Page 1

December 2016

con tact contact nieuwsbrief voor ouders en leerlingen van de Lagere Gemeenteschool Bonheiden

In dit nummer

1 2 5 15 24 46 48

voorwoord prikbord - nieuws van directeur en oudercomitĂŠ schoolnieuws - van 1 tot 2 schoolnieuws - van 3 tot 4 schoolnieuws - van 5 tot 6 schoolnieuws- LBV sportkrant


voorwoord

Colofon Kernredactie: Schooteam Gebo Lay-out en vormgeving: Piet Wauters Druk: Lagere Gemeenteschool Bonheiden Verantw. uitgever: Piet Wauters Lagere Gemeenteschool Bonheiden Schommen 1 2820 Bonheiden Tel.: 015 / 51 26 38 Fax.: 015 / 52 83 57 E-mail: onthaal@geboschool.be

Website: www.geboschool.be

OPROEP !!!! Jij ook in het schoolkrantje de volgende keer? Met een versje, een tekening, een verhaaltje,…? Breng het binnen bij de directeur of stuur het door via internet. Dan zorgt de redactie voor de publicatie in volgend nummer.

contact - december 2016

voorwoord Beste ouders en begeleiders,

Binnen luttele dagen begint op Studio Brussel de warmste week. Ondertussen al enkele maanden geleden begon voor veel van onze kinderen de eerste week. De eerste week terug tussen de vertrouwde gezichten van leerkrachten en medeleerlingen. Of misschien wel de eerste week ooit op GEBO. We mochten bij de start van dit schooljaar opnieuw vele ouders begroeten op de welkomstdrink van het oudercomité. Vele nieuwe en ook heel wat vertrouwde gezichten die - onder het zachte klimaat van een mooie nazomer - konden kennismaken met elkaar en ons. Sommigen mochten we enkele weken daarna opnieuw begroeten op onze driemaandelijkse vergadering. Tijdens het optuigen van de kerstboom, kunnen we al een beetje nostalgisch terugblikken op een geslaagde eerste editie van onze Halloweentocht. Onder het goedkeurend oog van de weergoden, vonden meer dan 400 deelnemers de weg doorheen de donkerste bossen en langs de smalste landweggetjes van Bonheiden. Ons oudercomité zorgde voor de nodige animatie onderweg. Ook de solidariteitsdag en aansluitende quizavond waren opnieuw een groot succes. Bedankt, meester Wim en directeur Piet voor de vakkundige organisatie en presentatie. Ouders en kinderen konden zich een hele avond educatief verantwoord vermaken en inzetten voor het project water4ghana. Na de geslaagde eerste editie van onze eerste winter BBQ kon een vervolg hierop niet uitblijven. Op 28 januari verwelkomen wij jullie graag terug. Dit jaar neemt het oudercomité jullie mee naar Tirol. Iets later op het jaar - we mogen dan alweer van de zon beginnen dromen - organiseert de school haar jaarlijkse opendeurdag. Het oudercomité ondersteunt hier de leerkrachten, die toekomstige GEBO-ouders met veel plezier wegwijs maken doorheen hun klaslokalen. Dit jaar mogen we ook de crea-vernissage verwelkomen op onze opendeurdag. Redenen te over om even binnen te springen! Het einde van het kalenderjaar is traditioneel het moment om even stil te staan. In het kader van de warmste week steunt GEBO de Kinderkanker Oudervereniging Leuven (Kikov) en het Belgisch Centrum voor Geleidehonden (BCG). Meer info hierover vinden jullie op de website van de warmte week. Wie graag op de hoogte blijft van de activiteiten van het GEBO oudercomité, kan lid worden van onze Facebook groep "GEBO Oudercomité. Tot slot wil ik graag alle leerlingen (en ouders) in naam van het voltallige oudercomité veel succes wensen met hun examens. Geniet van de kerstperiode en graag tot volgend jaar. Sven De Baets GEBO Oudercomité

1


prikbord

contact - december 2016

Nieuws van de directie

In je agenda:

Inschrijving schooljaar 2017-2018 - voorrangsperiode zelfde leefentiteit: 6 – 21 maart - voorrangsperiode kinderen personeel: 27 en 28 maart - andere (indicator / niet-indicator): 19 april – 5 mei - vrije inschrijving: vanaf 15 mei

Vrijdag 23 december eindigt de school gewoon om 15.45 u. Er is naschools toezicht tot 18.00 u.

Meer informatie hierover verschijnt binnenkort in de onderwijskatern van Rijmheide en op de website van de school.

Planning - oudercontact met bespreking kerstrapport: woensdag 21 december. De planning ontvang je via de klasleerkracht. Enkele klassen organiseren dit op maandag of dinsdag. - maandag 9 januari: eerste schooldag van 2017. - woensdag 1 februari: lokale verlofdag

Oudercomité – feestcomité Zaterdag 28 januari organiseert ons oudercomité een heuse winterbarbecue. Inschrijvingsdocumentjes hiervoor ontving je via de school. Je kan ze ook vinden op onze website.

Verloren, gevonden: Onze eindejaars’solden’ kan weer trots zijn op een uitgebreide reeks vergeten kleding, brooddozen en andere verloren voorwerpen. Tijdens de laatste schoolweek voor de kerstvakantie liggen de materialen uitgestald in de speelzaal.

Fietsregistratie Nieuwjaarswens… Vanwege gans ons schoolteam hopen we op een opbouwend nieuw jaar waarin we vooral naar het positieve van het leven, van onszelf en alle anderen kunnen kijken.

Wanneer registreren? Bondig en duidelijk antwoord van onze burgemeester: “Registreren kan als je niet met de auto bent”.

2


prikbord

contact - december 2016

De mailadressen voor onze school Opdracht 1A 1B 1C 2A 2B 2C 3A 3B 3C 4A 4B 5A 5B 6A 6B Adm ISL Isl KGD LO

NCZ Zoco Zorgklas Dir School

Naam Jacobs Marijke Verschueren Patricia Mieke Van Gool Pelgrims Ilse Vanhoof Griet Liesbet Stevens Van de Peer Heleen De Backer Kristel Anne-Lore Slaets Vernimme Wim Ilse Vervloet De Wolf Brigitte Carmen Dockx Liekens Veerle De Nies Petra Frans Linda Stephani Ellen Katrien Op de Beeck Lieve De Smedt ( 4u. per week) El Attabi Hanane Hatim Saleh Ellen Laenens Heivers Leen Katrien Van Dijcke Stef Beunen Braes Petra Santermans Bieke Lieve Van Dievel Wauters Pieter Lagere Gemeenteschool

Mail marijke.jacobs@geboschool.be patricia.verschueren@geboschool.be mieke.vangool@geboschool.be ilse.pelgrims@geboschool.be griet.vanhoof@geboschool.be liesbet.stevens@geboschool.be heleen.vandepeer@geboschool.be kristel.debacker@geboschool.be annelore.slaets@geboschool.be wim.vernimme@geboschool.be ilse.vervloet@geboschool.be brigit.dewolf@geboschool.be carmen.dockx@geboschool.be veerle.liekens@geboschool.be petra.denies@geboschool.be linda.frans@geboschool.be ellen.stephani@geboschool.be onthaal@geboschool.be hanane.el.attabi@hotmail.com saleh.hatim@geboschool.be ellen.laenens@geboschool.be leen.heivers@geboschool.be katrien.vandijcke@geboschool.be stef.beunen@bonheiden.be petra.braes@geboschool.be bieke.santermans@geboschool.be lieve.vandievel@geboschool.be directie@geboschool.be onthaal@geboschool.be

Contact met de leerkrachten: korte meldingen kunnen ‘s ochtends voor de start van de lessen (vanaf 8.35u. is iedereen aanwezig). Voor een meer uitgebreid contact kan je met de leerkracht een afspraak maken. We trachten dit te plannen tijdens een kindvrij uur (tijdens de lessen LO of levensbeschouwing)

3


prikbord

contact - december 2016

Het oudercomitĂŠ van onze school Naam

Mailadres

Adrienne Spaepen

a.spaepen@notaris-spaepen.be

Bart Hellemans

hellemansbart@yahoo.com

Beata De Vos

beatrijs.devos@hotmail.com

Elke Vanden Wyngaerd

elke.vandenwyngaerd@gmail.com

Elke Vleeracker

elke.vleeracker@telenet.be

Ellen Buekers

ellen_buekers@hotmail.com

Frans De Wachter

frans.de.wachter@boerenbond.be

Gerd Hertogen

gerdhertogen@hotmail.com

Ginette Dewaele

gnetdewaele@msn.com

Ilse Van der Poel

Ilse.VanderPoel@telenet.be

Kim Ponsaerts

kim.ponsaerts@gmail.com

Krissy Brouwers

kris.vanhamme@telenet.be

Kristel De Laet

kristelenkoen@telenet.be

Laeticia Caullet

l-esprit@live.be

Leen Heivers

leen.heivers@geboschool.be

Nancy De Smaels

nancy.de.smaels@telenet.be

Nele Goffin

nelegoffin@hotmail.com

Patricia Verschueren

patricia.verschueren@geboschool.be

Philip Peeters

philip.peeters@knights21.be

Piet Wauters

directie@geboschool.be

Sabine Heylen

heylen_sabine@hotmail.com

Sindy Haemels

sindy.haemels@telenet.be

Sophie Destrait

sdestrait@telenet.be

Sven De Baets

debaetss@gmail.com

Tine Van Acker

erik_tine@yahoo.com

Wendy Soli

wendysoli@hotmail.com

4


schoolnieuws

contact december 2016

Uit het 1ste In onze eerste klasjes kregen we op 5 december hoog bezoek : Sinterklaas en de zwarte pieten ! Om hen te verwelkomen hebben we onze klasjes mooi versierd. We wilden ook eens iets lekkers klaarmaken. We wilden wel eens proberen of wij ook zelf marsepein kunnen maken. We volgden een stappenplan, net als een echte kok .En ja, dat lukte! Er was wel veel kneedwerk aan, gelukkig hadden we veel handen om te helpen! En of het lekker was! Willen jullie het ook eens proberen, dan vind je hieronder het recept. Dit heb je nodig : - 300 g bloemsuiker - 4 eetlepels bloem - 100 g bakboter op kamertemperatuur - 6 druppels amandelextract of 2 eetlepels amandelpoeder - een grote kom om te mengen - een keukenweegschaal - plasticfolie

Zo werkt het : - Voeg suiker en bloem samen. - Doe er de boter en amandel bij. - Kneed heel goed met je handen. - Maak een vormpje naar keuze. - Wikkel het in plasticfolie. - Leg het zeker een uur in de koelkast. - SMULLEN MAAR!

5


schoolnieuws

contact december 2016

Bij het poeltje kon ze een kikker vangen. We maakten het heel stil en luisterden ook naar de vogels. We speelden ook herfstspelletjes. Het was een fijne dag.

Uit het 2de Op 26 september reden we met de bus naar het GROM. We mochten er een heerlijke maaltijd bereiden. We hebben veel groenten in kleine stukjes gesneden voor een heerlijke soep en een lekkere ovenschotel. We sneden wortelen,selder, paprika, ui, koolrabi en aardappelen in kleine stukjes. Het dessert was ook heerlijk! We aten fruitsla van appel, peer en ananas. Met de gids namen we een kijkje in de serre, op het veld en in de tuin. In de serre stonden heel veel potjes met plantjes. We mochten een stukje tomaat proeven. Mmmmmmmm, heel lekker! Op het veld stonden veel groenten en kruiden. Op een weggetje lag een dode vogel. Bij het bijenhotel zagen we oorwormen. Het is een mooi huis voor de bijen.

Tijdens de maand oktober maakten we met gids Tinne een herfstwandeling aan de Krankhoeve. In het bos stapten we door een tapijt van herfstblaadjes. Onder de bomen vonden we veel vruchten. De gids vertelde over de slak en de kriebelbeestjes die we vonden. We vonden spinnen, pissebedden, miertjes,‌

6

In de klas hebben we een houten kist met duizend blokken. Het zijn eenvoudige houten blokken. Hier bouwen we prachtige kunstwerken mee: torens, huizen, bruggen,.. Wij vinden het heel leuk. Je moet het ook eens proberen.


schoolnieuws

contact december 2016

In het tweede leerjaar hebben we al veel nieuwe dingen geleerd. We kennen de tafel van 2, 10 en 5 al. We oefenen dan met de kaartjes en zingen een tafellied. We hebben al verschillende hoofdletters leren schrijven. We stoppen onze vinger altijd eerst in de verf om prachtige hoofdletters te schrijven. De juf leest dan ook voor uit het “straatje zonder eind”. In dat straatje wonen alle mensen uit het alfabet.

We vinden het ook leuk als we knutselen. In het begin ven het schooljaar knutselden we een vogelhuis. De juf leest elke week een verhaal uit ”geluk voor kinderen” voor. In onze klas staat ook een vogelhuisje dat als brievenbus dient. We mogen er berichtjes voor de juf insteken. Het is als een soort dagboek. Je mag schrijven wat je leuk of niet leuk vond die dag.

Op 18 november was het solidariteitsdag. In de voormiddag vertelden de mensen van water for Ghana over hun project. Ze toonden filmpjes over het installeren van een waterput. Zo moeten de mensen minder ver lopen en hebben ze drinkbaar water. In de klas knutselden we een schudinstrument met Afrikaanse tekeningen en bij juf Bieke leerden we djembé spelen.

7

We luisterden naar verhalen over hoe de kinderen in dat land leven. In de namiddag stapten we 5 km voor Ghana. We verzamelden met onze klas 430 euro. Het was een leuke en leerrijke dag.

