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Informe Anual

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Fundadores Francisco Javier Belgodere Jorge López Cataño Alger Garduño Isaac González Luis Andrés Hernández Fernando Martínez Guillermo Vargas

Staff Margarita Belgodere Andrés Toledo

Staff Voluntario Claudia Dávalos Francys Mendoza Alicia Ramírez


Mensaje de los fundadores ¡Construyamos el México de mañana! Te invitamos a ser parte de esta gran experiencia: Fundación Caltia Francisco Belgodere Lo mejor de Fundación Caltia es ver las sonrisas de los niños y presenciar el futuro de México esta cambiando el día de hoy! Andrés Hernández Para mi Caltia es una oportunidad de trascender de compartir con los demás y crear una nueva historia. Jorge López

Fundación Caltia es querer un mejor México desde sus raíces, por eso construye un mejor ambiente participando en reforestaciones sustentables. Guillermo Vargas


Mensaje de los fundadores Caltia es la oportunidad de construir el México que merecemos del cual nos sentimos orgullosos de formar líderes que cuidaran celosamente de el. Alger Garduño

Caltia es un medio para lograr el cambio que necesita México para ser un mejor país. Es increíble formar parte de un proyecto como este. Isaac González

Que cada chavo que participa en el programa “Leescúbreo” ejercite a su potencial para construirse líder, eso quiere decir Fundación Caltia Fernando Martínez


¿Quiénes somos? Somos una Asociación Civil, fundada por un grupo de mexicanos convencidos de que nuestro país tiene un enorme potencial humano y que logrando sinergias se puede llegar a realizar las mejores prácticas de desarrollo social, sabemos que uno de los medios es a través de estímulos en educación, liderazgo social, cultura de cuidado al medio ambiente, participación social, fomento cultural y deportivo.


Nosotros Misión Contribuir a la mejora de la educación en México por medio de la participación con programas complementarios a la educación tradicional.

Visión Contar con programas institucionales y replicables.


Valores Igualdad: los programas de Fundación Caltia tienen como objetivo y sello buscar la igualdad de capacidades, procurando el pleno desarrollo de niños y jóvenes mexicanos. Respeto: respetamos en todo momento la dignidad, libertad y creencias políticas y religiosas de las personas. Responsabilidad: reconocemos nuestro compromiso con México y por ese motivo, trabajamos de manera eficaz y responsable para cumplir con nuestros objetivos. Honestidad: trabajamos con estricta transparencia en el uso de los recursos que nos son encomendados Austeridad en el uso de los recursos: somos congruentes en el uso de recursos limitados, evitando los gastos excesivos e inútiles


Proyectos Reforestación Bicentenario Promoción de la Educación Ambiental Convencidos de que el cuidado del medio ambiente es responsabilidad de todos y cada uno de nosotros, decidimos llevar a cabo un programa de educación ambiental, que se integra de talleres, juegos, concursos y acciones de reforestación, promoviendo de esta manera una cultura de respeto y cuidado del medio ambiente en niños y jóvenes. El 26 de Septiembre de 2010 se realizó la Reforestación Bicentenario donde participaron 120 voluntarios. La reforestación aportó una serie de beneficios y servicios ambientales. Al reforestar se aumenta la fertilidad de suelo y mejora la retención de la humedad. La estructura y contenido de nutrientes. Cuando sembramos árboles se estabilizan los suelos, y se generan efectos positivos para la tierra y el clima, además ayuda a controlar los vientos y ayuda a asentar el polvo y otras partículas.


Construyendo un México Mejor 1er Concurso de Fotografía

Fundación Caltia convocó del 6 al 20 de Julio de 2011 a participar en el 1° Concurso de Fotografía “Retrata el mejor México”, en el que se premio a aquella fotografía que mejor representará la misión de la fundación, que es, fomentar el liderazgo en los jóvenes mexicanos e involúcralos en la solución de conflictos sociales. El concurso estuvo formado por dos fases. En la primera se seleccionó a las 5 fotografías más votadas, éstas previamente publicadas en nuestro perfil oficial (www.facebook.com/fundacioncaltia). En la segunda fase, un jurado integrado por miembros de la misma fundación, seleccionó de esas 5 más populares, la fotografía que mejor retrate lo que nuestra fundación busca lograr en la juventud mexicana, y premiada con una cámara digital. Las fotografías fueron seleccionadas dos semanas después de haberse declarado como iniciado este concurso, para así escoger y premiar la fotografía ganadora el día 25 de julio de 2011, que es cuando concluyó el concurso. La ganadora del Primer Concurso de Fotografía fue Astrid Karam.


