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Revista Cocar V1, 2 e 3 - N1, 2, 3, 4 e 5

Revista do programa de pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará Eduepa, R$ 10 - ISSN: 1981 9269

Publicação que reúne textos de autores e autoras pertencentes a diversos programas de pós-graduação e grupos de pesquisa do Brasil. Além de socializar experiências desenvolvidas pelas instituições de ensino, propõe novas abordagens para as práticas docentes e um estímulo ao debate sobre as temáticas educacionais.

Festa na Cidade: o circuito bregueiro de Belém do Pará

Revista Pentagrama Eduepa, 196 pág. R$ 15 ISSN: 1808 1571

Revista que objetiva a publicação de trabalhos científicos que estimulem a reflexão, o debate e a produção de pesquisa acadêmica na área de Artes.

Pesquisa em Música e suas interfaces Lia Braga Vieira (Org.)

Autor: Antonio Maurício Dias da Costa Eduepa, 234 pág. R$ 25 ISBN: 978-85-88375-44-4

A obra do professor Antonio Maurício Dias da Costa enfoca o universo do “brega” em Belém do Pará. Uma análise minuciosa que inclui os diversos atores envolvidos no processo de construção do ambiente festivo: técnicos de som, cantores, músicos, fãs-clubes, donos de aparelhagens. A obra faz uma análise da evolução histórica do chamado “circuito bregueiro”, desde as festas de bolero dos anos 50 aos modernos shows de aparelhagem, com seus sons potentes e batidas eletrônicas.

Eduepa, 120 páginas R$ 10 ISBN: 85-88375-09-5

Pesquisa em Música e suas Interfaces – Cadernos GEPEM Pesquisa em Música e suas Interfaces e o primeiro volume da série “Cadernos GEPEM”, Grupo de Pesquisa em Música. Os textos apresentados trazem uma nova perspectiva aos estudos musicais a partir da inter-relação entre a música e outras áreas do conhecimento humano.

Diagnóstico Participativo A Experiência de Igarapé Miri-Pa Autor: Henrique Rodrigues de Miranda Eduepa e Poemar, 86 pág. R$ 10

Uma análise de dados sócio-econômicos do município de Igarapé-Miri (Pará) é o conteúdo desta edição da Universidade do Estado do Pará, UEPA, e Poemar, de autoria do

Avaliar pela Pesquisa Autores: Renato da Costa Teixeira e José Wagner Muniz Eduepa, 82 pág. R$15 - ISBN: 978-85-88375-16-1

A obra está organizada em três partes que formam um todo coerente e convidativo à leitura e reflexão. No primeiro momento, destacam-se antecedentes históricos e filosóficos da avaliação no Brasil; depois destaca-se a avaliação integral e múltiplos procedimentos nesse contexto; e, por fim, como culminância, apresenta-se o avaliar pela pesquisa como uma via de superação do status quo do processo ensinoaprendizagem dos cursos de graduação na área de saúde.


Referências para Pensar Aspectos da Educação na Amazônia

Investigações para Revelar Aspectos da Educação na Amazônia

Organizadoras: Ivanilde Apoluceno e Elizabeth Teixeira

Organizadoras: Ivanilde Apoluceno e Elizabeth Teixeira

Eduepa, 316 pág. R$ 25

ISBN: 85-88375-06-0 É o primeiro livro da série “Educação e Sociedade Amazônica”, na qual estão contidos estudos e pesquisas que expressam uma diversidade de temáticas: práticas sociais, educação e ambiente, políticas educacionais, linguagem e ensino, formação de professores e alguns tópicos específicos sobre educação escolar.

Atividades para o Ensino da Matemática Autor: Pedro Franco de Sá Eduepa, 100 pág. R$ 15 ISBN: 978-85-88375-45-1

A obra do professor Pedro Franco de Sá propõe uma abordagem na qual o aluno é levado a construir o processo de aquisição do conhecimento matemático. Distancia-se da abordagem tradicional ao propor um modelo no qual o aluno faz observações e chega a suas próprias conclusões a respeito dos conceitos estudados, tendo o professor como agente mediador desse processo.

