Page 1

W tym numerze m.in: • Aktualności • Felieton „Kara czy Nagroda” • Wywiad „Uczeń z pasją” • Recenzja z cyklu „Warto przeczytać” • The English Voice • Savoir-vivre dla nastolatków • Ciekawostki • Pozdrowienia • Konkurs • Kupon szczęścia


Redakcja Kuriera Redaktor naczelny: Karolina Pędzich Dział recenzji, felietonów i wywiadów: Marta Chrzanowska, Aleksandra Mielnicka, Olga Politowska Dział sportowy: Mateusz Matyczak, Mateusz Świderski Ciekawostki: Wojciech Brzózka Projekt okładki: Klaudia Bacławska Plotki i skład komputerowy: Nat Trzeciak Opiekunowie: p. Małgorzata Małkowska p. Marzena Ćwiek

Uwaga! Redakcja nie przyjmuje anonimów, zastrzega sobie prawo do skracania wypowiedzi. Str. 2

2011, numer6


Kochani czytelnicy Oddajemy w Wasze ręce kolejny, szósty numer „Kuriera Szkolnego” Jesteśmy przekonani, że znajdziecie w nim coś ciekawego dla siebie. Chcemy zaznaczyć, że ten egzemplarz jest obszerniejszy niż zwykle. Znajduje się w nim po raz pierwszy projekt „Moja klasa” przygotowany przez uczennice klasy IIIb i IIIc. Przypominamy, że wielkimi krokami zbliżają się urokliwe święta Bożego Narodzenia oraz zakończenie pierwszego semestru. Dlatego też życzymy Wam wiele radości, wymarzonych prezentów oraz puszystego śniegu, a na koniec semestru najlepszych na miarę Waszych możliwości ocen. Redaktor naczelna - Karolina Pędzich W ten wigilijny dzień zaśnieżony, Kiedy w kościele uderzą dzwony, Przyjmijcie pełne życzenia radości, A w Nowym Roku szczęścia, zdrowia i pomyślności!

Ważne informacje: ● 23 - 31.12.2011 r. - Zimowa przerwa świąteczna ● 09.12.2011 r. - Przekazanie rodzicom propozycji ocen semestralnych ● 06.01.2012 r. - Wystawienie ocen semestralnych ● 06.01.2012 r. - Święto Trzech Króli - dzień wolny od nauki /piątek/ ● 09.01.2012 r. - Posiedzenie Rady Pedagogicznej ● 12.01.2012 r. - Zebrania z rodzicami ● 16.01 - 29.01.2012 - Ferie zimowe ● 04.02.2012 r. - Bal Gimnazjalny dla trzecioklasistów ● Marzec 2012 r. - Następny numer „Kuriera Szkolnego” Kurier szkolny

Str. 3


Felieton Kara czy nagroda? Co jest ważniejsze w wychowaniu, kara czy nagroda? Moim zdaniem większą uwagę należy poświęcić nagrodzie. Szkoda, że nie wszyscy mają podobne poglądy. Charakter dziecka zaczyna kształtować się już w wieku przedszkolnym. Rodzice powinni zastanowić się w jaki sposób chcą nauczyć swojego potomka kultury i funkcjonowania w społeczeństwie. Niestety nie zawsze dokonują odpowiedniego wyboru. Powoduje to u dziecka m.in. agresję, zanik pewności siebie i brak poczucia bezpieczeństwa. Myślę, że nikt z nas nie chce otrzymać takiego startu w przyszłość. Jednak zdarza się to nie tak rzadko. Często rodzice mają problemy wychowawcze, ale w większości nie widzą w tym swojej winy. Z czego one wynikają? Coraz częściej „skacząc” po kanałach spotykamy się z programami typu „Superniania”, gdzie rodzice pokazują jak to okrutne są dzieci. Ku ich zaskoczeniu, okazuje się, że wina leży po stronie opiekunów. Niemożliwe! Wtedy niania uczy rodziców na nowo wychowywać dzieci. Jedną z najczęstszych metod jest nagradzanie. Ale co zrobić, aby obyć się bez super niani, a przy okazji uniknąć niepotrzebnego upokorzenia przed wielotysięczną widownią w postaci telewidzów? Wystarczy wykorzystywać tą cenną radę – nagradzanie. Ma to wiele zalet, m.in.: − motywacja do dobrego postępowania, − pogłębianie wiary we własne możliwości i siły, − zaspakajanie potrzeby uznania i sukcesu, − wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa, − przezwyciężanie lęków i słabości. Należy pamiętać, że mimo wszystko ważna jest konsekwencja! Myślę, że moja wypowiedź skłoni do myślenia. Ludzie powinni zacząć wprowadzać w życie tą metodę nim odkryją „uroki” kary. Warto także samemu porozmawiać na ten temat z rodzicami. Przecież każdy lubi nagrody…..;) Olga Politowska Str. 4

