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Francesco Trabattoni

Il Grande Sonno, Rivista di Astrologia Campo da Tennis o Teoria Unificata? E se passasse per un frassino?

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Er a no pr e s s a ppoc ol eundi c ide lma t t i no,


AimeCarioc

FrancescoTrabattoni


Per la preziosa collaborazione e disponibilitĂ ,desidero ringraziare, in forma particolare,Maria Borghi. Grazie a lei questo progetto ha trovato luogo e figura.

La prima parte del progetto,Il Grande Sonno,Rivista di Astrologia, Campo da Tennis o Teoria Unificata?,si è svolta negli ambienti della Mediagap Solutions di Monza.


Francesco Trabattoni

Il Grande Sonno, Rivista di Astrologia Campo da Tennis o Teoria Unificata?

E se passasse per un frassino?

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Š dodicidicembreduemiladodici


Barbara Addari o( La Psi col oga Gest al t ) Beatri ce Andreoni( La Fot ograf a) Pi etro Bol ogna ( IlCri t i co Ci nemat ograf i co) M ari a Borghi( ArtDi rect or) Al dousCanti( Lo Scri t t ore) Aurel i o Caval l eri( L’ Ambi ent al i st a) Adel i o Fusé ( IlPoet a) Franco Gal l o( IlFi l osof o) Gi ancarl o ni no Locatel l i( IlComposi t ore) Gi ul i a Daf ne M archi ni( La Model l a) Al berto M ori( IlPoet a) Gi useppe Ori ani( IlTecni co) Cl audi a Panci rol i( La Tenni st a) Sci l l a Ri nal do ( La Curat ri ce) Sabri na Sparti( La Cant ant e) Al berto Taetti( IlCri t i co Ci nemat ograf i co) Federi co Tanzi -M i ra ( Lo Psi conaut a)

Coautori


Interventi

Giuseppe Autiero Paola Carosio Silvano Costanzo Stefano Ferrari Andrea Firewell Franco Gallo ( l’ altro) Ilaria Gremizzi Maria Grazia Martina Alessandro Passera Francesca Possenti Andrea Rompianesi Kevin Santus Andrea Stuppia


Fr ancoGal l o Laf u g ao n i r i c a ?Ol av e r i t àd e ld o p p i o ?

Te l lmen o ti nmo u r n f u ln u mb e r s Li f ei sb u ta ne mp t yd r e a m Fo rt h es o u li sd e a dt h a ts l u mb e r s An dt h i n g sa r en o twh a tt h e ys e e m[ …]

Conque s t aquar t i nadiLongf e l l ow s uiv e t r ide l l as h o wr o o mgi oc ammo,t r al ’ al t r o,unade l l epr i mec ar t e ne lGr e a tGa mede lBi gSl e e p . Sugge r e ndoc hes onne c c hi ar e ,c omef ac c i amodinot t ei nnot t e ,c onmi l l ei nt e r f e r e nz eos t i nat ede l l av e gl i a, es t at ipr e c ons c is e mpr ei nc ombe nt i ,es opr avv e ni e nz edir e s t idi ur ni ,emot i vir i c or r e nt ide l l eone s t e angos c emor al iquot i di ane ,èv e r ame nt epr e nde r ei npr e s t i t oal l amor t epi ùpr os ai c ac hec iv ogl i ono r i s e r var equal ec ompi me nt o.Unadi s at t i vaz i onec hec omi nc i ac onl avi t ar epr e s s a,c onl adi s oc c upaz i one , c onl ar i duz i onec ons umi s t i c ade l l epot e nz i al i t àdigodi me nt oe de s pr e s s i one .Coni lpr ol ungame nt oi nut i l e de lt e mpode ls opr avvi v e r ec henul l ahaac hef ar ec oni ldi l at ar s ide l l ’ e f f e t t i vaef r ut t i f e r ae s pe r i e nz ade l


