Issuu on Google+

juffen: Liesbeth, Sara, Katrien Greet, Ilse, Iris mr. Filip, Walther, Franky gemaakt op I-Mac Intel Core 2 Duo

Beste ouders / Beste opvoeder, Het voorbije schooljaar vloog voorbij. Ons personeelsteam zette zich ten volle in om de 317 leerlingen de extra hulp te geven waar zij recht op hadden. Door gebrek aan klaslokalen in Mere verliep niet alles steeds van een leien dakje. Er werd heel veel flexibiliteit verwacht van de collega’s logo en kiné. Twee aanvangsklassen moesten zich met een beperkte ruimte tevreden stellen. Volgend schooljaar is dit probleem opgelost, de twee containerklassen zijn onlangs geplaatst. Dit betekent ook, dat de maximumlimiet wat leerlingenaantallen betreft ruim bereikt is. Tenslotte moeten wij jullie kinderen die hulp kunnen blijven bieden die zij oh zo nodig hebben. Tevens kunnen wij jullie melden dat wij een tweetal weken geleden een positieve doorlichting gekregen hebben wat het taalbeleid betreft binnen onze type 1 groep, en dat daardoor dit taalproject met 3 jaar kan verlengd worden. Wat de nieuwbouwplannen voor de vestigingsplaats in Erpe betreft zijn momenteel de architecten aangesteld en is er een eerste voorontwerp. Op 30 juni verlaten 60 leerlingen de school. ALLE leerlingen leverden binnen hun mogelijkheden een knappe prestatie. Mits het aanhouden van een goede werkhouding zijn wij ervan overtuigd dat onze leerlingen het zullen maken in de toekomst. Als schoolteam voelen wij ons hierbij heel gelukkig en danken u dan ook voor het vertrouwen dat u in onze school stelt. Indien u in de toekomst vragen of problemen zou hebben in verband met uw kind, dan kan u op ons steeds beroep doen. De school is open tot en met dinsdag 5 juli en vanaf dinsdag 16 augustus. Namens het schoolteam, Ingrid Van den Heuvel Directeur

t

P re

SCHOOLKRANT - DE BRUG type8 - juni 2011 LAYOUT & REDACTIE:

Erpe-Mere, 27 juni 2011

e Vakantie! g i t

In dit krantje...

7M doet aan bodydrum met juf Ilse/Grappigge uitspraken opgetekend door juf Liesbeth Naar de boerderij van Nicola en Michaël in Aaigem 1 april, foppertjesdag... De vierde grote "De Brug scholenloop" Poëzie uit 7M: lentegedichtjes 8 en 9M op onderzoek in het natuurreservaat"Bastion VIII" 7 en 10M op daguitstap naar Brussel Onze schoolverlaters schrijven. 12M maakt lekkere pralines De nieuwe containerklasjes voor 2 en 4M zijn er.../Gekke brillen gemaakt door 6M 12 en 13M naar de training van Okapi Aalstar... De beste taartenverkopers.../Dag van de poetsvrouw.../ De paashaas op bezoek in Mere... 11, 12, 13 en 14M houden Mere netjes... 8 tot en met 14M op bosklassen in Maasmechelen 5M een dag onder leiding van brandweerman Chris Een paar leerlingen schreven over de schoolreis. De autiklas, 2, 3 en leerlingen van 5M op boerderijklassen. Personeelsweetje / 4M maakte een woordzoeker en zoek de verschillen... Een leuk initiatiefje voor als het regent.../ Een tevreden ouder schrijft...

p2

p3 p4 p 5-6 p7 p 8-9 p 10 p 11-15 p 16 p 17 p 18 p 19 p 20 p 21-22 p 23-24 p 25

p 26 p 27-28 p 29

Je kan de kleurenversie van dit schoolkrantje downloaden via: http://www.deklasvanmeesterkoen.be/

Aan alle medewerkers: hartelijk dank!


De leerlingen van 7M vormden een compleet orkest met hun lichaam als enige instrument. Bodydrum is namelijk muziek maken met je eigen lichaam. Coördinatie, concentratie en samenwerken wordt gestimuleerd. Bodydrumming vindt zijn oorsprong vanuit de tapdans, mijnendans en volksdans. Bij bodydrum kan men denken aan in de handen klappen, met de vingers knippen, met de voeten stampen, op de borstkas slaan, op de dijen slaan,… Het is de ideale basis om kennis te maken met de pure ritmiek, ritme maken met het eigen lichaam. juf Ilse

d y r d um o B

Op de borstklas slaan, op de dijen slaan....

In handen klappen, Met de vingers knippen...

Met de voeten stampen...

Grappige uitspraken opgetekend door juf Liesbeth

pige p a r G

Leerling in december: Juf, in de vijver zit nu verkouden water! Juf Christel sprak niet over blessures en kwetsuren maar over BLETSURES. Van juf Karlien moeten de kinderen in de veranda gaan zitten (refter). Juf Karlien: Ze heeft de hoofdschotel afgevlogen. Juf Karlien vroeg: "Wie weet wat een priester is?" Een leerling antwoordde: "Dat is een blaasmachine, juf!" In de kerststal stond er nog volgens één van de leerlingen van 2M geen ezel maar een zebra... Kinderen van 2M vertelden nog het volgende tijdens de boerderijklassen: "Na het melken moet de boer de "luiers" van de koe ontsmetten. In 9M moesten de leerlingen rond een welbepaalde leerling staan. De jongen zei: "Ik voel me helemaal omkringd!" Tijdens de lentewandeling zag een leerling van 2M een madelijntje staan. (madeliefje) In 10M zijn ze zeer muzikaal. Daar zingen ze zelfs van do re mi SA FOL. Leerling uit 8M: Mijn boek is leeg! Meester Franky ging iemand een sigaar stoven!!! uf Tania Volgens onze CLB- psychologe kunnen de kinderen opstijgen naar een hogere klas. Juf Tanja zegt dat in het katholiek onderwijs de nonnen aan de muur hangen. (Hun foto’s toch). Leerling: Is juf Sara in haar bokaal?

uitspraken...

hi, hi!

j

7M doet aan bodydrum met juf Ilse.../ Grappige uitspraken opgetekend door juf Liesbeth...

7M doet aan bodydrum... met juf Ilse

ha, ha!

-2-

juni 2010


Naar de boerderij van Nicola en Michaël te Aaigem...

Naar de boerderij van Nicola en Michaël te Aaigem... Op donderdag 16 juni bezochten we de boerderij van de broertjes Timmerman. We kregen een zeer uitgebreide rondleiding van een enthousiaste Nicola en Michaël. De broers lieten hun dieren en hun werktuigen zien. De kinderen vonden het een hele leuke namiddag. Dit bezoek was een goede voorbereiding op onze boerderijklassen. juffen Carolien & Karlien .

Amai zoveel dieren!

Zoveel geitjes! Kom we geven ze nog wat brood.

Kijk juf, de kip heeft een ei gelegd! De paardjes denken: "Zoveel kindjes en ze hebben brood mee, dat wordt lekker smullen!"

Een groepsfoto voor de tractor en de mestkar.

Michaël vertelt: "We hebben niet alleen dieren, maar ook werktuigen zoals een ploeg, karren, zaaiers,tractors…"

rij!

rde e o b n o' Tof z Zo’n mooie vogeltjes!

Oh wat leuk die herten

We bedanken de papa van Nicola en Michaël voor de gastvrijheid en voor het lekkere drankje en koekje!

Nicola met één van zijn vele kleurrijke vogeltjes...

Bekijk de volledige reportage via: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/NaarDeBoerderijVanNicolaMichael -3-

juni 2010


1 april, foppertjesdag...

1 april, foppertjesdag... Dit jaar kwam het voor de leerkrachten goed uit om de leerlingen op 1 april eens een "peer te stoven!". Allerlei scenario's werden in de leraarskamer bedacht. Een blitzbezoek met een signeersessie en een optreden van Sam Gooris en Kelly Pfaff werden weerhouden. Onze directeur, juf Ingrid vond het een goed idee en gaf haar toestemming. Ze koppelde er wel één voorwaarde aan: Er moeten wel twee nepartiesten in de plaats optreden... Die 2 rollen waren op het lijf van juf Liesbeth en meester Maarten geschreven... Om het allemaal zeer realistisch te houden kregen de

leerlingen een briefje mee naar huis waarin stond dat er 's anderdaags om 9u10 een optreden was van "Sam Goris" en "Kelly Paff". De dresscode voor kinderen die een handtekening wensten was rood. Ook werd er in de klassen nog eens mondelinge reclame gemaakt en werden er een paar posters op school van de idolen opgehangen... Op vrijdagmorgen kwamen de eerste leerlingen gehuld in het rood de school binnen. Toen alle leerlingen van de bussen waren, bleek pas welk succes onze 1-aprilactie had. Op een paar leerlingen na droegen alle kinderen wel iets roods. Enkele wakkere kinderen hadden 's morgens opgemerkt dat Sam Goris en Kelly Paff foutief geschreven werd op de flyer. Toch bleven de meeste kinderen overtuigd dat het om de echte Sam Gooris en Kelly Pfaff ging. En na het belsignaal brak het moment suprême aan: "Sam en Kelly" kwamen de speelplaats opgestapt. Hun gezichten verborgen

ze elk achter levensgrote foto's op een bordje dat ze in hun hand vasthielden... De kinderen die samen met hun leerkrachten in de speelzaal verzameld hadden, reageerden allen zeer enthousiast en scandeerden de namen van de televisiesterren. Op het moment dat onze nep-Sam en -Kelly de speelzaal betraden werd de muziek gestart. Op de tonen van "Laat het gras maar groeien..." keken er heel wat kinderen "sip" want ze zagen niet hun verwachte idool. Een paar liedjes later, toen de ambiance er goed in zat, werd de leerlingen duidelijk gemaakt dat het 1 april was... Alhoewel ze beetgenomen waren, vonden ze het toch een leuk initiatief. Op hun beurt hebben de leerlingen die dag ook nog een paar leerkrachten gefopt... Wordt vervolgd. Mr Franky.

Bijn a iede reen in het rood ...

De nep-Sam en -Kelly aan de schoolpoort...

"Le moment suprême": Kelly en Sam betreden de speelzaal. De kinderen kijken wat sip...

"Krijg ik ook een handtekening a.u.b. ? "vraagt Kimberly...

Stilaan komt de ambiance erin en danst iedereen mee op de hits van Sam Gooris.

Net zoals veel andere kinderen, wilt Dario ook graag een handtekening van Sam...

Ook de leerkrachten dansten er lustig op los. De grap was geslaagd!

je! p a r G

Bekijk alle foto's op: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/1AprilHandtekeningenjachtEenFotoreportage -4-

juni 2010


De vierde grote "De Brug Scholenloop"...

De vierde grote "De Brug Scholenloop"... Naar jaarlijkse gewoonte had op 16 juni 2011 onze jaarlijkse scholenveldloop plaats. Deze veldloop is niet enkel een wedstrijd tussen onze leerlingen van hetzelfde geboortejaar, maar het is ook een echte tweestrijd tussen onze vestigingsplaatsen Erpe en Mere. Per wedstrijd worden de drie eerste lopers bekroond met een medaille. De vestigingsplaats die op het einde van de veldloop de meeste medailles kan verzamelen, mag de wisselbeker meenemen naar de school. De twee vorige schooljaren bleek Mere te sterk voor de buren uit Erpe. Dit schooljaar beloofde het echter zeer spannend te worden. De verschillende jaren kwamen aan bod en het bleek een echte fotofinish te worden. Met slechts ĂŠĂŠn loopwedstrijd nog te gaan was de stand 17-16 in het voordeel van Mere. Nog nooit was de scholenveldloop zo spannend tot op het slot. Bij de prijsuitreiking kregen alle medaillewinnaars een daverend applaus. De kinderen die net buiten de prijzen vielen waren natuurlijk heel erg ontgoocheld. Velen van hen zochten troost bij de juf of meester. Het moment was aangebroken. Wie mocht de wisselbeker meenemen? Was het opnieuw Mere? Het werd doodstil, de kinderen stonden op de toppen van de tenen. De eindstand bleek 19-17! MERE kreeg voor het derde jaar op rij de wisselbeker!!! Een groot gejuich barstte los onder de kinderen van Mere. De kinderen van Erpe namen de nederlaag sportief op en wensten de buren een dikke proficiat. Hopelijk wordt het volgend schooljaar even spannend. mr Tommy De 4de grote "De Brug Scholenloop" ging dit jaar voor de eerste maal door op de school in Mere. Het was een zeer lastig parcours. De weersomstandigheden vielen lichtjes tegen. Op de foto mr Tommy die met een groep jongens het terrein verkende.

Mr Dirk legt aan de groep uit hoe ze het best lopen....

Onze allerjongste deelnemers aan de start...

Een lastig parcours!

Even nog concentreren!

Wie gaat het halen?

Aan het werk zien we hier onze jonge super-sprintkanonnen...

Mr Rik houdt de uitslagen goed bij!

t Al blijft deelnemen belangrijker dan winnen... toch eengdikke bravo aan de winnaars! # De volledige reportage is te zien op: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/De4deGroteDeBrugScholenloopJuni2011

-5-

juni 2010


De vierde grote "De Brug Scholenloop"...(vervolg)

De vierde grote "De Brug Scholenloop"... (vervolg) Start!

Terwijl mr Tommy het startschot gaf, hield mr Dirk alles nauwlettend in de gaten... De oudste meisjes startten pijlsnel.

Emely perste er alles uit voor de eindspurt...

De supporters waren zeer sportief

Alle finalisten samen op de foto! Prachtige kampioenen!

Wij bedanken mr Tommy, mr Dirk en mr Rik voor de organisatie van deze leuke sportmanifestatie. Op naar de volgende scholenloop!

