Page 1

HimmeLeaks 14 Mar, 2014


Kære Himmelever! Velkommen tilbage fra en tiltrængt og forhåbentlig verdensklasse vinterferie. Vi på redaktionen ved, hvad du tænker; Der er kun gået sølle 2½ uge siden vinterferien sluttede, og allerede nu sidder du opgivende på skolebænken og tænker tilbage på, hvordan du fejrede uge 8 ved at vælte dig rundt i Val T’s pister, Prags natteliv eller DK’s gader. Udsigten til sommerferien virker endnu uoverskueligt langt væk, og vi kan godt alle sammen blive enige om, at én uges vinterferie simpelthen er for lidt… MEN skal man alligevel se det på den lyse side, så er det hårdeste halvår af skolen allerede passé! Vejret er blevet varmere, hipster-solbriller og sneaks kan snart for alvor findes frem igen, og I er i klassen allerede begyndt så småt at snakke om camps til Roskilde-festival. Der er nemlig kun omkring 3 måneder til læseferien starter, og så ved man jo godt, hvor det hele bærer hen af! 1.g’erne kan snart gå – lovligt - i byen som 18-årige 2.g’ere, 2.g’erne kan ånde lettede op fra den kollektive 2.g-depression (meget normalt

symptom af lidelsen ”2.g”, der især er udbredt i perioden novemberjanuar), og 3.g’erne kan snart – med en smule ærefrygt – se sig selv på studentervognen med den hvide hue i den ene hånd og en øl i den anden! Det lyder ikke helt dårligt, vel? Indtil da lover HimmeLeaks selvfølgelig at forblive ved jeres side hver måned og være med til at fylde hverdagen med lidt mere sjov og spas!

Skribenter: Agnes Bille, 1.Y Fie Sohn Højlund, 3.C Kristoffer Øxenholt, 3.K Lærke Norlund, 3.A Line Nygaard, 3.A Nicolaj Schledermann Nielsen, 3.K Olivia Norma Jørgensen, 2.D

Gymnasiet er – og ja, det kan lyde fuldstændig vanvittigt til tider – en fest, så mind hinanden om det! Nyd det – det ville jo være ærgerligt først at finde ud af, når de 2 eller 3 år er omme…

Korrektur: Lærke Norlund, 3.A

//Redaktionen v. Fie Sohn Højlund 3.c

Forside: Kristoffer Øxenholt, 3.K

Grafik: Agnes Bille, 1.Y

Layout: Nicolaj Schledermann Nielsen, 3.K


Headspace Af Lærke Norlund, 3.a Livet er ikke altid en dans på roser. Faktisk føler man til tider, at livet kun er en akavet dans, hvor man overhovedet ikke føler sig godt tilpas og konstant bliver trådt over fødderne. Nedture kommer og går, men nogle gange kan det dog godt føles som om, at nedturene kommer væltende, mens de gode, tiltrængte tider forbliver væk. Vi er unge, vi har alverdens muligheder og hele livet er foran os. Vi skal rejse, leve og opleve verden, men dette kræver overskud og energi, som vi ikke altid har. Vi tynges ned af forventninger, lektier, pres, og alt vi bare har brug for, er en at tale med. Dette tør vi dog ikke, da vores problemer enten føles for små eller for uinteressante, eller at vi er bange for at blive afvist. Men please gør jer selv den tjeneste at gøre noget ved problemerne, for i sidste ende er det jer, der får en hel del ud af det.

Tilbud om hjælp og rådgivning Headspace kommer i denne sammenhæng ind i billedet, da det er et gratis tilbud til unge mellem 1225, der har brug for en at snakke med. Her kan du forholde dig helt anonymt og snakke om lige præcis dét, som du har brug for. Ingen problemer eller tanker er for små eller uvæsentlige, og der vil med garanti ikke blive rystet på hovedet af dig! På Headspace tager de sig nemlig tid til dig og lige netop de problemer, som du går og tumler med. Her skal du ikke sammenlignes med alle mulige andre eller placeres i en boks med andre, som du umiddelbart ikke kan identificere dig med. Her skal du bare være dig og sige lige præcis dét, som du har på hjertet. Headspace tilbyder rådgivning lige så mange gange, som du har brug for, og du skal derfor ikke føle dig presset til at vende og dreje verdenssituationen over max tre gange. Alle emner kan tages op, og rådgiverne har tavshedspligt, så du skal ikke være bange for,

