Page 1

Benvinguts Benvinguts sigueu al Col·legi Diocesà Sagrada Família, un centre obert a l’aprenentatge i a la pastoral de la Diòcesi de Tortosa. El nostre centre es fonamenta en la inspiració dels valors cristians i en la tradició pedagògica; obert als nous mètodes d’aprenentatge que la societat i els temps ens reclamen actualment. Una de les característiques que cuidem especialment en el nostre centre és la qualitat educativa. Acompanyar els nostres alumnes i les seves famílies és part de la nostra raó de ser, “educar evangelitzant”. Ajudar a descobrir la vocació de cada alumne és una de les prioritats que marca el tarannà del nostre centre, per tal que els alumnes siguin persones compromeses amb la societat. El nostre centre s’ubica a l’edifici del Seminari Diocesà de Tortosa, una institució que té més de 60 anys. En l’actualitat, l’Edifici del Seminari continua albergant aquesta pròpia institució, però també comparteix els seus espais amb altres institucions educatives, i una d’aquestes és la nostra: el Col·legi Diocesà Sagrada Família. La Llar d’infants, 2 línies d’educació infantil, 2 línies d’educació primària, 3 línies d’Educació Secundària, i 3 línies més de Batxillerat és l’espai que ocupen el miler d’alumnes que hi ha en el nostre centre. Més de 90 professionals tenen la responsabilitat d’educar els nostres alumnes, tot seguint les pautes marcades per l’ideari, les apostes innovadores educatives del moment i l’acompanyament dels alumnes i de les seves famílies; tot plegat una tasca que ens caracteritza com a centre educatiu de referència. El nostre Col·legi Sagrada Família és una finestra oberta a un món global que necessita d’una visió oberta a altres països. Els convenis amb altres centres d’arreu del món fan que l’educació dels nostres alumnes vagi més enllà de les nostres terres i els possibilita que puguin créixer com a persones preparades per sortir a un món laboral cada cop més globalitzat. Volem que els nostres alumnes siguin persones que visquin els valors de l’Evangeli, compromesos amb la societat i amb un bagatge cultural sòlid per tal d’adaptar-se amb creativitat a una societat canviant. Així doncs, gràcies per confiar en nosaltres.


Welcome May you all be welcome to the Diocesan School of the Sacred Family, a school open to learning and the Diocese of Tortosa. Our school is based on the inspiration of Christian values and in the pedagogical tradition; open to new learning methods which the society and time where we are now demands of us. One of the characteristics which makes our school stand out is the quality of education. Accompanying our students and their families is part of what we do; “educate evangelizing”. Helping each of our students to find their vocation is one of the priorities that demonstrates the spirit of our school so that they, the students, be people committed to society. Our school is located in the Diocesan Seminary of Tortosa, an institution with more than 60 years of history. As of today, the Diocesan Seminary building still maintains its own function, but it also shares its facilities and space with other educational institutions, one of which is ours: the Diocesan School of the Sacred Family. Our school consists of a pre-infant day-care centre, a two class per year at primary education level and a three class per year at secondary education level right up to the end of baccalaureate. Over 80 teachers have the responsibility of educating our students, all of whom follow the guidelines of our ideology, the most up-to-date educational innovations and the support of our students and their families which is what makes us stand out. Our school has its windows open to a global world which needs an open vision of other countries. Our agreements and contacts with other schools around the world means that the education of our students is more than that of our local area. Our students need to be people who are prepared to go out into an ever more globalised world. What we want is that our students be people who live the values of the Gospel, be committed to society and have a solid cultural background so as to able to adapt to an ever-changing society. Thank you for confiding in us.

Bienvenidos Bienvenidos todos al Colegio Diocesano Sagrada Família, un centro abierto al aprendizaje y a la pastoral de la Diócesis de Tortosa. Nuestro centro se fundamenta en la inspiración de los valores cristianos y en la tradición pedagógica; abierto a nuevos métodos de aprendizaje que la sociedad y los tiempos nos reclaman. Una de las principales características de nuestro centro es la calidad educativa. Acompañar a nuestros alumnos y a sus familias es parte de nuestra razón de ser, “educar evangelizando”. Ayudar a descubrir la vocación de cada alumno es una nuestras prioridades que nos distingue como centre, para que nuestros alumnos sea personas comprometidas con la sociedad. Nuestro centro se ubica en el edificio del Seminario Diocesano de Tortosa, una institución de más de 60 años. En la actualidad, el Edificio del Seminario continua albergando esta institución, pero también comparte sus espacios con otras realidades educativas, y una de ellas es la nuestra: el Colegio Diocesano “Sagrada Família” La Llar, 2 líneas de educación infantil, 2 líneas en educación primaria, y 3 líneas más en Educación secundaria y en Bachillerato es el espacio que ocupan el millar de alumnos que viene a nuestro centro. Más de 80 profesional tienen la responsabilidad de educar a nuestros alumnos, siguiendo las pautas reflejadas en el ideario del centro, las apuestas educativas innovadoras y el acompañamiento de los alumnos y de sus familias; todas estas características son las que nos definen como un centro educativo de referencia. Nuestro centro es una ventana abierta a un mundo global que necesita de una visión abierta a otros países. Los diferentes convenios con otros centros educativos extranjeros hace que la educación de nuestros alumnos vaya más allá de nuestro territorio, este hecho posibilita a nuestros alumnos a crecer como personas preparadas para enfrentarse a un mundo cada vez más global. También trabajamos para que nuestros alumnos sean personas que vivan los valores evangélicos, y que sean personas comprometidas con la sociedad, con una sólida formación cultural capaz de adaptarse con creatividad en una sociedad tan competitiva. Gracias por confiar en nuestro proyecto.


Bienvenu Bienvenus à l’École Diocésaine Sainte Famille, un centre consacré à l’apprentissage et à la pastorale de la Diocèse de Tortosa. Notre centre est fondé sur l’inspiration des valeurs chrétiennes et sur la tradition pédagogique. En même temps, il est ouvert aux nouvelles méthodes d’apprentissage demandées actuellement par la société. Un des aspects dont nous prenons soin minutieux à l’excès dans notre centre, c’est la qualité de l’éducation. Pour nous, accompagner nos élèves au long de leur éducation et leurs familles c’est une priorité. Nous éduquons en évangélisant. De la même façon, aider à découvrir la vocation de chaque élève pour qu’ils deviennent des gens engagés en la société, c’est une des tâches qui régissent notre centre. Notre école se trouve dans l’Édifice du Séminaire Diocésain, une institution de plus de 60 ans. Actuellement, cet édifice, qui continue à abriter le Séminaire Diocésain, partage ses espaces avec d’autres institutions éducatives, soit l’École Diocésaine Sainte Famille, laquelle accueille autour de mille élèves. En somme, le centre compte avec une crèche pour les plus petits (de 0 à 3 ans), deux lignes d’enseignement maternelle (3 à 6 ans), deux lignes d’enseignement primaire, trois lignes d’enseignement secondaire et trois lignes d’enseignement de Baccalauréat. Plus de 80 professionnels sont les responsables de l’éducation des élèves. Ces enseignants suivent, donc, les règles de notre idéologie de centre. Notre centre est, donc, une fenêtre ouverte à un monde global qui a besoin d’une vision ouverte à d’autres pays. Les accords avec d’autres centres étrangers facilitent que l’éducation de nos élèves aille plus loin de nos villes et, donc, que nos élèves soient des gens préparées à faire partie d’un monde de plus en plus globalisé. Nous voulons que nos élèves soient des gens qui vivent les valeurs de l’évangile, engagés socialement et avec un solide bagage culturel pour bien s’adapter à une société changeante.

Willkommen Wilkommen zu Col·legi Diocesà Sagrada Família. Wir sind eine Schule, die offen für Bildung und den Hirtenbrief der Diözese von Tortosa ist. Die Grundlage unserer Schule sind die christlichen Werte und die pädagogische Tradition. Des Weiteren ist sie offen für neue Lernenmethoden , wie sie unsere Gesellschaft in der heutigen Zeit braucht. In unserer Schule legen wir grossen Wert auf Ausbildungsqualität. Die Begleitung unserer Schüler und ihrer Familien im Sinne von „erziehen durch evangelisieren“ ist unser Leitsatz. Die Hilfe für jeden Schüler seine Berufung zu finden ist unsere oberste Priorität. Wir möchten dass, unsere Schüler in der Gesellschaft engagierte Personen werden. Die Schule findet man im Gebäude Seminari Diocesà de Tortosa, eine Institution, die mehr als 60 Jahre alt ist. Heutzutage bietet dieses Gebäude nicht nur Platz für diese Institution, sondern auch für andere Bildungseinrichtungen wie die unsere: „Col·legi Diocesà Sagrada Família“. In der Schule bietet Platz für tausend Schüler. Wir bieten Vorschulerziehung, 2 Kindergartengruppen, 2 Grundschulgruppen, 3 Realschulgruppen und 3 weitere im Gymnasium. Wir sind mehr als 80 Pädagogen, die verantwortlich sind für die Ausbildung unserer Schüler. Dafür befolgen wir die Grundsätze unserer Werte, wir setzen auf die neuesten Ausbildungsmethoden und die Begleitung der Schüler und ihrer Familien. Col·legi Sagrada Familia stellt ein offenes Fenster in die globalisierte Welt dar. Unsere Abkommen mit Schulen aus anderen Ländern erlaubt unseren Schülern eine Ausbildung über unser Land hinaus und ermöglicht ihnen qualifizierte Personen für eine immer mehr globalisierte Welt zu werden. Wir möchten dass, unsere Schüler Personen werden die nach den Werten des Evangeliums leben, in der Gesellschaft engagiert sind und eine kulturelle Basis haben, um sich einer im ständigen Wandel befindlichen Gesellschaft kreativ anpassen können. Vielen Dank für Ihr Vertrauen,


MISSIÓ, VISIÓ i VALORS Missió (raó de ser) “Educar evangelitzant” El Col·legi Sagrada Família, tot seguint les directrius de l’Església Diocesana de Tortosa i partint d’un model educatiu inspirat en els valors de l’Evangeli, és un centre d’educació reglada obert a la diversitat cultural, econòmica, intel·lectual i religiosa que promou l’educació integral de l’alumne en la dimensió acadèmica, personal, social i espiritual.

Visió (què volem ser) Ser una escola cristiana amb una àmplia oferta de qualitat i oberta a tothom, amb una metodologia d’ensenyament innovadora, flexible i integradora, que eduqui els alumnes en els valors de l’Evangeli per tal que s’integrin en la societat.

Visió d’aprenentatge (quin alumne ha de sortir del nostre centre) Tot cercant la vocació individual de cadascú, volem que els nostres alumnes actuïn d’acord amb els valors de l’Evangeli, que estiguin compromesos amb la societat i que tinguin un sòlid bagatge cultural que els permeti adaptar-se amb creativitat a una societat canviant

Valors La nostra tasca educativa està inspirada en els valors de l’Evangeli: • OBERTURA A DÉU • AMOR • COMPROMÍS • ESFORÇ • RESPONSABILITAT • SOLIDARITAT

-4-


Salutació Benvolguda comunitat educativa, Cada any, a l’inici d’un nou curs, es repeteix una escena: els nostres alumnes amb olor de llibre nou, i amb les motxilles ben carregades, entren per la porta del Col·legi. Venen il·lusionats, amb ganes de fer coses noves, amb ganes de descobrir, d’experimentar, de conèixer, no només coneixements sinó també persones... Cada any, a l’inici d’un nou curs, se’ns recorda a tots els membres de la Comunitat Educativa, pares, mestres, professors i alumnes, l’oportunitat que tenim davant d’un nou curs. Un curs més pels pares és un creixement, pels mestres i professors: un repte; pels alumnes: una oportunitat. El nostre centre any rere any es proposa nous reptes, de fet, cada alumne no deixa de ser un d’aquest reptes personsal on cada mestres i professor posa tot el seu esforç per a que en arribar la fi del curs, aquest alumne hagi guanyat totes aquelles oportunitats que tenia al seu davant. Són molts els reptes que el Col·legi va emprenent i que es detallen en el Pla Estratègic del centre. Són reptes, que en la majoria dels casos els temps ens els reclamen, i hem d’estar a l’alçada de les exigències que marca la nostra història. Per aquest motiu, aquest curs s’ha implementat el Batxillerat Dual, essent d’aquesta manera l’únic centre de les Terres de l’Ebre que oferta aquesta modalitat. També hem de destacar l’ampliació del programa BSD amb la possibilitat de realitzar estades a Irlanda, Alemanya i també EEUU en període lectiu, així com també la recepció d’alumnes del països esmentats. Pel que fa als més petits de la casa, hem intentat ampliar l’oferta extraescolar, amb noves propostes, que aquest any també obrirem als pares del centre. Però més enllà d’aquests reptes que la societat i els temps ens exigeixen, no hem d’oblidar el repte més important que tots tenim, formar persones, i jo afegiria, bones persones. No serà suficient saber idiomes, noves tecnologies, o d’altres matèries. Hi ha una assignatura troncal que s’imparteix dia a dia, i que s’avaluarà al llarg de la nostra vida. Aquesta assignatura és el ser persona. I aquest és també el nostre repte, que els vostres fills treguin una nota ben alta en aquesta assignatura. El nostre centre, inspirat en els valors de l’Evangeli, mira i vol ensenyar el model de persona que es dibuixa en aquest i que té com a reflex Crist. No és fàcil, viure els valors de l’Evangeli. Tampoc és fàcil educar en un món que ens demana tants de reptes, però tal i com resa el lema del curs “Sigues llum!”, demanem Llum per poder il·luminar els nostres alumnes i que entre tots puguem assolir els reptes d’aquest curs.

