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Si no lO leo, No lo creo Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes - Nueva Época

- Numero 3 - Abril de 2007

EL PERIÓDICO

NUESTRO CARNAVAL Esto es una cosa ¿Qué cosa será? Es una cosa interesante Y particular.

De lo que estoy hablando En el cole se hace realidad Para enseñar a los niños Lo importante que es ¡participar!

Es una de las cosas Que a los mayores Les gusta más, Porque Ven las noticias y demás.

Y ahora os voy a dejar Que en el periódico, Voy a trabajar Daniel Domínguez, 6º B

El pasado día 24 de febrero estuvimos celebrando el carnaval en el colegio Fontes. Primero salimos todas las clases disfrazadas al desfile por las calles. Después, en la pista, bailamos todos los cursos. Los de 1º iban disfrazados de pintores, los de 2º de Salzillo, los de 3º de disfraces varios, los de 4º de máscaras, los de 5º B de animadoras y futbolistas, los de 5º A de toreros y sevillanas, los de 5º C de bandidos y los de 6º de piratas. Los alumnos de 4º bailaron la conga, los de 5º, Macarena y los de 6º un baile por filas.

CONTENIDO DE ESTE N ÚMERO Viva la di versidad

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pag. 2- 3

Inglés

El rincón de l a poesía

pag. 4-5

Juegos esc olares

Cuentos y otras historias

pag. 6 a 13 Educ ación física

pag. 26-27

Música maestro …………………...

pag. 14-15

Infantil

pag. 28 a 32

Cuentos, s uces os , entrevistas…

pag 32 a 35

Recetas-Hac emos fotos y películas

pag. 16-17

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pag. 23-24 pag. 25

Ana María, 4º B (Sigue el carnaval en la última página )

Primer Ciclo .

pag. 18 a 20 ¡Viva l a paz y la solidaridad!

Pag 35

Pasati empos

pag. 21

pag.

Adi vinanzas y demás

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pag. 22

Fotos del c arnaval

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Si no lo leo, no lo creo

ยกViva la diversidad!

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Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

¡Viva la diversidad! La Caza, Yoni Alejo, 6º C

Visita a la casa Valderas, Adelaida Saura García, 4º C

“EL LENGUAJE DE LOS MÓVILES” 1-Si quiero escribir “que” escribo: “K”. 2-Si quiero que me contesten escri bo: “CNT”. 3-Si quiero escribir “beso” escribo:”bsk”. 4 –Si quiero escribir “no” escribo:”n”. 5 –Si quiero escribir “te quiero mucho” escribo: “tkm” 6-Si quiero escribir “por favor” escribo:”XF”. 7-Si quiero escribir “amigas para siempr e” escribo “ A.M.P.S”. 8 -Si quiero escribir “adiós escribo: “ADS” 9-Si quieres escribir “porque” escribes: “XK” 10-Si quieres decir “con “escribes”: “cn” 11-Si quieres decir “guapa “escribes: “W:P” Cristina García García 6ºB

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Si no lo leo, no lo creo

El rincón de la poesía Cuando yo me siento a descansar mis zapatos solos comienzan a andar. Cuando yo me duermo el viento sigue corriendo.

Cuando me duermo en el sofá mis zapatillas no paran de bailar Mirian 4º C

Cuando me siento en la escalera mis zapatos vuelan. Cuando voy hacia la escalera hace un frió que pela. Maria Pérez Villaescusa 4ºC

¿Está Manchadilla? Mi cucharilla esta manchadilla con agua y mantequilla. Ahora mi cucharilla ya brilla como una lentilla.

Siesta Cuando yo duermo la siesta mi padre se despierta. Ana Maria 4º C

Sara García Pardo 4º C

Esto es una cosa ¿Qué cosa será? Es una cosa interesante Y particular.

En el cole se hace realidad Para enseñar a los niños Lo importante que es ¡participar! Y ahora os voy a dejar

Es una de las cosas Que a los mayores Les gusta más, Porque Ven las noticias y demás. De lo que estoy hablando 4

Que en el periódico, Voy a trabajar Daniel Domínguez, 6º B


Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

El rincón de la poesía Sol de primavera

Poesía del viento Hace ya tiempo, que no he visto el viento, me he asomado a la ventana, y yo que soy ciudadana, me he quedado asombrada porque nunca he visto el viento, con ese enfado y tormento, los pinos se quebraban, y también se balanceaban, yo me que de asombrada.

Sol de primavera Eres como una es fera. Verte cada día Es una alegría. Te siento, te veo… Y no eres nada feo. Y con esta poesía, Hasta mañana… ¡Buenos días! Toni Fernández Gil, 6º A

Inma Ros Sánchez 6ºA

LA LUNA Luna, lunar Sin broncear Baja hasta el río Súbete al mar. Luna, lunilla Cabezoncilla Que sueña, que sueña Con pesadillas. MIS VOLTERETAS Cuando salgo a la plaza Me doy volteretas Me giro para un lado y Veo un ciempiés mojado Erika Bastidas 6º A POEMA

Amigos de Primavera Tengo un ami go color de chocolate chata la nari z, los labi os granate.

Ami gos de colores, unamos las manos, NEGRO, AMARILLO, ROJO Y BLANCO. Un gran arcoi ri s que todos formamos para que la Pri mavera venga temprano.

Tengo otro ami go, color amari llo, ojos azules, negro flequi llo.

Mª Ángel es Fernández Gil, 6º A

Falta mi ami go color acei tuna, dulce mi rada, risa de luna. Yo soy de nata di ce mi abuelo, verdes los ojos, castaño el cabello 5

Me llamo Paco, me voy en barco. Y si tú quieres nos ponemos el casco, y nos vamos sin pillar atasco. A una tasca, y en el menú, ponían marisco y me puse arisco. ¡La que se lió, menudo circo!. Rebeca Mondaray Marín. 4ºA


Si no lo leo, no lo creo

Cuentos y otras historias ¡Me he vuelto invisible! Hace tiempo cuándo tenía seis años, fui con mi madre a dar un p aseo. Por las calles del pueblo nos perseguía una mujer vieja, que llevaba una ropa que parecía de bruja. Mi madre y yo empezamos a correr hasta llegar a mi casa. Al fin llegamos. Después de 1 ho ra, tocaron a la pu erta mi mad re fu e a abrirla, y la mujer esa tan rara que vimos por las calles del pueblo, se metió en mi casa. Yo estaba jugando con mis juguetes y vi a la mujer ent rando por l a puerta d e mi habitación. La mujer a la qu e yo llam aba b ruja cogió una barita y dijo unas palabras rarísimas: rumbevisiblaysailera. Cuándo terminó de decir es as palab ras se fu e. Mi madre no me en contrab a y fu e corriendo det rás de la señora. Yo tenía mucho sueño y decidí acostarm e. Mi madre d esesperad a, por no encontrarme decidió llamar a la policía. Después de cinco horas, todavía la policía no me había encontrado, y yo estaba tan a gusto en mi cama. Por la mañan a me levanté para irme al colegio, mi madre no estaba en mi casa p ara hacerme el d esayuno. Mientras no vení a fui a pei narme, cuándo me miré al esp ejo no había n adie, descub rí que yo era invisible. Entonces comprendí que mi madre no estaba allí, por que me estaba buscando. Fue la bruja la bruja que me hechó un hechizo e hizo que me volviera invisible, con aquellas palabras tan raras. Corriendo por las calles, buscaba a la bruja. Estaba justo dond e nos empezó a p erseguir a mi madre y a mí el otro día. Ella como era bruja si me podía ver y la gent e pensaba que la mujer estaba hablando sola. Le supliqué que me desh asiese el hechizo. La convencí des pués de estar un a hora allí. Otra vez con las mismas palabras me deshizo el hechizo. De rep ente llegó mi madre y empezó a hacerl e preguntas a la bruja. Yo se lo expliqué todo y po r fin fuimos a casa. Isabel Galindo Muñoz 6ºC 6