vi v e r ec i òc heè . Nonc ’ èdubbi oc heaf ar c ic r epar ec os ìnonc iv or r àmol t os t udi o. Manois ivuol enonc r epar emamor i r ec o mmei lf a u t . Alt e r mi ne ,s enons uonas s ee nf at i c o,diunde s t i no:unat r ai e t t or i apr ot agoni s t i c ai nc uial me nounav ol t a c is i as t at apar ol aes e gnonos t r i ! Equi ndiaque l l amor t epr e nde r eapr e s t i t o:dor mi r ei nmodopr of ondo,i nt e ns o,depr i vant e . Ci oèf are me r ge r e ,i nque l l os paz i odianni c hi l i me nt oc os c i e nz i al e ,unal t r os guar do,un’ al t r av oc e . I lnul l aèl os c r i gnode l l ’ e s s e r ees ot t ol ac os c i e nz ac ’ èun’ al t r apar ol a.Unas c e nadov eoc c hiepar ol e pul l ul anoenonc ’ èunc h ic henes i apadr one . Tor nar eogninot t edaque l l adi me ns i one ,f or s es upe r aquant oc ièpos s i bi l e ;ac c e de r viar t i f i c i al me nt e ,è al t r aque s t i oneenonviène s s unac e r t e z z ac hes iappr odic os ìal l as t e s s as ponda. Mal as c i ar s is c i v ol ar e ,quandoc ic hi ama,als uoi nt e r no?Aut or i z z ar enois t e s s iai nt e r me t t e r e ,dor me ndo, unaopi ùr i s e r v edique l l ac e ns ur ac heabbi amoi nt r oi e t t at oc omei nc or por az i onede l l ’ aut os f r ut t ame nt o c api t al i s t i c o?


I mpar e r e moador mi r epe rpr e nde r eapr e s t i t oi lt e mpodal l amor t ev e r aodalc r epar ede l l anos t r a quot i di anaal i e naz i one ? Vi e nedas ugge r i r ec hes ar àpi ùf ac i l ebe nemor i r ei nogniant i c i pant emi nut ode lnos t r ooggis es is ar à be nvi s s ut o:s ec i oèavr e modat os paz i o,mome nt odopomome nt o,als os pe t t os or r i de nt ec hel ec os enon s onoque l l oc hes e mbr ano.Lec or r i s ponde nz es i mbol i c heef or mal iaut or i z z anoagi oc ar el ef or mede l mondoi nmol t imodidi v e r s iel epe r s onenons onoogge t t idadi s t r i bui r ei ns c he mimaf ont idipr os pe t t i v e ac uipos s i amoat t i nge r eeac uipos s i amodonar e . Al l or ar i e mpi amoi lmondodige s t ies e gnipe rl as c i ar eun’ e r e di t à!Di amol or ov i gor epe r c hés appi anopr e nde r e c or pone lmondoi nt or noanoi .Chec i òabbi aal l or aun’ e c oene ls ognof ol l ediunaumani z z az i onemas s i c c i a de l l ’ as s ur di t ài nut i l ede l l ’ e s s e r es ipr oc r as t i ni …f or s e ,al l af i ne ,c r i s t al l i z z i !Weh a p p yf e w…:anoii mpor t a,al t r o nons e r v es enonl adi gni t à,l af or ma,l af ami l i ar i t àc onf i de nt ec onl er e gol ee l e gant ide lnos t r og r a n dj e u . C’ èunt e at r o,c e r t o,enois i amoi ns i e mel as c e na,i ldoppi o,l ar e gi a.El os pe t t at or ec r i t i c o,c ur i os o,pl ur al e . Chec i òc is al vidal l ’ i ndi vi dual i s moac qui s i t i v o,dal l ’ e doni s mof i neas es t e s s oedal l apr e s unz i one de l l ’ aut os uf f i c i e nz a.Pe r c i òabbandoni amoc ialg r a n d es o n n o .


Aur el i oCaval l er i Es ef o s s eu nf r a s s i n o ?

