Issuu on Google+

‫ﻋﻠﻮم اﻟﺤﯿﺎة واﻻرض‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ إﻋﺪادي‬ ‫اﻷﺳﺪس اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫اﻻﺳﻢ ااﻟﻜﺎﻣﻞ‪.......................:‬‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ ‪..................:‬اﻟﺮﻗﻢ ‪........:‬‬ ‫اﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫أﻋﺪه ‪ :‬اﻟﺤﺴﯿﻦ ﺑﺎﯾﺰو‬

‫اﻟﻨﺔ اﻟﺪراﺳﯿﺔ ‪2012-2011‬‬ ‫ﻓﺮض رﻗﻢ ‪2‬‬ ‫ﻣﺪة اﻻﻧﺠﺎز ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة‬

‫اﺳﺘﺮداد اﻟﻤﻌﺎرف )_‪8‬ن(‬ ‫‪ - 1‬أﺟﺐ ﺑﺼﺤﯿﺢ أو ﺧﻄﺎُ ﺛﻢ ﺻﺤﺢ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ دون ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﮭﺎ ﺧﻂ )‪4‬ن(‬ ‫أ – اﻟﺠﺮاﺛﯿﻢ اﻟﺮﻣﯿﺔ ھﻲ ﻛﻞ ﻣﺘﻌﻀﻲ ﻣﺠﮭﺮي ﯾﻌﯿﺶ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﺋﻦ ﺣﻲ آﺧﺮ ‪.................................‬ﺧﻄﺄ‪1.............................................‬ن‬ ‫‪......................‬اﻟﺠﺮاﺛﯿﻢ اﻟﺮﻣﯿﺔ ﺗﻌﯿﺶ ﻋﻠﻰ ﻣﺎدة ﻋﻀﻮﯾﺔ ﻣﯿﺘﺔ‪....................................................................................................‬‬ ‫ب – ﺗﺘﺠﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﺠﻠﺪ وأﻏﺸﯿﺔ اﻟﻤﺨﺎﻃﺎت واﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﻜﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻓﻘﻂ‪..........................‬ﺧﻄﺄ‪1...........................................‬ن‬ ‫‪................‬ﺗﺘﺠﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻷﻏﺸﯿﺔ واﻟﻤﺨﺎﻃﺎت واﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﻜﻤﯿﺎﺋﯿﺔ واﻟﺒﻠﻌﻤﺔ وﻣﻮاد ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ أﺧﺮى‪...............................................‬‬ ‫ج – اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﺟﻨﺴﯿﺎ ﻻ ﺗﻨﺘﻘﻞ إﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ ‪..........................................‬ﺧﻄﺄ ‪. 1..........................................‬‬ ‫ﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﺟﻨﺴﯿﺎ ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﻘﻞ أﯾﻀﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﺗﺤﺎﻗﻦ اﻟﺪم أو أدوات ﻣﻠﻮﺛﺔ ‪ +‬اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪..............................‬‬ ‫ا‬ ‫د – ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﯿﻮﯾﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺠﮭﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ‪....................................................‬ﺻﺤﯿﺢ‪ 1.....................................................‬ن‬ ‫‪................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪ – 2‬ﺿﻊ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﮭﺎ ‪2..........................................................................................................................‬ن‬ ‫اﻟﮭﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻨﺎت – اﻷرﺟﯿﯿﻦ – اﻟﻤﺆرﺟﺎت – اﻷرﺟﯿﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ‪............‬اﻷرﺟﯿﺔ‪ .....‬داء ﯾﺼﯿﺐ اﻷﺷﺨﺎص ‪........‬اﻷرﺟﯿﯿﻦ‪ ،................................‬وھﻲ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻨﺎﻋﯿﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ إﻓﺮاز‬ ‫‪..........‬اﻟﮭﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻨﺎت‪ ............‬ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﺒﺪﯾﻨﺔ ﺑﻌﺪ دﺧﻮل ﻣﺘﻜﺮر ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺗﺴﻤﻰ ‪......‬اﻟﻤﺆرﺟﺎت‪...................‬‬ ‫‪ – 3‬ارﺑﻂ ﺑﺨﻂ ﺑﯿﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ وﻣﺎ ﯾﻨﺎﺳﺒﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ‪2................................................................................,‬ن‬ ‫‪ ‬ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺒﻠﻌﻤﺔ أوﻻ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻻﻟﺘﮭﺎب‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻠﻌﻤﯿﺎت اﻟﻜﺒﯿﺮة‬ ‫‪ ‬ﺗﻘﺪم ﻣﻮﻟﺪ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺎت ﺑﻌﺪ ھﻀﻤﮫ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻠﻌﻤﯿﺎت ﻣﻔﺼﺼﺔ اﻟﻨﻮاة‬ ‫‪ ‬ﺗﻌﺎون ﺑﯿﻦ اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﻞ‬ ‫‪ ‬ﺗﻌﺎون ﺑﯿﻦ ﻣﺘﻌﻀﻲ ﻣﺠﮭﺮي وﻛﺎﺋﻦ ﺣﻲ آﺧﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻞ‬

‫اﻻﺳﺘﺪﻻل اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻮاﺻﻞ) ‪ 12‬ن(‬ ‫ﺗﻢ إﻧﺠﺎز ﻋﺪة ﺗﺠﺎرب ﻋﻠﻰ ﺛﻼث ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺮان ‪ ,‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول أﺳﻔﻠﮫ ) ‪ , (1‬ﻧﺬﻛﺮ أن اﻟﺘﺸﻌﯿﻊ ﯾﻘﺘﻞ اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺧﻼﯾﺎ ﻟﻨﺨﺎع اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻠﻌﻈﺎم ‪ .‬واﻟﺘﺸﻌﯿﻊ ھﻮ إﺧﻀﺎع اﻟﻔﺌﺮان ﻟﻸﺷﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻈﺎم‬ ‫اﻟﻔﺌﺮان‬

‫ﻣﻨﺎوﻟﺔ اﻟﺘﺠﺎرب‬

‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‬

‫ﺗﺸﻌﯿﻊ اﻟﻔﺌﺮان ‪ +‬ﻏﺮس اﻟﻨﺨﺎع اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻠﻌﻈﺎم‬

‫إﻧﺘﺎج اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ‪T‬و‪B‬‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬

‫إزاﻟﺔ اﻟﻐﺪة اﻟﺴﻌﺘﺮﯾﺔ ‪ +‬ﺗﺸﻌﯿﻊ ‪ +‬ﻏﺮس اﻟﻨﺨﺎع اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻠﻌﻈﺎم‬

‫إﻧﺘﺎج اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﻮﯾﺔ ‪ B‬ﻓﻘﻂ‬

‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫إزاﻟﺔ اﻟﻐﺪة اﻟﺴﻌﺘﺮﯾﺔ ‪ +‬ﺗﺸﻌﯿﻊ ‪ +‬ﻏﺮس اﻟﻐﺪة اﻟﺴﻌﺘﺮﯾﺔ‬

‫ﻏﯿﺎب إﻧﺘﺎج اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﻮﯾﺔ ‪B‬و‪T‬‬

‫اﻟﺠﺪول اﻷول )‪1‬‬ ‫‪ – 1‬اﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ أﻋﻼه اﺳﺘﻨﺘﺞ دور ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻐﺪة اﻟﺴﻌﺘﺮﯾﺔ واﻟﻨﺨﺎع اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻲ اﻧﺘﺎج اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ) ‪ 4‬ن(‬ ‫ﯾﺘﻢ اﻧﺘﺎج اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ‪T‬و ‪ B‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﺨﺎع اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻠﻌﻈﺎم اﻟﻄﻮﯾﻠﺔ ‪,‬ﯾﺘﻢ ﻧﻀﺞ ‪ T‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻐﺪة اﻟﺰﻋﺘﺮﯾﺔ‬ ‫‪ –2‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻢ اﻧﺠﺎز ﺗﺠﺎرب أﺧﺮى ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻵﺗﻲ )‪( 2‬‬ ‫ﺗﺠﺎرب‬

