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10 de abril de 2014

FE

Información periodística de hoy COLEGIADO DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Sección

26 Protestan docentes y administrativos

de los Cecytes Exhiben omisiones de

Educación Sección 26 del SNTE finaliza gira de trabajo El secretario general de la sección 26 agradeció al dirigente nacional Juan Díaz de la Torre (JDT) por mantener la unidad del SNTE.

09 de abril de 2014 Staff Sexenio

por

adecuación

a legislación educativa en SLP Insuficiente presupuesto

impide a gobierno llegar a acuerdos con Educación : Fernando Toranzo

Tras una gran labor la sección 26 del SNTE, dirigido a nivel nacional por Juan Díaz de la Torre, concluye gira de trabajo estatal de información y gestión laboral. Más de 350 representantes de Escuela, Representantes de Centro de Trabajo, Secretarios Generales Delegacionales, Coordinadores Municipales autoridades oficiales pertenecientes a la Organización II, atestiguaron el cierre de gira.

Algunos de los temas abordados estuvieron centrados en la creación del Fondo de Aportaciones de Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE), Refinanciamiento de Créditos de Nómina para agremiados (BANSEFI), y los términos de la negociación salarial 2013 realizada con la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, donde se destaca el incremento a diferentes bonos como: útiles escolares, transporte, día del maestro y del administrativo, premios municipales y estatales de educación, entre otros.

Así como la creación del estímulo "Día del Educador Físico", y del reconocimiento "Prof. Juan Miranda Uresti" a los docentes de educación básica que cumplan 25 años de servicio. Con ello se ha logrado la respuesta salarial más alta de la historia; demostrando que el compromiso de trabajar en el aula es la mejor carta de presentación del maestro potosino; y la convicción de que el diálogo es el camino para la construcción de acuerdos que nos permiten preservar los derechos laborales de los trabajadores de la educación y mejorar las condiciones de vida de nuestras familias. Otro anuncio importante es la


Locales Sección 26 del SNTE finaliza gira de trabajo El secretario general de la sección 26 agradeció al dirigente nacional Juan Díaz de la Torre (JDT) por mantener la unidad del SNTE.

09 de abril de 2014 Staff Sexenio

por

Tras una gran labor la sección 26 del SNTE, dirigido a nivel nacional por Juan Díaz de la Torre, concluye gira de trabajo estatal de información y gestión laboral. Más de 350 representantes de Escuela, Representantes de Centro de Trabajo, Secretarios Generales Delegacionales, Coordinadores Municipales autoridades oficiales pertenecientes a la Organización II, atestiguaron el cierre de gira. Algunos de los temas abordados estuvieron centrados en la creación del Fondo de Aportaciones de

Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE), Refinanciamiento de Créditos de Nómina para agremiados (BANSEFI), y los términos de la negociación salarial 2013 realizada con la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, donde se destaca el incremento a diferentes bonos como: útiles escolares, transporte, día del maestro y del administrativo, premios municipales y estatales de educación, entre otros. Así como la creación del estímulo "Día del Educador Físico", y del reconocimiento "Prof. Juan Miranda Uresti" a los docentes de educación básica que cumplan 25 años de servicio. Con ello se ha logrado la respuesta salarial más alta de la historia; demostrando que el compromiso de trabajar en el aula es la mejor carta de presentación del maestro potosino; y la convicción de que el diálogo es el camino para la construcción de acuerdos que nos permiten preservar los derechos laborales de los trabajadores de la educación y mejorar las condiciones de vida de nuestras familias. Otro anuncio importante es la creación del Instituto de Profesionalización del Magisterio Potosino, que se encargará de acompañar a todos los maestros de la entidad agremiados al SNTE, liderado por Juan Díaz de la Torre; de acuerdo a los resultados de las evaluaciones fortalecer las debilidades que

pudieran presentar en los aspectos pedagógicos. El profesor Ricardo García Melo, secretario general de la sección 26 del SNTE, agradeció a la dirigencia sindical deJuan Díaz de la Torre por mantener la unidad del SNTE, a través de la construcción y el compromiso renovado de cada uno de los trabajadores de la educación, siempre en defensa de la escuela pública, con el trabajo y entrega diaria de una educación de calidad que fortalezca el desarrollo y progreso que la sociedad potosina demanda. Enfatizó que actualmente el SNTE, encabezado por Juan Díaz de la Torre, busca la profesionalización del magisterio, a través de Sistema Nacional de Desarrollo Profesional del SNTE, siempre con la visión de estar a la vanguardia con profesores mejor preparados que enfrenten los retos que implica elevar la calidad de la educación en México, porque "para los maestros del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, educar con vocación es educar con compromiso". Al evento asistieron el C.P. Ramón Ramírez Reyna, Presidente Municipal de Mexquitic; C. José Piedad Galicia, Presidente Municipal de Villa de Reyes; Diputada Local Ruth Noemí Tiscareño Agoitia; Jefes de Departamento de la Secretaría de Educación, representantes de autoridades civiles, educativas y sindicales.


