Los triángulos pueden clasificarse de acuerdo con las medidas de sus lados.
Los triángulos también pueden clasificarse de acuerdo con la amplitud de sus ángulos.
• Un triángulo equilátero es aquel cuyos lados son iguales. Además, sus tres ángulos internos miden lo mismo. • Un triángulo isósceles tiene dos lados iguales y dos de sus ángulos internos miden lo mismo. • Un triángulo escaleno es aquel cuyos lados, así como sus ángulos, son distintos entre sí.
• Un triángulo acutángulo tiene sus tres ángulos agudos. Esto quiere decir que sus ángulos son menores que 90°. • Un triángulo rectángulo tiene un ángulo recto, es decir, uno de sus ángulos es igual a 90°. • Un triángulo obtusángulo tiene un ángulo obtuso, es decir, uno de sus ángulos es mayor que 90° pero menor que 180°.
Por otra parte, una propiedad interesante de los triángulos es que la suma de sus ángulos internos siempre es igual a 180°.
3. Reúnanse en equipos de tres integrantes. Tracen tres triángulos diferentes, uno en cada tarjeta. Uno de los integrantes de un equipo elegido al azar pasará al frente; el resto de los equipos formulará una pregunta sobre las características del triángulo que se tiene que identificar. El alumno que sepa de qué triángulo se trata, se quedará con la tarjeta y alguien de su equipo pasará al frente. Gana el equipo que identifique más triángulos. Las preguntas se contestarán con “SI”, “NO”, o con un número. Por ejemplo: ¿Tiene todos los lados iguales? ¿Es parecido a una escuadra? ❖ ¿Tiene un ángulo recto? ❖ ¿Tiene dos lados iguales y otro desigual? ❖ ❖
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