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非賣品

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2020.6.15

立足教育 守護專業

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香 港 教 育 專 業 人 員 協 會 編 印 今期印數9 6 , 5 0 0 份 總辦事處:九龍旺角山東街51號中僑商業大廈7樓 旺角服務中心:九龍旺角彌敦道618號好望角大廈8樓 銅鑼灣服務中心:香港銅鑼灣堅拿道西15號永德大廈閣樓 教協將軍澳中心:將軍澳寶琳北路100號欣明苑停車場大廈地下

暑期休刊(八月底復刊)。

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本會公眾假期特別服務時間及惡劣天氣期間的服務安排,請見 P23 《教協報》所刊載之廣告,資料概由客戶提供,本報將盡力確保彼等所提供 資料之準確性及可靠性,惟並不擔保該等資料之準確性及可靠性,且概不會 就因有關廣告之任何不確或遺漏而引致之任何損失或損害承擔任何責任,亦 不會作出任何賠償 (不論是否與侵權行為、訂立契約或其他方面有關) ,特 此聲明。

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封面故事

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專訪教協副會長葉建源

立足教育 對抗壓迫

2020.6.15

資料圖片

去一年,教育界瀰漫白色恐怖、教師

訪問當日,他早上與一眾幼稚園校長和教師跟教育局會面,爭取幼師薪級表,中午回到立法

被以言入罪、通識科受壓、文憑試歷

會參加小組委員會會議,質詢官員。短暫的午飯後,又要接受兩個訪問。密密麻麻的時間表已

史科爭議,還有疫情對教育界的嚴

成為葉建源的日常,除了會見業界、游說官員、傳媒訪問,熟悉教育政策的他每每親筆批改教

重影響,教育界同工飽受煎熬。如今,國安法

協的政策倡議文件和研究報告,務求準確反映教育界的訴求:「我們常強調教育專業,這不是

如箭在弦,香港的前景面對前所未有的威脅。

一句口號,而是要推動真正改善教與學的政策。」

八年前,時為教協總幹事的葉建源當選為教育

善待教師 任內成功增班師比、全面學位化

界立法會議員,展開議會生涯。他見證香港這 八年的高低起伏,如今香港面對回歸以來最大

本報記者

的變局,他未有退縮,選擇運用自己在教育界 的經驗、對教育專業的豐富認識、對民主的追 求,決心繼續守護教育界和抵抗政治壓迫,參 加 2020 年立法會教育界選舉。

回想本屆四年的生涯,新政府上任初期是教育界的蜜月期,教協和葉建源成功為同工爭取不 少權益,教育界爭取多年的訴求(見附表)均逐一落實,特別是增加中小學班師比例和全面學 位化,葉說:「16,000 多位老師都擁有學位多年,但只有文憑教師的薪酬,十分不公平,全面 學位化為老師取回應有的權益。」 他多番強調,只有減輕同工的工作壓力、增加人手,才可讓老師多點時間與學生相處。當年增 0.1 的班師比,雖與教協爭取的 0.3 仍有距離,但也增加了 2,350 個常額職位,讓同工受惠,工 作得到保障。葉認為仍未足夠,希望繼續為合約老師的問題劃上句號,為他們爭取穩定的職位。

「孩子是未來的希望」 訪問期間,葉建源常提起「公平」二字,不論老師的權益,還是學生的福祉。他喜見政府終 於將幼稚園教育納入資助範疇,「每一個孩子,都是未來的一個希望,不應該有孩子因為家境, 失去學習機會。」葉建源任內見證 15 年免費教育得以落實,753 所的幼稚園參與計劃,超過 13 萬幼兒受惠。而爭取十多年的幼師薪級表亦漸露曙光,政府 2017 年承諾設立幼師薪級表, 還幼師合理的薪酬待遇。 選舉廣告 承印:泰業印刷有限公司 新界大埔工業邨大貴街 11-13 號 2020.6.15 印 96,500 張


03

教師權益以外,葉建源特別關心特殊學習需要的孩子,希望所有學生能在

封面故事

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票時各 12 票打成平手,主席葉劉淑儀卻想投下關鍵一票,葉建源熟悉規程,

同一條起跑線,「讓每位孩子公平接受教育,每個孩子都有天份,但需要我

立即指正,指主席無權投關鍵票通過議案,最終該項議案被否決。

們去發掘。」他多番努力下,教育局終為全港的中小學增加超過 1,000 位特

「學生不能等」 誓把教育放首位

教統籌主任(SENCo),協助特教學生適應主流教育。

面對壓迫 絕不退縮 新政府上任初時,政府與社會的關係未至現在般劍拔弩張,但教協和葉建

葉建源一直堅持教育界代表有責任在議會內爭取社會民主公義及設法改善 教育,「政局混亂,爭取公義和捍衛民主極之重要;學生只有十多年學習時 間。我們也不應失去對教育的願景,要繼續倡議改善政策。」

源未有因為政府落實教育界的訴求而放輕對政府的監察工作。2019 年政府提

任內,葉建源參與立法會官式訪問,考察德瑞兩國職業教育與芬蘭教育。

出修改《逃犯條例》,嚴重衝擊對港人的保障,損害一國兩制。因此,教協

他希望自己的議會生涯,除了在議會議政,也代表教育界發聲,希望為香港

積極參與反修例的工作,出版文宣和小冊子呼籲市民關注修例,並多次參與

教育帶來進步和願景。

民陣發起的遊行。教協亦在去年八月發起教師遊行,要求政府處理警暴問題。 政府把政治失誤的責任推卸給教育界,針對教師在私人社交平台的言論大 興問罪之師,葉建源跟進多個教師求助個案,並提出成立教協訴訟及緊急援 助基金,對抗白色恐怖,與面對政治迫害的教師並肩同行。

身體力行守護教育 多年來,葉建源給人溫文的印象,學者的背 景令他即使在複雜的政治環境,亦如定海神 針,冷靜分析形勢,為教育界發聲。他強調:

理大圍城不眠不休  陪伴學生安全離開

「身為教育界議員,一言一行很重要,因為你

關於反修例運動,令葉建源印象最深刻的是「理大圍城」事件。當時大批

是代表整個教育業界」,葉建源作每一個決定

學生被困校園,不少更是未成年學生。葉建源與三十多名校長召開記者會,

時,均會把社會公義和教育界福祉放在心中。

呼籲政府以和平方式解決事件。及後與政府斡旋,要求警方讓校長們進入理

六萬多位教師的權益,一百二十多萬位學生

大校園,幾經艱辛,一眾校長和葉建源終於獲准進入理大,陪同願意離開的

的福祉,葉建源念兹在兹。教育界面對近期排

學生安全地、有尊嚴地離開校園。之後的幾日,葉建源每天都有前往理大,

山倒海的壓力,他肩負時代責任,抵抗干預,凝聚同工力量,繼續在議會爭

共協助約 300 名中學生和 50 名義務救傷員安全離開。

取五大訴求。在關鍵時刻,葉建源未曾退縮。只有站出來,才能持守教育專

在議會八年,葉建源由當日的議會初哥逐漸變為資深議員,全靠對議會運

業,守護我們的孩子,力保香港的未來。

作的熟悉,他在關鍵時刻發揮重要作用。近日立法會教育事務委員會中,建 制派要求召開特別會議審查教材編製,試圖在議會內繼續狙擊教師。結果投

葉建源任內政績 幼 稚 園

‧ 落實 15 年免費教育,每年約 13 萬幼兒受惠 ‧ 成功讓政府承諾制定幼師薪級表,將有助穩定超 過一萬人的幼師團隊 ‧14 星期有薪產假產假包括幼稚園同工

中 小 學

大 專

‧ 增加 0.1 班師比,增加約 2,200 個教師職位,改 善年輕教師待遇

教協理事會一致推薦 支持副會長葉建源參選 2020 立法會   近年,教育界屢受壓迫,我們更要守護教育。教協會長馮偉華表示,葉建源在過去八

‧ 落實小學一校一社工、中學一校兩社工

能支持教協理事會一致推薦的葉建源。

‧ 成功要求政府設立 120 億的宿舍發展基金

  教協理事會於 4 月 15 日起,向全體會員進行為期 28 天的語音調查,徵詢會員對推薦

‧ 成功爭取政府向研究基金注資 200 億

的意見。在語音調查中,回答問題的會員共 5,783 人,回答率為 16.17%,扣除無意見

特殊教育及 融合教育

‧ 落實全面學位化,超過 16,000 位文憑教師將獲 轉職至學位教師

‧ 所有公營中小學增加特教統籌主任,增加逾 1,000 個常額職位 ‧ 增加特殊學校社工 / 學校護士 / 宿舍人員編制 ‧ 改善主流學校教育心理輔導服務、增加言語治療 服務 

年的議會中表現堅定、沉穩,一直捍衛教育專業、為同工發聲,希望各位教育界的選民

教協副會長、現任立法會教育界議員葉建源代表教協,參加 2020 年立法會教育界選舉 及無效回覆,贊成的會員佔 86%,反對的會員佔 14%。理事會遂正式議決,委派副會 長葉建源代表教協出選 2020 年立法會教育界功能界別議席。   教協正就葉建源的參選政綱作出諮詢(見 P04),歡迎會員發表意見。請把意見電郵 至 ipkinyuen_legco@hkptu.org 。

教協第二十四屆理事會 選舉廣告 承印:泰業印刷有限公司 新界大埔工業邨大貴街 11-13 號 2020.6.15 印 96,500 張


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選舉政綱

2020.6.15

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葉建 源 參 選 政 綱 諮詢稿(撮要) 捍衛教師權益 維護權益 抵抗干預 穩定團隊 提昇專業

(4) 關注「優配學額」造成惡性競爭;推動政府提升自資專上教育質 素;改革職業教育;檢討《專上學院條例》及註冊程序;跟進研 究基金及宿舍發展基金的使用和注資狀況。

(1) 抵抗政治干預,支援被打壓教師;反對以修改《資助則例》削弱

(5) 反對政治干預課程發展及考評;提防洗腦式國民教育;推動具質

教師職業保障;改善申訴機制;要求修改大學條例,提高民選校

素的德育及公民教育;捍衛學術及言論自由;檢討資助大學管治

董比例,保障院校自主。

架構,不由特首擔任校監;增加教資會分配資源的透明度。

(2) 全額資助幼師薪級表,參照公務員總薪級表,保障幼師年資;改

(6) 全面杜絕 TSA 操練,否則應取消 TSA;檢討小學全日制,精簡

善幼師人手,設立特教統籌主任及課程發展主任;資助在職進修,

小學課程,支援 STEM 教育;改善小學班師比例,提供常額社工

爭取病假津貼。

及常額輔導教師。

(3) 改善中小學師生及班師比例;減少教學節數;改善融合教育,增 加教師及支援人員;制訂帶薪進修政策。 (4) 增加中小學常額職位,遏止常額合約化,吸納更多合約教師及教 學助理;增加各類支援人手,包括社工、資訊科技統籌人員及文 書人員等。 (5) 停止濫用有時限合約填補實缺教席;監察中小學落實全面學位化; 增加小學中層管理職位,改善小學及特殊學校管理層及教師的編 制和待遇;維護直資及私校教師合理權益。 (6) 敦促大學降低合約教員比例;為兼任教師提供充足教學配套;停 止「重研輕教」,為教員訂立合理晉升階梯;要求自資院校為教 職員提供更多長期職位。 (7) 要求教育局盡早因應學生人數規劃學額,制定長遠穩定中小學及 幼稚園的措施;促請局方停止殺校政策,加強紓緩超額教師的措 施。 (8) 跟進教育局無視法例規限追討十多年前誤發的津貼;敦促局方為 準教師及轉校教師提供適切的僱員補償保障,及為參與幼稚園教 育計劃的學校提供「綜合保險計劃」。 (9) 要求增加公積金管理委員會的選舉民主程序,加強監察投資及管 理;為直資教師和幼師提供類似津貼學校的退休保障;支持推行 全民退休保障,取消強積金「對沖機制」。 (10) 盡速成立教學專業議會,一人一票普選教師代表,爭取由議會處 理業內專業註冊等事宜,並成為最終專業仲裁機構;爭取為集體 談判權立法。

改善教育政策 中學落實小班 優質免費幼教 大學資助增額 捍衛專業自主 (1) 增加教育經常開支;改善中小學編制,設立常額資訊科技統籌員 等支援人員;推動圖書館主任專職化。 (2) 妥善規劃中小幼學額;中學盡速開展小班教學,並維持區本減派; 小學下調開班人數,並延長超額教師保留期;重啟學校改善工程。 (3) 調高幼教單位成本,全額資助全日及長全日制幼稚園,加強支援 幼兒中心;增加幼師人手;支援幼稚園融合教育及加強社工輔導 服務。

(7) 提高融合教育的單位成本;鼓勵主流學校專業分工;全面提升特 教統籌主任至主任級別;提升教育心理學家的比例,增加職業治 療服務;加強教師相關培訓。 (8) 降低特殊學校每班人數,增加教師編制;完善評估、轉介及回流 機制;增加教育心理學家、言語及職業治療師;改善特殊學校標 準設施。 (9) 改善中學班師比例;通識科維持必修必考,探討 IES 改善空間, 修改課程及考評須以專業為本;簡化校本評核;檢討應用學習課 程,增加學生多元出路。 (10) 為非華語學生編寫獨立的「中文作為第二語言」課程;資助基層 家庭購買電腦及上網,改善基層兒童的各類津貼;降低教科書價 格;提倡全人教育,鼓勵學生關心社會。

參與社會事務 民主人權 環境保育 中產福利 扶助老弱 (1) 維護人權法治,尊重一國兩制,維護司法獨立、新聞自由和天賦 人權;要求中央政府停止對香港事務的無理干預,回歸真正的一 國兩制;爭取「五大訴求」,支持成立獨立調查委員會,調查事 件中有關警方的投訴。 (2) 關注《基本法》第 23 條立法,捍衛港人權利自由;反對通過任 何損害港人基本人權和自由的法例。 (3) 推動民主政制,要求政府重啟政制改革,盡快落實普選行政長官 及立法會。 (4) 爭取減輕中產人士稅務負擔、提高供養父母、子女及進修免稅額; 爭取擴大法律援助,令中產人士也能受惠。 (5) 關注教師住屋及退休福利,包括為中產人士提供藥物補助,加強 醫療保障等。 (6) 加強扶貧工作,正視青少年雙失問題;反對輸入外勞,爭取標準 工時;爭取落實全民退休保障。 (7) 監察及遏止賭博、色情、濫藥、吸毒等不良風氣,加強傳媒教育。 (8) 要求平反六四,關注國內人權狀況,推動國家富強進步。 (9) 正視全球環境污染,保育生態環境,推廣綠色生活。 (10) 關注與香港相關的地區事務,加強與各地區教師工會的交流,出 席國際教育會議,聲援各地教師組織。   歡迎會員就以上政綱諮詢稿發表意見。如有任何意見或疑問,請電郵至 ipkinyuen_legco@hkptu.org。 選舉廣告 承印:泰業印刷有限公司 新界大埔工業邨大貴街 11-13 號 2020.6.15 印 96,500 張


05 給會員的信

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面對冷酷黑暗的寒冬 保持樂觀積極的生活 教協監事會主席

潘天賜

近日很多朋友向我查詢,問及我對中央廣播電視推出的新聞紀錄片《另一個香

她的言論,是造謠的最佳示範。教協實質上是一個教師工會,她卻說成是「名

港》有何感覺。老實說,如沒有朋友的查詢,我還提不起勁去看這兩集的所謂「紀

義上是……工會性質的團體,但政治色彩非常濃厚。」一個教師說了一句「教師

錄片」。

須有政治立場」的說話,不交代上文下理,就硬說「等同將自己立場灌輸給學

該紀錄片大量剪輯了過去一年香港人反惡法爭民主的示威場面,特別重覆引用

生」。「教育研究部主任張銳輝更被《人民日報》海外版批評鼓動老師在校內搞

相似的暴力鏡頭,卻完全欠缺事件的前因後果的交代,說它是紀錄片,實在是對

衝突」這句沒頭沒腦的說話,不講原因,不問實際發生了甚麼事,只想讓人相信

從事紀錄片製作的人士的污名。

教協理事就是在校內搞衝突。

朋友關心的,多是第二集把年輕人參加示威的原因歸咎於教育出了問題,而教

《文匯報》更變本加厲,硬屈教協包庇港獨。它的記者高鈺 2020 年 6 月 1 日

育出問題的原因則歸咎於教協。顯然,鬥爭的矛頭正直指教協,朋友擔心我是否

報道說:「教協……曾多次稱『不支持』『港獨』,意圖迴避譴責。教聯會副主席、

害怕。

中學校長鄧飛日前撰文『分析教協的語理錯謬』,指教協所言的『不支持』其實

橫眉冷對假新聞抹黑

只相當於『同我無關』的『棄權』說……無疑是對『港獨』的縱容和包庇……」

朋友的關心,讓我認真地觀看了有關的片段。片段內容提及,在此次修例風波 中,香港教協主動發起示威活動,煽動學生去維園示威, 以「強力表達」政治訴 求。而畫面顯示的,卻是去年八月教協發動會員於遮打花園集會並遊行往禮賓府 的場景,可見對教協的指控,說教協煽動學生去維園示威,是毫無根據的。事實 上,教協作為維護教師職業權益的工會,從來沒有發動學生去示威。 該紀錄片試圖把香港社會問題的成因歸咎於教協,還追溯到 2013 年,指稱「教 協出版《香港政治制度改革,以『佔領中環』為議題》,注明是『中文及通識科 教材』,並請來鼓吹『公民抗命』的非法『佔中』發起人戴耀廷做顧問。」查實 該教材套內容包含不同政黨的評論和立場,並清楚列明目的不在鼓動學生參與「佔 領中環」,只是為了學生更加認識社會具爭議的題目,從而建立自己的觀點及立 場。面對如此斷章取義,移花接木,甚至無中生有的誣蔑,我只能橫眉冷對,繼 續做我的孺子牛。 央視領頭攻擊教協,本地媒體自然唱和。有 HKG 報總經理、幫港出聲成員周天 慧便出了聲。她在 YouTube 視頻節目中這樣說:「教協名義上是一個教師組織、 工會性質的團體,但政治色彩非常濃厚,在反修例示威更加發起罷課、教育界白 衣行動,赤裸裸將政治帶入校園。」「今年初,教協更加發起集會,近二萬多位 教師出席,當中參與金鐘示威被射傷眼的教師上台發言,他更加指出『教師須有

教協不支持港獨,是眾所周知的一貫立場,竟可以給鄧飛和《文匯報》之流說成 是包庇港獨,真是欲加之罪,何患無辭。

以「講真話」對抗謠言 鋪天蓋地的抹黑和攻擊,目的是要抹殺教協在過去四十多年來,為教師、為教 育付出的努力和堅持。熟悉教協的教師一定知道,教協自創會以來一直堅持改革 教育、爭取權益的工作方針,時至今日這方針亦從來未有改變。在這個謠言和假 新聞充斥的時代,需要教師更加堅定和團結,運用常理和常識去判斷真偽和可信 性,更需要我們教導學生去分辨真偽。「香港教育專業守則」中,對學生的義務 項下就有「應鼓勵學生獨立思考作出理性的判斷」,對公眾的義務項下也有「應 致力培養學生的自由、和平、平等、理性、民主等意識」,而在作為專業工作者 的權利項下則有「對各種資料和觀點,包括有爭議性問題,運用專業判斷加以陳 述、演繹和批判」、「對教育問題公開發表意見」等,都是我們須要銘記於心, 並身體力行的。 面對排山倒海而來的謠言和假新聞,我們很難不感覺寒冬的將至。我們必須為 將要來到的冬天作好準備,包括有機會發聲時要發聲,講真實的說話,堅決拒絕 講假話,特別是面對學生的時候。我們必須鍛煉好身體,過好每日的生活,包括 每日的教學生活,好等待寒冬的過去,春天的來臨。

政治立場』,他們口中的教育專業,難道就等同將自己立場灌輸給學生?」「翻

德國納粹黨宣傳部長戈培爾說:「謊言重複一千遍,也不會成為真理,但謊言

查教協理事會名單,大家會發現有不少熟悉名字……教育研究部主任張銳輝更被

如果重複一千遍而又不許別人戳穿,許多人就會把它當成真理。」把謊言當成真

《人民日報》海外版批評鼓動老師在校內搞衝突。」

理,固然是自欺欺人,但如果說謊言的人,因為謊言說得太多了,最後自己也給 騙倒,相信了謊言,那麼說謊的人距離失敗的日子還會遠嗎?


