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EL NORTE EN EL SUR EI Gimnasio Modemo replica su modelo de ensefianza en el Gimnasio Sabio Caldas, situado en una de las zonas de mayores dificultades sociales: Ciudad Bolivar.

D

csr ucs de recorrer casi 30 kilomd ros dcsde el norte d e Bogo ta . de subir pm

CandelariaLaNeeva.enCiudod B ohvar, por una k ena hasraelcielo-frente a unCA Ique pusicron h<lCC ~XITTKI ~;nl'l) anllS- .se eecuentra cI Cent TUEdUC<l tiVO De tritalGimna..ioS;.hio Ca tdas. uno de I~ pnmcros ocho coIcgkJ!!. {ahora .... \O 25 j. que el D istrito emrcgo p ara ..u manejo hacede tu atosal Gimnasiofl.ltilino. en unode h<. sectores de mayorcsdifxu hcocs socinlcs dc Bogut a . S,.:gunsuspmfesores.no ha sidosenci llo replicar d modelo pedagOgico del Modcmo en eI S<lhio Caktas. como d ice d comrato de concesiOn, porq uc cs cvidcntc 13 gra n direre ncia q ue hay entre Ill. cducacion publica y Ill. pnvada. - En este semido. iiI apueWu pm unu eell.rafilm de calidad era t/ui:.as 1111 lit1( "(1 ill/;;l'lIIl11, Ill ! vet dt'flw siado l' i5iOl lllril/. flU " l'fl (ol!o caso opor/wlII y per/innul' - <tscg,u ra Ju an C a r lll~ Baynna, rector del Modcrn n- .

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La (H"'lllu m dd Gimnasio Sebin Catdas para I IO,Wll ro,\ Ira ".. iao fa 0P0 r/lIl1 itJ(I(J I!,' des margimdi::Jlr (I;, lado y lado a m,~ edocandos. Congmemeron 1/1,\ p,," cillill~ fundocumales IleI Gimnoao stodemo. eI Sabio Caldas se conviene en IIIIll manrm lie I,ol/ er ei pecho a Ius/;mrule.\ dificlIllades delpl/6 Y una mancra de oportar fN>r lin camhio lie KClleraciim y de hiuono. Y hoy sin dwla, ei Sllhio Caldas es 1m grail ucierto [Wrala clJIl/lmidad lama ,i('

los gimnasianox del barrio ÂŁ1 .""" gal. como 1m de Cueiad Bolivar", EIG imna...ioSahioCaldascs uno de k"" colegios mas rcconocidos de Ciudad Boliva r. Los pad res de fa milia sc dispul;m pt Ir aflo.<. los pt cos cupos d jsponiblcs para su:-. h ijl."", ptlIT! ue klS nino<. tenenmochas vcnlaja....Es rcccoocdc pm su a lto mvel cd ucnnvo. :-.u:-. maest ro s y la ma nera humana y litx:ral collIo "C cduca n h lS j6vencs. A llf cucnla n C(1II una jornada iinica dO lldc lu~ muchilchos enlran al cokgio a la ~

7:30 de la manana y salen a las 3 de la tarde (los grades 10 y I llcrm ina n a las 4), 10 que pcrmue quecsrcn mas tiempo en los salones

y rnenos en la carle. Un programa de uso del ticmpohbrc y aume nlo de la jornada escolar

los recibe a la~ h:30 de Iii manana con cine KJros,duhcsdc lcctuTll.ane:o.anfas, mareraatjcas, ret uervoescolar y c1cctn'mica, entre otros. Y por las tardcs puedcn aprender rnusjca denIm del prog ra ma Bat uta, que )'3 uene mas de 30U alumn us . y pracncar dcportcs comc d fiidxli sate. popular e ntre las alumnas. EIS.1hioCaldas otrece un programa de nutriciOn compk.'ITlCnlaria para los mcnorcsdc 10 anos que ncncn h..1jO peso 0 desnut ricion. Tambien JisptlllC de un consuho no medico y odo nlolbg ico, cnrcrmera. trabajadora so cia l y~ ie6l(lb'o, un cquipo difcil de enc on tra r hoy dia en la cd ucaci{lII publica. Sc ha n grad uado cerca dc S(Klj6vcncs y cslc dil:icmhre lo hanl laoclavu promol:i{lII, EI


EDUCACION •

Secretos del Sabio

I

los alumnos par1icipan en escectecuos que antes se presentabanen coIegiOS del norte.

• Fue tundado hate 10 ai'Ios.