kun i Danmark, men er ved at sprede sig og hjælpe unge verden over. I Headspace er der både ansat professionelle, men også frivillige, der selvfølgelig har erfaring og interesse for faget. Headspaces slogan er ”nogen at tale med”, og det Hvordan startede det? Headspace er forholdsvis nyt, men er også derfor, at du kan komme og er allerede værdsat og benyttet af snakke om ting såsom at lægge et mange unge. Det eksisterer ikke budget, søge job, bolig eller andre at andre kommer til at høre om det. Se på det som en god mulighed for at få en neutral tredjeparts vinkel, hvis eneste formål er at hjælpe lige netop dig.


praktiske ting. Hvordan kommer jeg til samtale? Headspaces slogan er netop ”nogen at tale med”, og det lever de op til, hvad enten det er om følelser, forældre eller ”bare” økonomiske problemer, som man ikke lige selv kan rumme. Ingen emner er irrelevante, og da der både arbejder frivillige og uddannede psykologer, er der med garanti en, som du kan snakke med. Du kan selv vælge at kontakte Headspace via telefon og mail, men du kan også selv møde op. Der er nemlig altid tid og plads. Hvis du ikke føler, at du har lyst til at komme alene, eller synes det hele er lidt overvældende, så kan du mødes et andet sted med dem. Fx sidder de på Roskilde Bibliotek, men du kan også aftale med en studievejleder, at I følges derhen. Det vigtigste er, at du føler dig til-

pas og kan åbne dig op! Headspace er nemlig til for dig. Jeg ønsker dig alt held og lykke i fremtiden og håber, at du vil benytte tilbuddet, hvis du har nogle problemer, som du har brug for at få snakket om med en tredje part, der har tavshedspligt og ikke dømmer. Som Nike ville sige: ”Just do it!” Du har alligevel intet at miste, og tænk hvis du gik hen og fik det meget bedre! Praktisk info Adresse: Basgangen 5 4000 Roskilde Telefon: +45 53 73 30 02 Facebook: www.facebook.com/headspaceros Instagram: www.instagram.com/headspaceroskilde

AT-Guiden Almen Tidsfordriv’, ’AT-helvede’, ’Alternative Tosserier’… Uønskede børn har mange navne. Af Nicolaj Schledermann, 3.k For tiden flyver en masse ord og vendinger, der aldrig bør trykkes, rundt på Himmelev Gymnasiums gange. De hårde ord har alle rod i den frygtindgydende AT-eksamen, som så småt er begyndt. AT har et rygte for at være forvirrende på alle leder og kanter, selv lærerne på skolen tør ikke stå frem som AT-eksperter. Forvirringen er så universel, at alle spørger sig selv og hinanden om, hvad AT står for. Tilsyneladende skulle de to bogstaver stå for ’Almen Studieforberedelse’, hvordan undervisningsministeriet har hevet den op af hatten, er svært at sige. Under hele vores studietid har vi fået at vide, hvor vigtigt AT er, da det hjælper os med at forstå, hvor mange mulige studiekombinationer, vi kan vælge i mellem gennem koblingen af to fag til et samlet og individuelt produkt. Men er der

noget, jeg husker fra min tid her på gymnasiet, så er det netop hvor usammenhængende, forvirrende og ligegyldig for min forståelse af AT, de utallige forløb har været. Dette blev bekræftet til min terminsprøve i 2.g, hvor det først gik op for mig mod slutningen af min eksamenstid, da jeg får spørgsmålet, hvilke metoder jeg havde brugt, at metode- og teorivalgsafsnittet er lige så vigtigt, hvis ikke vigtigere end resten af opgaven, men så fik jeg da også lært det… Når det så er sagt, er AT ikke nær så slemt, som det forlyder sig i krogene. Jeg taler af erfaring, når jeg siger, at AT begynder at give mening i løbet af det sidste måneder af gymnasietiden. Eftersom jeg afsluttede AT sidste år, og THANK GOD for det da, for I har efter min mening ikke været heldige med emnet og de tilhørende krav. Derfor vil jeg komme med forslag til, hvordan I