La invisibilidad Esta ba en mi habitación durmiendo cuando sonó el despertado r. Me levante y vi un libro al pie de la cama. Era un libro extraño, sus páginas eran de oro y en su portada ponía. “Para Andrea”. Me extrañe pero decidí abrirlo. Tras haberlo examinado un rato, llegué a una página era hecha de gerónimo y aragonito. ¡Qué raro! Y en ella ponía: fidsurt camneks pokores etaska dolis risisti xilo agamo a lojomora Al murmurarlo sen tí algo insólito en mi interior. Miré al reloj y vi las 8:15 que tarde. Rápidamen te hice la cama y fui al aseo al lavarme la cara y mirarme en el espejo ¡No vi nada! Me asusté, me sen té en el pico de la bañera y pensé que me podía haber sucedido. Al momen to recordé el pequeño texto que murmuré. Empecé a preguntarme qué sería eso. Volví a mi habitación y empecé a buscar aquella página al encontrarla leí una sugerencia. “Este hechizo puede hacerte invisible o volverte rico y famoso” “Para descomponer el hechizo léelo al revés (Empieza por el final). “Aromajol a omaga olix atsako itsisir silod aksate serokop skenmac trusdif” Otra vez volví a sentir una extrañez en mí. Corriendo fui al aseo y ¡Ya no era invisible! ¡¡¡¡Qué guay!!!! Andrea Romero Villegas, 6º C


Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

Cuentos y otras historias UNA GRAN SORPRESA

EL NIÑO DE SILLA DE RUEDAS

Estas navidades mis padres me dieron una gran sorpresa. -María,-me dijo mi madre muy contenta-estas navidades nos vamos de crucero. -Haremos un viaje en Barco hasta Grecia.¿Qué te parece?-me pregunto mi padre. -¡Es genial!-exclamé. Unos días después subimos al mejor barco que he visto nunca. Al segundo día, a la hora de la siesta, cuando todos dormían, yo salí a observar el mar, ví que algo brillaba en el fondo y me incliné tanto que me caí. Cuando estaba a punto de ahogarme noté que algo tiraba de mi brazo. Cuando saqué la cabeza del agua me di cuenta de que era un hombre que me llebava a una isla cercana. Pero cuando yo puse los pies en la tierra,¡él puso las manos! Entonces dije: -¡Andas de una forma muy extraña! Y él respondió: -¿Euq? No tardé en darme cuenta de que en esa isla todo era al revés: la forma de andar,de hablar,¡hasta los cocos crecían de la arena! -Emeugis-dijo el hombre. Me dijo que le siguiera y me llevó con mucha gente que andaba como él. Intenté hablar con ellos y les pedí: -Rob rovaf emdaduya a riutsnoc un etob. Quería decir: Por favor ayudadme a construir un bote. No tardé en hacerme amiga suya y me ayudaron a construir un bote. Cuando acabamos me dieron comida y agua para el viaje. -¡Soida!-dije para despedirme. -Aneub etreus-respondieron. Pasé dos días en el bote hasta encontrar el barco. Se lo conté a mis padres, pero como es normal no me creyeron. Así que no insistí. Desde entonces ese es mi secreto.

Por moti vos de trabajo una fami li a se mudó a otra ci udad, el ni ño fue a un colegi o nuevo, él querí a consegui r ami gos, pero allí nadi e le aceptaba. El ni ño ayudó a otro al que es taban pegando y los otros ni ños del colegi o lo estaban vi endo, todos se quedaron asombrados porque el ni ño nuevo i ba en si lla de ruedas e hi zo lo que pudo, fue muy Valente. Todos los ni ños des pués querí an ser sus ami gos, se di eron cuenta de que era un gran muchacho.

Araceli Rossana Almeida Nicolalde. 4ºA

Jerry, el león.

Había una vez un león llamado Jerry que vivía en una manada. Entre ellas estaba Tom, fiero y terrible jefe de una banda y al que todos tenían miedo. Jerry decidió enfrentarse con Tom pero Tom era más fuerte y le venció. Jerry habló con su abuelo y le dijo: con tu inteligencia lo vencerás. Al final Jerry llevó a Tom a la charca de los cocodrilos y allí su abuelo se disfrazó de cebra y cuando fue a comerla, los cocodrilos siguieron a Tom y le dieron un susto. Al final Tom dejó en paz Jerry.

María Olmos Candel, 6 C 25/1/07 Alberto Bernal Pérez 3ºA

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Si no lo leo, no lo creo

Cuentos y otras historias LA LEYENDA DEL CISNE BLANCO

EL BOSQUE TRISTE

En un lago de cisnes nació un cisne blanco. Sus padres murieron pocos días después de que naciera, por culpa de unos animales carnívoros. El pobrecillo se quedó solo. Meses después, se hizo mayor y fue buscando aventuras. No paraba de pensar en sus padres, pero él tenía confianza en sí mismo. Cada aventura era más difícil, enfrentándose a los animales carnívoros para defender a todos. Cuando se hizo mayor no podía ni andar,. Al final, murió como una leyenda, todos le echaban de menos pero para recordarlo escribieron un cuento sobre él y lo titularon “La leyenda des cisne blanco”.

Había una vez un bosque que estaba muy triste porque no iba nadie a visitarlo. Pero los árboles tenían vida y tenían también algo que era mágico y releía problemas. Entonces oyeron a una niña llorar, la niña que se llamaba Ana les dijo que se había enfadado con su madre y se había escapado de ca. Los árboles la convencieron para que se fuera a su casa, ella así lo hizo. Al día siguiente vino otra vez Ana pero esta vez no venía sola, detrás de ella venía mucha gente, entre ellos los padres de Ana muy contentos, al final, no volvieron a estar solos. Félix Guillén Catellanos 4ºA

Victoria Justicia Gil 4ºA

El gigante solitario EL NIÑO QUE QUIERE SER BOMBERO Era se una vez un niño que de pequeño jugaba con coches de bomberos porque soñaba que de mayor podría conducir uno de verdad. Él sabía que para conseguirlo tenía que estudiar mucho, cada día hacía sus deberes y estudiaba. Cuando creció era un chico fuerte. Al acabar los estudios se preparó para ser bombero. Ahora lleva el uniforme y conduce un coche de verdad. Ha conseguido ser bombero y es la persona más feliz del mundo. Maria Isabel López Almahoyo 4ºA