Mn. Tomás Mor Puig Titular del Col·legi Diocesà Sagrada Família

-3-


OBJECTIUS PRIORITARIS En el marc del projecte EUKAIRIA, que engloba el conjunt de projectes del nostre col·legi, per al curs 2016 – 2017 hi ha prevista la implementació dels projectes següents:

DESCOBRIR I EXPERIMENTAR: PROJECTE ESTÍMUL:

Gràcies a l’estimulació es té com a objectiu millorar els hàbits neuromotors, estimular l’aprenentatge i les capacitats psíquiques (la sensació, la percepció, la representació, la memòria, l’atenció, el raonament, l’orientació, la simbolització i el llenguatge), estimulant al mateix temps el desenvolupament afectiu, cognitiu i conductual. A través d l’estimulació es podran prevenir i millorar possibles deficiències en el desenvolupament de l’infant. El projecte es desglossa en tres projectes complementaris: l’ATELIER, l’ESTIMULACIÓ PRIMERENCA i el PROJECTE MATEMÀTIC

CORAL SFORZANDO: La Coral Sforzando té com a finalitat educar els alumnes del centre que així ho vulguin

en el Cant Coral. El Cant coral és una de les activitats col·lectives més practicades al món, pel seu component cooperatiu, de relacions socials, de treball en equip, d’exigència en afinació i aspectes musicals,… És una activitat oferta als alumnes de primària.

CONTACTE AMB LA NATURA I L’ESPORT: PROJECTE HORT:

Al nostre centre disposem d’un gran espai, al costat del centre educatiu, on els alumnes de tots els cicles i etapes realitzen diferents activitats relacionades amb el medi ambient, amb les ciències naturals, amb la meteorologia, amb l’observació de les formes de vida que ens envolten… Poden fer observació de com és el ritme i l’evolució del cicle vital de la natura que ens envolta: observació de plantes, insectes, temps. Es realitza una conscienciació en el respecte a la natura i tot el que ens envolta, reciclem el rebuig de matèria orgànica que generen els alumnes del nostre centre fent compostatge per a les plantes del nostre hort. També serveix per educar en una alimentació sana i saludable, a partir dels fruits i verdures ecològics del nostre hort.


GRUP MARXISTA: és una activitat que ofereix el centre alguns cap de setmana als alumnes de 5è i 6è de

primària i també als de 1r d’ESO. Alumnes i professors del centre passen tres caps de setmana i algun dissabte en contacte a la natura, dormint amb tendes i fent activitat física i convivència. L’esperit del grup és: acostumar-se a la vida a l’aire lliure, fora de les comoditats de les nostres llars, fent així unes persones més fortes tan físicament com mental, fer de la convivència amb altres nois i noies de la mateixa edat, i també amb gent més gran, una norma per a la seva vida dins del viure quotidià a casa, al Col·legi, fer entendre que necessitem de la Natura per poder sobreviure en aquest món cada vegada més mecanitzat i que viu d’esquena a la mateixa.

WIDE KNOWLEDGE OF LANGUAGES: PROJECTE PLURILINGÜE:

•ESTRATÈGIES GEP:

El centre, durant dos anys, ha tingut docents formant-se en metodologies innovadores i en idiomes en el marc del projecte GEP (Grup Experimental per al Plurilingüisme) que impulsa el Departament d’Ensenyament. El seu objectiu primordial és innovar en l’ensenyament de les llengües estrangeres de forma competencial i promoure l’aprenentatge de l’anglès des del currículum de matèries no lingüístiques. Aquest aprenentatge també és conegut com la metodologia AICLE. La nostra fita és que els alumnes, mitjançant l’elaboració de projectes en les diferents matèries curriculars, utilitzin l’anglès com la llengua vehicular i en potencien el seu ús en el dia a dia. D’aquesta manera els alumnes adopten un paper és actiu durant el procés d’ensenyament i aprenentatge i incrementen la seva motivació i autonomia. Amb la fi d’aconseguir una major implicació i participació en aquestes noves metodologies educatives, els docents que s’han format els darrers anys formaran la resta del claustre del nostre centre.

•BSD: El Programa d’Internacionalització BSD té com a finalitat ser un complement als estudis d’ESO (Educació Secundària

Obligatòria) en l’àmbit de les llengües estrangeres. L’objectiu prioritari del Programa és l’assoliment d’una alta competència lingüística en anglès, reforçant i ampliant les habilitats comunicatives per damunt dels nivells exigits pel currículum de l’ensenyament reglat a l’ESO. Aquesta major competència haurà de ser necessàriament avalada per una certificació externa homologable d’acord amb el marc europeu comú de referència per a les llengües. Seguint aquest principi, els alumnes seran preparats per a superació de dues proves de la Universitat de Cambridge. Conscients que en el món en què s’hauran de desenvolupar els alumnes, l’anglès no serà un mèrit, sinó un requisit imprescindible, el Programa d’Internacionalització BSD inclou l’estudi d’una segona llengua estrangera (francès o alemany).

•BATXILLERAT DUAL: El Batxillerat Dual és un programa complementari d’estudis en conveni amb

Acadèmica Corporation. Té l’objectiu d’obtenir la doble titulació en el nostre batxillerat de forma presencial i la nordamericana en forma virtual. Es basa en tres aspectes educatius per assolir els millors nivells de competència: immersió lingüística en anglès, immersió tecnològica, gestió, responsabilitat i maduresa en el treball. Els alumnes assoleixen el Títol de Batxillerat dels Estats Units (High School Diploma) obtingut de manera online en un centre d’Academica Corporation (Somerset International), milloren les competències en llengua anglesa, fins un nivell equivalent al C1 en utilitzar-lo de forma vehicular, competències i habilitats personals com autodisciplina i capacitat d’organització, ajut per millorar la competència tecnològica pel treball en diverses plataformes tecnològiques.

-7-


IMPULS A LA LECTURA: ESTRATÈGIES ILEC: el nostre centre continua en el projecte d’Impuls a la lectura amb l’objectiu de millorar

la comprensió lectora dels nostres alumnes. Es tracta d’un projecte de centre que aquest curs fa especial èmfasi en la comprensió lectora a infantil i cicle inicial de primària i la tècnica de “Llegir per aprendre” a cicle mitjà i superior de primària i a secundària. S’adopten noves estratègies en el dia a dia de l’aula, continuem amb l’apadrinament lector des d’infantil a secundària, oferim servei de Biblioteca totes les hores de l’esbarjo,... En definitiva intentem despertar el gust per llegir entre els nostres alumnes i millorar les seves aptituds.

MATEMÀTICA I RAONAMENT: PROJECTE MATEMÀTIC D’INFANTIL: a les nostres aules d’infantil treballem les matemàtiques

amb un projecte basat en les Intel·ligències múltiples que treballa de manera contextualitzada i adaptada a la realitat dels alumnes. Treballa des d’edats molt primerenques tots els conceptes matemàtics, per aprofitar la capacitat d’aprenentatge del cervell dels infants en els seus primers anys de vida.

JUMP MATH:

Jump Math, programa d’ensenyament de matemàtiques amb resultats espectaculars que s’implanta aquest curs per primer cop al nostre centre. World Innovation Summit for Education (WISE) (referència mundial en innovació educativa) ha anunciat que JUMP Math és un dels projectes guanyadors de WISE Awards 2016. Aquest premi és un reconeixement a les pràctiques més efectives a l’hora de fer front als reptes educatius urgents a nivell mundial pel seu caràcter innovador, la seva contribució positiva i la seva capacitat per ser adaptats i escalats. JUMP Math és un programa d’ensenyament-aprenentatge de matemàtiques en l’àmbit escolar que cobreix els sis cursos de primària i els dos primers cursos de l’ESO. Compta amb una sòlida trajectòria de 10 anys amb resultats espectaculars, ja que ha demostrat que tots els estudiants poden dominar els conceptes fonamentals, adquirir competències clau i tenir èxit en aquesta matèria.

ATENCIÓ I ACOMPANYAMENT: PROJECTE DEL SERVEI COMUNITARI: El servei comunitari respon a la idea que l’educació

és una eina de millora social, orientada a formar éssers complerts, amb una dimensió tant intel·lectual com humana i moral. Cal pensar en ciutadans qualificats però també amb ciutadans reflexius, capaços d’analitzar l’entorn en què viuen i de comprometre’s en la seva millora. Per aquest motiu els nostres alumnes de 4t d’ESO estaran vinculats durant el curs 2016 – 2017 a entitats de la nostra social amb la intenció que coneguin de primera mà el voluntariat.

PROJECTE DE MEDIACIÓ: des del curs 2006 – 2007 el nostre col·legi està portant a terme programes d’educació socioemocional, educació en valors i competència social amb l’objectiu de millorar la capacitat per enfrontar-nos adequadament a les dificultats que la nostra societat va presentant. Formem alumnes i docents perquè siguin mediadors dels conflictes que puguin anar sorgint durant el curs.

-8-


ORGANIGRAMA I ÒRGANS DE GOVERN AL CENTRE Representació de la Titularitat Titular: Mn. Tomás Mor Consell Escolar Administració i secretari :

DIRECCIÓ Director: Sr. Eduardo Blasco

Coordinadora Pedagògica i de qualitat: Sra. Judit Margalef

Sr. Andrés Aragonés

Coordinador de pastoral Sr. Cristian Cabanes

CAP D’ESTUDIS INFANTIL I PRIMÀRIA Sr. Crisitian Cabanes

Coordinadora d’Infantil Sra. Carme Alcoverro

Coordinadora Cicle inicial Sra. Maria José Ariño

CAP D’ESTUDIS SECUNDÀRIA Sr. Joan Mascarell

Coordinador Primer Cicle Sr. Didac Rodríguez

Coordinadora Segon Cicle Sr. Eva Pérez

Cap Departament Humanístic Sr. Emilio Calaf

Cap Departament Lingüístic Sr. Josep Meseguer

Coordinador Cicle Mitjà Sr. Raül Martínez Coordinador Batxillerat Sr. Juan José Zaera Coordinadora Cicle Superior Sra. Àngels Salvatella

Cap Departament Científico Tecnològic Sr. Ferran Bertomeu

Cap Departament Llengües estrangeres: Sra. Cinta Lluis


Professionals del Col·legi Mascarell Gasol, Joan Matamoros Fabregat,Estefanía” Meseguer Serret, Dani Meseguer Serret, Josep Vicent Mestre Querol, Rafael Monclús Arasa, Felip Monllaó Ramon, Gemma Mor Puig, Tomàs Morelló Elies, Enric Moreso Marzo, Laura Moreso Mateos, Ramon Murphy , Michael Gerard Olivé Boix, Ana Pelejà Anguera, Santiago Pérez Barberà, Mónica Teresa Pérez Mangrané, Eva Mª Perulles Cugat, Laia Piquet Vilanova, Mª Àngels” Pons Albalat, Mª Teresa Prades Curto , Pau Puig Valldepérez, Núria Raventós Garcia-Amorena, Fernanda Rocamora Pascual, Mercè Rodríguez Alumbreros, Didac Roselló Pitarch, Margarita Roso Bruno, Lluís Roso Bruno, Manel Sabaté Curto, Mª del Pilar Salvatella Roijals, Angels Tena Pitarch, Carme Torres Marín, Carmen Tsuchiya Blasco, Javier Kazuhiko Valldepérez Jardí, Cinta Zaera Querol, Juan José

Membres del claustre de professors: Alcoverro Estrada, Carmen Antó Castell, Ismael Antó Castell, Leonor Antó Castell, Mercè Aragonés Alcalà, Andrés Ariño Cespedosa, Mª José Balart Altés, Maria Beltran Calduch, Marta Benavente Sánchez, Inmaculada Bertomeu Blanch, Ferran Bertomeu Vidiella, Manuel Bestratén Sánchez, Josep Blasco Castells, Maria Blasco Pitarch, Eduard Briansó Cristòful, Anna Cabanes Pascual, Cristian Calaf Moné, Emilio Calvet Bertomeu, Belén Carbó Castellvi, Teresa Castel Conesa, Elena Castellano Granell, Carme Cervera Garcia, Mariona Chert Estorach, Rosa Mª Chertó Roig, Marta Cid Górriz, Robert Codorniu Marcoval, Carme Curto Codorniu, Clara Curto Fornós, Xavier Daufi Subirats, Marta del Pino Homedes, Pradi Escales Martínez, Mª Isabel Estorach Ginovart, Francesca Ferreres Querol, Ana Garcia Grau, Francesc Juan Reverté, Paquita Julio Puchal, Juan A. Lalana Berenguer, Mª Pilar Lleixà i Giménez, J. Lluís Lluís Benet, Mª Cinta Margalef Mauri, Judit Martín Martín, Antonio Martínez Lorente, Raül

Zeladores: Sra. Bordes Piñana, Maribel Sra. Zamora Príncep, Isabel Personal Administratiu: Sra. Garcia Guimerà, Pura Sra. López Solé, Martina