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教育要聞

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教育局要求初職及晉升教師接受官方培訓 教協強烈反對並要求當局立即撤回決定 本報記者 教育局是行政機構,相關教師的培訓不應該由教育局獨攬,並指出以往 的教師培訓,亦可以由教師自行選擇教育局以外其他師資培訓大學或專 業團體提供的課程;除非教育局是基於政治原因而制定這些核心培訓, 否則教育局不應該強制教師修讀官方培訓。

政府多次打壓教育界 對教育界造成巨大政治壓力 教協副會長田方澤指在過去一年間,政府對教育界作出多次政治打壓, 企圖收緊教師及學生的言論自由。教育局早前要求考評局取消歷史科文 憑試試題,也反映教育局已經習慣以政治凌駕教育專業,扼殺學生理性 討論的空間。而在警方經常濫捕的情況下,教育局最近要求教師如正被 左起:張銳輝老師、葉建源議員、馮偉華會長、田方澤副會長

警方調查,即使未被定罪,也要向學校披露,教育局更曾向學校施壓, 要求學校指示被調查的教師停職。田方澤引述教協一個正進行中的調查,

教育局於 6 月 10 日突然發出通告,為落實去年的教師專業發展專責

當中教師認為政府及教育局造成「很大政治壓力」的百分比達 83.6%,

小組(專責小組)報告提出具體做法。教育局要求未來所有新晉教師及

比不足一年前的同類調查躍升了三成。他指現在由教育局獨攬教師培訓,

晉升教師皆需接受由教育局獨攬培訓的核心部分,培訓內容包括認識

只會令人質疑此等培訓將會成為教育局向教師施壓的最新渠道。

「國家及國際教育發展」及「教師的角色、價值觀及操守」等。面對近 期政府多次對教育界作出的政治打壓,令人質疑新培訓將會成為教育局 向教師施壓的最新渠道。而且有關「國家及國際教育發展」的部分,本 身並不包括在專責小組的建議之中,這顯然是教育局在專責小組的建議 之上再「僭建」。教協副會長兼教育界立法會議員葉建源批評教育局事 前並沒有就這個培訓模式進行諮詢,便已倉猝宣布落實,結果引起教育 界嘩然及廣泛的擔憂,認為是政府再一次向教育界施加政治壓力。教協 要求教育局立即撤回培訓課程的決定,並且在教育界就此未有廣泛共識 前不應該草率推行。

教育局通告內容與專責小組建議不符 教育局的通告要求新入職教師及有意晉升的教師,必須參加由教育局 獨家舉辦的核心培訓課程,這個培訓課程的模式並沒有在專責小組的報 告中提及。本身是專責小組成員的教協理事張銳輝質疑,教育局是借專 責小組「過橋」。他指專責小組是建議由校本負責初職教師的啟導工作, 而不是由教育局負責;而晉升教師的部分,專責小組亦沒有建議相關的 培訓由教育局獨攬。反之,專責小組在提及發展、推廣及落實教師專業 階梯時,已提出應該由教育局及師資培訓機構設計和提供不同類型的專 業發展課程,而不是由教育局壟斷核心培訓。通告中說明新培訓核心內 容中的其中一個重點是「國家及國際教育發展」,教協指這個項目在專 責小組的報告中完全沒有提及,是由教育局「僭建」而來。葉建源認為

假如由教育局獨攬所有新教師及晉升教師的培訓,而培訓內容包括 「國家及國際教育發展」和「教師的角色、價值觀及操守」,必會使教 育界擔心教育局以此「教育」教師,要下一代教師遵從教育局的高壓方 針,令學校中自由討論的空間嚴重縮減,再難以訓練學生獨立思考及批 判思維。教協會長馮偉華要求教育局立即撤回有關培訓課程的決定,並 且在教育界未有廣泛共識前不應該草率推行。教協亦會約見楊潤雄表達 意見及不滿,要求政府停止打壓教育界及企圖要教育界成為政府施政失 誤的代罪羔羊。

葉建源:學校的責任不是為政府解釋政策 除此之外,教育局更去信全港中小學校長,談及國安法和有組織提倡 「罷課罷工公投」,楊潤雄在信中採用了非常強硬的措辭,要求學校向 學生解釋國安法。葉建源指出,教育局在信中提到「阻止政治入侵校 園」,但這封信卻正是政治掛帥,反而令校園更緊張。他表示學校的責 任不是為政府解釋政策,而是教育及培養學生了解事物、提出疑問、尋 找答案。現時教育局使用強烈措辭,除了贊成意見,不容許學生以任何 方式表達異議。政府向學校施壓,令學生表達意見的權利和自由被壓制, 甚至要求學校懲罰學生,企圖令學生噤聲,這只會帶來反效果。他認為 教師與學生及其他公民一樣,同樣享有公民權利,可以表達意見。他亦 呼籲同學要以和平方式表達,照顧好自己的安全。 新聞稿全文已上載教協網站:www.hkptu.org/71474


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教育要聞

教協調查: 逾七成教師反對國歌法立法 憂易誤墮法網 本報記者 在建制派的護航下,政府未有進行公開諮詢,國 歌法便已於 6 月 4 日在一片爭議聲中強行通過,

到國歌法中希望「增強公民的國家觀念,以及弘揚

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教協 焦點

沉著.冷靜. 持久戰

愛國精神」的目的。 近期教育界早已受到接二連三的

並於 6 月 12 日起生效。教協副會長兼立法會議員

葉建源於立法會發言時表示,大家應該尊重國歌,

葉建源在立法會發言時指出,教協於 5 月底時曾

但條例中的定義過於抽象模糊,擔心執法機構會濫

進行調查,結果逾七成受訪會員反對國歌法立法,

權濫告。例如甚麼行為是「侮辱」、怎樣才是「公

各位年輕教師,從長遠計必須堅

有 75.9% 受訪會員認為應該先進行公眾諮詢,亦

開場所」等,也有不夠清楚的地方。他舉例說,政

守崗位,維繫信心和熱誠,善用教

有 71.5% 受訪者指法例定義不清,擔心容易誤墮

府指「凡可被其他人觀察到的場合,都有可能成為

法網。

公開場合」,那在露天操場舉行的集會是否也成為

調查反映教師普遍對國歌法有憂慮

「公開場所」?如有人指控學生侮辱國歌,學校又

發揚的園地、專注專業和學科知識

是否可以自行處理?如果有警察到校調查,會不會

培育的場所,甚或作為個人成長發

調查於 5 月 21 至 25 日進行,對象為所有教協 會員,一共收到 2,744 個有效回覆。結果反映, 有多達 73.4% 的受訪者反對國歌法立法,其中的 62.6% 更是十分反對,意見十分清晰。當問及受訪 者對國歌法的具體看法時,有 55.4% 十分擔心立 法後會容易誤墮法網,表示頗擔心的亦有 16.1%; 有 66.8% 的受訪者則表示反對以立法方式要求學 校教授國歌、72.3% 受訪者則認為立法並不能達

對學校日常教學工作帶來影響?葉建源重申尊重國 歌的同時,立法亦必須確保人權及自由不受侵犯, 不可以成為擾亂教育工作的武器。針對教育局局長

18.0%

4.0% 10.8%

62.6%

做到心無愧怍。須知教育是一個重 要領域,無論你們視為文化傳承和

展的自留區,都不能免於受到社會 的影響和政治的感染。 面對龐大黨國機器的監控和壓 力,被檢舉和被懲治的危機可謂「無

處理則可報警,葉建源認為即使有學生的行為不當,

能以柔制剛,在安全自保的情況下

學校的責任是教導學生,而不是報警。

深耕細作地默默做。從消極角度看,

葉建源:市民對政府不信任, 政府應處理濫權濫告的問題

葉建源亦指出,現時市民反對立法的最大原因,

府應正本清源,先處理好濫權濫告這些核心問題, 否則難以取得市民信任。他特別提及行政長官林鄭

4.1%

學工作的特點,繼續在職分表現上

處不在」,實在不宜硬碰亂撞,只

是因為對政府及執法人員缺乏信任和信心。他指政

0.6%

來,其覆蓋面和毀滅性更為深遠。

楊潤雄指如學生違反國歌法,情況嚴重至學校無法

     總體來說,教師是否支持國歌法立法

攻擊,如今《國安法》已直接引進

你們必須好好佔著教席,不要給人 任何口實被代取。 這是「寸土必守」 的策略,沉著迎戰,甚至忍耐一點 迴避鋒芒,因為這畢竟是不爭朝夕 的一場持久戰。 身處風高浪急的惡劣氛圍中,保 持冷靜也並非麻木,卻是謹言慎行, 戒急戒躁,以不卑不亢、光明磊落 和守法克己的態度,堅持著教育專

月娥提到香港社會由「Rule of Law」變成「Rule of

業原則。作為教師工會,教協將繼

Fear」,他指香港人就是擔心「Rule of Fear」,擔

續頂住壓力,與教師一同應戰,也

心政府的管治是用法律來嚇怕市民,要每人都成為 不敢表達自由意志的順民。

請教師繼續堅守專業,在教育的路 上堅持說真話。路不容易走,但是 別無選擇,我們還是要走下去的。 願靈巧和智慧臨到你們身上!

出版部主任

十分反對

頗反對

中立

十分支持

頗支持

不清楚 / 沒有意見

陳國權


707

2020.6.15

教育要聞

08

教育局提出成立自資專上教育補助金 教協促擴大補助金金額及範圍 本報記者 教育局在 6 月 5 日,於立法會教育事務委員會中提出成立「自資專上教育

另一方面,教協期望政府可以擴大補助金計劃涵蓋的課程範圍,包

提升及啟動補助金」,扶助自資專上院校開辦切合市場需要但成本高昂的自

括資助科技、物流、創意產業、工程、建築相關及專職醫療以外的科

資副學士或學士學位課程。教協對此表示歡迎,認為回應了教協長期爭取政

目。長遠而言,教協認為政府亦可以對其他非職業專才及以專業為本

府扶助自資大專教育的部分訴求,並要求政府擴大補助金金額及範圍。

的課程(例如人文學科、理學科等)提供適量的扶助,例如資助擴建

教協一直爭取政府以一筆過撥款或貸款方式,扶助自資專上教育發展及

圖書館等。

提升質素,特別是要協助院校開設成本高而社會有殷切需求的科目。是次補

現時政府計劃撥款 12.6 億元成立補助金計劃,教協希望政府於本輪

助金計劃指明資助自資副學位及學士學位課程,包括改善教學設施、購買器

補助金計劃結束後可以申請追加撥款,繼續扶助其他於本輪補助金計

材、支援教職員等,教協對此表示歡迎。惟補助金計劃亦指明不資助翻新校

劃中未能受惠的自資院校。就政府現時計劃每項目資助上限為 4,200

舍、興建宿舍等工程項目,教協指出有部分自資院校因欠缺土地及資金,而

萬元,教協建議如院校開辦的科目需要較大的起動資金,政府宜以較

未能設立宿舍或宿位不足,亦有部分課程於開立時需要改建校舍,例如設立

寬鬆的準則審批,只要院校能將補助金用得其所,亦應該考慮批准申

實驗室及模擬病房,教協希望政府考慮擴大補助金計劃的資助範圍及金額,

請。

資助自資院校興建宿舍及其他因開設新科目而必需進行之工程項目。

教協與幼師再度會晤 教育局 推行薪級表不能漠視幼師年資 本報記者 繼去年 9 月教協聯同近二十位幼師與教育局會面,就幼稚園政策發表意

務等工作大增,加上課程規劃和愈來愈多的採購工作,主任的行政工作

見,局方今年初再度約晤本會,但因疫情關係延至 5 月 26 日才能進行會議。

量大,難以兼顧教學。與會幼師因而建議 1:11 的師生比例,不應計算

由於教育局曾就薪級表的初步構思諮詢校長意見,因此是次會議,與會幼

主任職位,以增加幼稚園的編制教學人手。

師亦就已知的構思表達意見。幼師提出薪級表的一大原則,是必須尊重幼師

最後,教協特別提到幼稚園當前較迫切的問題,教協上月就復課及

年資,包括:參照公務員薪級表每年增薪一點,若教師表現有問題應另有程

抗疫支援向幼稚園校長諮詢意見,最多校長擔心 K3 復課後會影響單位

序處理,不應在每年的增薪點中容許彈性扣減;薪級表落實時或幼師日後轉

資助。教協副會長兼立法會議員葉建源早在第二輪抗疫基金時已提出建

校,計算薪點都應尊重幼師年資。幼師們特別提到,現時不少偏遠或收生較

議,幼稚園應以一月份全校學生人數計算單位資助至學期完結為止。而

少的弱勢學校,教師薪酬長期偏低,有些資深教師現與新入職教師起薪點相

是次會議上,局方表示即使 K3 復課仍維持由一月份學生人數計算資助

差不遠,若推行薪級表時漠視這個問題,對資深幼師仍會造成不公。教協期

至本學年完結。教協歡迎局方聽取意見,並期望繼續關注業界憂慮,加

望局方就薪級表具體方案廣泛諮詢教師,並為此提出時間表。

強財政支援,例如再提供一筆過津貼,補貼家長學費及學校防疫用品。

與會幼師對幼稚園工作量亦表達關注。現時幼稚園師生比例為 1:11,雖 不計算校長,但主任卻在其中。隨著幼兒問題日益多元,協調社工及康復服

由於一個半小時會面可觸及的議題有限,教協已即場提交補充意見書 (www.hkptu.org/71421),期望局方積極跟進。


09

活動資訊

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2020.6.15

香港市民支援愛國民主運動聯合會 電話 / WhatsApp:(852)27826111    圖文傳真:(852)27706083 電子郵箱:contact@alliance.org.hk    電腦網頁:http://www.alliance.org.hk 支聯會捐款戶口:(恒生銀行)262-273733-001或轉數快8383242;(匯豐銀行)580-108934-001

歡迎參觀六四紀念館新主題展覽     走 在 抗 極 權 最 前 線 —— 從 八 九 六 四 到 反 送 中 1989 年,香港人全情投入聲援北京民主運動。回歸後,中共的極權魔爪愈伸 愈長,在 2019 年夏天,香港更由反對修訂《逃犯條例》開始,展開一場對抗政

治暴力、守護自由之戰。兩場運動面對同一專制極權,所遭遇的也有不少相近之處;兩 場運動的參與者所展現的理想、犧牲精神和勇氣,也是一致的。

全新策劃的主題展,你可以看到: ‧ 展覽:包括兩場運動的背景、時序進 ‧ 拍照區:由香港著名政治漫畫家

‧ PEPE 及連登豬面具: ‧ 圖書閣:陳列與「八九六四」及

程、運動模式、文宣物品、參與者故事

尊子先生設計,重現「八九六四」

由《城寨》依據「反送中」運動

「反送中」相關的書籍、雜誌、報

等扣連和比較,以及「六四」死難者遺

及「反送中」的不同場景,反映時

的抗爭標誌及事件所製作的玻

章和單張。另外,包括英國、美國、

物。不少人曾把「六四」和「反送中」

代雖不同,但爭取民主、抵抗強權

璃纖維面具,讓參觀者可從中

加拿大等多個國家的解密檔案,讓

比較,說「反送中」的硝煙漫天是「六四

的精神一致。參觀者可置身場景內

了解香港人的抗爭故事。

參觀者可透過各國的解密文件了解

2.0」,這是第一個比較全面、詳細地去

拍照,顯示我們也是爭取民主、人

扣連、比較兩者的展覽。

權運動的一分子。

開放時間:星期二至星期日,中午 12 時至下午 6 時      (逢星期一休館,直至另行通知) 地址:九龍旺角旺角道 11-13 號藝旺商業大廈 10 字樓 歡迎學校和團體預約參觀: http://bit.ly/64exhibit (可按申請安排時間)

「六四」真相。

免費入場,歡迎自由捐款 查詢:電郵 64museum@alliance.org.hk 或    電話 /WhatsApp 2459 6489 網頁:https://64museum.blogspot.com 臉書:https://www.facebook.com/64museum

請捐款支持「六四紀念館」經費: 恒生銀行戶口: 368-286498-001(港幣) 395-410673-883(外幣及人民幣) 轉數快:1882711(港幣) ;2449569 ( 外幣及人民幣) 戶口名稱:香港市民支援愛國民主運動聯合會

遍地燭光悼六四 維園燭海祭英烈

過去 30 年,支聯會與數以萬計市民在維園燃亮點點燭光,悼 念「六四」亡魂和控訴中共政權的血腥暴行。 2020 年是「六四」屠殺 31 周年及香港「反送中」運動一周年, 林鄭政權以限聚令為藉口,除禁止舉辦 5 月 31 日「毋忘六四」 大遊行,亦禁止舉辦 6 月 4 日「六四」31 周年燭光悼念集會,企 圖熄滅已有 30 年的維園燭光,收緊港人自由空間。 6 月 4 日(星期四)晚上,支聯會常委與逾萬名市民透過網上 直播,一起悼念「六四」死難英烈。這一晚,香港逾百個地點遍 地開花式悼念,一起控訴中共「六四」血腥屠殺,以及中共在中 國和香港從未停止過對人民抗爭的鎮壓。 逾萬人在維園六個足球場,延續 31 年來悼念「六四」的燭光。

支聯會常委及友好於下午 6 時多進入維園,點起燭光。

支聯會帶領全場高舉燭光,為「六四」死難者默哀一分鐘。

市民自發在維園內高叫口號,並舉起五指象徵「五大訴求」。  ◎感謝《蘋果日報》及楊必興攝影 | phyang.org 提供相片


0 76 67 8

2020.6.15 2018.8.25

自然 而言

學與藝

10

嘉道理農場暨植物園

年輕人務農,該支持嗎 ? 要農業得以持續發展,單靠

的確有些天真的人,受到媒體所載的浪漫農村景象影

水土等自然資源並不夠。還要

響,而走來學耕田。然而農務本身就是最好的淘汰場,

看看在社會上,有沒有足夠人

不能調整心態的人,十居其九一兩年內就會離開。但也

材願意投身這行業。

別只潑冷水,這些年間,也確實遇到一些年輕人捱得住

「新界菜」的興旺年代在八十年代結束。九十年代

現實衝擊,堅持務農之路。

大概是本土農業歷史的黑暗期,十年間差不多只有人離

不過,有時農青即使成功克服個人因素,又要悲慘的

開,沒有人加入,農業規模大幅萎縮。不過到了千禧年

面對另一難題,就是家人反對。即使農青已清楚自己是

前後,生產性的有機農業逐漸在本地出現,業界似有谷

走進一個不太賺錢行業,並有充份心理準備,但家人仍

底反彈的轉機。

可能會介意甚至反對,演變成家庭矛盾。

早期本地的有機農夫,以常規菜農轉型為主,平均年

以我年紀當然不能代表年青人。但作為過來人,也不

紀較長;後來陸續有新人加入(或半途出家),近十年

妨給一點意見:就算如何支持本地農業都好,我不得不

更多了年輕人身影。過往我負責不少農夫培訓課程,總

承認,在香港,農夫不像許多行業般有着完整的入職及

算見識過不同類型入行者。個人覺得年輕人學習農藝,

分工制度,政府支援亦不多;入來之前,必須先好好衡量

有得亦有失。好處是他們轉數快,知識水平高,較深入

自己的性格、體格是否適合,以及所能承擔風險的能力。

的種植技巧也能夠理解;缺點是他們在農田上的拼搏精

而另一方面,我也寄望農青的家人或朋友,能對他們

神稍遜,戰鬥力不及上一代農夫,亦有部分農青急於求

的選擇多點包容和尊重。作為與自然並存、為人類生產

成,不夠重視基本功鍛練。

糧食的行業,農業自有其豐富的精神內涵。幾十年間,

農業從來不是一個容易「搵錢」或「升職」行業,為 何不斷有年輕人有志於此?原因大概是複雜的,有些

葉子林

香港的環境與世代一直在變,我們無謂死抱上一代價值 觀或所謂成功之道,加諸下一代去跟隨。

人是單純嚮往田園生活,也有人是想在農耕過程中,追

時代總會向前走,年輕人願意出來探索及實踐新路

求某種理念或生活態度(這情況在東亞地區如日本、韓

向,並非壞事。畢竟社會的未來,是他們而不是我們的。

國、台灣都有出現)。

見微

學校在危機中的應變和創新

這幾個月,學校停課,教 師「被迫」進行遙距教學, 學生「被迫」自主學習,過往 很多較難改變的教學觀念及習性,可能會有所轉變。

學生的學習模式常倚賴課堂、倚賴老師,但現 在當課程鋪排和教學方法轉變了時,學生也需 要有心理準備變和配合。疫情間拍攝的教學短 片,可以持續發展成為短片庫,促成老師拍片 教學的習慣的同時,也促成學生懂得反覆睇片 温習的習慣;慣了用Google form 形式做MC, 對完答案也能即時顯示,可詳細解題,學習 也由assessment of learning進至assessment for learning。

一 負責任的教師,有很多包袱,「教唔晒書」很

配合網上教學,科任老師亦微調了課程鋪排, 把較為技術性的課題稍為延後,把較直接、能 輔以影片的內容調前。

如何吸引學生,令他們聚焦;如何應用電子教

訪談中,當然有很多遙距教學的各種問題。只是

三 學校的教學政策,可乘勢檢討,甚至有突破性

想,在回歸常規的課堂學習時,某些有質素的創新

的改變:正規與非正規課程的比例,大、小

教學,能否總結經驗、去蕪存菁,好好運用,而不

班,全級教學與小組輔導的大膽分配,例如由

是危機下的一次「陣動」。

最擅長澄清概念的教師透過視像作大課講解,

做了一個小型先導研究,邀請六位資深中層老 師,作深入訪談,詳述疫情為學校帶來哪些轉變? 有哪些「創新」的嘗試? 以下是部分訪談節錄: ●

我 有 錄 影 , 也 有 重 看 , 見 到 有 啲 位 講 得 長 氣 咗,有啲位太急,下次可以改善。講漏咗但上 堂冇為意嘅,又可以拍片補充番。 同事對e-l e a r n i n g不再陌生、不只於軟、硬件 的發展。軟、硬件可透過金錢解決,但老師出 自「需要」、「改進」的心態最為珍貴。當面 對前所未有的問題時,正是「創新」最快的時 候! 在這數個月的疫情中,無論學生或教師都需要 在「電子學與教」過程中作出大躍進,但整體 上有明顯的成效,希望復課後能讓教師重新整 理及沉澱電子教學及正常教學的協同作用,以 提升學與教的成效!

趙志成

這一次從完全規範化到大量彈性學習的體驗, 會否對學校的整體政策、課程安排、教學方法、

不安樂,回校補課是常態,今次非常時期的教 學「創新」,應會反思:需否更準確界定核心 課程?哪些課題可讓學生跟隨導學指引自主學 習?如何安排更有效的非面對面補課,及在家 補習?測考的形式、時間應否更多樣化,更有 持續性? 二 慣於面對學生,用黑板講解的教師應不會太抗 拒製作教學影片,甚至化身網上K O L,學會 學軟件,更易搜集及儲存學材,強化答問互動 性,適時評估。

其他在小組解難及點撥;教師課擔、教學角色 會否因而重塑?

評估概念及形式、教師協作模式等等應否轉變, 其實是非常值得作深入的校本研究及探索。提出 三點較具體的:

(自主學習2.0之四)


11

創新 手記

學與藝

回歸教育的初心

707

2020.6.15

教育燃新董事

香港大部分學校的「教」與

過去三年,我們目睹這群創新教師的成長,他們認同

試。年青人要在未來的多變世

「學」,離不開考試,家長和

改變的重要性,帶薪進修,接受創新思維的啟發,並朝

界生存,學習就要包括創意、

學生都理所當然的認為,應試

着以下目標進發:(1)以學生為本,聚焦及回應學生的

洞悉力、抗逆力和自主學習能

教育就是「教育」:課堂主要教授考試範圍的課文,考

需要;(2)回應時代發展,願意突破,擁抱未知帶來的

力。這些都是歷年課程改革文

生要背誦考試內容,操練試卷,駕馭考試技巧。

機遇,裝備學生靈活面對未來;(3)實驗新的教學方

件中曾提及,如關注學生在知

法,提升效能,提升同學的學習動機和自主性,活學活

識、技能、價值觀和態度的均

然而,在過去三年多,教育燃新透過「賽馬會教師創 新力量」,感受到不少老師對創新的熱情。他們回應學

黃英琦

衡發展,以學生學習為中心;

用所得知識。

發展學生的三種共通能力(明

校和學生的需要,銳意在校內推動創新項目,有老師為

誰是「創新教師」?在數以萬計的香港老師中,這

全校建立重視成長型思維的正向校園,有老師帶領學生

百多位老師來自不同學校、崗位;他們教授不同科目,

辨性思考能力、創造力和溝通能力);提供多元化的學

以同理心出發,透過創客課程(Maker)動手做,提升

卻有共通的特質:勇於反思,不怕失敗,願意嘗試新方

習經歷,以幫助學生達到全人發展等。

學生的創意、解難和共通能力;有老師以「宋朝」為主

法,對改變持正面態度;他們具備好奇心、適應力、成

教育創新不是無中生有,是思維的改變;教育各個領

題,廣邀十多個科目的老師作實驗性的全級跨科協作;

長型思維,也有行動力、360 度的溝通能力,接受與時

域的創新和實驗有其迫切性,目標是學生的創意和全面

有老師把設計思維融入跨科自主學習,考察社區,以真

俱進,重視分享,與學生共創學習歷程。

發展;教育創新,是回歸教育的初心。

實的問題進行學習體驗,

許多人認為教育創新

讓同學提出創新點子;有

是「 不 切 實 際 」,太 過

老師設計嶄新的專業發

「天馬行空」;然而我們

展,安排全校老師「影隨

發現,這些創新教師所做

學生」一整天,真切體會

的,是把「教」與「學」

學生的疲累,讓老師的反

的可能 性 和方向全 面 放

思促進新的規劃;還有很

大,因為學習是終身的,

多使教與學更多元豐富的

接受教育的目標遠超越考

「賽馬會教師創新力量」,旨在培育創新教師在體制 內推動小型的創新和改變,計劃由賽馬會慈善信託基 金捐助、教育燃新為主要合作夥伴。自2017年啟動, 至今已是第四屆,先後有五十多間中小學及特殊學校 的百多名老師成為「創新教師夥伴」。夥伴有機會進 行十星期的帶薪進修,並有25萬種子資金回校推動創 新點子。

