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INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C.

FÍSICA PORTAFOLIO DIGITAL ALUMNA. ROJAS JUÁREZ HILDA ANKARET PROFESORA. MARIA DEL RAYO MENDEZ RUIZ 16. FEBRERO. 2017 2016-2017


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MISIÓN La misión del Instituto Iberoamericano es ofrecer, impartir, fomentar una cultura educativa y de investigación de calidad así como una formación integral, propositiva y de conciencia social. “La cultura nos hará mejores

VISIÓN Ser una Institución de calidad, prestigio e imagen con la comunidad universitaria y la sociedad con un alto grado de competitividad y liderando la vanguardia educativa.


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ÍNDICE CARTA DE PRESENTACION……………………………… AUTORRETRATO……………………………………………………… PORTADA BIMESTRAL………………………………………… DIARIO METACOGNITIVO………………………………… TRABAJOS E INVESTIGACION……………………… PRODUCTOS INTEGRADORES…………………………… RESUMEN DE CIERRE………………………………………… SECCION

DE

EVIDENCIAS

FOTOGRAFICAS

RUBRICA…………………………………………………………………… MATRIZ………………………………………………………………………


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CARTA DE PRESENTACIÓN Hilda Ankaret Rojas Juárez, estoy cursando el sexto semestre de preparatoria en el Instituto de Investigación y Enseñanza. Áreas de interés, plan de trabajo: Veterinaria, me interesa la conservación de los animales y medio ambiente, quiero aprender a cuidar y curar a los animales, poder ayudar al ambiente y todo lo relacionado con la medicina veterinaria, me gustaría especializarme en la fauna silvestre terminando i carrera. Motivos y propósito del desarrollo del portafolio: Tener evidencia de lo que se ha realizado y repasar los conocimientos adquiridos a lo largo de este parcial, pasar la materia con una buena calificación.


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AUTORETRATO Mi nombre es Hilda, tengo 17 años, vivo en la ciudad de Puebla. Tengo habilidad en las matemáticas aunque no son de mi total agrado. Me gusta pasar la mayor parte del tiempo sola, leyendo un buen libro, escuchando música, me gusta experimentar cosas y sensaciones nuevas. Soy de complexión delgada, estatura promedio, mi carácter es un poco fuerte, soy muy poco tolerante y no soy muy abierta en cuanto a conocer gente. Siempre he sido bastante indecisa y no había tenido claro que era a lo que me quería dedicar ni sabía en donde me veía en un futuro, pero ahora sé que es lo que quiero estudiar, en un futuro me veo viajando, trabajando en diferentes lugares y dedicándome a lo que en verdad me gusta.


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BLOQUE III “DINÁMICA”


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DIARIO ANECDÓTICO “Dinámica”, por ser el primero se me facilitó ya que solo son conceptos. “Fuerza” también es un tema fácil ya que solo se tienen que identificar las fuerzas y muchas son usando la lógica. “Leyes de Newton”, en otros grados escolares ya había tocado este tema, hasta cierto punto me quedan claras, pero se me dificulta un poco identificar en algún problema qué ley es la que se está usando. “Leyes de Kepler”, este tema no me ha quedado para nada claro, no he entendido el propósito de estas leyes y por lo tanto no puedo comprenderlas. “Leyes de Kepler y gravitación universal”, este es otro tema que no se me hace interesante y por lo tanto me cuesta comprenderlo bien, en los ejercicios solo es sustituir, pero se me dificulta identificar formulas y despejes.


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TRABAJOS, INVESTIGACIÓN TAREAS Y ASIGACIONES  PROBLEMARIO


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 LEYES DE FRICCIÓN

INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C. SEMESTRE “B” PRIMER PARCIAL

PRACTICA DE LABORATORIO “1 LEY DE NEWTON” FÍSICA I.Q. MARIA DEL RAYO MENDEZ RUIZ EQUIPO: HONORATO ROJAS ERICK ABRAHAM GARCIA RAMIREZ STEPHANIE MATA ALVAREZ CARLOS ARTURO ROJAS JUAREZ HILDA ANKARET 3° “B” 2016-2017


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TIRA EL HUEVO COMPETENCIA Desarrollo de innovaciones y proponer soluciones al problema a partir de métodos establecidos. PROPOSITO Es una práctica sobre las leyes de Newton, para demostrar, aprender cómo se puede ejercer en la vida cotidiana, en el cual aplicas fricción, resistencia, gravedad y una fuerza

MATERIAL


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 Recipiente con agua  Plato o bandeja de plástico o metal  Tubo de cartón de papel de tocador  Un par de Huevos de Gallina  Un trapo de cocina

PROCEDIMIENTO


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PASO 1 Primero pon un poco de agua en el recipiente, el cual puede ser un vaso grande, una jarra o lo que consigas.