- 10 -


CALENDARI ESCOLAR 2016 - 2017 SETEMBRE - 2016 1

Inici curs La Llar

Inici de classes

OCTUBRE - 2016

2

3

4

1

2

5

6

7

8

9

10

11

3

4

5

6

7

8

9

12

13

14

15

16

17

18

10

11

12

13

14

15

16

19

20

21

22

23

24

25

17

18

19

20

21

22

23

26

27

28 29

24

25

26

27

28

29

30

30

Festa lliure disposició

31

NOVEMBRE - 2016 Ruta del Císter

DESEMBRE - 2016

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

5

6

14

15

16

17

18

19

20

12

13

21

22

23

24

25

26

27

28

29 30

Festival DOMUND Prim

19 26

20 27

GENER - 2017

Setmana de la Pau

Esmorzar solidari

Festa lliure disposició

3

4

7

8

9

10

11

14

15

16

17

18

21

22

23

24

25

28 29

30

1

2

3

4

5

4

5

6

7

8

6

7

8

9

10

11

12

9

10

11

12

13

14

15

13

14

15

16

17

18

19

16

17

18

19

20

21

22

20

21

22

23

24

25

26

23

24

25

26

27

28

29

27 28

30

31

1

2

MARÇ - 2017 1

2

3

4

5

7

8

9

10

11

12

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

19

10

11

12

13

14

15

16

20

21

22

23

24

25

26

17

18

19

20

21

22

23

27

28

29

30 31

24

25

26

27

28

29

30

Dijous Llarder Carnestoltes Festa lliure disposició

Vacances escolars

JUNY - 2017

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

5

6

15

16

17

18

19

20

21

12

22

23

24

25

26

27

28

19

30

Festival DOMUND SEC Vacances escolars

ABRIL - 2017

6

29

Festa lliure disposició

31

3

MAIG - 2017 Mes de Maria

2

2

Quaresma Dimecres de cendra

Cinema Espiritual

1

Advent Campanya NADAL PER TOTHOM (Càritas)

FEBRER - 2017 1

Festa Patronal

Campanya DOMUND

31

26

- 11 -

1

2

3

4

7

8

9

10

11

13

14

15

16

17

18

20

21

22

23

24

25

27

28

29 30

Festa Promoció

Darrer dia de classes Vacances escolars


La Pastoral al Col·legi La Pastoral al col·legi és la columna vertebral de la nostra identitat educativa. Això significa que el Projecte Educatiu està format per un conjunt d’eixos temàtics claus que han d’estar presents en tots els moments del procés pastoral. Per tal de dur a terme tot aquest procés, el col·legi disposa d’un equip de mestres i professors que seran els responsables de dur a terme la citada tasca: el Departament de Pastoral. El Departament de Pastoral, per tant, és l’administrador de la dimensió pastoral específica del Col·legi. D’aquesta manera és l’encarregat de dirigir i acompanyar, així com de donar les orientacions per aconseguir una educació cristiana i humana a l’Escola. Està format pel Titular del Centre, la Coordinadora de Pastoral i per uns mestres i professors representants de cada etapa. Aquest departament també programa i avalua l’acció pastoral del Col·legi. Per tal de poder unificar tot això, cada any proposem un lema, una frase que expressa la motivació, la intenció, l’ideal. Una frase que descriu la forma de conducta del nostre Col·legi. Enguany el lema triat ha sigut: Sigues llum! Per tal de participar en les diferents festes que celebra la litúrgia cristiana al llarg de l’any, proposem la celebració de l’Advent, el Nadal, la Quaresma, la Pasqua i el Mes de Maig (Mes de Maria). Una de les activitats que es presenten des d’aquest departament són les Campanyes: El Domund (Octubre), Nadal solidari (Desembre), Setmana de la pau (Gener), Infància Missionera (Febrer) i Mans Unides (Febrer). Durant el primer i últim trimestre, portem a terme amb cada curs, una petita aventura educativa fora de l’aula: les convivències. Aquestes són, precisament, un dels mitjans més enriquidors per a aprendre uns hàbits de cooperació i per a eixamplar la seva visió de la vida i de les coses. Les convivències són una oportunitat perquè els alumnes es coneguin millor i coneguin també millor Jesús. Els xiquets i les xiquetes de 1r, 2n i 3r de Primària van a les Teresianes. Els de 4t, 5è, ESO i Batxillerat van al Caro i els de 6è al Delta de l’Ebre. També portem a terme les convivències a la neu al mes de febrer, on a més de conviure els i les alumnes poden practicar l’esport de l’esquí o l’snow. Com podreu observar en els diferents calendaris de cada etapa, són moltes i molt variades les activitats que es promouen des d’aquest departament: des del desitjat i esperat Festival del Domund, passant per les activitats de Nadal, la festa de Sant Antoni, la Jornada de la pau i l’esmorzar solidari, fins la festa de les comunions. També procurem, dins d’aquest ritme festiu, buscar moments d’interioritat. És per això que de tant en tant els alumnes s’acosten a la Capella per celebrar el començament del curs, el començament d’un nou trimestre, el Nadal, la Pasqua o la Festa Patronal.

- 12 -


Configuració del Centre ETAPES EDUCATIVES

NOMBRE D’ALUMNES

178

Educació infantil Llar 0

7

Llar 1 any

11

Llar 2 anys

28

Pàrvuls 3 anys (P3)

38

Pàrvuls 4 anys (P4)

45

Pàrvuls 5 anys (P5)

49

339

Educació primària 1r de primària

55

2n de primària

53

3r de primària

57

4t de primària

60

5è de primària

59

6è de primària

55

311

Educació sedundària obligatòria 1r ESO

78

2n ESO

76

3r ESO

80

4t ESO

77

165

Batxillerat 1r de Batxillerat

84

2n de Batxillerat

81

TOTAL

993

3 ETAPES EDUCATIVES distribuïdes en 2 LÍNIES D’EDUCACIÓ INFANTIL 2 LÍNIES DE PRIMÀRIA 3 LÍNIES DE SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA 3 LÍNIES DE 1r de BATXILLERAT 3 LÍNIES DE 2n de BATXILLERAT en 41 AULES TUTORIALS i un total de 93 educadors, mestres, professors i personal no docent.

-13 -


ELS NOSTRES PROJECTES Intel.ligències múltiples La nostra manera de fer

Perquè tots els infants són intel·ligents.

Perquè cada infant és únic.

QUÈ SÓN LES INTEL.LIGÈNCIES MÚLTIPLES? Howard Gadner (1983) neuro psicòleg, professor i investigador de la Universitat de Harvard, proposa el model de les intel·ligències múltiples. Gadner no considera la intel·ligència com una cosa unitària, sinó com un conjunt d’intel·ligències diferents i independents. La part acadèmica ja no ho és tot; es pot aconseguir èxit en diferents camps i per a cada un es necessita un tipus d’intel·ligència diferent. Totes les persones tenim totes les intel·ligències, en major o menor grau, i totes són importants.

Per què és important conèixer i treballar totes les intel·ligències dels nostres alumnes? - Perquè d’aquesta manera coneixerem millor les capacitats del vostre fill i el podrem acompanyar i orientar al llarg de tot el seu procés educatiu. - Perquè, encara que el vostre fill tingui desenvolupades unes intel·ligències més que unes altres, cal incentivar cadascuna d’elles si volem donar-li una educació completa. Aquesta educació més global, d’altra banda, també l’ajudarà a reforçar aquelles competències que ja té més desenvolupades. - Perquè es pot aprendre un mateix coneixement des de cada una de les intel·ligències. Així, si per exemple el vostre fill té més desenvolupada la intel·ligència musical, podeu crear condicions i oportunitats perquè a partir d’aquesta intel·ligència aprengui continguts com les taules de multiplicar o un tema de ciències naturals, a través, per exemple, de l’entonació o de la repetició d’una cançó. - Perquè contribuirem a millorar la seva autoestima;tradicionalment s’han valorat més les intel·ligències logicomatemàtica I lingüística, però actualment es pot afirma rque hi ha diferents formesd’entendre I representar el món, múltiples intel·ligències, totes elles importants per al desenvolupament del vostre fill.

- 14 -


Hort escolar i aula natura Excel·lent recurs educatiu que possibilita a l’alumnat diverses experiències en relació al seu medi natural. El treball de l’hort ecològic a l’escola és la manera més adient d’oferir als nostres alumnes una educació mediambiental, basada en la cura, respecte i defensa de la natura. A la vegada aprofitem,també, aquest magnífic entorn a l’aire lliure envoltat de pins per realitzar diferents activitats a la nostra Aula Natura.

Gust per la lectura L’Hora del Conte, l’apadrinament lector, la Family Suitcase, l’estesa de contes i el Wallwisher. El programa El Gust per la Lectura té per objectiu global la formació de bons lectors i bones lectores. Es tracta que, al llarg de la seva formació educativa, els infants i els joves esdevinguin lectors competents, crítics i capaços de gaudir del plaer de la lectura.

Estimulació primerenca Bits d’intel.ligència i circuit d’estimulació motriu amb escala de braquiació Gràcies a l’estimulació del moviment aconseguirem millorar els hàbits neuromotors, estimularem l’aprenentatge i les capacitats psíquiques com la sensació, la percepció, la representació, la memòria, l’atenció, el raonament, l’ orientació, la simbolització i el llenguatge, estimulant al mateix temps el desenvolupament afectiu, cognitiu i conductual. Els anomenats “bits d’intel·ligència” són un programa creat per Glenn Doman, un programa que serveix per augmentar el vocabulari del nen, augmentant així la seva capacitat intel·lectual.

Ioga Tenint en compte els beneficis que pot aportar la pràctica iòguica a les aules, començarem a introduir a les classes de parvulari i a l’activitat complementària de Taller de Dramatització algunes tècniques. Paral.lelament, dintre de l’aula, es crearà el racó de la calma, on els alumnes hi podran anar sempre i quan en tinguin necessitat ( relaxarse, tranquil·litzar-se, fer les paus, reflexionar conductes...).

- 15 -


Atelier Laboratori de creativitat i experimentació Ens permet poder disposar d’un espai i un temps on els alumnes poden desenvolupar les seves habilitats treballant les diferents intel·ligències.

Desenvolupament del pensament matemàtic

Aquest programa ens ofereix l’oportunitat de poder disposar de respostes educatives adaptades a les aules del segle XXI, treballant les Matemàtiques d’una manera útil, contextualitzada i adaptada a la realitat, mitjançant diferents metodologies i recursos per aconseguir la màxima motivació dels alumnes.

Taller d’experimentació Projecte que busca l`experiència a través dels sentits.

“Oferim tallers d’experimentació que tracten diferents tècniques i materials com poden ser: pintura, llum, color, experimentació amb el cos i la veu, l’aigua, els aliments, robes, textures ... Les activitats partiran de la premissa que a través de l’experimentació directa i vivencial plantejada amb un objectiu pedagògic, els infants podran construir els seus propis coneixements sobre el món que els envolta i sobre la ciència.

Ensenyament multilingüe Projecte global dintre de l’escola multilingüe El llenguatge oral al parvulari és més que un contingut del programa: és el mitjà més important per a transmetre i adquirir coneixements i per comunicar-se. Els nens i les nenes aprenen a dominar el llenguatge en la mesura que interaccionen amb l’ambient i entre ells. Prioritzem estructurar de manera coherent i amb qualitat l’aprenentatge de les llengües estrangeres, quedant el projecte concretat de la següent manera: 2h. activitats complementàries en anglès: Once Upon a Time (taller de contes en anglès) i English Speaking (taller d’expressió oral en anglès) 1h ATELIER (en anglès) 1h. Psicomotricitat (llenguatge corporal en anglès). També es fa 1h. de llenguatge musical en llengua castellana.

Activitats EXTRAESCOLARS ACTIVITAT

Acollida matinal Play english Balls moderns Futbol Balls moderns

DIES

HORA

De dilluns a divendres Dilluns i dimecres Dimarts Dijous Divendres - 16 -

De 8 a 9 h De 17 a 18 h De 17 a 18 h De 17 a 18 h De 17 a 18 h


EDUCACIÓ INFANTIL SETEMBRE - 2016 Reunió pares Llar Reunió pares P3

5

OCTUBRE - 2016

1

2

3

4

1

2

6

7

8

9

10

11

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

10

11

12

13

14

15

16

19

20

21

22

23

24

25

17

18

19

20

21

22

23

26

27

28 29

24

25

26

27

28

29

30

12

30

Reunió pares P4 i P5

La Castanyada Festa lliure disposició

31

NOVEMBRE - 2016

P3 Tardor a l’hort

Llar: Tardor al pati de l’Escola. Plantada a l’hort.

DESEMBRE - 2016

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

7

8

9

10

11

12

13

5

6

7

8

9

10

11

14

15

16

17

18

19

20

12

13

14

15

16

17

18

Representacions de Nadal

21

22

23

24

25

26

27

19

20

21

22

23

24

25

Benedicció Nen Jesús

28

29 30

26

27

28 29

GENER - 2017

30

31

FEBRER - 2017 1

1

2

3

4

5

2

3

4

5

6

7

8

6

7

8

9

10

11

12

9

10

11

12

13

14

15

13

14

15

16

17

18

19

Festa Sant Antoni

16

17

18

19

20

21

22

20

21

22

23

24

25

26

Ed. Infantil 1r quatrimestre

23

24

25

26

27

28

29

27 28

30

31

1

2

MARÇ - 2017

ABRIL - 2017

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

19

10

11

12

13

14

15

16

20

21

22

23

24

25

26

17

18

19

20

21

22

23

27

28

29

30 31

24

25

26

27

28

29

30

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

5

6

Sortida P5 Peñíscola

15

16

17

18

19

20

21

12

Festa lliure disposició

22

23

24

25

26

27

28

Mes de Maria

29

30

31

MAIG - 2017

Festa pares Llar

Lliurament informes

Carnaval Dijous Llarder

Llar: Primavera al pati de l’Escola

Taller Sant Jordi

JUNY - 2017 1

2

3

4

7

8

9

10

11

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29 30

Sortida P4 L’Encanyissada Sortida P3 Rasquera Festival LLar Festa de la Llar, famílies. Lliurament informes Teatre