Op 22 november stapten we naar het ziekenhuis. We wachten aan de spoed tot onze gids er aankwam. We zagen een ziekenwagen toekomen en ook de politie kwam aangereden. Daarna stapten we naar de kapel. In de mooie kapel vertelde een verpleegster over verschillende onderzoeken die er gebeuren in een ziekenhuis. We deden een quiz en we mochten een schort van een verpleegster, chirurg of anesthesist aantrekken. Er stond per groep ook een bedje klaar voor het kind (de beer) dat ziek was. In het ziekenhuis waren we heel stil. We gingen eerst naar de kamer waar ze foto’s maken van de binnenkant van ons lichaam. Het was er heel druk. Daarna stapten we naar de kinderafdeling. In het lokaal stonden spelletjes, speelgoed, knutselgerief, boeken,…voor de kinderen die in het ziekenhuis liggen. De arm van Dyfke werd in het gips gelegd. Daarna werd het gipsverband er met een speciaal zaagmachientje afgehaald. We kregen ook nog een lekker sapje en als geschenk een spuitje en een dokterspetje. Dank je wel! Het was een fijne namiddag.


schoolnieuws

contact december 2016

Op maandag 5 december lagen de turnzakken en de fluovestjes in de gang op de grond. Toen we in de klas kwamen lagen er letterkoekjes, speculaas en mandarijntjes op de banken MMMMMMMMMM….lekker! De klas was heel rommelig. We hadden heel veel opruimwerk. Alle kaplablokken lagen op de grond en er stonden veel stoelen op de bankjes. We knutselden zwarte pieten met een grote neus. Wie krijgt de ring over zijn neus? We kregen leuke geschenken: een moppenboek, een vogeltekenboek,een gedichtenbundel en het spel “geluk voor kinderen”. Dank u wel Sinterklaas en Zwarte Piet! Alle kinderen uit 2A, Alessandro, Anna, Billie, Dyfke, Elieze,Elisabeth, Fabiola, Isa Carlotta, Josefien,Julien, Mats,Michelle, Milan, Mille, Noor, Robbe, Senne,Tibo, Tijs en Vincent

We zijn naar het grom geweest. We hebben vanalles geleerd en we zijn in de serres geweest. We kwamen er ook een piramide tegen met allemaal gezonde dingen . We zijn onder de grond geweest en in een echte heksengrot. We hebben geblinddoekt dingen mogen proeven. We gingen ook in een bewaarkast. (Paulien) Eerst mochten we een beetje spelen. Dan gingen we naar de keuken. Daar moesten we groenten snijden. We dekten de tafel en aten heel lekker. (Emma) Hat was erg leuk. We hebben heel hard gegeten. We gingen in een tunnel. We gingen in een heksengrot en we hebben lekker gekookt. Er was ook een museum. De kast met gaatjes was leuk. (Tibe) De bewaarkast was leuk. De graankast was leuk. We waren onder de grond. Er was gezond eten. De groenten waren lekker. Het grom was leuk ! (Thibeau)

De fantastische avonturen van 2B 30/9 : Bezoek aan het GROM ( groente- en fruitmuseum). We gingen naar het grom en aten daar pannenkoeken, ijs en pasta. We leerden ook over de planten. Het eten was lekker. (Aymane) Het was er heel leuk. We hebben gekookt en soep, pasta en een pannenkoek met ijs en appel gegeten. Er is een bewaarkast. We mochten van alles proeven. We zijn in de heksengrot gaan kijken. We hebben veel plezier gehad. (Yenthe)

8

Ik vond het heel leuk in het grom. Wij hebben lekker gegeten. Ik mocht in de serre en we hebben zelf gekookt. Ik mocht proeven van verschillende soorten eten. (Lukas) We gingen naar het grom. We hebben zelf groentjes klaargemaakt. We aten lekkere pannenkoeken en mochten proeven. (Miro) Ik ging in de grot. Ik heb gekookt. Ik ging onder de grond. Ik leerde dat gezond eten belangrijk is. Ik heb pannenkoeken gegeten.(Tom) Het grom was leuk. We leerden er over onze zintuigen. Het eten was lekker. We hadden ook een dessert. ( Noke)


schoolnieuws

contact december 2016

30 september gingen we naar het grom. We hebben lekker gekookt . We mochten in de serres en we leerden over groenten. We proefden met een blinddoek. We mochten onder de grond en we zagen daar een mol ! Er was ook een bewaarkast. (Eline) Veel proeven was leuk. Het koken vond ik het leukste. Het was lekker eten. Spijtig dat de heks er niet bij was, dan kon die Veli in een kikker veranderen dat zou grappig geweest zijn. (Matz) Het was leuk . We gingen naar de heks en onder de grond. We waren aan het koken en aan het proeven. Het was lekker: pannenkoek met ijs. ( Veli) In de heksengrot was er een heksenkeutel. Dat was eng maar leuk. Onder de grond zagen we de groentjes, zo mooi. We leerden over de groenten en hebben lekker gegeten. (Lotje) We hebben gekookt en dat was leuk. We hebben groentesoep gemaakt en spaghetti en pannenkoeken. We mochten in de serres. We proefden veel dingen. (Klaas) Het grom was leuk. We hebben gezonde dingen gegeten : groentesoep, pasta en pannenkoeken met ijs. Het was lekker. We hebben ook veel geleerd over groenten. We mochten in de heksengrot en keken naar de groenten onder de grond. Het was superleuk !!(Jirihane)

13/10: Herfstwandeling Krankhoevebos. We hebben over de bomen geleerd. We moesten op een rij staan . We zagen een kikker en we mochten spelen ( Lukas) Ik vond het leuk dat we de paddenstoelen zagen. We raapten eikeltjes ( Yenthe) De kikker was grappig omdat hij heel de tijd wegsprong, we konden hem niet pakken. We mochten spelen in de speeltuin. (Jasper)

Het koken was leuk en het eten was lekker. We kregen een rondleiding. De groenten proeven was ook leuk. We aten soep en spaghetti. (Jasper) We zijn naar het grom geweest en keken naar groenten. We hebben geproefd: zout, zoet, zuur en bitter. (Fie)

Tine was onze gids. Ze vertelde ons over de egel . Ze vertelde wat ze eten. We zagen kleine diertjes en leerde over het roodborstje. We zagen een kikker en een vliegenzwam. Tine was heel leuk. (Lotje) De kikker was echt heel grappig. Hij sprong de hele tijd uit Tine haar hand. Het was meer dan leuk ! ( Miro)

Het koken was leuk. De serre was warm. De soep was lekker. Onder de grond lag een mol. We hebben gezond gegeten. (yari)

We hebben in het bos over blaadjes geleerd, kleine diertjes gezien en een grappige kikker. Die sprong altijd weg. We speelden ook in de speeltuin. Het was leuk. We leerden ook over de paddenstoel. (Aymane)

We zijn naar het grom geweest en het was heel fijn. We hebben geproefd en gegeten en gekookt. We keken ook in de serre.(Annelien)

Op 13 oktober gingen we naar het bos.Het was heel leuk. Vooral de kikker die altijd wegsprong. ( Fie)

9


schoolnieuws

contact december 2016

We waren aan het spelen. Het roodborstje kan mooi fluiten. Tine was leuk. We moesten knuffels zoeken: een wit konijn, een eekhoorn, een haas en een kabouter. De kikker was niet blij, die sprong altijd weg. Het was leuk. (Veli) We leerden over de vruchten in het bos en de bomen. We hebben leuke dingen gedaan. Tine heeft ons alles geleerd over de herfst. We hebben ook gespeeld. ( Jirihane)

knuffels gezocht en Tine was heel leuk. We hebbe ook een echte kikker gezien. We hebben vruchten gezocht. (Paulien) Ik vond het heel leuk. We hebben een kikker gezien en ook paddenstoelen. We hadden een heel leuke gids, ze heette Tine. We hebben veel geleerd over de bladeren.(Tom)

Het was leuk in het bos, vooral de kikker. We hebben veel bijgeleerd.We speelden ook in de speeltuin . We zochten ook knuffels . (Tibe) Tine was onze gids. Ze leerde ons over de kikker en de egel. We mochten ook spelen. Het was leuk. (Thibeau) We hadden een kikker gezien. We leerden over het roodborstje. De kikker was grappig omdat hij steeds wegsprong. Het was superleuk ! (Yari) We zijn naar het bos geweest . Tine was onze gids. We hadden veel geleerd. We speelden ook op de speeltuin. (Klaas) We gingen naar het bos en daar deden we veel. We hadden een kikker gezien en een roodborstje. We hadden ook gespeeld in de speeltuin. Onze gids was Tine. We zochten ook vruchten en we zagen kleine diertjes. (Eline) We gingen naar het bos en er was een leuke, grappige kikker. Hij sprong de hele tijd weg. We aten heel veel eetbare kastanjes. (Noke) Ik vond het echt heel leuk. (Annelien) Eerst hebben we vruchten gezocht. Dan mochten we even spelen.Toen deden we een spel. Na het spel kwam de gids Tine. We zagen een kikker. Het was leuk ! Dank je juf voor alles (Emma) 13 oktober gingen we naar het bos. De paddenstoelen waren heel mooi , maar heel giftig. De blaadjes verkleuren in de herfst, ze zijn rood , geel, groen en bruin. We hebben

10

25/10: Theater “Mijn held�. Er was een grappig dansje op luide muziek. (Klass) Ze boorden met een boormachine in een appelsien. (Jasper) Het ging over een papa en zoontje. De zoon wilde heel graag naar buiten , maar papa was bang dat er iets zou gebeuren. (Fie)


schoolnieuws

contact december 2016

De zoon vroeg water aan papa, hij had dorst. Hij mocht drinken uit een gieter. Nadien liet hij een dikke boer ! (Yenthe , Matz) Het was grappig toen de papa over opa zei dat hij een kieken zonder kop was. (Noke) ’T was leuk en grappig toen ze ’s morgens niet wilden opstaan. (Annelien) De muziek was wel wat raar . (Jirihane) De papa wilde een zwembad huren voor binnen , de zoon wilde buiten . (Veli)

8/11: Bezoek aan Imelda. Yenthe zat in een gips. We zijn dokters geworden. We hebben de MUG gezien. We kregen een rondleiding. We waren heel stil in Imelda . Het was er heel leuk. (Matz) Yenthe ging in het gips. Ze lachte zich zo rood als een tomaat. We mochten een beer opereren. (Eline, Miro, Yenthe, Annelien) Papa zei dat konijnen slaan met hun oren, dat enge geluiden je doof maken en dat als er een blad op je hoofd valt, je een gat in je hoofd krijgt. (Matz, Tibe, Aymane) De zoon ontsnapte ’s nachts stiekem en ging naar buiten. Daar ontmoette hij een konijn, Konnie. (Eline) Het konijn zei “Als jij niets doet, ik ook niet”. (Veli) Het konijn sloeg niet met z’n oren, het wilde eitjes eten. (Tom) Konnie wou weg uit het bos naar de frisse zee en de zoon wilde mee. (Yari) Toen de eitjes op waren wilde Konnie er nog meer.Het zoontje moest er dan thuis nog meer gaan halen en Konnie moest wachten. (Emma) De jongen moest kaka en deed zijn broek af om op het potje te gaan. (Matz)

11

We zijn in de ziekenwagen geweest. We hebben gezien hoe ze een scan maken. We mochten ons verkleden in dokters. We hebben de speelkamer gezien. Yenthe kreeg er een gips. (Klaas, Thibeau, Lotje, Jasper) We kregen een rondleiding. Yenthe kreeg een gips. We speelden zelf dokter. We mochten in de ziekenwagen. We hebben een cent uit een beer gehaald. (Yari, Tibe, Lukas, Noke)


schoolnieuws

contact december 2016

18/11: solidariteitsdag “Water 4 Ghana “. We hebben 5 km gestapt. We hebben centen verzameld. Juf Bieke heeft ons Djembee leren spelen. Het was aan het regenen. We hadden een filmpje gekeken. We hebben voor de tocht de prganisatie gezien en zij vertelden ons meer. (Yari, Tibe, Lukas, Noke) We hebben een tocht gedaan. We hebben veel centen verdiend. We zagen onderweg een regenboog. (Klaas, Thibeau, Lotje, Jasper) We zijn gaan stappen. Eerst scheen de zon , nadien viel er regen en zagen we een regenboog. Het was heel koud. We hebben ook een film gezien. De organisatie vertelde heel veel over Ghana. ( Eline, Moro, Yenthe, Annelien) We hebben 5 km gestapt. We hebben filmpjes gezien over Ghana. We hebben veel centjes verzameld. ( Emma, Fie, Joren, Tom, Jonathan)

12


schoolnieuws

contact december 2016

13


schoolnieuws

contact december 2016

14


schoolnieuws

contact - december 2016

We zijn met een gids gaan wandelen in het bos en hebben daar een bosspel gedaan.

Uit het 3de

Groetjes Vincent en Nicolas.

Wij hebben een hele leuke klas en dat is 3A. Er wordt veel geknutseld in 3A! We hebben ook een hele leuke juf. De lessen zijn er super. Op 18 november was het solidariteitsdag. Dat was ook een geweldig leuke dag. Hanne Emma Luna Liefste mensen, Wij zijn Nora, Elisa en Angelina. We willen even vertellen over onze klas. In 3A leren we veel nieuwe dingen. Het is er leuk! Op 18 november was er een solidariteitsdag en toen hebben we veel geleerd over Ghana en water. We hebben toen ook grappige watermannetjes gemaakt. Op dinsdag hebben wij een nieuwe juf in onze klas. Haar naam is Anne-Lore. Daaaaag !!!!