Expochiquitines En alianza con la empresa Sokwe & Friends, se lanza la campaña ECOTIPS con el propósito de fomentar el cuidado de los recursos naturales, siendo el objetivo de este año el cuidado del agua. Pero además de este tema también se promueve la importancia de la reforestación, el reciclaje, la separación de basura, el uso de bicicleta, bolsas reciclables y de focos ahorradores. Impulsando estos valores a través de material didáctico con niños en el centro Banamex.


Foro de Educación Con la finalidad de capacitarnos y de entablar un foro de discusión de temas inherentes a la educación, se realizó el primer foro de educación. Contando con más de 20 asistentes y con la participación de ponentes de diversos perfiles, contando con la participación de Miguel Ángel Pichardo, Director General de Únete.


Leescúbrelo Promoción de la Lectura En Fundación Caltia estamos comprometidos con la educación, por esta razón fomentamos la lectura y su comprensión a través de "LEESCÚBRELO" que es un concurso donde alumnos de 1°, 2° y 3° de secundarias públicas, ubicadas en los municipios de Naucalpan, Atizapán y Nicolás Romero, leen un libro y escriben un ensayo. A cada grado se le asigna un tema y una extensión de ensayo diferente. El alumno que obtenga la mejor calificación en su ensayo entregado, cumpliendo con el criterio de ortografía, redacción y contenido, será el ganador de una computadora que servirá como una herramienta más para su aprendizaje.


Durante el 2010 se constituyó legalmente y se realizó el piloto de LEESCÚBRELO, en la primer edición, se visualizó junto con El Club Rotaract de Vallescondido como un concurso que fomentara la lectura y premiara el esfuerzo de alumnos destacados, participando un total de 423 estudiantes de 5 instituciones públicas de los municipios de Atizapán de Zaragoza y Nicolás Romero. Las escuelas participantes fueron: •Escuela Secundaria General 98, Moisés Sainz, •Escuela Secundaria Oficial 206, Profesor Daniel Delgadillo •Escuela Secundaria Oficial 681, Francisco González Bocanegra •Escuela Telesecundaria 208, Profesor Daniel Delgadillo •Secundaria Técnica 47, Lic. Adolfo López Mateos En esta ocasión, se realizó la lectura del libro El Principito de Antoine de Saint- Exupèry. Del 4 al 15 de octubre se realizaron las inscripciones en las escuelas, para que el 18 de octubre se les fueran entregados los libros. El 5 de noviembre se realizó la entrega de los ensayos a participar, y del 8 al 19 de noviembre fueron evaluados por el Comité de Selección. Los ganadores fueron invitados al Evento de . Premiación, donde fueron reconocidos los 5 mejores de cada categoría con un diploma y donde fueron entregadas las Netbooks. A todos los participantes se les dio una constancia de participación del proyecto. Terminado el piloto y conociendo los resultados, el equipo lanzó una encuesta para aplicarla en las escuelas participantes tanto a


concursantes como a no concursantes en LEESCÚBRELO, los resultados arrojaron datos que motivaron el rediseño del programa, ya que un número importante de alumnos mencionó que había solicitado orientación a sus profesores para realizar el ensayo y no se la habían otorgado Como conclusiones del estudio se acordó que para la segunda edición del concurso la organización tomaría el liderazgo de la orientación y acompañamiento de los concursantes, para lo que se incorporarían a prestadores de servicio social, así como se modificaría la página web con la finalidad de incorporar herramientas a los concursantes, además de seleccionar libros relacionados con las temáticas que mencionaron los alumnos eran de su interés. Parte de los alumnos se interesaron en participar en el proyecto a pesar de no haber recibido el libro que obsequio la asociación, mientras otros manifestaron que era una buena idea premiarlos por el simple hecho de leer y escribir. Consecuentemente, la aceptación por parte de las escuelas y alumnos fue muy buena; aunque el resultado final fue que solo 170 alumnos entregaron el ensayo con el cuál concursaron y de esos 90 fueron eliminados al no cumplir con los requisitos.