例子,不勝枚舉。

教協 煮場

免焗檸檬撻

Giselle Yip

喜歡烘焙,最愛鑽研少糖少油食譜 Instagram: giselle_bakes_cakes

夏 檬撻食譜,材料及製作方法均十分簡單,很適合親子一齊製作,並 日炎炎,有時食慾不振,冰涼酸甜的食物最對胃口。這次的免焗檸

為大家送上一絲酸甜涼意。

食 ▎材

可製13cm撻2個 餅底 —— ●

消化餅 

100克

溶化牛油

50克

檸檬內餡 —— ●

150毫升

檸檬汁

120毫升

白砂糖

100克

檸檬皮

1個檸檬分量

粟粉

35克

無鹽牛油

35克

蛋黃

2隻

其他 —— ●

白朱古力

50克

開心果碎、玫瑰花瓣(裝飾用)

▎製作步驟 1. 製作餅底:消化餅放入密實袋內壓碎,加入溶 化牛油混合。將餅碎分成兩份,倒入撻模內壓 實成餅底,放入雪櫃雪至少半小時備用。 2. 製作檸檬內餡:在平底鍋內倒入水、檸檬汁、 白砂糖和粟粉混合,開中小火加熱。加熱途中 需不斷攪拌,至混合物質地變稠、顏色變透明 後關火。 3. 檸檬內餡放涼5至10分鐘後,加入檸檬皮、無鹽 牛油混合,然後加入蛋黃快速攪拌(需快手攪 拌否則蛋黃會受熱力煮熟)。過篩1次以隔走 雜質。 4. 趁檸檬內餡還熱時倒入餅底內,放入雪櫃雪1 至2小時凝固。 5. 白朱古力隔水加熱溶化、或放入微波爐每10秒 加熱,至朱古力完全溶化為止。將白朱古力倒 入唧花袋,剪一個1mm小口,在已雪凍的檸檬 撻上唧花裝飾,最後放上開心果碎和玫瑰花瓣 裝飾。


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2020.6.15 2018 .8.25

展 懷

12

馮偉華

梁秀婷

教協會長,司徒華教育基金管理委員會委 員,香港大學哲學博士,香港城市大學專業 進修學院高級講師。

教協學術部副主任,兩個小孩的幼稚園校長

偉華茶座

▎無懼打壓     堅持悼念

保寶秘笈

▎停課之後……   停課至今接近半年,上至大學,下至幼稚園,學生無不苦苦地留在家中一同抗疫,但停課不停學, 師生們仍於網上世界繼續學習。 在這段漫長的日子裡,每次遇到家長,他們第一句就問:「校長,甚麼時候可以上學啊?」相比學 生,似乎家長更期待復課的來臨。對年幼的孩子而言,停課一天二十四小時真的太多了,精力無處發 洩,早早把家中每塊磚頭,每個角落都摸過千次,任何眼見的東西都是玩物,學校和家長出盡百寶,

三十一年前的北京,大批充滿理想、不畏強權,反 貪腐、爭民主的學生和市民,掀起了波瀾壯闊的民主運 動,也感動了無數的香港人,以各種方式支援民運,但 六四的槍聲一響,不少人在強權無情的打壓下犧牲了, 也傷透了我們的心。每年維園的燭光,標誌著我們對平 反六四的堅持,雖然明知平反之路艱辛,但我們絕不會 輕言放棄!今年經歷了反送中運動,政府以疫情為理

準備各式各樣教學資源。但孩子在家,山高皇帝遠,早早把上學這回事拋諸腦後,家長無奈之下,惟 有更依賴電子奶咀,作為同樣是家長的我們,當然理解問題背後的辛酸。 子女在家學習,除了基本的設備,例如可上網的智能電話、隨時作出支援的人員、安靜少干擾的環 境,更重要是學生專心學習的態度,試問在家中,又如何能營造出學校學習的氣氛呢? 曾經有人問:在這資訊科技發達的年代,隨時上網就能獲得大量知識,學校的功能是否會被取代? 直至今次疫情,我們都深深體會到學校的重要,它既是傳授知識的地方,亦是孩子相聚的地方。幼兒 在校園裡,從小建立作息規律、社會規範、主動探求知識的態度……這些都是孩子成長必需的。 風雨過後,終於迎來復課的消息,大家重回校園之際,相信亦會更加珍惜上學這回事。

由,三十年來首度不批准維園的燭光晚會,北京又強行 通過港版國安法,企圖威嚇港人噤聲,但仍無阻港人悼 念六四,大家無所畏懼,各自以不同方式表達悼念之

「教協家長組」歡迎會員加入,請將您的姓名及會員證號碼電郵至feedback@hkptu.org 與我們聯 絡,說明加入「教協家長組」。

情,遍地開花,以行動告訴世人,人心不死,雖不想追 憶,但未敢忘記! 三十一年後的今天,香港正走向一國一制,民主發展 倒退,雙普選落空,政府肆意褫奪民選議員資格,政治 參與空間大幅收窄,社會言論歸邊,各種制度崩壞,社 會嚴重撕裂,自由、法治遭到前所未有的衝擊,香港人 也真正感受到活在威權下的苦況。六四後不少人選擇了 移民,避走他鄉,尋找另一處安身之所,今天身邊也有 不少人在積極考慮移民,希望逃離專制的政權,但他們 多是萬般不願,因為他們仍熱愛香港,捨不得離開自己 土生土長的家。 六四慘劇後不少人都大力譴責,當中不乏親中紅人, 今天他們當中絕大部分已看風駛𢃇,為著個人利益而轉 軚,今天的我,打倒了昨天的我,更甚者更有扭曲事 實,歪理連篇,妄圖將真相掩埋。幸好更加多人選擇堅 持悼念,以記憶對抗遺忘,繼續爭取平反六四,把真相 承傳下去,讓一代一代的青年人,認識八九民運的前因 後果,掌握事情的真相。 作為老師,我們更有責任憑良心教育下一代,讓他 們能知悉六四的真相,明辨事非,讓民主、自由、公義 等普世價值在他們內心扎根,抗拒強權的打壓和洗腦。 爭取平反六四的道路縱然崎嶇漫長,但人心不死,平反 六四之日終必到來。

陳漢森 香港中文大學哲學系畢業,退休中學教師,中大優質 學校改進計劃榮譽學校發展主任。曾長期擔任教協學 術部理事,為現屆教協監事。在報章撰寫教育專欄多 年,著作有《失控教室》、《課室管理》、《班級經營》、 《有效教學》、《教好中文》等等。

教書人語

▎這一年和下一年  這個學年,校園動蕩,先有逃犯條例風波,繼而爆發病毒瘟疫,最後還有中央在香港強推國安 法,教學活動難以如常運作。這不是「百年不遇」情況。香港曾發生過鼠疫、禽流感、豬流感瘟 疫,瘟疫之後,師生對公共衛生加強了關注。毛澤東發動文化大革命,就是由學校開始,下令學校 師生「停課鬧革命」,鼓動學生,攻擊政敵、奪取權力;六七暴動,是文革的香港版。香港三年零 八個月的日治時代,學校亦長期停課。 這一年來,有很多學生參與社會事件,不少師生受到嚴重傷害;我們每天都關注新聞,認清時 局,被迫思考自己的前途,人生的去向;在停課期間,教師要想辦法,令學生持續學習。看來下一 學年,校園仍不會寧靜。中美冷戰爆發、港版國安法推行、九月立法會選舉,中央加強香港教育的 控制已由暗到明,控制到甚麼程度,仍未確知。 文憑試歷史卷被迫取消其中一題的事件,已顯示中共政府要對學校作意識型態管制,教師必要關 注事態的發展。尤其任教人文學科的老師,宜檢視自己的教材教法等環節,以及自己在社交媒體中 公開的材料,避免不自覺犯禁,被抓辮子。在國民黨強權統治時期,四九年後的中國,都對教育界 嚴厲監控。香港教師過去自由慣了,更要小心行事。 長期停課,老師學習了遙距教學,經此一「疫」,復課之後,教師在下列兩面應有長進。第一, 有不少教學活動,可以網絡上完成,不必在課堂操作。拍教學短片、視像教學、電子教學軟件,在 課堂上仍可以繼續操作。第二,面對面教學,師生、生生之間可以有豐富的互動、回饋,這是遙距 教學難以做到的。回到課堂,更要珍惜和發揮其教學效能。再者,建立良好的師生關係,做好班級 經營,能提高課堂教學,以及遙距教學的效能。


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展 懷

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2020.6.15

劉銳紹 香港時事評論員,人稱「夫子」。曾任《文 匯報》駐北京記者。現於香港多個傳播媒體 擔任主持,並在報章專欄撰寫時事評論。

心語絲絲

▎全面真實 VS       機械洗腦 自從北京提出「要牢牢抓緊香港的全面管治權」後, 楊潤雄等教育官員即磨刀霍霍,濫用權力,強詞奪理, 憑其個人意志決定是非標準,扭曲人們的普遍認知;劣 跡斑斑,俯拾即是。眼前,在眾多子女往外國送的港府 官員操縱下,教育界變得惡浪滔天,風雨飄搖。 我想,權貴擁有錢權勢,當然希望甚麼事情都一錘定 音,摧殘大眾獨立思考的能力,以及爭取學術和思想自 由的意志。那麼,作為有良知的教師,該如何自處呢? 以前我唸書和教書的時候,也遇過很多這類困難。 「難」這個字,實在太難寫了,一共十九劃那麼多; 「人」字就不同了,只有兩劃,太易寫了。不過,如果 因為「難」而放棄做一個真正的人,對我來說,那就更 難了。所以,我逐步學懂「與難共舞」,對著它笑,冷 笑、恥笑、傲笑、譏笑,甚麼笑都有,總之就是不怕 它。因為,辦法總比困難多,冷靜面對笑呵呵!

▎孩子心

真心

教師園地

有教師朋友問我:眼前《國歌法》已生效,港版《國 安法》殺到身邊,洗腦課程如箭在弦,怎樣輕鬆面對? 我雖然在心態上不怕困難,但我在策略上卻不會輕視

上星期五,我在三年級班看見兩個平日熱心服務的學生悶悶不樂,更不 願點簿。心想:他們何時學會懶惰,拒絕工作。 下課後,我便請他們談談。我本想怒目圓睜地劈頭教訓他們要有服務精

歡 迎 投 稿

面試,我不捨得這所學校呢!」她眼泛淚光抽泣起來。我急忙安慰,並加 以鼓勵,手尖指著我班的班呼「遇到困難不氣餒,努力迎上前。」她像明 白了,點點頭,大步走回課室。 一會後,我又叫另一個學生出來,問他為何近日無心上課。他立刻眼睛 紅了,一滴一滴眼淚奪眶而出,說:「爸爸媽媽近日爭吵得很厲害!」我 愣了,原來如此!我安慰他說:「人與人相處,有時會有衝突,爸媽爭吵 不用太擔心。記著:他們爭吵與你無關,不要自責!」這時,我又指著班 呼「不氣餒」,他的眼睛發亮了,充滿力量似的返回課室。 原來,心理學家的理論是對的。教孩子要了解他們,關心他們,鼓勵他 們!常嫌棄自己不夠惡,原來我有很多好的地方,我會關心學生、有同理 心,肯付出時間和他們溝通。 這次,希望能能鼓勵他們,勇敢面對人生。

投稿 郵寄九龍旺角山東街 51 號中僑商業大廈 7 樓 或 電郵 feedback@hkptu.org 註明投稿「教協報 ·教師園地」

械洗腦。以《國歌法》為例,每次聽和唱《義勇軍進行 曲》的時候,我都很投入,因為每一句歌詞既是歷史, 也正合眼前光景,足以激勵大家看清和不畏眼前困難。

神。突然浮出了一念頭:先了解事情吧。 問其中一個時,她表現煩躁、緊張,急促地說:「明天要到另一間學校

困難。所以,我經常掌握一個方法──全面真實V S機

一、 字 數 限 600 字 以 內, 來 稿 不 限 內 容 和 文 體。 二、 來 稿 必 須 未 經 公 開 發 表, 請 勿一稿兩投。 三、 來 稿 請 附 真 實 姓 名、 地 址、 電 話。 教 協 會 員請附會證號 碼。 發 表 時 可 用筆名。 四、 編 者 對 來 稿 有 刪 改 權, 如 不 欲 刪 改, 請 註 明。 五、 來 稿 一 經 刊 登, 當 奉 紀 念 品 以 表 謝 意; 如稿件不獲採 用, 恕 不 個 別 通 知。 如 文 稿 寄出三個月後 仍 未 刊 登, 可 自行處理。

關鍵在於 ── 自己怎樣理解。 至於此曲的歷史、相關背景和內容,我不會否定官 方的版本,但也會講全面和真實的版本──例如,作曲 者和作詞人的悲慘遭遇,田漢是怎樣在文革中被批鬥和 致死的?後來又怎樣恢復名譽?這些都是真實的歷史, 只是官方不願意提的內容而已。總之,官方慣了以偏概 全,以點概面,為今我所用;我們毋須這樣做。 忽然想起,《義勇軍進行曲》曾一度改用歌頌毛澤東 的歌詞,但後來又改回原來的版本(即現在版本),這 也是全面和真實的歷史。這樣的一改一復,彷彿呼喚著 一種真正屬於人民的精神。 最後,還想到一個字──頂!這不是粗口,我只是想 說:不怕酒氣,只要心醒!不怕煙薰,心醒自然能頂!


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2020.6.15

利財 筆記

理財專欄

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恒指25000阻力或突破? 今

年3月,新冠肺炎在 全球大爆發,各地股

市急挫。恒指由今年1月最 高位29174點,下挫至21139點,短短兩個月下 跌了8,035點(約27%),若恒指回升跌幅的一 半,即約4,000點,會由21139點反彈至25100 點左右,正是當時熊證的重貨區(圖一)。 按照筆者年初建議,若投資者今年在恒指跌穿 28000點才開始入市,有紀律地分注入市,買到 21000點水平,應在25000點水平成功建倉,處於進 可攻,退可守的位置。若恒指真的回升至25000點以 上,到時連同收息已可以平手,不用等待回升至去年 底的28189點,今年幾可肯定跑贏大市和大部分港股 基金經理。

▎過去13年關鍵位 事實上,自2007年起,每當恒指接近25000點,往 往成為後市的阻力位或突破位。 (1) 2007年9月︰市場傳出港股直通車消息,恒 指突破25000點後直上,在10月底升至31958 點。之後不久,時任總理溫家寶叫停直通車, 加上美國次按危機觸發全球金融海嘯,恒指在 2008年10月跌至10676點。 (2) 2010年11月︰恒指由2009年3月低位11344點 一直升至24988,差12點未能突破25000點。 圖一

圖三

林本利

之後因歐債危機,11個月後在2011年10月回落至 16170點。 (3) 2014年8月︰憧憬滬港通在2014年11月正式開 通,恒指由2014年5月低位21680點升至25362 點,之後因佔領運動回落至22529點。 (4) 2015年2月︰佔領運動過後,恒指再升穿25000 點,直上至4月的28588點,之後在6月因A股未被 納入MSCI指數,人民幣急跌,A股熔斷,恒指大 幅回落至2016年2月的18278點。 (5) 2017年5月︰雞飛年,恒指由2017年初22000點 直上,到5月升穿25000點,不少人以為會見頂 回落,之後卻一直升至2018年1月創出歷史新高 33484點才回落(2018年狗走年)。 今年4月至5月中,恒指多次逼近25000點都無法突破 (圖二),便提醒學生恒指很大機會要唞一唞,向下調 整一下,至少跌1,500點才再有動力向上走。特別是未來 數月公布的3月及4月經濟數據,以及公司第一季及第二 季業績會很驚嚇,帶動新一輪恐慌拋售或獲利回吐。因 此,未夠貨的投資者在恒指24000點以上不應入貨,上 望25100點不過賺3%至4%,況且升市主要靠騰訊控股 (00700)。應靜待恒指跌至接近23000點,個別股份 由高位回落至少8至10%才加注。還提到五窮六絕月, 加上除淨因素(令恒指跌幾百點),恒指很大機會跌穿 23000點,見22800點。

▎港股後市非太悲觀 在5月22日,中央政府突然宣布制定「港區國安 法」,恒指急跌1,300多點,低見22878點。之後市場

前理工大學會計及金融學院副教授,港大 社會科學學士及英國布理斯托大學經濟學 博士,曾出版十多本經濟學教科書。退休 後,創辦活道教育中心,開班教授理財之 道、公共政策及經濟學。 電郵︰im_focus@hket.com 網頁︰www.livingword.edu.hk

負面消息不絕,又再傳出港元和美元脫,大 量資金外流,股市樓市會大跌等消息,不少人 在22800點仍大舉沽空港股。料不到恒指在6月 1日急升800多點,把淡友殺個措手不及。其實 在5月尾,雖然熊證的重貨區已由25100點下移 至23900點附近(圖三),熊證依然遠多於牛 證,港股後市並非太過悲觀。 政治市無人能說得準,參考1967年暴動,上 世紀八十年代初中英會談,1989年六四事件 後,香港都曾經出現過政治震盪,人心惶惶, 大量港人申請移民,股市樓市受壓,之後都平 安度過,化險為夷。 大家不妨想想香港引入國安法後,是利大於 弊?抑或弊大於利?若真能令香港社會回復穩 定,中央政府消除港獨疑慮,疫症過後全球經 濟復甦,到時恒指可望止跌回升。 (本文轉載自《iMoney智富雜誌》659期)

圖二

活道教育中心2020下半年招生 課程:每月投資理財講座;經濟學速成班; 保險全攻略(2);強積金投資攻略; 活學Excel理財 上課地點:尖沙咀 / 北角(近港鐵) 報名/留位: Tel. 2512 0699 / WhatsApp 5515 5010 / E-mail:info@livingword.edu.hk 詳情見網址:www.livingword.edu.hk

本欄目的資訊由《iMoney 智富雜誌》提供,教協獲授權轉載。投資 涉及風險,投資產品的價格可升可跌,甚至變得毫無價值,投資者 不應單獨基於本欄的資料而作出任何投資決定。本欄的資料僅供參 考之用,教協不保證資料絕對無誤或符合閣下的要求,亦不會對任 何資料遺漏、錯誤或不準確承擔任何責任。

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開會詞

擴大團結 捍衛專業

第二十四屆第一次

會員代表大會特刊

各位代表、各位同工: 歡迎大家出席會員代表大會。

負責教學工作。這些教師職位不穩定,且欠缺教學配套,對教學質

過去一年,教育界經歷了不平凡的一個學年。今年上半年,疫情

素帶來負面影響。我們建議,除有合理原因的情況外(例如聘請業

關係,全港學校停課長達四個月,為了讓學生停課不停學,課堂由

內人士出任兼任講師),應減少以兼職和合約制聘請教學人員,並

課室延伸至網上,老師除了教學,還要關心學生在停課期間的壓力

為教學職位建立合理的晉升階梯,以及制定轉職為長期僱員的機

及適應。去年下半年,反送中運動席捲全港,校園亦避不了牽涉其

制。

中。老師要在不確定的社會環境下,持守專業,教曉學生如何在社 會爭議中,找到良知與公義。

去年社會大環境出現前所未見的動盪,林鄭逆著民意強行修訂 逃犯條例,加上連番誤判,引發波瀾壯闊的「反送中」運動,但林

中小學編制遠遠落後時代需要,教師壓力居高不下。2017年中

鄭沒有回應市民訴求,反而加強打壓,令衝突持續。政府施政失

小學班師比例雖然增加了0.1,但仍然落後實際需要。我們要求持

誤,卻諉過於人,不少親建制組織,更企圖將亂局的責任推向教

續增加班師比,直至達到小學1:1.8,初中1:2,高中1:2.3的水平,讓

育,令教育成為代罪羔羊,他們狙擊通識科,又要求全面監控學校

學校有充足的教學人手,減少教師教節,保障教學質素,同時讓更

使用的教材,不少教師受到匿名的無理投訴,教育局卻以言入罪,

多優秀合約教師能夠轉任常額,獲得平等的專業發展機會。此外,

威逼教師,恐嚇取消他們的註冊,企圖製造白色恐怖。

中小學教席邁向全面學位化,但相關的人事編制問題仍須理順,我

面對打壓和對教育專業的干預,我們會失望、憤怒,但我們不

們建議增加小學中層職位的數目,並改善小學及特殊學校校長、副

能沉默,更不要習慣,教育界必須要團結一致,據理力爭,對受打

校長、主任和教師職系的編制和薪酬架構,以符合其職位和工作性

壓者要施以援手,以集體力量去對抗干預,讓老師可以免於恐懼,

質。

安心教學。我們要守護良知,守護教育專業,不能讓當權者操控教

在幼教方面,政府自2017學年起,在幼稚園以中位數資助幼師

育。同時,教協會將繼續以專業、務實、進取的態度,實事求是,

薪酬,幼師流失率創下新高,反映幼師對專業前景失去信心。政府

爭取改善各個教育範疇內的問題,同時保障同工應有的權益,提升

最近提出薪級表的初步構思,雖然參照公務員總薪級表(MPS),

教育質素。

卻未有打算以實報實銷的方式承擔,與廣大幼教同工的共識訴求仍 有落差。我們要求為幼師制訂與公務員總薪級表(MPS)掛鈎的強 制性薪級表,並以實報實銷方式全額資助。 專上教育方面,大學「重研輕教」的風氣嚴重,不少大學為了將

最後,我謹代表教協理事會衷心多謝各位代表對會務的支持, 亦感謝監事會的提點和意見,讓我們能有所改進。 多謝大家!