De volledige reportage is te zien op:

Spanning bij de oudste jongens tijdens de start.

Proficiat !

Mere won voor de 3de keer op rij !

Seth mag fier de wisselbeker voor Mere in ontvangst nemen...

https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/De4deGroteDeBrugScholenloopJuni2011

-6-

juni 2010


Poëzie uit 7M: lentegedichtjes

Poëzie uit 7M: lentegedichtjes

In 7M hangen duidelijk de gedichtenkriebels in de lucht! Enkele kinderen schreven een elfje. Ik heb het nu niet over een figuurtje uit één of ander sprookje maar over een gedicht met elf woorden. Het is niet zo moeilijk om een elfje te schrijven. Het enige dat je nodig hebt zijn enkel richtlijnen en een beetje fantasie. juf Kristel Blauw De zee Rond het eiland Ik hoor de golven Rustig! Tajli, 7M

Rood Een tomaat Aan een plant Ik pluk er één Lekker! Jana, 7M

Blauw Misschien kunnen jullie het ook eens proberen? Je doet het zo… Trek 5 schrijflijnen op een blad. Het water Op de eerste lijn schrijf je de naam van een kleur ( 1 woord). Van de rivier Op de tweede lijn schrijf je iets wat die kleur heeft (2 woorden). Ik ga gaan zwemmen Op de derde lijn schrijf je waar het is (drie woorden). Verfrissend Op de vierde lijn schrijf je 4 woorden die nog iets meer vertellen. Alicia, 7M Op de vijfde lijn schrijf je 1 woord, het laatste woord om het gedicht af te maken. Rood Een aardbei Aan de struik Die lust ik graag Mmmm! Scott, 7M

Groen Het gras In het bos Ik lig er in kriebelen Jordan, 7M

Rood Mijn hart In mijn lichaam Het klopt heel snel Leven! Melissa, 7M

A n d e r e k i n d e r e n s c h r e v e n d a n w e e r e e n v r o l i j k l e n t e g e d i c h t n a a r h e t v o o r b e e l d v a n K arel Verleyen. Hieronder vind je het resultaat. Eerst laten we dichter zelf aan het woord. Lente, Lente, Lente, Dag kuikentje in het hok! Dag, boom! Dag lieve vogels in de lucht! Dag slakjes in de plant! Dag, mus! Dag mooie bloemen in de tuin! Dag vogeltjes die fluiten! Dag, bloemstruik! Dag eerste bij in de bloem! Dag groene gras! Dag, bloempjes in het gras! Dag slak in het gras! Dag groenten op het veld! Dag, sproeifontein! Dag mus in de boom! Dag mooie blauwe lucht! Dag, eerste vlieg! Dag kikker in de plas! Dag goede gele zon! Dag visjes in de plas! Dag vlinder in de lucht! Ik voel me gek, Ik voel me gek, Ik voel me gek, Zo huppelblij, Zo huppelblij, Zo huppelblij, Zo boterbloem, Zo boterbloem, Zo boterbloem, Zo rijstebrij! Zo rijstebrij! Zo rijstebrij! Ik wilde dat dit duren kon, Ik wilde dat dit duren kon, Ik wilde dat dit duren kon, Die lucht, die kleur, die lentezon! Die lucht, die kleur, die lentezon! Die lucht, die kleur, die lentezon! Karel Verleysen Delio, 7M Ellen, 7M Lente, Lente, Dag rups in het gras! Dag vogel in de wei! Dag lieve kikker! Dag barbecue in de tuin! Dag mooie appel! Dag zonnetje boven aan de Dag kuikentje in het nest! hemel! Dag visje in de sloot! Dag vlinder in de lucht! Dag trampoline in de tuin! Dag paardje in de wei! Dag zon in de lucht! Dag bijtjes op de bloemen! Ik voel me gek, Dag papa die in de tuin werkt! Zo huppelblij, Ik voel me gek, Zo boterbloem, Zo huppelblij, Zo rijstebrij! Zo boterbloem, Ik wilde dat dit duren kon, Zo rijstebrij! Ik wilde dat dit duren kon, Die lucht, die kleur, die lentezon! Florian, 7M Die lucht, die kleur, die lentezon! Silke, 7M

Lente, Dag visjes in de vijer! Dag mooie koeien in de wei! Dag kleine slak op de bomen! Dag vogeltjes in het vogelnest! Dag kippen in het kippenhok! Dag duizendpootjes in het gras! Dag zwembad in de tuin! Ik voel me gek, Zo huppelblij, Zo boterbloem, Zo rijstebrij! Ik wilde dat dit duren kon, Die lucht, die kleur, die lentezon! Sara, 7M

v an 7 M

L ent egichtjes!

-7-

juni 2010


8 en 9M op onderzoek in het natuurreservaat Bastion VIII...

8 en 9M op onderzoek in het natuurreservaat Bastion VIII... Tijdens ons thema lente kwam de biotoop vijver aan bod. We gingen naar het natuurreservaat Bastion VIII te Dendermonde. 8M en 9M op zoek naar waterdiertjes en waterplanten, onder leiding van de natuurgids Gert. juf Ruth

Gert, de natuurgids legt de opdracht uit...

Lincy zet de kikkervisjes voorzichtig in de emmer...

Biol ge aa

t we k. .

Ja, we hebben een salamander gevangen!

Met een zeef wordt het water onderzocht... We hebben waterdiertjes gevangen. Ik heb kikkervisjes gevangen. Gert kwam soms eens kijken. Het was leuk. Op het einde mochten we allemaal de diertjes bekijken in een vergrootglas. Ik had een kikker gezien als ik aan het vissen was. Onze groep had een waterschorpioen gevangen. Geoffrey, 8M Gert heeft ons verdeeld in 6 groepjes. Daarna kregen wij info van Gert. Wij moesten dan gaan zoeken naar diertjes. Maar de regels waren : niet naar de poel gaan en niet weg van je groep. We hadden als laatste een waterschorpioen gevangen en daarna waren we klaar. Gert riep de groepjes. We mochten eten en

we moesten weg met de bus. Emmanuel, 8M De twee klassen 8M en 9M gingen naar het vijveronderzoek. Als we er waren zei Gert dat we moesten vissen. Dan hadden de juf en de meester groepjes gemaakt. We hadden kikkervisjes, slakken en wormen gevangen. Toen werden we bij elkaar geroepen. We moesten naar binnen. We kregen een lepel om dieren te nemen en in een potje te doen. Gert liet ons de dieren zien. Er waren veel kikkervisjes, twee grote salamanders en nog veel andere waterdiertjes. Kenzo, 8M We hebben Gert ontmoet. We hebben beestjes gezocht in -8-

juni 2010

de vijver en de poel. We zijn in groepjes verdeeld. Dat was heel leuk. Ik wilde een waterslak op de stenen nemen en ik ben in de poel gevallen. Niet erg, hoor ! Juannitta, 8M Gert heeft ons rondgeleid. Dan heeft hij gezegd hoe we waterdiertjes moesten vangen. Het was heel leuk. Maar wat ik niet zo leuk vond is dat we ons altijd moesten verplaatsen om visjes te vangen of waterlelies te zoeken. Maar wat ik het allerleukste vond is dat we op het einde mochten eten. Want ik had honger! Arne, 8M

Leuke uitstap!


8 en 9M op onderzoek in het natuurreservaat Bastion VIII...(2)

8 en 9M op onderzoek in het natuurreservaat Bastion VIII... (2) Nikki durft de waterdiertjes uit de bak nemen...

Welke

tj r e i d water

es

nu? t i d n z ij

Lucas,Dylan,Kenneth, Isaac en Emmanuel zoeken de naam van het waterdiertje op... We zijn met de bus naar daar gereden. We moesten daar onze botten aandoen en dan gingen we naar de vijver en de poel. Gert legde uit hoe we de diertjes moesten vangen. Dan zijn we terug naar de hut gegaan. Daar hebben we dan de diertjes in een grotere bak gedaan. Toen hebben we met een vergrootglas naar de diertjes gekeken. We zijn dan met de diertjes naar Gert gegaan en de soorten bijeengezet. We hebben salamanders gevangen en ook nog kikkervisjes. De meneer heeft dan nog van alles verteld. Daarna mochten we iets eten en drinken. Toen keerden we met de bus terug naar school. Amber, 9M We gingen met de bus naar Dendermonde. Dat was wel een eindje rijden, maar het was leuk. Toen waren we er. Er kwam een meneer en die noemde Gert. Hij heeft ons was uitleg gegeven. Dan heeft hij ons naar de rivier gebracht en dan naar de poel. De rustige kinderen mochten in de poel en de

Robin, Geoffrey, Jarne en Jochen onderzoeken de diertjes met de speciale vergrootglaspotjes... andere in de vijver. Er waren 6 groepjes van 4 of 5 kinderen. Nana, Yelke, Ashley en ik waren samen. Nana heeft een salamander gevangen. Ik had een schijfhoornslak gevangen. Yelke had een kikkervisje gevangen en Ashley heeft een watertor gevangen. Toen moesten we terug naar het huisje. Daar moesten we alle diertjes die we bij hadden soort per soort zetten. Toen dat gedaan was, moesten we allemaal bij Gert om naar alle beestjes te kijken. Dan heeft hij ons nog wat uitleg gegeven. Daarna gingen we terug naar school. Kiara, 9M We zijn gisteren donderdag 19 mei gaan vissen met 8M. Toen we daar aankwamen was er een meneer en die heette Gert. Dan moesten we met Gert naar het huisje, hij heeft uitgelegd hoe we het moesten doen. Hij heeft de vijver en de poel aan ons getoond. We waren in 6 groepen verdeeld. Nadat de groepjes verdeeld werden mochten we beginnen. We hebben keiveel waterdieren -9-

juni 2010

gezien. We hebben kleine kikkervisjes gezien, pissebedden, kleine wormpjes, salamanders, de poolslak. We moesten dat met zeefjes doen en een emmer. Toen was het tijd om terug naar het huisje te gaan. Die met een emmertje moesten in het huisje bij Gert gaan. We moesten groep per groep binnengaan. Daar was er een grote bak waar we de emmers mochten in uitgieten. Dan moesten we diertjes in een potje doen en we konden met een vergrootglas kijken. Toen moesten we elk diertje bij Gert brengen. Een spin, mijt, vlokreeft, pissebedden, schaatsenrijders, kokerjuffer, duikerwants, watertor, watertorlarve,libellenlarve, slingerworm, muggenlarven, posthoornslak, platworm, schijfhoornslak, bloedzuiger, stekelbaarsje, eenoogkreeftje, watervlo. Toen moesten we opruimen en mochten we iets eten en ik heb een banaan gegeten en het was super lekker. Jammie. Mercedes, 9M


7 en 10M op daguitstap naar Brussel...

7 en 10M op daguitstap naar Brussel... In het kader van technologie zijn de klassen 6M, 7M en 10 M op 15 maart naar het Scientastic museum geweest te Brussel. Hier kun je allerlei proefjes rond optische illusies uitvoeren. In de namiddag bezochten we het Chocolademuseum. Naast het proeven van de verschillende soorten chocolade, konden we hier ook het proces volgen van gesmolten chocolade tot chocoladen figuur. Nadat we ons buikje rond hadden gegeten, vervolgden we onze kennismaking met Brussel. De Grote Markt en een korte stadswandeling naar Manneken Pis stonden ook op het programma. Het was zowel een leerrijke als een lekkere uitstap. Juf Tinne Hallo schoolkrantje! Wij gaan iets vertellen over onze uitDoe dit maar eens na!

Sofie haar persoonlijke chauffeur, juf Ingrid was er ook even bij op de Grote Markt.

Gekke bekken trekken in het Scientastic Museum.

stap naar Brussel. De naam van het museum was “Scientastic�. We hebben daar proefjes gedaan zoals bv. eerst hebben we op ijzeren spijkers gezeten en daarna op golfballetjes. Na dit museum, zijn we naar het chocolademuseum geweest . We aten er een speculaasje met zelfgemaakte chocolade. Tajli(7M) en Jessica (10M) Wij zijn met de trein op stap geweest naar Brussel, met 6M 7M en 10M.We gingen naar het museum Scientastic. We hebben daar geleerd over optische illusies. Ik heb op een spijkerbed gezeten. We zagen een meneer die echt kon vliegen en een magische doos. We vulden onze longen met helium uit een ballon en toen we spraken hadden we een piepstem. Dan hebben we gegeten en daarna zijn we naar het chocolademuseum geweest. We hebben daar chocolade mogen eten. Dat was lekker. Daarna wandelden we door het centrum van Brussel en bezochten we nog de Grote Markt en Manneke Pis. Het was plezant. Florian en Jerome uit 7M

Picknicken aan de Beurs....mmm lekker!

Deze leerlingen proberen een liedje te zingen,...de helium zorgt voor de finishing touch!

Toffe pick nick!

In het chocolademuseum proefden we allerlei chocolade.

Leuke uitstap!

Wie Brussel zegt, zegt Manneken Pis! Die moesten we gezien hebben!

Man neke n Pis De chocolatier toonde ons hoe je een chocoladen figuurtje maakt.

De juf is hier duidelijk verlekkerd op!

Alle foto's: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/67En10MOpBezoekInWetenschapsEnChocolademuseum -10-

juni 2010


Onze schoolverlaters schrijven...