2011, numer6


Aktualności

Termin ważności:: 05.01.2012r. Z tym kuponem jesteś zwolniony z jednej odpowiedzi Data ważności : 30.11.2011r.

Kupon szczęścia PIECZĄTKA SZKOŁY

Kurier szkolny

Str. 5


Ciekawostki Kto wynalazł zero? MMXI to 2011 w rzymskim systemie zapisywania liczb. Do tego dochodzi jeszcze V(5), L(50), C(100) oraz D(500). Daremnie jednak szukać litery oznaczającej zero. Babilończycy „wynaleźli” zero już 300 lat przed naszą erą. Majowie – około 600 lat później, po nich Hindusi w V wieku naszej ery. Z Indii zero przedostało się do Chin i krajów arabskich, aby w XII wieku dotrzeć do Europy. Czy strzały w powietrze mogą być śmiertelne? Oczywiście! Eksperymenty wykazały, że pocisk 9 mm wystrzelony ukośnie w górę z prędkością około 1.500 km/h wznosi się przez 13 sekund, wytrącając prędkość. Następnie zostaje kompletnie zahamowany przez siłę przyciągania ziemskiego: przez ułamek sekundy kula stoi w powietrzu, a potem spada na ziemię. Przyspiesza przy tym do prędkości 300 km/h – wystarczająco dużej, aby przebić ludzką czaszkę. Wojciech Brzózka Ia Zagadka: Karol jest półtora razy starszy od Piotra, który jest półtora razy starszy od Dawida. Razem mają 152 lata. Ile lat ma Piotr? Odpowiedzi należy wrzucać do skrzynki, znajdujące się w sali 128. Informujemy, że nikt z Was nie podał prawidłowego rozwiązania zagadki z poprzedniego numeru „Kuriera Szkolnego”. Zachęcamy Was do brania udziału w naszych konkursach. Na zwycięzców czeA oto rozwiązanie zagadki z poprzedniego numeru: Oczywiście, że istnieje najwyższa możliwa temperatura. Amerykańscy naukowcy z Wydziału Energii Brookhaven National Laboratory podgrzali materię do temperatury 4 bilionów stopni Celsjusza. To znacznie więcej niż temperatura wnętrza Słońca (50 milionów stopni Celsjusza). Do tak wysokiej temperatury ogrzały się w czasie eksperymentu rozpędzone i skierowane naprzeciwko siebie jony złota, które następnie były zderzane. W tak wysokiej temperaturze protony i neutrony „topią” się wytwarzając tzw. plazmę kwarkowo-gluonową (mieszaninę cząstek - kwarków i gluonów). Stan ten trwał jednak bardzo krótko - zaledwie milisekundy. To jednak wystarczy, aby naukowcy dowiedzieli się, jak wyglądał Wszechświat tuż po Wielkim Wybuchu. Do eksperymentu wykorzystano akcelerator, którym dysponuje Brookhaven National Laboratory. Relativistic Heavy Ion Collider (RHIC) ma długość 3,8 kilometra i jest schowany 4 metry pod ziemią. Str. 6

2011, numer6


Warto przeczytać Czy warto czytać książki? Zdecydowanie tak, lektura pomaga nam doskonalić technikę czytania i rozumienia tekstu oraz poszerzać umiejętności w bezbłędnym pisaniu. Czytanie to dobry sposób na nudę i spędzanie wolnego czasu. Poza tym - człowiek oczytany - to mądry człowiek.

