Page 1

{黃生借書說-袁枚}


學習完本小節後,您將能:

1 說明《黃生借書說》散文選之寫作背景、全文主旨 2 舉例《黃生借書說》散文選之行文佈局 3 解釋《黃生借書說》散文選之文學成就


黃生借書說-袁枚 •

袁枚學生黃允修借書,袁氏以為「書非 借不能讀」而贈以言。

老子以為「君子贈人以言」乃「致敬愛, 陳忠告之誼」


黃生借書說-袁枚 •

「說」----唐、宋以後屬說明性、解釋 性、敘述性之文體,較「論」更自由, 故可稱為「雜說」。


黃生借書說-袁枚 書非借不能讀,期勉黃生讀書以專, 還書以速。


黃生借書說-袁枚 書非借不能讀,期勉黃生讀書以專, 還書以速。


黃生借書說-袁枚 1

破題揭旨 -書非借不能讀

2

舉證說明 反證︰天子之書、富貴人家之書


黃生借書說-袁枚 3

類比推演,非獨書為然、天下之物 亦然。

4

敘述經驗 幼時借書不易,為官後、落落大滿, 束書不觀。


黃生借書說-袁枚 5

期勉黃生讀書以專,還書以速。


黃生借書說-袁枚 1

敘事、說理 自然曉暢,道出眾人共同經驗。

2

善用對比 • 物為人己之比

• 今昔之比 • 幸與不幸之比

prose  

prose, prose, prose, prose

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you