skal håndtere hele opgaven og den mundtlige prøve ud fra egne succeser og fejl samt, hvad jeg ellers har oplevet blandt mine medstuderende. Underminer ikke synopsen Jeg ved, at mange tænker, at der slet ikke er grund til at skrive en god synopse, når den alligevel ikke må vurderes. Det, at opgaven ikke tæller, er som sådan rigtigt, men alligevel forkert. For uanset, hvor mange regler og retningslinjer, der er for bedømmelsen, så er det stadig mennesker, der sidder i den anden ende og læser synopsen. Censor aner ikke engang, hvem du er. For ham eller hende er din synopse førstehåndsindtrykket af dig, og vi ved alle, hvor betydningsfuldt et førstehåndsindtryk kan være uanset omstændighederne. Derudover har synopsen den funktion, at en gennemarbejdet synopse forbereder dig så godt til den mundtlige eksamen, at du kan fokusere mere på at finde noget godt supplerende materiale til fremvisning for lærer og censor, samt at være selvsikker i dine argumentationer i stedet for at skulle

stresse op til eksamen med diverse undersøgelser. Jo roligere du er, desto mere selvsikker virker du. Synopsens indhold Synopsen er en underlig størrelse. Hvad skal jeg skrive? Hvad skal med? Hvad skal ikke med? Hvor meget metode skal jeg have med? Osv. osv. Der er mange gode spørgsmål omhandlende synopsens indhold. Mine råd for at have en indholdsrig synopse, uden at have alt for stort arbejde, er som følger: Lærerne siger, at de bedste synopser er bygget på en opgave af SRP-størrelse, og ja, det er jeg enig i, men jeg mener samtidig, at det kan gøres lettere med samme, om ikke andet næsten samme, resultat. Med mange gode overvejelser, omfangsrig læsning af materialer og en fyldestgørende noteringer, kan du opnå en dybde i delkonklusionerne, der kan erstatte det store slid med sætningsformuleringer, som blot er til for at få en til at virke klogere, end man i virkeligheden er. Derudover har du med noterne og din hukommelse, hvis ikke den er drukket væk på Crazy Daisy eller lignende i mellemtiden, rigelig argumentation og belæg til dine

opgavens omfang samt formål, og i øvrigt er de bare mennesker, og som mennesker kan to personer let være uenige med hinanden, men Med hensyn til metodedelen er have belæg nok til, at de to modmit råd, at du udarbejder dine del- stridende udsagn kan være sande. konklusioner og derefter kigger på Jeg husker selv, at jeg stolede blindt metode og teoriovervejelser. Som på min vejleder, da jeg blev fortalt, oftest har du allerede lavet arbejdet at jeg benyttede mig af nykritisk undervejs i processen, og du skal analyse i min engelsk faglige del. blot bruge de rette begreber. Med Desværre var min censor uenig resten kigger du de udleverede idet, hun mente, at jeg ikke kunne papirer igennem eller spørger din have brugt nykritisk analyse, og tildelte vejleder til hjælp, og så havde jeg ikke stolet blindt på min skal den ged nok barberes tæt og vejleder og undersøgt metoderne, grundigt. Hvis blot du har styr på, eller i det mindste kunne redegøre hvordan du er nået frem til dine for mit valg, så havde jeg fået en konklusioner, skal det hele nok gå. karakter højere. Så lyt til din vejleder, men tag dine forbehold og Stol ikke blindt på dine vejle- forbered dig på at kunne argumentere for din sag. dere Vejlederne er guds gave til ATskriveren, men som nævnt tidlige- Jeg ønsker dig al held og lykke med re, er mange lærere usikre på AT- strabadserne. delkonklusioner, så du kan svare på censor og eksaminators spørgsmål omhandlende dine påstande.