Av e v os e mpr eas s oc i at oigi oc hic onl ec ar t eal l es t r avaganz ede it ar oc c hioalpas s at e mpo,al l e bi s c he ,aiguadagnii mpr opr i .Mipi ac e vanouni c ame nt el ec ar t ediJ az zdiMat i s s e ,ir i c hi ami ar c he t i pi c i ,mode r nee n l u mi n u r e s .Lec ar t edagi oc odeI lg r a n d es o n n or i nvi anoaque s t as e c onda i mpos t az i one ,mac onpe c ul i ar i t àr i l e vant i ,c hegl ii nvi t at ial l ’ e v e nt oar t i s t i c ode l121212hanno pot ut os c opr i r equas is ol os u rp l a c e .Ci t az i onidaabbi nar e ,pont idat r at t e ggi ar e ,c or ni c idar i c amar e , c hehannome s s oadur apr oval ’ i nt e l l i ge nz ael as e ns i bi l i t àde is i ngol ipar t e c i pant i .Lec ar t es ono c os ìdi v e nt at eunv e i c ol odic omuni c az i onei nt e r c ul t ur al eeipar t e c i pant i ,i ni z i al me nt et i t ol at ia r appr e s e nt ar eunos pe c i f i c oambi t oc ul t ur al e ,s is onot r as f or mat ii nf i l t r idic ont ami naz i onipos i t i v e . Èf or s el e c i t oaz z ar dar ec hes it r at t idiunanuovaf r ont i e r a,c heabbat t eognic l o i s o n ,e s al t az i one de l l ’ i ndi vi dual i t àmome nt ane a.Car t edagi oc o,unoval eor ac ampodit e nni s ,unquadr at one of r as s i no, v oc i ,s i l e nz i ,s uoni ,c ol or i ,e s pr e s s i onii nge nueeaut e nt i c he ,i nque s t is paz iei nque s t ot e mpo,c henon s ar annopi ùc omepr i ma.Al me nof i nquandos ar àappl i c at al al e ggede l12.


Nont occar ei lmous e . 00: 04

Nont occar ei lmous e . Nont occar ei lmous e . Aurel i oCaval l eri :I lGr a nd eSo nno ,noni lgr andef r at el l o. Al bert oMori :Th eb i gs l e e p . AC:qui ndidobbi amoabbi anar eunaci t azi oneaun’ al t r aqual s i as i .Nonèmol t oc hi ar o,ho pr ovat oac hi eder eaFr ances co. .madopoduet ent at i vi . . . Pi et roBol ogna:I ononci ònemmenopr ovat o. . .perquelpococ heconos coFr ances co! . . . AC:. . .“mav e dr ai ,v e dr ai ”c ont i nua v aadi r mi ,v abe ne ,v abe ne . . .ahhah. .no! ,l ac os ai mbar az z ant e èquandomic hi e de vanoas c uol a,ade s e mpi o. .hovi s t oc hevai . . .nonl os o!r i mane vanodipi e t r a, per c hé. . .nonvis os pi egar e . . .c hi edet ealdi r et t oi nt er es s at o!di cevo. PB:Tui ns egni ? AC:Sì . AM: M El ar i v i s t ac hecos ’ è? AC:Anc hequel l omel os onoc hi es t o. . .r i v i s t ad ia s t r o l o g i a !c a mp od at e nni s ,oval e ,vabene . . . t e o r i auni f i c a t a . . .nois i amodipas s aggi o. . .ques t adovr ebbees s er el as t a nzad e lf r a s s i no ,no? PB:Sì ! AC:Sep a s s a s s e ?qui ndivuoldi r eandar eol t r e!delr es t oègi us t o. . .

02: 04

PB:Èl acos api ùcoer ent e . AM:Qui ndiunacondi zi onedigr andepont e . ( Ne l l as t a nzad eIQua t t r od e lFr a s s i noe nt r ai lFi l o s o f oFr a nc oGa l l oc h eh al a s c i a t ol aSa l ad e iSe i ) AM:Cer cavamodicapi r e . . . FrancoGal l o:Maques t oècont r opr oducent e . . .capi r aiment r ef ai . . .nondevodi r l oat e! AC:A t et ihanmes s oacapot avol ahovi s t o.