Onze schoolverlaters schrijven over hun schoolloopbaan in De Brug... De schoolverlaters van de Boomhut Ik ben Thomas Van Eekhoorn en ik vind de Boomhut tof. De meester en de juf zijn leuke leerkrachten. De leerlingen zijn leuke jongens en de lessen zijn heel speciaal voor kinderen met autisme. Omdat het veel gemakkelijker is om hulp te krijgen en het is daar rustiger dan in een gewone klas. Eigenlijk wil ik een beetje langer blijven maar ik ben schoolverlater. Ik mis de leuke dingen die we vroeger allemaal hebben gedaan, groetjes van je leerling Thomas. Thomas,De Boomhut. Hallo, ik ben Jordy. Ik ben blij dat ik hier heb mogen zijn. Ik heb meester Ivan ontmoet en juf Charlotte ook natuurlijk. Zij hebben mij veel bij geleerd. Ik zit hier al 6 jaar en ik zal deze herinneringen nooit vergeten. Ik heb vrienden gemaakt. Ik zal het hier allemaal missen. Er is bijna nooit ruzie geweest . We leren misschien niet op de manier als die van jullie maar je leert hier ook veel. Dus diegene die denkt dat we niet werken is mis. We maken ook veel plezier zoals een gezelschapspel samen leren dus het is hier echt wel tof. Het huiswerk is eigenlijk niet zo moeilijk als je er goed in bent tenminste. En sommige vrienden zie ik zelfs terug in de Horizon. Mijn vrienden hebben mij veel geholpen met mijn verdriet. Jordy, De Boomhut.

juf Gwenny haar papa die bij de politie was. We hebben ook een hele week plezier gehad bij de thuisblijvers. We deden een fotozoektocht, bowling, muurklimmen, een fietstocht. We werkten ook op de pc en mochten naar een film kijken. Ik moet juf Liesbeth en meester Filip danken omdat ik van leesniveau 1 naar leesniveau 9 ben gegaan. Ik zal iedereen missen. Met zedenleer was het altijd pret. Met juf Katja zijn we op reis gegaan. Het waren leuke jaren dat ik hier was. Dank u voor alles. Davy, 12M

Veel succes later! an er v t a l r e De schoolv

m

ter Ivan en juf Charl s e otte e = schoolverlater!

Ik ben Jakke Smolders. Ik kwam hier drie jaar geleden aan op school. Mijn eerste jaar was leuk bij juf Mieke. Na dat het schooljaar gedaan was moest ik naar juf Juliana. Eerst was het leuk maar na een tijd begon ik het moeilijk te krijgen en dus moest ik naar de boomhut. Eerst wou ik niet maar toen ik er zat veranderde dat. Ik voelde me er goed want het was er rustiger. Dit jaar moest ik nog eens een paar dagen in de week naar juf Juliana maar ik kon het niet dus zijn we ermee gestopt. Natuurlijk was ik blij want toen wist ik zeker naar welke school ik moest. Nu het schooljaar begint te eindigen vind ik toch wel spijtig dat ik hier al weg moet want ik vond het soms wel leuk. Jakke, De Boomhut De schoolverlaters van 12M Mijn eerste jaar op deze school zat ik bij meester Koen. We hebben er pizza’s gemaakt. We zijn ook op sportklassen geweest en dat was leuk. Het eten was er lekker. Mijn tweede jaar was ik bij juf Ruth. Daar zijn we ook eens naar Bellewaerde geweest met de school. In 7M hebben we ook over compost geleerd. Dan waren de klassen allemaal 1M omhoog gegaan. Toen zat ik in 9M bij meester Diego. Dat vind ik de leukste meester van de school. Ik vond 1 ding interessant en dat was het oog. Mijn vierde jaar is bij juf Gwenny en dat is natuurlijk ook een leuke juf. Ik heb een hele hoop bijgeleerd. Ze heeft juf Mieke vervangen. Met de hoogste klassen zijn we op bosklassen geweest. Daar hebben we vanalles gedaan zoals voetballen, fietsen en nog zoveel meer. Tot nog eens! Brecht, 12M Ik kwam hier op school en ik vond het anders dan een gewone school. Ik zat eerst bij juf Ruth in 7M. Ik vond het lief dat ze alles voor mij in drukletters schreef. Want ik kon nog niet goed schrijven. We zijn ook in de herfst naar het bos gegaan. Toen zat ik bij meester Diego. Daar was het grappig en leuk. Daar mocht je elke vrijdag spelen. Ik speelde met hem vier op een rij. Bij hem heb ik veel bijgeleerd van de huid. We hebben ook veel over vogels geleerd. Ik heb er mijn eerste spreekbeurt gegeven. Eerst over vogels en dan over karate. Ik heb ook bij juf Mieke gezeten. Daar was het ook leuk. Toen kwam juf Gwenny in de plaats. Met haar kon ik veel lachen. Dat was ook leuk. We zijn ook op verkeerswandeling geweest met

-11-

juni 2010

Phaedra, 12M

Mijn eerste jaar op deze school zat ik bij juf Karine en juf Christel. Het was daar heel leuk. We hebben daar veel spelletjes gedaan. Het leukste was dat we daar pannenkoeken hebben gebakken. Mijn 2de jaar zat ik bij juf Kristel. Daar was het ook heel leuk. Op het einde van het jaar hebben we daar een feest gehouden. Mijn 3de jaar dan zat ik bij juf Ruth. Daar was het ook heel leuk. Toen hebben we met water gewerkt. We deden het water in flessen en deden meetoefeningen. Op het einde van het jaar hebben we met waterpistolen gespeeld. Toen waren we heel nat. Mijn 4de jaar zat ik zat ik bij juf Gwenny. Daar was het ook heel leuk. Toen we naar Bellewaerde geweest zijn gingen we overal in. Turnen kreeg ik van meester Dirk en meester Tommy, godsdienst van juf Maya en meester Peter. Al de jaren die ik op deze school zat kreeg ik crea van juf Iris.

Deze school was super. Ik vind het spijtig dat ik nu schoolverlater ben. Ik heb toffe meesters en juffen gehad zoals juf Carolien, die ik het tofste vond. Juf Kristel, van haar kregen we niet veel huiswerk. Juf Ruth heeft me veel bijgeleerd. Meester Walter vond ik het leukst omdat hij soms verhaaltjes uit zijn kindertijd vertelde. Juf Gwenny heeft me doen inzien dat je het vertrouwen van een meester of juf alleen kunt winnen door je huistaken te maken en lief te zijn. Meester Filip heeft me geleerd om over alles 2 keer na te denken. Juf Liesbeth heeft me beter leren lezen; juf iris heeft me leren tekenen. Juf Maya heeft me godsdienst gegeven. Meester Franky heeft me spelling gegeven. Juf Ingrid vond ik de tofste juf. Ik vond alle leerkrachten leuk en ik hoop dat ik zulke leuke leerkrachten ook in het secundair heb. Sam, 12M Op 1 september 2009 was mijn eerste schooldag. Ik was heel nieuwsgierig bij welke meester ik ging zitten. Maar we moesten eerst toetsen maken voor we in een klas konden. Toen zat ik bij meester Diego. Dat was een leuke meester. Hij trok altijd aan onze oren als we onze huistaken niet hadden gemaakt. Hij was een hele leuke messter en ook grappig als hij begon te zingen. Daar moest iedereen om lachen. Het was wel een leuk jaar. En het eerste jaar hadden we meester Dirk voor turnen. Het tweede jaar was dat meester Tommy. Ze zijn allebei even leuk. Nu zat ik bij juf Mieke maar niet voor lang want juf Mieke moest naar het ziekenhuis voor haar knie. Toen kwam er een andere juf. Juf Gwenny was ook een leuke. Loïc, 12M Ik ben Renske. Ik zit al 6 jaar op deze school. Één jaar in Erpe en vijf in Mere. Die 6 jaar zijn voorbij gevlogen. Bij Juf Carolien in 2M en ook in 3M was alles nieuw voor me, nieuwe juffen en meesters. Ik heb die 5 jaar in Mere samen gezeten met Emily. Bij juf Carolien moesten we taarten verkopen en ik heb er 101 verkocht! Toen moesten we naar een andere klas. Ik ging naar 4M bij juf Karine en juf Christel. Dat jaar was heel erg leuk met tekenen en zo. Toen ging ik naar 6M bij juf Kristel. Zij heeft een


smartboard gekregen, echt leuk. Dan ging ik naar juf Tinne. We hebben ons plat gelachen. Dat was leuk. Het laatste jaar zit ik bij juf Gwenny in 12M. Hier hebben we gelachen van plezier. Om de maand kregen we een andere plaats. Super hĂŠ! Ik ben ook heel veel bij juf Liesbeth en meester Filip gegaan om te schrijven en te lezen. De laatste week is aangebroken. Dag school, tot snel! Renske, 12M

het lezen. En van juf Katja kreeg ik zedenleer. Ik vond dat een leuke tijd. Ik kreeg ook crea van juf Iris. Dat is ook een toffe juf. Van meester Dirk en van meester Tommy kreeg ik turnen. Ik heb ook bij juf Tinne gezeten. Dat was echt tof. We hebben daar een leuk spel gespeeld. Ik zat dit jaar in 12M bij juf Gwenny. Dat is echt een toffe juf. In die klas heb ik heel veel plezier gemaakt. 30 juni wordt het einde en een nieuw begin. Ik zal geen school meer vinden als hier. Ik zal jullie missen maar ik kom nog terug. Emily, 12M

-12-

juni 2010

n!

Ik ben hier toegekomen toen ik 7 jaar was. Toen zat ik in de klas van juf Carolien. Ik was in het begin van het schooljaar een beetje verlegen. Maar na verloop van tijd Vier jaar geleden kwam ik toe op deze school. Ik kreeg de ging het wel. Het leukste wat we dat jaar gedaan hadden eerste week toetsen van juf Liesbeth en meester Franky. was op paardenklassen gaan. Het volgende jaar was bij Zo wisten ze naar welke klas ik mocht gaan. Ik mocht meester Koen. Dat was het leukste jaar want als er een bij meester Koen. Dat was een leuke klas. Elke vrijdagverjaardag was speelden we spelletjes. Toen Enrique jarig namiddag mochten we spelen met wat we wilden. We was bracht hij zijn popcornmachine mee. We vierden alhebben ook pizza’s gemaakt. Ze waren echt lekker. Mijn les: kerstmis tweede jaar zat ik en het einbij juf Tinne. Maar de van het spijtig genoeg ging schooljaar. de juf weg omdat Het volgenze een baby ging de jaar zat ik kregen. Onze verbij juf Ruth. vangjuf was juf Jill. Die was ook We hebben met de nog leuk. juf een filmpje nageHet volgenDe speeld. Dat was F.C. school de jaar was de kampioenen. We verlaters van bij meester hebben het decor Diego. Dat gemaakt bij juf Iris. JUF Gwenny was ook leuk Dat was leuk bij juf en dat was Jill. Ik krijg al 4 jaar grappig. Het les van juf Iris. Dat laatste jaar vind ik een leuke zat ik bij juf juf. Ik heb veel geGwenny. leerd van haar. Mijn In het bederde jaar zat ik bij gin was dat meester Walter. Ik even wenwas toen wel niet nen. Hoezo veel op school. wel ze soms Bij meester Walboos was, ter was het het plewas het een zantst. Ik heb veel leuke juf. Ik gelachen bij hem. Ik kreeg ook les heb ook veel steun el succe e e l e ve van meesvan hem gehad als s in j u V rder ter Franky ik het moeilijk had. i e = geen schoolverlater! e v en juf Ilse. Het laatste jaar zat Bij haar ik bij juf Gwenny. ging ik schrijven. Ik ga iedereen super hard misDaar leerden we een powerpointvoorstelling maken. Ik sen en ik kom zeker nog eens op bezoek. ga ook al vier jaar bij meester Franky om te praten over Detlef, 12M van alles wat. Hij heeft me ook altijd gesteund. Dat vind ik goed. Godelieve lijkt soms een kwade maar dat is niet Wanneer ik hier voor het eerst kwam moesten we zo. Ze is leuk en lief voor mij. Ze is een goede vrouw. Ik toetsen maken om te weten naar welke klas ik moest krijg turnles van meester Tommy. Ik vind hem de leukste gaan. Mijn eerste klas was de klas van meester Koen. meester van school maar de rest vind ik ook plezant. We hebben daar veel gelachen. We hebben Afrikaans Ik ga alle meesters en juffen missen, alsook de school. eten gemaakt met Uche haar mama. Dat was leuk. De Enrique, 12M tweede klas was de klas van juf Ruth. Ze is een leuke juf. We hebben ontspannende bewegingen gedaan; De Schoolverlaters van 13M het was een leuke klas. Het derde jaar was bij meester Hey, ik ben Nijs. Ik ga vertellen over mijn leuke schooltijd Diego, een grappige meester. Het was daar veel lachen. hier. Ik ben hier gekomen omdat ik zo slecht kon rekenen. En nu is het mijn laatste jaar, bij juf Gwenny. Echte Mijn eerste klas was 5 M. Dat was echt tof. Ik heb daar een toffe en leuke juf en klas. Voor turnen hadden veel geleerd. Mijn 2de klas was in 6M bij juf Kristel. Dat we meester Tommy en meester Dirk. Dat zijn leuke was ook een leuke juf die graag een praline lustte, hihi! turnmeesters. Ik heb ook begrijpend lezen gedaan bij Toen zat ik in 10M bij juf Tinne, een leuke juf. Daar was meester Filip. Ik zal jullie allemaal missen maar zal ik al goed in rekenen. Het is mijn lievelingsvak geworden. wel eens op bezoek komen. Dag! Deborah, 12M Dan zat ik bij juf Juliana, de leukste juf van allemaal. Daar Vorig jaar zat ik bij juf Mieke. Daar hebben we leuke heb ik goed bijgeleerd. Echt mega! Dat was het dan. Datijdens mee doorgebracht. Toen moest ik lezen bij juf ag, ik ga jullie missen. Liesbeth, kine doen bij juf Ilse en spelling bij juf Tinne; Nijs, 13M ik heb heel wat bijgeleerd. We hebben veel leuke dingen gedaan. En toen ging ik een jaartje verder. Nu zit Ik zit al 2 jaar in de brug. Mijn eerste jaar was bij meester ik bij juf Gwenny. Daar hebben we ook gelachen en Diego en mijn 2de bij juf Juliana. Het was leuk om daar te gezeverd. Ik heb hier veel nieuwe vrienden gemaakt. zitten. Er zijn leuke juffen en meesters bij en ook toffe Ik heb godsdienst van juf Maya en meester Peter kinderen. Ik had vroeger problemen met lezen maar nu gehad. En turnen heb ik van meester Dirk en meeszit ik al op niveau 9. Dat is door de hulp van de juffen en ter Tommy gehad. Ik heb 2 toffe schooljaren gehad. meesters. Ik ga het hier heel hard missen als ik hier wegga. Kjent,12M Want in die 2 klassen was het supertof. Het is ook geen moeilijke school. Er is natuurlijk ook eens ruzie. Dat wordt Ik kwam op de school De Brug. Ik dacht dat het een dan direct opgelost door de leerkracht. Soms heb ik het toffe school zou zijn en dat was het ook! Ik heb bij juf zelf opgelost. Wat er ook allemaal is gebeurd, ik ga die 2 Carolien gezeten. Dat vond ik de leukste klas omdat ik jaren in de brug heel hard missen. in die klas veel heb gelachen. Ik ging ook af en toe bij Amina, 13M meester Franky om te praten. Ik heb ook bij juf Karine en juf Christel gezeten. Ik vond het leuk in die klas omdat Ik kwam naar hier en zat eerst bij meester Koen in 5M. we heel veel liedjes zongen. Ik heb ook in de klas gezeten Dat was super leuk want we hebben veel gelachen. bij juf Kristel .Dat vond ik ook een toffe klas omdat we Dan zat ik bij juf Kristel in 6M dat nu 7M is. Daar hadin die klas voor mijn eerste keer heb mee gedaan met den we veel plezier. Dan bij meester Diego in 9M. het vrije podium. Ik kreeg ook les van juf Liesbeth voor

ll

Onze schoolverlaters schrijven...

