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Tecnologia na Educação Perspectivas no Ensino Presencial

Planejamento UTFPR – 2011/2


Proposta • Palestra: Tecnologia na Educação – Perspectivas no Ensino Presencial • Espaço de compartilhamento e interação no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA • Levantamento no final do Semestre • Apresentação dos Resultados no Próximo Semestre Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Sumário • • • • • • •

Visão Geral Expectativas e Motivação Tecnologias da Informação Tecnologias na Educação Modelo Presencial Cenário UTFPR Propostas Futuras Prof. Henrique Oliveira da Silva

3


Visão Geral • • • • • •

Uso em Diferentes Modalidades Tecnologia e Metodologia Criar Modelos Computacionais Didáticos Facilidade de Uso Papel do Profissional de IE Ensinar como Interagir com a Informação

Prof. Henrique Oliveira da Silva

4


Alunos x Tecnologia

Prof. Henrique Oliveira da Silva

5


Professores x Tecnologia

Prof. Henrique Oliveira da Silva

6


Expectativas e Motivação • • • • •

Expectativa do Aluno Motivação do Professor Problema do Ato de Motivar Ganhos com Uso Aspectos Educacionais – Sônia Ana

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7


Tecnologias da Informação • • • • • •

Ganhos Inerentes Automatização e Informatização Mera Conversão de Mídia Ambientes de Autoria Aplicativos de Comunicação Quebra-Cabeça Dinâmico

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Tecnologias da Informação Os ganhos de informatização são decorrentes de sua condição sistêmica, da plasticidade na mudança de processos promovida durante sua utilização, da autonomia do sistema, da capacidade de simulação e, principalmente, por implementar pressupostos educativos, tais como a atividade do aluno, a ludicidade, a problematização, a elaboração estratégica de procedimentos e a construção de valores. Prof. Henrique Oliveira da Silva

9


Modelagem Computacional Aplicada a Educação • Aspectos Cognitivos e Pedagógicos • Fundamentação Teórica Distinta • Risco de Modelagem dos Efeitos não da Natureza • Tradução Adequada pelo Observador

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Modelagem Computacional Aplicada a Educação

Prof. Henrique Oliveira da Silva

11


Tecnologia x Metodologia

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Tecnologia na Educação • Diferença de compreensão de ganhos entre cientistas da computação e cientistas da educação; • Confunde evolução com transformação • Educação é Processo

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Tecnologia na Educação • • • •

Meio ou Fim Ciência, Tecnologia e Produto Pesq. Científica x Pesq. Tecnológica Na ciência o ganho está relacionado a uma nova visão da natureza • Na tecnologia o ganho está relacionado as medidas de desempenho e resultados Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Perspectivas • • • • • •

Objetos de Aprendizagem Reutilização de Material Didático Interação com Alunos Software Livre Redes Sociais Construção Colaborativa do Conhecimento Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Perspectivas • • • • • •

Serviços Web 2.0 Simuladores Videoaulas Autoria E-Learning Web TV

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Perspectivas • • • • • • •

Ambientes Virtuais de Aprendizagem Comunicação Síncrona Comunicação Assíncrona Wiki Redes Sociais Repositórios e Acervos Realidade Virtual e Aumentada Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Material Didรกtico

Prof. Henrique Oliveira da Silva

18


Redes Sociais

Prof. Henrique Oliveira da Silva

19


Objetos de Aprendizagem

Prof. Henrique Oliveira da Silva

20


Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Prof. Henrique Oliveira da Silva

21


Realidade Aumentada

Prof. Henrique Oliveira da Silva

22


Metaverso

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Dificuldades • • • • • • •

Motivação para Mudanças Capacitação para Utilização Equipe de Profissionais Infraestrutura Política de TI x Educação Investimento em Recursos Digitais Trabalho em Equipe Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Modelo Presencial • Não previu o uso de Tecnologia • Tecnologias permitem que o aprendizado se estenda além do encontro presencial

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Cenário UTFPR COTED Apucarana

Fernando Barreto

Campo Mourão

Rafael Liberato Roberto

Cornélio Procópio

Gabriel Canhadas Genvigir

Curitiba

Iolanda Cortelazo

Dois Vizinhos

Mosar Faria Botelho

Francisco Beltrão

Guillermo Caprario

Londrina

Paulo de Tarso

Medianeira

Cesar Alfredo Cardoso

Pato Branco

Eliane Maria de Bortoli Fávero

Ponta Grossa

Mônica Hoeldtke Pietruchinski

Toledo

Fábio Alexande Spanhol Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Ações COTEDs • Semana Planejamento 2011/1 – AP, CM, CP, CT, PG, PB: Oficinas, Minicursos, Treinamentos – 333 participantes

• Pato Branco – NAPNE, Estúdio

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Prof. Henrique Oliveira da Silva

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EstĂşdio PB

Prof. Henrique Oliveira da Silva

29


EstĂşdio PB

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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EstĂşdio PB

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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COTED Curitiba • Formação e consolidação da equipe • Elaboração e entrega do regulamento • Administração AVA UTFPR Campus Curitiba: ead.ct.utfpr.edu.br/moodle – Estudo e Avaliação do Moodle e outros AVA – Proposta de interfaces para a docência (ensino) e coordenação (Gestão)

• Melhoria do estúdio de webconferência • Organização da COTED-CT sede Ecoville • Participação em eventos – ABED e ESUD

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COTED Curitiba • e-TEC – Curso Técnico em Meio Ambiente – –

Formação em serviço para tutoria e professores Visitas aos pólos

• Diálogo com as coordenações: DAELN, DACEX, DEPED, CALEM; DAMAT – – – – –

Disciplinas semipresenciais – Graduação DAMAT Coordenação do GT1 da III Semana de Formação Docente Participação do Comitê de Formação de Professores/DEPED Design da disciplina LIBRAS I ( em andamento) Consultoria aos professores do PROFMAT

• Aproximação com a SEED e SME em Curitiba – formação de professores da rede pública a distância

• Elaboração de Programa de especialização em educação online (docência, gestão, suporte) Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Proposta Futuras • Acervo de Objetos de Aprendizagem

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Projetos em Andamento • Projetos em andamento – Educação a distância – EDAD – RNP • http://edad.rnp.br

– Ambientes Virtuais de Aprendizagem

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EDAD - RNP

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Ambientes Virtuais Campus

AVA

Modalidade

Público

Cursos

Alunos

Professores

Reitoria

Moodle

E, SP, P

I

33

900

Apucarana

Moodle

P

T, G, PG

5

150

14

Curitiba

Moodle

E, SP, P

Moodle

E, SP, P

T, G, PG, I

Claroline

P

T, G

438

4464

176

Ponta Grossa

Moodle

E

T

1

106

23

Moodle

P

T, G, PG

Toledo

Moodle

P

T, G, PG 477

5620

213

Pato Branco

Total

Público: T = Técnico, G = Graduação, PG = Pós-Graduação, E= Extensão, I = Interno Modalidade: E = EAD, SP = Semi-presencial, P = Presencial Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Proposta Futuras • Formação Continuada • Construção Colaborativa do Conhecimento • Metaverso - Second Life • Repositório

Prof. Henrique Oliveira da Silva

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Palestra Tecnologia na Educação - Perspectivas - Curitiba - 01_08_2011