YAMK-KOULUTUS VAHVAKSI TKI-VAIKUTTAJAKSI
TYÖELÄMÄLÄHTÖISYYDEN JA MONIALAISUUDEN KEHITTÄMINEN SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA Anne-Maria Aho1, Arja Hemminki2 ja Eija Kyrönlahti3 Seinäjoen ammattikorkeakoulu, yliopettaja anne-maria.aho@seamk.fi Seinäjoen ammattikorkeakoulu, lehtori, arja.hemminki@seamk.fi 3 Seinäjoen ammattikorkeakoulu, yliopettaja, eija.kyronlahti@seamk.fi
1
2
SeAMKin osahankkeen tavoitteena oli monialaisten TKI-mallien ja opinnäytetyöprosessin kehittäminen. Hankkeen toimenpiteet jakautuivat neljään eri kokonaisuuteen seuraavasti: monialaisen YAMK-koulutusmallin, projektiosaamisen, tuotteistetun opintojaksomallin sekä opinnäytetyöprosessin kehittämiseen. Kehitetyt toimenpiteet tuottavat työelämälle monialaista kehittämisosaamista vastaten tulevaisuuden osaamisvaatimuksiin. Hankkeessa on kehitetty uusia koulutuksen monialaisia toimintamalleja ja opintokokonaisuuksia, joista osa on jo vakiintunut normaaliksi toiminnaksi nostaen YAMK-koulutuksen profiilia. Hankkeessa kartoitettiin yhteiset opintosisällöt ja otettiin käyttöön yhteisten opintojen tarjotin. Lisäksi kehitettiin uusi monialainen johtamisen opintojakso: Tulevaisuuden esimiestyö. Monialaisuuden lisäämiseksi kehitettiin opiskelijoiden vertaismentorointia. Yhteistyössä Vaasan ammattikorkeakoulun kanssa suunniteltiin 30 opintopisteen laajuinen projektijohtamisen opintokokonaisuus. YAMK-koulutukseen luotiin tuotteistetun opintojakson malli, joka tarjoaa työelämän ongelmiin ratkaisuja ja opiskelijoille aidon työelämälähtöisen oppimisympäristön. Opinnäytetyöprosessia yhtenäistettiin SeAMK:n eri yksiköissä opinnäytetöiden laadun kehittämiseksi. YAMK-opinnäytetyön ohjaajien lisääntynyt yhteistyö ja säännölliset yhteiset tapaamiset takaavat yhtenäiset arviointikriteerit ja ohjauskäytännöt. Opiskelijoilta ja työelämän edustajilta hankkeen aikana kerätty palaute opinnäytetyöstä ja sen kehittämisestä antaa työkaluja entistä laadukkaampaan ja tiiviimpään yhteistyöhön työelämän kanssa. Opiskelijoille annetaan mahdollisuus tehdä monialaisia opinnäytetöitä paritöinä tai pienryhmissä, mitä tukevat mm. hankkeessa kehitetyt yhteiset projektiopinnot. Avainsanat: YAMK-koulutus, työelämälähtöisyys, monialaisuus, opinnäytetyö
39