- 17 -


La Llar

Educaciรณ infantil

El nostre equip docent

- 18 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Tortugues

Andreu Mendoza, Calderón Quesada, Mariona Jimena

Faura Faiges, Joan

Sirisi Castro, Mar

Curto Blasco, Pau

Franquet Gassó, Ivan

Tortosa Briansó, Noé

Dofins

Campos Cortés, Andreu

Cugat Amaré, Pau

Lehman Martos, Maria

March Valldepérez, Arnau

Educadores

Moragrega Ruiz, Joan

Repiso Juan, Paula

Morales Curto, Iria

Valldepérez, Cinta

Monllaó, Gemma

Sabaté, Pili

Moreso, Laura

Escales, Maribel

Codorniu, Carme

Ventura Carracedo, Clara

Ventura Carracedo, Martina

-19 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Conillets

Alado Mascarell, Anna

Andújar Adell, Ivet

Benet Mauri, Ona

Curto Querol, Josep

Díaz Raggio, Ian

Guzman Pla, Maria

Marro Benet, Alba

Mata Andreu, Anna

Molina Sancho, Paula

Monclús Pla, Lluc

Rojas Martí, Sofia

Vacheresse Llangostera, Julen

Domingo Segura, Alba

Moreno Pérez, Martina

Cargols Alegret Ismael, Josep

Alegret Mora, Júlia

Ariño Cortijo, Marc

Mateu Segura, Arlet

Blanch Albero, Agnés

Boldú Pinent, Sofia

Farnós Prats, Martí

Fumadó Cubells, Xavi

Llorens Pérez, Emma

Mora Curto, Elsa

Mulet Ortida, David

Pérez Hunt, Sarah

Turon Borràs, Jael

Vidal Pons, Sergi

- 20 -


P3 - A

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Ávalos Miranda, César Antonio

Beltri Grau, Adai

Casadó Rullo, Sergi

Cid Llopis, Carme

de Alonso Martínez, Jacinto

Domingo Segura, Martí

Fermín Garrigosa, Heder

Forastero Royo, Marta

Gas Garcia, Éric

Gas Vallejo, Cinta

Gómez Moya, Víctor

Jiménez Millán, Blanca

Meseguer Monclús, Ona

Pegueroles Losada, Paula

Prades Boils, Aroa

Prades Ortíz, Noa

Reinsch Rossich, Joaquim

Sanz Sancho, Martí

Tomàs Pascual, Judit

Tutora: Sra. Laia Perulles Tutoria: divendres de 12 a 13 h - 21 -


P3 - B

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Andreu Mendoza, Oriol

Bel Carbó, Mariona

Carles Blanquet, Martina

Carles Curto, Nahia

Cuevas Català, Gerard

Curto Alegria, Cloe

Descarrega Ginovat, Enric

Durán Sánchez, Maria

Garcia Ferrando, Marc

Gilabert Verges, Guifré

Guez, Paul

Pérez Gas, Paula

Juan Prieto, Josep

Triviño Faura, Claudia

Lleixà Giné, Josep

Ulldemolins Mayor, Aleix

López Loras, Nil

Niu, Yi Xuan

Vidal Pascual, Vera

Tutora: Sra. Mònica Pérez Tutoria: dijous de 16 a 17 h - 22 -


P4 - A

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Adell Dominguez, Màxim

Cabanes Marqués, Arnau

Cugat Amaré, Aina

Dalmau Chamarro, Emma

Ferrando Blanch, Carla

Frontiñán Mulet, Noa

Gaspar Albesa, Nicolás

Gasparín Escoto, Eiland

Jodar Echevarria, Thiago

March Valldeperez, Marta

Margalef Pino, Noé

Mascarell Rosario, Adrià

Mata Codorniu, Judit

Mora Segura, Anna

Mora Segura, Laia

Ortega Ríos, Sofía

Pérez Barceló, Marc

Princep Rodríguez, Anna

Rima Castillo, Mariona

Rodriguez Arnal, Ferran

Romeu Garcia, Carla

Royo Ferrando, Marc

Tutora: Sra. Anna Briansó Tutoria: dimecres de 16 a 17 h

- 23 -


P4 - B

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Berenguer Velàsquez, Laia

Blanch Albero, Aina

Bonet Querol, Gerard

Busquet Ferreres, Alba

Camins Cano, Biel

Castells Solé, Ramon

Escoda Rodríguez, Marc

Eyong Espigares, Julià

Forgas Monclús, Blanca

Gallardo Gómez, Ian

Gas Pablo, Oriol

Gil Mengual, Anna

Guillamet Lliberia, Izan

Mestres Celma, Judit

Nogales Padín, Juan

Orozco de Cid, Anna

Puig Echevarría, Marc

Redó Serrano, Jan

Ribes Barberà, Marc

Rubio Estorach, Gerard

Rubio Gendre, Leilin Tamar

Sintorres Recio, Paula

Sirisi Castro, Laia

Tutora: Sra. Mercè Rocamora Tutoria: dimarts de 10 a 11 h

- 24 -


P5 - A

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Also Colomé, Pau

Benet Fernández, Javier

Cabanes Marqués, Calderón Quesada, Pablo Gabriel

Chimenos Ros, Lara

Cid Pla, Jan

Diloli Escobar, Enric

Farré Royo, Arnau

Faura Faiges, Yago

Ferraté Moreno, Aina

Gómez Moya, Daniel

Martínez Castelló, Èric

Mata Andreu, Quim

Montes Grifoll, Joan

Mostazo Miret, Marc

Nogales Padín, Julia

Pulido Garcia, Ainara

Rodríguez Marsà, Jana

Sabaté Ferrer, Jordi

Seoane López, Martina

Sorní Escoda, Faust

Triviño Faura, Laia

Vallés Mestre, Marc

Tutora: Sra. Carme Alcoverro Tutoria: dilluns de 16 a 17 h

- 25 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

P5 - B

Albacar Caubet, Miquel

Andújar Adell, Cesc

Ardit Caballé, Dària

Bayerri Onica, Sergi

Borràs Escrig, Pol

Castel Sanz, Josep

Curto Alegria, Aran

Fumadó Cubells, Paula

Gonzales González, Guzman Moreno, Ela Samantha Daniel

Guzman Pla, Pere

Martínez Garrigosa, Massana Navarro, Marc Abril

Meseguer Monclús, Nil

Bayo Martínez, Eric

Fusté Ferré, Gerard

Garcia Ferrando, Miquel

José Blanch, Guillem

Juan Prieto, Maria

Llatje Panisello, Joan

Mestre Ejarque, Ivana Rosa

Navarro Gutiérrez, Paula

Piao Cui, Yong-Ji

Tutora: Sra. Leo Antó Tutoria: dimecres de 10 a 11 h Reinsch Rossich, Ramon

Sánchez Mandzhiev, Sofia

- 26 -

Blanch Rubio, Gemma


EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Matèries COMPLEMENTÀRIES 1r, 2n i 3r

4t, 5è i 6è

1.- English speakers

1.- English speakers

2.- Teatre / Informàtica 3.- Educació per a la vida

2.- Informàtica 3.- Educació per a la vida

4.- Train your brain 5.- Science Time

4.- Train your brain 5.- Science Time

Activitats EXTRAESCOLARS ACTIVITAT

Acollida matinal Taller de cuina (1r a 4t) Estudi dirigit Taller d’art Balls moderns Futbol B (1r, 2n i 3r) Futbol B (4t, 5è, 6è) Arts marcials Balls moderns Patinatge Robòtica

DIES

HORA

De dilluns a divendres Dilluns De dilluns a dijous Dimecres Divendres Dimarts Dijous Dimarts i dijous Dilluns Dimecres Dimecres

- 27 -

De 8 a 9 h De 13,45 a 14,45 h De 17 a 18 h De 13,45 a 14,45 h De 13,45 a 14,45 h De 17 a 18 h D’17 a 18 h De 17 a 18 h De 17 a 18 h De 17 a 18 h De 17 a 18 h

Educació Primària

HORARI: Matí: de les 09 hores a les 13 hores Tarda: de les 15 hores a les 17 hores


ELS NOSTRES PROJECTES Impuls a la lectura Del foment al plaer de la lectura (Biblioteca) A l’Educació Primària, aquest curs ens hem proposat consolidar les activitats de lectura, per aprendre i gaudir; per desenvolupar la imaginació, la curiositat i la creativitat. Jocs i estratègies que faciliten, a poc a poc, el contacte dels xiquets i les xiquetes amb els llibres i que permeten, a través del plaer de la lectura, la creació, la formació i la consolidació d’un hàbit lector permanent i necessari per a la formació integral de les persones. I a més, perquè llegir és sa i divertit!

Projecte telemàtic Per cinquè any consecutiu, l’etapa participa al projecte organitzat per la Federació d’Escoles Cristianes de Catalunya amb l’ objectiu de treballar de forma cooperativa activitats relacionades amb la festa de Nadal i la de Sant Jordi. El resultat final és un espai web col·laboratiu entre totes les escoles participants, tot desenvolupant les competències TIC dels alumnes. Aquest curs hi participaran els alumnes de 1r i 5è de Primària

Hort escolar del Col·legi Sagrada Família de Tortosa

El Pinaret

“Creativitat i experimentació” El nostre centre, el col·legi diocesà Sagrada Família de Tortosa, disposem d’un gran espai , al costat del centre educatiu, on els alumnes de tots els cicles i etapes realitzen diferents activitats relacionades amb el medi ambient, amb les ciències naturals, amb la meteorologia, amb l’observació de les formes de vida que ens envolten... Un espai amb hort i diferents aules natura on es treballa l’observació del ritme i l’evolució del cicle vital de la natura que ens envolta : observació de plantes, insectes, agents metereològics, ... Es treballa una conscienciació en el respecte a la natura i tot el que ens envolta reciclent el rebuig de matèria orgànica que generen els alumnes del nostre centre fent compostatge per a les plantes del nostre hort i tirant la brossa de manera sel·lectiva. També és un espai per educar en una alimentació sana i saludable, a partir dels fruits i verdures ecològics del nostre hort. Mestres i professors realitzen diferents activitats a les aules de natura que hi ha al Pinaret, per tal de poder realitzar les diferents activitats en plena natura. Disposem d’un centre meteorològic on els alumnes poden anar a recollir les dades de vent, pluja, pressió atmosfèrica, per tal de treure les diferents conclusions o senzillament observar el nostre clima . També serveix per treballar aspectes matemàtics i de confecció de gràfics. Tota una experiència multidisciplinar on els alumnes del nostre centre poden treballar, experimentar i aprendre de la natura i l’entorn que ens envolta.

- 28 -


JUMPMATH Una nova filosofia en l’ensenyament-aprenentatge de las matemàtiques arriba a les nostres aules.

Una nova filosofia en l’ensenyament-aprenentatge de las matemàtiques arriba a les nostres aules. Aquest curs, el Centre ha implantat JUMP Math (Júnior Undiscovered Math Prodigis) un un programa d’ensenyment-aprenentate de matemàtiques que fa èmfasi en la comprensió i la relació entre els conceptes matemàtics i fomenta la confiança i l’entusiasme per aconseguir que tots els alumnes puguin tenir èxit en les matemàtiques. El programa, que aplica procediments i recursos provats, es basa en la ciència cognitiva, en dinàmiques participatives, l’avaluació contínua i la divisió de les lliçons en petites unitats fàcilment assumibles per tots els estudiants de la classe. A més, l’èxit en matemàtiques augmenta l’autoestima dels estudiants i els prepara per a futurs desafiaments professionals. John Mighton, el creador d’aquest innovador programa, és doctor en Matemàtiques, emprenedor social de la xarxa Ashoka i ha estat reconegut com a Emprenedor Social de l’Any 2015 per Schwab Foundation. El JUMP està ampliament establert a Canadà i EEUU des de 2009. A Europa està començant a implantar-se. A Espanya ha estat Barcelona on la Fundació Collserola va col·laborar en la traducció dels materials al català per 1r, 3r i 5è de primària i 1r d’ESO i va començar a implantar el programa el curs 2014-2015. El nostre centre s’ha sumat a la metodología Jump Math aquest curs, amb els alumnes i mestres de Cicle Inicial, 3r i 5è de Primària i els de 1r d’E.S.O. Aquest curs doncs, iniciem un nou repte, sí, però molt motivats, amb moltes ganes de treballar per als nostres alumnes i segurs que anirem avançant pas a pas aconseguint bons resultats.

Grup Marxista El grup marxista és una activitat lúdica de contacte amb la natura i de convivència entre els alumnes de cicle superior de Primària i 1er d’ESO. És un espai on els joves aprenen a respectar la natura, treballen els valors de convivència i respecte entre ells i practiquen activitat física a la vegada que coneixen entorns naturals de les nostres terres. Durant el curs portem a terme 6 sortides. En tres d’aquestes ens quedem a dormir amb tendes de campanya, tota una experiència per al alumnes que hi participen. A les altres tres convidem també a les famílies, ja que són part important del projecte educatiu.

SORTIDES

DATES

Arnes – El Toll del Vidre

7, 8 i 9 d’octubre

Caminada familia La Caramella Caminada familiar Coll de l’Alba

Dissabte 12 de novembre Dissabte 18 de febrer

Sortida a Bot Piraguada per l’Ebre i caminada

31 de març, 1 i 2 d’abril 13 de maig

Pujada al Caro Pinaret (4t de primària)

26, 27 i 28 de maig 16 i 17 de juny

- 29 -


EDUCACIÓ PRIMÀRIA SETEMBRE - 2016 Reunió pares 1r prim

5

1

2

3

4

1

2

6

7

8

9

10

11

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

10

11

12

13

14

15

16

19

20

21

22

23

24

25

17

18

19

20

21

22

23

26

27

28 29

24

25

26

27

28

29

30

12 Reunió pares 3r prim

Descobrim la tardor al parc.