Pesquisa e Prática Docente sobre Educação e Comunicação

Eduepa, 197 pág. R$ 20

ISBN: 85-88375-07-9 Segundo livro da série “Educação e Sociedade na Amazônia”, esta obra apresenta novos estudos críticos e reflexivos de Professores Pesquisadores que se dedicam pensar a educação em nossa região

Revolução Cabana e Construção da Identidade Amazônida Autora: Denise de Sousa Simões Rodrigues Eduepa, 270 pág. R$ 30 ISBN: 978-85-88375-42-0

Neste livro, Denise Simões analisa as relações entre um movimento revolucionário – a Cabanagem – e o processo de estruturação da identidade cultural da população amazônida, em especial a emergência da identidade nacional na Amazônia do século XIX. As características do movimento cabano, que contou com ampla participação das camadas inferiores da sociedade da época, sua intensidade, extensão e expansão por todo o vale amazônico, sua reivindicação essencialmente libertária e a severidade da repressão imposta aos vencidos, o credenciam como um marco fundamental na estruturação dessa identidade, inclusive por estar inserido no convulsionado Período Regencial, onde insurgências semelhantes ocorreram em outras Províncias do Império.

Eduepa, 152 pág. R$ 20,00

Caderno de Atividades pedagógicas em educação popular nº2

ISBN: 978-85-88375-30-7

Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Org.)

Organizadores: Altem Nascimento Pontes e Aldo Pontes

Nesta obra, autores de diversas áreas registram um pouco de seus saberes construídos a partir do exercício da pesquisa e da/na prática docente. Sociedade da informação, mídia humana, cultura infantil e mídia, tecnologias e formação na cidadania, práticas educomunicativas, alfabetização audiovisual, indústria cultural e consumo na adolescência, leitura e mídia, leitura de telejornal, analfabetismo e cultura digital, pedagogia de projetos e tecnologias da informação e comunicação são temas tratados neste livro.

Eduepa, 139 pág. R$ 20 ISBN: 978-85-88375-40-6

O livro é uma coletânea de relatos de pesquisa e experiências do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP – UEPA). A educação no campo, as práticas educativas inclusivas, a violência escolar, a educação de jovens e adultos, a influência do cotidiano no processo educativo, são alguns dos temas abordados neste volume.


Memórias da Belém de Antigamente Josebel Akel Fares (Org.) Eduepa, 240 pág. R$ 30 - ISBN: 978-85-88375-36-9

O livro é resultado da pesquisa “Memória de Belém”, coordenada e executada por professores e alunos do Grupo de Pesquisa Culturas e Memórias Amazônicas (CUMA), ligado ao Centro de Ciências Sociais e Educação, da Universidade do Estado do Pará. O projeto tem como proposta contribuir para a recuperação da memória sociocultural de Belém, de 1940 a 1960, por meio da voz de pessoas com mais de 65 anos. A primeira parte do livro resulta do projeto “Memória de Belém em histórias de velhos”, no qual os intérpretes foram moradores do Asilo Pão de Santo Antônio e a segunda do “Memória de Belém em Testemunho de Artistas”, em que artistas das diferentes expressões estéticas foram os relatores. Assim, permitiu-se construir registros da cidade no aspecto sociocultural, como bairro, moradia, equipamentos urbanos, transporte, educação, divertimento, moda, política, aspectos artísticos da cidade: espaço, formação e circulação. Prevê-se ainda para este ano o lançamento da terceira parte da pesquisa “Memória de Mestre: Belém Antiga em Narrativas de Professores da Educação Básica”, em andamento, com financiamento da Fapespa e do Cnpq.

Primeira Manhã Dalcídio Jurandir Eduepa, 232 pág. R$ 30 ISBN: 978-85-88375-39-0

Sexto livro do Ciclo do Extremo Norte traz ginásio. Tal como Belém do Grão-Pará, tem Belém decadente e nostálgica dos tempos cimento de Alfredo, a percepção das ino choque com a realidade educacional, sonhava ainda garoto em Cachoeira, as à crônica da família Boaventura. Primeira Manhã é o título de estreia com a qual a Universidade do Estado obras há muito tempo esgotadas, pro-

de volta Alfredo, agora no como pano de fundo uma Belle Époque. O amadurejustiças e contradições sociais, muito distante daquela que culpas que carrega se misturam do selo Memórias Re-editadas, do Pará objetiva trazer ao público duzidas por autores paraenses.

Priprioca: um recurso aromático do Pará Organizadoras: Raimunda Conceição de Vilhena Potiguara e Maria das Graças Bichara Zoghbi Eduepa e Museu Paraense Emílio Goeldi, 204 pág. R$ 25

ISBN: 978-85-88375-31-4 Neste livro, encontram-se reunidos resultados de pesquisas científicas de pesquisadores do Museu Paraense Emílio Goeldi – MPEG, Universidade Federal Rural da Amazônia – UFRA, Universidade do Estado do Pará – UEPA e da Embrapa Amazônia Oriental, enfocando aspectos taxonômicos, químicos, usos, cadeia produtiva, sistemas de produção, palinologia, entre outros. Trata-se, portanto, de uma obra sem precedente sobre piprioca, direcionada a pesquisadores, professores, estudantes e interessados das ciências biológicas que se dedicam ao conhecimento e/ou estudo sobre a flora amazônica.


