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I. E. R. S. ACTIVIDAD No 2. TEMA:FUNCIONES. ´ GRADOS: DECIMO B DOCENTE: HUGO ALEXANDER MANZANO M. OBJETIVOS: 1. Repasar la soluci´ on de una ecuaci´on cuadr´atica. 2. Aplicar los conceptos aprendidos para determinar; Grafo de una funci´on, dominio codominio y rango. 3. Graficar una funci´ on. ACTIVIDADES I. Halle la soluci´ on de los siguientes ejercicios aritm´eticos. √ (a) −3 + 34 + [5 + 4 × 2 + (10 − 4 ÷ 2)] + log3 81 √

16 5

(b)

− 12 + (18 ÷ 6 +

3 22

− 1) +

100÷2 log3 27

II. Dados los siguientes conjuntos num´ericos; X = {−6, −5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, , 3, 4, 5, 6} y Y = {−20, −19, −18, −17, ..., 0, ..., 17, 18, 19, 20} Hallar: Cuadro de im´ agenes, grafos,dominio, codominio y rango, para las siguientes funciones: (a) f (x) = 5 (b) f (x) = 2x + 1 (c) f (x) =| x | +x (d) f (x) = 15 − x2 III. Graficar las siguientes funciones: (a) f (x) = x2 − 10 (b) f (x) = −5 (c) f (x) = x (c) f (x) = 3x − 3 IV. Problema: Los n´ umeros tienen diversas formas de escribirse.Entre las siguientes opciones, se˜ nale la igualdad falsa.

(a)

1 6

=

1 2

2 3 1 10

×

(b) 0, 11 =

(c) 27 = 15 ×

× +

3 4 4 × 5 1 100

9 5

(d) 2, 4 = 0, 6 × 0, 4 √ (e) 1 = 41 × 16

×

5 6

Funciones grado 10  

Un pequeño taller de aplicacion sobre el concepto de funciones.

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