Dårlig Smag Perfektion & Skuffelser Af Kristoffer Øxenholt, 3.k Det er ikke muligt at kontrollere dem; opmuntrende den ene dag, sultne efter blod og skuffelser den næste. Du er afhængig af dem, men de kører løs som pumper i en maskine, som du ikke kan kontrollere. Dine drømme, dine ambitioner og dit liv er uløseligt forbundet med stræben efter et mål, et mål som skal nås med alle de landvindinger og nedture, som følger med på rejsen derhen.

er ofte de smukke, de dygtige eller de heldige, der uploader og deler ud af deres positive oplevelser på Face, Insta eller Snap.

Dine drømme og dine ambitioner ramler ind i andre menneskers succeshistorier hver dag, hårdt og overraskende som en lussing, og du sidder måske tilbage med nøjagtig samme følelse. At få fuldt overblik over andre menneskers smukt iscenesatte liv i billeder, er som at se en nøje koreograferet dans, hvor hver en bevægelse falder i hak som Drømme er noget, som vi alle deler, et puslespil. Bortset fra facerapes noget som vi alle sammen har - og eller taggede billeder, som virkelig vi har i tusindvis af dem. En drøm udstiller os for, hvem vi er, til helfor alle tænkelige situationer i vores vede med dem! liv, drømme om karriere, skønhed, den store kærlighed eller den store Bevar dine drømme, for fanden, gevinst i Lotto. Samtidig lever vi de er noget af det vigtigste, du ejer. i dag, mere end nogensinde, i tæt Uanset hvad folk siger, er muligt, kontakt med hinanden gennem so- uanset hvad end andre måtte mene ciale medier, vi er evigt online og om dig, eller hvor du er i dit liv lige evigt forfulgt af andre menneskers nu, så lad dig ikke slå ud af, hvad du succes, fordi vi skildrer alle de posi- ser andre mennesker dele på nettet. tive sider af vores liv online. Og det Vend det om og brug det som in-

spiration, omgiv dig med dygtige nettet - det fører intet godt med sig. og ambitiøse mennesker, som kan Se at finde ud af, hvor du vil hen og hjælpe dig hen til målet for din re- følg drømmen. Fuck alt det andet. jse. Lad være at lade dig skuffe af


Hvor skal vi til efterfest henne?

Af Olivia Norma Jørgensen, 2.d

Det faldt ikke i god jord hos de inkarnerede Daisy-krigere på Himmelev, da det blev offentliggjort, at efterfester til black’n’white party skulle foregå på IP, og ikke som traditionen tro på Daisy. IP lød umiddelbart som et godt tilbud, men hvorfor lige pludselig rykke location? Var der noget galt med aftalen med Daisy eller ville man bare få mere ud af aftalen med IP? Og hvem er det i realiteten, der vil få mere ud af aftalen? Festudvalgsformændene eller den almindelige himmepep? Frederik Fisker, 3.z var en af de elever, der satte spørgsmålstegn ved dette. Kunne det virkelig passe, at vi skulle skifte sted når Daisy kørte så godt? Han besluttede sig derfor for selv at tage affære og skaffe armbånd fra Daisy. Han gav folk muligheden for at vælge. Han udtaler selv, at han intet problem havde

med flytningen, men at derimod bare ville give folk et valg om hvorvidt deres efterfest skulle foregå. Derudover blev han gjort opmærksom på, at mange i festudvalget arbejder på IP, og at festudvalgsformændene fik ekstra frynsegoder. Han satte simpelthen spørgsmålstegn ved hvorvidt det var for egen vindings skyld, at denne aftale blev lavet. Frederik Fisker gjorde måske ikke det her på den mest diplomatiske og fair måde. Ifølge Sebastian Wollesen, 3.b blev der sat plakater med Daisy armbånd over hans plakater, og det undrede ham da også, at Fisker havde taget kontakt til Daisy da han ikke er en del af festudvalget. Fisker har udtalt, at han på ingen måde gjorde dette for at gøre folk sure eller skabe røre nogle steder, blot for at give folk valget. Men kunne dette valg gå hen og blive misbrugt? Hvis man egentlig ikke gad til Hist&Pist fest var der jo