更多資源和人手撥予研究工作,聘用「流浪教師」和「合約教師」

〈一〉致開會詞——會長 馮偉華 〈二〉報告事項

• 大會程序 •

2.1 會務報告——總秘書 鄭壽良 2.2 財務報告——司庫 鄧玉貞 2.3 監事會報告——監事會主席 潘天賜 2.4 選舉委員會報告——選舉委員會主席 陳洪

時間:下午3時至5時30分 (下午2時起報到)

3.1 通過財務報告 3.2 委任下年度核數師(何鐵文 蘇漢章 梁樹賢 會計師行有限公司)

〈四〉動議事項

總 辦 事 處: 九龍旺角山東街51號中僑商業大廈7樓 旺角服務中心: 九龍旺角彌敦道618號好望角大廈8樓

電話:27807337 圖文傳真:27702209

歡迎瀏覽及讚好

hkptunion

各討論事項動議——會長 馮偉華 (1) 保障中小學教師職業穩定、理順專業發展階梯   (2) 行使教師公民權利  推動教師選民登記 (3) 抵禦政治干預,保衛教師專業自主 (4) 改善幼師薪酬及待遇,增加專責人手,提升幼教質素 (5) 完善學額規劃,全面穩定中小幼及大學的發展,反對削減教育投資 (6) 減輕中小學生壓力,杜絕TSA操練,落實小班教學 (7) 檢討社工輔導服務,加強融合及特殊教育 (8) 加強教師職業保障,監察相關立法及修例 (9) 授權理事會購置或租賃物業,擴展及改善會所服務

〈五〉決議事項

銅鑼灣服務中心:

5.1 通過各討論事項的決議 5.2 通過修改會章的決議

〈六〉候任理事會及候任監事發言

二零二零年五月九日

日期:2020年5月9日 (星期六)

〈三〉通過報告

香港銅鑼灣堅拿道西15號永德大廈閣樓 電話:25916606 圖文傳真:28385836 網址:ht tp://w w w.hkptu.org 電郵:feedback@hkptu.org

第二十三屆理事會會長

地點:本會銅鑼灣服務中心 (香港銅鑼灣堅拿道西15號 永德大廈閣樓) 本會原訂按章程規定,於2020年4月25 日(星期六)下午3時召開週年會員代表 大會。惟受到肺炎疫情影響,逾開會時 間一小時,出席會員代表仍不足法定人 數,最後宣告流會。根據章程:理事會 須於一個月內再行召開之,因此安排於 2020年5月9日舉行。

第二十四屆第一次周年會員代表大會通過委任 何鐵文蘇漢章梁樹賢會計師行有限公司為本會下年度核數師


第二十四屆第一次周年會員代表大會

二零一九至二零二零年度

周 年 會 務 報 告

1. 會務概況 香港剛剛渡過了難忘的一年,教協亦經歷了創會46 年來最具挑戰的一年。不論是去年的社會運動,以至近月 的疫情,均為教協的工作帶來不少挑戰。 教協在最近的疫情中馬不停蹄跟進各項與會員息息 相關的工作,包括多次向局方跟進停課安排、文憑試應考 事宜、學校在疫情期間的防疫用品及相關指引等。教協亦 十分關注幼稚園的營運情況,要求當局提供經濟援助。此 外,褔利部為會員搜購防疫用品,包括口罩、酒精搓手 液、探熱器和消毒濕紙巾等,繼續以相宜的價錢發售,關 心會員的需要,與會員齊心抗疫。 社會方面,去年初政府宣佈修訂《逃犯條例》以處 理台灣殺人案,激起社會強烈反彈。教協強烈反對政府強 行修例,認為修訂《逃犯條例》將嚴重損害港人的法治和 人權保障。自去年四月起,教協積極向會員及公眾講解修 例將帶來的問題,製作單張和「懶人包」等文宣品,呼籲 會員參與六月九日的反修例大遊行。其中,教協的單張更 獲熱心市民襄助,翻譯為多國語言。 及後,修例風波演變為大規模的警民衝突,每周均 出現暴力場面,令人心痛。警方濫用武力日趨嚴重,而社 會衝突亦嚴重影響教育界。教協多次譴責警方使用過份武 力,同時呼籲雙方克制,停止使用武力,避免衝突升溫。 目睹警員以暴力對待年輕人,我們心痛,亦認為政府有絕 對責任處理社會矛盾。因此,我們在去年八月舉行「守護 下一代,為良知發聲」教育界遊行,要求政府回應市民的 五大訴求,並停止警暴。

2. 內務方面 本年內務工作報告將繼續採用重點匯報,以減省篇 幅。

2.1 組織部、電腦部、出版部、傳訊團隊 本會繼續鞏固作為全港最大單一行業工會的地位, 今年度本會的會員人數約十萬。為加強與會員溝通及讓 會員更容易接收本會的資訊發放,今年組織部、傳訊部 及電腦部,除了透過電郵、社交媒體、WhatsApp及網站 等發布本會內容外,亦增設Telegram頻道(https://t.me/ hkptu),為會員提供更多接收本會資訊的頻道。 傳訊部今年邀得香港理工大學設計學院客席講師、 地鐵宋體設計者柯熾堅老師為本會更新會徽,柯老師以宋 體及Georgia字體為基礎為本會特別修飾字體,讓會徽更 簡潔、清晰,展現專業形象。 榮譽會員組至今已成立三十年,感謝二萬位榮譽會 員前輩一直的支持,幹事會於去年十二月舉行匯演及展 覽,與眾同樂,並出版紀念相集,內載多年榮譽會員組的 活動點滴。另外,榮譽會員組和基督教家庭服務中心合辦 的「時間銀行‧生活助手」,先以三年時間進行一個試行 計劃。現已進行一年多,在各方支持和努力下,招募百多 位榮譽會員成為生活助手,已進行了約2600小時的服務, 讓超過160多名長者受惠,包括了家訪、陪診、代購物、 舉辦多項活動及「寒冬送暖」計劃等。

第二十三屆理事會總秘書 

鄭壽良

本會旺角及銅鑼灣服務中心均設有保健中心,提供 全面的中西醫、牙科、物理治療、足科護理等服務,化驗 中心更為會員推出身體檢查套餐。 康樂部戶外活動組繼續組織本地山線、海線及家庭 線供會員參加,由資深領隊帶領深入各景點,活動參加人 次逾數千。旅遊部繼續以優惠價提供全年境外旅遊,今年 更與芬蘭航空公司達成協議,推出機票優惠予會員。

2.3 權益及投訴部 本會的權益及投訴部一直風雨無間地為會員爭取合 理的權益,由資深理事和職員同事組成,為教師工會中最 完整最具實力,幾乎全天候接受會員的諮詢及投訴服務。 本年度權投部處理的諮詢及投訴個案,共有4,891宗,包 括薪金計算、各類假期、合約問題、縮班調校、勞工法例 等不同問題。權投部繼續推廣WhatsApp查詢專線,取得 不俗效果。 自反修例運動開始,政府及建制派針對教育界,不 少教師因為網上私人言論、表達意見或參與社會運動而被 投訴。權益及投訴部堅持保密原則,努力不懈地跟進當中 不少個案,保障同工權益。本會並設立「教協訴訟及緊急 援助基金」,支援被打壓的會員。相關工作進展將於本報 告第三、四、五部分詳述。

2.4 學術部 學術部所舉行的年度活動,早已成為教育界廣受歡 迎的長壽活動,贏盡口碑。除了「普及閱讀獎勵計劃」、 「中學生好書龍虎榜」、「書叢悅閱俱樂部」、「小學 生書叢榜」、「卓越圖書館服務生交流營暨頒獎典禮」、 「全港小學數學比賽」、「香港學界書法比賽」、「全 港中小學中英文硬筆書法比賽」、「全港小學普通話才 藝比賽」、「教協夏令班」、「教協英語辯論比賽」、 「V-ARE-ONE義人行」、「全港寶貝SING聲星歌唱比 賽」等恆常活動外,學術部也積極與其他團體尋求合作機 會,舉辦適合老師或學生的研討會、講座及活動。 今年,由於受到社會事件及疫情影響,部分活動包 括「閱讀嘉年華」需要取消或延期。

◎  榮譽會員組30周年匯演及展覽 ◎  2019.8.17「守護下一代,為良知發聲」教育界遊行

面對建制派把社會衝突的責任歸咎教育界,並且在 教育界製造白色恐怖,針對教師作出投訴。教協在輿論上 多次反駁政府和建制派的批評,並且積極跟進教師被投訴 個案。教協權益及投訴部在過去一年繼續以保密原則跟進 個案,以教師權益為依歸。面對教育局針對前線教師、 校長的攻擊不斷升級,聲言將更嚴厲跟進被捕及投訴的個 案,受影響教師隨時面臨停職停薪,甚至被除牌,教協成 立「教協訴訟及緊急援助基金」,發起眾籌,為受影響教 師提供法律援助及緊急經濟援助。基金已經開始運作並且 已向部分受影響教師提供支援。

本會YoungTAG青年教師組繼續嘗試為年輕教師舉 辦一系列活動,推出更多符合年輕會員口味的活動,加強 年輕會員之間的交流。本會亦成立「葭友茶組 WhatsApp 頻道」,期望每兩至三個月舉行茶聚輕鬆品茗,不定期發 放茶藝知識及舉辦問答遊戲,凝聚同茗中人。 為了增加本會活動的多元性,傳訊部聯同活動部今 年加強與外間公關公司及展覽館合作,為會員提供各種展 覽導賞專場,除了繼續與滙豐歷史檔案部合辦滙豐銀行總 行大廈工作坊外,今年亦增加了與香港歷史博物館和香港 城市大學般哥展覽館的展覽導賞專場等活動。

2.2 福利部、康樂部、旅遊部

◎  第30屆中學生好書龍虎榜暨小學生書叢榜

2.5 教育研究部 教育研究部探討和跟進教育事務的最新發展和動 向、商討對策、並策劃研究調查、確定立場、部署跟進工 作和籌辦教育活動,向政府及教育諮詢組織提交意見和建 議,及參與會議發表意見,並約晤政府有關官員討論教育 事務。進展將於本報告第三、四、五部份詳述。

2.6 司徒華教育基金 ◎  免費醫療講座:齊來認識骨質疏鬆

經歷社會事件及疫情,本會的日常運作及財政狀況 無可避免受到影響,會所的人流和營業時間在過去大半年 受到不少影響,以致收入減少。理事會特別感謝過去一年 職員辛勤工作,在社會動盪及疫症爆發期間繼續努力支撐 教協的各項工作。本會期望,理、監事和職員團隊繼續 通力合作,與會員並肩作戰,共同捍衛教育專業和教師權 益,繼續持守公義,爭取「五大訴求」,盼望黎明早日來 到香港。

福利部以服務會員為宗旨,繼續提供優質多元及薄 利多銷的購物服務。今年因疫情嚴峻,褔利部致力為會員 搜購口罩、酒精搓手液、探熱器等防疫用品。在坊間出現 日用品搶購潮期間,褔利部盡力確保本會存貨充足,設立 限買制度盡力滿足會員需求,同時繼續以相宜的價格發售 貨品。 自今年一月起,本會已發售超過六十萬個口罩。鑑 於口罩供應仍然短缺,本會已設立登記制度,會員只需登 記一次,當有口罩存貨時便會以抽籤方式讓會員選購,會 員反應熱烈,至四月初共有五萬名會員登記。

本會支持「司徒華教育基金」,並承擔基金的管理 及運作,截至2020年3月13日基金結餘為$426,762。本會 協助舉辦「好學生.好老師」表揚計劃、出版故事集及籌 款等工作。今屆新設「新晉老師獎」,表揚優秀的新晉 老師。共有4位老師、4位新晉老師及4位學生獲表揚。可 是,由於社會事件及疫情影響,頒獎典禮經過兩次改期仍 未能順利舉行。

2.7 教協將軍澳中心 本會將軍澳中心負責統籌各項進修及興趣課程,廣 受會員及會員子女歡迎,今年將軍澳中心共籌辦了941個 成人課程、166個兒童課程,共7491人次參加。報名方式 方面,今年首次開始試行「轉數快」(FPS)系統,方便 會員繳款。


第二十四屆第一次周年會員代表大會

◎  墨香傳韻 —書法課程師生作品展

2.8 教協會員服務有限公司 因應新保險業規管法例,由2019年8月1日起,教協 成立「教協會員服務有限公司」,代理美亞保險香港有限 公司及聯誠保險代理有限公司的保險產品,以延續提供保 險代理服務給教協會員。

3. 改革教育 3.1 幼教政策檢討  局方同意減輕幼師工作量 幼稚園資助計劃進入第三個學年,政府就政策進行 全面檢討。本會聯同幼教團體一直關注資助計劃的推行, 本會並安排幼師與局方直接會面,就行政及教學工作量、 幼教資助水平、薪酬制度等,反映幼師工作實況及提出訴 求;局方承諾設法穩定幼師團隊,並考慮增加行政支援, 以減輕幼師工作量。

3.2 OPRS須質量兼備  爭取特教統籌主任 政府於2017年將到校學前康復服務(O P R S)名額由 3,000個增至去年7,000個。本會多次要求局方增設特教統 籌主任,以支援及協調幼稚園融合教育。政府去年施政報 告將名額增至10,000個,更計劃在參加OPRS的學校推行 試驗計劃,為邊緣成長發展問題的幼兒提供早期介入服 務,意味教師工作將百上加斤,增設特教統籌主任的需求 會更大。局方回應指非拒絕建議,但期望先讓更多幼師接 受培訓,局方會想辦法支援以做好相關工作。

3.3 全面檢討小學課程及全日制  促請為學童減壓 小學自實行全日制以來,家課量、測考、操練等不 減反增,學生連基本休息遊戲的時間都沒有,影響身心發 展。對此,本會進行了問卷調查及交流會,收集前線小學 教師對小學課程及全日制的意見,並向「學校課程檢討專 責小組」遞交意見書,爭取精簡小學課程內容、重新檢視 現有指引,為小學課程定出合適的教學課時建議;並要求 局方鼓勵學校在下午進行導修課或其他課外活動,以確切 落實全日制的初衷。

3.5 高中課程檢討 廣泛諮詢同工意見

4.3 監察制訂幼師薪級表 局方回應設法肯定幼師經驗

新高中推行已有十載,學校課程檢討專責小組建議 檢視四個核心科目的課程及評估,本會舉辦了中學課程檢 討意見交流會,並就爭議較大的中文科及通識科向教師發 出問卷,了解教師對課程檢討的意見。本會向「學校課程 檢討專責小組」提交意見,認同應維持通識科必修必考的 地位,但教師對取消獨立專題研究(IES)意見分歧,應予以 保留並作改善;中文科方面,本會認為須保留說話卷,同 時進一步建議刪減校本評核。

特首林鄭月娥制訂幼師薪級表,教育局正在制訂方 案,本會透過不同場合多次提出要求,包括派代表出席幼 稚園校長會議及多個諮詢會,亦安排幼師與局方會晤,強 調政府應制訂與公務員總薪級表(MPS)掛鈎的強制性薪級 表,並全額支付幼師薪酬,以保障幼師在職及轉校的年 資,當局承諾循肯定幼師經驗及讓幼師穩定在校工作,作 為改善的兩大方向。

3.6 制訂穩定措施  應對中小學人口波動 就穩定中小學教師團隊,本會與教育局每年均有定 期會面商討。小一學童人口由高峰急速回落,教育局指會 撤回過去「大肚班」等措施,並讓學校保留超額教師三 年,以及將開班準則下調至23人,雖然有一定的穩定作 用,但力度仍然不足,本學年仍有十間小學需要縮班。中 學方面,升中人數雖然由谷底回升,但個別地區仍然收生 困難,當局未有充分考慮區本情況,仍逐步還原每班學生 派位人數至34人,令業界有不少疑慮。本會建議當局及早 與教育界磋商,做好學額規劃,制訂穩定方案,包括落實 全面推行小學小班教學,進一步下調小學開班人數,中學 未來三年不應繼續加派,並應盡快推行中學小班教學。同 時應延長中小學超額教師的保留期,直至人口完全回穩。

3.7 關注發展職業教育 推廣職業專才教育專責小組於2019年5月公布諮詢文 件,就本港未來職業教育的規劃進行諮詢。本會派出代表 參加諮詢會及遞交意見書。本會特別關注專責小組提出 「職專學位」的建議,同意設立職專學位可以理順職業教 育的升學階梯,減少社會對職專教育的負面印象,以鼓勵 更多合適的學生修讀職業教育。本會同時就推廣中學應用 學習和現存針對自資職專課程的資助計劃表達意見。

4. 爭取權益 4.1 對抗教育界白色恐怖 發起眾籌支援受影響教師 在反送中事件期間,教育局局長多次公開表示,要 求學校暫停被捕教師職務,甚至指「如校長認為涉事老師 『沒有問題』,局方則知道可能校長『有問題』」,並 可能會取消校長的資格。本會嚴厲批評教育局製造白色恐 怖,並以「無懼白色恐怖 堅守教師專業」為主題舉行集 會,有二萬人參與。同時,本會成立「教協訴訟及緊急援 助基金」,發起眾籌,為受影響教師提供法律援助及緊急 經濟援助。教育界正面對艱難時刻,本會希望全港教師守 望相助,團結一致,並呼籲香港市民與教育界同行。

4.4 改善學校人事編制和薪酬架構 經過多年爭取,公營學校在本學年開始落實教席全 面學位化,但相關的人事編制問題仍未理順:小學的中層 職位數目嚴重不足,令人事安排困難;小學校長及學位教 師的資歷要求和職責雖然不下於中學同工,但待遇均較中 學低;特殊學校由於班數較少,校長往往只得到相當於中 學副校長的職級。本會聽取不少同工反映意見,一直敦促 當局增加小學中層職位,與整體教師數目掛鈎,讓負責中 層管理的老師得到合理的職級待遇,並盡快檢討及改善小 學及特殊學校校長、副校長、主任和教師職系的編制和薪 酬架構,以符合其職位和工作性質。

4.5 改善教師編制 解決合約教師困境 中小學編制遠遠落後時代需要,教師壓力居高不 下,同時也製造了大量短期合約教師及教學助理職位。 2017年行政長官上任後,落實了中小學增加班師比例 0.1,但絕不足以解決問題。本會要求當局應持續增加班 師比,直至達到目標的小學1:1.8,初中1:2,高中1: 2.3的水平,保障教學質素。

4.6 改善校本管理及申訴機制 去年三月,一名小學教師疑不堪壓力墮樓身亡,事 件再次引起公眾對校本管理的關注。本會一直持續關注事 件,並致力改善現行機制,包括出席專責小組諮詢、本會 立法會代表在立法會會議中動議「檢討校本管理的推行」 議案、與教員校董會晤了解前線遇到的困難等,促請當局 檢討制度和投訴機制,以保障學校教職員的權益,並於學 校建立關愛互信的工作環境。

3.4 拒絕政治干預課程及教學 反修例運動以來,政府及建制人士非但沒有正視管 治缺失,反而將教育當成代罪羔羊,學校課程和教學不斷 受到非專業的干預,教育局局長更表示不排除重新考慮通 識科是否繼續必修,亦會加強監控,包括推出教科書「專 業諮詢服務」,授權課程發展主任到校重點視學等。建制 派議員並建議成立監師會和於課室安裝閉路電視,本會對 此作出強烈譴責,認為此舉是對教師專業的不信任,在校 內製造白色恐怖。本會並召開記者會公布調查結果,批評 政府及部分建制派議員成為學校政治壓力最大來源,要求 給予學校喘息空間。

◎  2019.7.4教協「校本管理:教師意見調查」結果

4.7 增加大專實任教師比例 提升非實任教師待遇

◎  2020.1.3「無懼白色恐怖 堅守教師專業」集會

4.2 要求教育局停止草率立案調查教師 投訴均須以公平公正方法處理

◎  2019.6.5 教協調查:八成教師不同意修訂《逃犯條例》

教育局無理侵害教師言論自由,接受對教師在私人 領域發表感受的投訴,在未有具體證據顯示教師的個人感 受如何影響到其在履行職責時保持客觀的情況下,逐步延 伸至裁定教師在私人空間抒發的感受言論違反專業操守, 更公然表示可能取消教師註冊,嚴重踐踏教師專業。而教 育局在調查以至裁決的過程中亦嚴重違反程序公義。教協 強烈反對教育局現行做法,教育局應先考慮部份議席由 老師直接選出的操守議會對投訴的裁決結果,才作最後決 定。凡涉及教師紀律問題,應安排聆訊會面,教師也應該 可由工會代表或律師陪同。

本港大專界重研輕教的風氣嚴重,大量資源傾向研 究工作,教學工作被輕視,結果衍生大量合約教師和「流 浪教師」。他們欠缺職業保障,部分教師更缺乏足夠的教 學配套,影響教學質素。本會多次要求政府改善問題,並 與大學教育資助委員會主席及秘書長會面,要求增加大專 實任教師比例及增設教學人員的晉升階梯。本會亦關注學 生人數下跌對大專界的影響,包括要求政府保障自資院校 師生的合理權益。

5. 關心學生 5.1 關注武漢肺炎疫情 敦促教育局切實跟進 武漢肺炎疫情嚴峻,本會農曆年前要求教育局宣布 春節假期後延後上課,而因應不少學校反映未能購置充足 口罩及消毒用品,本會要求當局統籌購置並向學校發放相 關物資,同時促請學校只安排基本人手在校維持運作,教 職員可在家以互聯網等渠道與學生溝通。本會立法會代表 亦去信教育局局長,提出停課、校園防疫、各項公開試安 排、交流團、跨境學童及幼稚園資助等一系列前線關切的 問題,要求當局切實跟進,盡快宣布應對措施。


第二十四屆第一次周年會員代表大會 《選舉委員會報告》

會 務 工 作 及 活 動 概 覽 (2019年3月至2020年3月)

  今年主要報告2020-2022年度理事會及監事選舉,各會員可於2020/4/23開始,

本會詳細的工作及活動列表可改從本會網頁瀏覽,以節省本刊篇幅: www.hkptu.org/ptuagm

登入 www.hkptu.org/ptuagm 瀏覽。

5.9 反對訂立「禁蒙面法」並將規定延伸至學校 政府去年10月引用《緊急情況規例條例》訂立《禁止 蒙面規例》,教育局甚至向學校發信,提到「學生在校內或 校外均不應戴上口罩」,本會質疑信件內容超出禁蒙面法的 規定,是把規例無限延伸。本會並發表聲明,強烈要求教育 局停止收集學校戴口罩的學生人數。本會並向立法會提交意 見書及參與公聽會,要求政府立即取消禁蒙面法,認為政府 必須回應訴求,方能平息民憤。 ◎  本會調查發現,逾九成七教師要求疫情穩定及口罩充足才可復 課,本會要求復課前教育局為學校提供足夠口罩。

6. 關心社會  促進民主

5.2 反修例事件波及學校 多次公開要求保護師生安全

6.1 參與「反修例運動」

反修例事件警民衝突嚴重,本會高度關注師生安 全,多次發出緊急聲明,包括關注內地交流團及帶領跨境 學生的師生安全保障、譴責警方暴力對待學生、強烈呼籲 未成年學生留在安全地方,遠離衝突現場等,更曾發起 「守護下一代 為良知發聲」教育界817大遊行。此外,警 方多次在社區甚至校園範圍發放催淚彈,本會除了適時要 求中小學停課,更敦促公開催淚彈成份及津貼學校清潔校 園,並強烈要求政府回應社會訴求,讓校園回復平靜。

政府漠視民意及專業團體的反對聲音,強行推動修訂 「逃犯條例」,其後又實施「反蒙面法」,引發一連串大規 模遊行,及後警方多次使用過度武力驅散群眾,更造成持續 超過半年的警民衝突。本會堅持以和平理性的方式向政府表 達反對修例的意見,包括多次參與由民間人權陣線舉辦的大 型和平遊行。本會於6月初收集教育界聯署並於明報刊登; 製作單張和「懶人包」向會員及公眾解說修例的問題所在, 教協製作的單張獲外界高度讚揚,並且被翻譯為多國語言; 於8月5日響應罷工,辦事處及服務中心暫停開放;於8月17 日舉辦教育界反修例大遊行,有2.2萬教育界同工參與;於 今年1月3日舉辦教育界集會,反對教育局調查教師在私人社 交網站的言論,以言入罪,製造白色恐怖,有2萬教育界同 工參與。本會將繼續為有關的教師提供支援,包括透過「教 協訴訟及緊急援助基金」提供法律援助及緊急經濟援助。

5.3 關心中大及理大學生安危 去年11月,警民於中大發生嚴重衝突,催淚彈施放 數量驚人,本會立法會代表前往中大,希望協助事件降 溫。及後警方長時間圍封理大,本會立法會代表聯同多位 中學校長及律師進入理大校園,讓願意離開的學生隨校長 脫離險境。本會同時發出緊急聲明,呼籲雙方克制,避免 使用致命武器,並指出僵局乃由政府連串決策失誤造成, 政治問題須以政治解決。

5.4 關注幼稚園復課安排 要求支援清洗工作

本會一直要求當局增加中小學輔導人手,去年獲政 府回應在中學增至「一校兩社工」。小學方面,「一校一 社工」政策仍未落實「一加一」的訴求,學校只能在社工 和輔導教師二擇其一。本會要求當局為每所小學設立一名 主任級別的學生輔導教師和一名駐校社工,並提供津貼保 留原有輔導人手,以加強小學輔導工作。

6.2 繼續設立「支援鍾劍華捍衛言論自由專戶」

教育局於2018年開始,規定公營小學以不記名、不 記校及抽樣方式復考小三 T S A,做法本是可取,但當局 卻同時容許學校自行申請全級應考,在欠缺監察下難以釋 除公眾疑慮。本會去年再次進行 TSA 問卷調查,發現全 級應考的學校中,大部分教師均表示有操練壓力。本會要 求當局,除非全面徵得教師及家長同意,確保消除操練壓 力,否則取消全級應考的安排。