Onze juf is leuk! We hebben in de knutselles een mooie heks geknutseld. Er was op 18 november een leuke solidariteitsdag op school. Wij hebben toen op een djembĂŠ leren spelen! Bij juf Ane-Lore hebben we muntthee gemaakt. Die was lekker! Florian Billie Inya

In 3A mogen wij elke week knutselen en tekenen. We gaan af en toe ook naar een film kijken in het Blikveld. Het theater op 15 november was daar ook en we vonden het leuk. Turnen bij juf Leen en meester Stef doen we op woensdag en donderdag. Turnen doen wij graag!We deden ook mee met de veldloop.

15

We knutselen elke week in onze klas 3A. In de klas leren we bij rekenen vaak over breuken. We turnen op woensdag en donderdag. Soms luisteren we naar sprookjes. Meetkunde hebben we ook al geleerd . Je ziet, wij leren hier heel veel bij ! Maksim en Remy Wij hebben al veel geknutseld in onze klas 3A: een spin,een heksje en waterdruppels. De juffen zijn leuk. We zijn op 28 oktober naar een film geweest . Die was mooi en spannend! Vrijdag was het solidariteitsdag , het was erg leuk. Wij hebben ook meegedaan met de veldloop . Stanne , Lucas,Sebbe,Ciaran.


schoolnieuws

contact - december 2016

De juffen en meesters in Gebo zijn erg leuk. In oktober maakten we een herfstwandeling met een gids. Dat was tof! We spelen veel voetbal. Tijs en Jasper, 3C.

Op de halloweentocht was het griezelig: er waren heksen en monsters. In de klas maakten we een spin, dat was leuk. We hebben ook een schatkaart gemaakt. Turnen is heel leuk. Korneel en Toon, 3C.

Zwemmen is top! Je leert er veel en we doen ook spelletjes. Rekenen vinden we fijn! De juf is leuk want we doen toffe dingen. Alyssa, Fleur, Jasminne, 3C. We voetballen graag met onze vrienden. We hebben een herfstwandeling gemaakt en we zijn naar de halloweentocht geweest. We maken mooie werkjes in de knutselles. Jori en Yarne, 3C.

We zitten in een mooie klas met leuke kinderen en een leuke juf. Op maandag tekenen we en op vrijdag hebben we knutselen. We vinden het tof om te turnen want we klimmen of slingeren aan een touw of we spelen reisje rond de wereld. Oskar, Ruben, Joren, 3C. Op dierendag maakten we diertjes met strijkparels.Dat spinnetje vonden we ook leuk om te maken. De halloweenslingers hingen omhoog in de klas. De spookjes waren grappig om te maken. Free, Julie, Mirte, 3C.

De school is top en we hebben een leuke juf. We houden van rekenen want we leren al tot 1000. We leren ook over breuken en we maken rekenverhalen. Floor, Ienke, Malina, 3C.

16


schoolnieuws

contact - december 2016

De veldloop Het beloningssysteem Meester Wim gebruikt in onze klas een beloningssysteem. We gaan nu uitleggen hoe het werkt: Eerst krijg je 4 pluimen. Als je flink bent krijg je een pluim. Als je lastig doet, moet je er eentje afgeven. Bij 10 pluimen krijg je een beloning! De beloningen zijn: een lesje geven, èèn dag op de stoel van de meester zitten, een hele week vooraan in de rij staan, 10 minuutjes op de computer tijdens de les, voor één dag kiezen naast wie je zit, een mooie sticker in je agenda, een spelletje op het bord, een tekening maken op het bord, … . We vinden dit een super leuk beloningssysteem!

Elk jaar is er een veldoop om de kinderen sportief te houden. Sommige kinderen lieten elkaar struikelen, wat niet zo sportief is. 800 meter lopen voor de lol is niet kort! De eerste drie krijgen een speciale medaille, maar de andere krijgen er ook één. Alleen is deze iets kleiner. We hebben allemaal echt ons best gedaan! Danny en Simon-3B succes

Jo en Julie – 3b Xxx! Veldloop Hey, wij hebben 800 meter gelopen in Bonheiden en hebben een medaille en een prijs behaald. Het was wel lang, dus op het einde waren we moe. We waren in de top 5, goed hè! Het was nogal slijkerig, maar het is wel gelukt. We vonden wel dat we goed hadden gelopen en waren wel heel blij met onze plaats. We hebben ons best gedaan en ons geamuseerd. Het was goed weer op onze veldloop. Dankzij onze goede schoenen kwamen we goed aan bij de aankomst. Er waren veel supporters en veel lekkere dingen om te eten. Elliott en Mirte – 3b Xxx

De jeugdbeweging Een leuke jeugdbeweging, altijd vol plezier! We spelen leuke spelletjes en hebben een leuke leiding. Maar scouts en Chiro hebben veel ruzie omdat ze denken dat scouts of Chiro veel beter is en dat is niet goed, want scouts en Chiro zijn eigenlijk hetzelfde!

Jo en Julie – 3b

Film Reis naar het Noorden Op 28 oktober gingen we met de tweede graad kijken naar een film in ’t Blikveld. Het werd de animatiefilm Reis naar het Noorden. Het verhaal ging als volgt: Sasha had haar eerste dansbal. Haar ouders hadden een trouw gepland en ze wou het niet. Ze gaf haar oorbellen af om mee te gaan met de boot . Na lang varen naar het noorden vond ze het dagboek van haar opa en uiteindelijk ook de

17


schoolnieuws

contact - december 2016

boot waar opa mee naar het noorden trok, de Davai. Ze gingen ermee naar huis, want hun boot ging kapot. Matteo en Nora – 3b

Een schoen voor de Sint Op 17 november knutselden we iets special. We moesten een slechte schoen meebrengen die we dan met toiletpapier en lijm bedekten. Nadien hebben we deze nog geschilderd en vernist. Het was moeilijk, maar ook wel te cool en een beetje vies door de behangerslijm. Toen de Sint kwam, hadden we onze schoen gezet. De zwarte Pieten hebben onze schoenen dan overal verspreid in de klas. Na een Beetje zoeken, vonden we allemaal onze prachtige knutselschoenen terug! Beau en Victor – 3b

Sinterklaas was op school Toen we de klas binnen kwamen, was alles over hoop. In de polyvalente zaal zat de Sint en zijn pieten met een zak snoep. We kregen 2 pakjes. Het waren de spelletjes Saboteur en Bang! maar we hebben het nog niet gespeeld. We hopen dat het leuke spelletjes zijn. Svea en Alexander – 3b

Film Reis naar het Noorden Op 28 oktober 2016 gingen we met de 2de graad naar ’t Blikveld om de film Reis naar het Noorden te bekijken. Sasha en haar vriendin lopen in de grote bib en vinden een kaart. Sasha ziet dat er een andere route is uitgestippeld. Die avond moet ze de openingsdans met de prins dansen. En wat daarna komt moet je zelf zien! Zelf vonden we het een heel leuke film. Lisa en Hannelore - 3b XXX

18


schoolnieuws

contact - december 2016

Brieven aan de Sint (Vierde leerjaar A)

Uit het 4de

Beste Sint, Ik ben Bram. Ik volg notenleer. Ik wil graag leren drummen maar dat mag niet van mijn papa. Dus ga ik maar piano spelen. In de notenleer moeten we vaak veel oefenen. (Het is moeilijk) Ik ben fan van Minecraft, Starhawk, de Hobbit en Lord of the rings. Ik heb al heel veel van U gehoord. Ik verjaar op vier oktober. Ik kan figuurzagen, knutselen en timmeren. Dat vind ik tof! Onze juf is heel leuk! Ze verdient wel een cadeautje! Ik ben een deugnietje. Ik heb vier vrienden: Noa, Pieter, Mikis en Witse. Het zijn supervrienden. Ik wil ze niet kwijtraken. Beste Sint, ik wens je nog een prettige dag! Bram uit 4A

Elfjes uit 4A Flappie knuffelig diertje kan heel snel rennen gaat graag in de tuin Konijntje (Amber) Mama goed gezind is altijd tof altijd in de weer super (Bram) Kerstman brengt pakjes onder de kerstboom rijdt op een slee hohoho (Fran) moeke draagt bril heel erg slim houdt veel van bloemen leuk (Ilona) banaan lekker zacht mooie gele kleur kan je moeilijk openen mmm (Lise)

Liefste Sint, Ik ben Pauline Morrens en ben 9 jaar. Ik doe voetbal en scouts. Mijn lievelingskleuren zijn blauw en rood. Sinterklaas, ik eet graag snoep en chocolade. Ik zou graag een toverdoos willen en ook een onesie. Als dat niet lukt ‌. Ook geen probleem. Maar als het lukt, zal ik heel blij zijn. Misschien weet jij wel wie mijn vrienden zijn. Ik ga het je toch vertellen: Tuur, Milan, Lander, Eva, Roos, Fran, Gitte en Mauro. Ik was eigenlijk vergeten dat jij een groot boek hebt. Dus U weet zeker bijna alles over mij. Vind je het niet vervelend dat Piet zoveel gekke dingen doet? Ik zal mijn schoen zetten op 6 december. Dan hoop ik dat je mijn geschenkjes kan brengen. Groetjes van Pauline (4A)

broer heel schattig heeft veel krulletjes kan goed hockey spelen Jules

19


schoolnieuws

contact - december 2016

Beste Sint, Ik ben Pieter en ik vind van mezelf dat ik flink ben geweest. Ik hebmijn schoen gezet maar niemand is er aan geweest. Ik hou van chocolade en zeker van cadeautjes. Ik kijk er al naar uit als je komt. Heb je mijn berichtje gehoord? Het leukste lied over jou is: Hoor wie klopt daar kinderen. Dat is mijn lievelingslied. Ik leer ook viool spelen en dat is echt moeilijk. Ik wil graag Lego city. Kan dat? Hoe oud bent u eigenlijk en waar woont u tegenwoordig? Dag Sint, Ik vond het leuk! (Bram 4A) Beste Sinterklaas en natuurlijk Zwarte Piet, Ik ben Toone. Mijn favoriete kleur is blauw. Ik ben dol op pepernoten. Ik doe judo, scouts en toneel. Ik doe heel hard mijn best op school maar aan rekenen moet ik nog werken. Dat komt wel in orde! Ik lust geen vlees en rode kool. Wat ik heel graag eet is pizza. Eigenlijk ben ik geadopteerd. In het echt heet ik Antonio. Dat is een mooie naam. Mijn familienaam is Carcia. Ik wou eens vragen of ik geen familie ben van jouw kok? Want die heeft dezelfde naam. Dag Sint, en nog veel plezier op de daken. (Toone 4A)

20

Tijdens de les taal maakten we een woordwolk over ons zelf. We moesten eerst verschillende woorden opschrijven, nadien mochten we deze dan typen. Zonder fouten natuurlijk. Hoe vaker we een woord typten, hoe groter het later in onze woordwolk komt. De belangrijke dingen moesten we dus vaak typen. Bvb. onze naam. Als alle woorden getypt waren, konden we aan de woordwolk beginnen. We openden internet en gingen naar de website woordwolk.nl. Hier plakten we onze woorden in, zoals de juf op het stappenplan had staan. Dan verscheen er een woordwolk. Deze konden we dan nog aanpassen. Andere kleurtjes, andere letters, andere vorm, ‌ tot we tevreden waren over onze woordwolken. Benieuwd wat het geworden is? Kijk hier maar! De kinderen van 4B


schoolnieuws

contact - december 2016

21


schoolnieuws

contact - december 2016

22


schoolnieuws

contact - december 2016

23


schoolnieuws

contact - december 2016

Uit het 5

de

Hey allemaal, Ik zit in het vijfde leerjaar bij juf Veerle. Het is hier heel leuk. We leren heel erg veel zoals : Frans bonjour ça va ?, wiskunde tot miljoen! ,wereldoriëntatie homo sapiens sapiens ,… Het vijfde leerjaar is niet zo moeilijk maar juist heel erg fijn. Als je je best doet komt alles altijd goed! ! Groetjes, Maya 5A Het poppenspel Er waren eens de kinderen van klas 5A, deze leerlingen moesten van de lieve juf Veerle een poppenspel maken. We werkten in groepjes van twee. Marnick en ik moesten dat samen doen. Onze titel was: "De panda en de zwarte merrie in de klerenwinkel". Iedereen vond dat heel grappig, want je kan al wel raden: bij zo'n grappige titel hoort natuurlijk een grappig verhaal. Maar wij waren niet het enige groepje met een grappig verhaal hoor! Het was echt leuk om ons poppenspel voor de klas te brengen! De kinderen van 5A leerden nog lang en gelukkig! Edith Van den Bruel 5A

24

Hallo, Ik ben Jasmijn, 1 september was de eerste schooldag. Je denkt niet zo speciaal maar voor mij wel ! Ik was nieuw. Ik heb snel vrienden gemaakt ! Mijn eerste vriendin : Ilani Waarmee ik nu vaak speel : Shania, Sheyna, Sara, Axelle ... WEETJE : Mijn mama werkt hier ook pas op school. (secretariaat) Het gaat super goed in de klas. Iedereen heeft respect voor elkaar en is heel lief. De juf is ook heel lief ! HAAR NAAM : Veerle Liekens We zitten met 25 in de klas, heel veel dus ! Dit was mijn eerste schooldag , Hoe ging het bij jou ? Jasmijn 5A Welkom in 5A! In het begin van het schooljaar had ik heel veel schrik voor Frans,omdat het ons“nieuwe”vak is. Maar nu zie ik dat het niet zo moeilijk is als het lijkt. Toch moet je nog flink studeren hoor. Maar als ik in de klas zit en ik ben klaar voor de toets,dan is dat helemaal geen probleem,want het is de mooiste,leukste klas die ik al ooit heb gezien,het komt niet alleen door ons,maar dat komt door de leukste juf van de hele wereld!(juf Veerle) Ze heeft altijd mooie kleren aan,en ze is bijna altijd gelukkig. Weet je waarom dat ik bijna zeg?Omdat we een soort babbelklas zijn. We kunnen ook wel stil zijn hoor,maar dat is voor ons een heel moeilijke opdracht. Als ik vertrek naar school dan speel ik meteen vierkantsbal. Dat vind ik persoonlijk het leukste spel,maar ik hoop ook altijd dat er iemand een botsende bal mee heeft!Als we geen bal hebben die botst of ik heb gewoon geen zin,dan ga ik gewoon mee voetballen met de jongens.


schoolnieuws

contact - december 2016

Niet alleen jongens kunnen voetballen hoor!We spelen niet alleen hoor,maar we zwemmen ook,maar natuurlijk niet op de speelplaats,wel in de Nekker. En dan komt turnen er ook nog eens bij! Dat is ook super tof. Gelukkig vieren we ook verjaardagen. Daar maken we meestal veel plezier mee! En ik hoop ook dat jullie ook veel plezier hebben met het lezen. Tot de volgende keer!!! Fien 5A

Op 8 november zijn het 5de en het 6de leerjaar naar de film 'Belle et Sebastien' gaan kijken. Belle is een hond en Sebastien is een doodgewone jongen. Op een dag stort het vliegtuig van Sebastiens nicht neer. Belle en Sebastien gaan op zoek naar Sebastiens nicht. Tijdens hun zoektocht komen ze een meisje tegen die vast zat in een boom door een beer die Belle heeft verjaagd. Dat meisje helpt Belle en Sebastien de nicht van Sebastien terug te vinden . Ze gaan naar een grot waar oranje rook uitkomt. Uiteindelijk vinden ze de nicht van Sebastien terug in de grot en alles kwam toch nog goed. Groetjes Sara 5A

September : In de eerste week hebben we alles een beetje herhaald wat we vorig jaar geleerd hebben . We zijn ook begonnen met Frans te leren spreken en schrijven. (unité 1,2,3 en 4) Verder gaan we door met woordpakketten (1 tot 4) voor Nederlands.