HUMORKI :)

Chciałabym Was zachęcić do przeczytania książki pt: „Siedem dni ciemności” napisaną przez Karel Verleyen. Opowiada ona o parze nastolatków. Marjan jest szczęśliwą i wesołą dziewczyną. Posiada bogatych i kochających rodziców, którzy spełniają jej największe marzenia. Kolega jest normalnym i spokojnym chłopakiem, zakochanym w przyjaciółce. Przez swoje zauroczenie bacznie obserwuje Marjan. Po pewnym czasie dziewczyna zaczyna dostawać niższe oceny, a jej zachowanie ulega pogorszeniu. Mark rozpoczyna rozmyślania: może jest chora? Narkotyzuje się? Jednak postępowanie ukochanej spowodowane jest zupełnie czymś innym. Koleżance nikt nie chce pomóc. Dyrektorka szkoły boi się skandalu, a matka nie chce słuchać córki. Dopiero anonimowa rozmowa z terapeutą pozwala jej na uwolnienie się z koszmaru. Książkę powinny przeczytać wszystkie nastolatki. Historia Marjan przekonała mnie o słuszności stwierdzenia, że milczenie nie rozwiąże żadnych problemów. Polecam ją każdej dziewczynie. Karolina Pędzich IIc

Str. 7

Ucze ńd − Nie o nauczy ciela zasł : użył − Ma e m sz ra na je c regu dynk la ję, m ę niżs min sz oje dzie ko zych c ocen lny nie ko, ale prze . widu je

l cie k jak czy e i"? u a ad l an zyp zycie t r y p p c e u u na dzi as i bę bię o −J u t l i z" ak i! − J owies zadk r p zo ard B − 2011, numer6


Uczeń z pasją W tym numerze wywiadu udzieliła nam Sara Tercjak, uczennica klasy II b. Jaka jest Twoja pasja? − Moją pasją jest taniec. Skąd się wzięła? − W szkole podstawowej uczęszczałam na rytmikę, gdzie trenowaliśmy taniec towarzyski. Nigdy go nie lubiłam, jednak nauczyciel zachęcał nas do brania udziału w różnych konkursach i zawodach. Później zrezygnowałam z tańca towarzyskiego, a zapisałam się na współczesny. Od jakiego wieku tańczysz? − Od dziewiątego roku życia. Jaką formę tańca współczesnego najbardziej lubisz? − Najbardziej lubię jazz i hip-hop. Czy robisz to profesjonalnie? − Tak, uczęszczam do klubu De-em. Czy na dzień dzisiejszy masz już jakieś osiągnięcia? − Razem z zespołem zajmowaliśmy wysokie miejsca. Czy realizując swoją pasję spotkała Cię przykra niespodzianka, wypadek? − Do tej pory, na szczęście nie przeżyłam żadnego poważnego wypadku, ale często występowały potknięcia. Czy tańczysz w każdej wolnej chwili? − Tak, staram się żeby tak było.

Czy chętnie tańczysz przed rodziną, znajomymi. − Nie lubię tańczyć przed rodziną, natomiast chętnie to robię przed znajo-

mymi.

Str. 8

2011, numer6


Czy w czasie realizacji swojego hobby miałaś chwilę zwątpienia? − Oczywiście, każdy z nas ma słabsze dni. Jeśli miałabyś możliwość cofnięcia czasu nadal byś rozwijała to zainteresowanie? − Oczywiście, że tak. Czy chciałabyś nauczyć się nowego stylu tanecznego? − Raczej nie, lubię to co robię. Czy z powodu swojego hobby musisz z czegoś rezygnować? − Tak, czasami na rzecz tańca muszę rezygnować z różnych przyjemności. Na kim się wzorujesz? − Czerpię wzorce od różnych artystów. Jaki jest Twój ulubiony film związany z tańcem? − Step up 2, Honey. Jaka jest Twoja ulubiona piosenka? − Black Eyed Peas – „Imma Be” Czy oprócz tańca masz jakieś inne zainteresowania? − Lubię rysować, robić biżuterię, jeździć na rolkach oraz grać na komputerze. Co Ci daje ta pasja? − Przede wszystkim satysfakcję.

