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DIRECCION GENERAL DE ESCUELAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL


Establecer un marco general para la gestión curricular del sistema de ETP-NS: ETP-NS

Sistematizar los marcos normativos que rigen la ETP-NS

Proporcionar a las instituciones de ETP-NS herramientas y elementos de análisis para la gestión de sus Tecnicaturas.


¿Que es la ETP?      

Un derecho de todo habitante de la Nación Argentina Una modalidad del SE Nacional Una modalidad que se desarrolla en distintos niveles y tipos de instituciones. Una opción organizativa y curricular de la educación común. Una opción que excede la preparación para puestos específicos de trabajo Una opción que se desarrolla en una permanente y activa vinculación con el contexto socioproductivo.


Ejes 

La ETP: ETP sus metas, sus metas en la Argentina del Bicentenario su caracterización en el Sistema Educativo Argentino

La ETP de Nivel Superior: Superior sus desafíos y los de su gestión curricular; su identidad.

La relación trabajo-educación

La experiencia de Mendoza 2008-2010. 2008-2010

ANEXOS: Marco Normativo e Instrumentos.


MUCHAS GRACIAS


Presentación Libro ETP NS