25

We oefenen we ook onze rekenkennis bij met wiskunde. Oktober : Steeds meer leren we moeilijkere woorden en zinnen te maken in het Frans.(unité 5 en 6) Tijdens het vak WO leren we over de Oudste tijden. Schoolreis naar Brussel naar het museum van de oudheid. Nederlands : woordpakket 5 Met de hele school en ouders de halloweentocht gedaan. November : Frans (vanaf unité 7 tot 8) Nederlands : verleden tijd We hebben ook 9 km gestapt om de personen in Ghana te steunen. Dit zijn zowat de belangrijkste dingen die we momenteel gezien hebben. Verder hadden we nog turnen, muziek, zwemmen en godsdienst. Groetjes, Aiko Pauwels 5A

Wij zijn het 5de leerjaar. Ik zal de kinderen uit de klas voorstellen. Ik ben Marnick en dit is de rest, Kato, Anina, Shania, Kenny, Lauke, Sara, Ana Elena, Aiko, Stella, Edith, Thibaut, Ilani, Yarrin, Fien, Anna Louise, Felix, Eline, Sheyna, Maya, Roos, Finn, Jarne, Jasmijn en Sajjad. Dat zijn ze. We hebben al veel gedaan dit schooljaar, bijvoorbeeld naar het museum gegaan, naar de bib en gaan zwemmen… Je hoort het al, dit schooljaar is al heel leuk geweest. Het leukste vond ik naar de film gaan. Het ging over een jongen en de tante die zat in een vliegtuig. Het vliegtuig stortte neer en ze dachten dat ze dood was. Maar ze wisten niet dat ze niet dood was dus gingen ze haar zoeken … en of ze haar gevonden hebben, daarvoor moet je zelf naar de film gaan zien. De film noemt Belle et Sébastien. In het museum leerde ik nieuwe dingen. Maar nu ga ik mijn artikel afsluiten en ik wens u nog een prettige dag!!! Marnick Saeys 5A


schoolnieuws

contact - december 2016

Beste mensen, Ik ga vandaag vertellen wat ik leuk vond op de eerste dag op deze school. Toen ik op deze school kwam ontmoette ik mijn vrienden Kenny, Jarne ...... en nog meer kinderen en dan hebben we voetbal gespeeld. Ik vond het geen leuk spel maar de tweede en de derde keer vond ik leuker omdat we met groepjes tegen elkaar hadden gespeeld. Dan hebben ze mij overtuigd dat het een leuk spel was. Tot nu toe spelen we voetbal . Ik vind het 5de leerjaar een leuk jaar . Ik heb een leuke juf. Nu ben ik klaar. Ik wens dat jullie het leuk vinden. Groetjes, Sajjad 5A

Halloweentocht zaterdag 22/10. Er zijn ongeveer 450 mensen, zowel kinderen als volwassenen, naar de halloweentocht gekomen. Wij moesten een tocht van 5 km door Bonheiden wandelen. We vertrokken aan de school en er waren verschillende tussenstops. Aan het kapelletje was er een draculadans waar de kinderen een draculatand konden verdienen door mee te dansen. In het bos aan de grot wachtten de pater en de non ons op en zij hadden spook- lollies bij. Aan de Krankhoeve deelden heksen toverdrank en bloed uit, en in het bos besliste de waarzegster met haar kaarten of we een mandarijntje of een snoepje kregen. In de Zellaerstraat werd het pas echt

26

griezelig door skeletten en spinnen. We moesten daar trick or treat doen en als snoep kregen we doodskoppen en zure bollen. Het was leuk en eng maar het was nog niet gedaan. Toen we aankwamen op de speelplaats was er een vuurspuwer en daarna deden de kinderen van het 5de en het 6de leerjaar nog een eng dansje. Maar nu moet ik spijtig wel afsluiten dus tot de volgende keer. Groetjes, Lauke Robberechts 5A. Halloweentocht Brrrr, ik durfde moeilijk maar mijn zus dwong me door de poort heen. Al de grafstenen met schrikwekkende inkervingen gaven me een koude angstige ingeving. Sneller dan het licht flitste ik terug uit de poort. Mijn wandeling van 6 km was begonnen. Langs koude, nauwelijks herkenbare banen baanden we ons een weg door een mooi verlicht Bonheiden. Vele activiteiten zoals dansen of gewoon iets drinken misten we ook niet. Ik vond het allemaal leuk en fijn tot we het bos in moesten met als enige licht dat van onze eigen zaklampen of kaarsjes .Uiteindelijk kon ik zeggen dat ik niet meer wist waar ik was. Wat is dat, vroeg ik. Ik kon het nauwelijks plaatsen, ik zag licht! Ik liep er naartoe. De vele mensen hielden me niet tegen om ernaar toe te gaan. Hetgeen wat ik zag verbaasde me erg: potten levende of dode insecten. En het meest schokkende van al : mensen die ervan aten. Ik moest het proberen dacht ik wel. Nu stond ik daar met een of ander insect in mijn handen. Ik sloot mijn ogen en stopte het met een wip in mijn mond. De smaak was raar, een mix van noten en…en lucht. Half kokhalzend liep ik door. Ik zag een rare poort maar ik zag het al: de ijsjesboerderij. Dan is daar de scouts riep ik misschien iets te luid. Ik trok me er niets van aan dat de helft van de menigte naar me keek. Nu ik wist waar ik was wist ik ook dat het niet meer ver was. Toen ik aankwam op school waren er allerlei evenementen bezig zoals een man die met vuur jongleerde en een grote tent waar je lekkere soep en hotdogs kon halen. Plots heerste er een stilte: er kwamen meisjes aan of moet ik zeggen ‘zombies’. Ze begonnen te dansen en de muziek bleef maar spelen, tot in de late avond! Zo eindigde mijn dag… Juul De Ceulaer 5B


schoolnieuws

contact - december 2016

Hallo allemaal, Op 14 oktober 2016 is het 5de naar het museum voor natuurwetenschappen geweest,over de 'Prehistorie'. Het was heel leuk! We hebben fossielen gezien en grotschilderingen en de Australopitheek,Homo Habilis,Homo erectus,de Neanderthaler,en de Homo sapiens sapiens. We hebben ook botten van dinosaurussen gezien, en ook hebben we gezien over hoe wij geëvolueerd zijn van aap tot mens. We mochten zelf in ons groepje vuur maken. Het vuur maken is wel heel moeilijk maar bij sommigen lukte het om vuur te maken. Ik hoop dat je het leuk vond! Vele groetjes van Ilani uit 5A

Op vrijdag 14 oktober 2016 gingen we op schoolreis. de De 5 klassers vertrokken met de bus naar het museum voor natuurwetenschappen. Op de bus speelden we spelletjes, trokken foto’s en deden nog veel meer. Toen we aankwamen aten we eerst onze knabbel op bij de reuzedino. Daarna gingen we naar binnen en werden de 2 klassen opgesplitst in 3 groepen. Groep 1 ging eerst vuur maken. Dat mochten we zelf proberen maar dat was zeker niet gemakkelijk. Het is maar 1 keer gelukt. e De 2 groep ging eerst speerwerpen. Bij speerwerpen heb je 2 verschillende manieren: de eerste is gewoon met de losse hand en de e 2 is met een speerdrijver (dat is handiger want dan gooi je harder en verder). De derde groep ging naar de Australopitheek, de homo Erectus, de homo Habilis, de Neanderthaler en de homo Sapiens Sapiens. Alle groepen schoven door totdat iedere groep alles had gedaan. Nadien gingen we nog naar

27

het geraamte van een mammoet kijken. Dan aten we onze boterhammen op en toen zochten we de bus en reden naar school terug. Groetjes van Finn uit 5A Hallo ik ben Jarne en ik ga het hebben over de het museum waar we met het 5 leerjaar naarde toe zijn geweest . We zijn met het 5 leerjaar naar het museum voor natuurwetenschappen geweest . Dat was super tof! Omdat we leerden over de prehistorie oftewel de oudheid gingen we naar dat museum. In dat museum zijn veel dingen over de prehistorie bijvoorbeeld : skeletten van mammoeten , grottekeningen , … We hebben daar geleerd hoe je vuur maakt. Ook hebben we geleerd hoe je met een speer gooit en hoe je met een speerdrijver de speer moet aandrijven. De speerdrijver is het nieuwste wapen van de Homo sapiens sapiens samen met de harpoen en nog andere wapens. Vooral leerde we over onze voorvaderen : Australopitheek , Homo habilis , Homo erectus , Neanderthaler en de Homo sapiens sapiens. Werd geschreven door Jarne van 5A Het museum voor natuurwetenschappen Op vrijdag 14 oktober zijn we met 5A en 5B naar het museum geweest. Na een uur en een kwartier waren we in het museum. In het museum werden we in drie groepen opgesplitst. Eén groep ging speerwerpen, dat was heel leuk. Er waren drie manieren; één daarvan was met de speerdrijver. Een andere groep ging naar het atelier en daar ging onze gids vertellen over de prehistorie. De laatste groep ging met de gids naar de galerij van de mens. Deze drie activiteiten deden elke groep. Daarna zijn we in het museum gaan middageten. Na het middageten moesten we spijtig genoeg weer naar huis. Dit was onze super leuke schoolreis! Roos van 5A


schoolnieuws

contact - december 2016

Museum voor natuurwetenschappen Op vrijdag 14 oktober was het eindelijk zo ver. Om 8.10u moesten we al op school zijn. We vertrokken met de bus naar het Museum voor Natuurwetenschappen in Brussel om te leren over de prehistorie. We gingen speerwerpen. Een gids vertelde ons over de oudste leden van onze mensenfamilie. Zo kwamen we Lucy tegen, een Australopitheek en de Neanderthaler. Hij vertelde ook dat wij als homo sapiens nu als enige soort overleven. Paul Tournai bedacht de term Pré-Historique, Oorspronkelijk om de vondsten die hij in de grotten in ZuidFrankrijk had gedaan te beschrijven. Axelle 5B

Hallo iedereen, De wekker stond vroeger dan anders. Om 8u15 werden we verwacht op school want we gingen met onze klas en de klas van 5B op schooluitstap naar het Natuurhistorisch Museum te Brussel. Het was een uurtje rijden. Dan komen we toe. We vliegen er meteen in. We gingen eerst naar het gedeelte van Australopitheek, Homo Habilis, Homo Erectus, Neanderthaler en de Homo Sapiens Sapiens. Daarna gingen we naar de kamers waar een tentoonstelling was over ‘hoe de mens vroeger leefde’ en vervolgens hebben we leren speerwerpen. Na het middageten verhuisden we naar het dinosaurusgedeelte. Er staat zelfs een échte Mammoet , hoe cool is dat! We gaan terug naar huis met de bus . Het was een leuke dag ergens halverwege oktober!!! Anna Louise 5A

28

Er was eens een schoolreis. Het was naar een museum van de prehistorie. Het was er heel leuk en cool. We hebben er allerlei dingen gedaan. We hebben ook dingen bekeken. We hebben Lucy, de Australopitheek gezien (niet echt maar op een tekening). Weet je wat ik cool vond? Nee zeker, al de Prehistorische wezens waren in hout gemaakt. Dat was echt heel mooi. We waren in twee groepen verdeeld. Elke groep heeft vuur gemaakt op de manier van vroeger, speerwerpen gedaan met een speerdrijver. Na al dat werken zijn we naar de eetzaal gegaan. Daar zijn we boterhammen gaan eten. Na het eten maakten we ons klaar om met de bus terug naar school te gaan. We moesten heel ver stappen om naar de bus te gaan. Toen we op school weer waren gingen we terug naar de klas. We maakten er nog onze tekening af, dan ging de bel en moesten we naar huis. Dat gebeurde allemaal op 14 oktober 2016. Dit is het einde van mijn verhaal. GESCHREVEN DOOR: Ana Elena Rappe 5A


schoolnieuws

contact - december 2016

Ik ga jullie iets vertellen over de quiz die vrijdag 18/11/2016 werd gehouden. Ik zal jullie kort vertellen hoe het verliep. Het 5de en het 6de mochten meedoen aan de quiz. De ouders natuurlijk ook!!! Je moest ook een groepsnaam verzinnen. Wij hadden bijvoorbeeld de FLAPPY BIRDS. Bij de solidariteitswandeling kwamen er af en toe vragen. Die telden ook voor de quiz mee. En vrijdagavond was het zo ver, vol spanning ging onze groep (Fien, Finn en ik, Kato) een tafeltje uitkiezen. De jury zat al aan een tafeltje. Op je tafeltje lag al een bundeltje waar je de antwoorden op moest schrijven. Er waren in totaal 8 rondes. Als je klaar was met een ronde dan moest je het blaadje waar je je antwoorden opgeschreven had, er afscheuren. De ophalers kwamen het ophalen en gaven het aan de jury. Op het einde ging de eerste tot de laatste groep een prijs ophalen. De laatsten hadden wel een beetje pech want bijna al het leuke was al weg. Maar de prijs doet er niet toe want meedoen is belangrijker dan winnen !!!!!!!!!! Meester Wim had heel de quiz in mekaar gestoken, dat was wel heel straf want het was super mooi gedaan!!!!!!!!!!!