Un “galimatías”, el manejo de la SEP, considera Toranzo Jueves 10 de Abril del 2014 “Creo que el gobierno federal ha empezado a poner orden”, dice SAMUEL ESTRADA El gobernador del estado, Fernando Toranzo Fernández, señaló que es un “galimatías” el manejo de la Secretaría de Educación federal, pero existe la confianza de que con el censo a maestros y escuelas, así como la nueva fórmula para asignar recursos a los estados, San Luis Potosí pueda tener una mejor perspectiva en materia educativa. El mandatario recordó que “San Luis Potosí tiene un presupuesto insuficiente. Lo

En el SEER, conferencias con motivo del 191 aniversario Jueves 10 de Abril del 2014 Sylvia Schmelkes habló sobre evaluación de docentes Como parte de las actividades de los 191 años de la fundación del Sistema Educativo Estatal Regular, Sylvia Irene Schmelkes del Valle, presidenta consejera del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, ofreció la conferencia “El papel de la Evaluación Docente en el proceso de la Reforma Educativa”. Habló sobre los niños que no son atendidos en las áreas rurales, porque en las escuelas

que nos llega en la materia es muy poco, y la idea es que por lo menos contemos con los recursos necesarios para que podamos seguir desarrollando estas actividades sin trastocar ningún presupuesto ni redireccionar ningún recurso para poder cubrir la función primaria de educar a nuestros hijos”. Hizo hincapié que si hay un renglón que no puede esperar es la nómina de los trabajadores, pues no se les puede decir que no se les va a pagar, por lo que se tienen que hacer todos los ajustes necesarios que permitan que el estado reciba un recurso acorde a la demanda que tiene. Insistió en que la entidad potosina era la cuarta más afectada por la fórmula que se utilizaba: “gracias a dios ya se cambió la fórmula, y para el próximo año esperamos que nos beneficie de mejor manera; antes se afectaban a 24 entidades federativas, recibían menos del recurso que

se necesitaba. En tan sólo dos años acumulamos cuatro mil millones de pesos de deuda”, agregó. Precisó que como no llegaron estos recursos se tuvo que “tomar” dinero de otros lados para poder cubrir tan sólo las nóminas, aunado a que ahora, con el censo de educación, se revisará y se vigilará muy de cerca quiénes están realmente trabajando y quiénes están cobrando y, por supuesto, esperando que haya una nueva configuración en la forma de recibir el presupuesto. Por último, Toranzo Fernández reconoció que, seguramente, tardará un par de años en que se adecuen todas las reformas que se han hecho al sistema educativo: “es un galimatías la Secretaría de Educación, creo que ahora ya el gobierno federal ha comenzado a poner orden, pero se tienen que ir ajustando uno por uno todos los eslabones de la cadena”, concluyó.

del nivel de preescolar no tienen maestros para el primer grado que es obligatorio desde 2008. También abordó los momentos de la evaluación a los que deberán someterse todos los que tengan plaza docente, inclusive los que estén comisionados a un área administrativa deberán de regresar frente a grupo para evaluarse. Esto tendrá que llevarse a cabo el próximo año escolar, explicó. En su mensaje, la directora general de esta dependencia, Griselda Álvarez Oliveros, dijo que nadie ha dicho que prive el temor a la evaluación docente. “En el magisterio hay una larga experiencia sobre cómo evaluar al maestro desde los años 30. Los docentes están habituados a la certificación de sus conocimientos, lo cual debe basarse en criterios de pertinencia en lo profesional, en lo laboral, en el dominio de planes y programas y

resultados obtenidos”, dijo. Álvarez Oliveros se refirió a las tareas pendientes con la reforma educativa del año pasado y mencionó que el Estado mexicano está obligado a establecer mecanismos idóneos para estructurar una política educativa que transforme el sistema educativo actual, a fin de dar a la sociedad potosina una educación de calidad con equidad. Al término de la conferencia, se le entregó a Sylvia Schmelkes un reconocimiento y una estampilla elaborada por la alumna Juana María Rodríguez Rodríguez, de la Escuela Estatal de Artes Plásticas De acuerdo con el programa del 191 aniversario del SEER, Roberto Barocio Quijano impartirá la conferencia “Innovar en educación ¿Para qué?”.


Alcaldía apoya a estudiante Un estímulo para jóvenes destacados en cualquier disciplina Margarito Rangel Salvador [Huasteca Hoy]

TAMASOPO. La titular de Educación Municipal, María Hortensia Martínez Ariceaga, informó que gracias al apoyo del edil municipal, Jesús Manuel Isidro Pérez, alumno del Colegio de Bachilleres número 35 de Tambaca y ganador en el concurso Carta a mis Padres, fue apoyado con el trámite para su pasaporte para que pueda

Brote de varicela en escuelas piden a padres de familia no llevar a sus hijos a la escuela Silvia Neri Corona [Huasteca Hoy]

XILITLA. Alumnos de las diversas instituciones educativas de nivel primaria han tenido problemas de varicela, tanto en escuelas de la Cabecera Municipal como de las comunidades se han presentado brotes de esta enfermedad, por lo cual piden a los padres de familia que pongan atención en la salud de sus hijos. De acuerdo a lo mencionado por supervisores

viajar a Japón como premio a su esfuerzo, por lo que además de esto se le estará gestionando un apoyo más para los gastos que pudiera generar su estancia en ese lejano país. Martínez Ariceaga explicó que con el fin de que el joven ganador de concurso “Carta a mis Padres” pudiera acudir al país del Sol Naciente, el Presidente Municipal le brindó el apoyo para que pudiera obtener su pasaporte y acudir a Japón. Por lo que será el próximo 19 del presente mes cuando lleve a cabo este viaje, el cual durará 10 días, en donde el joven estudiante del Colegio

de Bachilleres número 35 de Tambaca, estará visitando algunos lugares importantes en aquel país, esto acompañado por un legislador estatal así como los ganadores de las otras zonas. Mencionó que este tipo de premio permite que los jóvenes estudiantes puedan ser estimulados para ser mejor en su estudio académico, por lo que con esto se demuestra que el querer es poder y que mientras los jóvenes puedan destacar en cualquier disciplina éstos serán premiados por esta administración.