Onze schoolverlaters schrijven over hun schoolloopbaan in De Brug... (2)


Daar hadden we werkhokjes waar we in mochten werken. Het laatste jaar zat ik bij juf Juliana en daar moesten we veel werken maar was het super leuk. Emely, 13M Ik ben begonnen bij meester Walter. Hij heeft me vlot leren lezen en cijferen. De laatste week bij meester Walter was het leukst. We mochten met de lego spelen en op de computer. Daarna ben ik overgegaan naar juf Juliana. Ik wil eigenlijk nog een jaar bij meester François zitten. Jammer dat ik schoolverlater ben. Ik vind het leuk dat jullie me leerden zwemmen. Ik zal iedereen missen zoals de juffen, meesters en mijn vrienden. Ik zal altijd aan jullie denken. Jeremy, 13M

een supervriendin ontmoet. Het is Nesibe. Ik ga haar heel hard missen. Ik ben naar deze school gekomen omdat ik problemen had met lezen, spelling en nog een paar dingen. Ik ga iedereen heel hard missen. Het waren ook heel grappige jaren. Ik heb veel gelachen. Ik heb hier veel dingen geleerd en daar ben ik heel blij mee. Want nu kan ik alles. Ik kan lezen, rekenen en spelling,… Ik wil alle juffen en meesters bedanken. Ik zal ze allemaal heel hard missen. Al mijn vrienden ook natuurlijk. Die 5 jaren zijn echt heel snel voorbij gegaan. Het waren 5 superjaren. Lincy, 13M

De schoolverlaters van 14M Ik was hier voor problemen van lezen en schrijven. Ik moest eerst een week testen afleggen. Dat was niet zo leuk. Maar dan mocht ik eindelijk naar de klas. Ik moest eerst even Ik was heel verlegen en ook heel onzeker. Eerst zat ik bij juf wennen want het was een stoute klas. Maar na een tijd de de Ruth in 7M. Mijn 2 klas was 9M bij juf Tinne. Mijn 3 jaar was ik het gewend. Ik heb er veel bijgeleerd. Juf Juliana zat ik bij meester Walter in 11M. Mijn laatste jaar is bij juf was een strenJuliana in 13M. ge maar een Ik heb in deze rechtvaardige. klas heel veel Als je met een bijgeleerd en ik probleem zit ben veel zekerkun je altijd bij der geworden. haar terecht. Juf Juliana zei Ze vertelde altijd dat ik whet soms eens wel kon. Het is hier een hele een mop. Dat toffe school. De was grappig. 4 jaar die ik hier Er was ook iezat vond ik het mand bij die wel fijn om naar altijd op zijn school te komen. pennen beet Ze leren je veel en hij beet zo trucjes om iets hard dat de uit te rekenen. inkt in zijn Ik vind het heel mond zat. Dat jammer dat ik nu was grappig. al weg moet naar Soms mochten het middelbaar. we een ganse Nele, 13M c e uc s in dag vrij. Dat s l a was leuk. Maar jullie verde Ik had achteree an i l V het schooljaar stand met wisu J de f even! kunde in het 3 was rap vooru j n leerjaar. Toen ik bij en da laata v = geen schoolverlater! naar het bijzons ste dag van r e t der onderwijs a het schooljaar l r e v D moest dacht ik, e school was een trieshoe zou het daar tige dag. Da zijn? 's Morgens op de bus zat niemand naast me. Ik dacht vakantie maakte veel goed. Bij het begin van het nieuwe dat ik nooit aan een vriendinnetje zou geraken. Maar al schooljaar dachten we dat we bij meester François zouden snel op school leerde ik Lincy kennen. Mijn eerste jaar zat Maar het was een juf. We waren even verschoten. ik bij meester Koen in 5M. We leerden over Italië, Ghana zitten. en België. Het was altijd lachen. Mijn 2de jaar was bij Het was heel leuk met de juf, we hadden veel plezier. Toen meester Diego in 8M. We leerden spreekbeurten maken de juf wegging waren er kinderen die een geschenk mee en nog veel meer. Mijn 3de jaar zat ik in 10M bij juf Tinne. hadden. We hebben veel gelachen en gespeeld. We hebDaar hebben we ook heel heel veel geleerd. En nu ben ik ben ook leuke lessen gekregen. Als dit schooljaar voorbij klaar. Oh ja, juf Juliana, daar hebben we veel rekenen bij is zou ik later als toekomst electro- mechanica doen. Ik geleerd. Nu heb ik de basis en kan ik naar het middelbaar. vind dat leuk en interessant wat je er allemaal mee kunt doen. En als je een huis zou bouwen kan je veel zelf doen. Amber, 13M Steven, 14M Ik ben hier gekomen omdat ik te traag was en ik kon me niet concentreren want er was te veel lawaai en ik keek Mijn eerste jaar zat ik bij meester Koen. Die meester is ook altijd rond. Nu voel ik me veel beter en ik vind het een grapjas en plaagt mij graag. Toen was ik een klein hier ook heel leuk. Maar het leukste was de bosklassen. duiveltje. En aan het einde van het schooljaar was het Ik wil er toch nog eens naar toe gaan. Ik denk dat ik het sportklassen. De klas van meester Koen gaat altijd mee veel beter ga doen volgend schooljaar. Ik ben blij dat ik op sportklassen. Mijn tweede en derde jaar zat ik in de hier gekomen ben. Ik weet nog niet naar welke school ik boomhut. Daar leerde ik me te bedwingen om niet boos zal gaan. Ze zeggen dat ik naar het KTA op de Ledebaan worden. Maar toch gebeurde het af en toe. Het was zal gaan. In de klas is het wel leuk. Soms val ik wel eens te in slaap omdat ik nog moe ben of omdat ik niet geslapen een toffe klas en er is een juf en een meester. Ze heten juf heb op de bus. De kinderen zijn hier heel aardig in de klas. Charlotte en meester Ivan. Het is een heel speciale klas en ze gaan telkens op het einde van het schooljaar ergens Als ik wegga, ga ik heel verdrietig zijn. verschillend naartoe. Eerst naar zeeklassen en dan naar Fran, 13M sportklassen. Het vierde jaar zat ik bij juf Juliana. Dat was Toen ik naar het BO moest was ik blij. Ik kon geholpen een zwaar jaar. Toen was mijn gedrag veel verbeterd. worden. Eerst waren er testen. Toen die testen gedaan Nieuwe oefeningen maken en meer leren. Ook Frans lewaren moest ik naar 9M. Dat was een toffe klas in een ren spreken en lezen. Het was een heel drukke klas maar toffe school. Ik heb er vanalles geleerd. Toen waren er daar kon ik me meer inhouden. Dit jaar had ik een leuke opnieuw testen. En moest ik naar 13M. Dat was een grote meester: meester François. Hij geeft mij moed om dingen stap. Daar heb ik alles geleerd. Ik ben klaar om naar het te doen die ik niet durfde en weer nieuwe oefeningen . Belmiddelbaar te gaan. Nu heb ik geen problemen meer. lewaerde was minder leuk dit jaar. Maar je krijgt niet altijd Conall, 13M goeie dagen, zo is het leven. Dit jaar zijn er bosklassen; het gaat leuk worden. De crea is leuk om dingen te maIk zit al 5 jaar op deze school. Eerst zat ik bij juf Carolien zoals tekeningen. LO is soms leuk en soms niet leuk, dan bij meester Koen, dan bij juf Ruth en meester Diego, ken is te zien wat we doen. Ik ga jullie allemaal missen. en nu juf Juliana. Het zijn allemaal super leuke juffen en het meesters! Ik ben ook heel blij want de laatste 2 jaar heb ik Ruben, 14M

re

l

Onze schoolverlaters schrijven...

Onze schoolverlaters schrijven over hun schoolloopbaan in De Brug... (3)

-13-

juni 2010


Ik ben hier goed ontvangen. We moesten in het begin testjes doen. Ik mocht naar 14M bij meester François en dat vond ik heel leuk. Ik heb hier heel veel bijgeleerd, want nu mag ik naar het middelbaar. Ik ga naar Aalst naar DVM. Ik ga daar voor kantoor & verkoop leren. Ik word later manager, dat is misschien heel leuk. Spijtig dat ik naar het middelbaar moet. Nu wordt het studeren! Ik wil later gelukkig zijn, dat vind ik heel leuk. Ik wil later veel kinderen hebben en honden, kippen, vissen en poezen. Ik wil nog veel meer zoals een mooi groot huis. Dan is er veel ruimte voor veel gerief. Ik wil later ook heel rijk zijn en ik wil een zwembad op mijn terras. En ook veel fruitbomen en een glijbaan bij het zwembad. Als ik trouw hou ik een heel groot trouwfeest met heel veel lekker eten en hapjes, toastjes en drankjes zoals, wijn, fruitsap , appelsap, champagne en nog veel meer drankjes en veel soorten toetjes of taartjes. Het is hier een heel toffe school. Later kom ik misschien nog op bezoek. Ik heb hier heel veel lessen ingehaald en heel veel rekenen. Nu mag ik naar het middelbaar en dat zal heel leuk zijn. We zullen met meneer en mevrouw moeten spreken. Vicky, 14M

had ik soms problemen. Juf Ruth begreep mij altijd. Ik vond het een leuke juf. Bij haar heb ik veel bijgeleerd. Het volgende schooljaar mocht ik bij meester Walter zitten in 11M. Daar kreeg ik ook mijn eerste les Frans. Ik herinner me nog dat ik altijd zat te zagen: Wanneer krijgen we Frans? Tot het zo ver was. Dat was grappig en soms tussen de les vertelde hij eens een verhaaltje over meester Sjang. Het was gewoon een grappige meester. De laatste klas was 14M bij meester François. Dat is ook wel een toffe meester. Soms vertelt hij ook wel eens een verhaaltje, maar hier leer ik wel veel bij. Door de meester kon ik nu ook wel een beetje Frans. Het is een leuke meester maar dat zijn ze hier allemaal, de leerkrachten. Jonas, 14M

