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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias De La Salud Psicología Clínica

Cátedra: Instrumentos y Técnicas II Tema: Cuestionario de Ansiedad Infantil


Manifestaci贸n de ansiedad


CaracterĂ­sticas


DESCRIPCIÓN GENERAL


NORMAS DE APLICACIÓN


CONSIGNA

Niños , así es como deben marcar sus respuestas a las preguntas que a continuacion van a escuchar. Pondrán una x como esta en el redondel , si están de acuerdo con la primera parte de la pregunta.

Si estas de acuerdo con la segunda parte de la pregunta , pondrás la X en el cuadro.


Corrección y obtención de puntuaciones directas • Antes de corregir con la plantilla revise la hoja de respuestas para ver si hay algún indicio de que el paciente no entendió las instrucciones.


RAZONES PARA ANULAR EL TEST: • Cuando el sujeto ha marcado todos los redondeles o todos los cuadrados.


• Cuando aparezcan elementos sin contestar .


• Cuando un elemento aparece con dos contestaciones


• Una vez constatado que no existen alteraciones corrija con la plantilla.


Elementos del CAS


CAS-Hoja de Respuestas


• PuntuÊ por el numero de correspondencias de la plantilla con las X marcadas en la hoja de respuestas


Puntuaci贸n

Percentil obtenido

Clasificaci贸n del Nivel de Ansiedad

1-30

Nivel Bajo

40-70

Nivel Medio

80-99

Nivel Alto


Puntuaci贸n


Recomendaciones • El tiempo previsto para las instrucciones es aproximadamente de 15 min. • Tomar en cuenta si el paciente comprendió las instrucciones o sino repartirlas.


Exposicion cas  
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