Op 18 november was het Solidariteitsdag. Dit jaar steunen we het project WATER 4 GHANA Met onze klas (5A) hebben we 9 km gewandeld en daarmee een mooie som geld ingezameld.

Van Kato Wuytens 5A

Ik ga vertellen over de solidariteitsdag. Op 18november2016 was het solidariteitsdag. We steunden het project Water4Ghana . Met het 5de leerjaar hebben we 9 km gestapt ,waarvan we een stuk hebben afgesneden. Dat was redelijk zwaar door al die regen. Toen we op school aankwamen was het al middag. Na de middag hebben we uitleg gekregen over hoe de mensen van Water4Ghana de waterpompen installeren. Daarna hebben we bij juf Petra( van zedenleer) een regendans geleerd. Bij juf Ellen(van katholieke godsdienst) hebben we een filmpje gezien over hoe de mensen in Ghana leven. We hebben ook op de djembé gespeeld. Daar hebben we “de Koekoek” met de ta, toe en de bas geleerd. Het was een supertoffe maar ook leerrijke dag! Eline 5A

29

Die avond was het ook de 20ste Solidariteitsquiz Ik heb daar ook aan meegedaan met Jarne, Thibaut en Felix. Onze ploeg noemde De Breinkillers. Het was heel leuk !!! Yarrin 5A

Hallo iedereen, Jullie weten wel dat 18 november de quiz was. Dat was heel leuk . Maar alleen spijtig voor het 1ste ,2de,3de en het 4de want die mogen niet mee doen . Het is alleen voor het 5de en het 6de. Er zijn tenminste leuke prijzen zoals:een armband , boeken, horloges , enzovoort . Het is echt heel leuk het is één en al plezier of je nu wint of verliest dus een goede tip als je in het 5de of 6de zit doe mee als je kunt. Het is echt fantastisch !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! XXX Stella !!!! Van 5A. ( hopelijk was het leuk de groetjes)


schoolnieuws

contact - december 2016

Vrijdag 18/11/2016 zijn het 5de en het 6de 9 km gaan stappen voor water4Ghana. Toen we terug waren, was er een soort van spreekbeurt. 2 mannen vertelden over Ghana. Omdat de zon te fel scheen moesten we boven in de klas van het 5de verder luisteren. Daarna zijn we een filmpje gaan kijken bij onze godsdienstjuf en we hebben ook een regendans gedaan bij de juf van zedenleer. Dat was heel leuk. Op het einde van de dag was er een quiz. Ik deed niet mee maar ik denk dat het wel leuk was. Groetjes van Shania 5A Ik ben Anina. Ik ga het hebben over De Quiz. De Quiz bestaat al 20 jaar en bestaat uit 8 rondes van 11 vragen. Er is bij elke vraag een thema. Voorbeelden van thema's zijn strips,liedjes,raadsels.... Er is 1 pauze, die neemt plaats na de vijfde ronde dan kan je iets om te eten halen zoals chips, hotdog en drank. Als je meedoet moet je een groepje vormen van maximum 3 à 4 personen en dan mag je een naam verzinnen binnen je groepje. Je krijgt een bundel waar je alle antwoorden moet op noteren. Er waren veel prijzen ik heb een horloge gekozen. Ik vind hem zo mooi dat ik hem dag en nacht aan hou! Ik zit bij 2 leuke en lieve meisjes in de groep genaamd Eline en Roos. We stonden 10de dat was een hele mooie plaats vonden Eline, Roos en ik. We waren heel blij! IK HOOP DAT JULLIE HET LEUK VONDEN EN VOLGEND JAAR ALLEMAAL NAAR DE QUIZ KOMEN!!!!!!!! Groetjes Anina 5A

Solidarteitsdag & Quiz Op 18 november gingen we stappen voor het goede doel. Water4Ghana is op gericht in 2009 door twee studenten. In de zomer sturen ze studenten naar de armste dorpen van Gha na en gaan daar waterputten bouwen. Zo’n waterput kost al snel een 15.000 à 20.000 euro, veel hè! Daarom gingen wij stappen voor geld in te zamelen. Wij, het 5de en 6de leerjaar, stapten 9 km. Best wel vermoeiend hoor! Een student en de woordvoerder kwam bij ons langs voor een woordje uitleg. Het is wel erg hoe ze daar leven. Natuurlijk was er ook ‘s avonds de solidariteitsquiz. Het was er zeer leuk! Er waren 19 groepen van 3 of 4 personen en het was de 20ste solidariteitsquiz. Ik ben met mijn groepje 1ste geworden samen met Juul, Elias, Arthur. Onze groep was F.C. Nutella. Lander 5B

Op 18 november 2016 was het solidariteitsdag. We hebben vanalles gedaan, zoals stappen in de regen. Maar dat was niet voor niets. Het was voor een goed doel, namelijk de actie Water4Ghana. Nadien kwamen 2 mensen een heleboel zaken over Water4Ghana vertellen. Ik vond het heel leuk. Daarna zijn we jambe gaan spelen, dat was super leuk. We hebben 2 verschillende ritmes geleerd. Het tweede was het

30


schoolnieuws

contact - december 2016

leukst. ‘s Avonds was er ook een quiz. Dat was super leuk. We hebben dankzij de quiz veel geleerd. Samen met mijn groep F.C.Frikandel waren we 8ste van de 19 Dat is redelijk goed voor een eerste keer. Zoals je kan zien was het supertof. Yanis 5B Op 18 november was het quiz. Om half 7 moest je daar zijn en om 19 uur begon de quiz. Er waren veel kinderen die meededen. Het was leuk omdat we met heel veel waren. De quiz was in de polyvalente zaal. Bij de quiz hadden we 8 rondes en 11 vragen per ronde en er waren 19 groepjes. Iedereen mocht een prijs kiezen. Na de 4de ronde was het pauze en kon iedereen iets gaan drinken en een hotdog of chips eten. Je kon ook al naar de prijzen gaan kijken. Toen we terug begonnen waren, moesten we nog 4 rondes doen. Wanneer de quiz helemaal gedaan was, mocht iedereen zijn prijs gaan halen. De quiz was super leuk gemaakt en iedereen ging toen blij naar huis. Maud 5B

Op 18/11/2016 was het de quiz voor het 5e en 6e leerjaar. Er deden 19 groepen mee. Ik vond het heel leuk . Maar er waren wel moeilijke vragen. Ik zat bij: Emilia, Joanna, Laurence en ik zelf ook natuurlijk. Ons groepje was: The Dance Girls. FC Nutella was 1e . Dat zijn jongens van mijn klas! Ik vond dat eigenlijk wel

31

een eer. Want de quiz is voor het 5e en het 6e leerjaar. Zij zitten in het 5e. Dus ik zou denken dat die van het 6e zouden winnen. Nu nog een kleine quiz: hoeveel ogen heeft één dobbelsteen? (21) Tot welke soort vis behoort Nemo? (Een clownvis) Wat is de achternaam van koning Filip? (Van België) Elise 5B Wat een dag pff… Ik zal het even uitleggen. Eerst zijn we 9 km gaan stappen. Op het einde van de wandeling was het aan ’t gieten. Dat was niet zo leuk want toen we op school kwamen waren we kletsnat. Na de middag hebben 2 mensen over Ghana verteld. Daarna hebben we jambe gespeeld. Emilia 5B

Op 18 november was het quiz voor het 5de en 6de leerjaar. Er waren 19 groepjes. FC nutella was gewonnen. In dat groepje zaten: Elias, Juul, Arthur en Lander. In mijn groepje FC frikandel zaten: Arne, Tim, Wannes en Yanis. Wij waren 8ste. Er waren 8 rondes met telkens 11 vragen die gingen over: cartoons en strips, algemene actualiteit, natuur, raadsels, de wereld vroeger en nu, leerkrachten, muziek, sport en spel, tv en film, kunst en literatuur, Ghana. Na de 5de ronde was er een pauze. Tijdens die pauze mocht je een drankje of een hotdog gaan halen. Je kon ook een zakje chips kopen. Deze quiz wordt elk jaar georganiseerd. De opbrengst van de quiz is elk jaar voor het project dat we steunen. Dit jaar gaat de opbrengst naar water4Ghana. Dat zorgt ervoor dat in de armste streken van Ghana waterleidingen komen te liggen. Het was een heel gezellige avond. Arne Dewil 5B


schoolnieuws

contact - december 2016

re-

Er was een quiz voor het 5de en 6de leerjaar en er hadden 19 groepen deelgenomen. Om 18:30u begon de quiz. De ouders, oma’s, opa’s mochten ook komen kijken. Voor €2 konden ze ook een boekje voor de quiz kopen en konden ze meedoen met de quiz. Ze mochten wel niks tegen de kinderen zeggen. Ons groepje was F.C. Nutella en we waren met vier: Lander, Elias, Juul en ik. Het was onze eerste keer dat we meededen met een quiz. Er waren 8 rondes met elk 11 vragen. Na de 4de ronde was er een pauze van ongeveer 15 minuten. Je kon een hotdog eten en van alles drinken. Heerlijk! Na de vierde ronde stonden we al op de 2de plaats, daar verschoot ik heel erg van! De quiz ging toen weer verder en we genoten nog verder van de quiz. Dan was het uiteindelijk gedaan met de quiz. Er waren ook prijzen te winnen. Het was afwachten wie er was gewonnen. We hadden toen gezien dat we op de 1ste plaats stonden. We waren heel blij en spurtten naar de prijzen. Ik had direct een bal genomen die ik graag wilde hebben. Bij de bal zat ook nog een drinkbus en Belgium kaarten. Toen moesten we spijtig genoeg naar huis. Het was een hele leuke quiz waar ik echt van genoten heb. Arthur 5B

Op 18 november was er een quiz. Er waren 8 rondes en in elke ronde waren er 11 vragen. Er waren 19 groepen van 4 of 5. De vragen gingen over sport, actualiteit, media,… Er waren ook denkvragen en puzzels bv: een man is met een microfoon aan het golven en het antwoord is dan: microgolf. Meester Wim heeft in het maken van de quizvragen veel tijd gestoken en de prenten op het bord ook. De directeur presenteerde de vragen. Er waren ook kinderen die mee konden doen maar niet voor prijzen. Er zaten ook veel ouders en die konden ook meedoen maar zonder prijs. We zijn met ons groepje 8ste geëindigd. Tim 5B De solidariteitsquiz was heel leuk voor veel mensen. We sponsorden Water4Gana. We moesten 9km wandelen. We hadden de verkeerde dag uitgekozen want het was aan het

32

genen en er was geen zon, geen straaltje. Alleen op school was er een beetje zon . Maar nu genoeg over het weer. De quiz, daar gaat dit artikel over. Iedereen was er bijna. Onze groep met Ines, Maud, Arne O en ik, hadden de naam: De Slimme Frietjes. Meester Wim had de quiz in elkaar gestoken en de presentator was de directeur. Er waren een heleboel vragen en de hoogste score was voor de groep F.C.Nutella . En je raad het misschien al, ze zaten in onze klas! Hoe cool is dat. Alice 5B Op 18 november was het de 26ste solidariteitsquiz. Er deden 19 groepen mee. Er waren 8 rondes met 11 vragen. Ikzelf zat bij Rosalie, Noa en Charlotte. We stonden op de 12de plaats. F.C. nutella was op de 1ste plaats. In dat groepje zaten: Elias, Juul, Arthur en Lander. Soms zaten er moeilijke vragen bij. Sommige vragen hebben we direct gevonden maar sommige niet. We hebben ook 2 vragen gewoon gegokt en hadden het ook juist. In het boekje zaten er ook 4 antwoorden in, maar de vraag zelf stond er niet bij. Je kon ook een prijs uitkiezen. Ik heb een boek, een lazer met een lichtje en dan nog een astrojax. Het was echt een hele leuke quiz en heb er ook dingen van bijgeleerd. Volgend jaar doe ik zeker nog eens mee! Lise-Marie 5B