5.8 關注專上學生的資助及課程發展 現時就讀指定自資學士及副學位課程的學生可以得 到較多資助,其他非政府指定課程的學生只可得到劃一 $30,000的資助,本會要求政府資助更多不同課程,以增 加學生的選擇;同時要求政府以一筆過撥款或貸款的方 式,扶植自資院校發展。就政府抽起三筆屬香港大學、香 港中文大學及香港理工大學醫護學系的撥款,本會表示 強烈不滿,質疑是政治原因阻礙培養醫護人才,要求政府 立即重啟撥款。本會曾就政府資助修課式自資碩士課程及 「宿舍發展基金」的計劃與教育局會面,關注計劃的內容 及提出意見。

6.8 爭取標準工時 本會除向職工盟提供教育業界的意見外,亦繼續爭取 全港各行業實施標準工時,並以立法形式規範教師工時, 從而改善教師工時過長、課擔太重、雜務太多的問題。

7. 促進工會事務 本會積極參與工會事務,為香港職工會聯盟成員團 體,並支持其爭取勞工權益的工作,包括參與「五一大 遊行」。此外,本會亦為香港教育團體聯合秘書處及國 際教育聯會(Education International)成員團體,並派 代表出席會議。

8.1 對會員權益工作的期望 ◎  本會於去年6月參與反修例大遊行

5.7 監察小三 TSA 的落實情況

本會是爭取全民退休保障聯席成員團體之一,多年 來一直參與聯席的爭取工作,出席多次公眾諮詢會表達 爭取全民退保的立場。

8. 展望

5.5 爭取改善中小學輔導 中學增至一校兩社工

要進一步加強對融合教育的支援,政府必須為學生 提供完善的校本專業團隊(教育心理、言語治療及職業治 療服務),以充分照顧特教生的需要。本會除了在多個場 合爭取加強特教支援服務外,更舉辦支援SEN學生的交流 會,邀請教育心理學家、言語治療師和職業治療師現身說 法,與教師及家長講解支援服務的性質及重要性。

6.7 爭取全民退休保障

◎  國際教聯(EI)亞太區總監Mr. Anand Singh到訪本會,跟本會會長、 副會長交流了解本地的教育情況,表達EI對香港社會運動的關心。

本會非常關注幼兒及幼教同工的安全,反修例衝突 嚴重,本會在去年11月11日要求停課,但局方兩日後才被 迫宣布停課。幼稚園停課雖較中、小學長,但多區不斷受 催淚煙影響,本會調查亦發現僅一成多幼師認為指定日期 適合復課,因此要求政府重新考慮復課安排及支援學校清 洗工作。

5.6 爭取加強融合教育支援服務

憂慮,要求政府盡快公開催淚煙的化學成份及對人體的 影響,並要求食衛局及教育局發佈更詳細的清潔指引, 為食環署前線員工及學校發放安全清潔的工具,並協助 妥善清潔校舍後才讓學校復課。

教協監事及會員鍾劍華前年被前行政長官梁振英發出 律師信,表示已入稟高等法院控告對方誹謗。教協一直致力 為教師提供協助,提供因被迫害所需之利益及救濟、與會員 職業有關之法律指導及援助,及促進民主政制的發展。因 此,教協為鍾劍華設立「支援鍾劍華捍衛言論自由專戶」, 發起籌款,支援鍾劍華處理是次法律訴訟所涉開支。

6.3 參與抗日紀念活動 本會繼續與「紀念抗日受難同胞聯合會」及「保釣行 動委員會」緊密聯繫。

6.4 參與民間人權陣線活動 本會是民陣成員團體之一,去年參與民陣主辦的多次 遊行和集會。

6.5 紀念「六四」三十周年 本會是支聯會 成員團體之一,一直 積極參與各項支聯會 為紀念「六四」組織 的活動,包括「毋忘 六四」長跑、「民主 風箏」、愛國民主大 遊行、「六四」燭光 悼念集會、並於會所 設置籌款箱等,並全 力支持六四舞台的話 劇到校巡迴演出。

6.6 關心環保

教育局應尊重教育專業,停止針對教師的打壓, 尊重教師的言論自由。當局亦應正視教師的工作量和工 作壓力,撥亂反正,減少不必要工作;繼續改善班師 比,還教師一個合理的工作環境,使其可以專心教好學 生,確保下一代健康、愉快地成長。當局應重視教師權 益,檢討校本管理,讓教師和校長攜手建立關愛的校園 環境。此外,當局應成立「教學專業議會」,促進教師 專業自主、專業問責的精神。

8.2 對本港教育發展的期望 當局應從速為大、中、小、幼學額作長遠規劃,承 諾停止殺校,並將於小學成功推行的「小班教學」,盡 快推展至中學層面,藉此提升效能。幼教方面,當局應 訂立具有約束力的幼師薪級表,保障幼師權益。特首和 政府應維護大專院校自主和學術自由,亦應盡快把早前 抽起的大學撥款盡快提交立法會審議。教育局應關顧學 生的前途和出路,以及身心健康,使其珍惜生命,愛護 社群。

8.3 對本港民主和人權發展的期望 本會促請政府正視民意,向市民展示誠意,以實際 的行動修補社會撕裂,包括成立獨立調查委員會徹查警 暴,回應市民「五大訴求」。本會亦將繼續致力爭取政 制民主化,積極參與爭取真普選的工作,爭取落實真正 無篩選的行政長官普選,以及普選立法會全部議席。

8.4 對國家發展的期望 應訂定政治改革的步驟,開啟政制討論,容納異 見,平反八九民運,釋放民運人士,結束一黨專政。以 民主治國,掃除貪腐,改善貧富懸殊,創建精神文明, 建立環保的、可持續發展的、共融和諧的社會。 ◎  「六四」三十周年燭光悼念集會

本會一直關注環保,包括環境及生態健康。去年警方 於全港各區大規模施放催淚彈,更有不少中小學及幼稚園受 到催淚煙波及。教協對催淚煙影響學校師生健康的情況深感

9. 結語 去年反修例運動,徹底改變香港社會的面貌,燃起 市民爭取民主的決心。作為香港歷史悠久的教師工會, 我們期望新一屆理事會在這個動盪的時刻,為教育同工 爭取權益,守護教師專業,改善教育環境,為民主、自 由、人權、法治和公義努力。


第二十四屆第一次周年會員代表大會

二零一九至二零二零年度

監事會周年工作報告

1 內部分工

1.1 本屆(2018-2020)監事會於2018年會員代表大會召開 後,依章互選出主席潘天賜、副主席黃克廉和秘書 區健豪。

1.2 理事會屬下的「防止性騷擾小組」由理事、監事及職 員各一人組成,負責處理會內有關性騷擾事宜,監事 成員由霍北平擔任。

1.3 由於肺炎疫情蔓延,監事會減少了會議,2019-2020年 共召開會議九次。有關各位監事的出席率詳情,請參 閱本會網頁。

3.1.3 監事會就個案反映的問題,向理事會提出意見 或建議。

3.2 監 事 會 於 九 龍 及 銅 鑼 灣 兩 會 所 設 立 「 監 事 會 意 見 箱」,並設立「監事會電郵信箱」及直撥本會電話總 線,收集會員對會務的意見,協助監察會務。

3.3 由2019年4月至2020年3月,監事會曾處理的投訴個案 統計如下:

3.4 由2019年4月至2020年3月,監事會曾收到的意見統計 如下:

2.1 監事會與理事會互發會議議程及會議紀錄,理事會向 監事會提交財務報告、各部及專責委員會的會議議 程、以及向外發放的立場文件(如新聞稿)。

2.2 理事會代表列席監事會,報告會務,接受查詢及解答 問題。

2.3 監事會代表列席理事會月會、每周常務會議及不定期 舉行的教育常務會議。

2.4 按會章規定,理事會或監事會均可以召開理監事聯席 會議,就會務問題加強溝通。惟今年因疫情關係,理 事會或監事會均未有召開聯席會議。

2.5 關於會務較重大的決策,監事會於事前事後,均向理 事會提供參考意見。

3.4.1 意見總數:會員:5個;非會員:2個。

3.4.2 意見收集途徑:電郵:2;意見箱:4; 郵寄:1。

3.1 監事會接受會員投訴會務問題,製定並定時檢討處理 投訴個案的程序,包括

3.1.1 交由理事會處理(如該投訴個案同時向理事會 提出),會員對理事會處理結果仍感不滿,可 向監事會上訴;或

3.1.2 監事會委任個案小組(於監事中隨機抽取3人組 成)進行調查,調查結果及小組建議(如有的 話)向監事會報告。

5 對未來會務的期望

5.1 在基本法賦與香港人的一國兩制、高度自治得到真正 貫徹落實之前,在社會共識的「五大訴求」得到正面 回應之前,香港的社會抗爭運動應不容易結束,教師 可能成為當權者遷怒或轉移視綫的主要代罪羊。作為 香港最大的教師職工會,教協應站穩維護社會公義的 立場,堅守教育專業的原則,加強團結教師和會員, 擴大團結家長和社會各界,守護香港對民主、人權和 自由的價值,為教師的學術和言論自由構築防波堤, 也讓學校成為學生的避風港。

5.2 在抗爭之餘,教師們還是要過好每日的生活,做好每 日的工作,甚至為了持續抗爭,更要在身心兩方面都 鍛煉好自己。教協要更積極研究會員的日常生活和工 作上的需要,為他們提供適切的服務,也為加強教師 的團結打下堅實的基礎。

5.3 經歷了疫情之後,無論教師或學生,都得從漫長的停 課和遙距學習的摸索中回復到正常的學校生活;無論 是課程的編排或是學校生活的衛生習慣,都得花時間 和精神去調適。本會有責任督促政府切實協助學校做 好復課的工作,而理事會除監察政府做好其份內責任 外,也應發揮專業互助的精神,為老師提供專業交流 平台,協助老師做好復課工作。

4.1 會員人數和財政狀況

3 會員意見及投訴

3.4.3 意見分類:會所管理:2;社會事件:5。

4 對過去一年會務的回顧及評議

與上年度同期比較,已繳會費的會員人數出現輕微下 降,截至三月底,減少了2%;財政方面,2019年度 各項會務的一般營運收入,相比2018年度,也減少了 7.4%。監事會估計,這些現象反映了過去大半年香 港人的抗爭以及肺炎疫情對本會會務的影響。監事會 明白,在社會公義得不到申張的環境下,本會實難以 獨善其身。即使如此,監事會也沒有忘記向理事會提 出建設性的意見,包括要求理事會認真處理每一個欠 繳會費的會員,發出個別的繳費提示,並盡力去瞭解 欠交會費的真正原因。同時,監事會也促請理事會檢 討各項對會員的服務,找出會員的真正需要,去陳出 新,為加強和擴大會員的團結繼續努力。

4.2 參與維護基本法和一國兩制的社會抗爭

潘天賜

以支持社會上的三罷行動。理事會更於關鍵時刻發起 教師遊行、教師集會的行動,以對抗政府的白色恐怖 和恐嚇,維護學術和言論自由,每次的參加者都超過 二萬人。理事會更通過了設立緊急援助基金,在法律 及其他需要上支援個別受逼害的會員。副會長葉建源 亦以其教育界立法會議員的身份,多次與眾多中學校 長一起進入警民衝突最危險的前綫的理工大學,勸籲 並協助學生離開。監事會高度評價理事會在這場抗爭 運動中的表現,既堅守了教育專業的立場,行動上也 充分做到有理、有利、有節。還有本會旺角和銅鑼灣 會所均位處警民衝突的中心地區,職員們上下班的交 通常受影響,他們仍堅持本會的日常服務。在肺炎疫 情蔓延時,在平衡照顧會員需要和職員安全之間,會 所仍維持必要的服務。對於理事會的適當安排和職員 的盡忠職守,監事會予以高度讚揚。

3.3.1 個案總數:0個。

2 與理事會的聯繫及合作

第十四屆監事會主席 

自從《2019年逃犯及刑事事宜相互法律協助法例(修 訂)條例草案》引發的「反送中」社會運動以來,香 港市民再三上街遊行,示威抗議,參與人數以百萬、 二百萬計,當中很多是大、中學生。教協理事會持守 維護社會公義的立場,堅守和平理性非暴力的原則, 多次呼籲會員參與運動,包括參與罷課(但不罷教)

修改章程決議 修 改 決 議

現 行 章 程 第二條 宗旨

第二條 宗旨

一、

一、

謀取列明於本章程第三條一、甲.項的教育工 作者完全組織在本會之內。

第三條 會員及會費

一、甲. 凡受僱於本港官立、津貼、補助、直接資助、 私立學校之檢定教師、准用教師、或依照教育 條例豁免註冊學院之教師等專業人員,以及具 同等資格而任職校長或受僱於本港教育局或其 他機構任教育工作者,不分性別,願遵守本會 章程,均得加入本會為會員。 二、甲. 會費每年六十元。 乙. 榮譽會員會費每年三十元,凡年滿70歲或以上 之榮譽會員會費每年十元。

一、甲. 凡受僱於本港官立、津貼、補助、直接資助、私 立學校之檢定教師、准用教師、行政人員或依照 教育條例豁免註冊學院之教師等專業人員或行政 人員,以及具同等資格而任職校長或受僱於本港 教育局或其他機構任教育工作者,不分性別,願 遵守本會章程,均得加入本會為會員。 二、甲. 會費每年八十元。 乙. 榮譽會員會費每年四十元,凡年滿70歲或以上 之榮譽會員會費每年十元。

第六條 週年會員代表大會及特別會員代表大會

第六條 週年會員代表大會及特別會員代表大會

週年會員代表大會每年在三月至四月間舉行。

一、

謀取列明於本章程第三條一、甲.項的教育工 作者及行政人員完全組織在本會之內。

第三條 會員及會費

一、

週年會員代表大會每年在四月至六月間舉行。

現時,學校有不少行政人員,與教師緊密合作,支援教師所需。教育 局於2019/20學年為每所中小學設立學校行政主任職位,可以預期每 所學校的行政人員數量將進一步增加。因此,教協於2019-2020年學 年新設「教協學校行政人員卡」。以加強教協與學校行政人員之間的 聯繫。

本會上一次增加會費已是2000年,期間超過20年未有增加會費。隨著 物價上漲及本會的財政狀況,現時的會費水平有調整的需要,讓本會 繼續維持健康的財政狀況及發展新會務。 現時本會會章規定每年的週年會員代表大會必須在三月至四月舉行。 隨著本會人數不斷上升,籌備和通知會員代表的工作越來越繁複,核 數工作的時間亦隨本會規模擴展而比以往長。加上四月往往是學校的 復活節假期。為了確保日後會員代表大會的工作能順利舉行,建議修 改會員代表大會的舉行時段,由三月至四月改為四月至六月。


第二十四屆第一次周年會員代表大會

二零一九年度

周 年 財 務 報 告

本人謹代表第廿三屆理事會,將2019年度,經【何鐵文蘇漢章梁樹賢會計師行有 限公司】審核完竣的財務報表向各位會員及會員代表報告如下:

(一)收支報告 (萬港元) 一般營運資金 其他資金 收入: 營業收入 31,084 0 會務收入 2,247 69 其他收入 773 0 總收入 34,104 69 支出: 銷貨成本 23,370 0 營運支出 10,203 68 政府徵費 99 0 總支出 33,672 68 盈餘 432 1

司徒華教育基金 0 0 6 6 0 15 0 15 (9)

合計 31,084 2,316 779 34,179 23,370 10,286 99 33,755 424

(二)盈餘 本年度一般營運資金的收入為3億4,104萬元,支出是3億3,672萬元。本年度一般營 運資金的盈餘為432萬元,較上年度減少51萬元,減幅為11%。

(三)資產及負債 截至2019年12月31日止,本會非流動資產的淨值為8,258萬元,其中物業佔了92%; 流動資產金額為1億2,004萬元(存貨佔12%、現金及銀行結餘佔85%);流動負債 5,849萬元,應付帳佔70%。

(四)綜合分析 (1) 褔利部全年總收入3億1,627萬元,總支出2億8,157萬元,盈餘為3,470萬元,較 上年度減少297萬元,減幅為8%。 1.1 褔利部全年總收入主要來自超級市場、訂購和綜合服務,金額為2億 7,597萬元,較上年度減少2,709萬元,減幅為9%。 1.2 褔利部全年其他收入則來自保健中心(即視光中心、牙科中心、西醫 診所、物理治療中心、醫務化驗中心、內窺鏡中心和中醫診所),金 額為4,030萬元,較上年度減少213萬元,減幅為5%。 (2) 2019年全年會費收入為642萬元,較上年度減少4萬元,減幅為1%。 (3) 2019年全年課程學費收入為1,053萬元,較上年度增加21萬元,增幅為2%。 (4) 2019年職員(全職及兼職)的總薪酬支出合共5,655萬元,較上年度增加148萬 元,增幅為3%。 (5) 在財務報表內計入【香港教育專業人員協會教育發展基金有限公司】及【教 協會員服務有限公司】的帳目。【香港教育專業人員協會教育發展基金有限公 司】本年度的虧損為9萬元,當中全數來自【司徒華教育基金】;經營保險代理 業務的【教協會員服務有限公司】本年度收入為391萬元,支出為435萬元,虧 損為44萬元。 註:【司徒華教育基金】的收入和支出由【香港教育專業人員協會教育發展基 金有限公司】代為管理。

(五)查帳制度 本會帳目,依章由總司庫負責,而日常之會計操作,則有專業的團隊處理,總司庫及二 名司庫除審核及簽署財務報表外,總司庫得每月向理事會呈交詳盡的財務報告,由理 事會審閱/通過,並由監事會監察。會內一切財務收支,得依據由理事會制定的【財務 守則】處理。每年由會員代表大會通過委任的核數師審核年終帳目,並送交職工會登 記局;而職工會登記局更會派員每年到本會核查帳冊,這些程序確保本會整個會計制 度在有效的監管及督導下正常運作。根據會章第十四條規定,凡本會合格會員或該會 員之授權代理人,均得查閱本會帳簿。各位同工如對這次財務結算有任何進一步的查 詢,請先行通知預約,給予合理的時間安排,以便讓各位能來到本會檢視全盤帳冊。

(六)會計師核訖的財務報表的帳目註釋 因為會計師核訖的財務報表的帳目註釋的篇幅繁多,未能包括在本簡報內。整份 財務報告,包括帳目註釋部分,則會上載至本會網頁以供會員參閱,網址如下: https://www.hkptu.org/ptuagm 最後,請各位代表詳細審閱財務報表,並歡迎提出詢問。

第二十三屆理事會總司庫 

獨立核數師報告

林燕鳳


第二十四屆第一次周年會員代表大會

■  財務報告附件:香港教育專業人員協會二零一九年度經會計師核訖的財務報表  ■ 綜合財務狀況表

非流動資產 物業及設備

綜合現金流量表

經營帶來的現金流量

流動資產 存貨 按金及訂金 應收款 預付款 定期存款 銀行存款 現金

流動負債 應付款 預收款 暫收款 應付費用 存入按金及訂金

投資項目帶來的現金流量

凈流動資產 淨資產

財務活動帶來的現金流量

累積會務盈餘 累積儲備 司徒華教育基金

現金及現金等價物結餘分析

綜合全面收益表

綜合會務盈餘及儲備變動表

會務盈餘

儲備

司徒華教育基金

會務盈餘

儲備

帳目註釋 詳見本會相關網址:https://www.hkptu.org/ptuagm


第二十四屆第一次周年會員代表大會

各討論事項決議 1

保障中小學教師職業穩定、理順專業發展階梯

中小學編制遠遠落後時代需要,教師壓力居高不下,同時也製造了大量短 期合約教師及教學助理職位,年輕教師欠缺穩定的教學環境,將對教師專 業帶來長遠傷害。2017年中小學班師比例雖然增加了0.1,但仍然落後實際 需要。本會建議持續增加班師比,直至達到小學1:1.8,初中1:2,高中1: 2.3的水平,讓學校有充足的教學人手,減少教師教節,保障教學質素,同時 讓更多優秀合約教師能夠轉任常額,獲得平等的專業發展機會。同時,本會 要求當局監察學校濫用有時限合約代替常額教席的情況,保障同工權益。 此外,中小學教席已邁向全面學位化,但相關的人事編制問題仍須理順,本 會建議增加小學中層職位的數目,並改善小學及特殊學校校長、副校長、主 任和教師職系的編制和薪酬架構,以符合其職位和工作性質。

2

6

行使教師公民權利 推動教師選民登記

明年(2021年)年底將舉行行政長官選舉委員會選舉,本會繼續爭取行政 長官及立法會的選舉辦法須要符合國際對普選的標準,即提名權不受無理限 制,和普及而平等的投票權。本會將為未來的各級選舉作準備,發動教師選 民登記及參與投票,支持符合教育界利益和民主訴求的代表進入議會。有鑑 於此,會員代表大會授權理事會動用不多於港幣14萬元的開支,在來年推動 教育界選民登記及呼籲投票的印刷費、郵費、《教協報》宣傳等開支。

3

避免因人口下降而削減開支,衝擊教育質素。當局須全面準確掌握學生數 據,及早與教育界磋商,做好學額規劃,制訂穩定方案。幼稚園方面,本會 要求政府充分掌握幼兒學額的供求,規劃幼稚園優質校舍,並為承受高昂 市值租金的幼稚園提供合理支援,避免妨礙幼教的長遠發展。小學方面, 小一學童人口由下學年起急速回落,本會建議當局應盡快落實小學全面小 班教學,推行區本減派,下調開班人數,並延長保留超額教師的措施,直至 人口回穩,以穩定教師隊伍。中學方面,升中人數雖然由谷底回升,但個別 地區仍然收生困難,當局不應一刀切恢復加派,應該以區本處理,並延長 自願優化及三保政策至人口全面回穩,及探討開展中學小班教學。大學方 面,本會要求增加資助大學學額,為自資課程學生提供資助,並加強自資課 程監管,確保質量兼備。

抵禦政治干預,保衛教師專業自主

減輕中小學生壓力,杜絕TSA操練,落實小班教學

中小學生學習壓力沉重,課程及測考模式亟待檢討。本會促請學校課程檢 討專責小組聽取教育界的前線意見,全面改善中小學課程、減輕測考壓力及 功課量。本會要求加強小三TSA全級應考的監察程序,杜絕操練誘因,否則 應取消全級應考的安排;本會並要求局方檢視小學全日制的推行實況,定出 合適教學課時建議,及配合精簡課程,並鼓勵學校確切落實全日制的原意, 促進學童全人發展。中學方面,應檢視並進一步精簡校本評核,高中課程精 簡及改動應由教育專業決定;本會要求當局善用時機,推動中學小班教學, 以改善師生比例,並落實小學全面小班,改善教學環境,加強照顧學生。

7

檢討社工輔導服務,加強融合及特殊教育

教育受政治力量干預日趨嚴重,甚至成為管治失效的代罪羔羊,無論課 程、教材和教學都受到專業以外的干擾,教師言論自由遭受打壓。本會必定 捍衛教師的合理權益及專業自主,對抗白色恐怖,並設法為受影響的教師提 供法律援助及緊急經濟援助。本會要求教育局在中小學課程檢討必須有充分 諮詢,並恪守專業原則,確保教學不受政治干預;反對洗腦式國民教育,要求 政府停用內容偏頗的教材;現時不同大學的「大學條例」均賦予行政長官過 大權力,本會將繼續推動修改大學條例,使校監僅限於儀式性的角色,並令 校董會的組成方式更民主化,以保障學術自由、言論自由和院校自主。本會爭 取民主政制,要求盡快落實行政長官及立法會雙普選,反對無理修改議事規 則,維護立法會監察政府的權力。