Érase una vez un gigante que vivía solo en el planeta Manyur. Creía que en el universo no existían más planetas. Y vivía feliz. Una mañana recibió la visita de dos habitantes del planeta Minur. Eran dos seres diminutos. Ellos le contaron que había otros mundos y otras civilizaciones. El gigante sintió deseos de saber más. Entonces pidió a sus nuevos amigos que le llevaran a conocer estos mundos. Sus amigos le contestaron: -Lo siento, no puedes. Eres demasiado grande. Quizá en otra ocasión. El gigante se conformó, porque ya tenía amigos y averiguó que había más planetas. Ángel Martins Clemente, 6º A

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Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

Cuentos y otras historias Reina por un día Si yo fuera rein a por un día, haría una fiesta con las personas de todo el pueblo. Por la mañana organizaría la fiesta. Habría de todo, comida, bebida, música. Estarían mezclados la gente rica con la gente humilde del pueblo. Sería fuera, en un jardín muy grande. La comida sería intercultural. Haríamos j uegos para los niños, se lo pasarían en grande, y habría un momento en el que se repartiera un regalo a cada niño del pueblo de cualquier país. También habría música de todos los tipos, lenta y rápida, para todos los gustos. Haría actividades con todas las pers onas de distint as edades, religiones y culturas, para conseguir entre ellas respeto y armonía, intentaría conseguir que todo el mundo se sintiera bien. Los jóvenes y los niños ayudarían a los ancianos, y mientras tanto, la música no pararía de sonar. Jamás se podría fumar allí y no habría racismo. Los niños harían una gran pancart a en la que estaría escrito: (Igualdad y respeto para todo el mundo). Sería una gran fiesta en la que todo el mundo se lo pas aría muy bien. Así disfrutaría yo siendo un día la reina. Elena San martín

5º A

LAS TORTUGAS Las tortugas son animales invertebrados. Llevan un caparazón , con él se prot egen , también tienen l a piel rugosa y está cubierta de escam as. Pueden vivir más de cien años, y pueden llegar a poner treinta huevos en la arena que tard an en nacer cuatro meses. Los machos soplan muy fuerte por los agujeros de la nariz y al oírlos, las hembras van a reunirse con ellos. Los adultos no tienen dientes, pero comen con los bordes de su boca que son afilados y muy duros. Comen hierba y pueden pasar sem anas enteras sin comer ni beber. Las tortugas reci én nacidas tienen l a forma de un puño como el de los niños y viven en grupos. Clara Femenía Martínez. 3ºB

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Los cocodrilos del Nilo pesan más de 500 kilos, pueden medir 6 metros, las hembras pueden llegar a poner de 40 a 80 huevos en cad a puesta, las crí as tardan en nacer casi tres meses. Los cocodrilos del Nilo pueden llegar a la edad de los cincuenta años o más, viven en grupos, se alimentan de carn e y su medio natural es el río. A veces tienen comida en sus dientes y los pájaros van, se meten en la boca y se los limpian.

Son unos expertos cazado res, se acercan sigilosamente a sus presas, sus cuerpos qu edan camu flados bajo el agua, solo se le ven los ojos y las fosas nasales, ataca por sorpresa y arrastra a su presa hasta el agua y muere ahog ada. Los cocodrilos tienen la sangre frí a, no pueden sudar a través de su piel, entonces dejan la boca abierta mucho tiempo para refrescarse. Los cocodrilos tienen las patas cortas pero corren mucho. Las hembras ponen los huevos en hoyos que hacen en la tierra y luego los cubren con hierba y arena. Las mangostas encuentran los huevos y se comen muchos de ellos. Cuando los cocodrilos machos se p elean pu ede causar la muerte de uno, pero también pueden avisar del peligro rugiendo. Los cocodrilos son los únicos reptiles que rugen. Jorge Liarte S. 3ºB


Si no lo leo, no lo creo

Cuentos y otras historias Un cactus que no soporta el color Érase un a vez un cacto qu e vivía en satélite, un satélite reci én descubi erto, que pertenecía al sol. El cactus se llamaba Cactito, pero, a pesar de que era un cactus, no soportaba el calor, y era normal, porque la temperatura del satélite era de… ¡100 grados! Pasó el tiempo y en una nave espacial trajeron agua. Cactito se puso muy contento: ¡Por fin podría alimentars e! Un poco después, se llevaron a Cactito y las demás plantas al planeta Tierra. Cuando llegaron al planeta Tierra, Cactito estaba muy extrañ ado, nun-

ca había estado en un suelo gris. Aparte de eso, nunca había visto naves espaciales. Un poco d espués, Cactito llego a un labo ratorio donde hicieron bari as prueb as con él. Los cientí ficos se qu edaron sup ermeg ahiper asombrado. ¡Hasta se quedó con los pelos de punta! Y era norm al, porque le había utilizado p ara las pru ebas sustan cias químicas muy peligrosas. Unos años después, se llevaron a Cactito al desierto d e Sahara, donde cono ció a mu chos otros cactus y fu e un cactus muy feliz.

Raúl Izquierdo Pujante 3ºC

puso triste de ver que no podía saltar, con sus amigos en el estanque. Un pez le dijo: ¿Te vienes a jugar con los otros peces? Y le Érase una rana que no pocontestó: no, me hice daño un día de día saltar, ella vivía en una estos. Fue a dar un paseo sola y se estanque con otros animaencontró con una rana que se llamales. La rana se llamaba Loba Pilar. Era una excelente rana salla, ella se sentía muy mal tarina, la rana Lola le dijo, ¿me podríporque no podía saltar. Teas ayudar a saltar? Es que me hice nía muchos amigos, uno de daño en la pata . ¡Claro me encontraellos era un caballo y vino a ría ayudarte! Tú primero empieza a saludar a Lola. El caballo le saltar dame la mano, y empezaron a dijo: ¿cómo estás? Ella le saltar los dos ramas juntas y aprencontesta : No muy bien pordió muy fácilmente. que jugando con mis amigos me hice daño en la pata, la rana dijo: ¿Me puedes ayudar a saltar? No yo te Anabel López Vidal 3ºC puedo enseñar a trotar y se fue. Vinieron muchos más amigos pero ninguno podía ayudarle. Lola se

Una rana que no puede saltar

El hijo de Mayarik El 14 de juli o de 1978 naci ó Leonardo, su padre si empre estaba trabajando y su madr e si empre estaba en la casa con él ayudándolo en los deber es, en las materi as del colegi o … Y Mayari k ni se daba cuenta de los años que pasaban ni de cómo crecí a Leonardo. Hasta que un dí a Leonardo l e di jo a su padre : “Qui ero ser como tú”. Mayari k se puso tri ste y Leonardo le di jo que algún dí a i ba a regresar y que no se pusi era tri ste, así que Mayari k despi di ó a su hi jo.

