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Tema de Debate de la CSW51 — Presenta 3 indicadores 

Protección, Migración y Tráfico de Niñas  Sección 1. Detalles organizativos Nombre  Localidad  Dirección  Breve descripción de la organización (número de miembros, edad, género, etc.)         Dirección electrónica (para usar en caso de necesitarse más comunicación): 

Sección 2. Detalles del debate ¿Bajo qué escenario se reunieron para discutir? (vale decir, reunión grupos, reunión de individuos,  de escuela, de iglesia, etc.)   ¿Cuál era la composición del grupo (muchachas jóvenes, varones jóvenes, adultos de ambos sexos,  etc.)?  ¿Cuántos miembros se reunieron? ____   ¿Se reunieron una vez?  ____    ¿Se reunieron más de una  vez (cuántas)? ____ 

Sección 3. Áreas de debate 1. ¿Las muchachas en su área están trabajando en trabajos que son de ínfima categoría, en  trabajos que son muy pesados, que requieren muchas horas o que no reciben remuneración  adecuada (o que no reciben pago en absoluto)?  ¿Sabe usted si alguna de estas muchachas  está siendo explotada sexualmente? 

2.

¿En su experiencia, las muchachas jóvenes han dejado la región con la esperanza              de encontrar trabajo o educación?       • ¿Alguien les había prometido trabajo o educación?                                                                                           • ¿Fueron forzadas a trabajar?                                                                                                                   • ¿Fueron esclavizadas, abusadas sexualmente o forzadas a la prostitución?                                                                     • ¿Algunas de estas muchachas han regresado a su hogar? Si es así, ¿cómo                     fueron recibidas?  

3.

¿Alguna de las organizaciones o ministerios de gobierno en su región ha tomado                alguna acción sobre estos temas?                ¿Hay campañas públicas para crear conciencia sobre la protección, la migración                forzada y el tráfico de niñas? 

4.

¿Cuáles cree usted que sean los mayores retos para alcanzar una sociedad                que asegure la protección, la dignidad y los derechos de las niñas?    5. ¿Su grupo de debate está inspirado a hacer algo en respuesta a lo discutido?                                                                    (Ejemplos: más debates, un proyecto, reunión con líderes locales, acercamiento a                  representantes gubernamentales, tales como el Ministro de Educación o el de Trabajo,     la Representante de las Mujeres, la Representante de los Niños, etc.)       E NVÍENOS SUS RESPUESTAS A :  <WGGCSW51@gmailcom> 


PAUTAS PARA SU GRUPO DE DEBATE 1. Preséntese usted y pida a todos los concurrentes que se presenten unos a otros en la sala.    2. Presente a los factores claves en la ONU: 192 naciones, ONGs (organizaciones No‐ Gubernamentales, el Grupo de Trabajo sobre las Niñas: W orking Group on Girls )  3. Presente a la Comisión de la ONU sobre el Estatus de las Mujeres (CSW, por sus siglas en  inglés), en particular a la CSW 51 sobre las Niñas.  4. Lea y hable sobre el Sumario de Conclusiones Acordadas para la CSW51 (que se encuentra  en‐línea en el kit de herramientas ‐  Tool Kit).  5. Lea cada una de las preguntas al otro lado de este folleto y abra un debate sobre las  respuestas. 

6.

Envíenos su respuesta por Email a: wggcsw51@gmail.com

http://www.girlsrights.org/Tool_Kit_files/CSW51%20Set%20III%20Indicators%20in%20Spanish  

http://www.girlsrights.org/Tool_Kit_files/CSW51%20Set%20III%20Indicators%20in%20Spanish.pdf