Wywiad przeprowadziły: Marta Chrzanowska i Karolina Pędzich IIc

Kurier szkolny

Str. 9


Savoir-vivre dla nastolatków „Cokolwiek będziecie w życiu robić pamiętajcie, że najważniejsze jest pierwsze wrażenie.” Odcinek 4 Należy pamiętać, że zasady dobrego wychowania obowiązują również w sklepiku szkolnym i stołówce. Sklepik 1. Bądź uprzejmy, a będziesz uprzejmie obsłużony. To slogan, ale jaki prawdziwy! 2. W związku z tym pamiętaj o magicznych słowach: proszę i dziękuję. 3. Chcąc zakupić towar nie rób „sztucznego tłumu”. W ten sposób na pewno niczego nie przyspieszysz. 4. Nie krzycz w stronę sprzedawcy. Nie jesteś na bazarze!. 5. Po zakupieniu towaru opuść sklepik. Inni też chcą tam wejść. Stołówka 1. Nie obrzydzaj innym jedzenia! 2. Jedz w spokoju i miłej atmosferze z tymi, których lubisz. 3. Kiedy jesz, nie garb się nad talerzem. Pamiętaj, że sztućcami przenosisz potrawy do ust, a nie opuszczasz paszczęki do sztućców. 4. Nie wydawaj odgłosów związanych z trawieniem i nawet nie pytaj dlaczego. 5. Nigdy nie ściągaj butów pod stołem, nawet gdy piją, uciskają i pieką! 6. Przy stole nie poprawiaj makijażu, włosów itp. w tym celu idź do łazienki. 7. Po spożyciu posiłku odnieś talerz i grzecznie podziękuj. Str. 10

2011, numer6


Konkurs! „Biała jak mleko, czerwona jak krew” Wydawnictwo Znak Literanowa ogłosiło konkurs w oparciu o ciekawy motyw pojawiający się w książce pt. „Biała jak mleko, czerwona jak krew”. Aby wziąć udział w konkursie należy wykonać zdjęcie, które wyraża nastrój poprzez kolor i umieścić je na stronie www.bialajakmleko.pl Konkurs trwa do 31 grudnia br. Uczestnik w trakcie rejestracji powinien podać dane dotyczące naszego gimnazjum. Powieść, o której mowa powyżej, napisał Włoch-Sycylijczyk Alessandro D’Avenia i jest to jego debiut. Autora bardzo szybko okrzyknięto „odkryciem włoskiej literatury”. Książkę pisał nocami, w dzień oddając się z zapałem pracy nauczyciela. Powieść błyskawicznie stała się bestsellerem. Czytelnicy obwołali ją współczesnym love story. Główny bohater Leo jest młody, odważny, trochę bezczelny. I co ważne: świeżo zakochany, tą pierwszą, romantyczną, czerwoną jak krew miłością. Czerwień to zresztą jego ulubiony kolor, w przeciwieństwie do bieli, która kojarzy się mu ze smutkiem, pustką, samotnością. Leo postrzega świat poprzez kolory, także emocje i ludzi utożsamia z konkretnymi barwami. Czerwień to huragan, marzenia, pasja i… Beatrice - śliczna, ognistoruda dziewczyna, w której Leo potajemnie się kocha. Przyjaźń natomiast jest błękitna jak woda i… jak Sylwia, najbliższa, najlepiej znana, rozumiejąca wszystko bez słów. Barwy się przenikają, łączą, powodują lekki zawrót głowy…. A Leo zrobi wszystko, żeby zrozumieć, czym jest prawdziwa miłość. Zachęcamy Was drodzy czytelnicy do wzięcia udziału w zabawie i oczywiście do przeczytania książki. Warto mieć swoje zdanie na temat bestselleru. Tak więc, chwyćcie za aparaty i zróbcie zdjęcie wyrażające nastrój. Redakcja Kurier szkolny