Todos los dí as él se asomaba por la v entana para ver si su hi jo i ba a regr esar, pero pasaron los dí as, las semanas y los años. Hasta que un dí a Mayari k reci bi ó un telegrama de que su abuelo Yerusok estaba gravemente enfermo. Si n pensarlo dos veces se fue a ver a Yerusok y ahí tambi én es taba Faygal , padre de Mayari k. Yerusok empezó a toser y a ponerse amarillo, así que Mayari k llamó al médi co este fue di rectamente a la casa de Yerusok , Mayari k miró a la ventana y mi entras que el médi co se (Continúa en la página 11)

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Cuentos y otras historias (Viene de la página 10)

i ba acercando a la casa a este te le acel eraba el corazón. Cuando el médi co entr ó ala casa Mayari k le mi ró atentam ente y el médi co tam bi én estos se abrazaron porque el médi co era Leonar do. Él le contó a su padre que se ganó una for tuna de forma honrada pues era un gran médi co y ayudaba a todos aquellos que estaban enfermos. Mayari k le presentó a Leonardo a su abuelo y a su bi sabuelo. Al fi nal Yerusok se mejoró y todos fueron feli ces. LORENA GORRETA 6º C

UNA CHICA Y SU PERRO EN UN SUBMARINO Érase una vez un chica que se llamaba Susana que tenía un perro llamado Rufi. Un día Susa na se despertó en un submarino con su perro al lado. Primero no supo cómo había llegado hasta allí, pero empezó a tocar tantas teclas que se dio cuenta de que lo sabía manejar. Se divertía tanto jugando con Rufi y conduciendo el submarino que no le dedicaba tiempo a pensar cómo había llegado. Jugando con su perro sin querer le dio a una tecla y por el cristal empezó a ver tiburones, peces gigantes e incluso sirenas. De repente su perro ladró con un collar a zul con una estrella verde dibujada en la boca. Susana se lo puso y Rufi empezó a saltar de alegría. Pero en ese mismo momento se acercaba un tiburón gigantesco decidido a comérselos. Justo cuando se iba a estrellar contra el cristal, Susana se despertó en su habitación y dijo: Menos mal, sólo fue un sueño. Pero cuando miró ha cia la puerta vio a Rufi con un collar azul con una estrella verde dibujada igual que el que le puso en su sueño.

Kristyna Bzarkova, 6º C

Aquella tarde Mar y su perro Boby paseaban por la playa. Al llegas a las nuevas urbanizaciones, pensó Mar que era hora de volver a casa. Camino de casa vieron que en un cartel ponía: Salida del Gran Submarino Torres. -¡Oh es fantástico! Exclamó Mar. A ella le gustaban los submarinos. Pensó en ir al día

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siguiente. Al día siguiente Mar y Boby volvieron a la playa. Pero, al ver que había mucha gente, alborotada pensó en volver a casa. Un chico por detrás le dijo: -Venga Ruht, hay que vestirse. Y se la llevó a Mar de la mano. Pasaron entre las personas y entraron en un edificio. El la llevó al vestidor y le dio un traje. Ella se vistió y subió con el al submarino. Este comenzó a move rse Mar se asustó y se escondió en un taquilla. Al abrir la taquilla, un chico de la tripulación se dio cuenta que hay estaba Mar. -¿Qué haces aquí? Le preguntó. Y sobre todo con un perro. -Es que… es que un chico me confundió con una tal Ruth, hizo que me vistiera y me obligó a subir al submarino. -¿Quién? -Uno, eh, ¡el! -¿Cuál? -Es el, que está sentado y escribiendo en el ordenador. Se dirigió a el y estuvieron hablando. Se les acercaron los dos y le respondió. -¿Yo creía que eras Ruth? -no, soy Mar. ¿Qué hacemos? -Regresar al puerto Al llegar al puerto, Mar salió del submarino. Y se fue triste caminando a casa con Boby. Pensó que de mayor no sería, submarinista. Andrea Cristina Romero Villegas, 6º C


Si no lo leo, no lo creo

Cuentos y otras historias El perro cariñoso

“El termómetro chulo”

Érase una vez un perro que vivía en la calle, y una vez que yo pasaba se me pegaba a mí y me chupaba. Un día que iba yo a comprarme un helado, estaba el perro esperándome en la puerta. Cuando yo salí, el perro me persiguió y se vino conmigo a mi casa. Yo le di agua, comida y lo cuide mucho. Al final el perro al que le puse de nombre Corcoban me lo quedé yo, y nos hicimos muy buenos amigos.

Materiales: Se necesita un termómetro, cartulina blanca y cartulina azul. Cómo se hace: Primero se coge la cartulina blanca y se hacen tres caras. La primera cara tiene que ser roja, la segunda cara debe ser verde, y la tercera debe ser azul. Después se coge la cartulina azul y se pegan las tres caras. Por último se pega el termómetro en la cartulina azul.

Maria Guillén Navarro, 4º C

Andrés Valero 4ºC

“El topo que tenía el suelo muy duro” Un rey y una reina le buscaban esposa a su hijo. Hace muchos años en un reino muy lejano vivía un rey y una reina. El rey y la reina tenían un hijo llamado Arturo. Cuando Arturo creció, sus padres le querían buscar esposa Arturo le pidió a sus padres que si podía ir a dar una vuelta al pueblo, sus padres le dijeron que sí. Arturo cogió su caballo y se fue para el pueblo. Arturo tenía una amiga muy guapa y a sus padres ta mbié n les gustaba, así que de ci dió casarse con ella y colorin colorado los dados se tiraron. Sara García Pardo 4ºC

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Érase una vez un topo que quería cavar su casa. Pero de pronto, el suelo estaba muy duro para sus niños. Después llamó a su amigo nube y le dijo, quiero que llueva. Entonces la nube comenzó a dejar caer gotitas de agua. Por fin el suelo era blando así que ya podía cavar el topo hasta su casa. Andrés Valero Carrillo 4ºC


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Cuentos y otras historias DESCRIPCIÓN: La biblioteca de mi ciudad La biblioteca de mi ciudad es nueva, grande y muy bonita. Tiene muchos libros, cedes, pelis y ordena dores. Donde poder ver pelis, donde poder dar clases de informática, donde pueden ensayar un teatro. También hay enciclopedias de los grandes inventores. Fuera hay unos sillones muy bonitos y cómodos. Al subir las escaleras hay un techo de cristal, parece que te vas a caer, pero no porque está muy duro. Pero no hay que saltar ni correr. En la biblioteca tienes que estar en silencio porque están leyendo y además están los profes y te pueden gritar. Hay un sitio donde puedes acostarte y leer. La biblioteca está abierta las 24 horas de día, donde estudian los mayores, está abierta de día y de noche. Te va a gustar muchísimo.

“En busca de mi conejita” Había una vez una niña que tenía una coneja muy bonito. La coneja, la quería mucho jugaban, saltaban, comían juntos … Una vez, l a coneja jugando al escondite, se metió al bosque y se perdió. La niña al ver que no lo encontraba se puso muy triste. Pero vio huellas de sus patas que llevaban al bosque. De pronto tuvo una idea. Cogió una zanahoria y la dejó al lado de un árbol. Al poco tiempo la conejita estaba comiéndose la zanahoria. Al final los dos lloraron de alegría.

