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La educación intercultural bilingüe. El caso argentino

Pueblo indígena

Región muestral (1)

Población de 10 años o más

Tasa de alfabetismo(2) (%)

Querandí

Total del país

619

100,0

Rankulche

Total del país

8.105

94,3

 

La Pampa Ciudad de Buenos Aires y 24 Partidos del Gran Buenos Aires

3.789 1.195

94,8 99,6

Sanavirón Tapiete   Tehuelche    

Total del país Córdoba Total del país Salta Total del país Chubut y Santa Cruz Ciudad de Buenos Aires y 24 Partidos del Gran Buenos Aires

540 512 340 307 8.505 3.514 1.449

97,6 97,5 87,4 86,0 95,1 92,8 94,5

Toba  

Total del país Chaco , Formosa y Santa Fe Ciudad de Buenos Aires y 24 Partidos del Gran Buenos Aires

49.783 32.457 11.575

86,5 80,5 98,1

Tonocote Tupí guaraní     Wichí  

Total del país Total del país Jujuy y Salta Corrientes, Entre Ríos, Misiones y Santa Fe Ciudad de Bs. As. y 24 Partidos del Gran Bs. As. Total del país Chaco, Formosa y Salta

3.752 12.788 4.568 166 6.979 27.358 24.248

99,8 94,8 89,4 98,2 97,5 79,3 76,6

Nota: datos definitivos Revisión 1. La población de cada pueblo indígena corresponde a la población que se reconoce perteneciente y/o descendiente en primera generación de ese pueblo. (1) Región muestral integrada por la o las provincias consignadas. (2) Tasa neta de alfabetismo: muestra la incidencia del alfabetismo en la población de 10 años y más. Es el cociente entre la cantidad de personas de 10 años y más que saben leer y escribir en castellano/español y el total de población de 10 años y más por cien. (2b) Dato estimado a partir de una muestra con cv superior al 25%. (3)

Dato no disponible a la fecha de presentación de los resultados.

Fuente: indec, Encuesta Complementaria de Pueblos Indígenas (ecpi) 2004-2005, Complementaria del Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2001.

pruebas  

depscrus dadasda

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