政府公布的小學「一校一社工」政策,未有顧及業界對輔導教師的需 要。本會要求當局落實「一加一」訴求,即每間小學設立最少一名主任級學 生輔導教師及一名駐校社工,並提供資源維持現有輔導人手,以及取消社 工招標制度。至於政府現時在特教生密集的學校提升SENCo至主任級別, 本會認為,為充分發揮 SENCo 的統籌職能,該職位不應受特教生人數波 動而影響,長遠更應全數提升至主任級別。此外,現時支援融合/特殊教 育的專業人手(教育心理學家、言語治療師、職業治療師)嚴重不足,政府 應改善人手編制、理順培訓學額及職級等,以確保有足夠專業人員支援學 生需要。本會同時爭取特殊學校下調班額,加強軟硬件配套及「旋轉門」 轉介機制,以加強對特校生的照顧。

4

改善幼師薪酬及待遇,增加專責人手,提升幼教質素

本會要求為幼師制訂與公務員總薪級表(MPS)掛鈎的強制性薪級表,且 由政府全額資助,以保障幼師學歷與年資;要求設立幼師進修基金,以及幼 師學位化,而現行進修代課津貼的規限,建議由連續三天減至一天也可申 領,此外應增加過渡期津貼金額,及增設病假津貼及校本發展津貼。當局應 檢視幼教專業階梯,包括決定校長級別的收生要求,應顧及不同學校的營 運模式。本會建議提高幼教資助額,全額資助全日及長全日制幼稚園,以實 踐真正免費幼教,及為規模小或偏遠等較弱勢學校提供額外支援。為減輕 幼師工作量及提升教學質素,政府應改善幼師人手,增設課程發展主任及 特教統籌主任,長遠改善師生比例,為幼師提供空堂備課;此外應減省行政 程序,增加行政人手,同時優化社工先導計劃,長遠落實一校一社工。

5

完善學額規劃,全面穩定中小幼及大學的發展, 反對削減教育投資

學生人口波動,當局一直缺乏長遠和周全的應對措施,影響學校團隊 的穩定,令教育界深受困擾。本會促請當局提供長遠而穩定的教育資源,

8

加強教師職業保障,監察相關立法及修例

本會將一如既往,協助會員解決勞資糾紛及提供法律諮詢,監察與教育 和僱傭相關條例的修訂與立法,爭取集體談判權,讓教師權益獲得真正保 障。專上教育方面,本會要求改善院校以合約制聘用教職員的情況,避免 削弱學者的職業保障,危及學術自由。針對中小學校本管理的問題,本會要 求教育局須重新肩負其監督責任,正視法團校董會管治水平良莠不齊的情 況,保障教師及學生的福祉。本會促請教育局加強教師參與校政的角色、確 保學校在作出決策或運作時貫徹執行《資助則例》、檢視將把針對學校的 投訴發還學校處理的機制及重建諮議制度。此外,應盡快成立教學專業議 會,實現教師專業自主。

9

授權理事會購置或租賃物業,擴展及改善會所服務

按會章規定,本會購置和按揭物業須交由會員代表大會通過。鑑於會務 日益繁忙,經常出現擁擠情況,除繼續於繁忙時段疏導人流外,會員代表 大會授權理事會,在適當時候以適當方式,包括購入、租賃、出租、出售或 按揭物業等,提供更多元及更切合會員需要的服務。


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2020.6.15

會務資訊

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理事會工作簡報

2020/5/16 - 6/12

‧ 反對取消文憑試歷史科試題事件

(1)教協問卷調查:97% 歷史科老師反對取消相關題目

‧ 教協聯同幼師就薪級表等議題, 與教育局副局長會面

本屆中學文憑試歷史科試題引起的爭議,教育局在未有充分聆聽專業意見

教協要求落實薪級表,須適當計算幼師年 資,教協並提交了補充意見書。此外,局方 諮詢有關幼師培訓的意見,提出 1:11 編制教 師可否接受非幼兒教育本科學位的非合格幼 稚園教師入職,教協對此表示保留,認為編制教師應持專業資歷。

補充意見書:hkptu.org/71421

致教育局局長信函:hkptu.org/71447

前,已要求考評局取消有關試題。教協於 5 月 20 日向中學歷史科教師發出 電郵問卷,獲 268 位教師以實名填寫,佔全港中學歷史科教師約 26.6%。調 查結果顯示,有 97% 歷史科教師反對取消試題:hkptu.org/70973 (2)教協對考評局決定取消歷史科題目表示極度遺憾     譴責教育局破壞既有考評制度

考評局於 5 月 22 日公布取消本屆文憑試歷史科有關中日關係的試題,教協 表示極度遺憾,形容決定嚴重衝擊行之有效的考評制度及教育專業,對考生 帶來嚴重不公。教協對教育局的做法予以譴責,批評教育局直接向考評局施 壓,是以政治凌駕教育:hkptu.org/71075 (3)教協向立法會教育事務委員會提交意見  反對取消文憑試歷史科試題

‧ 教協強烈反對教育局獨攬教師培訓課程 要求教育局立即撤回決定

教協召開記者會,指出教育局於 6 月 11 日突然發出的通告中,要求未 來所有新晉教師及晉升教師皆需要接受由教育局獨攬培訓的核心部分, 內容包括認識「國家及國際教育發展」及「教師的角色、價值觀及操守」 等,加上近期政府多次對教育界作出政治打壓,令人質疑將會成為教育 局向教師施壓的最新渠道。

教協批評教育局事前並沒有就這個培訓模式進行諮詢,便已倉卒宣布落 實,結果引起教育界嘩然及廣泛的擔憂,認為是政府再一次向教育界施 加政治壓力,要求教育局立即撤回培訓課程的決定,並且在教育界就此

教協向委員會提交意見書,反對教育局取消該試題,並反對教育局對考評制 度和專業的粗暴干預:hkptu.org/71083

‧ 教協去信通訊局投訴央視專題片《另一個香港》中的失實指控

中央廣播電視總台早前推出專題片《另一個香港》,並於香港三個本地電視 台播放。節目第二集中多次對教協作出失實指控、誤導公眾,教協對此深表 遺憾,並去信通訊事務管理局,要求嚴正跟進投訴:hkptu.org/71470

調整會費及家屬證年費 (一) 本會於2020年5月9日舉行的周年會員代表大會議決,通

過調整會費:

1. 由原來60元增至80元;

2. 榮譽會員的會費仍然減半,相應由原來30元增至40元;

3. 70歲或以上的榮譽會員,會費仍維持10元。

上述決議由2020年至2021年的會籍年度生效。

(二)本屆理事會於五月份舉行的會議通過,隨同會費已作出調 整,家屬證年費相應於2020年9月1日起由原定60元增至 80元。

組織部 啟

公眾假期 特別服務時間安排 端午節 6 月 25 日(四) 本會例假

香港特別行政區成立紀念日 7 月 1 日(三) 上午 10 時至下午 6 時止 教協將軍澳中心: 上午 9 時 至 下午 5 時止

未有廣泛共識前不應該草率推行:hkptu.org/71474

預收 2020-2021 年度榮譽會員

歡迎本年度榮譽會員續會 誠邀已退休及 將於是年度榮休老師申請 退休會籍會費 $40,若於會籍年度內達 70 歲,優惠會費為 $10。 申請成功後,會員證會在 9 月初郵寄到申請人住址,會籍有效期由本年 9 月 1 日至翌年 8 月 31 日。申請表格可在旺角或銅鑼灣服務中心綜合服務部索取或於 本會網頁下載 www.hkptu.org/member/honour

教協會員「榮休大會」延期舉行 每屆學年結束之前,本會皆會為是年度榮休的會員,舉辦隆重的「榮休 大會」,對他們畢生致力教育事業表示敬意,2020年度「榮休大會」原定 6月舉行,惟因疫情關係將會延期至本年10月舉行。有關詳情請留意日後 宣傳。 為方便榮休會員離校後收到有關訊息,可透過以下連結登 記,稍後將有活動專函寄達府上。 如有查詢,請致電 2780 7337 與組織部聯絡。       https://www.hkptu.org/70688


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2020.6.15

課程資訊

2020年榮譽會員組秋季課程招生 由於新冠肺炎疫情關係,榮譽會員組春季課程延至秋季舉行,以下 部分課程尚餘名額,供有興趣的榮譽會員報名。2020 年 6 月 18 日 (四)正式接受報名,報名可親臨本會旺角 / 銅鑼灣服務中心,或在 網上下載報名表寄回。截止報名日期:2020 年 6 月 29 日(一) 班號 1 12 13 21 22 24 25 32 42 56 57 58 59 60 62 64 65 81 82 83 84 85 86 87 88 89

課程名稱 水晶飾物 DIY 班 Live Music 伴奏歌唱初班 Live Music 伴奏歌唱高班 吳式太極拳高班 吳式太極拳聯誼班 A 組 吳式太極拳聯誼班 C 組 吳式太極拳聯誼班 D 組 楊式太極拳聯誼班(傳統套路) 導引保健功 繪畫素描高班 社交舞研習初班 社交舞研習中班 社交舞研習高班 社交舞聯誼班 A 組 社交舞聯誼班 C 組 社交舞聯誼班 E 組 社交舞聯誼班 F 組(拉丁舞) 土風舞初班 土風舞高班 普通話初班 普通話中班 普通話高班 普通話聯誼班 A 組 普通話聯誼班 B 組 棒針、鈎針編織班 鈎織及棒針編織班

上課地點 教協銅鑼灣服務中心 教協將軍澳中心 教協將軍澳中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協總辦事處 教協將軍澳中心 教協將軍澳中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協總辦事處 教協銅鑼灣服務中心 教協將軍澳中心 教協將軍澳中心 教協將軍澳中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協銅鑼灣服務中心 教協總辦事處 教協銅鑼灣服務中心

上課日期 3/9/2020 ~ 7/1/2021(四) 2/9/2020 ~ 27/1/2021(三) 2/9/2020 ~ 27/1/2021(三) 1/9/2020 ~ 23/2/2021(二) 1/9/2020 ~ 23/2/2021(二) 1/9/2020 ~ 23/2/2021(二) 1/9/2020 ~ 23/2/2021(二) 1/9/2020 ~ 12/1/2021(二) 4/9/2020 ~ 22/1/2021(五) 2/9/2020 ~ 13/1/2021(三) 2/9/2020 ~ 13/1/2021(三) 2/9/2020 ~ 13/1/2021(三) 31/8/2020 ~ 1/3/2021(一) 2/9/2020 ~ 24/2/2021(三) 2/9/2020 ~ 13/1/2021(三) 31/8/2020 ~ 1/3/2021(一) 3/9/2020 ~ 21/1/2021(四) 1/9/2020 ~ 19/1/2021(二) 1/9/2020 ~ 19/1/2021(二) 3/9/2020 ~ 7/1/2021(四) 3/9/2020 ~ 7/1/2021(四) 4/9/2020 ~ 26/2/2021(五) 4/9/2020 ~ 26/2/2021(五) 4/9/2020 ~ 26/2/2021(五) 4/9/2020 ~ 22/1/2021(五) 3/9/2020 ~ 7/1/2021(四)

以下課程尚餘小量名額,有興趣的榮譽會員,歡迎報名,如超出名額,需經 抽籤,成功入讀者,於 7 月中旬個別收到通知交費。 * 所有課程的入讀資格,請參閱榮譽會員通訊第 79 期「2020 年榮譽會員組春 季課程內的資料」或到以下榮譽會員組專頁網址瀏覽 https://www.hkptu.org/ honour/group 課程資料。

上課時間 下午 3:00-5:00 上午 9:30 ~ 11:30 上午 11:45 ~ 下午 13:45 下午 12:30 ~ 14:00 上午 9:30 ~ 11:00 下午 14:00 ~ 下午 15:30 下午 15:30 ~ 下午 17:00 上午 11:15 ~ 下午 12:45 下午 13:00 ~ 14:30 上午 11:15 ~ 下午 12:45 下午 14:00 ~ 下午 16:00 上午 10:00 ~ 下午 12:00 下午 13:15 ~ 下午 15:15 上午 10:00 ~ 下午 12:00 上午 9:30 ~ 11:30 下午 15:30 ~ 17:30 上午 9:45 ~ 11:45 下午 12:00 ~ 13:30 下午 15:30 ~ 17:00 下午 13:30 ~ 15:00 下午 15:05 ~ 16:35 上午 9:15 ~ 10:40 下午 12:15 ~ 13:40 上午 10:45 ~ 12:10 下午 12:00 ~ 14:00 下午 13:00 ~ 15:00

費用 $430 $480 $480 $370 $370 $370 $370 $370 $330 $330 $480 $480 $460 $480 $480 $460 $430 $350 $350 $330 $330 $310 $310 $310 $430 $430

榮譽會員組合唱團(B組)招生通告 課程內容:分 2 - 4 聲部練習唱詠中外民歌     導師:冼月桂女士 日期:3/9/20 - 21/1/21(星期四)共 18 堂     時間:下午 7:00 - 9:00 地點:教協銅鑼灣服務中心小禮堂   名額:35        費用:$430 入讀資格及申請程序:參閱下列網址或相關海報,亦可親臨各教協服務中心填寫入學試音評核申請表, 於 13/8/20 前寄回或交回教協銅鑼灣服務中心合唱團收 。 相關網址:http://www.hkptu.org/honour/53035

榮譽會員組合唱團(B 組)入學試音評核申請表

季度課程 餘額招生

2020 秋號碼:_______________

姓名:_________________________________ 性別:________ 教協會員證號碼:______________________ 是否榮譽會員? 是 / 否   聯絡電話:_______________________ WhatsApp:_______________________ 地址:______________________________________________________________________________________

名額 9 8 6 17 7 14 7 8 8 9 10 10 14 16 13 8 11 7 13 7 8 9 8 10 8 10

學員 姓名︰                       性別︰ 會員證號碼(請填寫全部 7 位數字)︰ 聯絡電話︰ 緊急聯絡電話 聯絡人︰                 (關係:           ) 電話︰ 學 員 配 偶(僅適用於社交舞組別) 姓名︰                    性別︰ 會員證號碼(請填寫全部 7 位數字)︰ 聯絡電話︰ ※ 如報讀社交舞組別的女學員,請選擇男步 /女步。

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課程編號: 課程名稱: 課程編號: 課程名稱:

※ 如表格不敷應用,請自行複印。

秋季新課程

2020 年榮譽會員組秋季課程 招生截止日期:2020 年 6 月 29 日(一)

2020 年 6 月 18 日(星期四)開始接受報名, 請親臨旺角或銅鑼灣服務中心 ※

先到先得,額滿即止 ※

土風舞初班 B 組(基礎班) 導師:羅錦華先生 入讀資格:對土風舞有興趣之初學者 日期:2020 年 9 月 3 日 - 2021 年 1 月 7 日(星期四)     共 18 堂 時間:上午 9:15 - 10:45   地點:教協銅鑼灣服務中心 名額:18    費用:$330

電郵:______________________________________________________ 合唱經驗(請在適當空格加上 √ 號): 少於 25 小時□   25-49 小時□   50-74 小時□   75-99 小時□   100 小時或以上□ 申請程序:(曾申請合唱團(B 組)2020 春季班將自動成為 2020 秋季班申請人不必填此申請表) 申請者請填寫此入學試音評核申請表(亦可親臨各教協服務中心索取),於 2020 年 8 月 13 日前寄回或 交回教協銅鑼灣服務中心合唱團收 (香港銅鑼灣堅拿道西 15 號永德大厦閣樓)。符合資歷之申請者將於 截止報名後一星期內獲個別通知何時親臨教協銅鑼灣服務中心小禮堂接受入學試音評核,屆時請帶備教協 會員證(若有合唱經驗亦請帶備相關證明文件),獲取錄者會在全部評核完成後確認。

土風舞初班 C 組(基礎班) 導師:羅錦華先生 入讀資格:對土風舞有興趣之初學者 日期:2020 年 9 月 3 日 - 2021 年 1 月 7 日(星期四)     共 18 堂 時間:上午 11:00 - 中午 12:30  地點:教協銅鑼灣服務中心 名額:18    費用:$330


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教協醫務化驗中心

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醫化保健

2020.6.15

綜合健康檢查

優惠期:即日至 2020 年 9 月 30 日

體檢服務時間: (星期一至六) 9am~7pm (2-3pm 休息) 預約及查詢: (銅鑼灣 25736162 按 1,1) (旺角 27822316 按 1,1) 由出單日期起計,以下體檢,可於三十日內免費約見醫生講解一次。 一般化驗報告可於七個工作天後完成,報告可於銅鑼灣或旺角醫務中心提取。 註:以下各綜合體檢任選一,可以超優惠價 $460 評估骨質疏鬆危機(DEXA)。 以下五大綜合體檢,60 歲或以上人士可再減收約 3% 優惠。 65 歲或以上人士須持醫生轉介信才可用醫療券支款(外判檢查不可用醫療券支付)。

P974 冠心病初檢組  P975 冠心病、肝、腎、痛風初檢組  P976 冠心病、肝、腎、痛風、貧血及異常血細胞初檢組  P986 基本檢查  P987 常規檢查   項目內容

P974

P975

P976

P986

P987

1

血壓

2

體重指標

3

空腹血糖(糖尿病)

4

總膽固醇(血脂、血管疾病)

5

高密度膽固醇(血脂、血管疾病)

6

低密度膽固醇(血脂、血管疾病)

7

三酸甘油脂(血脂、血管疾病)

8

谷丙轉氨酶(肝功能)

 

血尿酸(痛風)

 

10

肌酸酐(腎功能)

 

11

血常規(貧血、紅血球數量及指數、白血球及血小板數量)

 

 

12

血球沉降率(一般炎症參數)

 

 

13

總及直接膽紅素(肝功能)

 

 

9

14

鹼性磷酸酶(肝功能)

 

 

15

尿液生化檢查(尿糖、蛋白、隱血、膽紅素、尿膽原及白血球)

 

 

16

尿液常規檢查 (生化及顯微鏡檢查)

 

 

 

√ √

17

血尿素(腎功能)

 

 

 

18

血鈣

 

 

 

19

白蛋白 / 球蛋白比率(肝功能)

 

 

 

20

谷草轉氨酶(肝功能)

 

 

 

21

丙種谷氨酰轉肽酶(肝功能 )

 

 

 

22

促甲狀腺激素

 

 

 

23

鐵質(有助分析缺鐵性貧血)

 

 

 

24

靜態心電圖(檢測一般心臟問題)

 

 

 

25

胸肺X光平片(影像檢查心臟外型及肺病)

 

 

 

 

26

腹部X光平片(影像檢查泌尿系統→腎、膀胱)

 

 

 

 

$1,070

$1,580

$2,900

$3,280

原價(每人)  $680 會員優惠價 (每人)

$500

$860

$1,400 $2,600 $2,900

必須同日進行 2 人小組會員優惠價 (每人)

$490

$800

$1,320 $2,500 $2,800

必須同日進行 3 人小組會員優惠價 (每人)

$480

$740

$1,240 $2,400 $2,700

註:所有體檢必須預約,小組人士必須同日進行。若刪除項目 24、25 或 26,可各扣減 $150。 原價

會員優惠價

$780

$600

$1,560

$1,200

雙能量 X 光測量儀(DEXA)骨質評估、P975 P983 體檢內容、靜態心電圖(P982 及 P983 服務地 $2,040 點:銅鑼灣醫務化驗中心)

$1,600

雙能量 X 光測量儀(DEXA)評估骨質疏鬆危 P256 機 (服務地點:銅鑼灣醫務化驗中心) 詳細骨質檢查(骨質密度檢查、維他命 D、 P982 血鈣、無機磷)

糖尿病人每年綜合檢查 (總、高密度、低密度膽固醇、三酸甘油脂、 P345 $1,930 空腹血糖、糖化血色素、肌酸酐、尿液微蛋 白、尿液常規、靜態心電圖、胸肺X光)

男女婚前檢查 (兩人必須同日進行) (原價 $2,200)

優惠價 $1,820

P969

榮譽會員骨質健康評估 DEXA (原價 $780)

優惠價 $400

服務地點:銅鑼灣醫務化驗中心

$1,500

P431

P435

糖化血色素(HbA1C)檢測 (原價 $260)

P981

甲狀腺功能組(促甲狀腺激素 TSH、游離甲 狀腺素 Free T4、亞游離甲狀腺 FreeT3)

$820

$740

P680

婦科基本檢查(血壓、盆腔檢查(由女醫生處 理) 、子宮頸細胞抹片檢查、醫生解釋化驗報告)

$760

$700

婦科檢查(血壓、盆腔檢查(由女醫生處理)、 P681 子宮頸細胞抹片檢查、盆腔超聲波檢查(經 $1,760 腹部掃描)、醫生解釋化驗報告)

$1,600

婦科檢查(血壓、盆腔及乳房臨床觸診檢查 (由 女醫生處理)、子宮頸細胞抹片檢查、 $4,140 盆腔超聲波檢查(經腹部掃描)、乳房超聲波 檢查、乳房二維 X 光檢查、醫生解釋化驗報告)

$3,800

P683

P303(男)P304(女)

優惠價 $200

特惠碳 13 吹氣測試幽門螺旋桿菌 (原價 $720)

優惠價 $520

另有附加項目,只可配合指 定綜合健康檢查附加, 詳見化驗中心網址: www.hkptu.org/ptulab

( 綜合健康檢查附加癌標普查優惠項目見第 27 頁 )


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2020.6.15

生活 與健 康

醫化保健

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限聚令下的運動   排球隊隊友傳來新聞報道:限

聚 令 延 長 14 天 至 6 月 18 日, 大家都無言了。當游泳池、卡拉 OK 派對房等都重新開放時,排足籃球等各大球場在限 聚令下仍然重開無期。為甚麼「隔住個網」打排球會比 在游泳池內游泳的傳播風險高?無人明白。一眾波友 已迎來「沒有波打」的第五個月,只能羨慕打羽毛球、 網球等的朋友能恢復正常生活。   在這段沒有排球的日子,我就和排球隊友去跑步。 隊友是當老師的,被停課、網上教學等弄得喘不過氣, 正好以跑步發洩一下。別以為慣做運動的人一定跑步 了得,排球運動著重反應及爆發力,需要迅速移動及 擊球,而跑步卻最需要耐力。雖然友人早已預告她不 能跑太遠,但我見她只是跑了八百米就轉為步行,我 心裡著實有點後悔約她跑步。

教協西醫診所、物理治療診所、銅鑼灣 牙科中心休息;內窺鏡中心照常辦公。 中醫診所待定

如有任何疑問,請致電 2385 6322 與本會職員聯絡。

課程能否獲得香港政府承認,請報讀者自行查證。

溫愷詠

  疫情期間很多人都注重了健康(或者是因為沒有其 他節目),行山徑、公園及熱門跑步路線都比以往更 熱鬧。路上不乏一眼就看出的跑步新手:穿著休閒鞋 去跑步,沒跑幾次腳就疼痛;開跑時速度太快,跑了 不消幾分鐘就要停下來,很快就放棄跑步。   以下是給跑步新手的一些小建議: 1. 初學跑步因動作未純熟,宜穿著避震能力高的厚底 運動鞋。患有扁平足人士可選擇內側加強承托力的 運動鞋。 2. 缺乏運動的人士宜先以急步行開始,初時每次目標 15-20 分鐘,待身體適應後增加至 30-45 分鐘。當能 夠輕鬆完成長時間急步行以後,才增加速度,由急 步行轉成緩步跑。 3. 跑步時,上身應保持挺直,重心提高,避免彎腰。