Actividades

Kevin 4ºC

Puedes jugar con los ordenadores. Ver pelis con tus amigos, escuchar música. Leer cuentos, enciclopedias de los grandes inventores de novelas, submarinos, lentes, bicicletas… Puedes hacer tus deberes del cole e incluso estudiar, cono,

“El mago sólo” Había una vez un mago que no quería vivir sólo, y nunca salía a la calle. Una tarde se le ocurrió salir, paseando por allí vio un niño que estaba sólo, tenía hambre, sed, frío y estaba sucio. Al final se llevó al niño a su casa y le dio de comer, de beber, lo lavó y lo tapó, y el mago ya tuvo a alguien con quien vivir. Maria Pérez Villaescusa 4ºC

mate, lengua, inglés de todo. Puedes ir a cualquier hora y a cualquier momento del día.

Wissam Chavuch. 5ºB

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Si no lo leo, no lo creo

¡Música maestro! HOY HE VISTO UN VIOLÍN HOY HE VISTO UN VIOLÍN

ANGELA, DESIREÉ, JOSÉ TOMÁS Y PAQUI. Los tambores los han tocado YAHYA, LABBIB, MOHAMMED y JESÚS. HOY HA SIDO UN DIA ESPECIAL…

Hoy 14 de Febr ero ha veni do Inma a la clase de Músi ca. Es una ni ña de 6º A, ti ene un vi olí n muy chulo. Nos ha dejado verlo, tocarlo y además ella tam bi én ha tocado el vi olí n. El vi olí n era pequeño, con dos ranuras llamadas “es es” y el arco no es un arco para ti rar flechas, es una cosa con la que frotas las cuerdas del vi olí n para que suene. El pri nci pi o de las cuerdas del vi olí n eran de color es, eran blancas, azul es y algunas verdes. ¡¡¡ QUÉ DIVERTIDO LO HE TOCAO!!! Me lo he pasado “ bomba” y la seño nos ha dejado foli os para que hagamos una r edacci ón. ¡¡ QUÉ CHULA HA ESTADO ESTA CLASE DE MÚSICA!!

VIRGILIO EL VIOLÍN

4º B

Hoy ha veni do una alumna que se llama Inma, se ha traí do un vi olí n con ella para tocarlo en clase de Músi ca. Hemos aprendi do cosas del vi olí n. Inma es de 6º A y nos ha di cho que el vi olí n es de madera y muchas cosas mas. GRACIAS A INMA POR S U VISITA

JES ÚS ROJO 4º B UNA VIS ITA ESPECIAL

AMINA

4º B

HOY HE VISTO UN VIOLÍN EN DIRECTO

Hoy en la clase de Músi ca hemos vi sto un VIOLÍN. Lo tocaba Inma de 6º. Sonaba muy agudo, para tocar con el arco las cuer das, le echaba resi na. El vi olí n tení a talladas dos agujeros en forma de “s” para que salga el soni do. Las clavi jas si rven para tensar las cuerdas. Ha sali do Jesús a tocar el vi olí n y lo hace muy bi en. Tambi én hemos hecho un grupo con flautas y tam bores, yo tocaba la flauta. Bueno, yo solo no, tambi én ALBA, LORENA, MARIA JOSE,

En la clase de Músi ca he vi sto un vi olí n. Lo ha tocado una ni ña de 6º. A mi me ha dejado tocar vari as pi ezas, por ejem plo, las clavi jas, el arco, las cuerdas … La seño de Músi ca ha hecho un grupo de flautas y tam bor es. La seño nos ha echado bastantes fotos para el peri ódi co del colegi o Fontes. Cuando me ha dejado tocar el vi olí n me he senti do muy bi en. Espero que Inma venga otra vez para ens eñarnos otra vez su vi olí n. ¡ERA PRECIOSO!

Vanesa Saura

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4º B


Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

¡Música maestro! LOS ALUMNOS OPINAN DE LA MÚSICA 1.-- ¡ HOLA! ME LLAMO GINÉS de 5º B, mis aficiones son: el fútbol sala, el baloncesto… y la música. A mi me gusta la música, sobre todo la FLAUTA. Mi maestra de música, Carmen María nos ha enseñado todas las partes de la flauta con cariño, amor, y sobre todo, respeto. Hay varios tipos de música: “jipi”, marchosa, rapera, clásica… Dentro de la música clásica, la tocan normalmente las orquestas y las bandas. Algunos ejemplos de compositores de música cl ásica son Mozart y Beethoven. Nosotros sabemos tocar el “Himno a la alegría” de la Sinfonía de Beethoven. Mi propuesta es que te hagan amante de la música…

cantautores y ganaron con la canción “Luna Lunera” También decir que son la imagen de los videojuegos de “ nintendo” e hicieron varios anuncios de la consola portátil Nintendo DS. Han vendido un montón de copias de todos sus discos…

¿QUÉ ESCUCHAN NUESTROS CHICOS Y CHICAS DE 6º? Los marchosos y marchosas de 6º han elegido sus cantantes y grupos favoritos, aquí están y disfrutadlos… Alejandro Sanz Estopa Melendi Paulina rubio Shakira Rebelde La oreja de Van Gogh El canto del loco Amaral Andy y Lucas El arrebato David Bisbal Fito y los Fitipaldis Dover

2.- HOLA A TODOS, somos TONY, JOSE ANTONIO y ADRIÁN de 5ºC y queremos hablar de nuestros cantantes favoritos… ESTOPA. Está fo rmado por dos herm anos: DAVID Y JOSE MUÑOZ. Empezaron cantando y tocando en el bar de su padre. Han h echo cuat ro s di s cos : el 1 º “ESTOPA”, 2º “DE ESTRANGIS”, el 3º “¿LA CALLE ES TUYA?” y el 4º “VOCES DE ULTRARRUMBA”. Les cambió la vida en poco tiempo, de tocar en un bar a hacer giras musicales por el mundo. Este grupo es uno de los que más le gustan a la juventud y a nosotros. Son catalanes y trabajaban en una fábrica de piezas de automóviles. En el 98 se presentaron a un concurso de 15


Si no lo leo, no lo creo

Recetas RECETA DE COUS COUS Ing redientes para 8 personas: 1Kilo de couscous, 1kg de carne (pollo o cordero), un poco de sal, un poco de aceite, media cucharada de pimienta neg ra, una cuchara pequeña de jeng ibre, media cuchara pequeña de co lorante de comida, perejil, 1cebo lla g rande, 2to mates pequeños, zanahoria, g arbanzos y 2litros de ag ua. También se le pueden añadir calabacines, berenjenas, alcachofas, etc. Preparación de las verduras y la carne: Se cuece la carne y los g arbanzos junto con las especias. A mitad de co cción se echan las ver duras en trozos pequeños. Preparación del cous cous : Primero se le hecha una cuchar a g rande de aceite, y se mezcla con las manos, lueg o se moja con ag ua fría, más tar de lo tapamos para que absorba bien el ag ua durante 15 minutos. Después se hier ve 3 veces con el vapor del ag ua donde estamos cociendo la carne y las verduras, par a eso empleamos una olla co mo la de la fo to. Cada vez que hierva debemos apartar lo, añadir le una taza de ag ua fría y removerlo con las manos 5 minutos par a volver a echar lo en la olla y seg uir el proceso . Modo de servir lo: En una fuente g rande ponemos el cous cous y sobre él se echa la carne, las verduras y los g arbanzos. El caldo que quede en la olla se echa sobre el cous cous. Aziza Ellyazidi , 6º b

Hacemos fotos y películas Los alumnos y alumnas de 6º explican su experiencia Hola, soy Andrea y he participado en tomar fotos del ensayo de 5ºA con mi compañera María. Con la cámara de fotos digital, realicé muchas fotos de su espectáculo que salió muy bien y me lo pasé genial con ellos en medio de risas. Los alumnos de 5ºA eran muy simpáticos y fueron originales en su actuación. Hola, soy María y yo también he hecho d e “ fotógrafa” en el colegio. Lo hice con mi compañera Andrea. Estuvimos haciendo fotografías a los alumnos de 5ºA mientras contemplábamos la función que iban a realizar los alumnos de este curso. La verdad es que nos divertimos mucho las dos.