de las diversas zonas escolares, la varicela es una enfermedad que se presenta en esta temporada de calor y que actualmente se ha presentado entre la población estudiantil, por ello se ha solicitado a los padres de los menores afectados que los lleven al médico y no sean enviados a la escuela hasta que sanen. De igual manera se han detectado casos de niños con varicela en centros preescolares, los profesores mencionaron que esta enfermedad se presenta con ámpulas en cuerpo y cara que causan comezón y después se secan. Sin embargo para que no se propague la infección, los

menores son enviados a sus domicilios para que se presenten después de un tiempo a la escuela, ya sanos. Por su parte la directora de Salud Municipal, Dora María Rubio Pérez, mencionó que es importante que los padres de familia verifiquen que sus hijos no presenten estas ámpulas, o en caso de fiebre, verificar en el cuerpo si aparece un salpullido. En caso de ser así deben llevarlo a la clínica de salud, “no hay medicamento que detenga la enfermedad sólo se da antibiótico para bajar la fiebre y una pomada para disminuir la comezón”, finalizó.


Protestan docentes y administrativos de los Cecytes Reforma educativa les quita muchas prebendas y los deja en indefensión Guadalupe Banda [Huasteca Hoy]

ÉBANO. Personal docente y administrativo de los CECyTES de Ébano y Ponciano Arriaga se manifestaron frente a la Alcaldía por atropellos a su contrato colectivo de trabajo en la nueva Reforma Educativa.

Protestan padres de familia por altas cuotas en escuela Denuncian minita de oro de tres maestros Verónica Galván [Huasteca Hoy]

MATLAPA. Altas cuotas cobran a los padres de familia en la escuela secundaria Belisario Domínguez, con anticipación venden a los alumnos paquetes de fotografías para graduación que cuestan 350 pesos por alumno, por lo que varias madres de familia se

Miguel Ángel Bañuelos, representante del comité ejecutivo estatal del Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (SUT- CECyTE), explicó que esta manifestación es una solicitud de respeto al contrato colectivo de trabajo, pues dijo que ahora será el Instituto Nacional de Evaluación (INE) el que hará las propuestas de los nuevos puestos, y el personal interino con más años laborando queda vulnerable. Dijo que lo anterior viene marcado en la Reforma Educativa, de la cual –aclaró-

, no están en contra de las evaluaciones sino de las violaciones como el impedir que los empleados administrativos puedan ascender, aun cumpliendo las expectativas. Asimismo dijo que entre otras muchas violaciones, estaría la de dar poder a los directivos de los planteles para que decidan a quién despedir de su trabajo. Agregó que están pidiendo la basificación del personal interino, pues indicó que se ha estado en pláticas pero en el estado no se ha dado, pese a que el personal cuente con antigüedad.

quejaron ante este medio, pidiendo el anonimato por temor a represalias en contra de sus hijos. Las afectadas refirieron que la cuota anual que pagan por inscripción es de 350 pesos y son más de 700 alumnos los que estudian en dicha escuela, y que de los gastos de graduación son 350 pesos de un total de 245 alumnos del tercer grado. Consideran que las cuotas son muy elevadas y no hay mejorías en las bardas, ni pintura, ni otros servicios básicos que requiere la escuela. Indicaron que a la escuela ya la ven como un negocio y que son tres los profesores beneficiados,

entre ellos Alfredo Salgado, Sergio Pérez e Inocente Castillo Hernández, quienes en el reporte de ingresos y egresos de 2013 apuntaron conceptos como traslado de libros, traslado de viáticos y movimientos de trámites hasta por tres mil pesos que no son justificables. Además ppidieron la destitución del director por ser muy altanero, por lo que solicitarán a la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE) que para el próximo ciclo escolar se someta a votación la elección de un nuevo director.


Impulsarán maratón de lectura Actividades en las que se inmiscuye a maestros Sandy Hernández Cruz [Huasteca Hoy]

TAMAZUNCHALE. Uno de los programas en donde también están inmiscuidos maestros de la escuela secundaria “Justo Sierra

Organizan desfile del 5 de Mayo Sandy Hernández Cruz [Huasteca Hoy]

TAMAZUNCHALE. Directivos de escuelas y personal de Acción Cívica Municipal, ya detallan el desfile del 5 de Mayo “Día de la Batalla de Puebla”, para ello sostuvieron una reunión

Méndez”, es el de lectura, indicó la maestra de la materia de español, Tita Idalia Ramírez Zapuche. “Mañana por parte de este plantel se elaborará por segunda ocasión el maratón de lectura en la plaza principal de este municipio a partir de las 8 de la mañana hasta las 19:30 horas”, anunció la profesora. Comentó además que la finalidad es que este tipo de actividades atraigan a los

alumnos, a gente adulta a promover y a difundir la escritura como la lectura, y para ello en esta academia estudiantil se elabora una estadística compuesta por tres niveles de lectura, denominados Quiénes necesitan apoyo, Cerca del promedio y Avanzado, es por eso que invita a la población a que asistan a este maratón de lectura.

este inicio de semana con la intención de dar propuestas de cómo lucirán en este año. Ma. Gracia González Hernández, directora de Acción Cívica Municipal, refirió que esta reunión se adelantó con los directores y docentes de varias instituciones educativas para acordar desde estas fechas, ya que se viene el periodo vacacional y será poco

tiempo para planear, es por eso que fue de importancia preparar todo. Destacó que en este desfile participarán varias instituciones educativas en donde van integrados todos los niveles de educación, es por ello que se espera tener todo planeado al regreso a clases de las vacaciones de Semana Santa.

cuenta las propuestas y opiniones, en relación a la iniciativa para crear la Ley de Manifestaciones Públicas, Libertad de Tránsito y Derechos de Terceros del Estado de San Luis Potosí.