· Este aOo ~ la octava Pl "", .n l lOClOi ,,"··n, cerca de 500 becnlneres en total. •

• Tiene 1.053 estudantes, 26 curses, 46 maestros, sic6loga, trabajadora social, medico, OOoot610goy entermera. • Sirve 1.100 almuerzos atdta, un rerngena yun refrigerio adiciol'lal al programa de extensiOn de la jomada academica. • MasdeJOOriliosestal enel frO!JCIJTJa RaMa, des orquestas Ycasesconmas de 20 instrumentos. • Otorga becas amas de 30 lqesados enedea :j'IISl4)eOOrpor masde50miones de pesos aJ aiio. • EI programa de 'EWcaci6n para la Yida',ofJeceewea::ol tecnicaenca pillEria, panaderia, contecciores. mantenimiento de computadores y electricidad. • EssmodepractlceuelaUniversidad Javeriana en sicologiacnnce, enrermerla y nutrici6n, de la Escuela Colombiana de Rehabilitation enTerapia Ocupacional, de

la Universidad Disttrtal en ucencensa en Ciencias $ociales y de Ia Universidad Pedag6!jca en Ia Ucenciatura de Artes

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( JimnasioModcrno yla Fundacion MOnM:nOT m ftlcn csde pe ~ (l~ cn <l po yos para educecto n E milio de Brigard ha n ca naltz ado su accion social en rnueum lIortf' I' ll t'1 sur", co mo 10 lla ma d re ctor. -en e,~ t' IlfOI,/lsilO. lasa ,wKia-

ciones lit' padres de familia}" de n alumnos delG;mnasio stoaernohan ~ulllprolagcJfli.n{l'( ese nciales", d ice Bayo na . E I fondo de becas La Gr ulla. pur cje rnplo. invicr tc mas de 1'10

EL COLEGIO ES VITAL PARA LA COMUNIDAD, TANTO DE LOS GIMNASIANOS DEL BARRIO EL NOGAL, COMO LOS DE CIUDAD BOLivAR

Los estudianlesdel Sabia caldas esttm mascerca de losideales de laeducaciOn y del sentido de pertenencia hacia eI pais.

supe rio r de II II' bach i He res del Sa bio. pat rocinadas por los padre-de fam ilia del Giro nasio

Mod c mo y algunas fundacioncs vmcutadae a este proy ccto. cm re quienes se cncuc nrra n. e ntre orras. ta Umvcrsidad de America y la E ~ ~on Mobilde Colombia . "Hemos fOKfQtlll mviar.iunto conlos alumnos del Gimnasio stod em o. a variosrstudiontes}"profe,w.,re.\ del Sabio Caldm a IrM pmxramu.~ de imercambio esueiienut en Canodc . gracias al esfuerzo de muchos", asegura Hayona. Unido a csto. cI Sahin incluyc d ent10 de su enfasis acad crnIco es pecial un a linea de furmacion pa ra la vid a , dondc los jovcnc s no soto tic nc n la posihilidad de aprc ndcr las asig nat uras bnsicas del penx umnaciona1ohligatorin, sino quc logran conseguir algunosc rcditos en programas teeoleos y Iccnolligic(ls pa ra mgresar al Sena e intenrar un Iuturo mcjor. Como d ice Juan CarltlSRayona. res fU tl vatioso el apone de maestros J" otwnnos tanto drl Sahio al Gimnasio stoaemocomn dentas "llfimo.~ al cofegio de Cilfda d B olivar; qm' es dificil imaginar eI[uturo d~1 Gimmu;o sill 1m gimnesionos drlsur, sinesas jlwelles que han I;'I/COII/radll en suvuta academical« verdader« TIl/a ill' mejomr III,~ vidas, deeow e!illir .HI ,111,ftcnto y dr onseeara 1m gimnosumos quI' /rm/o IInO,I' como 01m .I' f' ,I'/IIIIIIIIIS cerca de 10 ,1' i d er/lf's dela educacion, POfl/W' eniienden que puedrn ser tl uei ios il" SIU vidas. L a educa cion n Uti derecno. Y Ikhec01/tfihuif a Itl retilled lin tie la.1 hrechos IllIe l/nll1/Kran la .mciedml. UIIO.1 y otros, gimllu.{iuno.1 tollos. hoy .It'" .Iuhe tfur e.fi.nrn amho.{ u '1/Iic't/l!l'n qlle esnt'Cf'jarUlll1/U

Hllgortl don de INNlamm l 'j vjr julItos-.•


El norte en el sur