PASO 2 Sobre él/ella, coloca el plato o bandeja. Siguiendo con el procedimiento, debes ubicar el tubo de cartón verticalmente.

PASO 3 Por último, apoyas el huevo sobre el superior del tubo de cartón.

extremo

PASO 4 Ahora solo falta el toque de “magia”. Debes jalar o empujar fuerte y rápidamente la bandeja. Ello la sacará de su lugar, junto con el tubo de cartón. Increíblemente, el huevo caerá dentro del vaso con agua.


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Explicación general del ¿porque? La primera ley de newton anuncia que un cuerpo conserva su estado de movimiento uniforme rectilíneo o de reposo, a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas que se apliquen sobre él. Cuando jalamos fuertemente la bandeja le estamos aplicando una fuerza externa que modifica su estado de reposo. Al salir “despedida”, los bordes de la bandeja chocan con el tubo de cartón y también le aplican a él una fuerza que modifica su estado de reposo. La fuerza es pequeña, pero como la masa del tubo es despreciable lo acelera fácilmente. Por último, el tubo ejerce sobre el huevo una pequeña fuerza, pero como la masa del mismo es significativa, no alcanza para modificar su estado de reposo. Esto hace que él caiga debido a la fuerza de gravedad, como obviamente era de esperar.

Conclusión individual Stephanie García Ramírez En mi opinión me gusto la práctica porque fue sencilla y solo con eso mostramos la primera Ley de Newton, pues cotidianamente sin darnos cuenta la aplicamos, cuando hicimos la práctica pensé que el huevo no iba a caer en el vaso pero la fuerza de gravedad nos mostró que si se puede caer directo en el vaso, la verdad me agrado fue divertida y más la parte del vídeo que se puso en cámara lenta. Erick Abraham Honorato Rojas Al saber un poco más sobre las leyes de Newton ahora podemos saber qué es lo que sucede cuando ejercemos una acción en cualquier momento de la vida, por mi parte yo ya sabía un poco sobre de estas leyes pero no compendia del porqué de ello y con las prácticas de mis compañeros pude concretar mi información sobre las "famosas" leyes de Newton Ah pero esto no acaba aquí ya que la variedad de las leyes de Newton son extensas todavía no concluimos esto Hilda Ankaret Rojas Juárez Este fue un experimento sencillo con el que mostramos claramente la primera Ley de Newton, ya que el cono de cartón y el huevo permanecieron en reposo hasta que otra fuerza actúe sobre él, que en este caso fue la fuerza de la mano al empujar el plato y eso hizo que cayera al agua, se me hizo bastante fácil entenderla con este experimento. Carlos Arturo Mata


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Este experimento fue muy interesante para mí ya que aprendimos las leyes de newton de una forma didáctica ya que como dijo la maestra nosotros al hablar del tema lo recordaremos conforme a los experimentos que vimos, a nosotros nos tocó la primera ley y al investigar que experimento haríamos me sonó imposible de hacer cuando en realidad era algo muy fácil y divertido, espero que hagamos más actividades así ya que en lo personal aprendo mejor con experimentos que con teoría tediosa.

Bibliografía http://www.experimentosdefisica.net/experimento-sobre-la-primera-ley-de-newton/


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RESUMEN DEL CIERRE Física no es una materia que me agrade del todo, pero trato de poner mi mayor esfuerzo para obtener una buena calificación y obtener algún aprendizaje que me sirva en la vida o saberlo solo como cultura general. Las explicaciones de la maestra son buenas, pero a veces me confunde en cuanto formulas o procedimientos. Me gustaría que hubiera actividades más interactivas. La realización de este proyecto me sirve para tener evidencias y recordar aprendizajes aprendidos por medio de las actividades y experimentos.


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Portafolio digital de fisica