《香港舞訊》2017年第一期 〈袋鼠盃舞蹈比賽2016〉

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【舞蹈鑑賞】

圖片來源:康文署網站

祈盼永久的吉祥

─ 觀《朱䴉》後有感

文:冼 源

聽說上海編了一台舞劇《朱䴉》的消息已經有一段日子,也大略知道 《朱䴉》這種鳥類的美麗和珍貴,還有最令人不安的是,這種吉祥之 鳥已瀕臨絕種的報導。感謝上海歌舞團為慶祝香港特別行政區成立20 週年之際,將舞劇《朱䴉》帶到香港,這是一份珍貴的禮物,使香港 觀眾能幸運地欣賞到期盼已久的《朱䴉》。在觀賞之前, 腦子裡曾閃現 過一些念頭, 根據這個舞劇題材特點, 某些地方是否有可能與別的舞劇 雷同。我有這種預感。

舞 蹈 鑑 賞

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第一幕開場,從空中徐徐落下一片羽毛,那是代表人類對朱䴉的慈愛 之心。畫面雖短,已點出了主題的含意。編導在處理和編排這一幕 時,我想他可能遇上了想迴避但又難於迴避的情況出現,即是不要和 其他舞劇雷同。特別是男主角和女主角雙人舞的時候,盡力要有自己 新的處理手法,有趣的是當舞蹈進入到男女雙人舞時,他們兩人的舞 蹈設計、感情表達、以及二人之間和朱䴉群舞的互動上,使人即刻聯 想到了《天鵝湖》。在男女雙人舞之間,他們表達出的感情是愛護還 是愛情,是男主角與朱䴉姑娘之間的一見傾心,還是人類對朱䴉的保 護,從視覺的效果上十分模糊。特別是在“眾裡尋她千百度”的那一 段,男主角在眾朱䴉中,尋求女主角時更是似足王子尋找白天鵝的模 樣。本想盡快投入到劇情中去,因為眼前的一幕,陡然間跳出了劇情 之外,心裡產生了不安感。不願見到一部中國民族的舞劇會產生如此 效果。這種感覺不僅是我,其他觀看過的人,也有同樣的反映。我相 信再開放一些思路,一定會找到更適合自己特色的處理方法。我更喜 歡朱䴉的女子群舞,它根據朱䴉的形象特點,雕琢出朱䴉典雅和高貴 的形象。特別是女演員的雙臂和雙手,從精致和細膩的舞蹈設計中, 鮮明的展現出了朱䴉的優美和靈敏的性格,使人想要去親近牠及保護 牠。能夠達到這種效果,證明女子群舞的編舞是成功的。 當然作為舞劇,如果再深入的要求,就感覺第一幕稍嫌單薄,因為這 畢竟是通過一種鳥類宣揚環保的理念,可發揮的筆墨不多。為使舞劇 成篇,舞蹈設計的層次上有較多的重複,這樣時間就會拖長,時間一 長,也就容易會產生悶場,因為舞劇的情節沒有發展。當然最好是恰 到好處就收,但收得太早又達不到舞劇應有的長度,所以這是不太容

易克服的矛盾。我覺得可加強男群舞與朱䴉之間的不同變化的舞段, 適當地減少男女主角間的雙人舞,通過不同舞段,造成更強烈的人和 朱䴉間的和諧及親近的關係,至少氣氛上會好一些。 當舞劇進入第二幕時,全劇情節有了一個重大的轉機 ─ 矛盾出現了: 污濁的空氣及被污染的環境與朱䴉生存之間的矛盾。這一幕的情節處 理和舞蹈設計就暢順多了。矛盾達到了激化程度 ─ 朱䴉在全世界幾乎 絕跡,吉祥之鳥不吉祥。舞劇通過幾段黑衣人之舞,不但雀鳥被逼上 了死路,連人類自己也陷入困境。在感情沉重的舞段過後,呼喚出一 種緊迫感,也展示出朱䴉的無助感,這為後面的情節展開,做了有說 服力的鋪墊。而這一幕,甚至是全劇的亮點,就是一隻活生生的朱䴉 進入了博物館的玻璃箱內成了展品。人類造成的污染,如今只能在博 物館的展品中才能看到朱䴉的標本,這是多麼大的震撼。這個最大設 計亮點,以無聲無動的形象,喚起了見過牠的人,都會產生警覺、悲 痛和反思。這是一個巧思,道理也就在這裡。無聲的標本告訴我們, 應走上一條新的、正確的生存方式、新的生活道路和新的追求方向, 突顯了舞劇鮮明的主題思想。 這一幕朱䴉的舞蹈仍是編排得豐滿精細,將朱䴉受難的形象比較好的 表現出來。不過有些地方我覺得不太滿足。其一,朱䴉的生命,當一 步步走向滅絕的時候,一定是十分驚恐的,可現在感覺是渲染得不 夠。其二,黑色污染和朱䴉之間較少產生互動,壓迫感不足,有點各 做各的感覺,需要加強掙扎求存的動感狀態。其三,相對女子舞的耐 看,男子舞蹈我覺得動作不豐富,舞蹈性格特點不突出。整體上看, 女演員比較男演員的實力更高一些。 當藍天白雲重現、青山綠水依舊,又見朱䴉展翅高飛,舞劇啟迪我們 的不僅是吉祥之鳥再現人間,人類愛護大自然中的生靈,也包括人類 自己。

劇目: 上海歌舞團「舞劇《朱䴉》」 評論場次:2017年1月7日晚上8時 地點:沙田大會堂演奏廳

香港賽馬會音樂及舞蹈信託基金 【音樂及舞蹈獎學金計劃】 此獎學金計劃包括「本地進修獎學金計劃」及「非本地進修獎學金計劃」,給予為香 港永久性居民的演藝人才繼續進修以推廣本地音樂及舞蹈的教育和發展。獎學金的獎 助範圍並不限於修習樂器或舞蹈的表演者訓練課程,亦包括非表演性質的研習課程, 如舞蹈治療及藝術行政。在過去頒授的獎學金裡,資助範疇比起想像的更廣闊。 李朗軒,2016-17年度「本地進修獎學金計劃」的舞蹈獎學金得主。自小喜愛舞蹈的 他,曾接受不同舞種訓練,於香港演藝學院芭蕾舞學士學位畢業後,便涉獵表演藝術 界多個範疇,包括舞蹈及戲劇表演,並成立自己舞團發表作品。在這個建立個人舞團 的過程裡,他面對運作舞團的不同疑問。剛巧獎學金去年開始開放本地進修的機會, 他便想趁機會學習有關藝術行政知識。雖然這學科與舞台表演 上的發展不太有直接關係,他卻相信這也能為自己的藝術人生增 值。的確,他在課堂裡與不同藝術背景及行政人員分享時,對個 人的藝術發展也有啟發作用。他也分享到身邊演藝同學在完成香港演藝學院的課程後,在建立自己的人際及工作網絡上 會花很多時間,因此很少考慮到就讀進修。所以今次能碰上今次這個獎學金計劃是他覺得很幸運的事,因為他可以趁著 這機會去嘗試不同的事物增值自己。自2017-18學年起,此獎學金計劃不設年齡限制,他亦認為此是十分適合從事表演 藝術行業的教育工作者申請,相信可以為他們帶來不一樣的視野。

李朗軒


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