Op vrijdag 18 november was het quiz voor het 5de en het 6de leerjaar. Er deden 19 groepjes mee aan de quiz. Er waren heel veel mama’s en papa’s die kwamen supporteren. Ik deed ook mee aan de quiz samen met Rosalie,LiseMarie en Noa. Ons groepje heette: “wij weten het”. Er waren 8 rondes met telkens 11 vragen. Bij één vraag van muziek kwam er een


schoolnieuws

contact - december 2016

Ik

heb mee gedaan met

liedje en iedereen begon te dabben. Na de 5de ronde was het pauze, dan kon iedereen gaan drinken en eten. Bij elke vraag was er een ander thema bv:iets over de juffen, sport en muziek. Het was echt super tof! Toen de 8ste ronde gedaan was,was iedereen in spanning . Mijn groep was jammer genoeg niet eerste maar wel andere jongens van onze klas . Toen je groepsnaam werd afgeroepen mocht je een prijs gaan halen. Wij waren 12de van de 19. Dat vond ik best goed voor mijn groepje. Ik vond het heel erg leuk !! Mijn motto was: MEEDOEN IS BELANGRIJKER DAN WINNEN!! Charlotte 5B We moesten ons indelen in groepjes van 4. De quiz is altijd voor het 5de en het 6de leerjaar. Het was de 20ste quiz. Ik zat met Arthur, Lander en Juul in het groepje. Ons groepje was FC. Nutellla. We hadden allemaal een bordje met onze naam op en dan een afbeelding van een chocopot. We stonden als eerste van alle groepjes. Meester Wim maakt elk jaar de quiz. Elias 5B

de veldloop. We waren maar met 2 jongens van 5A. Ik was 12de en de eerste van Gebo ( van mijn jaar). Maar toch waren er een record van leerlingen op de veldloop. Ik moest 1 km lopen. Er zijn veel mensen gevallen. Daarna als ik had gelopen kregen we een zakje met een appel,drankje... Er waren ook veel supporters dat is wel leuk om dan te lopen. Het was echt heel leuk. Je kan ook op school bijpraten over wat we je hebt gedaan. Ik doe volgend schooljaar zeker weer mee. Thibaut Vandeputte, 5A Op 28 september 2016 was het veldloop in Bonheiden. Er waren veel kinderen uit Gebo die deelnamen. Het was erg leuk! Mijn vrienden en ik liepen goed. Er waren veel juffen die kwamen supporteren. van Felix V. uit 5A

Film : Belle en Sebastien

33


schoolnieuws

contact - december 2016

De film ging over de jongen Sebastien, zijn opa en de hond Belle. Sebastien en zijn opa zaten te wachten op Angelina. Angelina zat in een vliegtuig, maar Sebastien en zijn opa hadden te horen gekregen dat het vliegtuig was neergestort. Een meneer zei dat er geen levenden meer waren, maar Sebastien en zijn opa gaven niet op. Ze besloten om naar een piloot te gaan en te vragen of de piloot met hen naar het gecrashte vliegtuig in Italië wou vliegen. Maar van de piloot mochten ze niet mee. Toen hij vertrok had hij niet door dat Sebastien en Belle ook mee in het vliegtuig zaten. De piloot vloog over het gebied en zag een grote bosbrand. Toen hij terugkeerde kwamen Sebastien en Belle tevoorschijn en riepen dat hij terug moest keren om verder te zoeken. Sebastien probeerde het stuur over te nemen en Belle zat de hele tijd te blaffen en de piloot te bijten. Hierdoor waren ze hard geland en werd het wiel beschadigd. Toen gingen ze te voet op zoek naar het neergestorte vliegtuig. Ondertussen waren de opa en een man ook naar de bosbrand aan het wandelen. Een hele tijd later zagen ze een beer die op een kind joeg. Belle was aan het blaffen tegen de beer omdat ze het kind wou redden. Toen het weer veilig was ging het meisje Sebastien, Belle en de piloot bedanken om haar te redden. De piloot en Sebastien vroegen hoe ze hier terecht kwam. Ze zei dat haar vader brandweerman was en ze daardoor hier was. Ze overnachtte in een groot kamp waar alle mensen waren die er mee te maken hadden. Sebastien had iets van Angelina gevonden. Sebastien vroeg aan Belle of ze Angelina wou gaan zoeken. Belle kwam uiteindelijk bij een grot waar een heel groot gat in was. Toen Belle terug was zat Sebastien opgesloten in een brandweerwagen omdat hij te dicht bij het vuur was gekomen. Vroeg in de ochtend was het meisje wakker en Sebastien ook. Ze hadden in de avond afgesproken dat ze heel vroeg naar het vuur gingen. Sebastien, Belle en het meisje gingen met een houten bootje over een vijver naar het vuur. Ineens zagen ze heel veel dieren wegrennen door het vuur. Sebastien, Belle en het meisje gingen naar het vuur maar ineens waren alle bomen op de grond gevallen door het vuur en zaten ze opgesloten. Maar de piloot werd wakker en

34

hij had gezien dat ze weg waren. Hij ging op zoek naar hen. Hij hoorde geschreeuw en toen zag hij ineens dat Sebastien, Belle en het meisje ingesloten waren door het vuur. Hij kon nog langs één weg bij hen geraken maar toen hij bij ze kwam was er geen uitweg meer. Uiteindelijk zijn ze toch nog kunnen ontsnappen. Ze gingen weer verder zoeken en Belle wees de weg. Ze hadden de grot gevonden en een groot gat. Sebastien ging met een touw naar beneden en zag daar Angelina maar er was vlak achter hun brand en ze moesten snel vluchten. Uiteindelijk waren ze weer bij het vliegtuig en was het wiel weer gemaakt. Het meisje en Sebastien moesten afscheid nemen van elkaar. De piloot en Sebastien ontdekten dat ze familie waren. Ze vertrokken met het vliegtuig en landden bij de man en de opa. Ze wandelden allemaal samen naar huis. Laurence 5B

Omgewaaid dak Op zondag 20/11/2016 was het stormweer. Hierdoor was er een stuk afdak bij het vierde leerjaar afgewaaid. Juf Ellen van de godsdienst had het als eerste gezien. Juf Ellen en meester Piet hebben het weggetrokken. Gelukkig was het maandag niet gebeurd of er waren zwaargewonden gevallen. De werkmannen van de gemeente hebben het stuk meegenomen en de speelplaats opgeruimd. Brand? Er was maandag ook onrust door brandalarm in de Gekko. Er was een evacuatie, ook bij ons maar er bleek niks te zijn. Jens 5B


schoolnieuws

contact - december 2016

Op donderdag 17 november 2016 hebben we in de klas waterproefjes gedaan . De klas werd verdeeld in groepjes van 2 of 3 kinderen. Ik vormde een groepje met Charlotte. Iedereen had natuurlijk een ander proefje. Wij hadden: ‘de bloem in het water’. We toonden hoe de blaadjes van een papieren bloem opengaan in water. Het was leuk om voor de anderen het proefje voor te doen maar ik vond het ook leuk om naar de anderen hun proefje te kijken. We hebben er zelfs een halve dag over gedaan! Op die dag hebben we natuurlijk niet veel meer gewerkt. Het had eigenlijk te maken met het thema van de solidariteitsdag ‘Water4Ghana’. Dit was mijn contact! Rosalie 5B

Waterproefjes in 5B

Mijn klasgenoten en ik mochten van juf Petra een dagje in de huid kruipen van een wetenschapper. Zo kregen we per twee een “water”opdracht. Lander en ik hadden de “coole” proef om een prop papier in een glas water onder te dompelen. Ra ra ra … werd de prop nat of niet? We ontdekten dat het papier droog bleef omdat er geen water in het glas past als er al lucht in zit. We moesten wel het glas goed rechtop houden om de proef te laten slagen. Niet schrikken, meester Piet! We hadden allen een dweil mee om te voorkomen dat onze klas getransformeerd werd tot een zwembad, haha! Ook de andere leerlingen hadden hun “waterproefjes” tot een goed einde gebracht. We hebben veel plezier beleefd, maar er ook veel van opgestoken!! Dit zal me altijd bij blijven. Spitter, spetter, spater…. Tibbe in het WATER! 5B

De proefjes met water die we allemaal gedaan hebben waren heel leuk. Het groepje waar ik in zat was heel erg leuk en we moesten ook een heel leuk proefje doen. Het proefje dat mijn groepje moest doen was: sterk water. Er moesten een paar dingen meegebracht worden door ons zoals : zilverpapier, paperclips,duimspijkers, een kom en bronzen muntjes. Ons proefje ging als volgt : als eerste moesten we stukje zilverpapier pakken en het zo klein mogelijk vouwen. Dan moesten we het op de grond leggen en erop gaan staan om alle lucht eruit te doen. Dan moesten we het in de bokaal met water leggen en vragen of het zou zinken of niet en ja, het zonk. Als tweede moesten we nog een stukje zilverpapier nemen (maakte niet uit hoe groot) en op het water leggen zonder dat er water op het zilverpapier kwam. Zodra dat gelukt was moesten we er een paar munten, paperclips en duimspijkers op leggen en vragen hoeveel van elk er op de folie kon.

35


schoolnieuws

contact - december 2016

Het antwoord was dat hoe groter de folie was hoe meer erop kon. Maar ik had toch liever het proefje gedaan waarbij je drijvende kruiden in een glas moest doen en dan als je jouw vinger in het water deed werd je vinger niet nat en dat vond ik wel best cool om te zien en het coolste was nog dat ik mijn vinger er ook eens mocht in steken. Dat proefje ga ik thuis ook een proberen. Er was ook een proefje waarbij je een ballon moest vullen met water en dan 2 dagen in de diepvriezer leggen. Als de ballon dan uit de diepvriezer komt is het water in de ballon helemaal bevroren dat was ook heel cool. Elk uitgevoerde proefje duurde 10 minuten, met 2 uitzonderingen. Er was ook nog een proefje waarbij je een mandarijn (met de schil er nog rond) in een bak met water moest doen en je moest dan weten of de mandarijn ging zinken of dat hij zou blijven drijven. De mandarijn bleef drijven. Maar dan moesten we de schil eraf doen en zou die dan drijven? Nee, hij blijft niet drijven omdat de partjes zwaarder zijn dan water, daarom zinkt de mandarijn zonder schil. Maar de schil is lichter dan water en blijft drijven op water. De schil is zo licht dat de mandarijn met de schil eromheen ook blijft drijven. Het waren allemaal heel fijne proefjes en ik vond het heel leerrijk en voor herhaling vatbaar. Wannes Nieman 5B

36


schoolnieuws

contact - december 2016

37


schoolnieuws

contact - december 2016

Techniek Helikoptertjes We gingen helikoptertjes maken. We hadden alleen een A4 of A5 papier nodig. In het kort samengevat wat we moesten doen: neem een A4 of A5 papier en leg de korte zijde vanboven. Plooi het in de breedte in drie. Scheur het blad langs de vouwlijnen. Vouw elk deel in de lengte in twee. Leg het in een .

we aan de slag. We pakten het bladerdeeg dat we goed moesten kneden. Nadat we de appels in fijne stukjes hadden gesneden, legden we die op het deeg. Volgende stap was er eigeel op doen voor een mooi kleurtje. Dan mochten de taartjes in de oven. We mochten nog buiten spelen tot de appeltaartjes klaar waren. Als de taartjes uiteindelijk klaar waren mochten we ze op eten. Wat smaakten die taartjes! Na de smulpartij moesten we terug naar de klas. Toen ging de schoolbel en mocht elke leerling een ballon meenemen . Noa 5B

Scheur de T vorm tussen de benen zodat je

deze vorm krijgt Trek dan alles aan en plooi de hoeken. Laat het van een hoogte vallen dan zie je een helikopter. Arne Oosterbosch 5B Appeltaartjes bakken Op 27/10/2016 verjaarde de juf en had ze iets leuks gepland: taartjes bakken! Iedereen vond het leuk. Alle kinderen hadden een appelboor mee en de rest had de juf al. Tijdens de speeltijd gingen we de klas versieren.

Toen de juf binnenkwam was ze dolblij. Na het gefeest zijn we gestart met taartjes bakken. De juf verdeelde ons in groepjes en toen konden

38

Op 27 oktober gingen we met onze klas taartjes bakken. In de keuken moesten we aan de tafel gaan zitten. We kregen bladerdeeg van de juf. We moesten het bladerdeeg in 4 stukken snijden, voor ieder een stuk. Vervolgens moesten we een rondje uit het bladerdeeg snijden. Dan legden we de appelschijfjes erop. We kregen ook een ei om te breken. Dat deden we in een potje en we roerden. We smeerden het ei op het deeg. Tenslotte deden we er nog wat suiker op en zette onze juf de taartjes in de oven. Chakir 5B Op 27 oktober hebben we met de klas appeltaartjes gebakken. Eerst hebben we per 2 op een iPad de stappen bekeken. Dan gingen we naar de refter. We namen elk een kwartje van een bladerdeeg en maakten er een rondje in. Dan legden we er ĂŠĂŠn of twee schijfjes appel op, als je dat wou tenminste . Ondertussen gaven we een potje met ei door. We moesten het ei met een kwastje over de appel smeren. Daarna bestrooiden we het taartje met suiker.


schoolnieuws

contact - december 2016

Dan zette de juf ze in de oven. Terwijl de taartjes bakten, gingen we terug naar de klas. Na de les is de juf de koekjes uit de oven gaan halen. Wij waren al naar buiten gegaan. We hebben ze daar opgegeten. Mmmm ‌. Joanna 5B

39

Op 27/10/2016 heeft de hele klas taartjes gebakken. Waarom op die dag? Wel op die dag was onze juf jarig. Wat hadden we nodig: rietsuiker, appelen, appelboor, ei, bladerdeeg. Ik had glutenvij bladerdeeg nodig. ‘s Morgens gingen we in de klas voor een kleine verrassing. De juf was met iemand aan het praten dus ze had niets door. In de middag gingen we naar boven en nu kon het feest beginnen. Iemand had slingers, toeters en allerlei dingen mee om de klas in een echte feestzaal om te toveren. Er waren 5 of 6 kinderen ballonen aan het opblazen. En de anderen waren de slingers aan het ophangen. We hadden een verjaardagskaart gemaakt met alle namen van de klas op. Na de middag gingen we taartjes bakken. Iedereen had er zin in en vooral ik. Nadat we de taartjes hadden gemaakt was het speeltijd en daarna turnen. Na het turnen gingen we eindelijk alle taartjes opeten die we gemaakt hadden. En moet je wat weten? Iedereen vond het heel lekker. De dag was keitof. Ik vergeet deze verjaardag nooit meer. Ines 5B


schoolnieuws

contact - december 2016

Uit het 6

de

BOSKLASSEN 2016

Maandag Beste dagboek, We vertrokken om 9u met de bus en na een lange rit met veel lachen en doen, kwamen we aan in Durbuy. We maakten de bus meteen leeg en maakten de bed-verdeling. Daarna aten we lekkere boterhammen. Dan kregen we een beetje geschiedenisles over Durbuy : hoe het kasteel ontstond, wie er nu in woont,.... Daarna aten we nogmaals super lekker. Dan gingen we naar de grot in het bos. We kropen daar onder en boven rotsen en dan was het slaapjes tijd.