Ik ben hier al 3 jaar op deze school. Ik kon niet goed mee met de leerlingen maar toen ik hier één jaar zat kon ik al beter mee. Mijn eerste klas was bij juf Mieke. Juf Mieke was een hele goeie juffrouw. Ze kon alles goed uitleggen. Ze ontving mij als een vriend. Daarna zat ik een tweede jaar bij haar. We waren hele goeie vrienden. Toen ik bij meester François zat vond ik het nog leuker. Dat is een lieIk ben eerst een half jaar naar juf Carolien en dan een half ve meester en hij is heel grappig. Je leert er veel bij. Soms jaar naar de boomhut gegaan. Dan naar meester Koen; daar krijg je eens vrije tijd, dat is ook leuk. We hebben een leuke was het heel leuk. Daarna ging ik bij meester Diego, daar speelplaats. Je kunt er veel doen en een tuin heb je ook. begon ik ook te voetballen. Om één of andere reden ben ik Daar mag je komen als het goed weer is. Ik zou later elekgestopt voor een tijdje. Daarna zat ik bij meester Walter. triciteit willen volgen of houtbewerking. Ik ga volgend Het laatste jaar ging ik naar 14M bij meester François. Ik jaar naar Dendermonde naar school. Ik vind technische moet toeg o e d geven w a n t dat deze dan heb school je een de beste goed diis. Ik heb ploma veel sooren kun je ten proeen goed blemen beroep gehad, leren en maar ik heb je heb het een goed hier naar loon. Op mijn zin. d e z e Volgend school jaar ga leer je ik weg. h e e l Ik ben veel bij. al ingeIk had schreven altijd in het VTI goeie c in Aalst. uc es in punten s i s l o e ç Ik ben zaen een j e n d r e u e a llie v V r terdag 14 g o e d F leven! mei naar rapport. mr n a de openJe maakt v s r deurdag h i e r te a l r geweest. vrienDe schoolve Ik zag den. Je v e e l h e b t vrienden tijdens de wandeling, veel vrienden van vroeger. goeie leerkrachten en je kunt op deze school met al je In deze school voelde ik mij direct thuis. ’t Is spijtig dat ik problemen altijd bij meester Franky of de directie terecht. onze school moet verlaten. Ik heb hier veel meegemaakt. Ik vind deze school heel goed, ik wil liever nog langer blijIk ben hier min of meer opgegroeid, veel vrienden gemaakt ven maar spijtig genoeg moet ik naar een hogere school. en veel plezier gehad. Ik heb veel geleerd over alles. Dit jaar Steph D.K., 14M heb ik veel nagedacht over de toekomst. Ik hoop dat ik een goed rapport en vooral een goed resultaat heb. Want later De eerste dag van het eerste jaar. De eerste vrienden wordt ik architect. Misschien in mijn vrije tijd wil ik zeker waren Ruben en Michaël. Mijn eerste klas was 4M bij honkbal of baseball spelen. Dus in het VTI ga ik naar lessen "De paardjes". We speelden rond de wereld. De eerste met houtbewerking. Ik ga zo goed mogelijk mijn best doen week was heel leuk. De zwemlessen vond ik tof, ook en hopen op een goed attest voor een goede toekomst. de wandeling in de herfst. Het tweede jaar zat ik bij juf Arno, 14M Kristel, bij "De visjes"in 6M. Toen had ik nog meer vrienden zoals Vincent en Jonas en Stef. Het was een plezant Toen ik hier op school kwam hebben ze mij goed ontvan- jaar. Mijn beste vriend was Simon. De juf verwisselde de gen. Men heeft mij rondgeleid door de school. Ik moest namen van Stef en mij. We gingen ook schaatsen. Het testen maken. Na het verbeteren kozen ze voor mij 6M. derde jaar zat ik bij juf Ruth bij “ De panda’s”. toen had Als ik voor het eerst in de klas kwam was ik een beetje ik ook nog andere vrienden. Het was ook de derde keer beschaamd maar na een tijdje had ik wel veel vrienden bosklassen. Ik verheugde mij erop maar het zou nog een en het was een superklas! Het einde van het schooljaar tijdje duren. Kerstmis en Nieuwjaar waren leuk. Ook vond ik niet zo leuk. Het volgende schooljaar zaten Bellewaerde was leuk en toen kwamen de bosklassen. we nog een week in dezelfde klas. Dan kon ik ook nog Eindelijk gingen we vertrekken, lekker eten, elke dag tenminste afscheid nemen van 6M en van de kinderen zwemmen en leuke activiteiten. Het vierde jaar zat ik bij en van juf Kristel. Toen moest iedereen naar een andere juf Mieke bij “The Flinstones” en toen ging Simon weg. klas en ik moest naar 7M bij juf Ruth. Ik was blij toen ik Het was ook een plezant jaar. Het eerste jaar dat we een bij juf Ruth zat. In het begin heeft ze wat uitleg gegeven spreekbeurt moesten doen. Ik heb mijn plechtige comover de klas en hoe alles in zijn werk gaat. Een tijdje later munie gedaan dat jaar. Het was ook vaak grappig in de

re

Onze schoolverlaters schrijven...

Onze schoolverlaters schrijven over hun schoolloopbaan in De Brug... (4)

-14-

juni 2010


Onze schoolverlaters schrijven...

Onze schoolverlaters schrijven over hun schoolloopbaan in De Brug... (5) klas met Jarne. Frans ging niet zo goed. Het jaar ging rap voorbij. De megafuif was ok en ik heb eens goed kunnen dansen. Toen was het beste vrij podium tot nu toe. Het vijfde jaar waar ik nu nog in zit voor ik naar het secundair ga, zit ik bij meester François. In het begin hadden we een juf. Mijn vrienden waren Steven, Arno en Robbe. We zijn eens gaan schaatsen. Ook de kermis en Nieuwjaar waren leuk. In de winter waren het de leukste turnlessen. De meester kan streng zijn en lief maar maak hem niet boos en wees niet te flauw. Ik hoop dat ik het nog ver kan schoppen. Ik wil later loodgieter worden. Ik ga misschien naar Wetteren of het VTI in Aalst. Ik hoop dat mijn ouders, de juffen en de meesters fier op mij kunnen zijn. Glenn, 14M Ik ben in deze school begonnen in 5M bij meester Koen. De meester was heel leuk en grappig maar als je je niet gedraagt is het niet meer leuk. Als er een feestdag kwam hadden we de voormiddag veel les en in de namiddag vrij. Er werd veel gewerkt en als je een week braaf was kreeg je de volgende week een cadeau. Elke maandag gingen we in de zithoek praten over het weekend. Ik wou dat het nu ook zo was. De laatste dag van school was leuk. Ik keek blij naar de talenten van de kinderen. Ik ging met de bus en dat was saai. Het nieuwe schooljaar begon en ik ging naar 7M bij juf Ruth. Daar werd de les veel verbroken door Vincent V. Saai hé! Daar kreeg ik veel aandacht omdat de juf geïnteresseerd is mijn sport. Daar was het mijn eerste spreekbeurt. We hebben daar veel getekend maar ik weet niet meer wat er werd gedaan met mijn verjaardag. We gingen voor het tweede jaar naar Bellewaerde en ik ging voor de eerste keer op bosklassen. Als ik thuis was begonnen de lessen weer. De laatste dag van school deed ik mee met het vrij podium. Ik deed een vechtscène van mijn sport. Dan mocht ik naar 11M. De meester van de klas zingt altijd. Dat was wel leuk. Er was een beetje sfeer in de klas. Er werd ook veel gewerkt, heel veel te veel. Er werd ook gerust met een vrij spel. We gingen weer naar Bellewaerde en ik deed weer mee aan het vrij podium. Ik deed een dans van Michael Jackson. Toen ging ik naar 14M. Daar werken we veel maar je bent er mee vertrouwd. Ik wil mijn best doen voor later. Ik wil in het leger voor in andere landen de mensen te beschermen en steunen. Vincent, 14M Ik kwam hier toe op school en er was een goeie ontvangst van alle meesters en juffen. De eerste week was tof. We gingen wandelen en kregen geen les. Maar na 2 dagen begonnen we met testen voor te weten naar welke klas we moesten gaan. Bij mij was dat juf Tinne. Ze is een hele toffe juf maar na een tijdje moest juf Tinne weg en kwam juf Jill en dat was ook tof. We leerden de juf dan beter kennen en deden dan hele toffe dingen. We hebben veel gewerkt en een film gemaakt van F.C. De Kampioenen. Dat was het tofste van dat jaar. In 11M ben ik bij meester Walter terecht gekomen. Dat was ook tof vooral omdat het een toffe meester is. We kregen heel veel vrij en speelden met de legoblokken en op de computer. Maar na een week kregen we dan les en hij legde alles goed uit. Het duurde altijd 10 minuten en dat was tof want dan hadden we telkens 10 minuten kwijt van onze les. En dan moesten we niet zo veel werken. Het lezen en de spelling was dan ook wel heel tof want dan mochten we naar een andere klas gaan. Dan kwam ik in een eindklas terecht bij meester François. Dat is de hoogste en moeilijkste klas. Nu moeten we naar het middelbaar en ik moet nog veel oefenen. Dat zal nog moeilijk worden want ik leer niet graag. Dus voor mij zal het extra moeilijk worden. We kregen Frans en breuken en kommagetallen. En dat is erg moeilijk om op te lossen. Ik moet nu afscheid nemen maar zal nog op bezoek komen. Robbe, 14M Toen ik op school kwam was het tof en ik had nieuwe vrienden. Er waren nieuwe netten en ik kon direct voetballen. Ik turn graag. Ik zit nu in 14M de hoogste klas. Ik heb veel vrienden in de klas. Ik heb soms veel fouten maar meestal niet. Ik zit graag op school en werk en speel graag. Ik doe graag Frans. We gaan naar bosklassen. Zijn ook naar Bellewaerde geweest. Elke maandag en donderdag hebben we turnen. De toetsen zijn begonnen. Wat ik het tofste vind is dat we op vrijdag vrij hebben. We mogen dan schaken en monopoly spelen en andere spelletjes. Woensdag is het maar een halve dag les. Het is bijna het einde van het schooljaar en dan hebben we 2 maanden

-15-

juni 2010

vakantie. Het schoolteam gaat een nieuwe school bouwen. Ik heb altijd een goed rapport. Mijn lievelingsmeester is meester Dirk, Walter en François. Mijn hobby's zijn voetbal, turnen, lopen en fietsen. Mijn lievelingsvak is wiskunde, Frans, taal en kloklezen. Ik doe graag voetbal op school. Er is ook een speeltuin en daar mag je op het gras spelen. Er is ook een groene zone om te rusten. Badr, 14M Toen ik acht jaar was, liet ik me inschrijven in de school "De Brug". De eerste week moesten de leerkrachten toetsen afnemen om te zien in welke klas ik hoorde. Ik belandde in 5M bij meester Koen. Voor lezen zat ik op avi-1, dat was het laagste leesniveau. Het was een leuk jaar. We hadden twee thema's: één rond Italië en één rond Ghana. Er had een meisje in mijn klas Italiaanse ouders en ik had Ghanese ouders. We hebben van deze twee landen onze specialiteit gemaakt. Van Italië waren dat pizza's en van Ghana hebben we kip en gefrituurde bananen gegeten. In die klas heb ik echt veel geleerd. Op het einde van het schooljaar zat ik ongeveer op avi-4. Het jaar nadien zat ik bij juf Christel, in 6M.Ik vond het jammer dat ik geen klas hoger zat, dus heb ik in 6M extra mijn best gedaan. Het was ook een leuk jaar, ik heb vele andere kinderen leren kennen. Ze leerden ons koken en we gingen naar het bos wandelen. Het was leerbaar en leuk. Toen ik daar wegging zat ik op avi-7. Het jaar nadien, schooljaar 2009-2010, zat ik bij meester Walter in 11M. Ik kon zelf niet geloven dat ik zo'n sprong had gemaakt. In 11M heb ik enorm veel geleerd over dieren, insecten, zo wat alles wat te maken had met de natuur. De juffen van godsdienst en zedenleer organiseren altijd iets waarbij de ouders cakes en taarten bakken. Meestal staan de kinderen van de oudste klassen achter het buffet. Dat jaar waren dat de meisjes van 11M die dat mochten doen. Dat was heel leuk. We zijn met de school ook naar Bellewaerde geweest, zoals elk jaar. Dit jaar was het speciaal omdat we vrij mochten rondlopen. Vroeger werden we steeds begeleid door leerkrachten. Mijn lezen ging goed vooruit. Ik was twee keer op avi-8 gebleven, maar op het einde van vorig schooljaar mocht ik naar avi-9. Daar was ik fier op. Het schooljaar dat daar op volgde, zat ik bij meester François. Daar leerden we werken met een smartbord. Meester François werd op het einde van vorig schooljaar geopereerd, daarom hadden we in het begin een vervangjuf. Dat was een heel leuke juf. Na een tijdje kwam meester François terug en dat was ook leuk. We leerden heel moeilijke dingen over wiskunde en dingen over werkwoordspelling. Ook niet gemakkelijk maar toch leuk. Een vriendin, die ik al een paar jaar ken, zat ook bij mij in de klas. Dat was superleuk. Uche, 14M Ik was hier nieuw en ik werd heel goed opgevangen door de meesters en de juffen hier. Ze waren heel vriendelijk en na een week zat ik in 9M bij juf Tinne. Ze was heel lief en vriendelijk maar ergens tussen Kerstmis of zo moest ze op zwangerschapsverlof. Dus kregen we juf Jill. Ze was zo lief en leuk en we deden leuke dingen zoals de kampioenen naspelen. Ik was Bieke en het was zo leuk en het was met groot verdriet dat we afscheid namen. Het volgende schooljaar moest ik naar 11M bij meester Walter. Het is de tofste meester ooit. Hij is zo lief en leuk. Hij zingt in de klas en hij maakt grappen. Hij is in één woord: geweldig. Daarna ging ik naar 14M bij meester François in de eindklas. Hij is een goede leerkracht en een leuke. Hij is streng maar rechtvaardig, hij is uniek. Zo een meester kom je nooit meer tegen. Hij is beleefd, grappig, leuk en zo voort. Hij helpt mij ook goed met leren en zo. Hij kan op onze zenuwen werken maar niet altijd hoor. Hij helpt bij alles gewoon. In de toekomst ga ik naar Campus Compas. Ook een G.O. onderwijs. Ik ga verzorging doen. Ik hoop dat het goed komt. Met de hulp die ik hier heb gekregen zal dat geen probleem worden. Echt, de leerkrachten doen hier stuk voor stuk hun best. Mijn mama vond de creajuf ook een leuke en ze heeft gelijk. Ze is gewoon tof, vriendelijk, leuk en mooi. Ze doet alles voor ons; ze is geweldig. Ze maakt mooie dingen en zo. Ik heb spijt dat ik weg moet. Ik wil bij mijn vrienden blijven. De tijd die je hier meemaakt beleef je nooit meer. Nooit meer zo leuk, zo cool, zo mooi. Ik hoop dat ze nog veel aan me denken want ik zal nog veel aan hen denken. Zo’n leerkrachten vind je niet meer, nooit! Elise, 14M


Mmm, 12M maakt lekkere pralines...

Mmm, 12M maakt lekkere pralines... Van 21/3 tot 25/3 was het de jeugdboekenweek. Ook in 12M werkten we hierrond. We gingen naar de bib, leerden over boeken,… De juf las ook het boek:”Sjakie

en de chocoladefabriek” voor. Nadien bekeken we ook de gelijknamige film. Omdat we zelf ook wel iets met chocolade wilden doen, brachten we een bezoek aan de patisserieafdeling van het KTA in Aalst. Hier

1

We kregen eerst een rondleiding in de afdeling patisserie.