FG:I lpr es i de!perdipi ùGal l o! AM:Tihannogi àbypas s at o? FG:Sonos t at oel i mi nat o. 05: 04

AC:No!nons ar àun’ amer i canat aael i mi nazi one . . . AM:I lf i l m Thebi gsl eepdic hier a? . . .diHawks!conBogart ! PB:I ononcihocapi t oni ent ediquelf i l m. . .l ’ hovi s t oait empi . . .ques t amat t i nal ’ hor i guar dat o. . . devodi r ec hei lt i t ol oèazz eccat i s s i mo. . .èmol t o. . . AC:Èf at t omol t obene . PB:Èf at t obeni s s i mo. . .comet ant ecos ef at t ei nquegl ianni . . .c’ èunaqual i t àci nemat ogr af i ca. . . comunqueèanc heunpo’os è! AM:I lper s onaggi oc hiè? . . .Marl owe. PB:Es ì . . .l ’ i s pet t or eMarl owe. . .conl es uebat t ut acce . . .dapl ayboydial t r it empi . . .c’ èques t a pr i mas cena. . .dovei ncont r aques t omi l i onar i o. . .perr i cever el ’ i ncar i coeconos cel af i gl i a abbas t anzat or ment at a. . .conunami ni gonna!c heperit empi . . .er ai l‘ 57mis embr a. . .come i mmagi nemihal as ci at oabbas t anzas or pr es o. . .l ar i f acevoaif r i cc het t onil ami ni gonna. . .no? AM:El eic hiè?èl adonna? . . . PB:Ladonna. . .beh!l ’ at t r i cepr i nci pal eèmer avi gl i os a! . . . AM:Laur e nBac al l !be l l e z z a . . .l e v i ga t a !c omea l t r ea t t r i c ide l l ’ e poc a . . .i lv ol t oc os ìl e v i ga t ode l l aGar bo. . .

08: 04

Gi ul i aDaf neMar chi ni :( l egge)Proverbi oi ndi ano:Ab b i a mol at e r r ano ni ne r e d i t àd a ig e ni t o r i , mai na f f i t t od a if i g l i . RaymondChandl er ,I lGrandeSonno:Os s e r v a il es t r i s c ed ic a r t ap e s a nt e .Er a nomo d ul id ic a mb i a l i ap e nna .Lad a t ar i s a l i v aag l ii ni zid e lme s ep r e c e d e nt e ,s e t t e mb r e :“ Ar i c h i e s t a ,p ag h e r òa dAr t h urGwy nn Ge i g e rl as o mmad imi l l ed o l l a r i( $1000, 00)s e nzai nt e r e s s ip e rv a l o r ir i c e v ut i .Ca r me nSt e r nwo o d . ” PB:Èbuf f ope r c héque s t ama t t i nat or na ndoaMi l a no,s udiunmur o,c ’ e r aque s t as c r i t t a . . .nona bbi a mo


r i cevut o. . .nons apevoc hef os s eunpr over bi oi ndi anoeades s ol as ent ocomepr i maci t azi one . AC:Uns egnodeldes t i no. 09: 04