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Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

Hola, soy Sonia y he participado en tomar fotos del carnav al. Fue un momento alegre y especial en el que me divertí mucho con la cámara digital y con la felicidad de los niños/as que se disfrazaron. Y fue todo muy divertido. Hola, soy Eva y fui a la biblioteca acompañ ada de mi curso.Con la cámara hice fotos de la exposición de Julio Verne y de toda la biblioteca. Nos mostraron libros troquelados muy chulos a los que también realicé algunas fotografías. Y fue un momento impresionante Hola, soy Pablo Llamas he participado en las fotos del día de la Paz. Hice fotos de todos los grupos, y de las clases que bailaban. Me lo pasé muy bien con el zoom de la cámara.También hice fotos a los que leyeron las redacciones. Fue un día genial, pero me helé de frío. Hola soy Eduardo o como mis colegas me llaman Edu, estuve haciendo fotos a los niños y niñas de infantil junto a sus clases. No estuvo tan mal por que me perdí unas asignaturas pero no os creáis que fue bueno por que luego tuve que hacer el doble de deberes a si que ¿qué mas os voy a contar? ¡hasta otra amigos!. Alumnos y alumnas de 6º C

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Si no lo leo, no lo creo

Primer Ciclo EL MUNDO Y LA PAZ En un mundo sin paz, hay guerras y peleas Hay pena y tristeza Los niños no tienen escuelas Y hay mucha pobreza. En un mundo con paz no hay peleas Hay felicidad y alegría Los niños juegan entre risas Y todos viven en armonía. Ismael 2ºA

Érase una vez una niña llamada Isabel y un niño llamado Paco. Viajaron en un gran globo al país de la paz allí encontraron muchas palomas y no sabia porque, cuado llegaron les explicaron las palomas, que la paloma que tuviera una ramita de oliva era la paloma de la paz. Al rato encontró Isabel una paloma con el ramito en la boca, y su ramito era mágico y debería llevarlo a la tierra, entonces cuando le cayó la magia ya tuvieron paz. Colorin colorado este cuento se ha acabado. Isabel 2ºA

SALZILLO, 300 AÑOS Salzi llo naci ó el 21 de mayo de 1707 en Murci a, donde se hace con un nom bre y su fama trasci ende de lo meramente ar tí sti co. Franci sco Salzi llo falleci ó en Murci a el 2 de mayo de 1783.Reali zo muchas obras, una de sus más representati vas es el Bel én, que fue encargado por Jesualdo Ri quelme, que fue termi nado por uno de sus di scí pulos Roque López. Juan José 2ºB Franci sco Salzi llo naci ó en Murci a en el año 1707. Era el mayor de si ete hermanos que trabajaban en el taller fami li ar. Falleci ó en Murci a el 2 de mar zo de 1783. Trabajó ex clusi vamente la 18


Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes temáti ca reli gi osa, y casi si empre en madera poli cromada. Reali zado a lo largo de toda su vi da va relatando la hi stori a bí bli ca del naci mi ento de Cri sto. Muchas Cofradí as di sponen de obras de Sal zi llo, en Murci a y Cartagena. Mari a del Mar 2ºB Franci sco Salzi llo naci ó en Murci a el 21 de mayo y yo nací el 20 de mayo. Su padre Ni colás era escultor y era i tali ano, falleci ó el 2 de marzo de 1783. Salzi llo abri ó una escuela de pi ntura, va relatando la hi stori a de Cri sto, hi zo más de ochoci entas fi guras en barro coci do, madera y car tón. Marí a León 2ºB

LA RANA AVENTURERA Había una vez una rana muy aventurera que siempre estaba saltando y jugando con sus amigos en el pozo con agua. Un día decidió salir del pozo para des cubrir el mundo, porque como el desde que nació estaba allí dentro de ese pozo pues de c i di ó s a l i r . Cuando salio dijo, ¡Que bonito es este campo y que b o ni to e s el mundo! Así que decidió decirles a sus padres y a sus amigos que se quedaron en ese campo tan bonito a vivir. Los padres de la rana y los amigos de la rana dijeron que si, porque había una charca. Así que se quedaron a vivir en ese campo tan bonito y se lo pasaban más bien allí que en el pozo. Colorin colorado. 2º C 19


Periódico escolar de los alumnos del Colegio Fontes

Primer Ciclo ANIMALES SALVAJES Y ANIMALES DOMÉSTICOS EL BUHO

patas.

El búho es un animal que sale de noche a cazar ardillas y ratones. Duerme de día en el tronco de un árbol donde tiene su nido.

Raúl Espin 1ºA

Ángel Martínez 1ºB

Es el gran señor de la jungla asiática vive en la selva. Come grandes mamíferos como jabalíes, ciervos y otros animales.

LA BOA La boa es un animal que se esconde en la hierba y en los árboles. Es un reptil que vive en la selva y come los pequeños animales que viven en ella.

El TIGRE

Orly Patricio 1ºC LA JIRAFA

Gregorio Martínez 1ºB LA VACA La vaca es un animal muy importante, porque de ella sacamos su leche, su carne y su piel. Es vivíparo porque nace de la tripa de su mamá y es herbívoro porque

come hierba. Tiene su cuerpo cubierto de pelo y se desplaza andando con cuatro 20

Mamífero rumiante de África de gran tamaño. Las jirafas tienen el cuello muy largo y bastante rígido. Su pelaje es leonado oscuro salpicado de grandes manchas poligonales claras. Alcanzan las hojas de los árboles a seis metros de altura y no puedan pacer, si no separan las patas delanteras. Viven en manadas. Lourdes Mateo 1ºC


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Pasatiempos

Eva y María, 6º C Mª Ángeles y Andrea, 6ºC

Daniel Domínguez, 6º B Encuentra estas siete palabras: CLASES, RECREO, MATES, PROFES, AMIGOS,

Nota de la redacción: Las soluciones se publicarán en el número siguiente

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Adivinanzas y demás

Busca 7 errores entre estos dos dibujos

Carmen María Barrio, 6º A

muy contento.

Adivinanzas

Andando rastreando un camino…Cuando el camino ha acabado, dígame usted, vecino, ¿a que ciudad he llegado?

• • Si aciertas esta pregunta te anotarás un buen tanto: ¿Qué cosa acaba en punta, tienes entre risa y llanto?

Lorena Conesa Sáez . 6º A

• Aunque celuloide son, hay quien para darle caña cuando acaba la funcion les llama, a veces, castaña, pestiño, rollo y tostón • Muy a menudo la ves, piensa un poco con astucia, cuando está negra, está limpia y cuando está blanca, está sucia.