2

mochten we lekkere pralines maken. Hieronder de fotoreportage van de geslaagde pralineproductie... juf Gwenny Handen wassen voor we beginnen!

Met deze vormpjes worden de paaseieren gemaakt. Het water komt ons in de mond.

3

4

6

Nu is het tijd voor het echte werk. Om de marsepein mals te krijgen, moesten we onze spieren gebruiken.

5

De juiste vorm van de pralines maken,was niet altijd gemakkelijk.

7

Na veel geduld lukte het ons toch en legden we de pralines op de platen. Toen volgde een moeilijke opdracht: puntzakjes maken.

8 Sommigen hadden meer chocolade aan hun vingers dan aan h u n p ra li n e !

9

Even voordoen hoe het moet…

11

De eindafwerking: chocoladestreepjes maken op de pralines.

10

Dat ziet er lekker uit!

Het was een leuke activiteit. En nu smullen maar... Misschien zat er hier wel een toekomstige pasteibakker tussen?

12

Bekijk de alle foto's op: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/12MaaktLekkerePralinesInHetKTADeLedebaan -16-

juni 2010


Denieuwecontainerklasjesvoor2en4Mzijner.../Gekkebrillengemaaktdoor6M...

De nieuwe containerklasjes voor 2 en 4M zijn er...

Juf Karlien en meester Maarten lachen in hun vuistje. Na een schooljaar in een veel te klein lokaal met hun leerlingen te hebben doorgebracht, wordt hun geduld eindelijk beloond. In de week van 21 juni werden de nieuwe containerklasjes geleverd en gemonteerd. Wegens het zeer traag draaien van de administratieve molen, buiten de wil van onze school om, duurde het 6 maanden eer de containerklasjes op hun bestemming stonden. Eindelijk kunnen ze aan de verhuis beginnen...

Gekke brillen gemaakt door 6M Elke week geef ik een aantal uren muzische vorming in 6M, 7M en 9M. Vaak sta ik versteld hoe creatief sommige leerlingen wel zijn!! Enkele maanden geleden werkten we rond het thema Carnaval en de leerlingen mochten zelf een ‘carnavalsbril ontwerpen’. Sommigen maakten er ‘unieke’ modellen van. Hieronder zie je enkele resultaten. Een dikke bravo aan alle ontwerpers!! Juf Christel

Unieke modellen van uitermate creatieve kinderen...

Een nieuwe rage: de gekke brillen van 6M Bekijk alle foto's op: https://picasaweb.google.com/103071656398191931464/Carnavalsbrillen6M?authkey=Gv1sRgCITcyYSur5mdEQ# -17-

juni 2010


12 EN 13 naar training van Okapi Aalstar...

12 en 13 naar training van Okapi Aalstar... Op vrijdag 18 maart kregen we via juf Tania de kans om een echte basketbaltraining mee te maken. We werden verwelkomd door de heer Van Impe, een vroegere basketbalspeler, nu sportmanager. Eerst keken we naar een video van het voorbije basketbalseizoen. De jongste aanwinst uit Amerika, Steve (24 jaar), kwam meehelpen. Eerst oefenden we het

dribbelen en dan allerlei kunstjes met de bal. Nadien mochten we doelen maken, we kregen hiervoor enkele tips, namelijk naar de hoek van de kader werpen. Het was een leuke ervaring om eens in de echte Okapizaal te trainen! Vervolgens gingen we ook op zoek naar het stoeltje met het nummer 78 in blok L waar Godelieve uit de keuken elke

keer zit. Ze is namelijk een echte "fervente supporter"! Zo’n training was best wel vermoeiend, pffffff...! Het basketteam 13M in wording. Juf Juliana

De nieuwste aanwinst "Steve" en Frank Van Impe , de sportmanager van Okapi Aalstar geven ons uitleg... Nummer 78, in blok L: het vaste zitje van Godelieve...

Nesibe aan het doelen...

Amber in volle actie.

Okapi Aalstar heeft een nieuwe spits: Miss Juliana from Geraardsbergen...

Conall en Sam tonen hun behendigheid...

De basketbaltempel van Okapi Aalstar Nu even rusten en kijken naar de coach die uitlegt hoe je doelen kunt maken...

Tijd voor een match...

Bekijk de volledige reportage via: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/DeBrugNaarOkapiAalstarForum -18-

juni 2010


Onze beste taartenverkopers .../ Dag van de poetsvrouw.../ De paashaas op bezoek...

De beste taartenverkopers.../Dag van de poetsvrouw.../De paashaas op bezoek.... Voor de schoolreis werd een taartenverkoop gehouden. De onderstaande 10 leerlingen verkochten de meeste taarten: 1. Sara Boterberg 7M 34 taarten 2. Amber Goossens 13M 26 taarten 3. Uche Tasia 14M 22 taarten 4. Sven Van Der Kelen 5M 21 taarten 5. Ashley Redant 8M 21 taarten 6. Kimberly Van De Wiele 9M 21 taarten 7. Brecht Van Goethem 12M 20 taarten 8. Robin Van De Maele 9M 19 taarten 9. Cisse Wille 14M 19 taarten 10. Ewoud Goeyvaerts 4M 19 taarten

1209 taarten werden verkocht x 6 euro = 7254 euro

winst : 2513 euro

Ten voordele van onze schoolreis naar Bellewaerde verkochten de leerlingen taarten aan de lopende band. Vrienden, familie, buren en voorbijgangers smulden samen van 1209 taarten. Niet minder dan 227 taarten werden er meer verkocht dan vorig jaar. Wie het meest taarten verkocht, kreeg een cadeau en krijgt een speciale vermelding in onze schoolkrant:Hiep hiep hoera voor deze 10 topverkopers en bedankt aan alle taarteneters!

Bedankt

voor uw steun!

i

Onze beste taartenverkopers:Proficiat! Sara Boterberg (zie pijl) vorig jaar nog 2de, haalde het ruimschoots voor Amber Goossens. Robin vorig jaar nog 1ste, behaalt nog de 8ste plaats.

Dag van de poetsvrouw! Op 20 juni schonken we

Godelieve samen met onze directeur, juf Ingrid. Ter attentie kreeg Godelieve een doos bonbons aangeboden.

eens extra aandacht aan onze poetsvrouwen-en man. Juf Ingrid bedankte hen voor hun dagelijkse inzet , doorzetting en het werk dat ze op school verzetten. Ook al lijkt het er soms op dat het "dweilen met de kraan open is" Toch blijven ze steeds gemotiveerd. Bedankt Godelieve, Dominique en Eric!

De paashaas op bezoek in Mere... Naar jaarlijkse goede gewoonte kwam ook dit jaar de paashaas op bezoek. Hij bracht voor groot en klein lekkere chocoladen eieren. De allerkleinsten waren in de wolken toen de paashaas ineens uit het niets opdook. Waar de paashaas de lekkere eitjes verstopt had, ziet u in de volgende fotoreportage...

Joepie, de paashaas is er! Waar liggen de lekkere eitjes?

Bekijk alle foto's op: https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/DePaashaasOpBezoekInMere# -19-

juni 2010


11, 12, 13 en 14M houden Mere netjes...

11, 12, 13 en 14M houden Mere netjes... Iedereen weet dat zwerfvuil iets is dat elk jaar opnieuw opduikt. Samen met onze schoolgenoten besloten we die rotzooi op te ruimen. Van de gemeente kregen we het nodige materiaal: handschoenen, afvalzakken, knijptangen,

fluovestjes, ‌ En nu op stap in twee groepen. Blikjes, plastiek, peuken, metalen, ‌ maken de omgeving niet aantrekkelijk. Zakken sleuren met als kampioenen: Senne Verbustel en Laora Michiels, Lisa B. en Seth. Maar iedereen had een prima

verdienste. We zijn er ons van bewust dat iedereen de openbare weg netjes moet houden. Wij ruimen op! Jullie ook? De milieuvrienden van 11M & mr Walter

Jonas, Glenn en Badr zijn voorzien van de nodige attributen om zwerfvuil op te ruimen.

Vincent, Robbe en Jonas zijn er klaar voor...

Beschermende kledij en handschoenen zijn zeer belangrijk.

Eerst werd op onze school gezocht naar afval...

Op de openbare weg is het altijd gevaarlijk. Uitkijken dus!

Een nuttig werk. Hopelijk hoeft het niet meer ???

Mooi zo! Ter attentie kwam de pers een kijkje nemen en werd gans het zwerfvuilteam op de foto gezet. De volgende morgen waren we in de krant te zien...

Zwerfvuil verzamelen is geen plezant werkje. De mensen moeten leren zorgzaam met het milieu om te springen!

-20-

juni 2010


8 tot en met 14M op bosklassen in Maasmechelen (1)...

8 tot en met 14M op bosklassen in Maasmechelen (1)... Een gans jaar werd er voor gespaard, veel over gepraat, plannen gesmeed en eindelijk was het zover: "Joepie bosklassen!" Op 6 juni stond de speelplaats vol met zwaar bepakte valiezen en met ouders die het toch even moeilijk hadden om hun zoon/ dochter uit te wuiven. Voor sommigen was het dan ook de eerste

keer dat ze zo'n weekverblijf zonder ma of pa meemaakten... Het werd in Home Fabiola te Maasmechelen alweer een héél toffe week . Ook het weer viel fantastisch goed mee. Een paar leerlingen schreven er het volgende over: juf Sara

Home Fabiola te Maasmechelen

c h e we Ee n fa ntastis

ek!

En duwen maar....

Elke dag waterpret in het zwembad van Home Fabiola...

Op fietstocht in de bosrijke omgeving... We zijn met de bus naar Maasmechelen gereden, Kimberly was aan het wenen. We kwamen daar toe, we moesten onze valiezen uit de bus halen. We zijn gaan zwemmen. In het zwembad stond een springkasteel, er was een buis, een bubbelbad en een draaikolk. Na het zwemmen zijn we gaan turnen. Er stond een springkasteel, we konden ook voetballen, dan zijn we gaan eten, het was lekker! ’s Avonds mochten we op de speeltuin, de anderen hebben kaartjes geschreven. De volgende morgen zijn we gaan ontbijten en na het ontbijt zijn we terug gaan zwemmen, dan hebben we een boswandeling gemaakt, daarna gesport, daarna zijn we gaan slapen. We zijn ook naar de steenkoolmijnen gegaan, het was cool. Robin en Yelke hebben van die kolen gekregen. ’s Middags zijn we naar het pretpark geweest. Ik heb daar iets gekocht uit het souvenirwinkeltje. Donderdag na het eten zijn we gaan zwemmen, zaklopen, touwtrekken en voetballen. In de namiddag zijn we gaan klimmen in de zandgroeve. Daarna was het afscheidsfuif. Vrijdag zijn we opgestaan, gaan eten en dan onze valiezen gemaakt. Dan mochten we

Tijd voor 4-uurtje...

DVD kijken of gezelschapsspelletjes spelen, dan zijn we naar huis gegaan. Jarne Blanckaert Maandagmorgen zijn we met de bus vertrokken naar Maasmechelen. Als we er waren moesten we onze valiezen en koffers uitpakken. Daarna mochten we ons zwemgerief nemen en gingen zwemmen, dat was heel leuk. Daarna zijn we naar de sporthal geweest en hebben we salto’s gemaakt op het springkasteel. Dinsdagmorgen zijn we direct gaan zwemmen. Na het zwemmen zijn we naar de speeltuin gegaan en ik heb in het treintje gezeten en dat was saai, ik ben wel met Isaac, Dylan en de meester gaan fietsen, dat was heel leuk maar de rest kon niet volgen en daarom konden we niet crossen. ’s Avonds hebben we een reflectorenwandeling gemaakt en dat was niet leuk want juf Ruth was erg ambetant. De volgende dag zijn we in de voormiddag naar de steenkoolmijn geweest . Dat was heel leuk en bij Isaac brandde het in zijn oren. In de namiddag zijn we naar het pretpark De Valkenier geweest. Ik ben bijna in alle attracties geweest. De volgende morgen zijn we gaan zwem-

-21-

juni 2010

men en dan gaan bergbeklimmen en dat was super ver stappen. Daarna was ik supermoe! Dan mochten we op onze kamer blijven of buiten spelen en daarna was het afscheidsfuif. De volgende dag valiezen maken en kiezen uit DVD kijken of gezelschapspelletjes spelen. Ikzelf heb de DVD bekeken en dan heb ik mijn gsm terug gekregen en dan de valiezen in de bussen en dan naar huis. Lucas Van Droogenbroeck Bosklassen was echt de max, maar voor dat we in Maasmechelen waren moesten we nog lang wachten in de bus. Na het eten mochten we kennis maken met onze kamers, het was daar erg mooi hoor! Het saaiste was dat we ons bed zelf moesten opmaken. Het eten was lekker want hun spaghetti had niet dezelfde smaak als die van mijn mama. Amber VDS lusste bijna niets, ze hoopte op meer choco als maaltijd. We hebben een week gezwommen behalve de woensdag, er was daar een mega-glijbaan, echt cool! We hebben een fietstocht gemaakt en de leiders waren mr. François en meester Walter. We hebben ook op de go-carts gereden.


8 tot en met 14M op bosklassen in Maasmechelen (2)...

