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REALIZADO POR: GUILLERMO GARCÍA RODRÍGUEZ ÁNGEL MARTÍNEZ GÓMEZ 3ºB


1. Los electrones llevan un sentido, que es el del polo negativo al polo positivo. Responde a estas cuestiones: a) ¿Cómo se denomina este sentido en la corriente eléctrica? Sentido real. b) ¿Cómo se denomina el sentido opuesto? Sentido convencional. 2. Vamos a suponer que tenemos una bombilla conectada a un alargador de 2m de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos a un enchufe. Cuando damos al interruptor, resulta que la bombilla se enciende al instante, pero hay algo que no sabemos y es que los electrones se mueven aproximadamente a 10 cm/s, es decir, que un electrón que salga del enchufe hacia la bombilla, tardará unos 20s en llegar. ¿Cómo es posible que la bombilla se encienda inmediatamente? Razona tu respuesta. Imaginemos que el cable es una manguera, y que los electrones son el agua. Si la manguera está vacía, el agua tardará un determinado tiempo en ir desde el grifo hasta el otro extremo. Pero la próxima vez que abra el grifo, la manguera ya estará llena y no tarda nada en salir agua del extremo de la manguera. Pues con los electrones pasa lo mismo, con la diferencia de que el conductor siempre va a estar lleno de electrones.

3. Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de la pila:


4. Conecta el óhmetro para medir el valor de la resistencia.

5. Si una resistencia de 100Ω le conectamos una pila de 12,5 V, ¿cuántos amperios pasarán por la resistencia? I= V/R  12,5/100 = 0,125 A S: Pasarán 0,125 A. 6. Si ahora le cambiamos la pila, de manera que por la resistencia pasen 10ª, ¿de cuántos voltios será la nueva pila? I=V/R 10A = V/ 100Ω V= I.R V= 10ª . 100Ω V= 1000V Solución: La nueva pila será de 1000 voltios. 7. ¿Qué le pasa a un conductor si le aumentamos la longitud? Y ¿si aumentáramos la sección? Si aumentamos la longitud aumentamos la resistencia, son directamente proporcionales. Si aumentamos la sección disminuye la resistencia.

8. Si la resistividad del cobre es de 0,017 y tenemos una bobina de cable de 200 m de longitud y 1’5 mm2 de sección, ¿cuál será la resistencia de la bobina? R= p. l/s R= 0,017 . 200m/1,5mm2 R= 2,27Ω Solución: la resistencia de la bobina será de 2,27Ω


9. De la bobina anterior hemos gastado unos cuantos metros, pero no sabemos lo que queda. Al medir con un óhmetro, obtenemos una resistencia de 2 Ω. ¿Podrías decir cuántos metros de cable quedan en la bobina? R= p x l/s 2= 0,017x/1,53= 0,017x x= 176,47m S: Quedan176,47 m. 10. Una nube pasa a 1200m de altura y sabemos que con la fricción se va cargando con cargas eléctricas de manera que hay una diferencia de potencial entre la nube y la tierra. Si el aire tiene una rigidez dieléctrica de 3kV / mm, ¿qué diferencia de potencial tendrá que existir entre nube y suelo para que haya un relámpago? El aire tiene que tener una rigidez dieléctrica de 16kV/ mm para que se pueda producir una relámpago. 11. Si por una resistencia de 100 Ω pasa una intensidad de 2 A, ¿cuántos vatios de potencia consumirá? P= R x I2 P= 100 Ω x 22 A400 W S: Consumirá 400 W.

12. Tenemos una calefacción eléctrica que consume 2 000 W y la tenemos encendida durante 1 hora para calentar el baño. Suponiendo que el kW·h tenga un precio de 0,37 €, ¿cuánto nos va a costar tenerla encendida durante ese tiempo? 2000 W = 2KW 2KW . 0,37€ = 0,74€ Solución: les costará 0,74€ tenerla encendida durante una hora. 13. Si consideramos el mismo precio del kW x h que en el ejercicio anterior y resulta que hemos puesto en marcha un aparato que no sabemos cuánto consume en W y que nos ha costado 3€ tenerle conectado durante 10 h, sabrías decir ¿cuántos vatios consume ese aparato? Si además lo hemos conectado a 230 V , ¿cuál será su resistencia? €= kW x h 3€ = kW x 10h 0,3 = kW S: Consume 0,3 kW. P = V2/R  300V = 2302/R 300V x 2302 = R 15870000 A = R


14. Escribe las características que tiene la asociación en serie de resistencias.    

La intensidad que pasa por las tres resistencias es la misma, e igual a la de la Resistencia equivalente: I= I1 = I2 = I3 La tensión de la pila se la reparten entre las tres resistencias: V= V1 + V2 + V3 La potencia generada en la pila (P) es consumida por las tres resistencias e igual a la consumida en la Resistencia Equivalente: P= P1 + P2 + P3 La Resistencia Equivalente es igual a la suma de las que están en serie: Re= R1 + R2 + R3

15. Escribe las características que tiene una asociación en paralelo de resistencias. -La intensidad que sale del generador se reparte en res resistencias: I = I1 + I2 + I3 -La tensión de la pila es la misma en las tres resistencias: V = V1 = V2 = V3 -La potencia generada en la pila (P) es consumida por las tres resistencias: P = P1 + P2 + P3 -La Resistencia Equivalente es igual al inverso de la suma de los inversos de las resistencias. Re = 1/ 1/R1 + 1/R2 + 1/R3

16. En el circuito de la figura, sabemos que V = 10 V, R1 = 20 Ω y R2 = 30 Ω. Calcula la tensión que tendrá R2 y la intensidad que va a pasar por las resistencias. Req = R1+R2

Req = 20 Ω + 30 Ω = 50 Ω

I= V/R I= 10V/ 50 Ω I= 0,2A

17. En el siguiente circuito, sabemos que V= 20 V, R1= 30 Ω y R2= 30 Ω. Calcula la resistencia equivalente y la intensidad que va a circular por cada una de las resistencias. 1/Req = 1/R1 + 1/R2  1/Req = 1/30 Ω + 1/30 Ω 1/Req = 0,03 + 0,03 = 0,06 Ω 1/0,06 = 16,66 Ω S: La resistencia equivalente es 16,66 Ω. I= V/R20V/16,66 = 1,20 A S: La intensidad que va a circular es de 1,20 A.


18. Realiza en la red la actividad Energuy. Imprime la pantalla final con tu resultado (sólo cuando sea superior a 11). Está en inglés, pero seguro que te defiendes y así repasas.


Física y química tema 7 y 8