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Diagnóstico Pedagógico *En general un diagnóstico es un conocimiento de algo que se alcanza por medio de un proceso temporal que requiere el uso de otras estrategias o procedimientos para obtener información de algo. Autor

Definición

Diccionario de las Conceptualiza al diagnóstico como la evaluación de una ciencias de la situación dada, juicio emitido sobre un hecho y su conjunto Educación de circunstancias. Diccionario de las Diagnóstico Pedagógico es considerado el proceso que ciencias de la mediante la aplicación de unas técnicas específicas, permite Educación llegar a un conocimiento más preciso del educando y orientar mejor las actividades de enseñanza-aprendizaje. Léxico de Diagnóstico Pedagógico: Actividad indicadora más próxima al Tecnología de la concepto de actividades científicas. Educación. Gil Fernández, 1991.

Álvarez Rojo,1984

El diagnóstico pedagógico es una de las actualizaciones educativas indispensable para el tratamiento de los problemas que el alumno puede experimentar en el centro docente. Su finalidad es detectar cuáles son las causas de los trastornos escolares y elaborar planes de pedagogía correctiva para su recuperación.

Bruckner y Bond, 1955

Proponen tres objetivos del diagnóstico: *Apreciación del proceso del alumno. *Establecimiento de un pronóstico. *Desarrollo de planes correctivos.

Marín y Buisan, 1986

Marín y Buisan, 1987

Sitúan al diagnóstico pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo de proporcionar información relevante de un sujeto específico y analizar e interpretar dicha información para facilitar la toma de decisiones sobre el proceso instructivo. El diagnóstico pedagógico trata de describir, clasificar, predecir y explicar el comportamiento del sujeto dentro del marco escolar. Incluye un conjunto de actividades de medición y evaluación de un sujeto o de una situación con el


fin de dar una orientación.

Lázaro, 1986

Define al diagnóstico pedagógico como el conjunto de indagaciones sistemáticas utilizadas para conocer un hecho educativo con la intención de proponer sugerencias y pautas perfectivas.

Diagnostico Pedagógico  
Diagnostico Pedagógico  
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