PB:Sì . . .uns i mpat i cos egnal e . AC:Sol oc hecr ear edeil i nk,qua!nonèunacos acos ìi mmedi at a. GDM:Cos apuòcent r ar el at er r a. . . AM:Mah?pot r ebbees s er ciunr appor t odi . . .l egger ezza. . .per c héabi t ar el at er r ai nquelmodo l à,s i gni f i caquas is gr avar s enei nmani er a. . . PB:Sì ?Tul avi vicos ì ? AM:Sì !ei nvecedaques t ’ al t r apar t es ios s er vanodel l es t r i s cedicar t apes ant ec hes onodegl i i ndi zi .Qui ndipuòes s er ec hecivi enef or ni t oqual cos adii ndi zi al ec hes ii ncar na. . . pr obabi l ment ei nqual cos ac hevai ndi et r onelt empo. PB:Èbuf f o!no?I ol avi vocomeunmoment odigr ander es pons abi l i t ài nvece ,quelpr over bi o i ndi ano,pr opr i ocomeunmoni t oanon. . . AM: M No!I opi ùc heal t r ol ’ avevof ocal i zzat opi ùc heal t r os ul l epar ol e . . . GDM:I lnes s opot r ebbees s er ef r al as omma,imi l l edol l ar iel ’ af f i t t o,ci oèl anos t r apr es enza s ul l at er r aèi naf f i t t o,noni ner edi t à,nels ens oc henonl ar i cevi amocomeundonoma dobbi amopagar e .

11: 04

AC:Sì ,èi nt er es s ant e . . .s enzai nt er es s i . . .perval or ir i cevut i ,di r eiqui ndi ,gr at ui t à,unagr at ui t à pes ant eper ò,l ar es pons abi l i t à. . .èver oquelc hedi cevaPi et r os econdome ,l ’ er edi t àdeif i gl i . . . c heas s umonos ul l el or os pal l eanc he . . . PB:Sì ,maanc hes ul l enos t r e . . . AC:. . . l aneces s i t à!l aneces s i t àdii nver t i r el ar ot t a,dicor r egger e ,dif ar eal t r o. . . PB:I lnes s oèpr opr i oi nques t ar es pons abi l i t ànel l ’ i ndi zi o,l as ci amodegl ii ndi zi ,s econdome èi mpor t ant el as ci ar edegl ii ndi zi . . .


AC:Lacar t apes ant e! AM:( l e gge )RaymondChandl er ,I lGr andeSonno:Ac c a v a l l òl el u n g h eg a mb et e n e d ol aCo l ts u lg i n o c c h i o . l e v os o l t a n t oc h i e d e r l ec h es t r a d ad e v op r e n d e r e …b e h ,t u t t od i p e n d ed ad o v ev u o ia n d a r e ! Al i c ene lpae s ede l l eme r avi gl i e :Vo 12: 04

GDM:Nonhomaif at t ocas oaques t af r as ediAl i cenelpaesedel l emeravi gl i e. PB:Èl oSt regat t o. . .Al i cec hi edeal l oSt regat t oi ndi cazi oni . GDM:Sì . . .c heès empr emol t ovago. AM: M Sì ,quic’ èun’ i nt i mazi onedaunapar t eedal l ’ al t r apar t ec’ èunas cel t adaf ar e ,daques t a par t edel l as cel t as i amodal l ’ al t r apat edel l os pecc hi o,qui ndis i amo. . . AC:Nel l ’ i gnot o! AM:Sì ,i nunar eal t àc heèi nconos ci bi l e ,dif r ont eaunar eal t àc heèunpr es ent e ,c hei nt i mae s educeal l os t es s ot empo. . .c het r ovandocis ul l as t r adadapr ender e . . .di r eic hes el os idevel egar e ancor aalgrandesonnos i amodif r ont eaunas pecedis ogno. . .diqual cos ac heèappar s os ul l a s ogl i ac hehaunas pet t os edut t i voei ndi mi dat or i o,maanc he ,vai !muovi t i !dat t iunadi r ezi one . Ladi r ezi onediuns ogno,di r ei . AC:Ladi r ezi onediuns ogno. . .i lr i s c hi oèanc hequel l odiveder es econdomeunadi r ezi one c henons ol opor t aver s ounqual cos adii gnot omaanc hequal cos adir i s c hi os o,l aCol tf apens ar e al l adi f es aoal l ’ of f es aequi ndièmegl i opar t i r ear mat ii ncer t eci r cos t anz e . . .per c hé. . . AM:Cer t o!per òs i amodif r ont eanc heal l ’ i nnocenza. . . AC:C’ èl ’ i nnocenza. . .s ì ! AM:I ns omma. . .val edipi ù. . .devopr ender el as t r adac hepor t adovec’ èl aCol t . . .odi et r ol a Col t ,dovec’ èl as eduzi one . . .