Str. 11


The English Voice - The English School Magazin IMPORTANT!!!!! Dear Students, We keep on trying to find creative editors for the school magazine. If interested, contact Mrs. Techmańska

Editorials' Note

T

his is the second issue of The English Voice, we all hope that you will enjoy the interview with Great Britain. It can be a good way of improving your fluency and confidence in reading and finding interesting information. The Teamwork

The interview with Great Britain by Marta Krawczyk Id M: What can you tell us about the origins of your name? Great Britain: Long, long time ago I was known as Albion. Then Romans called me Britannia which gave a rise to the name Britain. I like this name very much. M: Where are you situated? GB: Well, I’m situated in the northwest of continental Europe. I’m the ninth largest island in the world. M: You are the island, so you must feel lonely. GB: Not exactly. I am surrounded by 1000 small islands and islets, so I have lots of friends. M: Can you tell us one of the most unbelievable facts connected with you? GB: Sure. Almost 80 000 umbrellas are lost annually on the London Underground! M: Thank you very much. GB: You are welcome.

Kurier szkolny

Str. 12


Check your English! :)

]

1. A month in which we celebrate Christmas. 2. A spirit with wings who is believed to live in heaven. 3. A fish which we eat at Christmas. 4. A soup which we eat at Christmas. 5. Dried grass which is hidden under a tablecloth at Christmas. 6. A day on which a twelve-course meal is served. 7. A song which is sung at Christmas. 8. It is similar to the Holy Communion bread. 9. A mass which is celebrated at midnight. 10. It is under a Christmas tree. 11. Children look for this in the sky at Christmas. 12. When it snows children can build ‌.. 13. A person who has a red coat and gives presents 14. White pieces of frozen water that fall from the sky in the winter.

Natalia Kwiatkowska Id Str. 13

2011, numer6


Pozdrowienia : Pozdrowienia dla Kuby C. bo ma fajnego face’a Pozdrowienia dla Klaudiczki, niech znajdzie sobie chłopaka świątecznego! Pozdrowienia dla super głodnej Tyśki. Misja KOSZULA! Pozdrowienia dla Pani Małkowskiej. Życzymy szybkiego powrotu do zdrowia - koło teatralne i redakcja gazetki Pozdrawiam i ubóstwiam Adę Cz. z klasy II – wielbiciel fluidu ♥ Pozdrowienia dla super seksi boya z IIe - od Maciusia ;** Pozdrawiam super laski z miejscówy przy sklepiku ;*** ♥♥♥♥♥♥ Pozdrowienia dla tych, którzy kipią serem! ♥ xoxo Pozdrowienia dla ludzi, którzy lubią bigos! Bo tylko bigos się liczy ;p Kocham Panią Dudzic – D.S ♥ (uczeń) Pozdrowienia dla Globuska ;* dziewczyny z klasy II – lofciamy cię ;* ♥ Pozdrowienia dla dzieci z I klas, bo są sweetaśne ;* ♥ Pozdrowienia dla ekstra wychowawczyni - Pani Janus-Kojtek - IIc Pozdro dla Lucynki – tajemniczy wilk Pozdrooooo dla Johnego B ♥♥♥♥♥♥ ;** Pozdrowienia dla blaszarek z naszej szkółki. – Brakuje nam na remont dachu! :D Pozdrowienia dla Kamila z III. Kochamy twoją bluzkę w różowe paski <3 Uwielbiam Panią Białobrzeską - ...wielbiciel Pozdrowienia dla cudownej pary W i M szczęścia <3 podpisano karton :** Kocham Cię super chłopaku - sweet dziewucha :** Pozdrowienia dla Basi z 3e :** Hannah Montana! Pozdrawiamy gorąco! – wierni fani ;** ;) Pozdrowienia dla „Kuriera Szkolnego” za kupony szczęścia - wydłużcie termin! - „zapracowani” uczniowie Pozdrowienia dla klasy IIc. Jesteście najlepsi! - fan Pozdrowienia dla wykonawców Orlika - nie możemy się doczekać - g2 Pozdro Jerzy, love, mleko! ;>

