Issuu on Google+

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER

Fecha: Agosto de 2010

GUIA DE APRENDIZAJE

Versión: 2.0

Sistema de Gestión de la Calidad

1|Página

1. INFORMACIÓN GENERAL Centro de Formación: X CASA CIES Programa de formación: Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial Nombre del Equipo Ejecutor Nombre del instructor ejecutor: • HERNANDO GOMEZ PALENCIA

No de Ficha:

230382

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Nombre de la guía de aprendizaje: microcontroladores y registros Código de la guía: 244744 SIS – ONE Duración (días): 30 días Competencias a desarrollar: Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de instrumental industrial comprobando su estado actual con relación a sus especificaciones técnicas

Resultados de aprendizaje relacionados: • • •

Inspeccionar circuitos electrónicos programables de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante Obtener información sobre las fallas presentes en la maquinaria y equipo industrial cumpliendo la normatividad de la empresa. Establecer el estado de la maquinaria y del proceso de acuerdo con las lecturas realizadas con los instrumentos de medición y control.

3. DESARROLLO DE LA GUIA Código del Proyecto:

Proyecto:

Sistema eléctrico industrial solar (SIS) ONE

Fase del proyecto:

Análisis, planeación, ejecución y evaluación

Actividad del proyecto:

De acuerdo al análisis, realice la planeación para ejecutar los diferentes proyectos de aula con el fin de ser socializados por los aprendices.

4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

244744


Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER

Fecha: Agosto de 2010

GUIA DE APRENDIZAJE

Versión: 2.0 2|Página

ACTIVIDAD UNO: Teniendo en cuenta lo presentado durante el proceso de programación de microcontroladores y siguiendo las instrucciones consignadas en el libro compilador el aprendiz desarrollara los diseños planteados y realizará los montajes con el fin de observar el diseño del proyecto de formación. Estos diseños son. • • • • • • •

Comunicación RS 232 utilizando la tecnología de punta xbee y bluetooth. Comunicación bidireccional entre hiperterminal y LCD 2x16. Desarrollo de modulo PWM para utilizarlo en motores de corriente continua. Generador de funciones utilizando el timer cero del microntrolador. Desarrollo de protocolo I2C para periféricos. Desarrollo de interrupciones para realizar varias funciones en la maquinaria Desarrollo de un programa que utilice la memoria interna EEPROM del microntrolador ACTIVIDAD DOS: REGISTRO DE DESPLAZAMIENTO Realice el montaje de un circuito de registro de DESPALZAMIENTO y describa la forma de trabajo. De acuerdo a la información encontrada en los datasheet de los microntroladores escoja un pic y explique tres registros y su forma de trabajo. Ejemplo el registro status es un registro de ocho bits y sirve para realizar operaciones matemáticas y de acuerdo al esta de sus bits podemos seleccionar donde vamos a trabajar y que tipo de operación queremos que el micro realice. Aquí debe explicar bit por bit.

Teniendo en cuenta todo lo anterior realice un informe lo más ilustrativo que pueda donde muestre todas las actividades desarrolladas Ambiente(s) requerido: aula 116 Taller de industria CIES TICS Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad: • Todos los planteados en el ítem dos (2).


Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER

Fecha: Agosto de 2010

GUIA DE APRENDIZAJE

Versión: 2.0 3|Página

EVIDENCIA : Tipo de Evidencia:

Descripción:

Producto entregable: Forma de entrega: Criterios de Evaluación:

Instrumento de Evaluación:

Desempeño

X

Conocimiento

X

Producto

x

Lista de chequeo de desmpeño donde se especifique el desarrollo de todas la actividades planteadas. Lista de chequeo de producto donde se especifica el desarrollo de las actividades planteadas Cuestionario donde se pregunte todo lo relacionado con los programas planteados en las actividades Informe, evidencia en tics, montajes y simulación Medio magnético blog De acuerdo a la información general del programa de formación. Técnicas Observación Directa Formulación de Preguntas Juego de Roles Simulación de Situaciones Análisis de Casos Otras

Tipo X X X

Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo Lista de Chequeo

X

X

Cuestionario Cuestionario

X

Cuestionario Cuestionario Cuestionario Cuestionario

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre Hernando Gómez Palencia Luís Francisco Arenales

Cargo INSTRUCTOR INSTRUCTOR

Programa M.E.I.I - 230382 M.E.I.I - 230382

Fecha MARZO 2012 MARZO 2012


GUIA DE MARZO