Dinsdag, 4 oktober 2016 Beste dagboek, meester Wim kwam ons wakker maken voorde ochtendjogging en ik sprong uit mijn bed. Na de ochtendjogging, een lekker ontbijt met chocolade en cornflakes. Daarna schreven we onze brieven en in dit dagboek. Vervolgens wandelden we naar Rome, dat is de speeltuin van LPM.

Nadat we daarvan terug waren, aten we everzwijnenballetjes met puree. Na het eten maakten we een aardrijkskundige wandeling naar Warre. Toen we terug waren, was er spaghetti voor ons, als avondeten. Later gingen we naar het bos om daar een avondspel te spelen. Daarna nog in de douche en onder de wol. Eva Vermeulen 6A

40


schoolnieuws

contact - december 2016

Woensdag 5 oktober Die morgen kwam juf Ellen ons wakker maken en gingen we ons klaar maken voor het ontbijt. We kregen boterhammen met peperkoek. Na het ontbijt gingen we naar de dolmen en menhirs van Wéris.Dat was heel leuk want we heel kregen veel informatie .We gingen van een heuvel naar beneden en dan vertelde juf Bieke over het duivelsbed en gingen we een kijkje nemen.Heel veel jongens dansten op het Duivelsbed.

Na het avondmaal was er een spelavond.Dat vond ik ook HEEL LEUK!Na deze leuke avond gingen we slapen. Marie 6A Donderdag Liefste dagboek, Onze kamer werd wakker gemaakt door meester Wim met de vraag of iemand mee ging voor de ochtendjogging. Ik ging natuurlijk mee! Vervolgens kregen we ons ontbijt: ”mmm!” Na het ontbijt gingen we klimmen op een hoogteparcours. Het was wel vrij hoog maar het was méga cool en spannend. Vervolgens aten we ons middagmaal. Daarna mochten we nog een tijdje op ons bed blijven liggen. Ze kwamen ons halen om nog een wandeling te doen. Tijdens de wandeling brachten we een bezoekje aan het kasteel van Hare Krishna. Na de wandeling kregen we ons avondmaal. Toen begon de “FUIF.” We drongen de zaal binnen en kregen een drankje en hotdogs. Het eerste deel was met alle scholen samen en daarna alleen met de 2 klassen van Gebo. Eerst werkte de muziek niet zo goed. Uiteindelijk was het opgelost. We maakten nog veel plezier. Rond 22h moesten we jammer genoeg gaan slapen. Rune Kets

Toen keerden we terug naar LPM en gingen we middageten.We aten soep enSTOOFVLEES MET FRIETJES!Na het middageten gingen we kajakken op de Ourthe. Eerst legde een monitor uit hoe we moesten kajakken dan gingen we de kajak in. Dat was wel leuk maar 8km was wel te lang. Toen we aangekomen waren, gingen we met de bus terug naar LPM.We gingen ons dan douchen. Dat deed wel veel deugd!

41


schoolnieuws

contact - december 2016

Vrijdag, 7 oktober 2016 Vandaag moesten we alles terug inpakken. Na het inpakken en het ontbijt zijn we naar een roofvogelshow gaan kijken. Dat was leuk om te zien. Zo was er bijvoorbeeld: Chouf dat was een kerkuil. Er waren ook nog valken, een gier en een buizerd. Als je wou mocht je op het einde van de show Chouf op je arm zetten. Ik heb Chouf even op mijn arm gehad. Na de show zijn we gaan eten. Als iedereen klaar was met eten moesten we mee de bus helpen inladen. Als alle bagage in de bus zat , zijn we vertrokken richting Bonheiden. We hebben weinig file gehad en waren dus op tijd terug in school. Besluit Het was een hele leuke week! Ik heb vele nieuwe dingen geleerd, ontdekt en gedaan. Ik zou zeker nog een keertje willen teruggaan. Het allerleukste van de hele week vond ik het challenge park. Bosklassen was GEWELDIG!

begonnen al te eten. Juul werd later wakker en moest zich daarom ook sneller klaarmaken. Ik deed warme kleren aan, want zo warm ging het daar vast niet zijn. Een oude T-shirt met korte mouwen en een paars-roos vestje. Ik hield niet echt van de vest, maar moest hem wel aan van mama. Het was ook geen mode-show he! Een leuke jeans en mijn Adidas schoenen had ik er ook bij aangetrokken. Ik weigerde ook maar mijn stapschoenen aan te doen! En sportschoen al te min. Ik haalde nog snel mijn toiletzak boven voor mijn tanden te poetsen en stopte mijn knuffel ook nog in de koffer. Toen kon hij dicht. Met mijn koffer en een zak vol slaapgerief liep ik door de gang. De koffer deed me denken aan alle leuke vakanties die ik al meegemaakt heb. Dit werd ook zeker 1 van die herinneringen. Met een klein beetje hulp lag de valies samen met de overvolle zak in de koffer. Inmiddels was Juul ook al klaar. Ik was klaar om een weekje weg te gaan. Ik stapte in de auto en dacht aan wat ik allemaal zou meemaken.

Julie Vanderhaeghe 6A

Bosklassen Maandag 3 oktober : Tringg ! Daar ging de wekker weer ! Ik wist wel wat me te wachten stond. Mijn koffer was ingepakt. Ik stond om 06:42 ongeveer op. Zo vroeg mogelijk toch wel. Ik was net zoals in de bundel stond, licht zenuwachtig‌ Ik was ( zoals verwacht ) de eerste in de woonkamer. Na naar het toilet geweest te zijn, ging ik al de tafel dekken. Niet veel daarna werd mama wakker. Mama en ik gingen al aan tafel zitten en

42

Uiteindelijk waren we bij de schoolpoort aangekomen. De koffers werden meteen ingeladen. Ik zag nog wat andere valiezen, maar echt niet veel. Gelukkig was ik op tijd. Maar dat zou ik altijd wel zijn! Zelfs in de moeilijkste situatie zou ik er staan. In dit geval dus ook! Daarna liep ik samen met mama naar de speelplaats. Met handbagage in de hand. Ik voelde de stress naar me toe vliegen toen ik alle kinderen zag. Het vaste onderwerp was dan ook natuurlijk: Bosklassen. Wie wat mee had en waarvoor, waar wie normaal sliep, wat wie eng vond en nog veel meer! Iedereen was er ongeveer al en de 1ste bel ging. Snel nog even naar het toilet. Ik voelde het naderen. De echte bosklassen waar iedereen altijd over sprak. Dan moesten we in twee rijen staan.


schoolnieuws

contact - december 2016

Ik nam nog snel afscheid van mama. Een week is in verhouding niet lang. Daarna ging ik terug naar mijn plaats in de rij staan naast Rosalie. Toen gingen we echt vertrekken. Ik stapte op de bus en koos mijn plaats. Ik zag mama nog buiten zwaaien. Ik ging iedereen wel missen, maar het was geen reis naar Mars. De bus kwam op gang, en reed door alle, toch wel bekende straatjes van Bonheiden. Al snel ging mijn aandacht naar andere dingen dan de banen en straten. Rosalie had net als ik veel te vertellen. Zo kwamen we een groot deel van de rit door. We kwamen in een buurt die mij wat onbekend leek. Gelukkig was ik niet de enige. Na een lange rit, hadden we een korte tussenstop. Ik at mijn knabbel snel op, en wachtte tot we weer moesten opstappen. Dan reden we nog een korter stukje tot aan de aankomst: La Petite Merveille.

Je merkte wel meteen op dat het er kouder was dan in Bonheiden. Maar zo een groot verschil was het ook niet. Onze koffers werden

43

allemaal uitgeladen en bij elkaar gezet. Dan kregen we te horen welk nummer van kamer we hadden, en mochten alles gaan uitpakken. Het was weer etenstijd! Er was lekkere soep. Naar mijn gevoel wortel- of pompoensoep. We aten als hoofdgerecht erwtjes met worteltjes en nog wat patatjes. Vlees was ook aanwezig. Thuis is het dan ook nooit zo uitgebreid met alles erop en eraan! Dan kregen we nog een koekje als afsluiter. Het eten was echt super goed! Iedereen mocht weer even naar zijn kamer om je tanden te poetsen en nog andere dingen. Als je klaar was mocht je beneden wachten op de andere. Toen iedereen verzameld was konden we vertrekken. We begonnen met een historische uitstap in Durbuy. We mochten in een stenen ` koepel´ gaan staan met goed uitzicht op de Ourthe. Daar kwam Willem al aan! Hij stelde zich voor en begon een verhaal. Het ging over een graaf, in dat geval Raf, die een heel goed leven had. Hij had geen zorgen aan zijn hoofd. Maar op een dag als alle andere, was zijn schatkist leeg. Hij liet allemaal raadsmannen/raadsvrouwen komen. Maar niet met succes. Niemand wist wat hij moest doen. Behalve Warre. Hij zei: ` Je moet werken ´. En inderdaad, dat was de oplossing. Hij wou helemaal niet werken. Dus liet hij voor zich werken. We liepen ook verder door de stad. Willem sprak ook over andere dingen, zoals de gevangenis, dat nu een 3 sterren restaurant- en hotel is geworden. Zo liepen we nog lang rond. Met altijd meer informatie. Als de uitleg gedaan was liepen we naar 1 van de vele heuvels in Durbuy. Op de trappen liepen we naar boven. Wow, dat was echt wel een heel mooi uitzicht over Durbuy. Toen liepen we terug naar La Petite Merveille. Daar gingen we avondeten. Dat waren de meeste dagen gewoon boterhammen zoals ik thuis ook zou eten. Toen hadden we platte rust.


schoolnieuws

contact - december 2016

Ik kreeg meteen al post van oma. Er waren dan ook 2 postzegels opgeplakt. Na de platte rust kregen we een quiz voor onze neus. We verdeelden ons in groepen en loste de vragen op. Gelukkig had iedereen goed opgelet. Iedereen had een 10/10 of minstens een 9. Na de quiz kwam -vind ik persoonlijk- het engste of spannendste deel. We gingen over de apenbrug naar…… Speleologie !!! Jasper legde uit dat er een man was : Boerke Naas. Hij was een schapenherder. Zijn hele kudde schapen was verdwenen. Boerke Naas was lui, erg lui. Na het spannende verhaal gingen we de grot in. Sommige delen waren smaller dan andere. Maar er was niks eng aan. Al snel was het gedaan. Best wel jammer vond ik zelf. Nu heb ik de angst die niet nodig was, overwonnen. We liepen weer terug en gingen naar onze kamer. De eerste geslaagde dag was er al zeker! Ik kon niet meteen in slaap vallen, maar dat was bij iedereen zo. Uiteindelijk was ik 1 van de eerste die sliep. Marie-Puck De Ceulaer 6B

Dinsdag, 4 oktober Deze ochtend hebben we lekker gegeten. We hebben na het eten kaartjes geschreven. Tijdens sport en spel zijn we naar een speeltuin gewandeld .

Die speeltuin was super groot . We gingen terug naar LPM en we gingen eten. Jaja, we gingen terug wandelen. Na de wandeling hebben we weer een quiz gedaan over de 2 wandelingen .

44

Na het avondeten zijn we avondspel gaan doen: we moesten prins Mark bevrijden van de rovers. We hebben prins Mark kunnen bevrijden. En slaaplekker. Lenka Huybrechts 6B Woensdag, 5 oktober Wat een ochtend, zoals altijd* ben ik mee gaan ochtendjoggen. Om mee te kunnen,moesten we om 7.30 opstaan en was het buiten nog mistig.

