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Comité ONG sur l’UNICEF

GROUPE DE TRAVAIL SUR LES FILLES

Cartes Indicatrices 2008 ( Santé et Pauvreté )

basées sur les Conclusions Consenties sur L’Elimination de Toutes les Formes de Discrimination et de Violence Contre l’Enfant-Fille du rapport de la 51ème Session de la Commission des Nations Unies sur le Statut des Femmes (Document E/2007/27, E/CN.6/2007/9)


Ce livret a pour intention de promouvoir des discussions qui susciteront la prise de conscience et encourageront l’adoption d’une action positive (telle que des projets, une collaboration avec les gouvernements locaux, etc.) visant à améliorer les droits des filles. Nous sommes intéressés à apprendre ce que vous tirez de vos discussions et de votre expérience avec ce livret. Après avoir revu ce livret, voudriez-vous nous envoyer, par courier électronique, vos réponses à ces huit questions uniquement via l’adresse WGGCSW51@gmail.com. Votre contribution sera incorporée dans le rapport mondial préparé par le Comité ONG sur l’UNICEF – Groupe de Travail sur Les Filles. Ce n’est pas nécessaire d’envoyer les réponses aux autres questions. 1. Voudriez-vous donner le nom de votre organisation et décrire les members du groupe qui a travaillé sur votre projet? (nombre de participants, âge, sexe, position, affiliation, etc.) 2. Dans quel cadre vous êtes-vous servi de cet outil “Cartes Indicatrices”? (discussion en groupe, concertation informelle, réunion publique, école, église, organisation, etc.) 3. Dans quel pays résidez-vous? Dans quel(le) Etat ou province habitez-vous? Est-ce une région rurale ou urbaine? 4. Quels sont les trois domaines importants dans lesquels vous pensez que votre pays a fait des progrès en matière de soins de santé et d’éradication de la pauvreté pour les filles? 5. Quels sont les trois défis les plus importants qui vous restent à surmonter afin de réaliser l’égalité des chances en soins de santé et l’éradication de la pauvreté pour les filles dans votre pays? 6. Auriez-vous créé des projets visant à répondre à ces défis? Voudriez-vous les décrire? 7. Etiez-vous inspirés à approcher votre gouvernement et établir un partenariat positif pour travailler ensemble dans la recherche d’une réponse à ces défis? (gouvernement local et national, Ministère de l’Education, Représentants des femmes, Représentants des enfants, etc.) 8. Quel était le résultat le plus important de votre expérience d’utilisation de cet outil Cartes Indicatrices?


Ce livret de Cartes Indicatrices a pour intention de server d’outil pour aider à accroître la connaissance, la prise de conscience et la mise sur pied des Conclusions Officielles Consenties en matière de l’élimination de la discrimination et de la violence contre les filles à travers le monde. Ces conclusions étaient consenties par tous les états membres de la 51ème Commission sur le Statut des Femmes qui a eu lieu au siège des Nations Unies à New York City en 2007. Ce livret peut aussi être consulté sur notre site internet www.girlsrights.org. Nous osons espérer qu’en utilisant ces Cartes Indicatrices dans des consultations et des groupes de discussion vous trouverez l’assistance nécessaire pour mener l’évaluation et le suivi du progrès dans votre pays et que vous vous sentirez inspirés à devenir un agent du changement en établissant des partenariats positifs et en assistant votre gouvernement par le biais d’un travail en commun afin d’atteindre les objectifs formulés sur l’élimination de la discrimination et de la violence contre les filles. Bref historique de la Commission sur le Statut des Femmes (CSF). Durant ses 61 ans d’existence, la Commission sur le Statut des Femmes a constamment promu l’avancement des femmes. C’est une commission fonctionnelle du Conseil Economique et Social de l’ONU. Chaque année, les Représentants des Etats Membres se rencontrent au siège de l’ONU à New York pour évaluer le progrès en matière d’égalité des sexes, identifier les défis, établir les normes à l’échelon mondial et formuler les politiques de promotion de l’égalité des sexes ainsi que l’avancement des droits des femmes dans les domaines politique, économique, civil, social et éducationnel. La CSF oeuvre aussi à promouvoir le développement et la paix, assurer le suivi de la mise en place des mesures d’avancement des femmes , revoir et évaluer le progrès accompli , ainsi qu’identifier d’autres questions d’actualité affectant l’égalité entre les femmes et les hommes. Le résultat principal de la CSF consiste dans les Conclusions Consenties sur les thèmes prioritaires formulés pour chaque année. Elles contiennent une analyse du thème prioritaire le plus alarmant et une série de recommendations pour les gouvernements, les Institutions, la société civile et les autres actionnaires concernés par la mise en application aux niveaux international, national, régional and local. Le rapport final est soumis au Conseil Economique et Social pour adoption. La CSF a joué un rôle primordial dans l’accroissement de la reconnaissance des droits des femmes et la mise en forme des politiques mondiales en garantissant que le travail de l’ONU intègre la perspective genre dans tous les domaines. Elle continue à jouer un rôle primordial en ramenant ensemble les Gouvernements, les entités de l’ONU, les ONGs et autres organisations pour promouvoir les droits des femmes et faire avancer l’égalité des sexes au niveau mondial.