教協保健中心 7 月份公眾假期休息啟事 7 月 1 日(三) 香港特別行政區 成立紀念日

教協駐診物理治療師

身體亦要保持平穩,切忌左搖右擺。腳步盡量放輕, 跑步時可細心聆聽腳步聲,聲音越細越理想。 4. 除跑步外,平日亦應加入肌力訓練,鍛練肌肉可以改 善運動表現及避免受傷。針對跑步的肌力訓練包括: 單 腳 拱 橋(Single leg bridge)、 深 蹲(Squat)、 弓步(Lunges)、平板支撐(plank)等。 5. 每次跑步後應做適量的伸展運動,以舒緩肌肉疲勞。 6. 身體過重或有下肢關節退化人士不宜跑步,應以低撞 擊性(low impact)運動代替,如游泳、單車等。


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香港教育專業人員協會 醫務中心

課程編號:SCYC

學校兒童及青少年實用心理輔導證書課程 對   象: 學校輔導團隊(包括校長、行政人員、輔導主任、社工、心理輔導員、教師 和輔導團隊成員)。輔導/教育工作者、社工、教育學院/大學學生、義工及 有興趣人士歡迎報讀。此課程不設任何學歷及經驗要求。沒有具備任何心 理輔導學及輔導經驗的人士也可報讀此課程。 教授語言: 粵語 日期、時間: 2020年8月8日(六)及 2020年8月15日(六) (上午10:30 – 下午5:30) 上課地點: 九龍旺角山東街51號中僑商業大廈7樓(教協總辦事處) 費   用: $1,700(會員)/ $1,800(非會員;非教師) 【註:開課一個月前報名減$100】 附   註: 課程共12小時,每天分上下午兩節進行,學員出席達3節或以上,在第二 日課程完結前可獲頒發證書。 課程資料、報名表格、報名須知和報名方法可在:www.hkptu.org/medical/6417瀏覽和下載 課程編號:CCCS

應用心理輔導系列證書課程

對   象: 學校輔導團隊、教師、心理輔導員、教育工作者、社工、家長、護理人員、人 事管理者、教育學院/大學學生、義工及有興趣人士歡迎報讀。此課程不設任 何學歷及經驗要求。沒有具備任何心理輔導學及輔導經驗的人士也可報讀 此課程。 課程特色: 1. 此課程全年進行。 2. 由資深註冊心理輔導督導及心理輔導員林志霞用個人形式授課。 3. 學員在旺角教協806室4號房心理輔導室上課。 4. 學員上課時間請與導師商議便可。 5. 此課程系列設有15個單元。學員可選讀任何一個至多個單元。 6. 每單元上課時間是3小時。 教授語言: 粵語 目   標: 導師幫助學員鞏固應用的心理輔導理論和技巧,目的是幫助受助者(包 括兒童及青少年)解決心理/ 情緒/ 行為問題。 上課地點: 九龍旺角彌敦道618號好望角大廈8樓806室4號房心理輔導室 上課時間: 全年進行(星期一至星期五 9am - 9pm /星期六 9am - 6pm) 註:收費後,導師會聯絡你,雙方商議上課日期和時間。 費   用: $1,700(會員)/ $1,800(非會員;非教師) 課程資料、報名表格、報名須知和報名方法可在:www.hkptu.org/medical/70539瀏覽和下載

醫化保健

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2020.6.15

主辦

持續進階心理輔導及個案研習證書課程 ★每位學員需要完成 Parts 1-4;共 20 小時課程★

★ 課程開辦日期:全年進行 ★

(甲)課程對象: 1. 已完成由香港教育專業人員協會「學校兒童及青少年實用心理證書課程」或 2. 已完成由香港教育專業人員協會醫務中心主辦了七屆的「學校進階輔導證書課程」或 3. 香港教育專業人員協會醫務中心主辦的「學校社工實用心理輔導證書課程」或 4. 已完成香港及其他國家的心理輔導學士學位及碩士課程或 5. 已完成香港及其他國家的社會工作學士學位及碩士課程 (乙)Parts 1-4 的目標: •增強輔導理論和技巧的應用 •加強個案分析 •掌握如何訂立「全方位支援計劃的心理輔導報告」 •加強學員個人及專業成長 (丙)完成時間: 1. 學員確認報讀此課程後,兩個月內完成便可,如有需要,學員可以申請延期 2. 每位學員需要完成 Parts 1-4。當學員完成 Part 4 的第 2 小時導師個人指導,即可 獲課程證書 (丁)教授語言: 粵語 (戊)課程內容: ★ Part 1:首次 2 小時個人課堂 ★ 地點:教協旺角服務中心 時間:星期一至星期六 9am - 9pm 星期日:11am - 5pm ★ Part 2:個案研習 ★ (學員在家中進行,預計完成時間:10 小時) ★ Part 3:請學員撰寫兩個「全方位支援計劃的心理輔導報告」★ (學員在家中進行,預計完成時間:6 小時) ★ Part 4:2 小時導師個人指導 ★ 地點:(旺角教協)九龍旺角彌敦道 618 號好望角大廈 8 樓 806 室 4 號房心理輔導室 時間:星期一至星期六 9am - 9pm 星期日:11am - 5pm 費   用:$2,800(會員)/ $2,900(非會員) 課程資料、報名表格、報名須知和報名方法可在:www.hkptu.org/medical/59072 瀏覽和下載

導師: 教協醫務中心駐診心理輔導員林志霞 香港專業輔導協會認可輔導督導及認證輔導師,亞洲專業輔導協會(香港)註冊臨 床督導及註冊心理輔導員,南澳大學輔導碩士,西澳大學教育碩士,加拿大維多利 亞大學兒童青少年輔導學士(優異成績),羅富國教育學院證書,資深輔導督導及 心理輔導員、特殊學習需要兒童遊戲輔導員、講員、輔導課程導師及小組主持人, 品德教育德育小福星創辦人。超過25年輔導及教育工作經驗。

導師:查詢電話 / WhatsApp 6292 7240(林志霞姑娘) 銅鑼灣醫務中心 1. 新增骨科專科診症時段,由骨科專科唐可堯女醫生駐診 服務項目︰關節退化治療(透明質酸注射)、頸椎腰椎勞損治療、筋腱勞損治療、彈弓 指、腕管綜合症、上肢腱鞘發炎治療、骨折創傷治療、各類注射及小手術 駐診時間:由 2020 年 6 月 20 日起,星期六下午(只限每月第 1、3、5 個星期六)

2. 新增婦產科專科,玉英華女醫生駐診 服務項目︰婦科超聲波(經腹部或陰道)、月經失調治療、不育症評估及檢查、更年期 治療、產後檢查、各類診所小型手術、安排入院及安排婦科手術 駐診時間:由 2020 年 7 月 2 日起,逢星期四下午 查   詢: 2573 6162(1, 1)

九龍牙科中心更換營辦商   九龍牙科中心營辦商學術專業牙科服務有限公司將於本年 7 月 1 日約滿離任, 經公開招標,Aptitude and Attitude 2A Company Limited 將於 2020 年 9 月 1 日 起為本會提供牙科服務。九龍牙科中心將於 7 至 8 月休診,以進行維修工程。   現時在九龍牙科中心服務的牙醫、牙齒衛生員等專業團隊,部分將會留任,在 黃美娟醫生及何綽軒醫生帶領下,繼續為會員及會員家屬提供全面牙科治療服務。 牙科治療服務包括: ‧ 口腔檢查及診斷 ‧ 脫牙 / 手術性脫智慧齒 ‧ 根管治療 ‧ 去除牙石及牙漬 ‧ 口腔內 X 光檢查 ‧ 牙周病治療 ‧ 補牙 ‧ 牙套 / 牙橋 ‧ 活動假牙托 ‧ 漂牙 另附設植齒科及矯齒科 當值醫生 服務時間 黃美娟、何綽軒、陳道宏醫生 星期一至六 9am-8pm 陳曉穎、蔡錫佳醫生 (牙周病科) (1-2pm 休息) 關駿軒(牙齒衛生員) 公眾假期(預約)(隔星期日休息)

(接第 25 頁「特惠綜合健康檢查」)

綜合健康檢查附加癌標普查優惠項目 血液癌化項目 相關部位 AFP (甲胎蛋白) 肝 β-HCG 人絨毛膜促性腺激素 β 絨毛膜、睪丸 CEA (癌胚抗原) 腸 CA19-9 (癌標 19-9) 胰臟 CA125 (癌標 125) 卵巢 CA15-3 (癌標 15-3) 乳腺 CA72-4 (癌標 72-4) 胃 Cyfra 21-1 肺部(非小細胞) EBV (艾泊斯坦氏病毒抗體) 鼻咽 PSA (前列腺癌抗原) 前列腺

優惠期至:2020 年 9 月 30 日 原價 $330 $440 $330 $480 $480 $480 $480 $1700 $420 $440

優惠價 $280 $350 $280 $380 $380 $380 $380 $1600 $340 $380

P935 女性癌標綜合普查 (原價 :$3000) 超優惠價:$2300 內容:AFP、CEA、CA15-3、CA19-9、CA72-4、 2 人小組每位:$2220 CA125、EBV 3 人小組每位:$2140 P936 男性癌標綜合普查 (原價 :$2920) 超優惠價:$2280 內容:AFP、CEA、CA19-9、CA72-4、β-HCG、 2 人小組每位:$2200 EBV、PSA 3 人小組每位:$2120 +$1600 +$1000 +$2400 +$150

超聲波上腹(肝、膽、脾、胰、腎)檢查 超聲波經腹部掃瞄盆腔(女) 超聲波上腹(肝、膽、脾、胰、腎) 及 經腹部掃瞄盆腔(女)檢查 X光肺部平片(影像診斷心臟外型及肺病)

P113 外勞綜合體檢 II $880 ◎ 胸肺X光檢查(影像診斷心臟外型及肺病) ◎ 小便常規(測試尿糖、蛋白質、隱血及炎症跡象) ◎ 大便常規(檢查寄生蟲) ◎ 血常規(檢測貧血、紅白血球型態及血小板數量) ◎ 乙型肝炎抗原測試(是否帶有病毒) ◎ 愛滋病毒抗體測試 ◎ 梅毒血清測試 另加項目: ◎ U553 尿液妊娠測試(早上首次小便) 費用 $140


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2020.6.15

課程資訊

教協課程

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2020年暑期及7-9月課程 現正接受報名

詳細課程資料、報名方法及上課地點請瀏覽本會課程網頁: w w w .hkptu.org/tko 課程查詢:教協將軍澳中心

3996 1488

tkocenter@hkptu.org 尚有更多不同類別課程未能盡錄,歡迎瀏覽本會網站。

全新網上視藝學習課程   本會與香港教學資源中心合辦的小學視藝專修課程,歷年來深受歡迎,課程涵蓋不同範疇美術知識,讓視藝科老師全方 位學習。現推出全新網上版課程,課程會提供九節課教學影片,三節導修課(必須全部出席),完成課程後學員必須遞交所 有功課,經導師審核後才會獲頒『小學視藝教學專修證書』。

20EC2.92 小學視藝教學專修課程(一)網上課程

20EC2.93 小學視藝教學專修課程(二)網上課程

課程設計︰27小時網上學習(必須於上課日期內完成) +9小時導修課(必須出席),共36小時 網課日期:7月5日- 8月5日(9節) 導修日期:7月5日、7月26日、8月2日(日)3節 時間:上午10:30 - 下午1:30 地點:香港教學資源中心   費用:$3240

課程設計︰27小時網上學習(必須於上課日期內完成) +9小時導修課(必須出席),共36小時 網課日期:7月5日 - 8月5日(9節) 導修日期:7月5日、7月26日、8月2日(日)3節 時間:下午2:30-5:30 地點:香港教學資源中心   費用:$3240

重要事項: 1. 報讀課程(二)的學員需完成課程(一)及報名時須連同 證書副本遞交。 2. 講義及材料費: 課程(一)$120、課程(二)$150(包括講 義及特殊物料),費用於第一節導修課時繳交及領取物資。

學員需自備油粉彩、廣告彩、水彩顏料、畫筆及毛筆。 3. 遞交功課日期:課程完結後一星期內(必須於8月13日前) 遞交所有課程相關功課及習作,逾期則不會獲頒證書。

「快樂辯論」專業導師培訓班

「融辯入教」便是本工作坊目標。辯論於學界多以比賽形式呈 現,但其實「辯論」本身牽涉學問寬廣。任何一個環節皆可獨 立服務特定教育目標;辯論賽的常用技巧、規則,亦可轉化為 有效工具,協助老師規劃課程及授課。 本工作坊的特點,是將辯論相關的多種知識、技巧,逐一分拆, 再分別對應中小學平日教學需要,詳情講解如何運用各種辯論 元素,滿足不同教學目標,並著重理論與實踐兼備:既講授「融 辯入教」的原則及方法,亦設練習分享,並加入教材討論與編 寫,協助學員掌握箇中秘訣。課程分為兩部分: (一) 思辯學概論:本工作坊雖非培訓學員成為專業辯論教練, 但為達「融辯入教」 ,學員需掌握辯論學入門知識,包括基 礎理論、思考方法、立論、證謬等。 (二) 學科應用及教材討論:針對中小學的教學需要,分享不同教 學法,並設實踐環節,指導學員設計合適課程及教材,期望 學員能把課程所得,應用於日常教學。

辯論隊培訓是專門學問:不只關乎語文水平,更多是訓練學生的 認知能力、分析思維;不同年級、學習水平的學生,培訓需要各有 不同;即使外聘教練,但學校該如何評斷教練的水平?如何建立 合作關係?課程以「培訓專業辯論教練」為目標,從識別隊員潛 質、設計培訓方案、辯論技巧研究、擬定比賽策略等,全方位傳授 一名專業辯論教練應當掌握的學問。 課程規劃著重理論與實踐兼備,並設模擬辯論環節,要求學員把 理論應用於練習賽中,導師會作賽後分析及指導,讓學員了解自己 的學習進度。

20CC1.59「我做得到!」 新 —兒童青少年藝術正向心理課程 這是一個專為教育工作者、兒童青少年社會工作者及家長而設 計的課程,目的是讓學員透過藝術創作以協助兒童青少年建立 抗逆力及變得正向。課程結合正向心理學及繪畫藝術,讓學員 掌握兒童青少年的正向心理條件,以及如何透過藝術創作協 助兒童青少年將負面的思想、情緒、行為轉化為正面的輔導技 巧。課程以實用為主,輔以少許理論。每節均有繪畫活動,但學 員不需要有繪畫技巧。

導師:溫麗賢女士(心理輔導學碩士(優異),曾接受專業 訓練包括:藝術治療、正向心理學、情緒聚焦療法 等。為不同人士進行輔導,並於各中小學團體舉辦 教師、家長工作坊。) 日期:8月3日 - 8月27日(一、四) 8節 時間:上午10:30 - 下午12:30 地點:教協銅鑼灣服務中心  費用:$2500 備註:請自備一本A4畫簿及一盒油粉彩(12色或以上)

兒童言語治療訓練技巧基礎證書課程 (第 3 屆)

20EC1.70

日期:7 月 3 日 - 8 月 28 日(五) 9 節 時間:下午 7:45 - 9:45 地點:聖雅各福群會 費用:$2700 備註:出席率達 80%,可獲聖雅各福群會頒發證書。 20EC2.90 在校玻璃藝術入門 日期:7 月 13 日 - 8 月 3 日(一) 4 節 時間:下午 7:00 - 9:30 地點:香港玻璃工作室 費用:$700 備註:材料連講義費 $800,首節繳交。費用包括:玻璃料、 工具、配件、窯爐、純氧及燃氣。

「使用戲劇活動與自閉症兒童互 動」實務工作坊

20KC3.57

4. 領取證書:可於8月17日後領取。

20TC1.56 辯論與教學工作坊

對象: 從未接觸辯論的人士、通識科及語文科老師、任 何有興趣人士 導師: 黃潔慧(資深傳媒人、具20年辯論教學經驗) 日期: 7月18日 - 8月1日(六) 3天 時間:上午10:30 - 下午5:00(1小時午膳,3天共16.5小時) 地點:教協將軍澳中心  費用:$2150

20KC1.58 認識傳媒及輿論應對工作坊 日期:8 月 3、10 日(一) 2 天 時間:上午 10:00 - 下午 1:00 地點:教協總辦事處 費用:$1280

課程內容:● 思辯學入門:辯題分析、立論與定義、多角度 思考方法、駁辯與證謬等 ● 培訓方法:比賽分類、如何建立辯論隊、訓練 模式建議、熱門辯題舉隅等 ● 比賽策略:聆聽與歸納的技巧、游說及辯論策 略、臨場應對、用人策略等 對象:現任辯論隊導師及教練、有意建立辯論隊者、有辯論 賽經驗人士。 導師: 黃潔慧(資深傳媒人、具20年辯論教學經驗) 日期: 20CC1.57A(小學老師):8月11 - 13日(二至四)3天 教協銅鑼灣服務中心 20KC1.57B(中學老師):8月18-20日(二至四)3天 教協總辦事處 時間:上午10:00 - 下午6:00(1小時午膳),共21小時 費用:$2750

20EC2.71 幼兒視藝教學專修課程 增進幼稚園老師視藝科的美術知識,由香港教育專業人員協會、 香港教學資源中心及香港工藝美術協會合辦。內容:1.素描概 念;2.童玩;3.立體造型;4.繪畫技巧(1)乾性顏料;5.繪畫技 巧(2)濕性顏料 ;6.版畫及印畫;7.美術欣賞;8.設計概念及創 作;9.兒童畫特徵、課程編排、評估 ;10.水墨。完成課程後出 席率達80%或以上者可獲主辦機構頒發「幼兒視藝教學證書」。

日期:7月10日 - 9月11日(五) 20節(每日兩節) 時間:下午6:45 - 9:45 地點:香港教學資源中 費用:$2900 備註:1.講義及材料費約$80,首節繳交; 2.請自備鉛筆及 畫紙或可於堂上購買; 3.學員需自備顏料,可由導 師指導購買。

日期:8 月 5、12 日(三) 2 天 時間:上午 9:30 - 下午 4:30,2 天共 12 小時 地點:教協總辦事處 費用:$1800 備註:學員請盡可能出席全部課堂。 20CC4.110 中國傳統拉筋法初階 日期:7 月 13 日 - 9 月 14 日(一) 10 節 時間:下午 7:00 - 8:30 地點:教協銅鑼灣服務中心 費用:$920 20TC4.121A 武當無極養生功 — 抗逆篇 日期: 7 月 15 日 - 9 月 23 日(三) 11 節 時間: 下午 7:15 - 9:00 地點:教協將軍澳中心 費用:$980 20TC4.123

導引養生功夏季篇之養肺舒心及 太極拳基本功

日期:7 月 14 日 - 9 月 15 日(三) 10 節 時間:下午 7:30 - 9:00 地點:教協將軍澳中心 費用:$980 20TC5.37A 家居插花班 日期:7 月 4 日(六) 1 節 時間:上午 10:00 - 中午 12:00 地點:教協將軍澳中心 費用:$430 備註:費用包括花材、花器、租借花藝工具。 20EC6.11

STEM 教學課程系列(一) 智能遙控車(入門版)教學課程

日期:7 月 13 日 - 8 月 3 日(一) 4 節 時間:下午 7:00 - 9:30 地點:香港教學資源中心 費用:$1890 備註:1. 材料費 $350,包括 Arduino 開發板及實習零件,首 節繳交;2. 自攜手提電腦(Windows/Mac)做個人形 式實習;3. 學員只需略懂電腦操作。4. 本系列尚有以「家 居天文台」為題(20EC6.12)的課程於 8 月開課。 20EC9.10

親子野外定向暨農場 有機蔬果採摘之旅

對象:4 - 12 歲及一位成人 日期:8 月 16 日(日) 1 天 時間:上午 9:00 - 下午 5:00 費用:$480(每組) 備註:費用包括公共交通費、導師費、筆記、午膳、訓練物資 及戶外活動考察保險。


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課程資訊

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2020.6.15

課程能否獲得香港政府承認,請報讀者自行查證。


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活動資訊

2020.6.15

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2020 年的夏令班會停辦一屆   每年暑假,教協會都會為小學生安 排一個充滿歡笑和探索活動的《夏令 班》,歷年來得到家長和同學們的鼓 勵和支持,不覺已辦至第三十二屆了。   今年夏令班的籌備工作,由於疫症 侵擾,以致難以落實場地、上課日期 等的安排;尤其最重要的,是在疫情 未完全平復之前,我們絕不願令同學 冒半點的風險!   因此,我們作了艱難的決定: 2020 年的夏令班會停辦一屆。   在此謹多謝大家一直的支持,期望 2021 年暑假我們再於夏令班共聚!   祝大家健康快樂。明年再見!

