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LOS OVA EN LA EDUCACIÓN Objetos Virtuales de Aprendizaje contribuyen al estudiante momentos de aprendizajes significativos. En la educación virtual el docente facilitador se encuentra de forma asincrónica y sincrónica con sus estudiantes, esa, es su principal ventaja pedagógica por lo que el Objeto Virtual se comporta como una extensión del docente, del conocimiento y aprendizajes que el estudiante debe adquirir: En concreto, es crearles la conciencia de que existen nuevas formas de aprender distintas a las del docente que transmite información en un aula de clases con tecnologías como la tiza y el tablero. Un Objeto Virtual, en el escenario propio de la educación virtual, enseña a aprender al estudiante en ausencia física del profesor. Desde la mirada pedagógica los OVA son utilizados principalmente para el desarrollo de contenidos, es decir los OVA permiten la generación de conceptos en las diferentes áreas especificas del conocimiento y al, mismo tiempo el estudiante puede acercarse cuantas veces sea necesario constituyéndose en uno de los elementos que más motivan al estudiante convirtiéndose como un mediador entre el conocimiento en el aprendizaje. Ahora desde el punto de vista tecnológico, las instituciones educativas deben entender que por más recursos e incentivos económicos que el estado creen para el fomento de OVAS y utilización de las Tics nunca será posible tener un repositorio completo debido a lo extenso del conocimiento, por eso es necesario que se conformen redes virtuales de aprendizaje con el objeto de beneficiar las comunidades educativas. En nuestro programas y en todas las asignaturas se implementan los objetos virtuales de aprendizaje, como: Clips de audio y video, mapas , herramientas esquemáticas de aprendizaje(mapas conceptuales, mentefactos, redes semánticas , redes mentales, entre otras) y cada programa elabora objetos virtuales consecuentes con los fines específicos que persiguen las diversas disciplinas, esto con el fin de que el sistema educativo, permita articular y orientar los procesos de enseñanza aprendizaje que desarrolla cualquier institución. A demás el uso y apropiación de los contenidos educativos digitales en las prácticas educativas es una gran oportunidad para renovar e innovar ya que actualiza y potencia los procesos de aprendizaje promoviendo la generación de nuevas metodologías de estudio.


CARACTERÍSTICAS Reusabilidad Actualización permanente Reducción de tiempos Adaptabilidad

BENEFICIOS Dinamizan el proceso de enseñanzaaprendizaje Facilitan el trabajo autónomo y colaborativo Apoyan la labor docente

USOS

OVA

COMPONENTES Titulo Palabra clave Competencias Contenidos Ejemplos Actividades Evaluación Retroalimentación

Simuladores Animaciones Documentos interactivos Cursos digitales Aplicativos multimedia


LAS OVA EN LA EDUCACION