OCTUBRE - 2016

30

Reunió pares 2n prim Reunió pares C. Superior Reunió pares 4t prim G. marxista. Arnes La Castanyada

31

NOVEMBRE - 2016

Festival DOMUND Sortida 2n prim al Parc Ruta del Cister Sortida 1r prim al Parc Sortida 3r Casc antic G. marxista. Caramella

DESEMBRE - 2016

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

7

8

9

10

11

12

13

5

6

7

8

9

10

11

14

15

16

17

18

19

20

12

13

14

15

16

17

18

21

22

23

24

25

26

27

19

20

21

22

23

24

25

28

29 30

26

27

28 29

GENER - 2017

Festa Sant Antoni Festa Patronal Jornada de la Pau

Teatre

1

2

3

4

5

2

3

4

5

6

7

8

6

7

8

9

10

11

12

9

10

11

12

13

14

15

13

14

15

16

17

18

19

16

17

18

19

20

21

22

20

21

22

23

24

25

26

29

27 28

1

2

23

24

30

31

25

26

27

28

MARÇ - 2017

Lliurament informes Nadales

31

FEBRER - 2017 1

Teatre

30

Representacions de Nadal

Convivència a la neu Jornada Mn. Sol G. marxista. Sortida Familiar Dijous Llarder Carnaval

ABRIL - 2017

1

2

3

4

5

G. marxista. Sortida a Bot 1r prim: de pont a pont Sortida 4t prim

6

7

8

9

10

11

12

3

4

5

6

7

8

9

Sortida Cicle superior i 1r de primària

13

14

15

16

17

18

19

10

11

12

13

14

15

16

Jornada esportiva

Sortida 3r i 2n prim

20

21

22

23

24

25

26

17

18

19

20

21

22

23

Liurament informes

27

28

29

30 31

24

25

26

27

28

29

30

Convivències 3r prim

Esmorzar solidari Sortida 4t Casc antic

MAIG - 2017

JUNY - 2017

Proves externes CB 6è Convivències 5è prim

1

2

3

4

5

6

7

Convivències 2n prim

8

9

10

11

12

13

14

5

6

G. marxista.Piragüada G. marxista. Caro

15

16

17

18

19

20

21

12

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Convivències 4t prim Festa fi mes de Maria Teatre

- 30 -

Festa de la Promoció

1

2

3

4

7

8

9

10

11

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29 30

Teatre Convivències 1r prim Festa de la Comunió G. marxista. Pinaret Convivències 6è prim Lliurament informes


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

1r primària A

Alado Salido, Eva

Arasa Llaó, Pau

Bosque Corpadea, Castellví Pegueroles, Robert Junior Joan

Curto Querol, Roser

Ferraté Moreno, Martina

Ferrer Llombart, Anna

López Bonet, Júlia Maria

López Gilabert, Jordi

Mestre Menasanch, Cinta

Navarro Sanz, Núria

Puig Fabregat, Martina

Requena Sol, Ferran

Galán Alavedra, Pau

Mompel Ferruz, Xavier

Rojas Martí, Júlia

Cecília Calvet, Clàudia

Colomé Oliván, Izan

Gasull Pino, Pau Eloi

Gil Masip, Víctor

Moreno Pérez, Aleix

Moreso Fàbregues, Laia

Sánchez Roca, Marc

Solé Llamosí, Marc

Tutora: Sra. Ana Olivé Tutoria: dilluns de 9 a 10 h Targa Alvear, David

Tomàs Calvet, Ian

Torrejón Linage, Alejandra

- 31 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

1r primària B

Adell Domínguez, Cláudia

Alado Mascarell, Laia

Arasa Mateos, Iker

Arasa Viudez, Mariona

Busquet Ferreres, Maria

Curto Pulido, Alba

de Trastamara Fernández Cortijo, Ferran

Iniesta Dalmau, Roger

Juan Llombart, Aleix

Lehman Martos, Arnau

Mora Curto, Julen

Patrón Moyano, Leonardo

Perí Hernández, Natalia

Rodríguez Sánchez, Jan

Ruiz Martos, Dídac

Sorni Escoda, Toni

Falkner Gisbert, Joel

Povill Sánchez, Ainoha

Borràs Miralles, Marc

Galeano Pegueroles, Edurne

Marzá Pitarch, Miravalls González, Alba Cláudia

Valldepérez Allepuz, Pol

- 32 -

Benaiges Grau, Júlia

Pujol Pérez, Víctor

Gas Garcia, Jade

Molluna Margalef, Biel

Rima Castillo, Oriol

Tutora: Sra. Txe Antó Tutoria: divendres de 15 a 16 h


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

2n primària A

Afanasovich Kisel, Yesenia

Also Sebastià, Judit

Arnau Casanova, Abril

Bel Carbó, Marc

Berenguer Velásquez, Pau

Chimenos Ros, Eduard

Cid Llopis, Blanca

Colomé Berenguer, Oriol

Cortiella Curto, Martí

Cuevas Carot, Marc

Forgas Monclús, Jana

Franquet Gassó, Sara

Juan Prieto, Jaume

Linaje Bonfill, Ferran

Llorens Pérez, Héctor

Mata Codorniu, Guillem

Monclús Pla, Cinta

Romeu Garcia, Ferran

Sabido Valls, Efren

Vallés Espuny, Arnau

Sanz Sancho, Marc

Vallés Mestre, Marta

Sintorres Recio, Oriol

Sennouni, Amjad

Van Kempen Gándara, Marco

- 33 -

Sol Benaiges, Josep

Tutora: Sra. Maria José Ariño Tutoria: dijous de 15 a 16 h

Solà Fusté, Cinta


Col.legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

2n primària B

Alomà Antó, Paula

Benaiges Benavente, Míriam

Berengué Hasnaoui, Cloé

Boldú Pinent, Laura

Clua Queralt, Laia

Coslado Onea, Bernardo

Fernández Pinent, Carlos

Fosch Gauxachs, Izan

Gasparin Escoto, Enya

Gasulla Pino, Agustí

Gasulla Pino, Enric

Obiol Guillén, Mariona

Oliván Seoane, Samuel

Panisello Cid, Clàudia

Martí Torres, Josep

Sánchez Monteverde, Virgili

Bonanza Mesado, Castellví Pegueroles, Laia Pau

Garcia Peirats, Luís

Gaspar Albesa, Hugo

Molina Reques, Àlex

Mulet Ortiga, Joana

Tomàs Pascual, Magdalena

Torrejón Linaje, Carlos

Tutor: Sr. Toni Martín Tutoria: dijous de 9 a 10 h Vallejo Barberà, Willian

Vidal Pons, Joan

- 34 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

3r primària A

Albacar Puig, Judit

Alegret Ismael, Gerard

Balagué Hernández, Júlia

Bertomeu Sayed, Anna

Carbó Gendre, Josep

Castellà Martínez, Adrià

Doñate Francés, Pep

Ferreira Procida, Frank Alberto

Galve Perulles , Roger

Gilabert Verges, Enric Abelard

Gómez Limones, Josep

González Moreso, Paula

Guzman Moreno, Victor

José Blanch, Lluc

Mencia Rubio, Àlex

Meseguer Benet, Edelweiss

Miravalls González, Gara

Nadal Aixendri, Xavier

Patrón Moyano, Oliver S.

Puig Reverté, Noa

Requena Sol, Ariadna

Roda Serra, Joan

Roig Montardit, Carla

Roselló Royo, Carles

Ruíz Contreras, Fernando

Soldevila Gimeno, Laia

Soler Pla, Cinta

Van Kempen Gandara, Michel

-35 -

Tutora: Sra. Marta Daufí Tutoria: Dilluns de 16 a 17 h


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

3r primària B

Adam Moncayo, Naia

Aixendri Giné, Marc

Beltran Grau, Nil

Espuny Herrero, Pablo

Eyong Espigares, Marta

Franch Estorach, Àlex

Lajunta Martí, Abril

Laura Pozo, Alonso

Llupià Reverter, Xiana

Moreso Fàbregues, Xavi

Rovira Valls, Audrey

Ouakili Miralles, Soraya

Turégano Vilanova, Enrique

Benaiges Grau, Sergi

Bertomeu Curto, David

Bestratén Ferrando, Laura

Gonzales González, González Rodríguez, Hernández Rodas, Thiago Aitor Tomàs Daniel Felipe

Matamoros Sanchís, Laura

Piñol Castellano, Mariona

Príncep Rodríguez, Albert

Vidal Pedret, Pol

Wu Xu, Zong Hao

Mestres Celma, Laia

Montes Grifoll, Núria

Pueyo Ferré, Agnès

Redó Serrano, Júlia

Yagüe Curto, Cinta

Tutora: Sra. Marta Chertó Tutoria: dijous de 10 a 11 h - 36 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

4t primària A

Adam Moncayo, Ian

Besolí Bellaubí, Julen

Campos Cortés, Pilar

Castellví Pegueroles, Ismael

Estorach Pla, Pau

Ferrando Blanch, Júlia

Galán Alavedra, Leo

Gandarias Arce, Carmen

Garcia Bellot, Natàlia

Gasulla Pino, Arnau

Hernández Albesa, Edgar

Juan Prieto, Joan

Llatje Panisello, Albert

López Gilabert, Arnau

Margalef Franch, Marc

Margalef Pino, Andrea

Marzá Pitarch, Didac

Mascarell Rosario, Aarón

Matas Albaladejo, Isabel

Meseguer Benet, Adai

Montesó Garcín, Laia

Oliván Seoane, Paula

Querol Madueño, Júlia

Ruiz Català, David

Seoane López, Aitor

Soler Pla, Blanca

Ventura Carracedo, Raimon

Ruiz Català, Jordi

Salvatella Grifoll, Sánchez Monteverde, Enric Violette

Tutor: Sr. Raül Martínez Tutoria: dimecres de 15 a 16 h

- 37 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

4t primària B

Anguera Martínez, Adrián

Besolí Otero, Marc

Caballé Sánchez, Iker

Codorniu Hierro, Arnau

Dalmau Chamarro, Mireia

Espuny Subirats, Júlia

Ferrer Llombart, Alba

Ferrer Villó, Manel

Fusté Ferré, Joan

Gandarias Arce, Arantxa

Gil López, Agustí

Lleixà Giné, Jaume

Llop Rodríguez, Adrià

López Bonet, Trini

Martínez Gisbert, Joan

Mostazo Miret, Mariona

Piñol Colomé, Núria

Rodríguez Monclús, Arnau

Roselló-Figueras Borràs, Mª Cinta

Royo Ferrando, Carla

Sánchez Mandahiev, Alexander

Segura Turégano, Laura

Solé Llamosí, Pau

Vargas Hierro, Aleix

Viladrich Anguera, Artur

Santillana Hernández, Itziar

Saporta Arbiol, Ferran

Cardoso Bertomeu, Centelles Mateos, Júlia Naiala

Tutora: Sra. Pradi del Pino Tutoria: dilluns i divendres d’11 a 11’30 h

- 38 -

Chavarria Piñol, Arnau


5è primària A

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Alegret Ismael, Xavier

Algueró Favà, Eloi

Aubeso Gómez, Àlex

Bayo Martínez, Nerea

Borràs Sisquellas, Georgina

Calvet Raggio, Biel

Casanova Leon, Eric

Castellà Martínez, Manel

Celma Mejía, Alba

Colomé Oliván, Hugo

Cotaina Gómez, Blanca

Delmas Sarroca, Sara

Duran Mir, Aleix

Fabra González, Joaquin

Galiana Cervera, Dan

Jacome Merchán, Neus

Jiménez Albero, Pau

Membrive Subirats, Noemí

Monforte Melich, Pau

Montero Ormad, Alexia

Montero Ormad, Anna

Pérez Berrón, Àfrica

Pires Torres, Jénnifer

Robres Benaiges, Alba

Roselló-Figueras Borràs, Josep Mª

Ruiz Martos, Mireia

Sabaté Ferré, Alba

Subirats Torres, Joana

Torrejón Linaje, Pablo

Tutor: Sr. Robert Cid Tutoria: divendres de 10 a 11 h

- 39 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

5è primària B

Anguera López, Bernat

Balagué Hernández, Josep

Crujera Delgado, Carla

Delmas Sarroca, Eric

Fos Sanfelix, Adrià

Gendre Colomé, Oliver

Molina Reques, Héctor

Romero López, Fernando

Benet Fernández, Claudia

Bonanza Mesado, Àngels

Castel Sanz, Xavier

Climent Falcó, Enric

Escoda Rodríguez, Mireia

Espuny Gisbert, Núria

Farré Royo, Ferran

Figueres Sánchez, Ana Mª

Guez, Maxime

López Zamora, Joel

Martos Codorniu,

Brian Maddox

Miralles Jarque, Francesc

Panisello Cid, Sabina

Rius Curto, Nhoa

Toribio Faura, Pablo

Vallés Algueró, Maria

Molluna Margalef, Monllaó Montserrat, Monllaó Montserrat, Íria Anna Núria

Ruiz Contreras, José Enrique

Sennouni, Ahmed-Khalil

Simó Roigé, Cinta

Tutora: Sra. Àngels Salvatella Tutoria: dimarts de 10 a 11 h

- 40 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

6è primària A

Alomà Antó, Marc

Also Colomé, Francesc

Anguera Martínez, Blanca

Beltrán Bustillo, Guillem Antoni

Bernárdez Pascua, Castelló Rodríguez, Paula Alexis

Cercós Esquerré, Carme

Chavarria Piñol, Gemma

Chavarria Villaécija, David

Cid Giné, Pau

Duato Martín, Laura

Esquinas Martínez, Núria

Fernández Pinent, Miquel

Ferri Alonso, Jaume

Garcia Climent, Júlia

Gómez Limones, Ainoa

Grifoll Torta, Helena

Hegger Ausach, Roger

Herrero Gauxachs, Cinta

Montserrat Espuny, Genís

Pastor Castellà, Maria

Pérez Mayor, Héctor

Puig Reverté, Eddy

Robres Guevara, Raul Alberto

Tutor: Sr. Cristian Cabanes Tutoria:dilluns de 9 a 10 h Rupérez Albertón, Carla

Subirats Favà, Arnau

Veciana Cardona, Ignasi

Viladrich Anguera, Ivan

- 41 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

6è primària B

Arasa Mateos, Marc

Chavarría Samper, Mario

Cid Pla, Pol

Cortiella Curto, Guillem

Curto Aixalà, Lluís

Espinós Beltran, Arnau

Ferreira Procida, César Jusep

Ferrer Villó, Lluc

Ferreres Blasco, Blanca

Font Nadela, Helena

González Rodríguez, Matilde

Guez, Clement

Martí Torres, Patricia

Monclús Díaz, Laia

Moreno Arbiol, Marcos

Nadal Aixendri, Anna

Perí Hernández, Ferran

Pisarra Martins, Chiara

Ramos Gendre, Nayara

Ruíz García, Natalia Narcisa

Sabaté Blasco, Àngel

Solé Mola, Enric

Targa Alvear, Paula

Torrent López, Marina

Tutor: Sr. Dani Meseguer Tutoria: dilluns de 9 a 10 h Turch Ferreres, Sofia

Vallejo Barberà, Itzal

Vidal Palomo, Leire

- 42 -


EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

Equip docent de Secundària

Educació Secundària

HORARI ESO Matí: - de 08 a 13:30 (dimarts i dijous) - de 09 a 13:30 (dilluns), - de 08 a 14:30 (dimecres i divendres) Tarda: - de 15 a 17 (dilluns, dimarts i dijous)

HORARI BATXILLERAT

BATXILLERAT Matí: de 08 a 14:30 de dilluns a divendres.