Vandaag mochten we tijdens het joggen haasje over doen. Ik ging graag mee en voelde dat het ook nog goed was voor mijn conditie. (ik slaap thuis ook wel graag uit ;-) Na een welverdiend ontbijt hebben we een grote wandeling naar de dolmen en de menhir in Wéris gemaakt. De legende vertelt ons dat er onder de menhir een gang naar de duivel gaat. In de dolmen kun je schuilen bij onweer en harde regen. Dat was echt tof. ‘s Middags zijn we gaan kajakken. Daar keek ik het meest naar uit. Ik zat met Thiboud , mijn kamer genootje, maar hij is in de Ourthe gevallen. De tocht was lang, we hadden het koud. Ik denk dat ik het wel nog eens wil doen als de tocht iets korter is. Tijdens de spelavond kregen we allemaal een kaart met een kleur, een persoon, een cijfer een teken. Er waren 4 rondes. Per ronde moest je respectievelijk met iedereen van dezelfde kleur, persoon, cijfer of teken samen zitten. De doelstelling was zoveel mogelijk punten verdienen. Je kon punten verdienen door de opdrachten uit te voeren. Kasper Lemaître 6B


schoolnieuws

contact - december 2016

Donderdag 6 oktober: Alweer wakker, de vierde dag al. Ontbijten en kleren aan. Joehoe, we gaan klimmen. Eerst het kleinste parcours om te wennen en dan het hoge. Wow, wat een coole deathride. De monitor zei dat ik als superman moest doen… 3,2,1 SUPERMAN!!! Spijtig het is gedaan.

brengen de monitoren een grote box. Oef, het feestje kan doorgaan dansen, feesten en chillen… zalig! Natuurlijk ook slowen. Einde van de avond, wat ben ik moe. Nu gaan slapen. Raf Ulens 6B Vrijdag 7 oktober We staan op. Ik ben blij, maar ook teleurgesteld, want het is de laatste dag in Durbuy. Maar aan de andere kant ben ik ook blij, wan dan zie ik mijn gezin terug. We pakken in en zetten alles buiten. Dat heeft mij bloed, zweet en tranen gekost. (sarcastisch) Daarna was er een roofvogelshow met ‘chouf’ de kerkuil, ‘giera’ de gier,…

Het is ons laatste middagmaal in LPM. Na het eten laden we alles in. We stappen op de bus en rijden terug naar Bonheiden. Dag Durbuy, dag moni’s, dag LPM! Besluit: Het was een top week! Ik wil zeker nog eens gaan, op kosten van de juf! ;-) Middagmaal en daarna wandelen naar de Hare Krishna. We moesten de weg vinden door vragen op te lossen. Ja, het is er wel speciaal. Al die rare beelden, maar wel cool. We moesten ook bidden en naar een filmpje kijken over de geschiedenis van het gebouw. Eten en daarna SLOTPARTY! Alle scholen dansen en feesten, zeer plezierig. De monitoren dansen op het podium. Nu onze party. Oei, er is een probleem met de boxen. Gelukkig

45

Flore De Hondt 6B


schoolnieuws

contact december 2016

Levensbeschouwelijk bekeken Water for Ghana Verhaal : Wij willen water! Seppe heeft Lucas en Nele uitgenodigd om bij hem te komen spelen. Hij heeft voor zijn verjaardag nieuw speelgoed gekregen en laat het trots aan zijn vriendjes zien. “Wat een prachtige verfdoos!” zegt Lucas. “Dat is waar”, zegt Nele, “Mag ik alsjeblieft wat drinken? Ik heb zo’n dorst!” “Ik zal een glaasje water voor je halen”, zegt Seppe. “O, de fles is leeg. Dan maar water uit de kraan.” “Maar… wat is dat nu? Mama! Er is geen water meer! Er komt geen water meer uit de kraan!” roept Seppe. “Hoe kan dat nu? Het regent toch buiten? Lucas, Nele, wat zullen we doen?” “Geef mij maar sinaasappelsap dan”, zegt Lucas. “Dat is ook goed”, zegt Nele, “maar we kunnen onze verfborstels toch niet uitspoelen met sinaasappelsap?” “Dat is vervelend”, zegt de mama van Seppe, “We zijn het zo gewoon geworden om de kraan open te draaien en zonder enige moeite zoveel water te gebruiken als we willen, dat we vergeten zijn dat water zo belangrijk en kostbaar is. Hebben jullie wel eens gedacht aan de kinderen die in landen wonen waar bijna geen water is?” “Dat weet ik”, zegt Lucas, “In de woestijn is geen water, maar daar hoeven de kinderen dus ook nooit regenjassen en laarzen aandoen, want het regent er nooit!” “Bij mijn oom in Ghana moeten ze heel ver lopen, met een kom op hun hoofd, om het water uit een put te gaan halen.” Hij laat een foto zien. “Dat is erg vermoeiend. Zelfs de kinderen gaan water uit de put halen. Een kraan is toch gemakkelijker!” “Waarom hebben ze geen kraan?” vraagt Nele zich af.

Er moeten ook buizen zijn om het water van de reservoirs naar de huizen te voeren. Er zijn ook pompen nodig en dure apparaten die niet overal in de wereld bestaan of die niet ieder land kan betalen.

46


schoolnieuws

contact december 2016

Mama legt uit dat je niet zomaar een kraan kan plaatsen om water te krijgen. “Het moet dus geïnstalleerd worden”, besluit Lucas. “Maar als ze water moeten gaan halen, dan moeten ze niet naar school. Dan hebben ze vrijaf! Dat is wel leuk.” Nele denkt er eventjes over na… “Zou jij het fijn vinden om steeds zo ver te moeten lopen? Nooit te kunnen spelen en geen nieuwe dingen te leren op school?” “Nee, eigenlijk niet,” zucht Lucas, “En soms is het water uit de regenput zelfs vies.” “Dat is een groot probleem,” zegt mama, “ Van dat vuile water kan je ziek worden en uiteindelijk zelfs doodgaan.” “Mama, ik vind dat alle kinderen gewoon zuiver drinkwater zouden moeten hebben thuis, net zoals wij”, zegt Lucas. “Jij hebt groot gelijk!” vindt mama.

Weet jij wat er moet gebeuren om mensen in Ghana te helpen? (vervang elk getal door een letter uit het alfabet. 1 = a 2 = b 3 = c … ) We moeten de mensen van drinkbaar water voorzien door 23

9

14

19

20

1

1

20

12

5

12

18

1

20

9

5

19

te bouwen.

Tijdens de solidariteitsdag zamelden we dit jaar geld in voor waterinstallaties in Ghana. We stapten enkele kilometers of we deden klusjes en kregen informatie van de mensen van “Water For Ghana”. In de klas keken we naar een film waarin het probleem nog eens goed werd uitgelegd. Ook leerden we djembé spelen. In de zedenleerklas dansten we een regendans op een Afrikaans lied. Wel één voor de mensen die op plaatsen in de wereld wonen waar het te weinig regent natuurlijk. Want aan regenwater hadden wij die dag geen tekort!

47


sportkrant

contact - december 2016

Hallo allemaal, Welkom bij al weer een nieuwe sportkrant. Deze keer nog niet zo veel sportnieuws want er zijn nog niet zo veel activiteiten geweest.

Veldloop Het weer zat mee, de supporters deden hun best, de prestaties van onze GEBO lopers was weer fantastisch. Een aantal kinderen finishten eerst of toch bijna, enkelen ergens in het midden en ook nog een paar achteraan. Zo moet een goede veldloop zijn! Iedereen blij met zijn eigen prestatie, dat is het belangrijkste. Hieronder kan je nog een keer de uitslagen nakijken van alle GEBO-atleten.

Maar niet getreurd want je vindt de uitslagen van de veldloop en van de atletiek ste meerkamp. En de kinderen van het 1 konden al meedoen aan gymland. Ook de data van de activiteiten die na de Kerstvakantie op het programma staan, som ik nog even op. Die vind je natuurlijk ook op de schoolkalender terug.

Net zoals vorig jaar konden ook ouders en sympathisanten meelopen. Heel wat ouders en oud-leerlingen liepen mee voor GEBO. Waarvoor dank, want zij betaalden â‚Ź1 voor hun deelname. Met het ingezamelde geld kopen we nieuwe ballen voor de speelplaats!

Veel leesplezier! Sportieve groetjes, Juf Katrien en juf Leen ste

Meisjes 1

lj

7 8 19 21 27 28 31

4 723 5 2 6 3 572 ste

Jongens 1 1 5 7 8 17 27 32 42 48 54 57 60

GEENS PEETERS BAECKENS CLAES VAN KERKHOVEN DE RYCK DE LEERSNYDER

Zita Marthe Anke Hanne Fleur Eline Free

SAHIN VERHEYDEN VERHEYEN DE VOS DEJONCKHEERE AELBERS GEENS HOLSTERS MAES MANNAERT DE SMET DEWIL

Ilhan vic Stan Thomas Clovis Mauro Lennert Kas Ferre Atreyu Arno Joren

lj

48


sportkrant

contact - december 2016

de

Meisjes 2

lj

7 12 14 18 23 29 30 32 de

Jongens 2

de

1 9 10 14 15 17 31 40 41 43 44 61 62

Charlotte Eline Noke Emma Marie Nore Dyfke Catho

HELLEMANS VAN LAER VAN DER VEKEN VLAMINCK VERWAEST VAN RAEMDONCK SANDERS BOGAERTS VANMEERBEECK JANSSENS VAN WICHELEN YÃœCE RIP AERTS BLYWEERT ZWARTS PENNINCKX LENS

Tibe Adriaan Robbe Mano Tuur Klaas Jules Vincent Tijs Miro Daan Veli Matz Mats Julien Tibo Gus Jasper

DEWIL DE LEERSNYDER CRAUWELS BEN HAMOU VERSTREPEN FRANS JANSEN KETS DE RYCK VAN LEEMPUTTE ARREBITS HAECK JAGT

Mirte Jo Emma Maysa Free Julie Nora Marit Hanne Lisa Alyssa Grace Marina Ienke

lj

3 4 6 7 9 13 14 15 17 23 26 27 38 40 45 47 48 54

Meisjes 3

OP DE BEECK DE JONGHE DEHAES VERHOFSTADT DE KEERSMAECKER VAN COUWENBERGHE JAGT CALLAERTS

lj

49


sportkrant

contact - december 2016

de

Jongens 3

lj

1 3 5 7 9 18 22 23 24 27 35 36 38 41 42 52 53 62

de

Meisjes 4 1 2 5 9 10 12 14 18 19 22 23 29 34

DE SCHEPPER VERSCHAEREN OLIVIER HOLSTERS VANHAMME PESSOLANO KEMPS HUNTER VAN HOVE VAN MENXSEL PEETERS OP DE BEECK TOLLENS VERBINNEN DE JONCKHEERE KERKHOVE COPPENS JI

Korneel Oskar Elliott Tijs Toon Matteo Simon Ciaran Lucas Vincent Joren Yarne Alexander Sebbe Door Remy Jori Danny

LEYSEN LEYSEN ANNAERT DEHAES VERNIMME VERWAEST LIESSENS HUMBLET VERSCHAEREN SUYKENS WALGRAEF HENDRICKX BLYWEERT

Rose Eva Lara Fran Roos Sam Ilona Lise Fée Alexia Amber Gitte Marie

lj

50


sportkrant

contact - december 2016

de

Jongens 4

lj

2 5 9 14 16 18 27 28 31 32 33 36 41 42 de

Meisjes 5

de

de

3 5 7 22 23

TUERLINCKX VLAMYNCK PENNINCKX SCHALENBOURG VAN LAER ROOMS WUYTENS VAN LANGENHOVE

Elise Anina Finn Eline Roos Alice Kato Fien

VANDEPUTTE LASSOULI DEWIL GEENS VERSCHAEREN VERSCHAEREN

Thibaut Yanis Arne Lander Felix Mats

DE HONDT HELLEMANS VAN PAESSCHEN DEMEESTER JANSEN

Flore Lore Anneke Emilie Margo

lj

12 16 18 19 33 39 Meisjes 6

Maarten Lander Ewout Simon Sander Tijs Xander Jesse Toone Mauro Lowie Witse Daan Tobias

lj

3 5 6 13 15 21 23 26 Jongens 5

CLAUS SOYEZ VAN IMPE VERNIE GEYBELS VAN DE SANDE AERTS BAECKENS LEMAITRE DEGRAEVE DE KEERSMAECKER DE SMET VANMEERBEECK CORTHOUTS

lj

51


sportkrant

contact - december 2016

de

Jongens 6

3 4 6 8 18 29 31 32 34

lj

114 118 121 117 569 115 120 119 116

VERSTREPEN CLAUS CALMET SIMBA DUTRON WUYTENS JAGT KETS LEMAĂŽTRE

Warre Pieter-Jan Thibaut Kenny Cedric Kobe Nilz Rune Kasper

Gymland Vic, Stan, Thomas, Leni, Margot, Joren en Marie gaven het beste van zichzelf: ondersteboven aan de rekstok, op de trampoline, op de hoge balk en nog zoveel meer. Zij deden mee aan gymland dat doorging op 16 november in de turnzaal van Rijmenam.

Kalender de

de

11 januari trefbaltornooi voor 3 en 4 lj de de 15 maart netbaltornooi voor 5 en 6 lj de de 26 april badmintoninstuif voor 3 en 4 lj de de 5 mei voetbaltornooi voor 5 en 6 lj ste de 10 mei atletiekmeerkamp voor 1 -6 lj de de 17 mei voetbaltornooi voor 3 en 4 lj

oproep Kinderen blijven kinderen en dus blijft er ook al wel eens iets achter na het omkleden bij de turnles. Graag een naam in de turnkleren en schoenen, dan kan het materiaal snel terug bezorgd worden. Zeker de school T-shirts, want die zijn natuurlijk voor iedereen hetzelfde. Graag ook even na kijken of alles nog past, ze groeien zo snel uit hun schoenen en kleren en sporten met te groot of te klein materiaal is niet zo handig! Alvast bedankt voor jullie medewerking!

52


sportkrant

contact - december 2016

SSC Ssc staat voor SchoolSportComité. Tot eind vorig schooljaar was dit een gezellig groepje van enthousiaste papa’s, meester Wim, de directeur en juf Leen. Maar 4 van de 5 papa’s zijn eind vorig schooljaar mee afgestudeerd samen met hun zoon of dochter. Er blijft dus nog maar 1 ouder over en dat is een beetje weinig (en ook wat zielig voor Bart, papa van Tibe en Lore Hellemans). Hierbij dus een warme oproep aan enthousiaste ouders die graag deel willen uitmaken van ons SSC. We vergaderen een 3-tal keer per schooljaar en onze voornaamste taak is het organiseren van de spelvoormiddag. Dit is een groot spel op het einde van het schooljaar dat we spelen met de hele school samen. Indien je graag de handen uit de mouwen steekt en wil deel uitmaken van ons team, aarzel dan niet en geef een seintje aan Juf Leen (leen.heivers@geboschool.be)

53

Contact december 2016  

Schoolkrant Gebo, Lagere Gemeenteschool Bonheiden

Advertisement