Diputados evalúan Ley Antimarchas con organizaciones y CNTE Los legisladores sostuvieron una reunión para tomar en cuenta propuesta y opiniones. Plano Informativo | 09/04/2014 | 16:11

Alejandro Lozano González y Miguel Maza Hernández, sostuvieron una reunión con integrantes de las organizaciones Morena, Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), #Yo Soy132” y alumnos de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, en donde se reafirmó el compromiso de los legisladores para tomar en

El legislador Alejandro Lozano González señaló que en esta reunión y a solicitud de dichas organizaciones se acordó que no se realizarían foros de consulta y que las apreciaciones o cualquier propuesta o inconformidad, se hará llegar por escrito a la Comisión de Derechos Humanos, Equidad y Género del Congreso del Estado quien además mantendrá el contacto con las organizaciones.


Destacó que en esta plática se pudo coincidir en algunos puntos, como el hecho de no confundir una manifestación con vandalismo, no confundir el trasgredir el derecho de otros, el que haya protocolos de derechos humanos para los cuerpos de seguridad pública y que se capacite más a todos los elementos de

Realiza COMUPASE primer taller para padres y madres de familia Escrito por redaccion

seguridad pública en materia de derechos humanos. Reiteró que la iniciativa que presentó no es una “Ley Antimarchas”, sino que es una iniciativa que tiene la única finalidad de proteger los derechos del pueblo ya que en ningún momento se está tocando la libertad que tiene todo potosino de

Participación Social en la Educación -COMUPASE-, el alcalde matehualense Héctor Fermín Ávila Lucero aseveró que estos espacios de reflexión son enriquecedores, pues permiten el intercambio de experiencias personales que definitivamente mejoran el entorno social en que se desarrollan los alumnos.

Publicado en Matehuala Martes, 08 Abril 2014 23:31

Al participar este martes en el evento inaugural del primer taller para padres y madres de familia organizado por el Consejo Municipal de

Ávila Lucero ratificó su orgullo por haber desempeñado durante treinta años la labor docente y expresó que la sincronía y articulación entre padres, madres de familia, maestros, alumnos, contribuye fundamentalmente en el proceso de formación de los educandos, por lo que este tipo de reuniones deben promoverse para el cumplimiento de sus objetivos. Por su parte el profesor Javier Moreno Rodríguez subjefe de área administrativa

manifestarse. Finalmente dijo que se recibirán todos los comentarios sobre esta propuesta y posteriormente se definirá si es necesario realizar un foro con las personas que ya habían solicitado participar.

de la URSEA, destacó la presencia de las autoridades municipales y manifestó que su participación en estos foros demuestra la preocupación por atender la problemática que se plantea en el entorno de la participación social en el proceso educativo. Al iniciar los trabajos del taller, el maestro Joaquín Mireles Ojeda, quien dirigió los trabajos del evento externó que de manera general se pretende promover la construcción de condiciones favorables de interacción dentro de las familias, a través del desarrollo de temas básicos relacionados con la familia y la educación; la vida en familia; el desarrollo de la familia; las influencias ambientales y el desarrollo personal, que permitan que los niños, niñas y jóvenes de nuestras escuelas tengan un entorno y modelo social positivo.


Exhiben omisiones de adecuación a legislación educativa en SLP Entre los señalamientos se cuenta que se permite la práctica de pagar aviadores sin estar frente a grupo. Plano Informativo | 09/04/2014 | 12:12

San Luis Potosí, SLP.- La organización Mexicanos Primero después de realizar una revisión de las reformas educativas aprobadas en los congresos locales identificó omisiones graves al adecuar dicha la Ley General de Educación. En este sentido, la organización señaló que son varias la entidades que permiten que siga la práctica de pagar a aviadores, comisionados y licenciatarios sin estar frente a grupo, como es el caso de San Luis Potosí. De igual forma, la entidad potosina se encuentra entre los estados que presentan fallas graves en su ley local como es no hacer explícito que ausentarse a una

Insuficiente presupuesto impide a gobierno llegar a acuerdos con Educación: Fernando Toranzo Escrito por redaccion Publicado en Local Miércoles, 09 Abril 2014 23:44

El gobernador del Estado, Fernando Toranzo Fernández, aseguró que estará en condiciones de atender el déficit en materia de Educación que se registra en la entidad y lo cual ocurrió porque el gobierno potosino acumuló en tan sólo dos años, 4 mil millones de pesos de deuda, por uso de recursos que no llegaron y obligaron a tomar dinero de otros lados para cubrir la nómina y no es que se haya mal gastado, sino que está el dinero.

evaluación es causa de resición para maestros, directores y supervisores. Asimismo la legislación local aprobada no contempla como causal de rescisión la falta por tres días seguidos o discontinuos en un mes sin justificación, que contradice la Ley General de Educación. Finalmente, ante el incumplimiento de la Ley General de Educación y por no adecuar las normas locales con lo establecido en la Reforma educativa, algunas organizaciones como Mexicanos Primero promoverán controversias constitucionales.