¿Quién dijo? … ¡Me encanta ir al colegio!. (Un piojo)

Soy rechonchita y muy fuerte, blanca soy como la leche; y de lado a lado voy surcando mi campo verde. •

¡Tengo a todos mis hijos de apellidos distintos!. (Carlos Distinto)

• Como una ametralladora se escucha mi tableteo; pero estoy en la oficina, que mi oficio no es guerrero.

¡Si hay algo que me revienta son los alfileres!. (Un globo)

Pablo Franco, 6º A

• Somos sesenta mellizos entorno de nuestra madre; tenemos sesenta hijitos uno a uno ¡, siempre iguales. Nota de la redacción: Las soluciones se publicarán en el número siguiente

Moneda europea es, también es un instrumento, y el la toca en Italia, suele estar siempre •

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Ingl茅s

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Ingl茅s

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Juegos Escolares ro ellos marcaron2 goles segui dos. Al fi nal yo (Jesús) le di al palo, en el últi mo mi nuto. Los jugadores son Coke, Jose Manuel, Pedro, Jesús, Manolo, Javi , Zapatero y Gi nes.

Jesús Garcí a Pardo 6ºA Mi experi enci a en el cross

Los juegos escolares consi sten en competi r con otros colegi os en di sti ntos depor tes. Como ya sabéi s hay cuatro ti pos de depor te: Balonmano, Baloncesto, Fútbol, Volei bol. Yo parti ci pé en baloncesto y volei bol. En volei bol no ganamos ni ngún parti do. Bueno es una acti vi dad muy buena porque nos ocupa los ratos que es tamos aburri dos y conocemos más gente.

Al empezar la carrera di mos la vuelta al campo de ti erra grande y yo i ba déci mo noveno. Al cruzar toda la banda del campo de césped habí a un ni ño del Ji menado ti rado en el suelo. Al cruzar el campo de ti erra pequeño fui mos por la otra banda del campo de césped y entramos en el campo de ti erra grande. Allí adelante a José Ignaci o, a Pedro Ingles y a Antoni o Ayala. El la ulti ma recta s e me durmi eron las pi ernas y casi no podí a correr, pero quede octavo junto a Jesús Garcí a (5º) e Iván (2º) y entre Antoni o Ayala y Pedro Ingles. Dani el Martí nez Martí nez 6ºA

Marta, 6º A En el fútbol sala no ganamos ni ngún parti do, aunque los di sputamos todos. El más claro fue contra el Dolores, quedamos 4-4. Empezamos ganando 1-0 con gol de Gi nes, luego tuvi mos muchas oportuni dades. Antes de temi nar la pri mera par te, Gi nes marco su segundo gol y a conti nuaci ón marcaron ellos. Pudi mos ganar 4-2, pe-

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Si no lo leo, no lo creo

Educación Física FABRICACIÓN DE PELOTAS DE ARROZ El viernes 2 de Marzo hicimos en clase pelotas de arroz. Se hacen así:

Materiales necesarios:

Un puñado de arroz. Ocho o diez globos. Tijeras. Una bolita de plástico.

Elaboración: •

• •

Echamos un puñado de arroz en la bolsa de plástico. Hacemos un nudo a la bolsa y le cortamos lo que sobra. Le cortamos la boquita a los globos. Los estiramos y los ponemos a presión sobre la bolsa de arroz.(esa operación se realiza varias veces hasta poner ocho o diez globos.) Le damos forma y decoramos la bola haciéndole agujeritos.

Lorena Solana Martínez 4 ºB

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Educaci贸n F铆sica

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Si no lo leo, no lo creo

Infantil 3 años A.

3 años B. “Vinieron Vinieron los reyes magos” magos

El dia 21 de diciembre sus Majestades los Reyes Magos hicieron u na visita al pabelló n de Educación Infantil para recoger las cartas que los niños y niñas de este ciclo prepararon con mucha ilusión .La reacción de los niños fue de sorpresa, alegría y porque no, algún que otro llanto que se les pasaba cuando los Reyes les entregaban un pequeño detalle que les habían traído. Después de tanta emoción nos hicieron una visita unos indios que contaron un cuento y les pintaron la cara de indios

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Infantil 3 años C. “Fiesta Fiesta del otoño” otoño Los niños y niñas de Educación Infantil, celebramos la fiesta del otoño el viernes, 17 de noviembre. Nuestros padres prepararon diferentes puestos, de: palomitas, frutos secos, frutos carnosos, castañas, estampación y olfatoolfato tacto. Fuimos pasando por todos los puestos, probando los frutos que en ellos había, también pintamos un mural precioso, estampando con frutas diferentes Las mamás de los niños y niñas de 3 años, prepararon una representación sobre “Las Estaciones del año ”. Fue una fiesta muy divertida y con sorpresas.

4 años A. “Tallerde Tallerde disfraces” disfraces

Taller de disfraces

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Si no lo leo, no lo creo

Infantil 4 años B. “El El Carnaval” Carnaval

4 años C. “Excursión Excursión a la fortaleza del Sol” Sol

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Infantil

5 años A.

5 años B.

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Si no lo leo, no lo creo

Infantil

5 años C

Noticias, sucesos, entrevistas... Extraños hallazgos en Torre Pacheco El día 20 de Febrero, un arqueólogo hizo u hallazgo sorprendente, bueno, f ueron dos. El primero es que ha encontrado restos humanos de hace 5.000 años aproximadamente y huesos de “velocirraptor” de 68 millones de años en el Cabezo Gordo. El segundo, es que, también en el Cabezo Gordo, han encontrado un manantial de agua subterráneo a más de 50 metros bajo la tierra. Estos grandes hallazgos serán como monumentos para el municipio de Torre Pacheco. También se ha escav ado una cuarta cuev a en el Cabezo Gordo y a los diez metros escavados del túnel que habían hecho, se derrumbó parte de la pared y encontraron pinturas rupestres del Paleolítico hechas con saliva y sangre humana de hace 8.000 años. Esto se conv ertirá en una atracción turística como las otras tres cuev as.

Daniel Martínez Martínez, 6º A

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Si no lo leo, no lo creo

Noticias, sucesos, entrevistas... Centro de Artes Escénicas “ El campeonato de gimnasia rítmica El 18 de septiembre se abrieron las puertas del nuevo centro de Artes Escénicas. La inauguraron el Presidente de la Región de Murcia y el Alcalde de Torre Pacheco En la entrada había tres mujeres con unos grandes vestidos. Hacían pequeñas obras de teatro y los grupos de música ensayaban en sus aulas. A las 12 de la noche aparecieron en el cielo, fuegos artificiales.

fue un éxito” Torre Pacheco a 3 de Marzo de 2007 El sábado 3 de Marzo en el Pabellón de Puente Tocinos, hubo un campeonato de gimnasia rítmica de conjuntos. Fue un éxito aunque una niña que iba a coger un aro se desmayó. Las gimnastas participantes del club de gimnasia son Gloria Barroso, María Guillén, Maria Fuentes, Caqui porras garcía y Juana María. Se quedaron en primer lugar y se ganaron una copa por haber hecho su baile muy bien. Fueron las que menos fallos cometieron.