Tecnologia e Inclusão Social da Pessoa Deficiente Organizadoras: Ana Irene Alves de Oliveira, Juliana Maciel Queiroz Lourenço e Marta Genú Aragão Eduepa, 174 pág. R$ 25 - ISBN: 978-85-88375-35-2

Esta obra aborda questões diversas da Tecnologia Assistiva, temas que visam uma discussão teórica e prática para contribuir no processo de construção da cidadania através da equiparação de oportunidades, assegurando às pessoas com deficiência o acesso inclusivo aos benefícios oferecidos pela sociedade.

Tecnologia Assistiva: pesquisa e prática Organizadoras: Ana Irene Alves de Oliveira, Juliana Maciel de Queiroz Lourenço e Marilice Fernandes Garoti - Eduepa, 184 pág. R$ 30 - ISBN: 978-85-88375-27-7

Tecnologia Assistiva: pesquisa e prática é fruto de pesquisas de diversas áreas do conhecimento que culminaram em apresentações no II Fórum de Tecnologia Assistiva e Inclusão Social da Pessoa Deficiente, realizado em Belém do Pará no ano de 2008, assim como de trabalhos desenvolvidos pelo núcleo de Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade – NEDETA.

Docência e Pesquisa: Principios para qualidade da Educação em Enfermagem na UEPA Organizadoras: Elisa da Silva Feitosa, Elizabeth Teixeira, Maria Tita Portal Eduepa, 168 pág. R$20 - ISBN: 978-85-88375-26-0

A obra reúne sete textos síntese de dissertações de docentes da UEPA. A proposta do livro é discutir a pesquisa e ensino no curso de enfermagem e apontar caminhos para a formação de enfermeiros e enfermeiras capazes de serem críticos em relação construção de seu conhecimento.

Perspectivas da Tecnologia Assistiva no Brasil: Pesquisa e Prática Organizadoras: Ana Irene Alves de Oliveira, Juliana Maciel de Queiroz Lourenço e Manoel Gionovaldo Freire Lourenço Eduepa, 156 Pag. R$ 25 Neste livro são apresentados diversos trabalhos em diversas áreas de aplicação da Tecnologia Assistiva, provenientes de diversas regiões do País e apresentados no I Fórum de tecnologia Assistiva e Inclusão Social da Pessoa Deficiente da Amazônia – ACDA.

Motricidade Humana: Uma Metaciência? Marta Genú; Regina Simões(Org.); Wagner Wey Moreira; Ana Irene Alves de Oliveira. Eduepa, 202 pág. R$ 25 ISBN: 978-85-88375-43-7

Este livro foi apresentado no “VI Congresso Internacional de Motricidade Humana”, realizado em agosto de 2009, em Belém do Pará. O livro traz recentes contribuições da pesquisa sobre o tema motricidade: as discussões conceituais, sua relação com a educação e a saúde, as delimitações de seus campos de experiência e intervenção são abordadas por pesquisadores que possuem vasta produção no assunto.

Tocoginecologia Atual Manuel de Almeida Moreira (Org.) Eduepa, 1399 pág. R$ 10 ISBN: 978-85-88375-25-3

E-BOOK que apresenta estudos recentes nas disciplinas ginecologia e obstetrícia. Destinado principalmente aos estudantes de medicina, tanto em nível de graduação quanto de pós-graduação, este E-BOOK é um verdadeiro compêndio que fornece orientações seguras mesmo aos médicos mais experientes, constituindo-se numa útil ferramenta de trabalho.


Coleção Nomes de Deuses Edmond Blattchen Eduepa e Unesp, 8 Unidades R$ 7 (unidade) R$ 50 (coleção)

Reunião das melhores entrevistas concedidas por intelectuais a Edmond Blattchen, na rádio e TV belga RTBF Liège. Esta co-edição da Eduepa e Editora UNESP reúne oito entrevistas, nos títulos O alegre desespero, com André Comte-Sponville; A Compaixão universal, com Dalai-lama; Ninguém sabe o dia que nascerá, com Edgar Morin; Os artesãos do oitavo dia, com Hubert Reeves; Do ser ao devir, com Ilya Prigogine; Se minha casa pegasse fogo, eu salvaria o fogo, com Jean-Yves Leloup; O único e o singular, com Paul Ricoeur; e o Agrimensor do cosmo, com Trinh Xuan Thuan. Compras a partir de quatro unidades dão direito a uma caixa de brinde.