El Mandatario estatal dijo que el Estado tiene presupuesto insuficiente para enfrentar la negociación con el Sindicato Nacional de Trabajadores al Servicio de la Educación, pero tampoco es posible decir a los profesores” te pago el mes que entra”. El Mandatario estatal dijo que hay varios pendientes, que incluyen el censo de quienes verdaderamente ocupan las plazas de maestros y están laborando y por medio de él, determinaron cómo será configurado el presupuesto para cubrir esa demanda. El gobernador hizo énfasis de que el presupuesto insuficiente no ha impedido completar las negociaciones salariales con los directivos, sin trastocar ningún presupuesto, ni desviar de manera infundada recursos para la Educación.


Por pagar a maestros dinero que no llegó creció la deuda: Toranzo

recursos que no llegaron y obligaron a tomar dinero de otros lados para cubrir nómina y no es que se haya mal gastado, sino que no está el dinero, advirtió el gobernador Fernando Toranzo Fernández.

SLP MIE 9 ABRIL 2014 13:18

Explicó que el Estado de San Luis Potosí tiene presupuesto insuficiente para enfrentar la negociación con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, pero tampoco es posible decir a los profesores “te pago el mes que entra”.

Martín Rodríguez / Pulso

En el esquema actual, la entidad acumuló en tan sólo 2 años 4 mil millones de pesos de deuda, por uso de

Automovilista atropella a normalistas en manifestación

Organización Editorial Mexicana 10 de abril de 2014

Declaró que el antecedente se remonta al hecho de que 24 entidades federativas recibían menos presupuesto para el funcionamiento del sistema educativo y San Luis Potosí es el cuarto Estado más perjudicado.

Mencionó que hay varias acciones pendientes, que incluyen el censo de quienes verdaderamente ocupan las plazas de maestros y están laborando, para por medio de él, determinar cómo será configurado el presupuesto para cubrir esa demanda, Dijo esperar que con la nueva fórmula de cálculo del presupuesto, al Estado le vaya mejor. Recordó que San Luis Potosí tiene un presupuesto insuficiente, y lo que llega para atender educación es totalmente insuficiente. Precisó que se busca que el gobierno estatal cuente con el dinero suficiente para completar las negociaciones salariales con los directivos sin trastocar ningún presupuesto ni desviar ningún recurso para educar a los alumnos.

El Sol de Morelia MORELIA, Mich. (OEMInformex).- Cerca del mediodía de ayer, estudiantes normalistas desquiciaron el tráfico en el norte de esta capital, donde utilizaron un tráiler de la empresa y varios autobuses de pasajeros para bloquear la circulación vehicular, a manera de protesta contra la Reforma Educativa y para exigir más plazas para sus egresados y una mayor matrícula para sus escuelas; dentro de todo este escenario un chofer enfurecido se enfrentó a golpes con ellos y terminó por embestirlos con su camioneta; finalmente fue detenido y puesto a disposición del MP.

La Secretaría de Seguridad Pública confirmó, vía redes sociales, que fueron 12 los normalistas lesionados, a quienes trasladaron a las instalaciones del IMSS en Charo; sólo una jovencita, por la gravedad de las lesiones, fue llevada al Hospital de la Mujer en Morelia. Todo comenzó alrededor de las 11:00 horas, cuando los normalistas llegaron a bordo de siete ómnibuses a las inmediaciones del monumento a Lázaro Cárdenas, de esta ciudad y al aglomerarse se dirigieron a la carretera Morelia-Salamanca, a la altura del Tecnológico de Morelia, donde cerraron el paso a los automotores, al


igual que en todo el distribuidor vial del Periférico Norte. Para tal fin, los manifestantes utilizaron los camiones del transporte público que traían y todo esto generó un gran caos, ante la mirada de policías, que sólo actuaban como espectadores. Todo este panorama provocó la molestia de cientos de automovilistas y de peatones, que por los desmanes generados no podían dirigirse a sus destinos y su tiempo de traslado de un lado a otro se alteraba sobremanera. Fue así, que al filo de las 12:58 horas, el tripulante de una camioneta color guinda, con placas de Colorado, descendió de la misma y se hizo de palabras con los estudiantes porque éstos no

SNTE y Egidio Torre fortalecen alianza por la educación Organización Editorial Mexicana 10 de abril de 2014 CIUDAD. VICTORIA, Tamps. (OEM-Informex).- De visita de trabajo en Tamaulipas, el presidente nacional del SNTE, Juan Díaz de la Torre, se reunió con el gobernador de la entidad, Egidio Torre Cantú, para dar continuidad a los temas de la agenda educativa y fortalecer la alianza que mantienen, con el

lo dejaban pasar. La situación llegó hasta los golpes. Superado en número, el conductor subió a su camioneta, aceleró y embistió a sus rivales, momento en que 12 de ellos quedaron heridos. Esto desató una persecución y finalmente fue detenido. en la que participaron policías de Tarímbaro y oficiales del CPC de dicho municipio, quienes detuvieron al automovilista en la calle Guayacán del fraccionamiento Los Ángeles, de esta urbe, instante en que éste se identificó como Martín Gerardo González Montaño, quien iba acompañado de una mujer. En este contexto, durante el trabajo reporteril se conoció que los oficiales sí hicieron

propósito de acompañar las transformaciones que garanticen el bienestar del magisterio y la población en general. Previo al encuentro, Díaz de la Torre encabezó una reunión con más de 3 mil integrantes de la estructura sindical de la Sección 30, donde se firmó el Convenio de Colaboración entre el Banco del Ahorro Nacional y Servicios Financieros (Bansefi) y el Gobierno de Tamaulipas, para el refinanciamiento de créditos de nómina adquiridos por trabajadores de la educación, mediante el cual los beneficiarios pagarán menores tasas de interés.