Previo al proceso 2011, Fundación Caltia trabajó con estudiantes universitarios en el desarrollo de manuales de operación, revisión de instrumentos, liderazgo de la orientación, acompañamiento de los concursantes, redacción de una nueva convocatoria y elaboración de herramientas de apoyo a participantes, así como se creo un nuevo sitio web orientado a los beneficiarios y con la capacidad de brindar herramientas descargables. Con el objetivo de fomentar el aprovechamiento escolar y comprensión de lectura en los jóvenes, se lanzó la segunda edición de LEESCÚBRELO. Fundación Caltia convocó a leer y a escribir un ensayo de El extraño caso de Dr. Jekyll y Mr. Hyde de Robert Louis Stevenson, un libro de terror y suspenso, pues el estudio del año anterior arrojó que es el género que más gusta a niños y jóvenes.

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LEESCÚBRELO 2011 contó con la participación de 14 secundarias públicas de los municipios de Atizapán de Zaragoza, Naucalpan, Cuautitlán Izcalli y Nicolás Romero, participando un total de 1,308 alumnos, contó con la participación de 42 prestadores de servicio social, 30 de ellos orientados a la atención en las escuelas y 12 a las labores de administración de datos y materiales, evaluación de ensayos y coordinación del evento de premiación. La principal estrategia fue visitar semanalmente cada escuela y sostener sesiones de 45 minutos


con los concursantes para dar acompañamiento al proceso, una vez inscritos los concursantes el trabajo de seguimiento se dividió en tres semanas, la primera para supervisar el avance en la lectura del libro, la segunda para dar a conocer los tips del manual de elaboración de ensayos y la tercera atendiendo inquietudes relacionadas con la redacción de ensayos. Los participantes notaron mejor organización en el concursos, aseguraron tener más herramientas de apoyo para realizar el ensayo y apreciaron que el libro de este año fuera más interesante. Leescúbrelo 2012

El libro seleccionado para la tercera edición de Leescúbrelo fue “El Mago de Oz”. En esta edición no solo se busco impulsar la lectura y su compresión, también se busco promover valores como el trabajo en equipo, la perseverancia y el compañerismo. En esta edición de Leescúbrelo se conto con la participación de 1,293 alumnos participantes de 12 escuelas: Esc. Sec. Francisco González Bocanegra ambos turnos Esc. Sec. Daniel Delgadillo Esc. No. 47 Adolfo López Mateos ambos turnos Esc. Sec. Técnica Industrial No 0090 "Octavio Paz Solórzano" ambos turnos Esc. Sec. Gen Fed. Ricardo Flores Magón ambos turnos Esc. Sec. Oficial 0545 Justo Sierra Méndez ambos turnos Esc. Sec. Oficial 0624 Lic. Jesús Reyes Heroles De los municipios de Tlalnepantla, Nicolás Romero, Atizapán y Cuautitlán Izcalli.


Comparativo 2010, 2011 y 2012

1400

1200

1308

800

1327

1000

Participantes

600 750

0

2011

2012

170

200

423

400

650

Entregados

2010


Certificaciones En el aspecto de fortalecimiento institucional en 2011 Fundación Caltia fue calificada por Filantrofilia, quien al concluir el proceso propuso una serie de recomendaciones para el fortalecimiento institucional de la asociación. El principal reto actual es evolucionar de la realización de programas y acciones a contar con un modelo de atención que complemente la educación que se recibe en las escuelas secundarias, teniendo como principales líneas de acción la habilidad lectora, educación ambiental, fomento de la creatividad e innovación y la promoción cultural, así como generar indicadores e instrumentos de medición que permitan evaluar el desempeño del modelo.

Proyectos El Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE), es una dependencia del Gobierno Federal, cuyo trabajo es hacer políticas públicas a favor de los jóvenes mexicanos para otorgarles las herramientas necesarias en educación, salud, empleo y participación social. •

Proyectos Juveniles 2012 IMJUVE


Fundaci贸n Caltia www.fundacioncaltia.org https://www.facebook.com/fundacioncaltia contacto@fundacioncaltia.org


Fundación Caltia