‫ﺣﻘﻦ ﻣﻜﻮرات رﺋﻮﯾﺔ )ﺑﻜﺘﯿﺮﯾﺎت( ﻣﯿﺘﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﻔﺌﺮان‬

‫اﻻﺧﺘﺒﺎر ﺑﻌﺪ ‪ 5‬أﯾﺎم‬ ‫ﻣﺼﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ + 1‬ﻣﻜﻮرات رﺋﻮﯾﺔ‬

‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺧﺘﺒﺎر‬ ‫ﻇﮭﻮر اﻟﻠﻜﺪ ) ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻤﻨﯿﻊ (‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ‬

‫ﻣﺼﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ + 2‬ﻣﻜﻮرات رﺋﻮﯾﺔ‬

‫ﻋﺪم ﻇﮭﻮر اﻟﻠﻜﺪ‬

‫ﻣﺼﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ + 3‬ﻣﻜﻮرات رﺋﻮﯾﺔ‬ ‫••‬

‫ﻋﺪم ﻇﮭﻮر اﻟﻠﻜﺪ ) ﻋﺪم ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﺮﻛﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﻊ (‬

‫اﺷﺮح ھﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ………………………………………………………‪ 4)………………..................................‬ن(‬ ‫ﻇﮭﺮ اﻟﻠﻜﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ ﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮد اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ‪ T‬و ‪B‬‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻈﮭﻮر اﻟﻠﻜﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻧﻈﺮا ﻟﻌﺪم ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﻜﺮﯾﺎت اﻟﻠﻤﻔﺎوﯾﺔ ‪B‬و ‪T‬ﻣﻌﺎ ﻷن اﻧﺘﺎج ﻣﻀﺎدات اﻷﺟﺴﺎم ﯾﺘﻄﻠﺐ وﺟﻮدھﻤﺎ ﻣﻌﺎ……‬ ‫‪ – 3‬اﺳﺘﻨﺘﺞ اﻟﻤﺴﻠﻚ اﻟﺬي ﯾﺴﻠﻜﮫ اﻟﺠﺴﻢ ﻹﻗﺼﺎء ھﺬه اﻟﻤﻜﻮرات اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ ﻣﻌﻠﻼ ﺟﻮاﺑﻚ………‪3.).………......………..............................‬ن (‬ ‫‪Ag -Ac‬‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﯾﺴﻠﻚ اﻟﻤﺴﻠﻚ اﻟﺨﻠﻄﻲ ‪ ,‬ﻷﻧﮫ ﯾﻨﺘﺞ ﻣﻀﺎدات أﺟﺴﺎم ﺗﻘﻮم ﺑﻠﻜﺪ ﻣﻮﻟﺪ اﻟﻤﻀﺎد )اﻟﻤﻜﻮرات اﻟﺮﺋﻮﯾﺔ ( ﻓﺘﺸﻜﻞ ﻣﻌﮭﺎ اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻤﻨﯿﻊ‬ ‫…………………………………………………………………………………………………………‪....................‬‬ ‫‪ – 4‬إذا ﺣﺪﺛﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ .‬ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺮاﺟﻞ اﻟﻤﻮاﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﯿﻘﻮم ﺑﮭﺎ اﻟﺠﺴﻢ …‪1)………………..........................‬ن (‬ ‫……………………………ﺑﻌﺪ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻤﻨﯿﻊ داﺧﻞ اﻟﺠﺴﻢ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺒﻠﻌﻤﯿﺎت ﻓﺘﮭﻀﻤﮫ…………‪.‬‬ ‫……………………‪.....................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................‬‬



Correctuondevoirimmun2