disparos cuando seguían a Martín Gerardo González, pero se supo que éstos únicamente fueron de advertencia para que el ciudadano detuviera la marcha de su unidad. Tras lo ocurrido, los normalistas se sulfuraron y amenazaron a la prensa y a los policías, a los primeros con golpearlos si continuaban tomando fotos y videos, y a los segundos con quemarles sus patrullas. En tanto, en Tiripetío (en este municipio), los "Tiris" bloquearon las vías del tren y amagaron con no quitarse de ahí hasta no ver cumplidas su demandas; además de que en los últimos días ya suman 20 autobuses secuestrados por estos jóvenes.

En este marco, el maestro Juan Díaz se refirió al Pliego General de Demandas 2014, entregado hace unos días a la autoridad educativa. Confió en que la negociación concluya con resultados favorables para el magisterio, como ha ocurrido desde 1992. "Tenemos mucha confianza en lo que ha sucedido desde 1992. Ahí está en la página (del SNTE). La gráfica de barras del 92, incluido 2013, no ha sido un solo año de pérdidas, siempre ha sido ascendente y el 2014 no tengo duda que no será la excepción. Hay responsabilidad de la


dirigencia y no tengo duda que habrá también responsabilidad y sensibilidad por parte del gobierno para poder dar este esfuerzo a favor de la calidad de vida de los maestros y de sus familias". Sobre el Convenio con Bansefi, el presidente nacional del SNTE destacó que a través de ese acuerdo la organización sindical demuestra una vez más con hechos el compromiso adquirido con sus agremiados para mejorar las condiciones de vida de los maestros y recordó que se han emprendido diversas acciones para mantener ese propósito, como el reciente Convenio de capacitación con la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)

y la creación del Sistema Nacional para el Desarrollo Profesional Docente (Sinadep-SNTE).

una gran familia y ustedes lo saben. Tenemos un solo fin, un solo propósito: el bienestar de los tamaulipecos".

El convenio con Bansefi fue firmado por Egidio Torre Cantú, gobernador de la entidad, y Marco Antonio López Pérez, director general adjunto de Banca Comercial y Operación de Bansefi.

Durante la ceremonia, Díaz de la Torre también destacó el avance que registra el proceso de credencialización del SNTE a lo largo del país y entregó, junto con el gobernador, nuevas identificaciones a los trabajadores de la educación en la entidad.

En su intervención, el gobernador se congratuló por la visita del líder nacional de los maestros y reconoció a los docentes por su compromiso con Tamaulipas. "Saben que su trabajo lo reconozco, valoro y agradezco. Con la alianza que existe entre los maestros y el Gobierno de Tamaulipas trabajaremos juntos en beneficio de la niñez. Somos

Posteriormente, recordó que los actuales son momentos de transformación y los maestros sabrán cumplirle al país. "Como en toda transformación los maestros la acompañamos para preservar lo que tenemos y cumplirle a México".

Reforma educativa no está en riesgo: SEP

el análisis realizado por Mexicanos Primero, indicó que al menos 30 estados de la República intentan armonizar las leyes .

El subsecretario de la Educación Media Superior de la SEP informó que se realiza una investigación para que se rinda cuentas en torno a los docentes aviadores

Ya intentaron armonizarla, el punto central de los 31 estados, 30 ya buscaron armonizarla, lo que se está analizando ahora es si esa reforma legislativa es o no consistente con las disposiciones constitucionales", señaló.

09/04/2014 15:42 Karla Méndez/Corresponsal

El subsecretario de la Educación Media Superior de la SEP informó que se realiza una investigación para que se rinda cuentas en torno a los docentes aviadores. AGUASCALIENTES, 9 de abril.- El subsecretario de la Educación Media Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, negó que la reforma educativa esté en riesgo tal y como lo advierte

En el marco del quinto Foro de Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo de la Educación Media, Tuirán Gutiérrez destacó que la única entidad que falta por armonizar sus leyes locales es Oaxaca.


Asimismo subrayó que uno de los retos que serán analizados en los foros es alcanzar la cobertura universal en este nivel de educación para el ciclo escolar 2021 - 2022. En este momento estamos muy cerca de alcanzar el 70 por ciento y nos hemos propuesto el de cobertura escolarizada y la alcanzaremos de 80 pro ciento en el 2018, que equivale a cerca del 89 por ciento si le sumamos la cobertura no escolarizada", sostuvo.

SEP tiene dos semanas para interponer controversias Jueves, 10 Abril 2014 02:22

Ante omisiones de congresos estatales en reforma educativa, Mexicanos Primero propone a los poderes Ejecutivo y Legislativofederales emitir un exhorto fuerte, al tiempo de preparar los expedientes para ingresar las demandas

Sentenció que para alcanzar el objetivo se requiere aumentar la cobertura en aproximadamente 877 mil nuevos lugares adicionales.

quienes son los docentes aviadores detectados en las entidades del país y con ello se pueda analizar el recurso involucrado.

