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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Unidad Regional Huauchinango Facultad de Derecho

Resumen ejecutivo Nombre de la Lectura: El Reto De La Educación Del Siglo XXI “La Generación N”

Autor: Ramón F. Ferreiro Gravi

Referencia:

Semblanza del autor:

Preguntas críticas previas

Ferreiro, R. (Noviembre 2006) El reto de la Educación del siglo XXI: La Generación N. América Latina Nova Southeasterrn University, USA. Recuperado de: (https://es.coursesites.com/bbcswebdav/pid-5711411-dtcontent-rid-17668121_1/courses/DHTIC./78-258-2PB.pdf)

Ramón F. Ferreiro Gravi •

Pedagogo cubano residente en los Estados Unidos de Norteamérica especializado en la formación de maestros y capacitadores. Director y maestro de América Latina Nova Southeasterrn University, USA.

¿Qué es lo que provoca transformaciones notorias en los grupos de generación en generación? ¿Qué fue lo que cambio con el surgimiento de la tv? ¿Por qué se dice que lo años 90`s se identifican con el nombre de la generación N? ¿Por qué las TIC provocan una influencia muy trascendente en la vida? ¿Es posible educar a la generación net sin el uso de las tecnologías?

• • • • Contraste y

Como bien se menciona entre los años de los 80`s y Página 1


reconstrucción de las preguntas críticas previas.

90`s del siglo XX surgió un gran cambio, ya que se denomino a una generación como un grupo de personas que compartían características peculiares, que en las generaciones pasadas no se podían notar a simple vista, puesto que estas se vieron influenciadas de las TIC, por lo cual fue una época de cambios en un entorno económico, social y cultural, los cuales eran un grupo de personas denominadas como “Generación Net o N”. se llega a platear que en lugar de vivir una época de cambios se comenzó a vivir un cambio de época por los avances científicos y tecnológicos que se dieron. Para la generación Net la tv fue un cambio muy importante ya que de ser simples espectadores como venían siendo antes pasaron a ser grandes usuarios con la capacidad de participar y opinar sobre lo que se realizaba en ella. Los años 90`s da una nueva generación identificada con la letra N y se refiere así por su emblemática aparición de las computadores e internet, a todas aquellas personas que nacieron en esta época se dice que desde entonces tuvieron un contacto muy directo y casi permanentes con las TIC lo cual provoco una influencia muy trascendente en su vida, puesto que para su educación esta generación net rechaza los métodos tradicionales de enseñanza y exigen una manera mas renovada y que involucre a las TIC por lo tanto es imposible tenerlos atentos en una exposición de clase tradicional, los integrantes de la generación net pueden hacer varias cosas a la vez como por ejemplo: estar haciendo sus labores escuchando música o hablando por teléfono, ya que tanto esta generación tiene beneficios pero al igual tiene su lado negativo ya que esta generación puede estar pegada a la computadora y olvidarse del verdadero fin y de sus responsabilidades con el paso del tiempo esta generación se hiso muy propensa a acumular lo negativo ya que suelen ser mas propensos a la pornografía etc. Por eso se dice que esta generación no puede aprender sin este tipo de métodos por lo cual también se debe tomar en cuenta tanto lo malo como lo bueno para poder tener una idea racional sobre esta situación y así poder dar una enseñanza significativa a esta nueva generación.

Palabras clave

Generación net o n.

Contexto social y cultural. Página 2


Ideas significativas

Influencia de las TIC.

Aplicaciones educativas

La importancia de los medios de comunicación, tecnologías y ciencia.

La dependencia de las nuevas generaciones con las TIC.

Generales: Materia:Desarrollo de Habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación “DHTIC” Resumen ejecutivo No. 3 Maestro: Enrique Calleja Vargas Nombre del Alumno: Cecilia Ramirez Gutierrez Matrícula:201332872 Grupo:RH2 Fecha:18 de abril del 2014

Página 3


Resumen ejecutivo 3