blive misbrugt? Hvis man egentlig ikke gad til Hist&Pist fest var der jo en mulighed for at få gratis indgang til Daisy alligevel. Dette er vel også en problematik som hverken er fair for festudvalget eller for Daisy? Burde Frederik i princippet bare have set til fra sidelinjen? Festudvalgsformand Sebastian Wollesen har meget indgående besvaret, hvad aftalen med IP indebar, og det ved alle dem, der var med til festen også, var en hulens masse skide lækre ting. Han er selv ansat på IP men lægger ikke skjul på det, og det er ikke derfor han har valgt dette tilbud. Der er ikke nogen forskel på ens frynsegoder om man er ansat eller ej, der er dog fordele ved at være en del af festudvalget, hvis man tager på IP. Men er dette ikke også i orden? De gør et stort stykke

arbejde for de her fester, så det er vel i orden, at de får nogle goder, som os andre almindelige mennesker ikke for del i. Vi kunne jo bare selv tage os sammen og være en mere aktiv del af skolens liv. Sebastian satte også de to tilbud op mod hinanden for mig, og der er langt mere at vinde på IP, men var festen lige så fed? Dette vil den helt almindelige bytørstige elev finde ud af, for efterfesterne vil fremover foregå på IP. Sebastian glæder sig til samarbejdet og til at fyre en fest med ALLE d. 28, Frederik må erkende at han har tabt, men har intet problem med det, han ser selv frem til at skulle på IP. Næste crazy (uden daisy) Himmelevfest vil blive d. 28. Der vil være efterfest på IP, folk vil helt hundrede være på. Skal du med?


Slædes Brevkasse Af Nicolaj Schledermann Nielsen, 3.k Kære Slæde Mit største ønske er at blive en del af fredagsbarcrewet, men på grund at baren er kønsdomineret har dette ikke kunne lade sig gøre indtil videre. Jeg synes, det er uretfærdigt, da jeg er mindst ligeså festlig, glad og karismatisk som de gode drenge i crewet. Hvordan skal jeg bære mig ad, når jeg nu har besluttet at gå benhårdt efter, at få min drøm til at gå i opfyldelse?

”Til mit fredagsbar-afterparty er dresscoden: Fredags-BAR!” ”Uhlala, sikke I kan håndtere jeres flotte haner!” ”Uhh, hvor det skummer!” ”Lad mig pudse dine kronjuveler #shinebrightlikeadiamond!” Eventuelt kan du gå mere direkte til værks og gå efter fredagsbarcrewet en for en, for eksempel: Emil Skovbo Gertsen: ”Jeg har et hul i min skov, du kan bo i.”

Kærlist Gamze, 3.C

Lukas ‘Ludi’ Winther: ”Du kan lune dig hos mig over wintheren.”

Kære Gamze

Ossama Aoussar: “Hva’ så Ossama, skal det være Os-Saman.”

Jeg forstår udemærket din fortvivlelse. Fredagsbaren har længe været domineret af mænd, og det har der som sådan også været grund til. Crewet har oftest bestået af en større vennegruppe, der har det sjovt sammen, og når man har det sjovt sammen smitter det af. Men hvem siger, at pigerne på Himmelev ikke kan give fredagsbaren et frisk pust, hvis du forstår, hvad jeg mener. Hvis du vil være en del af crewet, må du infiltrere dig selv i gruppen, blive en del af vennegruppen. Det er selvfølgelig lettere sagt end gjort, men overordnet set er mit råd: Hvis du ikke kan komme ind i fredagsbarcrewet, må fredagsbarcrewet komme ind i dig. Husk på at der er ingen bror, som en hulbror... Her er lidt idéer til, hvordan du kommer i gang med missionen:

Christoffer Groot: “Du er velkommen inde i grootten.” Jeg håber mit bidrag har hjulpet dig. Kærligst Slæde


Anmeldelse: Det Danske Forår Af Line Nygaard, 3.a I uge 7 kulminerede mange måneders forberedelser til en af Himmelevs særlige traditioner: Årets musical. Musicalens titel, ’Det Danske Forår’, har tydelige referencer til Det Arabiske Forår, og der kan samtidig drages paralleller til den nuværende konflikt i Ukraine, hvor folket går mod statens overhoved. Årets musical havde samme plot: En rigmand, spillet af den forrygende Slæde, opkøber det meste af Danmark, hvilket den lille jyske familie, der i stykkets start flytter til København, i dén grad kommer til at mærke. Og vi kan efterhånden slå fast, at et eller flere dødsfald er en del af Himmelevs musicaler! Musicalen, som vel kan gå under kategorien socialrealisme, skildrer et land i opløsning, hvor en lille elite sidder på alle landets ressourcer, og hvor resten af befolkningens levevilkår bliver værre og værre.