Señaló que los estados del Distrito Federal, Jalisco y Nuevo León al igual que Aguascalientes son los estados más avanzados en cuanto a cobertura universal a nivel bachillerato.

Por último, afirmó que se realizará una evaluación de la Prueba Enlace en el nivel de bachillerato para determinar el futuro de esta prueba.

En otro orden de ideas, informó que se realiza una investigación para que se rinda cuentas por parte de las autoridades educativas, sobre

Cabe destacar que dentro del foro se analizaron cinco temas centrales fines de la Educación Media Superior.

Gabriela Rivera / 24 Horas El gobierno federal tiene menos de dos semanas para interponer juicios de controversia constitucional contra los seis estados que infringieron la reforma educativa cuando “armonizaron” sus leyes estatales de educación, detalla un análisis de Mexicanos Primero.

A pesar de que la modificación al artículo tercero constitucional en materia educativa fue la primera gran reforma de la administración de Enrique Peña Nieto y de que los gobiernos estatales se comprometieron a aplicarla en sus estados, tal cual, algunos congresos locales legislaron a modo para no castigar al magisterio.

De acuerdo con el artículo 105 de la Constitución, la Secretaría de Educación Pública, a través del Consejero Jurídico del Gobierno, es la encargada de presentar estos juicios ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación. Sin embargo, establece 30 días naturales, a partir de la publicación de las leyes estatales, para iniciar el trámite.

Esto reduce el tiempo de acción legal, ya que los estados promulgaron sus modificaciones antes del 12 de marzo, fecha límite establecida en la reforma.

Ayer, 24 Horas dio a conocer que las legislaciones de Hidalgo, Nuevo León, Sinaloa, Veracruz, Yucatán y Zacatecas contravienen lo


establecido en la Constitución, a pesar de que cumplieron en tiempo y forma con la aprobación y publicación de su legislación.

Un análisis de la organización Mexicanos Primero reveló que las leyes aprobadas en dichas entidades permiten prácticas que la autoridad educativa intenta erradicar, como el pago a comisionados sindicales o el despido por faltar a su trabajo tres días consecutivos o durante un mes sin justificación.

Tampoco establecen que el docente de nuevo ingreso que repruebe tres veces la evaluación será dado de baja, dan preferencia a los normalistas de su entidad para el concurso de plazas e invaden funciones exclusivas del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). “La Secretaría de Educación Pública (SEP) tiene que apurarse porque hay fechas fatales. Primero debería existir un exhorto fuerte y luego de manera paralela, la SEP debe preparar los expedientes necesarios y empezar a trabajar para ingresar las controversias”, explicó Alberto Serdán, investigador de la organización civil.

Plazos fatales

que ya no se puede pagar el sueldo de los comisionados sindicales.

Según los días de publicación de las leyes en esos estados, el gobierno federal debe interponer el primer juicio en contra de Veracruz a más tardar el 23 de abril. A partir de allí, cuenta con casi un mes para ingresar los cinco restantes, siendo el 21 de mayo la fecha límite para el juicio contra Zacatecas.

“Hay artículos que no fueron incluidos, pero tampoco contradicen a la Constitución. En esos casos se puede crear confusión porque la ley estatal no me lo prohibe entonces me lo permite y no funciona así. En esos casos se deben regir por las leyes federales”, subrayó Alberto Serdán.

Para la directora de la División de Estudios Jurídicos del CIDE, Leticia Bonifaz, hay posibilidades de que el gobierno gane las demandas. “La Corte obliga a hacer la modificación siempre y cuando gane por ocho votos de los 11 ministros, lo cual es factible”.

Por otro lado, 12 entidades más no promulgaron su legislación, por lo que hasta ahora se desconoce su contenido. En el caso de Sonora, los funcionarios señalaron que su ley tiene controversias constitucionales, por lo que se regresará al Congreso para reformarla; mientras que autoridades de otros estados, como Chiapas, aseguraron que promulgaron la nueva ley, pero no aparece en algún portal del gobierno.

En caso de que el gobierno decida no actuar, existen otros procesos jurídicos, “pero derivarían en litigios muy largos, que en el pantano de los trámites puede diluir el potencial reformador de las leyes de educación”, apuntó Serdán.

Las otras omisiones

Otros ocho estados incurrieron en omisiones al modificar sus leyes estatales de educación, pues no incluyeron puntos álgidos establecidos en la reforma educativa y sus leyes estatales, como el hecho de

Ante esta situación, Serdán lamentó que los estados quieran mantener vivos los acuerdos y pactos con el magisterio. “Sabíamos, y no somos ingenuos, que esta reforma generaría estas resistencias, pero eso no debe dar pie a que los gobiernos estatales consientan la permanencia de los pactos”, puntualizó el investigador.


