Issuu on Google+

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ» ΤΕΡΜΑ ΠΑΤΡ. ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ & ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ, 153 10 ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ – ΑΤΤΙΚΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ / ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ : IΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΜΗΜΑ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ TELECOMS LAB - NET MEDIA LAB THΛ. 210-6503124, 3230

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «Ειδική Αγωγή και ΤΠΕ: Διαταραχές Λόγου, Διαφοροποιημένη Παιδαγωγική, Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Έργου Ειδικής Αγωγής» ΣΑΒΒΑΤΟ 15 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΩΡΕΣ 09:30-10:15

ΟΜΙΛΙΑ Η γλώσσα ως μέσον επικοινωνίας και μάθησης

ΟΜΙΛΗΤΗΣ ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ

10:15-11:00

Η φυσιολογική γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού

ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ

11:00-11:15

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

11:15-12:00

Η φυσιολογική γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού

ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ

12:00-12:45

Γνωστικές-Μεταγνωστικές Δεξιότητες

ΔΡΙΓΚΑΣ

12:45-13:00

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

13:00-13:45

Γνωστικές-Μεταγνωστικές Δεξιότητες

ΔΡΙΓΚΑΣ

13:45-14:30

Γνωστικές-Μεταγνωστικές Δεξιότητες

ΔΡΙΓΚΑΣ

14:30-14:45

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

14:45-15:30

Διαταραχές της επικοινωνίας

ΓΙΑΝΝΕΛΗ

15:30-16:15

Διαταραχή της γλωσσικής έκφρασης

ΓΙΑΝΝΕΛΗ

16:15-17:00

Μικτή διαταραχή της γλωσσικής αντίληψης και έκφρασης

ΓΙΑΝΝΕΛΗ

ΚΥΡΙΑΚΗ 16 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΩΡΕΣ 09:30-10:15

ΟΜΙΛΙΑ Επιλεκτική βωβότητα

ΟΜΙΛΗΤΗΣ ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ

10:15-11:00

Εργαλεία αξιολόγησης των γλωσσικών ικανοτήτων

ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ


11:00-11:15

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

11:15-12:00

Εργαλεία αξιολόγησης των γλωσσικών ικανοτήτων

ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ

12:00-12:45

Μικτή διαταραχή της γλωσσικής αντίληψης και

ΓΙΑΝΝΕΛΗ

έκφρασης 12:45-13:00

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

13:00-13:45

Θεραπευτικά προγράμματα

ΓΙΑΝΝΕΛΗ

13:45-14:30

Θεραπευτικά προγράμματα

ΓΙΑΝΝΕΛΗ

14:30-14:45

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

14:45-15:30

Διαφοροποιημένη παιδαγωγική (θεωρητικό μέρος-

ΠΑΤΣΑΛΗΣ

15:30-16:15

παραδείγματα εφαρμογής-εργαστήριο) Διαφοροποιημένη παιδαγωγική (θεωρητικό μέρος-

ΠΑΤΣΑΛΗΣ

16:15-17:00

παραδείγματα εφαρμογής-εργαστήριο) Διαφοροποιημένη παιδαγωγική (θεωρητικό μέρος-

ΠΑΤΣΑΛΗΣ

παραδείγματα εφαρμογής-εργαστήριο)

ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΩΡΕΣ 09:30-10:15

ΟΜΙΛΙΑ ΤΠΕ και Ειδική Αγωγή

ΟΜΙΛΗΤΗΣ ΔΡΙΓΚΑΣ

10:15-11:00

ΤΠΕ και Ειδική Αγωγή

ΔΡΙΓΚΑΣ

11:00-11:15

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ


11:15-12:00

ΤΠΕ και Ειδική Αγωγή

12:00-12:45

Επιστημολογική

ΔΡΙΓΚΑΣ

προσέγγιση

της

αξιολόγησης

του

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

εκπαιδευτικού έργου (έννοια, περιεχόμενο, μοντέλα εκπαιδευτικής

αξιολόγησης

με

έμφαση

στο

ανθρωπιστικό) 12:45-13:00 13:00-13:45

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ Επιστημολογική

προσέγγιση

της

αξιολόγησης

του

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

εκπαιδευτικού έργου (έννοια, περιεχόμενο, μοντέλα εκπαιδευτικής 13:45-14:30

αξιολόγησης

με

έμφαση

στο

ανθρωπιστικό) Σχολική Επιστημολογική προσέγγιση της αξιολόγησης του

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

εκπαιδευτικού έργου (έννοια, περιεχόμενο, μοντέλα εκπαιδευτικής

αξιολόγησης

με

έμφαση

στο

ανθρωπιστικό) 14:30-14:45

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

14:45-15:30

Μορφές εκπαιδευτικής αξιολόγησης με έμφαση στην ειδική αγωγή (εξωτερική, εσωτερική, διαγνωστική, διαμορφωτική-δυναμική, τελική, ποσοτική, ποιοτική)

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

15:30-16:15

Μορφές εκπαιδευτικής αξιολόγησης με έμφαση στην ειδική αγωγή (εξωτερική, εσωτερική, διαγνωστική, διαμορφωτική-δυναμική, τελική, ποσοτική, ποιοτική)

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

16:15-17:00

Μορφές εκπαιδευτικής αξιολόγησης με έμφαση στην ειδική αγωγή (εξωτερική, εσωτερική, διαγνωστική, διαμορφωτική-δυναμική, τελική, ποσοτική, ποιοτική)

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

ΚΥΡΙΑΚΗ 23 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΩΡΕΣ 09:30-10:15

ΟΜΙΛΙΑ Μορφές εκπαιδευτικής αξιολόγησης με έμφαση στην ειδική αγωγή (εξωτερική, εσωτερική, διαγνωστική, διαμορφωτικήδυναμική, τελική, ποσοτική, ποιοτική)

ΟΜΙΛΗΤΗΣ ΛΟΥΚΕΡΗΣ

10:15-11:00

Τάσεις αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου στην ΕΕ και στην Ελλάδα, αυτοαξιολόγηση εκπαιδευτικής μονάδας, δείκτες κριτήρια, ποιότητα εκπαίδευσης, Διοίκησης Ολικής Ποιότητας,

ΛΟΥΚΕΡΗΣ


Κύκλος Ποιότητας του Deming) 11:00-11:15

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

11:15-12:00

Τάσεις αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου στην ΕΕ και στην Ελλάδα, αυτοαξιολόγηση εκπαιδευτικής μονάδας, δείκτες κριτήρια, ποιότητα εκπαίδευσης, Διοίκησης Ολικής Ποιότητας, Κύκλος Ποιότητας του Deming)

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

12:00-12:45

Τάσεις αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου στην ΕΕ και στην Ελλάδα, αυτοαξιολόγηση εκπαιδευτικής μονάδας, δείκτες κριτήρια, ποιότητα εκπαίδευσης, Διοίκησης Ολικής Ποιότητας, Κύκλος Ποιότητας του Deming)

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

12:45-13:00

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

13:00-13:45

Τάσεις αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου στην ΕΕ και στην Ελλάδα, αυτοαξιολόγηση εκπαιδευτικής μονάδας, δείκτες κριτήρια, ποιότητα εκπαίδευσης, Διοίκησης Ολικής Ποιότητας, Κύκλος Ποιότητας του Deming)

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

13:45-14:30

Μοντέλα Αυτοαξιολόγησης (European Foundation for Quality Management, Common Quality Assurance Framework, έρευναδράση, το μοντέλο CIPP, το μοντέλο GRIDS, Balanced Scorecard).

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

14:30-14:45

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

14:45-15:30

Μοντέλα Αυτοαξιολόγησης (European Foundation for Quality Management, Common Quality Assurance Framework, έρευναδράση, το μοντέλο CIPP, το μοντέλο GRIDS, Balanced Scorecard).

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

15:30-16:15

Μοντέλα Αυτοαξιολόγησης (European Foundation for Quality Management, Common Quality Assurance Framework, έρευναδράση, το μοντέλο CIPP, το μοντέλο GRIDS, Balanced Scorecard).

ΛΟΥΚΕΡΗΣ

16:15-17:00

Μοντέλα Αυτοαξιολόγησης (European Foundation for Quality Management, Common Quality Assurance Framework, έρευναδράση, το μοντέλο CIPP, το μοντέλο GRIDS, Balanced Scorecard).

ΛΟΥΚΕΡΗΣ


Διαταραχεσ λογου