14: 04

AC:Cer t o!beh! . . .i lf as ci nodel l es cel t e!i lf as ci nodel l ’ i gnot o,i lf as ci nodinons aper edal l a par t enzadovef i ni r aiperandar e ,compor t adeir i s c hi . . . AM:Ec c o,c ’ èunapos i z i onepoine l l os paz i o. . .c heunaèpr opr i oque l l ade l l af i s s i t à,me nt r el ’ al t r a


èquel l adelmovi ment o. 15: 04

AC:( l egge)RaymondChandl e r ,I lGr andeSonno:Br o d yp a r l òs e n z ad i s t o g l i e r eg l io c c h id a lmi os t o ma c o . Andr éSuar è s ,Ec c ol ' uomo:Lamo d aèl ap i ùe c c e l l e n t ed e l l ef a r s e ,q u e l l ai nc u in e s s u n or i d ep e r c h ét u t t iv ir e c i t a n o . Quii lt emaevi dent eèquel l odel l ’ i dent i t à,quas icas ual e,gl iocchil ’ es t erno,l os t omaco l ’ i nt erno,anchei nt ermi nif i s i ci ,nons ol t ant oment al i ,l ’ i mmagi neel ar eal t à,l os pecchi o, i lcol l egament of or t eèf r aci òches ièeci òches ivor r ebbees s er eeci òcheappar eeci ò ches ièdavver oi npr of ondi t à,l as os t anza,conunas pi nt af or t ever s oi lgi ocoper chél a f ar s af ondament al ment ef apar t edel l acommedi a.È unaf ormat eat r al evol t aar i der e, qui ndianchedis és t es s i ,ol t r echedegl ial t r i ,qui ndiunaf ormadir eci t azi onecheè i mpl i ci t aneiges t iumanicheper ònonpuòpr es ci nder edamoment idiver i t àf i nal e. AM:Sì ,par t ec i par eaungi oc operdi s t ogl i er el ’ at t enz i one ,c hei nvec es ar ebbeas s ol ut a,per c hé. . . i nques t ac i t az i onec ’ è. . .èmol t oc ar i c at a,quiabbi amogi àunat t oc heèunpunt ament omol t o. . . PB:Unadi r ezi onechi ar a. . . AM: M Chi ar a!chegi às ici r cos cr i ve,ment r equel l ocheèl amodamet t et ut t oi lr es t os uun pal cos ceni co. . .checapovol get ut t o. . .ochepot r ebbeanchees s er ecapovol t o. . . PB:Ormaièt ut t ol egat oal l amoda. . .edi vent aanche. . .èmol t odel l os t omaco!( r i de) AM:E s opr at t ut t ol ames s ai ncr i s idiunas uaaur a,nons ol odel l ’ i dent i t à,mapr opr i o diun’ aur achepar t econunapr eci s ai nt enzi onedi . . . PB:I lf r as s i no . . .avet epens at oal l as ot t i gl i ezzadiFr ances co. . .f r as s i no. . .al l a s compos i zi onedel l apar ol a. . .permec’ èunpo’ques t acos a. . . AM: M I nquel l adomanda“E s ei lg r andes o nnopas s as s epe runf r as s i no ”c’ èunacos t r uzi ones u ques t aenucl eazi onedel l ees s e.

18: 04

AC:Sì . AM:E s epas s as s epe runf r as s i no . . .