Matèries COMPLEMENTÀRIES 1r, 2n i 3r

4t

1.- Educació per a la vida 2.- Bloc 2 :

1.- Educació per a la vida 2.- Bloc 2 :

English Nature / Pràctiques de laboratori / Informàtica BSD English (alumnes que cursen el BSD)

English Nature / Pràctiques de laboratori / Taller de premsa BSD English (alumnes que cursen el BSD)

- 43 -


ELS NOSTRES PROJECTES Adolescència: acompanyament i valors L’atenció individualitzada als alumnes, la comunicació constant amb les famílies, presencialment en les tutories i constantment a través de diversos mitjans (telèfon, e-mail..) i les tutories grupals tenen dos objectius primordials: garantir la individualitat i la singularitat de tots i cadascun dels nostres alumnes dotar-los del marc referencial de valors necessaris per esdevenir veritables ciutadans en introduir-se com adults en la societat.

Tots els alumnes més competents: noves metodologies

Els resultats de les proves PISA al nostre país han demostrat que cal canviar alguns dels mecanismes de la pràctica de l’ensenyament-aprenentatge. Des del Col·legi apostem fort en aquest camí, així treballem competencialment en totes les matèries i tenim una oferta d’optatives i complementàries: Resolució de problemes, Emprenedoria, English Nature, Pràctiques de laboratori, Informàtica… que responen ja des de la seva creació a aquesta vocació.

Experiència interetapa Els alumnes de 4t d’ESO estan portant a terme un projecte interetapa amb els xiquets i xiquetes de Primària. Fan d’acompanyants lectors dels més petits i participen de les activitats i dinàmiques d’educació emocional amb aquests alumnes. Aquestes experiències interetapa afavoreixen l’assoliment i el treball de les Competències Bàsiques des de qualsevol àrea; potencien la formació tant de grans com del petits i ajuden a crear vincles emocionals imprescindibles per al creixement maduratiu d’uns i altres.

- 44 -


Projectes servei a la Comunitat PONT INTERGENERACIONAL: Els alumnes de 4t d’ESO del Col·legi Diocesà Sagrada Família participen en el projecte “Pont Intergeneracional” amb col·laboració amb la Residència Diocesana d’Ancians Sant Miquel Arcàngel. Comparteixen espais de tallers d’informàtica, jocs tradicionals i pràctica de videojocs amb els ancians. Al llarg del curs els alumnes realitzen tasques afavorint l’intercanvi de coneixements i l’aprenentatge en l’exercici actiu de la ciutadania: CÀRITAS DIOCESANA DE TORTOSA: Col·laboren amb els voluntaris a atendre les necessitats bàsiques (aliments i roba) per millorar les condicions de vida de les persones. Participen com a voluntaris en les dues jornades del “Gran recapte”.

ALTRES ACTIVITATS: Acompanyament lector a 1r de Primària. Preparació de la Jornada de la Marató de la Sang. Participació en entitats socials de Barcelona per Nadal. Formació i posterior explicació a l’alumnat de 1r cicle d’E.S.O. sobre “Internet Segura”. Preparació jornades “Tortosa English Festival.” Amb aquesta col·laboració, els alumnes es formen tot treballant sobre necessitats reals de l’entorn amb l’objectiu de millorar-lo. L’alumnat alhora que ofereix un servei comunitari, aprèn a ser ciutadà/ana i a desenvolupar el compromís cívic.

L’èxit dels nostres resultats en el Batxillerat:

El nostre objectiu és acompanyar els alumnes i donar-los les millors eines per poder seguir estudiant. Així, el tracte individualitzat ens permet garantir que amb la implicació de l’alumne hi haurà un bon resultat. Per estimular el treball dels nostres alumnes oferim un ampli ventall de proves d’avaluació que garanteixen diverses oportunitats per millorar els resultats acadèmics.

Els treballs de Recerca: Una de les matèries més engrescadores del currículum de batxillerat és el treball de recerca. Aquesta, que no disposa de cap hora lectiva, implica un treball continu de primer a segon curs. A més té un valor molt important en la nota mitjana de batxillerat (10%). Des del Col·legi tenim clar que fer-ne una bona planificació, un seguiment acurat i facilitar el treball durant els mesos d’estiu ajuda els alumnes a aconseguir l’èxit de la seva investigació. Diversos són els premis que els nostres alumnes han obtingut els darrers anys.

- 45 -


CALENDARI ESO SETEMBRE - 2016 5 Reunió pares 1r ESO Reunió pares 2 n i 4t ESO Convivències 1r ESO Convivències 4t ESO Reunió pares 3r ESO

OCTUBRE - 2016

1

2

3

4

7

8

9

10

11

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

10

11

12

13

14

15

16

19

20

21

22

23

24

25

17

18

19

20

21

22

23

26

27

28 29

24

25

26

27

28

29

30

12

30

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

7

8

9

10

11

12

13

5

6

7

8

9

10

11

14

15

16

17

18

19

20

12

13

14

15

16

17

18

21

22

23

24

25 26

27

19

20

21

22

23

24

25

28

29 30

26

27

28 29

Viatge BSD 3r ESO Lliurament qualificacions 2n trim Exàmens recuperació 2n trim.

Excursió Festa lliure disposició

Festival DOMUND Lliurament qualificacions

Lliurament preavaluació

1

2

3

4

5

3

4

5

6

7

8

6

7

8

9

10

11

12

9

10

11

12

13

14

15

13

14

15

16

17

18

19

16

17

18

19

20

21

22

20

21

22

23

24

25

26

23

24

25

26

27

28

29

27 28

30

31

Jornada Mn. Sol Convivència a la neu Proves CCBB 4t ESO

Festa lliure disposició

ABRIL - 2017

1

2

3

4

5

1

2

6

7

8

9

10

11

12

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

19

10

11

12

13

14

15

16

20

21

22

23

24

25

26

17

18

19

20

21

22

23

27

28

29

30 31

24

25

26

27

28

29

30

MAIG - 2017 Lliurament preavaluació

Festa lliure disposició

31

2

MARÇ - 2017 Finalitza el 2n trim.

30

FEBRER - 2017 1

Lliurament qualificacions 1r trim. recuperacions

Lliurament preavaluació

DESEMBRE - 2016

GENER - 2017

Festa Patronal

Convivències 3r ESO

Festa lliure disposició

31

Viatge Ruta del Cister

Exàmens recuperació 1r tr

2

6

NOVEMBRE - 2016

Fi 1r trimestre

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

5

6

15

16

17

18

19

20

21

12

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

- 46 -

Lliurament qualificacions 2n trim. rec. 2n i 4t ESO

Festa de la promoció

JUNY - 2017

1

Viatge 2n i 4t ESO Lliurament qualificacions 2n trim. rec. 1r i 3r ESO

Festa fi mes de Maria

1

2

3

4

7

8

9

10

11

Crèdit de síntesi Projecte de recerca

13

14

15

16

17

18

Recuperacions

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29 30

Lliurament qualificacions finals Reclamacions


BATXILLERAT SETEMBRE - 2016 5

1

2

3

4

1

2

6

7

8

9

10

11

3

4

5

6

7

8

9

13

14

15

16

17

18

10

11

12

13

14

15

16

19

20

21

22

23

24

25

17

18

19

20

21

22

23

26

27

28 29

24

25

26

27

28

29

30

12 Convivències 1r BAT

OCTUBRE - 2016

30

Convivències 2n BAT

Lliurament preavaluació Festa lliure disposició

31

NOVEMBRE - 2016 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

5

6

14

15

16

17

18

19

20

12

21

22

23

24

25

26

27

28

29 30

Lliurament TR Viatge Ruta del Cister Exàmens programats 1r trimestre

DESEMBRE - 2016 2

3

4

7

8

9

10

11

13

14

15

16

17

18

Festival DOMUND

19

20

21

22

23

24

25

Lliurament de notes

26

27

28 29

GENER - 2017

Lliurament TR (2a convocatòria)

Viatge 2n BAT

Lliurament preavaluació

1

2

3

4

5

3

4

5

6

7

8

6

7

8

9

10

11

12

9

10

11

12

13

14

15

13

14

15

16

17

18

19

16

17

18

19

20

21

22

20

21

22

23

24

25

26

23

24

25

26

27

28

29

27 28

30

31

1

2

MARÇ - 2017

Exàmens programats 2n trimestre

Exàmens pendents de 1r

31

2

Festa Patronal Lliurament qualificacions 1r trim. recuperacions

30

FEBRER - 2017 1

Exàmens recuperació 1r tr

Festa lliure disposició

1

Convivència neu

Exàmens programats 2n trimestre Festa lliure disposició

ABRIL - 2017

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

3

4

5

6

7

8

9

Lliurament de notes 2n trim. Saló de l’Ensenyament

13

14

15

16

17

18

19

10

11

12

13

14

15

16

20

21

22

23

24

25

26

17

18

19

20

21

22

23

Exàmens recuperació 2n tr

27

28

29

30 31

24

25

26

27

28

29

30

Lliurament qualificacions 2n trim. recuperacions Pendents 1r BAT Lliurament TR (Recuperació) Festa de la promoció

Lliurament preavaluació 1r BAT Programats 2n BAT Recuperacions 2n BAT Festa lliure disposició Lliurament notes 2nBAT

MAIG - 2017

JUNY - 2017

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

8

9

10

11

12

13

14

5

6

7

8

9

10

11

15

16

17

18

19

20

21

12

13

14

15

16

17

18

22

23

24

25

26

27

28

19

20

21

22

23

24

25

29

30

31

26

27

28

29 30

Festa fi mes de Maria Exàmens programats 1r de BAT Recup. 1r BAT Extraord. 2n BAT Lliurament qualificacions finals Reclamacions

- 47 -


1r ESO A

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Abella Curto, Jordi

Benaiges Grau, Ivan

Bertomeu Curto, Carlos

Bonilla Pérez, Gemma

Cugat Pérez, Núria

Doñate Francés, Sofia

Flores Nofre, Maria

Fontané Rima, Patricia

Gandarias Arce, Iciar

Garcia Montañés, Ivan

Lluís Alcoverro, Carla

Martí Garbí, Estefania

Martorell Guimerà, Manju

Mora Blanch, Mario

Poy Roig, Alba

Pujol Tomàs, Mireia

Noor, Inshrah

Pallarés Pérez, Pau

Roselló Túnica, Íker

Solà Fusté, Àngel

Palomeque Farnós, Sergi

Perdigón Borràs, Sergi

Subirats Torres, Arnau

Veciana Cardona, Roser

Tutor: Sr. Didac Rodríguez Tutoria: dimecres de 12,30 a 13,30 h Zhen, Boren Víctor

- 48 -


1r ESO B

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Altozano Tejedor, Dídac

Badi Moutassim, Ayman

Caballol Favà, Mª Irina

Clua Queralt, Meritxell

Colomé Favà, Àlex

Diarra, Mama

Fontanet Mateos, Gisela

Gasparín Escoto, Evan

Gisbert Fibla, Iker

Lorente Montané, Gabriel

Mahti, Ayoub

March Borràs, Carla

Mascarell Tomàs, Pau

Membrive Subirats, Miravalls González, Damià Paula

Pueyo Ferré, Ferran

Ráfales Zurita, Rubén

Reverté Gassó, Elsa

Moreno Arques, Joan Pere

Roda Badosa, Biel

Muhmmad, Sheroz Shabbir

Romero Vargas, Manuel Steven

Tutor: Sr. Manuel Bertomeu Tutoria: dijous de 10 a 11 h Velasco Puig, Marc

Vivas Rius, David

Zarar, Laiba

- 49 -

Pardo Cherta, Martina

Sancho Cros, Gisela


1r ESO C

Arsalan, Muhammad

Avila Martin, Àngel

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Bernis Casals, Ian

Blanch Calvet, Carla

Borràs Miralles, Arnau

Cladelles Grau, Cinta

Fabra González, Marta

Ferré Quilez, Anna

Dos Reis Coutinho, Kelvily

Durán Beltrán, Paula

Durán Mir, Pau

El Aouni, Mohamed

Jordan Espigares, Noemí

Margalef Franch, Paula

Marsà Ferré, Miquel

Martí Royo, Pau

Minguillón Cervellera, Ferran

Muñoz Tafalla, Judith

Pascual Martínez, Guillem

Roig Abril, Eric

Martínez Gisbert, Maria

Royo Romera, Mario

Tutora: Sra. Clara Curto Tutoria: dijous de 10 a 11 h Turégano Vilanova, Marc

Wu Xu, Hong Xuan

- 50 -

Matuhen Galaso, Jordi

Stefan, Bianca


2n ESO A

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Altava Comí, Cinta

Anguera López, Virginia

Antó Calvet, Arnau

Bayerri Martí, David

Domingo Utgés, Cinta

Fernández Grifoll, Alba

Galve Perulles, Arnau

García Díaz, Ian

Insa Alegria, Cinta

Karamat, Suleman

Lázaro Castell, Carla

Mantilla Ordoñez, Britany

Miralles Gallur, Marc

Mora Obiol, Oriol

Navarro Lanckmans, Pol

Rodríguez Castrejón, Evelin

Sancho Vergés. Joan

Santillana Hernández,

Segura Serres, Pau

Soldevila Gimeno, Jordi

Soler Pla, Anna

Subirats Miralles, Marc

Toboso Mengual, Noelia

Ivan

Tutor: Sr. Francesc Garcia Tutoria: dilluns de 10 a 11 h Turch Ferreres, Oriol

Vargas Alama, Maricielo Ailen

- 51 -

Es Salehy, Abdelaziz


2n ESO B

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Alberich Medina, Jose Javier