8 tot en met 14M op bosklassen in Maasmechelen (2)... Het allerleukste was dat bosklassen ons allemaal samengebracht had om meer vrienden te maken. En donderdagavond was het de moment om zich mooi te maken en te gaan feesten! Iedereen was mooi en er waren twee DJ's, meester Tommy en meester Dirk. Mr. Tommy wou ons foppen door te zeggen dat juf Sarah zijn oe-oe-oe-oe-liefje is. Mr. Tommy wou ons (vals) bewijzen dat het waar was en juf Sarah kwam op zijn schoot zitten en gaf hem een kusje op het voorhoofd! Hi hi… wat een FAKE liefde. Nu is het spijtig dat we dit plezier niet meer kunnen beleven. Dus vaarwel Bosklassen! Angela Udom De eerste dag kwamen we aan in Maasmechelen. We hebben eerst de kamers verdeeld, dan hebben we gegeten. Daarna gingen we zwemmen, 1 uur, den dan de buurt verkennen en een fotozoektocht doen. De tweede dag hebben we heel veel plezier gemaakt. Het was daar lekker eten. En het was daar leuk op de kamers. De juffen hebben ook plezier gemaakt. Ik heb er heel mooie dingen gezien. Bosklassen is Mega-leuk!!! Kimberley D’haeseleer

In de bus zitten was saai, maar toen we aankwamen wist ik direct dat het plezant ging worden. Eerst werden de kamers getoond, het waren nog redelijk mooie kamers. Vooral kleurrijk. Als we onze valiezen afgezet hadden, mochten we naar de speeltuin. Na een half uur spelen gingen we voor de eerste keer gezamenlijk eten, het eten viel mee. Op dag twee was het slechter weer, de ene regenbui na de andere maar uiteindelijk werd het wat beter weer. We zijn ook nog gaan bergbeklimmen en op dag 3, woensdag, zijn we naar de steenkoolmijn geweest en ook naar een pretpark. Zien hoe ze vroeger te werk gingen in de steenkoolmijn, dat was echt een ervaring, een paar uur later gingen we naar een pretpark, het pretpark was klein maar leuk. Dag 4 mochten we met de gocarts rijden en het treintje. Er was natuurlijk ook nog dag 5. We gaan naar huis. De laatste uren, minuten, seconden brachten we door in de speeltuin. Einde Aäron Timmermans We gingen op bosklassen voor een hele week lang. We gingen met de

bus, dat was wel leuk. Ik zat naast Amber Goossens, we waren met draden bezig, dat was niet zo moeilijk maar Amber vond dat wel moeilijk. Maar toen hebben we haar iets anders geleerd en dat was wat makkelijker. Dan kwamen we toe, het was daar heel mooi, maar ik was daar al eens geweest, 2 jaar geleden, met meester Diego. Nu lagen we in H1, een mooie grote kamer. We gingen elke dag zwemmen, juist de woensdag niet. Het was dan middag om te gaan eten en na het eten hebben we onze koffer leeggemaakt. Mijn eerste dag was al leuk, maar de eerste nacht was al minder leuk, ik had al twee muggenbeten, dat was niet leuk. De eerste keer in het zwembad was heel leuk, dus dacht ik, joepi! Nog een hele week zwemmen, er was een buis en een draaikolk daar kon je niet goed uit geraken. De week was zo rap gedaan, het was al de laatste dag. Toen gingen we naar huis met de bus. We waren er vlug en plots begon het zo hard te regenen, dat is niet zo leuk. Einde! Amber Van Den Steen.

Oef, helemaal boven! Nu even rusten!

In de steenkoolmijn.

Spectaculaire afdalingen en beklimmingen...

Juf Ruth en de lachspiegel...

Meester Walter en Lisa samen trappelend in de zwaan. Het afscheidsfeestje

was heel leuk... Bekijk alle foto's op:

Het was zeer tof maar ook zeer vermoeiend. Niet waar juf Sara?

https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/BOSKLASSENMAASMECHELEN7TOT11JUNI?pli=1 -22-

juni 2010


5M een dag onder leiding van brandweerman Chris (1)...

5M een dag onder leiding van brandweerman Chris (1)... Meester Koen en de leerlingen van 5M droomden er reeds lang van om voor één dag eens brandweerman te zijn... Eindelijk kon hun droom in vervulling gaan want brandweerman Chris, de papa van Julie die in 5M zit, zorgde hiervoor. In onderstaande reportage kun je het relaas van die leuke dag nalezen: Donderdag 28 april, 5M en meester Koen keken enorm uit naar deze dag. Vandaag zouden we brandweerman Chris, de papa van Julie, ontmoeten en hij zou ons een dag onderdompelen in het leven zoals het is: “De brandweer” 8u50: Daar was brandweerman Chris, mooi op tijd, wachtend op de bel, om samen met ons naar de brandweerkazerne van Wetteren te vertrekken. De leerlingen die naar school kwamen keken verbaasd op. Je ziet niet elke dag een brandweerman in uniform aan de school staan. 9u10: Eindelijk! We konden vertrekken. Een paar kinderen bij de meester in de auto, een paar kinderen bij brandweerman Chris en dan nog enkele kinderen bij juf Sara, die ons ook vergezelde. Op weg naar de kazerne!! Meester Koen kon het natuurlijk niet laten om onderweg snel nog een rekensommetje voor te schotelen aan de kinderen in zijn auto. Hij vroeg: ik heb 6 blikken worstjes gekocht… In elk blik zitten 6 worstjes… Hoeveel worstjes heb ik in totaal? Na 20 seconden riep één van de snotneusjes… 36! De meester glunderde, zijn dag kon nu echt niet meer stuk en we reden rustig verder 9u35: Aankomst in de brandweerkazerne van Wetteren. Daar kregen we uitleg van een collega van brandweerman Chris: Sergeant Danny Van Overmeire. Hij toonde ons een powerpoint - presentatie over de werking van de brandweerkazerne en de taken die de brandweer uitvoert. 10u: Na een stukje theorie leidde Sergeant Van Overmeire ons rond in de kazerne. Hij startte de rondleiding in de meldkamer waar de oproepen binnenkomen. Daarna toonde hij ons de kleedkamer met de interventiepakken. Dan volgde nog het wagenpark, de slangentoren met de brandslangen, de zuurstofflessen en maskers, de gaspakken, de wespenpakken, de oude brandweerwagens enz. Kortom, we kregen de kans om de kazerne tot in het kleinste hoekje te leren kennen. 12u15: We namen afscheid van Sergeant Van Overmeire (brandweerman Danny) en dankten hem voor zijn fantastische rondleiding, maar niet zonder eerst samen enkele mooie foto’s te maken. Brandweerman Chris reedt de ladderwagen buiten om onze foto’s nog spectaculairder te maken! Na de fotoshoot, terug naar de auto’s, op weg naar Mere. 13u10: Terug in de klas konden we allemaal genieten van een lekkere hotdog met een drankje. Meester Koen nam foto’s terwijl Juf Sara en brandweerman Chris de hotdogs en drankjes uitdeelden aan de kinderen. SMULLEN MAAR!

Julie

5M in de weer bij d e brandweer...

Dylan met masker op... Op de foto rechts: Danny helpt Rachel met de spuitlans.

Chris met zuurstoffles. (links) Chris demonstreert (rechts) hoe je het brandblusapparaat moet gebruiken. Femke (links) en Milan oefenen met de brandblusser...

Hier in de straat kan de brandweer een waterslang koppelen...

-23-

juni 2010


5M een dag onder leiding van brandweerman Chris (2)...

5M een dag onder leiding van brandweerman Chris (2)...

randweer b e d 5 M b ed a n k t v an Wetteren! 13u45: Vervolg van deze prachtige dag. Brandweerman Chris had allerlei materiaal meegebracht om ons van dichtbij te tonen en nog wat extra uitleg over te geven. Hij vertelde over en toonde ons de verschillende brandblussers, het branddeken, het interventiepak, wat er allemaal in de jaszak van een brandweerman zit, het zuurstofmaker met zuurstoffles, en nog veel meer! We mochten niet alleen kijken, maar ook doen!! Iedereen mocht het brandweerpak van dichtbij zien, het zuurstofmasker opzetten,… Brandweerman Chris blinddoekte ook enkele kinderen om aan te tonen hoe brandweermannen door een huis gaan dat vol rook is zonder mekaar te verliezen… Kortom, alweer een fantastisch moment! 15u: We trokken naar buiten waar brandweerman Chris ons leerde blussen met verschillende brandblussers. Met de CO2 – blusser moesten we extra voorzichtig zijn. De temperatuur aan het uiteinde is -60°C en we gingen toch liever niet als frisco naar huis. Meester Koen vond dit enorm interessant maar vergat aan brandweerman Chris zo een CO2 - blussertje te vragen… Altijd handig om in de klas hier en daar eentje te bevriezen voor een tijdje! ;-) Als je dit leest Chris, denk eens aan de meester! ;-) 15u30: Spijtig genoeg maar de tijd dringt, dus neemt brandweerman Chris ons mee naar de straat om te tonen waar de brandweer het water haalt om te blussen. Hij toont ons het bordje dat de watervoorziening aanduidt, hij opent een deksel, plaatst een pomp, draait aan een schroef en laat het water vloeien… De klus zo snel geklaard… Ongelooflijk! Tot slot gingen we terug naar de speelplaats en werd ons getoond hoe we een brandweerslang moeten uitrollen. De meester ging dit natuurlijk ook proberen… Resultaat: minder dan 1 meter! ;-) 15u45: Terug naar de klas. Einde van een supertoffe, leerrijke, megacoole, fantastische dag! Tot slot nog een groepsknuffel van 5M met hun favoriete brandweerman. Meester Koen. -24-

juni 2010

De leerlingen van 5M vatten de dag als volgt samen: Je mag niet met de CO2 – blusser op iemand blussen want anders bevriest hij. (Dylan) In de meldkamer komen oproepen binnen. (Milan) Als er brand is gaat er een zendertje af. (Benjamin) Brandweerman Chris heeft in zijn jaszak een kaart met de codes van gevaarlijke producten. De brandweer redt mensen. (Amin) Meester Koen heeft een zuurstoffles op zijn rug gedragen. (Yelle) De brandslangen drogen in de slangentoren. (Amber) Papa haalt het water uit de grond en laat het naar beneden lopen. (Julie) We hebben hotdogs met brandweerman Chris gegeten. (Femke) We hebben geblust. (Rachel) Er is een oproep binnengekomen. (Sebastiaan) We hebben in een brandweerwagen gezeten. (Joery) We mochten brandblussers leegspuiten op het gras. (Christof)

Benjamin wordt door Chris gered...

Links voor meer foto’s of informatie: www.deklasvanmeesterkoen.be www.brandweerwetteren.be

Meester Koen en de kinderen van 5M bedanken Korporaal Chris Van den Abbeel, Sergeant Danny Van Overmeire en de brandweer van Wetteren voor deze onvergetelijke dag!


Een paar leerlingen schreven over de schoolreis...

Een paar leerlingen schreven over de schoolreis... Met minder gunstige weersvooruitzichten, maar met zeer veel goesting, vertrokken alle leerlingen van onze school met de bus op 28 mei naar het Westvlaamse Zonnegem, deelgemeente van Ieper waar het pretpark "Bellewaerde" ligt. Niettegenstaande onze leerlingen er reeds meerdere keren vertoefden, beleefden ze er ondanks het frisse maar toch droge weer, opnieuw een topdag! Een paar leerlingen schreven er het volgende over... juf Greet We zijn rond 9u15 vertrokken op school. Amber en ik zijn in de kevertjes geweest. Nikki en Yelke zijn in het Luna-park geweest. Daarna zijn we naar de kleine Splash gegaan en dat was heel leuk. Daarna zijn we naar de groet Splash gegaan. Eerst durfden we niet, maar toen we er in zaten, wilden we er nog eens in. We zijn er drie keer in geweest! Op het laatst, toen we moesten gaan eten, zijn we in de stoeltjes gegaan. Daarna zijn we nog naar de papegaaienkop gegaan. Amber, Mercédes en Nikki zijn er ingegaan, maar ik durfde

staan. Het duurde lang voor de bus kwam om naar school te gaan. Vijf over acht, de bus kwam! Ik zei: ‘eindelijk, de bus komt!’. Ik stapte op de bus. Ik zat naast de kleine Robin. Daar zaten Matthew en Glenn. Die zijn supergek. We waren op de parking. We waren de laatste. Ik hoor het fluitsignaal. Ik moet niet afstappen en Glenn ook niet, omdat deze bus naar Mere gaat. Iedereen zat er op. We gingen naar school, ik stapte af. We moesten in de rij staan om te vertrekken. We zaten boven in de dubbeldekker. We vertrokken. Ik zat

Toen ze met hun boomstamboot een paar meters lager geland waren schreeuwden Andy en zijn vrienden het uit van de pret .

niet. Dan zijn we naar de Big Chutle gegaan. Ik ben er samen met Amina in geweest. Amber en Nikki zijn er samen ingegaan, dat was heel leuk! We mochten na het eten tot 16u vrij rondlopen. Eerst zijn we in de stoeltjes geweest, daarna zijn we naar het winkeltje gegaan.We zijn twee keer na mekaar in de stoeltjes geweest, dat was heel leuk. Daarna hebben we naar de vogelkop gezocht en Amber,

at W

e

en

s

s en

. tie

a

..

Meester Maarten en meester Koen maakten met een paar van hun leerlingen een trip in het luchtruim...

Mercédes en Nikki zijn er ingegaan. Ik heb ondertussen gewacht aan de uitgang. Rond 16u30 zijn we naar de bus gegaan, maar er was veel verkeer en er was file. Toen we op school kwamen,stond mijn zus te wachten. Daarna zijn we naar huis gegaan. Kimberly 9M Een treinritje tussen de leeuwen en de tijgers. Wie is er bang?