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 1. Permettre l’Accès aux Soins de Santé de Qualité pour Toutes Les Filles. •

Est-ce que toutes les filles que vous connaissez ont accès aux soins de santé de qualité et à un coût abordable? Oui/Non

Est-ce que toute les filles que vous connaissez ont accès à des aliments et une nutrition adéquats? Oui/Non

Est-ce que toutes les filles de votre nation ont accès aux soins pré- et post-nataux? Oui/Non

Votre nation inclut-elle spécifiquement les filles dans la budgétisation pour les soins de santé? Oui/Non

Là où vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre gouvernement ou votre organisation est en train de prendre des mesures pour améliorer l’accès aux soins de santé et une nutrition de qualité pour toutes les filles? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.4(a),14.5(a)]


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 2. Permettre l’accès à des Services de Santé Maternelle, au Traitement du SIDA/HIV et aux Soins Obstétriques de Qualité , y compris la Réparation de la Fistule. •

Votre nation permet-elle à toutes les filles l’accès à une assistance de qualité et à un coût abordable à l’accouchement? Oui/Non

Votre nation permet-elle l’accès aux soins obstétriques d’urgence à un coût abordable pour toutes les filles? Oui/Non

Votre nation permet-elle l’accès à un traitement abordable pour toutes les filles souffrant de la fistule obstétrique? Oui/Non

Votre nation permet-elle l’accès aux médicaments pour la prévention de la transmission du HIV/SIDA de la mère à l’enfant à un coût abordable? Oui/Non

Là où vous avez répondu “Non”, est-ce que votre organisation ou votre gouvernement est en train de mettre sur pied des stratégies de provision de soins et de traitements visant à résoudre ces problèmes? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.5(a)][E/CN6.2007.9/A14.4(c)]


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 3. Eliminer la Mutilation Des Organes Génitaux Féminins et la Sélection du Sexe de l’Enfant • Les lois de votre nation interdisent-elles la Mutilation des Organes Génitaux Féminins? Oui/Non

• Votre nation punit-elle ceux qui pratiquent la Mutilation des Organes Génitaux Féminins? Oui/Non

• Votre nation interdit-elle la Sélection Pré-natale du Sexe et l’Infanticide de l’Enfant-Fille? Oui/Non

• Là où vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre organisation ou votre gouvernement est en train de prendre des mesures pour aider à faire passer la législation interdisant and punissant ceux qui pratiquent la Mutilation des Organes Génitaux Féminins, la Sélection Pré-natale du Sexe et l’Infanticide de l’Enfant-Fille? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.4(d), 14.9(h)]


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 4. Former les Hommes et les Garçons sur le HIV/SIDA, la Reproduction et l’Egalité des Sexes. •

Dans votre région, les hommes et les garçons sont-ils formés de façon à accepter leur rôle et leur responsabilité dans la prévention des grossesses? Oui/Non

Dans votre région, les hommes et les garçons sont-ils formés de façon à accepter leur rôle et leur responsabilité dans la prévention de la propagation des maladies transmissibles y compris le HIV? Oui/Non

Dans votre région, les hommes et les garçons sont-ils encouragés à participer dans la provision des soins à domicile pour les malades chroniques? Oui/Non

Dans votre région, les hommes et les garçons sont-ils formés de sorte à accepter leur rôle et leur responsabilité dans l’éducation de l’enfant, spécialement envers les enfants orphelins du SIDA? Oui/Non

Là où vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre nation ou votre organisation est en train de prendre des mesures pour former les hommes et les garçons pour qu’ils acceptent leurs rôles et leurs responsabilités tels que cités ci-dessus? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.5(c, e)][E/CN6.2007.9/A14.4(b)]


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 5. Eliminer la Discrimination basée sur le HIV/SIDA • Votre nation offre-t-elle un environement encourageant et socialement intégratif pour les filles affectées par le HIV/SIDA? •

Oui/Non

Votre nation encourage-t-elle les filles victimes du HIV/SIDA à continuer leurs études? Oui/Non

Votre nation permet-elle aux filles affectées par le HIV/SIDA l’accès au logement, à la nutrition, aux soins de santé and à l’assiatance socio-psychologique à un coût abordable? Oui/Non

Votre nation prend-elle des mesures pour éliminer la discrimination et la violence contre les filles vivant avec le HIV/SIDA? Oui/Non

Là où vous avez encerclé ”Non”, est-ce que votre organisation ou votre gouvernement fait tout pour offrir ces opportunités aux filles affectées par le HIV/SIDA et agir en leur nom? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.5(d)]


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 6. Assister les filles rendues chef de ménages par le HIV •

Est-ce que votre nation ou votre région offre des moyens financiers aux filles chef de ménages?