Andújar Masip, Marc

Antolí Sabaté, Romina

Cifre Pruñonosa, Pablo

Fontcuberta Navarro, Cesc

Fos Sanfélix, Tomás

Hernández Ferré, Albert

Margalef Franch, Àlex

Martí Sancho, Xavier

Pérez Cuadrado, Ana Angèlica

Prado Arteaga, Belén Luana

Ramírez Colomé, Roger

Arnau Ferreres, Marc

Bertomeu Franch, Pau

Gascó Marín, Roger

González Rodríguez, Martín

Molluna Margalef, Lara

Pastor Castellà, Cinta

Rodríguez Monclús, Marta

Tariq , Salina

Tutor: Ramon Moreso Tutoria: divendres d’11,30 a 12,30 h Turch Fadurdo, Cinta

- 52 -

Centelles Beltrán, Ferran

Hamza Elmahdi

Pellisa Diaz, Miquel

Tomás Porres, Guillem


2n ESO C

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Alado Salido, Alba

Albert Guillamet, Eric

Aleixendri Pujol, Daniel

Also Tarazaga, Joan

Arasa Llambrich, Pau

Castellà Moralejo, Maria

Chavarria López, Àlex

Climent Simó, Arnau

Esquinas Martínez, Martí

Forastero Royo, Àngela

Garcia Mayor, Eva

Gil Masip, Mario

Giner Querol, Vicent Ferran

Hurtado Delgado, Rebeca

Juanós Álvarez, Sara

Khaleegi, Zeeshan Muham-

López Alcázar, Ainhoa

Loras Vergués, Manel

Melendez Beltrán, Douglas

Miralles Jarque, Cinta

Prado Arteaga, Alexis

Sabaté Blasco, Joan

Markov , Ilya

Talarn Granell, Andreu

Markov, Timofey

Tutora: Sra. Francesca Estorach Tutoria: dilluns de 9 a 10 h - 53 -


3r ESO A

Albiol Grau, Agnès

Ali Riaz, Nawazich

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Bernado Gellida, Marc

Coslado Tomàs, José Manuel

Curto Aragonés, Escurriola Rodríguez, Natàlia Gala

Ferreres Blasco, Àngela

Garcia Calduch, Àngels

Letang Ripoll, Núria

Montesó Garcín, Jordi

Navarro Gómez, Miquel

Pons Tena, Lluís Albert

Cercós Esquerré, Pep

Estévez Colomé, Sara

Rodríguez Subirats, Pol

Zaragoza Navarro, Alba

- 54 -

Ciardella Gimeno, Joan

Fabregat Riesco, Fernández Madueño, Lluís Cinta

Martínez Garrigosa, Martorell Guimerà, Carla Prajol

Tutora: Sra. Fernanda Raventós Tutoria: divendres de 9 a 10 h Vizcarro Subirats, Màrio

Chavarría Samper, José Mª

Tomàs Vidal, Daniela Joana

Monclús Díaz, Àngela

Val Llaó, Eloi


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

3r ESO B

Baiges Beguer, Ferran

Ballester Mestre, Jan

Curto Rima, Gemma

Escribano Blanc, Leire

Escudero Belmonte, Gabriel

Gil Gordillo, Anna

Gombau Vericat, Ainhoa

Lorente Montané, Maria

Membrive Subirats, Júlia

Muhammad, Alyan

Ouakili Miralles, Gemma

Reverter Gil, Maria

Ruiz Català, Carlos

Tafalla Sales, Ainara

Tariq, Walid Bin

Palomeque Farnós, Querol Fontanet, Àlex Anna

Barceló Gómez, Jordi

Berengué Gerona, Joana

Estorach Pla, Francesc

Campos Camañes, Albert

García Puig, Ricard

Tutora: Sra. Mariona Cervera Tutoria: dilluns de 9 a 10 h

- 55 -

Curto Lorenzo, Marta

Gas Rua, Yurani


3r ESO C

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Avalos Miranda, Adrian Antoni

Badi Moutassim, Yassir

Berenguer Andreu, Mercè

Cuevas Carot, Ferran

Curto Aixalá, Felip

Eixarch Sancho, Ismael

Font Nadela, Sergi

Palao Faiges, Pere

Gazziro Alderete, Nuria Marisol

Pallarés Viña, Núria

Bertomeu Fumadó, Neus

Celma Mejía, Anna

Cortiella Arques, Isaac

Espelta Monné, Ariadna

Espuny Gisbert, Cinta

Espuny Subirats, David

Lleixà Rodríguez, Emma

Loras Vergés, Gerard

Martínez Galiana, Iria

Monforte Melich, Laia

Poy Castell, Paula

Querol Serra, Àlex

Riaz, Faria

Riaz, Maria

Tutor: Sr. Felip Monclús Tutoria: dilluns de 10 a 11 h Romero Vargas, Lysbeth

Royo Romera, Raúl

Soriano Faiges, Maria Cinta

- 56 -


4t ESO A

Aitlhoussain, Mohamed

Cardona Reverter, Roger

Galiana Cervera, Pol

Meléndez Beltrán, Andrea

Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

Arques Rodríguez, Nadine Marie

Bernárdez Pascua, Josep

Bernis Abril, Irina

Calaf Juan, Joan

Cantó Centelles, Aida

Cardona Sánchez, Marc

Casanova Stefan, Cristian

Cid Pla, Abril

Corpadea, Víctor

Costes Curto, Marc

Gallardo Jornet, Marc

González Moreso, Pau

Grama, Kevin

Igalf Naalali, Fàtima

Martí Garbi, Alexandra

Pepió Falcó, Jordan

Pradell Santalla, Josep Francesc

Rodríguez Llaó, Pau

Tutora: Sra. Eva Pérez Tutoria: dimecres de 8 a 9 h Veciana Rullo, Laia

Vidal Maqueda, Joan

- 57 -

Saghir, Asad

Turégano Vilanova, Joan Carles


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

4t ESO B

Albacar Puig, Abert

Armijos Villacrés, Bryan

Aucachi Escobar, Ulises

Bestratén Ferrando, Sergi

Casanova Marín, Albert

Cid Verge, Valeria

Curto Alarcón, Alfred

Curto Ariño, Montserrat

Franch Estorach, Júlia

Franch Guillén, Sergi

Gandarias Arce, Mireia

Herrero Gauxachs, Marta

Hu, Sofia

Iqbal, Sajawal

Margalef Beltran, Eusebi

Martí Sancho, Víctor

Monclús Tolós, Josep

Murphy Colomé, Sara

Nos Francisco, Sergi

Pérez Mayor, Claudio

Pino Querol, Àngel

Suñé Falcó, Josep

Tomàs LLano, Gemma

Vega Sanz, Isabel

Tutor: Sr. Ismael Antó Tutoria: dilluns de 8 a 9 h Villar Ruiz, Pau

- 58 -


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

4t ESO C

Ait Mhamed, Ouassima

Ammar, Muhammad

Bel Baldé, Ferran

Ben Bassou, Fatima

Carpena Costa, Pedro

Cercós Esquerré, Joan

Chavarria Villaécija, Francesc

Chortó Benaiges, Josep

Clua Borràs, Maria

Corbalán Benet, Frederic

Espuny Herrero, Maria

Fàbregues Castellà, Lluís

González Grau, Andreu

Lanau Rua, Josep

Mani Rodríguez, Gemma

Mani Rodríguez, Laia

Maqdad, Ayoub

Martín Tomàs, David

Millán Barberà, Sergi

Navarro Lanckmans, Emma

Pubill Fernández, Jóan

Rodríguez Tallero, Alicia

Tutor: Sr. Rafael Mestre Tutoria: dilluns de 10 a 11 h Sancho Forcadell, Andreu

Valentín Caucelo, Isaac

- 59 -

Marsà Ferré, Carla

Sáez Vinader, Tristán


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

1r BAT A

Arasa Llambrich, Berengué Hasnaoui, Josep Anaïs

Durán Beltrán, German

Falcó González, Ferran

Miralles Gallur, Esther

Nagy, Cristina Teodora

Sanuy Queralt, Arnau

Valero Llop, Pablo A.

Bonilla Pérez, Laia

Caballol Favà, Andrei

Fornós Millán, Ruth

Gómez Elorz, Natalia

Chavarria Prats, Sara

de Andrade Cruz, Claudia

Juanós Magriñá, Carla

Julve Villó, Cinta

Oliveras Rodríguez, Raventós GarciaAmorena, Mª Dolors Javier

Santamaria Berge, Santillana Hernández, Iñigo Raquel

Soriano Faiges, Àlex

Soriano Maresma, Clàudia

Tomàs Rodríguez, Javier

Vidal Forcadell, Albert

Vidal Maqueda, Paula

Subirats Lladó, Mariona

Vilafranca Cáceres, Ángell David

- 60 -

Turch Ferreres, Arnau

Tutora: Sra. Maria Blasco Tutoria: dijous d’11,30 a 12,30 h


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

1r BAT B

Aragón Tafalla, Eduard

Bertomeu Navarro, Marian

Borrajo Calvet, Pau

Doliu Faneca, Artur

Estévez Rubio, Alejandro

Estévez Rubio, Patricia

Gauxachs Monserrat, Javier

Gil Fuster, Mònica

Grifoll Torta, Marta

Matamoros Sanchís, Carla

Medina Canalda, Cinta

Miró Rafales, Andrea

Navarro Juani, Andrea

Serra Camañes, Anna

Serra Camañes, Carla

Tornel Bonfill, Mariona

Ventura Solsona, Laia

Castellnou Velasco, Guillem

Aymerich Villarroya, Alexandra

- 61 -

Lluís Alcoverro, Jordi

Cano Grau, Paula

Castellà Moralejo, Júlia

Estopà Escrivà, Aleix

Forcada Barberà, Mar

Martínez Martí, Eric

Masdeu Sans, Miquel

Pasalamar Forcadell, Anna

Romero Vargas, Andrea Beatriz

Tutora: Sra. Núria Puig Tutoria: dilluns de 9 a 10 h


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

1r BAT C

Aliau Rovira, Judith

Balagué Chorto, Iris

Duato Martín, Alba

Esquinas Martínez, Miquel

Bayerri Martí, Júlia

Chavarria López, Anna

Favà Dols, Laia

Ferré Moya, Mariona

Guarner Piquet, Albert

Jiménez Jornet, Mireia

Lleixà Valls, Carme

López Zamora, Aleix

Noel Pedroza, Mª Camila

Querol Serra, Blanca

Riba Ferré, Jordi

Ruiz Borrego, Adrián

Vergés Alcón, Cinta

Voltes Guarch, Ferran

Zaera Bordes, Àlex

Zaragoza Navarro, Estel

- 62 -

Cort González, Daniel Enric

Díaz Pla, Maria

Garcia Guarch, Lorena

Guàrdia González, Mariona

Mascarell Albacar, Miquel

Minguell Faiges, Rita

Sabaté Blasco, Santiago

Senosiain Martí, Aleix

Tutor: Sr. Emilio Calaf Tutoria: dimarts de 9 a 10 h


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

2n BAT A

Armengol Ros, Roger

Clua Serra, Marina

Baiges Beguer, Núria

Boldú Roig, Enric

Escurriola Rodríguez, Ferré Aleixendri, Joana María Inés

Jornet Meix, Jordi

Lleixà Quiroga, Pau

March Borràs, Martí

Pallarés Viña, Laura

Pellisa Diaz, Gemma

Pons Tena, Blanca Irene

Cirera Arasa, Jordi

Boluña Sabaté, David

Chávez Casanova, María Paz

Ginovart Mestres, Núria

Gómez Bertomeu, Èric

Gómez Bertomeu, Gerard

Monllau Vallés, Mònica

Murphy Colomé, Maria

Martín Altadill, Mar

Rodríguez Márquez, Jimmy Rodolfo

Tutor: Sr. Joan Mascarell Tutoria: dijous de 9 a 10 h

- 63 -

Sanuy Queralt, Isolda

Solé Subirats, Núria


Col·legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

2n BAT B

Abellà Izuel, Marc

Alaixendri Queralt, Pau

Albiol Grau, Nonna

Alguacil Ramos, Carlota

Benaiges Cugat, Eduard

Carcellé Ortí, Cristina

Colom Forner, Lídia

Curto Rima, Mònica

de Miguel Barberà, Adriana

Descarrega Ortiz, Núria

Fabregat Bo, Cristina

Fernández Stolpa, Lucas

Gasparín Escoto, Eric

Mascarell Tomàs, Gerard

Roig Guzmán, Júlia

Moreno Arques, Lluis

Roig Torres, Josep

Otero Ferré, Maria

Romaní León, Mireia

- 64 -

Doliu Faneca, Joan

Jornet Meix, Enric

Julio Sales, Rubén

Margalef Beltrán, Maria Cinta

Prats Gisbert, Andrea

Querol Agustí, Juan

Rodriguez Arques, Sergi

Royo Pérez, Lucas

Sabaté Llombart, Laia

Tutora: Sra. Judit Margalef Tutoria: divendres de 9 a 10 h Zaragoza Arbó, Xavier

Calafat Royo, Clàudia

Sancho Forcadell, Paula


Col.legi Diocesà Sagrada Família Curs 2016/17

2n BAT C

Abella Curto, Àlex

Albesa Arnal, Júlia

Alguacil Ramos, Estel·la

Boix Castellà, Laura

Carpena Costa, Patricia

Cherta Marín, Núria

Cherta Queral, Alfons

Cruz Viladoms, Mar

Medina Rue, Maria

Membrive Añó, Meritxell

Miró Bertomeu, Paula

Navarro Lanckmans, Ariadna

Pisarra Martins, Tomás Agustín

Recio Bonet, Victoria

Salvador Lluesma, Pau

Sanmartí Machín, Michelle

Velasco Puig, Joan

Caballé Zumaquero,

Nerea

Carcellé Ortí, Cristina

Eguren Marco, Javier

Gemelli Rodríguez, Lisa Marie

Noel Pedroza, Eliana Carolina

Obiol Tena, Jan

Segura Serres, Marc

Vega Sanz Mª Carmen

Tutor: Sr. Juan José Zaera

Villasís Guardiola, Claudia

Tutoria: dijous d’11,30 a 12,30 h

- 65 -


B.S.D.