Inauguran XXXIV Foro de Educación Preescolar en Morelia El Foro pretende generar espacios de reflexión en la comunidad de nivel preescolar Por: MiMorelia.com / MiMorelia.com | 22:00 Miercoles 9 de Abril del 2014

Concluirá este viernes 11 de abril Morelia Michoacán. (MiMorelia.com).- Con la representación del gobernador Fausto Vallejo Figueroa, el subsecretario de Educación Básica, Cuitláhuac Contreras Íñiguez, inauguró el Trigésimo Cuarto Foro Nacional de Educación Preescolar “Formación para la Vida: Un Desafío en la Educación Preescolar”, que

concluirá este viernes 11 de abril. Con un saludo fraterno del secretario de Educación, Jesús Sierra Arias, y ante la presencia de 2 mil educadoras aproximadamente, Contreras Íñiguez exaltó el compromiso que autoridades, maestros, alumnos y padres de familia tienen para fomentar los valores históricos y nacionales, “que harán la diferencia para ser cada día mejores ciudadanos”, dijo. El Teatro José María Morelos fue el escenario del evento en el que se reunieron trabajadoras de educación preescolar para la recepción de elementos teóricoprácticos que facilitarán la formación adecuada, consciente y crítica de los niños que cursan educación preescolar, con las características de los contextos sociales actuales. Cabe recordar que el Foro pretende generar espacios de reflexión en la comunidad de nivel preescolar sobre la necesidad de reforzar el análisis de los contextos sociales actuales en que se desarrolla la práctica

educativa. Con base en ello, el funcionario estatal mencionó 4 pilares importantes que invitan a todas las instituciones públicas, privadas, y a su vez a todos los presentes, a construir los aprendizajes básicos para que nuestros educandos puedan aspirar a mejorar su formación y a prepararse para la vida misma. Aprender a ser, aprender a hacer, aprender a aprender y aprender a convivir. Explicó que construir sociedades del conocimiento implica fomentar y fortalecer estos pilares tan indispensables e importantes para los que desarrollan la actividad de la educación, de manera que con el apoyo de todos podamos mejorar nuestra educación. “La educación es un derecho que se constituye como instrumento indispensable para que constitucionalmente todos podamos mejorar las formas de convivencia social como la igualdad, la equidad y el desarrollo social que tanto nos hacen falta”, enfatizó.


Educación en México: diseñada para adultos, no para niños

energía eléctrica (97.8%) y agua entubada (91.7%) que las escuelas registradas en el censo del Inegi, presentado por el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet.

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Además, dos de cada 10 escuelas públicas cuentan con una o más líneas telefónicas, mientras que 43.2% de las viviendas en nuestro país tienen acceso a la red telefónica.

La mitad de las escuelas públicas no cuentan con sistema de drenaje... y cerca de 35 mil millones de pesos acaban en manos de “aviadores” CIUDAD DE MÉXICO, México, abr. 09, 2014.- El Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE), presentado el 31 de marzo de 2014 y realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), demuestra que el sistema educativo en México está diseñado para beneficiar a los adultos y no a los niños. El CEMABE arrojó que la mitad de las escuelas públicas a nivel nacional no cuentan con un sistema de drenaje; tres de cada diez no tienen tuberías con agua de la red pública, y alrededor del 13% no cuentan con sanitarios ni con energía eléctrica. Si se compara con el Censo de Población y Vivienda 2010, son más las viviendas en México que cuentan con

A pesar de estas carencias en las características de los inmuebles dedicados a la educación, 35 mil millones de pesos del presupuesto anual están destinados a pagar sueldos de cerca de 40 mil maestros “aviadores”, docentes que supuestamente cobran sin estar al frente de un grupo de alumnos. El CEMABE arrojó que son 298 mil personas que no laboran en los centros de trabajo educativos pero sí cobran un sueldo mensual: además de los casi 40 mil “aviadores”, existen 31 mil comisionados o con licencia otorgada por el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), 113 mil que sí laboran, pero lo hacen en otro espacio educativo y cerca de 120 mil docentes que renunciaron, son jubilados o fallecieron y persisten como “cuenta activa”. Y 15 ESTADOS NO SE ADECUAN A LA REFORMA EDUCATIVA El 12 de marzo venció el plazo para que los congresos estatales adecuaran sus

leyes locales a la reforma constitucional en materia educativa, promulgada por el Gobierno Federal en 2013. Según información presentada por Mexicanos Primero en Primero Noticias con Carlos Loret de Mola, Jalisco, Puebla y Tamaulipas desplegaron elementos novedosos en la implementación de las nuevas reformas; Colima, Chihuahua, Michoacán y Tabasco adecuaron sus leyes con los requisitos mínimos establecidos por la reforma educativa del presidente Peña. No obstante, 40% de los maestros registrados en Michoacán no participaron en el ejercicio de medición del Inegi. El secretario de Educación de Michoacán, Jesús Sierra Arias, dijo que unos 50 mil, de los aproximadamente 135 mil profesores michoacanos, no participaron en el Censo de Maestros, Alumnos y Escuelas. "En Michoacán el 40 por ciento de los maestros no fue censado y si no se llega a tener una acción complementaria pues ese sería el número de maestros que estarían en el año siguiente teniendo alguna complicación", señaló Arias. Baja California, Coahuila, Guanajuato, Morelos, Nayarit, Querétaro, San Luis Potosí y el Estado de México siguen con prácticas irregulares como el pago a “aviadores” y comisionados, mientras que los estados de Hidalgo,


Nuevo León, Sinaloa, Veracruz, Yucatán y Zacatecas presentaron omisiones graves y contradicciones francas a la ley. Oaxaca es un caso aparte: Antonio Iturribarría, director

del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca dijo que Oaxaca es uno de los estados del país donde la CNTE no permitió la realización del censo, por lo que no hay información confiable que revele estas cifras.

Cada año, Oaxaca destina más de 10 mil millones de pesos a la educación, de los cuales cerca del 85% corresponde a la nómina magisterial.


Boletin 10 de abril de 2014