Miquel haast zich de boot uit om nogmaals de superspannende boottocht over te doen.

naast Dylan. Dylan en ik hebben muziek beluisterd op zijn GSM. Het duurde lang. We passeerden Gent, Brugge en Ieper. In Bellewaerde-park waren we om halfelf. We kregen een ticket om binnen te gaan. Toen gingen we naar binnen. Dan maakten we een klasfoto. We maakten afspraken om terug te gaan naar de ingang. ‘Je mag gaan’, zei de meester. De eerste attractie was ‘Jungle Mission’. Dat was tof! Ik zag indianen met grote buizen. We gingen verder met de boot. In één keer deed het water ‘BOEM’. Ik was geschrokken. Toen gingen we naar de tunnel van de indianen. Het geluid, dat de indianen maakten, was raar. Dan was het gedaan. We stapten van de boot af. Dan gingen we naar de ‘River Splash’, samen met Sam, Davy, Jochen en Kiara. Het was een wedstriid ‘Wie goed nat is’. Er Fran, Amber, Nele, Amber was geen draaikolk, die was en Kimberly kletsnat na afgeschaft! Het was gedaan een tochtje in de "Splash". en we stapten uit. Het was tijd om te eten. Jarne had frietjes gekocht voor de klas. Na het eten hebben we vijf keer in de vliegende stoeltjes gezeten. Ik was moe omdat ik in veel attracties gezeten had. Ik was een sprite gaan kopen. Ik had 10 euro gegeven. Ik had 5 euro en 50 eurocent teruggekregen. Het was 16 u . Het was tijd om naar huis te gaan. We stapten de bus op en we vertrokken naar Mere. Er was op de steenweg een ongeluk gebeurd. Er was file. Ik was in slaap gevallen op de bus. Er was veel lawaai want ze riepen: ‘Waar is dat feestje? Hier is dat feestje!’ en ze riepen ook: ‘We zijn er bijna!’. Het was waar. We waren bij onze school. Mijn mama was er. We gingen naar huis. En het verhaaltje is uit. Robin 9M

Tof!

Het was donderdag. Het was tijd om op te staan. Ik ging ’s morgens naar beneden om te ontbijten. Ik doe mijn kleren aan. Ik keek naar T.V., dan ging ik buiten staan. Ik keek naar ‘Spongebob’ op Nikelodeon. Het was tijd om buiten te

Bekijk de alle foto's:

Nadat we op school aankwamen moesten we nog wat wachten op de bussen. Op de dubbeldekkerbus zaten we op de tweede verdieping. Het duurde lang eer we er waren. Toen we er waren kregen we een Bellewaerdeticket. We hebben in de bootjes gezeten. De grote piratenboot was ook heel leuk. We zijn naar de winkels gegaan en hebben er een souvenir gekocht. Toen hebben we onze boterhammen opgegeten. We zijn in de trein gegaan en hebben leeuwen, tijgers en een leeuwin gezien. We zijn in nog heel veel andere attracties geweest en hebben nog veel plezier gehad. Het was een hele leuke dag! Anaïs, Melissa en Sara

https://picasaweb.google.com/110180450636522770144/SchoolreisBellewaerde2011 -25-

juni 2010


De Boomhut, 2, 3 en gedeelte van leerlingen uit 5M op boerderijklassen...

De Boomhut, 2, 3 en gedeelte van leerlingen uit 5M op boerderijklassen... De kinderen van 2, 3, 5M en de boomhut hebben gedurende drie dagen van het boerenleven kunnen proeven. Het waren héél leerrijke dagen voor zowel de kinderen als de leerkrachten. Op de eerste dag hebben we kunnen zien hoe de wol van het schaap verwerkt wordt tot een bol wol en nadien konden we zelf een minitapijtje vilten. Op de tweede dag mochten we een broodje bakken met zelfgemalen meel! Tussen al het werk door konden de kinderen Chiara en Safia in de speeltuin...

Andy, Jarne en Thomas maken een minitapijtje...

"Thuisactrice" Marleen Merckx liep toevallig ook op de boerderij...

ch Ee n fa ntastis

zich uitleven in de speeltuin van de boerderij, in de weide tussen de geiten, kippen, kuikens,… of ravotten op het grasplein. En wie het wat rustiger wilde kon in de knuffelstal de konijntjes en hun jongen bewonderen en aaien. ’s Morgens vroeg na het ontbijt hielpen de kinderen de boer bij het voederen van de schapen, de geiten en andere dieren en ’s avonds konden ze een handje toesteken bij het melken van de koeien. Wisten jullie trouwens dat koeien ongeveer

e week!

De geitjes en de schapen voederen...

100 liter water per dag drinken om veel melk te kunnen geven en dat ze nooit slapen maar enkel rusten terwijl ze hun eten herkauwen? Tenslotte hebben alle kinderen de laatste dag boter en choco kunnen maken om mee te nemen naar huis. Wij vonden de boerderijklassen zo … !!! juf Sara!

Owenn Emerick en Chiara bewerken de wol...

Yenka en Gust knuffelen de konijntjes...

Zelf brood maken:

Gust maalt het graan tot meel...

Jakke met de melk van de koe...

Kenji, Robin, Senne en Xantey mengen het deeg...

Rachel maakt de choco en Femke proeft...

Bekijk alle foto's op:

Gust, Emerick en Jari kneden het deeg...

Op de boerderij was het supertof toont Batuhan!

http://www.deklasvanmeesterkoen.be/ -26-

juni 2010


juni 2011

Personeelsweetjes...

Gezinsuitbreiding(en).

Momenteel geen berichten of geruchten in die zin. Wel hoor je in de gangen fluisteren dat de biologische klok voor bepaalde vrouwelijke collega’s in optimale fase aan het tikken is...

Algemeen Na maanden afwezigheid, na de geboorte van Liene, mochten we juf Korien terug verwelkomen. We namen afscheid van Juf Katleen die op een schitterende manier juf Korien verving. juf Korien juf Katleen Tinneke Tops die instond voor de autibegeleiding op onze school zal voortaan in de Horizon als orthopedagoog aan de slag gaan. Ze geeft de fakkel door aan juf Korien. Hartelijk bedankt voor de bijzonder goede samenwerking! We leerden heel wat dingen Tinneke Tops bij! Het gaat je goed juf Tinneke. We geven dit schooljaar een grote pluim aan de juffen (Ilse en Liesbeth) die hun klas opofferden om 2 M en 4 M uit de nood te helpen. Maar ze leven op hoop, de nieuwe klascontainers wor- juf Ilse juf Liesbeth den weldra in gebruik genomen. Juf Greet hoopt dat er voor haar ook juf Greet nog wat infrastructuur overblijft... We nemen wellicht ook afscheid van juf Gwenny die bijna een gans schooljaar juf Mieke (12M) verving. Hopelijk laat de gezondheidsjuf Gwenny toestand van juf Mieke het juf Mieke toe om in september de draad opnieuw op te nemen. We duimen voor haar! Juf Gwenny leverde op haar beurt ook schitterend werk af in de eindklas. Hopelijk tot ziens juf Gwenny! Een unieke gebeurtenis: In Erpe, in onze type 1-afdeling vond men geen onderwijzer om juf Yasmina die in ziekteverlof was te vervangen. Juf Iris, juf Iris onze creajuf bood aan om juf Shelley haar plaats in te nemen. Op haar beurt werd juf Iris vervangen door een oud-leerling: Shelley Meert. Juf Shelley studeerde plastische kunsten en volgde even- juf Yasmina eens de lerarenopleiding. Juf Shelley bewees dat ze bijzondere talenten heeft en ze wist de leerlingen zeer goed te boeien. We zijn uitermate trots op onze juf Shelley dat ze het zover heeft geschopt. Juf Shelley die ook schildert, stelt regelmatig in het Aalsterse tentoon.

mr Ivan

We hebben hem een tijdje moeten missen onze technisch ICT-coördinator “Pieter”. Eindelijk is hij terug uit ziekteverlof. Door een ongelukkige val kwam hij op zijn knieën terecht en moest hij hiervoor een heelkundige mr Pieter ingreep ondergaan. Hij werd door Thomas vervangen.

Huwelijken Eindelijk zijn er weer eens trouwplannen... Juf Maya, de godsdienstjuf werd door haar vriend Gert ten huwelijk gevraagd en zij was in de wolken met dit initiatief...

-27-

juf Maya

ICT Wij bedanken onze ICT-coördinatoren, Kris Moens, Thomas en Pieter voor hun inzet en hun grote verbondenheid met onze school. Prettige vakantie! Vanaf volgend schooljaar wordt het communicatieplatvorm "Smartschool" op onze school opgestart... Onze school mocht dit schooljaar opnieuw smartborden uitdelen. De gelukkige leerkrachten waren juf Karine/Christel (6M) en juf Ruth (8M). Ook in Erpe kregen juf Sarah (9E) en meester Hans (11E) deze bijzonder nuttige hardware. Wordt hopelijk vervolgd... festiviteiten op school Onze jaarlijkse barbecue lokte door de mindere weersomstandigheden en andere externe factoren minder eters dan verwacht. Belangrijk: De opbrengst van dergelijke activiteiten gaat integraal naar de leerlingen en hun activiteiten. We rekenen verder op uw steun en hopen u bij de eerstkomende activiteit te mogen verwelkomen! Toch dit nog... De maandag na deze festiviteit konden onze leerlingen tegen de eetmaalprijs genieten van een lekkere zomerse barbecue. De meesters Diego, Walter, Filip en Dirk stonden achter het vuur... Bedankt meester-bakkers!

Cultuur Onze

collega's juf Juliana en juf Anne-Marie gaven in de toneelproducties van theater Barbera het beste van zichzelf. Hun rollen in de respectievelijke producties: "De Zeven-

juf Juliana

juf Anne-Marie

de hemel" en "Marius, Fanny & César waren hun op het lijf geschreven. Bravo met jullie acteerprestatie!

Dit schoolkrantje kun je vanaf juli downloaden op de website van: juni 2010

juf Elfi

Na de kerstvakantie kwam meester Ivan terug uit ziekteverlof. Hij werd vervangen door juf Elfi die op een sublieme manier met de leerlingen wist om te gaan. Het gaat je goed juf Elfi.

http://www.deklasvanmeesterkoen.be/


Activiteiten De taartenverkoop (zie p. 19) piekte dit jaar

enorm! De collega’s spanden zich uitermate in om de meer dan 1200 taarten te verpakken en per klas en per kind te sorteren. Een hele klus die perfect werd uitgevoerd. Bedankt collega's!

Sport

Juf Kim van onze school uit Erpe nam samen met meester Franky (Mere) opnieuw deel aan het tennistornooi (Dubbel Gemengd (10 - 30 ptn) ingericht door Tennisclub Pavinom te Berlare, de thuisclub van turnmees- juf Kim mr Franky ter Rik... Ze konden hun prestatie van vorig jaar (finalist, 2de plaats) niet evenaren. Alhoewel ze in de eerste ronde direct door de tegenstander gevloerd werden, mochten ze toch met een opgeheven hoofd het court verlaten... Wie ook de tennismicrobe te pakken heeft is juf Tania (orthopedagoog). Ze traint volop om tegen volgend juf Tania jaar verrassend uit de hoek te komen. Haar "backhand" wordt wellicht haar geheime wapen...

4M maakte een woordzoeker/Zoek de 6 verschillen.. De kinderen van 4M maakten voor jullie een woordzoeker. Alle woorden hebben te maken met zaken waarover we in de klas leerden... Je vindt ze vast niet allemaal! Zoeken dus maar!

Zoek de 6 verschillen

Personeelsweetjes (vervolg).../4M maakte een woordzoeker en zoek de 6 verschillen

juni 2011 (vervolg)

Prettige vakantie van 4M! -28-

juni 2010


Een leuk initiatiefje voor als het regent .../ Een tevreden ouder schrijft...

Een leuk initiatiefje voor als het regent of als de verveling toeslaat...

m te doen Leuk o !

Inuït bikkelen

Bij de Inuït (= Eskimo) bestond een behendigheidsspel uit het halen van botjes uit een zak. Daarna moesten de botjes worden herkend en het skelet van het dier worden gereconstrueerd. Het bikkelspel was erg populair bij de oude Grieken. Wat heb je nodig? 5 steentjes die ongeveer even groot en zwaar zijn. De spelregels voor het huidige bikkelen: 1ste beurt: een bikkel moet in de lucht worden gegooid en voor die bikkel de grond raakt, moet een andere bikkel van de grond worden opgeraapt. 2de beurt: nu moeten twee bikkels worden opgeraapt. Bij elke volgende beurt moet een extra bikkel worden opgeraapt. 3de en volgende beurten: Ga te rade bij Meester Walter! Hij behaalde immers goud op de Olympische Spelen.

Verdrietpoppetjes In Guatemala maken de kinderen zelf allerlei kleine popjes van kar-

k om u e L ton, hout, touw, stof, wol … Voor ze gaan slapen vertellen ze het

popje hun zorgen of wat ze bezighoudt. Daarna stoppen ze het popje onder hun kussen en de volgende dag zijn hun zorgen verdwenen.

te mak en !

Wat heb je nodig? Wol (liefst felle kleurtjes), viltstiften of verf, gekartonneerd papier, plakband Werkwijze: Vouw een stuk gekartonneerd papier van ongeveer 4 op 5 cm in drie delen en een stuk van 1 op 5 cm dubbel. Zet de gevouwen delen op elkaar als een kruis en zet ze vast met plakband. Verf of kleur het hoofd en het eind van de armen. Om een “jongetjes”pop te maken, knip je een inkeping van ongeveer 2 cm in de onderzijde van de pop. Rol dan gekleurde draad om de armen en het middel en kruis de draad. Maak om te eindigen een knoop en knip de uitstekende draden af.. Eindig voor de meisjes met de draad om de onderzijde te slaan en voor de jongens door de draad rond de benen te wikkelen.

Een tevreden ouder schrijft...

-29-

juni 2010


De lessen worden hervat op donderdag 1 september... Prettige vakantie!

De school is open tot en met dinsdag 5 juli en vanaf dinsdag 16 augustus.


Schoolkrant BBOG De Brug editie Mere 27 juni 2011