Bilingual Skills Diploma En un món cada cop més global i exigent pel que fa a la preparació dels futurs professionals, el nostre Col·legi Sagrada Família sempre ha apostat per la formació en idiomes. D’aquesta manera, els nostres alumnes, a més del català i el castellà com a llengües oficials, tenen la possibilitat de cursar llengües estrangeres com l’anglès, l’alemany i el francès, de la mà del nostre programa d’internacionalització anomenat BSD. Un programa que s’engegà l’any 2002 i que des d’aleshores, amb uns professionals il·lusionats i implicats en la seva tasca, no ha deixat de donar bons fruits als nostres alumnes. Estades en centres educatius d’altres països, laboratori d’idiomes, projectes de recerca elaborats en llegua estrangera i presentats davant d’un tribunal competent, títols oficials reconeguts (exàmens Cambridge realitzats al mateix col·legi Sagrada Família), presentació a concursos i festivals lingüístics, i moltes altres activitats que donen un valor afegit al nostre programa BSD. I com que el món de l’aprenentatge no s’atura, i la nostra il·lusió pel projecte és la mateixa, aquest curs 2016-2017 el Programa d’internacionalització portarà els alumnes a Gorey-Irlanda (3r d’ESO), i iniciarà un Pla de recepció d’escoles d’altres països, per tal de poder implementar una major experiència i contacte lingüístic.

Benvinguts al nostre BSD Bienvenidos a nuestro BSD Welcome to our BSD Herzlich Willkommen auf unserer BSD Bienvenue à notre BSD

- 66 -


Batxillerat Dual Què és? El Batxillerat Dual és una programa complementari d’estudis en conveni amb Academica Corporation. Té l’objectiu d’obtenir la doble titulació en el nostre Batxillerat, de forma presencial, i la nord-americana, en forma virtual. PREPARANT ESTUDIANTS DEL SEGLE XXI Es basa en tres aspectes educatius per assolir els millors nivells de competència: - Immersió lingüística en anglès. - Immersió tecnològica. - Gestió, responsabilitat i maduresa en el treball.

Com es realitza?

Com es treballa?

Cursant 4 matèries obligatòries i 2 matèries optatives. Al nostre col·legi oferim la possibilitat de realitzarlo en tres cursos acadèmics (mentre es cursa 4t d’ESO i batxillerat) o en dos cursos (mentre es cursa batxillerat). Un exemple de la distribució del currículum a desenvolupar és: 3 Year Program: 4th Year of ESO: English & Elective (Life Management Skills). 1st Year of Batxillerat: English & American History. 2n Year of Batxillerat: American Government / Economics & Elective.

Estudi, treballs i comunicació totalment en anglès. * Comunicació amb els professors per correu electrònic, missatges de text i videoconferència. El professor està disponible seguint un horari preestablert. * Acompanyament d’un professor del col·legi, que actua com a director del programa del col·legi. * Demana un esforç mitjà entre 4 i 6 hores de treball setmanal amb l’ordinador. * Seguiment continuat del progrés dels alumnes amb avaluació continuada. Amb avís si no es treballa durant una setmana. * Realització de controls per conèixer l’evolució del alumnes. * Treball i informes semestrals i a meitat del semestre.

2 Year Program: 1st Year of Batxillerat: English, American History & Elective (Life Management Skills). 2n Year of Batxillerat: English, American Government /

Què assoleixen els alumnes? * Títol de Batxillerat al Col·legi Diocesà Sagrada Família de forma presencial. * Títol de Batxillerat dels Estats Units (High School Diploma) obtingut de manera online en un centre d’Academica Corporation (Somerset International).

Quins avantatges ofereix? * Títol de Batxillerat High School Diploma amb els mateixos drets que els cursats als Estats Units. * Millorar les competències en llengua anglesa, fins un nivell equivalent al C1 en utilitzar-lo de forma vehicular. * Ajut per millorar la competència tecnològica pel treball en diverses plataformes tecnològiques. * Ampliació del currículum amb altres matèries obligatòrires i optatives cursades en anglès.

- 67 -


EL NOSTRE PROJECTE ESPORTIU

Amb l’objectiu d’apropar l’esport als nostres alumnes i transmetre tots els valors que li són característics, l’esport al col·legi es fa present des de dos besants molt clars, les assignatures d’educació física per una banda i el conjunt d’activitats esportives extraescolars. Totes elles van encaminades a l’educació integral dels nostres alumnes. És un treball que comencem a construir des de ben petits, ja a l’etapa d’infantil, amb la psicomotricitat, utilitzant la metodologia aucouturier, i el circuit d’estimulació amb l’escala de braquiació. Tenim el convenciment que l’esport ajuda de forma molt clara al desenvolupament integral dels nostres alumnes, doncs existeix una clara relació entre el domini psicomotriu i el desenvolupament cognitiu. Aquest treball continua en les diferents etapes, sempre amb una coordinació de criteris i tenint present el paper que té l’esport i l’activitat física en el desenvolupament dels alumnes. També li donem a l’Educació física una paper molt important dintre la interdisciplinarietat , doncs és una àrea on treballem com continguts complementaris les llengües, el medi o les matemàtiques. Sense oblidar la gran el treball de valors que genera l’esport, valors com la solidaritat, la cooperació, l’esforç o l’acceptació de la frustració i de les capacitats pròpies i col·lectives. Acompanyant i complementant l’assignatura d’educació física tot un seguit d’activitats, tant en horari escolar com extraescolar, que conten amb l’esperit voluntari del nostres professors-monitors, que acompanyen i guien als alumnes en trobades, curses, milles, jornades, sortides del grup “marxista”,etc. Tot això lligat amb el Pla Català de l’Esport a L’Escola (PCEE), un pla creat per la Generalitat de Catalunya per tal d’incrementar la participació del infants i joves en activitats físico-esportives, i del qual n’és el coordinador del col·legi el sr Dani Meseguer. Des del col·legi creiem en l’esport i l’activitat física, perquè sabem que: • És saludable. • Ajuda a millorar el rendiment. • Ens forma en valors com el sacrifici, l’esforç o la constància.


Des de fa uns quants cursos, el nostre Centre ofereix a l’estiu, durant el mes de juliol, el Campus d’Estiu. Aquesta és una activitat coordinada per professors del nostre Centre amb el suport de monitors titulats, els quals tenen una àmplia experiència en el món del lleure i de l’educació en infants i joves. El nostre Campus ofereix uns programes adreçats a nens i nenes d’edats entre els 3 i 12 anys, tant del nostre col·legi com d’altres, amb activitats diferenciades i adaptades a cada franja d’edat. En tots els programes es busca la combinació òptima per tal de poder combinar el lleure i l’aprenentatge ; és per això que fem activitats dintre de l’aula per tal d’enfortir i reforçar la base escolar combinant-ho amb la pràctica esportiva i lúdica ja que no hem d’oblidar que estem dintre del període de les vacances d’estiu. Dintre de l’ampli ventall d’activitats que ofereix el Campus d’Estiu podem destacar: l’anglès, paddle, circuits d’aventura, la festa dels colors, tallers d’esports, visites d’un gos pigall, manualitats i les sortides per a millorar la convivència i conèixer millor el nostre entorn (activitats al riu fent practicant el rem, descobrint la Suda al Castell de la ciutat, l’Acampada al pinaret o l’activitat “Mulla’t en família” on els nens i nenes poden gaudir d’una agradable d’estona de bany amb les seves famílies). No hem d’oblidar que els nostres alumnes disposen cada dia de la refrescant piscina i de la possibilitat de realitzar un curset de natació dirigits per entrenadors professionals. Una de les activitats del nostre Campus, que en els darrers anys ha anat prenent més força ha estat l’“English speak english and so do we”, un programa dissenyat per tal de fer arribar la llengua anglesa de forma lúdica i entretinguda als infants està coordinada per professors natius del nostre centre rebent el suport de professors i monitors especialitzats. El Campus d’Estiu del Col·legi Diocesà Sagrada Família és una manera diferent de viure l’estiu!

“Coral infantil i juvenil Sforzando”

- 69 -

CAMPUS D’ESTIU

El nostre centre aquest any segueix oferint el projecte “Coral infantil i juvenil Sforzando” . Aquest, té com a finalitat educar els alumnes del centre que així ho vulguin en el Cant Coral com a eina d’educació, d’integració i pertinença a un grup per treballar plegats. El Cant coral és una de les activitats col·lectives més practicades al món, pel seu component cooperatiu, de relacions socials, de treball en equip i treball d’ aspectes musicals. És una activitat oferta per treballar setmanalment i seguint el programa de concerts i audicions, mostrar el nostre treball a famílies i participant en trobades amb altres nens/es d’altres centres que comparteixen aquesta afició artística.


CONCURSOS i ALTRES ACTIVITATS Concursos Lectura en veu alta Concurs de Sant Jordi: punts de llibre i redacció Concurs de redacció d’Òmnium Cultural Concurs bíblic The Fonix

Concurs de felicitacions de Nadal Concurs de redacció Coca-cola de la Biblioteca Marcel.lí Domingo Concurs literari mes de Maria Dona’m la mà: dibuix, redacció i projectes solidaris Concurs de clipmetratges de Mans Concurs de matemàtiques PANGEA Unides Concurs de dibuix de Setmana Concurs Jocs Florals de Catalunya Santa Picalletres Sambori (concurs de redacció)

Altres activitats Setmana de la mobilitat segura i sostenible Xerrades d’autors literaris

Projecte telemàtic

Exposició de postals nadalenques

Xerrades de la Marató de TV3

Contacontes vincles intergeneracionals Activitats Coneix la teva ciutat Animació a la lectura

Marató de donants de sang Jornades del voluntariat Xerrades d’internet segura Trobada de corals

RESIDÈNCIA D’ ESTUDIANTS

EQUIP EDUCATIU I HORARI D’ATENCIÓ A LES FAMÍLIES Coordinadora de residència: Sra. Carme Bellobí

Dilluns de 9 a 10 h

Pastoral: Rvd. Javier Vilanova Pellisa EDUCADORS: Sra. Carme Bellobí, tutora resident Sr. Rubén Sancho, tutor resident

Dilluns de 9,30 a 11 h

Divendres de 12 a 13 h

- 70 -


Projecte de Resolució de conflictes i Mediació

Des del curs 2006/7 el nostre col·legi va formar part del Programa d’Innovació Educativa impulsat pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, concretament dins del “Programa de millora de la convivència en els centres docents”. Des de llavors estem portant a terme programes d’educació socioemocional, educació en valors i competència social a les aules d’Educació Infantil, Primària i ESO amb l’objectiu de millorar la capacitat per enfrontarnos adequadament a les dificultats que la nostra societat va presentant. Aquest caminar va significar la preparació i l’adobament del terreny per a la mediació, perquè facilitava als alumnes una resolució positiva dels seus conflictes. És per això que des de fa uns anys, vàrem posar en funcionament un servei de mediació format per equips de professors i alumnes. En aquest procés, el conflicte és viscut com una oportunitat de creixement personal, i a partir d’aquest els protagonistes del conflicte dialoguen per arribar a un consens. S’accepten les diferències i no s’intenta canviar les persones ni les seves idees. Contribueix a evitar enfrontaments inútils i a crear consens. La nostra pretensió és que les competències socials adquirides a l’hora de solucionar petits conflictes quotidians de l’ambient escolar o entre amics es puguin fer extensibles a la família i a tots els àmbits socials. Si desitgem una societat democràtica on el diàleg i la tolerància siguin el seu motor, pensem que aquest és el camí i per tant, la nostra aportació.

SERVEI DE MENJADOR

INFANTIL Educadores llar Sra. Isabel Zamora (P3) Sra. M. Luz Sánchez (P4) Sra. Maribel Bordes (P5)

MONITORES RESPONSABLE PRIMÀRIA SECUNDÀRIA Sra. M. José Ferreres (CI) Sra. Amparo Maqueda Sra. Dolors Campos (CM) Sra. Elisenda Sánchez Sra. Gemma Rodríguez (CS)

- 71 -


- 72 -

Programació 2016  

Dóna color a la vida

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you