會員免費訂立平安囑書服務 及 如何訂立平安囑書法律講座 活動安排

定出舉行日期,須待疫情減退後方能議定。一有決定,我們將於教協網頁、facebook 及各會所張貼的海報公 佈,敬希垂注。

※條款及細則請參閱 教協加德士能源咭為準

汽油折扣優惠*:

*能源咭折扣優惠期為2019年4月1 日至2021年12月31日。申請人必 須透過銀行以自動轉帳方式繳費 方可享特惠折扣優惠。

詳情及申請表格請瀏覽 www.hkptu.org/shopping/1374

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HK$7,500

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HK$10,000

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受到新冠肺炎疫情影 響,運輸署處理牌照服 務受到影響,預約續牌 時間可能需時1個月或以上。因 運輸署現接受保單副本申請續 牌,為提升服務,本公司現可電 郵保單予受保人,希望協助投保 人加快處理續牌事宜。

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教協網站: www.hkptu.org/insurance 教安心網站: www.unionfaith.com.hk

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  有鑑於新冠肺炎疫情反覆,一年一度為會員免費訂立平安囑書服務及如何訂立平安囑書的法律講座暫未能


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戶外 活動

持有效會員證或會員家屬證到會所購票,大小同價,先到先得。因船隻不能 超載,手抱嬰孩亦作一人計算,請於出發前15分鐘抵達集合地點憑票登車 船。與旅行社合辦團,已包每位團友(85歲以上除外)旅遊平安保險港幣 二十萬元正(2歲以下及75歲至85歲保障額減半);教協自辦團,已包每位 團友旅遊平安保險港幣二十萬元正(2歲以下及75歲以上保障額減半) 查詢︰27807337    網址︰www.hkptu.org/outdoor

本地一天旅行團是否如期出發需留意疫情發展 ★ 老幼咸宜  ★★ 少許步程,輕鬆易行 ★★★ 步程較長,需耐力

★★★★ 部分路程險峻難行,老幼不宜 ★★★★★ 路線艱巨,須攀爬,有危險

HC147

西貢海鮮餐夜釣墨魚樂無窮 ★已經開始售票 日期:2020年8月1日(六) 費用:$275(船費、晚宴及領隊小費$20) 名額:48名 出發:17:00西貢巴士總站(水池旁)認旗集合,準17:15出發。 回程:約22:00返回出發地點 前往西貢海鮮酒家享用美味海鮮晚餐,乘坐專船往西貢內海夜釣墨魚,每年四月至八月是適宜釣 墨魚的好季節(但漁穫仍要看當日的風向及水流而定)。全程由領隊介紹垂釣墨魚新法,代烹調 勝利漁穫滋味無窮無盡。 本活動與旅行社合辦                                      備註:易暈船浪者,不宜參加。 HC293

戶外旅遊

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G264

屯門環保園、屏山文物徑 海鮮一天遊 ★★已經開始售票 日期:2020年7月4日(六) 費用:$160(車費及海鮮午宴) 名額:60名 總領隊︰鄭壽良 出發:09:45旺角山東街、洗衣街交界,優才書 院斜對面,麥花臣球場側認旗集合,準 10:00出發。 回程:約18:00返回出發地點 於指定地點集合,乘車前往屯門龍門路,到屯門環保園(EcoPark)參觀,瞭解不同廢物的處理 方法和加強公眾的環保意識。流浮山享用午餐,餐後可在流浮山大街,自費選購各種海味作手 信。到屏山鄧族文物館暨文物徑訪客中心參觀,之後再往屏山文物徑遊覽。此文物徑為本港首條 文物徑。於1993年正式開放供市民遊覽。新界五大族之一的鄧氏早於十二世紀已在該處定居。多 類瑰麗建築先後興建,不少至今仍屹立。獨特的古蹟包括香港唯一的古塔聚星樓、上璋圍、鄧氏 宗祠、覲廷書室等。乘車返回集合地點解散。 HC216

玻璃底船觀珊瑚、海下灣、荔枝莊、塔門聯遊

回程:約16:30返回出發地點

★★已經開始售票 日期:2020年7月1日(三)       2020年8月2日(日) 費用:$223(船費、海鮮午宴、玻璃底船觀賞費 及領隊小費$20) 名額:96名 出發:08:45大學火車站 (快餐店門口) 認旗集合, 準09:00出發。 回程:約17:00返回出發地點

於指定地點集合,領隊帶領前往碼頭乘坐專船開始當天行程。香港吉祥物中華白海豚大多結聚於 屯門對開海域,故沿途有機會能一睹牠的風采,及沿途近觀港珠澳大橋。於大澳享用午餐。登上 大澳虎山。虎山(Fu Shan)是香港離島區大澳島的最高峰。山頂上設有涼亭,在那裡可以遠眺大 澳墟、港珠澳大橋以及珠江口,山脊上石砌的海豚徑由西向東,依山而築,除了設有數條海豚模型 外,還可從陸地觀賞跳出海面的中華白海豚。遊覽島上大澳文物酒店。大澳文物酒店由舊大澳警署 修復而成,立於大澳碼頭旁邊的一個小山之上,在這裡能夠遠眺一望無際的海天景色。乘坐專船返 回碼頭解散。            本活動與旅行社合辦      備註:易暈船浪者,不宜參加。

於指定地點集合,乘專船出發往海下灣海岸公園。這裡水質潔淨,是海洋生物良好的生活環境, 故有豐富的珊瑚群。乘玻璃底船觀賞海下灣的珊瑚,灣內生長約五十九種珊瑚,包括刺星珊瑚、 刺葉珊瑚、牡丹珊瑚及扁腦珊瑚等,更育有百多種珊瑚礁魚類,亦能尋找到海星、水母等多種海 洋生物。品嚐塔門海鮮宴。遊覽歷史悠久之塔門,參觀島上具百年歷史的天后古廟,欣賞弓背海 灣美景,眺賞塔門著名景點呂字疊石。乘船往荔枝莊,沿碼頭旁邊,可見特別的沉積岩奇觀,岩 石顏色為黑色,有別於其他沉積岩的啡石。乘專船返回馬料水舊碼頭解散。 本活動與旅行社合辦                                      備註:易暈船浪者,不宜參加。

大澳水鄉虎山一天遊 ★★已經開始售票 日期:2020年7月5日(日) 費用:$228(船費、海鮮午宴及領隊小費$20) 名額:96名 出發:08:45荃灣西碼頭認旗集合,準09:00出發。

HC342

蒲台島、南丫島海鮮一天遊 ★★★已經開始售票 日期:2020年7月12日(日)  費用:$213(船費、海鮮午餐及領隊小費$20)

HC245

東平洲、塔門海鮮一天遊

名額:96名 出發:08:45尖沙咀公眾碼頭認旗集合,準09:00出發。 回程:約17:00返回出發地點

★★已經開始售票 日期:2020年7月26日(日)       2020年8月16日(日) 費用:$198(船費、海鮮午餐 及領隊小費$20)

於指定地點集合,乘專船出發往蒲台島。抵達蒲台島後,由領隊帶領訪摩崖石刻、佛手岩,探索 靈龜上山石維肖維妙,俯覽極南風光奇岩異石蔚為奇觀。於南丫島索罟灣品嚐海鮮餐。領隊帶領 遊覽南丫島上著名景點,例如︰神風洞、天后古廟等地方。遊人亦可自由穿梭市集,購買地道小 吃、醬料等作為紀念品。餐後返回船上,經維多利亞港回碼頭,沿途可欣賞維港兩岸景色。返回 指定地點解散。 本活動與旅行社合辦                                      備註:易暈船浪者,不宜參加。

於指定地點集合,開始是日旅程。於馬料水舊碼頭乘專船出發,沿途可欣賞赤門海峽明媚風光。 抵達塔門後,領隊帶領參觀塔門島上具百年歷史的天后古廟,之後再遊塔門島上著名景點呂字疊 石,欣賞大自然奇觀。享用海鮮午宴後,乘專船出發前往東平洲。遊覽香港境內四大奇觀之首 「平洲奇石」東平洲。領隊帶領遊覽島上名勝,如更樓石、鶴岩觀日台、二岩等風化奇觀,感受 大自然之奧秘。專船返回馬料水舊碼頭解散。 本活動與旅行社合辦                                      備註:易暈船浪者,不宜參加。

「教協會員專有醫療 護理計劃」保險優惠 藍十字客戶服務熱線  36082988

藍十字 諮詢站

旺角服務中心︰ 7月3日(五) 下午4 - 6時半

銅 鑼灣服務中心︰ 6月19日及7月17日(五) 下午4 - 6時半

名額:96名 出發:08:45大學火車站 (快餐店門口)認旗 集合,準09:00出發。 回程:約17:00返回出發地點


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旺角服務中心:6月18-24日、 7月16-19日及8月20-24日 銅鑼灣服務中心: 7月27-30日

旺角服務中心:6月23-24日 及6月26-27日 銅鑼灣服務中心:7月13-16日

鹿兒島黑醋、青森 縣黑蒜、丹波黑豆 茶、大 麥 若 葉 青 汁、九州牛蒡茶、長 野縣杜仲茶等優惠 發售,歡迎選購。

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旺角服務中心:6月15日及7月14-20日 銅鑼灣服務中心:6月24-30日、7月21-27日                 及8月18-24日

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旺角服務中心:7月3-8日 銅鑼灣服務中心:6月18-23日

旺角服務中心:7月14-20日 銅鑼灣服務中心:8月14-17日

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銅鑼灣服務中心:8月4-10日

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旺角服務中心:8月19-22日 銅鑼灣服務中心:8月26-29日 天然之選芒果乾 $29 果仁世家雜果仁 $68/2包 UFC天然椰青水 $48/2支 凡購滿$100 即享9折優惠

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英國優質凍肉食品節

旺角服務中心: 8月14-16日

旺角服務中心︰7月28日-8月2日 銅鑼灣服務中心: 8月3-7日

天然飲品、 小食展銷

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金豬嘜

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旺角服務中心:7月21-27日 銅鑼灣服務中心:7月3-9日及 7月31日-8月4日

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血壓計 推廣及免費測試

旺角服務中心: Kushies加拿大 原裝進口 6月19-22日 Contour Plus 優質母嬰產品 ONE 血糖 Microlife BP B3 AFIB 機套裝 全自動手臂式血壓計 包括血糖機1部、採 血 針 10 0 支、血 糖 試紙50張裝2盒

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旺角服務中心:7月30日-8月4日、 8月13-17日及8月25日-9月1日 銅鑼灣服務中心:8月6-9日 及8月26日-9月2日 各 款中、英式及數 字式日期印,教學鐘 面印、硬 幣印及珠 算印。新 增多款印 章內容,歡迎選購。

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天然染髮及 養生產品展銷

旺角服務中心:6月23-24日、 6月26-29日及7月23-28日 銅鑼灣服務中心:6月30日-7月6日及 8月21-27日 「科研結合天然」 草本髮染、溫感 活絡貼、橘紅川 貝潤喉膏、養生 湯包、無糖清熱 涼茶即沖茶包。


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福利購物

2020.6.15

展銷 時間 星期一至五︰上午12時至下午8時  星期六︰上午10時至下午7時  星期日︰上午10時半至下午5時半  6月25日:休息  7月1日:上午10時半至下午5時半

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銅鑼灣服務中心:7月10-20日

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天然有機護膚品展銷

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旺角服務中心:8月3-6日 香港品牌,天然護膚 品。 採 用 純 天然原材料, 保 證 健 康, 無害。

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展銷期間,訂購金 章牌電器,除獲展 銷價外,可獲贈禮 品,送完即止。

其他

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健康食品及用品

衣飾及家居用品

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銅鑼灣服務中心

個人護理及美容用品

食品及飲品

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旺角服務中心

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旺角服務中心: 6月18-20日及7月21-23日 銅鑼灣服務中心: 7月2-4日及8月18-20日 向健康開跑 天然飲品,健康滿活力

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2020.6.15

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有為圖書坊推介 三步作文超簡單 $64/每冊 作者:海豚老師  出版社:有為書店

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15種運動模式

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‧快速讓小學生掌握作文的技巧 ‧2冊書分別為生活篇 及學校篇 ‧各含30篇題目,配以精美插圖 ‧可以輕輕鬆鬆在家自學

好書為禮 范建梅老師推介 教協有為圖書坊有售

從你的全世界路過

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作者:張嘉佳  出版社:新經典文化

**關閉24小時心律不正檢測

這書四億人次讀過,暢銷三百萬冊,是張嘉佳寫的,他被 譽為當代說故事之高手,讀了,可在網上跟萬千讀者分享對故事的感想, 也可討論他是否實至名歸。我希望中學生閱讀,認識每個人在書本裡能看 到自己或理解別人,我們會哭著笑著,品味他超級俐落生動的文筆!其中 一篇《擺渡人》,已由王家衛拍成電影,老師可拿來跟文本對讀,問同學愛 情友情何者重要;亦可追讀張嘉佳另一作品《雲邊有個小賣部》,比較二 者內容風格之不同。讓學生建立良好語文根柢,只有閱讀!

抗菌抗蟎 洗衣系列產品 新登場

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小學生極速寫作教學生活篇及學校篇(2冊)

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衣物柔軟 清香珠

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家庭 用品

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產品優惠 $36 無口氣漱口水

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書籍推介 一本你希望父母讀過的書 孩子也會慶幸你讀過

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氣球人 陳浩基著╱奇幻基地出版 由香港作家 陳浩基所著、 得獎的奇幻 推理小說。

$95.3 媽媽的每一天 高木直子手忙腳亂日記 高木直子著╱大田出版 作者高木直子 40歲開始體 驗第一次當媽 媽的育兒生活 的日常趣事。

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菲莉帕•派瑞著╱木馬文化出版 「沒有最好的父母, 但 有 願 意 為了孩 子 改 變 的 父 母。」 此 書助父母從關係整 理、修復、和好的 練習中,覺察是甚 麼因素阻礙了親子 溝通。

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點連點磁力珠畫板 眼腦手並用748顆挑戰款 幼福編輯部著╱幼福出版 多種親子互動玩法,點連點畫畫、練 習算數到拼寫單字,提升孩子基礎認 知能力。

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將於7月上旬開始陸續發售,詳情請留意本會網頁

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尊尚‧賞月 $925 雪糕月餅(8件裝) 內有8款口味︰(明月)哈密瓜雪糕及北海道蜜瓜夾 心配以杏仁、榛子、胡桃黑朱古力脆皮;(繁星) (雙層雪糕)包括︰朱古力及咖啡雪糕配榛子黑朱古 力脆皮、哈密瓜及芒果紅桑子雪糕配胡桃黑朱古 力、呍呢嗱及抹茶雪糕配腰果黑朱古力脆皮、士多 啤梨芝士餅及士多啤梨雪糕配杏仁黑朱古力脆皮、曲奇呍呢嗱及夏威 夷果仁雪糕配夏威夷果仁黑朱古力脆皮、比利時朱古力及黑朱古力杏 仁雪糕配核桃黑朱古力脆皮、芒果及仲夏野莓雪糕配巴西堅果黑朱古 力脆皮各1件。

凡購買H agen-DazsTM雪糕月餅兩盒或以上,每盒即送Freebie禮券一 套,包括:單球雪糕券及$50雪糕蛋糕優惠券各一張。購買H agen-DazsTM 雪糕月餅五盒 ,每五盒即可額外送Thank You Gift禮券一套,包括:單球 雪糕券四張、$80雪糕蛋糕優惠券、$100堂食雪糕火鍋優惠券、9折結婚 禮券優惠券及9折禮品購物券各一張。購買H agen-Dazs TM雪糕月餅三盒 或以上 ,可以優惠價$1換購時尚冰袋一個。數量有限,換完即止。

九星‧迎月 $475 雪糕月餅(10件裝) 內有10款口味︰(明月)哈 密瓜及芒果雪糕配蘋果果 蓉夾心1件、(繁星)包括︰ 哈密瓜、比利時朱古力、 呍呢嗱、芒果、士多啤梨 芝士餅、曲奇呍呢嗱、焦 糖脆餅、朱古力及士多啤 梨各1件均配以優質黑朱 古力脆皮。

茶‧亮月 $255

愛‧復古

愛‧明月

雪糕月餅(4件裝)

雪糕月餅(4件裝)

$216

$216

內有3款口味︰朱古力配黑朱 古力脆皮兩件、仲夏野莓及 呍呢嗱配白古力脆皮各1件。

內有3款口味︰芒果配牛奶朱 古力脆皮兩件、仲夏野莓配 白朱古力脆皮及士多啤梨配 粉紅朱古力脆皮各1件。

愛‧華麗

雪糕月餅(4件裝) 內有4款口味︰抹茶雪糕配日本 玄米茶朱古力脆皮、芒果雪糕配 斯里蘭卡伯爵茶朱古力脆皮、呍 呢嗱雪糕配印度大吉嶺紅茶朱古 力脆皮及呍呢嗱雪糕配中國烏龍 茶朱古力脆皮各1件。

彩花‧盈月 $735 雪糕月餅(9件裝) 內有9款口味︰(明月)士多啤梨雪糕配紅桑 子果漿流心配以紅寶石朱古力脆皮;(繁 星)包括︰朱古力配深粉色朱古力脆皮、仲 夏野莓配藍莓朱古力脆皮、呍呢嗱配白朱古力脆皮、芒果配白朱古力 脆皮、比利時朱古力配紅色朱古力脆皮、曲奇呍呢嗱配紅色朱古力脆 皮、焦糖脆餅配藍莓朱古力脆皮及哈密瓜配深粉色朱古力脆皮各1件。

醇‧伴月

愛‧同趣

雪糕月餅(6件裝)

雪糕月餅三文治 (6件裝)

$285 內有4款口味:朱古力配黑朱古 力脆皮及芒果配牛奶朱古力脆 皮各兩件及仲夏野莓、呍呢嗱 配白朱古力脆皮各1件。

707

2020.6.15

$255

雪糕月餅(4件裝)

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時尚手錶推介 Casio手錶數量有限,敬請預訂,訂購日期由即日至6月30日。請掃瞄 QR Code或到以下網址訂購 https://www.hkptu.org/shopping/71443

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ECB-900PB-1A  藍牙連接腕錶 啟發自賽車運動的1/1000秒錶可記錄200個 圈速,並設有Bluetooth連線功能,可連接智 能電話,可使用手機配置多種手錶設定。此 錶亦備有採用可自動發光的高亮度LED超級 光源,手錶由太陽能電力系統驅動,實現高 效發電,極為可靠,而且無需定期更換電池。 •樹脂錶帶 •100米防水 •EDIFICE Connected 應用程式流動連結 •Tough Solar

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EFS-S550PB-1A  太陽能腕錶 CASIO與Scuderia Toro Rosso賽 車隊合作的錶款,賽車隊一直推動 速度極限,在F1賽車界中保持競爭 力;EDIFICE則研發及採用了最新時 計技術,讓他們得以量度速度。手 錶結合太陽能操作、高度防刮的藍 寶石水晶,以及100米防水功能,卓 越可靠水平前所未見。 •高度防刮的 藍寶石水晶錶面 •樹脂錶帶 •100米防水 •太陽能

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EFR-526L-1A 時尚腕錶 三 重 錶 圈 設 計,能 夠迅速知道日期、星 期 和 2 4 小 時 時 間, EDIFICE的標誌也印 於錶冠和後蓋上,盡 現優雅時尚風格。 •真皮錶帶 •不鏽鋼外殼 •1/10秒 計時碼錶 •100米 防水

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‧4段風速調校 ‧1/2/3/4小時時間設定 ‧易拆式前網罩設計 ‧3D立體吹風 ‧扇葉規格:3葉、PP物料 ‧上下搖擺可達105度,65度左右搖擺送風 ‧附遙控器

$240

$400


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權益專業

2020.6.15

36

盡快通過「理順小學管理人手及薪酬架構」的迫切性 財委會議程優次權在政府

全港中小學已分階段陸

葉建源

落實增加中層人手及有關的工作分配。由於立法會將

續復課,除了忙於協助師

教育局亦已按專責小組的建議,分別於去年 3 月及

生適應校園生活及追趕

6 月向立法會教育事務委員會及人事編制小組委員會提

課程進度外,由於臨近學

交文件,並獲得兩個委員會的通過。按立法會的審批程

期尾聲,學校也須在暑假

序,目前只餘下財務委員會的最後一關。我一直敦促

前完成新學年的人手規

政府加快處理,由於財委會議程的排序優次,主導權

劃,特別是教席全面學位

在政府,正如政府早前調動議程,優先為海洋公園向

化後,校內中層人手及薪

財委會申請貸款。因此,我在今年 3 月已去信政務司

酬架構的相應安排。為此,我已再三敦促政府急學校

司長張建宗,要求政府盡快將改善小學中層管理人手

之所急,盡快納入立法會財務委員會的議程,以便本

及理順校長級薪酬的議程提交財委會審批。教育局在

屆立法會在 7 月會期結束前完成審議。

授權回覆我的信件中,也表示同意盡快落實有關建議

經我們與教育界的多年爭取,政府終在本學年落實

有助配合教師職位全面學位化政策及小學實施全日制,

教師職位全面學位化。然而,「學位化」只是糾正教

並承諾在本立法年度內把撥款申請提交立財委會審議。

師專業多年來「同工不同酬」的第一步,政府必須同

由於距離本屆立法會會期結束尚餘一個多個月,如未

步增加中層管理職位及調整校長和副校長的薪酬,才

能趕及在本屆會期內通過,有關的改善建議將無法趕

能真正「理順」整個薪酬制度,而這亦是教師專業發

及學校在放暑假前完成有關的人事程序,以便新學年

展專責小組在報告中,就「改善公營小學中層管理人

要換屆重選,有關建議也可能需要在新一屆的立法會, 按既定程序從頭「再來一次」,令審批和落實時間進 一步拖延。

解決薪酬重疊等不公平現象 我近日已接獲不少校長的和教師的意見,反映學校 急於在暑假前按校內機制,通過各項甄選及面試程序 的迫切性。我完全理解同工的焦急及憂慮,也感同身 受,特別是為學校帶來不少行政混亂和人事糾紛。我 日前已再度去信張建宗司長,強烈要求政府急教育之 所急,將相關事項盡快排上財委會議程的前列,早日 落實專責小組「改善公營小學中層管理人力資源及理 順公營小學校長和副校長薪酬」的建議,配合教師全 面學位化的需要,糾正薪酬重疊及同工不同酬的不公 平現象。 我會密切跟進事件,希望撥款能夠在暑假前通過。

力資源及理順公營小學校長和副校長薪酬」提出的重 點建議。

《 葉 建 源 議 員 每 月 通 訊 》 已 經 出 版, 歡 迎 電 郵 至 ikyoffice@hkptu.org 訂閱。

權益 與專 業

老師簽約須知

權益及投訴部副主任 何志偉

  老師面試過五關斬六將,最

催促他們盡快簽署,令老師深感壓力,在不完全了解合

  無論如何,我們呼籲立約雙方在簽約時均應謹慎,

終收到學校通知聘用,固然開

約內容的情況下便簽署。其實,老師能清楚合約內容才

因學校或老師毀約,對另一方都會造成影響。

心,但在簽約時一不小心,隨時得不償失,甚至將來有可

簽名確認同意協議條款,正正是老師對個人和學校負責

  如 學 校 或 會 員 對 上 述 事 宜 有 疑 問, 請 致 電 2780

能對簿公堂。以下是我們總結過往的經驗,提醒老師簽約

任的表現,老師大可坦誠及直接提出需要合理時間細閱

7337 聯絡教協權益及投訴部。

時要注意的地方。

合約。教協曾向教育局反映有關問題,局方回覆指會透

(一)切忌未清楚合約條款便簽署

過與學校的日常接觸,提醒學校在發出聘書或服務合約 時,應按校本情況給予僱員合理的簽約期,讓僱員審視

註 1 教育局網頁主頁 > 學校行政及管理 > 一般行政 > 有關 學校教職員 > 聘任事宜 https://www.edb.gov.hk/tc/sch-admin/admin/about-sch-staff/ appointment/index.html

__________________________________________

  最重要是先了解合約內容才簽署。請確認合約條款與

合約條文,避免日後引起不必要的誤會。

校方最初表示的聘用形式是否一致。曾有老師反映學校

  另外,知彼知己,百戰不殆,老師如簽約前已知悉

口頭上稱會以常額教席聘請他(只有常額教席才會供公

一般的合約條文,簽約時對照一下,便不難發現箇中

積金),但正式簽約時,校方「狸貓換太子」,以另一

問題,屆時老師可查詢與範本不同之處,並盡可能先

個合約教席(向強積金供款)與他簽約,老師不以為意

徵詢本部意見,我們建議老師可到教育局網頁查閱相

有關資助小學「大肚班」超額教師處理

簽了,直到開學才發現問題。雖然發生上述情況不多,

關範本 1。

但只要大家在簽署正式合約時多加留意便可以避免。如

  本會就「大肚班」超額教師的處理向教育局

(四)簽約後未能履行合約到職,解約 需賠償嗎?

查詢,局方引述通告第 10/2019 號 「促進小學

  如立約的其中一方在簽約後清楚表達無意履行合

因小一學生人口下降以致下一學年總班數減少

(二)應索取合約

約,而解約不是經雙方協定的,他便有機會構成毀約

而出現的超額教師,當中包括「大肚班」超額

  合約應是一式兩份,老師簽署聘書 / 服務合約後,有

而須負法律責任,被毀約的一方可追討損失,至於賠

教師,若他們在下學年開始前未能透過現行機

權要求取得相關副本作參考及備存。最常見的情況是,

償金額,則應視乎因其違約而引致的實際損失,任何

制獲吸納或覓得教席,原校可逐年申請保留他

學校指需要等待校監或法團校董會簽署後才能給予正式

爭議交由法庭裁決。過往不少學校在合約訂定出的違

們最多三個學年。學校須於每年 8 月 7 日或之

合約。我們建議老師亦可先請校方將已簽署的合約影印

約賠償金額,往往遠超因老師違約而導致校方的實際

前提交申請。

一份副本給你,以保障自己權益。

損失,而導致對簿公堂。去年 9 月 12 日,教協曾協

  本會提醒超額教師可於 6 月 30 日前到本會

助其中一個案,處理毀約賠償的法律問題,老師獲高

登記「資助小學縮班超額教師」。

(三)學校應事先將合約草擬本交給教師

等法院判勝訴,成為全港首宗案例。(詳情請參閱第

查詢:2780 7337

  有老師曾向我們反映,部分學校在與他們簽約時,只

698 期《教協報》「權益與專業」)

對合約內容有疑問,在簽署前應先諮詢意見或致電本部 查詢,並在清楚合約條款的情況下才簽署。

(本欄文章,請瀏覽www.hkptu.org > 權益 >「權益與專業」專欄)

持續發展的紓緩措施」,指局方容許學校保留

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《教協報》707期 (2020.06.15)  

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