ABC do Santo Daime Autora: Maria Betânia Barbosa Albuquerque Eduepa, 96 pág. R$ 15 ISBN: 978-85-88375-18-5

Santo Daime é a doutrina religiosa brasileira surgida no interior da floresta amazônica no início do século XX. Este livro procura evidenciar ao leitor um pouco dessa doutrina, de sua história, legalidade, fundamentos, características, tipos de trabalhos, de modo a possibilitar o seu conhecimento numa perspectiva mais ampla.

Deuses em Poéticas: estudos de literatura e teologia Organização: Salma Ferraz, Antonio Magalhães, Eli Brandão, Waldecy Tenório, Douglas da Conceição. Edeupa e Eduepb, 364 pág. R$ 20 - ISBN: 978-85-88375-32-1

Reunião de 19 artigos produzidos durante o Simpósio de teologia e literatura, realizado durante o “XI Congresso Internacional da Abralic”, em julho de 2008. Os autores, pesquisadores na área de estudos comparados, apresentam uma reflexão sobre as relações entre literatura e teologia, e uma abordagem atual para os estudos de literatura.


Cartografia de Saberes: representações sobre a cultura e amazônica em práticas de educação popular Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Org.), Tânia Regina Lobato Eduepa, 93 pág. R$ 20 ISBN: 978-85-88375-37-6

O livro traz uma coletânea de pesquisas que versam sobre manifestações da tradição oral na região amazônica e na maneira como os saberes derivados da mesma são trabalhados pelos educadores do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire – NEP. O livro apresenta ainda reflexões sobre temas tais como: o que vem a ser uma cultura da conversa; hibridismo e subversão das culturas indígenas; como tirar proveito da complexidade de culturas da ancestralidade no fazer pedagógico da escola atual. Essas são algumas das contribuições que o livro traz para aqueles que se interessam pelos processos interculturais que atravessam o fazer pedagógico.

Cartografias Ribeirinhas: Saberes e Representações sobre Práticas Sociais Cotidianas de Alfabetizandos Amazônidas

A Formação de Professores em Nível Médio Normal no Pará Cely da Costa Nunes, Albêne Lis Monteiro e Tânia Regina Lobato Eduepa, 198 pág. R$ 20 ISBN: 978-85-88375-34-5

O fim do ensino médio normal – tradicional no Brasil desde o século XIX –, com a promulgação da LDB 9.394/96, provocou muitos debates sobre a formação de professores para a educação primária . Este livro , A Formação de Professores em Nível Médio Normal no Pará, fruto do trabalho de pesquisa das Professoras Albêne Lis Monteiro, Cely do Socorro Costa Nunes e Tânia Regina Lobato, procura revelar a história recente do ensino básico no Estado no Pará. A pesquisa mostra, por meio de documentos oficiais, a história do ensino médio normal, de sua gênese até a sua extinção recente; as novas concepções que vêm norteando a política educacional Brasileira e impondo um processo de “universitarização” da formação de professores das séries iniciais. O livro traz ainda o perfil do público formado pelo Curso Médio Normal, o capital cultural que trazem do meio social de que são oriundos, bem como as expectativas profissionais desses alunos.

A Bronca e a Aula nas Relações Docentes

Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Org.) Eduepa, 120 pág. R$ 15 ISBN: 978-85-88375-29-1

Coletânea de pesquisas que versam sobre manifestações da tradição oral na região amazônica e na maneira como os saberes dela derivados são trabalhados pelos educadores do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire – NEP. O livro traz reflexões sobre os temas: o que vem a ser uma cultura da conversa; hibridismo e subversão das culturas indígenas; como tirar proveito da complexidade de culturas da ancestralidade no fazer pedagógico da escola atual. Uma análise dos processos interculturais que atravessam o fazer pedagógico.

Nilda de Oliveira Bentes (Org.) Eduepa, 83 pág. R$ 15 ISBN: 978-85-88375-33-8

O livro trata sobre o cotidiano das relações no espaço de sala de aula. O objetivo dos autores foi estudar a “bronca” nas interações docentes indagando: que significações tem a bronca nas relações docentes? O que as palavras revelam quando a fala verbalizada implica uma bronca a um aluno ou à classe escolar toda? Os pesquisadores procuraram, por meio da observação participante, a resposta a essas perguntas.


Catalogo  

Relação de livros comercializado na EDUEPA

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