Årets musical bød på grin, eminent skuespil, dans og god musik, men også stof til eftertanke: For hvad sker der med et land, når alle de store firmaer krakker og dermed sender en stor portion af landets befolkning ud i arbejdsløshed, og kan befolkningen i fællesskab ændre landets kurs mod afgrunden? ’Det Danske Forår’ fik alle følelser i spil, og musicalens skabere, Jakob Præstegaard og Daniel Vendelborg 2.U (med hjælp fra Slæde, som stod bag sidste års musical), samt alle skuespillere, dansere og musikere, kan bestemt være stolte af deres hårde arbejde, som det bestemt har været at få stablet en musical af den kaliber på benene.

Billeder fra Black & W hite


God Smag Sådan kommer du i forårsstemning - Ryd op! Ja, det lyder sgu virkelig kedeligt, men det kunne jo være, Solen er så småt begyndt at titte du kunne give dine aflagte ting til frem, og den sidste vintermåned velgørenhed og have det helt godt er ved at have sidste dato. Foråret med dig selv bagefter. er i vente med al dens glæde, smil og fester. Derfor tager vi endnu en - Spis is! Det kan godt være, at somgang ja-hatten på og ser positivt på meren ikke helt er her endnu, men det hele, for det er egentlig ikke så det er ingen undskyldning for ikke slemt! 1.g’erne er forhåbentlig ved at at fyre op for noget ben&jerry’s finde sig til rette, 2.g’erne glæder sig eller oreo is. Så ved du også, hvad til studieturen, og de kære 3.g’erne du skal gå efter til sommer. kan se en ende på det hele. Derfor skal foråret nydes i fulde drag! - Løb en tur. Sneen er væk, så der er Derved kommer der her nogle tips virkelig ikke nogen undskyldning til, hvordan du bliver glad og finder mere. din indre forårsstemning frem! Af Lærke Norlund, 3.a

- Hør Rasmus Seebach! Selvom han er gammel og ikke har noget swag, så varmer hans musik altså! Heldigvis kan man slå det fra på spotify, så ingen ved, hvad du egentlig hører.

Disse små tips skulle gerne finde smilet frem hos Jer, og gøre de kommende forårsmåneder dejlige og overskuelige. Vi glæder os i hvert fald til at se smilende gymnasieelever på gangene!


Tak for denne gang! - Vi ses til april... Kalenderen Mandag den 17. marts: Morgensamling

Mandag den 31. marts: Quiz-eftermiddag

Torsdag den 20. marts: Fællestime med Vincent Hendricks

Onsdag den 2. april: Morgensamling

Fredag den 21. marts: Fredagsbar Torsdag den 27. marts: AT-skrivedag for 3.g’erne Fredag den 28. marts: AT-skrivedag for 3.g’erne Hist & Pist fest

Fredag den 4. april: AT-aflevering for 3.g’erne Mandag den 7. april til fredag den 11. april: Studieture for 2.g’erne og 1.hf ’erne Terminsprøver for afgangselever Fredag den 11. april: Påskeferien starter.

HimmeLeaks modtager med stor glæde og taknemmelighed følgende: - Læserbreve - Spørgsmål til Slædes Brevkasse - Idéer til Scoreskolen - Citater - Sladder - Forslag til artikler - eller at du melder dig selv til Månedens Single eller Månedens Model

Himmeleaks marts 14 læsevenlig  

Himmelev Gymnasiums skoleblad, HimmeLeaks, udkom i marts med det 5. blad i dette skoleår. Med udgangspunkt i den store bar-fight mellem IP o...

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you