Page 127

Remontar • Revisar • Reflexionar

125

36. Apoyan el aprendizaje de sus hijas o hijos en el hogar. 37. Animan a los alumnos a asistir a la escuela. 38. Participan con interés en las reuniones a que se les invita. 39. Hacen propuestas para mejorar la escuela. 40. Participan en el Consejo Escolar de Participación Social. 41. Participan activamente en actividades de la escuela. 42. Hacen lo posible para que se cumplan las metas. 43. Acuden a la escuela para conocer la conducta y aprovechamiento de sus hijas o hijos. 44. Facilitan que sus hijas o hijos hagan la tarea y actividades escolares en el hogar. 45. Cuidan de la escuela.

         

         

         

         

Desconozco si es así

Nunca es así

Pocas veces es así

La mayoría de las veces es así

LAS MADRES Y PADRES DE FAMILIA...

Siempre es así

LAS MADRES Y PADRES DE FAMILIA DE ESTA ESCUELA

Cuestionario sobre la calidad de gestión de la escuela para alumnos y padres de familia

         

Profile for Heurística Educativa

Gestión escolar centrada en aprendizaje  

Gestión escolar centrada en aprendizaje  

Advertisement