Oui/Non •

Votre nation offre-t-elle des soins de santé à un coût abordable ainsi que des services de soutien aux filles chef de ménage? Oui/Non

Votre nation offre-t-elle aux orphelins, particulièrement les enfants orphelins du SIDA, des opportunités pour poursuivre leurs études? Oui/Non

Là où vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre gouvernement ou votre organisation est en train de prendre des mesures pour offrir de l’assistance financière, des soins médicaux et l’éducation scolaire aux orphelins et à ceux vivant avec le HIV/SIDA? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.5(e)]


QUESTIONS SUR LES SOINS DE SANTE 7. Financer le Traitement du HIV •

Votre gouvernement participle-t-il dans des programmes ou des initiatives qui offrent à toutes les filles souffrant du HIV des traitements antirétroviraux à un prix réduit? Oui/Non

Votre nation s’assure-t-elle que tous les autres types de médicaments dont les filles ont besoin, spécialement les filles vivant avec le HIV ou le SIDA, sont accessibles à un coût abordable? Oui/Non

Là où vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre gouvernement ou votre organisation est en train de prendre des mesures pour permettre à toutes les filles vivant avec le HIV/SIDA l’accès aux médicaments à un coût abordable? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.5(f),(g)]


QUESTIONS SUR LA PAUVRETE 8. Réduire l’Inégalité Economique en Mettant Fin à la Pauvreté •

Votre gouvernement a-t-il des programmes visant à mettre fin à la pauvreté? Oui/Non

Votre nation a-t-elle des programmes qui appuient spécifiquement les familles avec la perspective de mettre fin à la pauvreté et améliorer les conditions de vie pour les filles? Oui/Non

Les groupes communautaires oeuvrent-ils en commun pour mettre fin à la pauvreté? Oui/Non

Votre gouvernement oeuvre-t-il de sorte à équilibrer les revenues entre hommes et femmes? Oui/Non

Si vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre organisation est en train de prendre des mesures pour s’assurer que le gouvernement trouve une solution à la question de pauvreté? Oui/Non [E/CN6.2007.9/A14.1(a)]

QUESTIONS SUR LA PAUVRETE 9. Accorder l’attention aux Filles dans les Politiques et les Plans • Votre nation a-t-elle des programmes spécifiques visant l’amélioration de la vie des filles? Oui/Non

• Votre gouvernement a-t-il des programmes spécifiques pour réduire la pauvreté qui affecte les filles, y compris la pauvreté au sein de la famille? Oui/Non

• Avez-vous l’impression que votre pays reconnaît qu’il y a des problèmes économiques et sociaux affectant spécifiquement les filles? Oui/Non

• Là où vous avez encerclé “Non”, est-ce que votre organisation est en train d’oeuvrer de sorte à réduire la pauvreté par des voies qui affectent les filles? Oui/Non [E/CN6.2007.9/A14.1(b)]


QUESTIONS SUR LA PAUVRETE 10 Eméliorer la Nutrition , l’Eau, le Système Sanitaire, le logement pour les Filles •

Toutes les filles ont-elles l’accès proprement dit à des aliments et une nutrition sains?

Oui/Non •

Votre gouvernement fait-il quelque chose pour permettre l’accès facile à l’eau potable?

Oui/Non •

Y aurait-il des filles qui, dans votre entourage, sont forcées d’aller puiser de l’eau potable?

Oui/Non •

Votre nation essaie-t-elle d’améliorer le système sanitaire là où les filles habitent? Oui/Non

Votre gouvernement aide-t-il dans l’amélioration du logement et des foyers pour filles? Oui/Non

Là où vous avez encerclé “Non”, votre organisation vérifie-t-elle et oeuvre-t-elle à améliorer ces conditions pour les filles? Oui/Non


QUESTIONS SUR LA PAUVRETE 11. Evaluer l’impact de l’Economie et du Commerce Mondiaux sur les Filles •

Votre nation prête-t-elle attention à la façon dont l’économie mondiale a négativement affecté les filles? Oui,Non

Votre gouvernement accorde-t-il une attention spéciale aux filles dans le budget national?

Oui/Non •

Y a-t-il une agence gouvernementale spéciale qui s’occupe des affaires concernant les filles?

Oui/Non •

Les effets positifs de “la mondialisation”sur les filles dans votre pays ont-ils pris le dessus sur ceux négatifs? Oui/Non

Votre organisation met-elle un accent sur l’importance du rôle du gouvernement dans l’appui à apporter aux filles? Oui/Non

[E/CN6.2007.9/A14.1(d)]


Le formulaire du rapport pour l’utilisation de ce livret (8 questions) peut être trouvé sur la deuxième carte ou sur le site www.girlsrights.org Veuillez nous soumettre votre réponse aux 8 questions par courrier électronique à l’adresse WGGCSW51@gmail.com Dans la mesure du possible, nous serions bien heureux de recevoir des photos prises avec l’autorisation des concernés. Veuillez bien soumettre votre réponse tout au plus tard le 1er Février 2009. (les réponses tardives seront acceptées jusqu’à la fin de ce projet)

Merci pour votre participation dans ce projet et votre soutien dans ce travail visant à améliorer les droits des filles à travers le monde! Comité ONG sur l’UNICEF – Groupe de Travail sur les Filles

http://www.girlsrights.org/Tool_Kit_files/Set%20II%20Indicators%20French  

http://www.girlsrights.org/Tool_Kit_files/Set%20II%20Indicators%20French.pdf

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