Str. 14

2011, numer6


Sport W Ostrołęce jesteśmy najlepsi! Przez rok szkolny 2010/2011 toczyła się zacięta rywalizacja szkół z naszego miasta w klasyfikacji współzawodnictwa sportowego. Młodzież gromadziła punkty rywalizując w dyscyplinach zarówno indywidualnych, jak lekkoatletyka oraz drużynowych mierząc się w piłce nożnej, ręcznej siatkowej czy unihokeju. W kategorii szkół gimnazjalnych zdobyliśmy I miejsce. Klasyfikacja końcowa miejska gimnazjum: I Gimnazjum nr 2 - 385,5 pkt., II Gimnazjum nr 1 - 379 pkt., III. Gimnazjum nr 4 - 295 pkt., IV. Gimnazjum nr 5 235 pkt , V. Gimnazjum nr 3 - 145, VI Gimnazjum STO - 28 pkt., VII. Gimnazjum Klasyczne - 8 pkt. Wszystkim zawodnikom i nauczycielom wychowania fizycznego gratulujemy. Jesteśmy dumni!

Dnia 2 października 2011r. odbyły się zawody międzygimnazjalne w indywidualnych biegach przełajowych. Osoby, które zakwalifikowały się do reprezentowania miasta Ostrołęka w swojej kategorii wiekowej to: 1. Borkowska Klaudia kl. 1a

I miejsce

6. Suchecka Marta 2c

2. Gasek Weronika kl. 3b

I miejsce

7. Banach Bartosz 1a

3. Demby Łukasz kl. 2d

II miejsce

8. Pazera Albert 2a

4. Ostrowska Natalia kl.2c

II miejsce

9. Ćwiek Bartek 2c

5. Kruczyk Kamil kl. 3e

III miejsce

10. Michalak Paweł 2c

W zawodach międzypowiatowych, które odbyły się dnia 22 października 2011 r. największy sukces odniosła Klaudia Borkowska z kl. 1a, zajmując II miejsce. Wszystkim zawodnikom i nauczycielom wychowania fizycznego serdecznie dziękujemy za wysiłek i trud włożony w przygotowanie do zawodów. Życzymy dalszych sukcesów! Kurier szkolny

Str. 15


Spytaj Anię! Pytaj Anię nawet o najbardziej skomplikowane sprawy dotyczące relacji międzyludzkich. Każdy list do Ani może zostać opublikowany w „Kurierze Szkolnym”. Gwarantujemy poufność nazwisk i adresów e - mailowych. No dalej, śmiało! Pisz na spytaj_anie@o2.pl Droga Aniu! Mam bardzo duży problem. Nadchodzą walentynki, a ja cały czas myślę tylko o jednej osobie. Nie jestem pewny czy ta miłość, jeżeli w ogóle mogę tak to nazwać, jest odwzajemniona. Ja - cichy i spokojny chłopak, nie wiem jak mógłbym zwrócić jej uwagę. Ona - piękna blondynka, ciągle powraca w moich snach. Aniu pomóż mi w zwróceniu jej uwagi na moją osobę. Czy mam u niej jakąś szansę. Może powinienem odważyć się i wysłać walentynkę? Liczę na pomoc Zniecierpliwiony Kochany Zniecierpliwiony! Moim zdaniem masz u swojej wybranki bardzo duże szanse. Odwagi! Zacznij działać. Bądź grzeczny i kulturalny, uśmiechaj się do niej. Jeśli uda ci się z nią porozmawiać, zaproponuj jej spotkanie. Możecie pójść na spacer, do kina itp. Na pewno dobrym krokiem będzie także wysłanie walentynki. Pamiętaj kobiety lubią, gdy mężczyźni się nimi interesują i o nie zabiegają. Życzę powodzenia i wytrwałości. Pozdrawiam Ania:*

Kurier Szkolny  
Kurier Szkolny  

kurier szkolny

Advertisement