Sara 4º C

“La sequía en Murcia”

Andrea 4ºC

En la región de Murcia todos los días hace mucho sol y calor y casi nunca llueve. Los pozos, los lagos, los embalses…. se están quedando sin agua y dentro de unos años, no va a ser sólo Murcia quien no tenga agua, sino que va a ser en todo el mundo. Por eso cuando os lavéis los dientes o cuando os duchéis… no dejéis el grifo abierto y así intentaremos no quedarnos sin agua.

“El incendio en la calle” Torre pacheco a 5 de enero de 2007 Ayer por la tarde estaba en mi casa y se olía a humo. Salí por la cochera y mis vecinos de la calle Cantabria estaban echándole agua a los cipreses con mangueras y con cubos, porque se habían incendiado. A los 5 minutos pasó la policía y nos ayudó. Al final se apagó, los cipreses se quedaron marrones y se quebraron.

Kevin 4ºC

María Guillén 4ºC

“Sucede un eclipse” Martes 6 de marzo de 2007 El domingo 4 de marzo la tierra se metió en medio del sol y la luna y se formo un eclipse de luna. Hasta 2029 no va haber otro eclipse, es decir hasta dentro de 22 años. Un eclipse se forma cuando la tierra se mete entre la luna y el sol y hace sombra. Este eclipse dura desde la 10 de la noche hasta las 12 de la noche. Primero la luna se tiene que poner negra y luego blanca. Sara García 4ºC 33


Si no lo leo, no lo creo

Noticias, sucesos, entrevistas... “Un vecino de la calle Ángel Nieto se pierde”

“Incendio en el campo” El jueves 22 de febrero de 2007 se incendió una casa de campo de Torre Pacheco. Por suerte nadie salio herido. Los bomberos y policía dicen que el fuego fue provocado por una fuga de gas. J. Manuel, 4º C

Martes 6 de marzo de 2007 Mario Escudero Gallego de 4 años, se perdió en la calle Ángel Nieto, el pasado sábado a la hora de comer. Todos los vecinos lo estuvieron buscando al final lo encontraron detrás de una furgoneta. Maria Pérez Villaescusa, 4º C

Dibujo: Luís 4ºC

LA NUEVA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE TORRE PACHECO La nueva biblioteca se inauguró y abrió el pasado sábado 20 de enero. El ayuntamiento de Torre Pacheco puso un gran castillo de fuegos artificiales, con muchísimos colore y formas. El alcalde y sus concejales estuvieron en la inauguración. En la entrada regalaban lápices, libros…. La biblioteca es grande y tiene muchísimos libros. Vanesa Saura Martínez 4ºB

LA CASA FONTES Se va a tirar la casa Fontes para hacer un museo y un archivo municipal. En su interior habrá restos arqueológicos, cuadros, libros, muebles antiguos, etc. José Antonio, 4º C Beckan, un jugador del Real Madrid. ¿Qué quieres ser de mayor? Diseñadora. ¿Es algo relacionado con el deporte?. No. ¿Diseñarás ropa deportiva?. Sí, de todo. ¿Cuál es tu comida favorita?. Los espaguietis. ¿Es energética?. Sí

ENTREVISTA A UNA AMIGA ¿Sabes lo divertido que es descubrir las aficiones de los demás?. Vamos a hacerle una entrevista sobre sus aficiones deportivas a Isabel López Pastor de 4ºA. ¿Cuál es tu deporte favorito?. Golf. ¿Qué deportes practicas? No hago deporte, sólo juego. ¿Quién es tu deportista favorito?

Andrea Ruiz Gutiérrez 4ºA 34


Si no lo leo, no lo creo

Noticias, sucesos, entrevistas... Sí, todo el grupo somos amigos. ¿Piensas ser mejor nadadora? Creo que mejoraré poco a poco. ¿Practicas otro deporte? Sí, senderismo. ¿Cuántos Kilómetros sueles andar? 5 ó 6 Kilómetros.

ENTREVISTA A MI MADRE ¿Practicas algún deporte? Sí, la natación. ¿Cómo aprendiste a nadar? En la piscina cubierta, con un monitor. ¿Eres muy buena nadadora? No, solo regular. ¿Cuál es el desayuno que te da energía para nadar? La leche de soja. ¿Tienes muchos amigos en la piscina?

Y aquí nos despedimos de esta gran deportista. Carmen Mª Martínez Martínez 4ºA

¡Viva la paz y la solidaridad! Paz, el mejor regalo de Reyes.

La paz El dí a de la paz fue muy boni to. Hi ci mos una fi esta en el colegi o. En mi clase hemos hecho una vi sera y tendrí amos que llevarnos un jerséi s blanco. Escri bi mos en un foli o la palabra paz en español, i nglés, francés y árabe. Fue mi mejor dí a por que todo el mundo se querí a y deseaban la paz y no la guerra. En el dí a de la paz si empre hacemos muchas acti vi dades y nos lo pasamos bi en. Deseo la paz para todo en mundo y espero que nadi e se pel ee en el dí a de la paz y que en la tele no salgan más cosas de guerra si no de la paz. Y que todo el mundo se qui era aunque algunos sean árabes otros españoles o de otras razas. Yo cr eo que la paz es lo mejor para todos y es muy i mportante.

Áfri ca del Moral, 5º C

En un pueblo de un paí s muy lejano vi ví a Tomás, un ni ño baji to, con pecas y peli rrojo, que si empre i ba descal zo porque se habí an roto los úni cos zapatos que tení a. Vi ví a con sus abuelos por que sus padres s e fueron obli gados por el ejérci to para una guerra. Jugaba al pi llado y a la rayuela porque no tení a juguetes. Un dí a jugando con sus ami gas pensaron pedi rle a los Reyes Magos muchos juguetes, pero cuando llegó Tomás a su casa pensó que el mejor regalo que podí a pedi rles era que acabara la guerra y que volvi eran sus padr es. Entonces cuando llegó la noche de Reyes sus ami gos estaban muy contentos y fueron corri endo a s u casa ens eñarle los juguetes y Tomás les di jo: que le habí an traí do nada porque no tení a zapatos. Al fi nal a la mañana si gui ente se levantó y los Reyes le concedi eron su regalo ¡Sus padres habí an vuelto a casa! ¡La guerra habí a termi nado!

Recolecta del colegio para el Sahara

Mari ano Javi er Garcí a Pérez, 3º A

La seño nos expli có que los ni ños no ti enen casa porque el rey de Marruecos echó a los saharaui s. En el verano no podí an sali r de las casas porque hací a mucho calor. No culti vaban porque no habí a agua y no s e podí a plantar. Sólo ti enen una taza de agua para todo el dí a.

Rocí o Garcí a Sánchez, 4º C Di bujo: Hafi dha, 4º C 35


Si no lo leo, no lo creo

Nuestro carnaval La autora de las fotos, Sonia García Torrente

Han partic ipado en este periódico: Profesores, alumnos y padres del Colegio Fontes de Torre Pacheco Coordinación y edición: Miguel Ángel Frutos

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Periódico Abril de 2.007  

Periódico Abril de 2.007. Colegio Fontes.

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