40: 04

AC:Per ònelvuot oc’ èanc hel al egger ezzaol t r ealpes oef or s edent r oaques t anevecos ì l egger aecos ìpes ant enel l os t es s ot empos ipr es t aaunadupl i cel et t ur a. AM:Qui ndidi ci amoc hecor r el andoquel l eci t azi oni . . .unaepi f ani ac hes vel aunvuot oc heer a as s i der at o. . . AC:I mmanent e . AM:I mmanent e . . .es is per ac heques t acos as ial l egger i s ca,anc heper c héques t of r a s s i nopos s a f i nal ment e . . . PB:Pos s aat t r aver s ar e . . . AM:Pos s af i nal ment ep a s s a r e !Ques t avol t al of acci amop a s s a r e ! PB:Sì ! AC:Neces s ar i ament e . AM:Eccol oqua!Fr a s s i no !Al l or a,( l egge) Al bertEi nst ei n:Og nic o s ac h ep uo ii mmag i na r el ana t ur al ’ h ag i àc r e a t a . RaymondChandl er ,I lGrandeSonno:Po t e v ae s s e r s e l ap r e s a ,mag l ia f f a r is o noa f f a r i ,eHo l l y wo o d t r a b o c c at a l me nt ed ib i o nd ec h es ie q ui v a l g o no ,c h eno nc ’ e r ad ap e r d e r c il at e s t ad i e t r o .


Andrea Firewell

uo ni amo Chièl’ I rraggiungibile?L’ Opera ol’ Autore?Sull’ argomentoI oel’ Opera celes disanta ragione.( Non èuna fiacca battuta:èla verità.I nformoimalcapitatiche ancora non nesonoa conoscenza:ilSottoscrittoèun compositore. )Lei–l’ Opera – rìvendica l’ irraggiungibilità empirea,ioquella mondana,cheèdilatatissima,peraltro, sesiconsidera la mia natura transecolare.( Anchequesta informazioneva a beneficio diquantiignoranola mia esistenza. )Nelmezzo,fra meeLei–l’ Opera,sempre– ,una

ns anonulla.Oforseun s anopieno. distanza siderale.Forseun i I n pocherighehoportatoa spassoilcaneemisonodivertito.Ma non scherzoaffatto sesostengo,comeintendofare,chel’ Opera sonoI o.Nessun deliriodionnipotenza. Una sempliceassunzionediresponsabilità. Senza ipocrisievittoriane( maimorte,quelle:in guardia,caresignoreecarisignori) . Quida Meognicosa brilla alla lucedelSole.E su questa maiuscola micongedo.


Ilaria Gremizzi

I lsonnohaun c hedellaprovagenerale.Laprovageneraledellamort e,vogli odi re.Eforse dormi resolinon c ipi ac eperc héquandosifaunaprovaserveperforzaun pubbli c oalt ri ment i c heprovaè.Ronfi amoc on alt riperc héabbi amobi sognodit est i monidelnost rospari redalmondo. Dispet t at oripi ùomenoc oat t idelnost rosprofondarei n sopori ferinembi ,spari renellapec e dellepalpebreall’ i nt erno,dovesiproduc ono,propri opri mac helament eprendai lvolo,t ant i fant ast i c ii nc endi .Manon t ut t isihalafort unadiavereun c omparedisonno.Allorac ivorrebbe un servi zi ospec i ale,fac i lment efrui bi le,democ rat i c o.Magaripuremut uabi le.Unac osac ome un c orpodic odormi ent iprofessi oni st i .IDormi ràdellaFolgoreoc hesoi o.Un’ armat adi sognat orianoleggi oc helaseravadanoi nc asadellagent esola.Livedoadagi arsisuguanc i ali gelat i .Liosservoment reosservanomut ialt risognare.Avrebberoun pi anodivi si t eprec i se,c ome ilat t aineifi lmameri c ani .Unamappadeibalc oni ,degliabbai ni ,deic orri doi ,degliasc ensori . Avolt eent rerebberodisoppi at t o,alt rec on lec hi avi .Sarebbeperfet t ament efolleelegale. C ont ri bui rebberoallafragi leosmosifrasonnoevegli ac het ut t ic iri guarda.


Franc e sc aPosse nt i

C osìc omel’ amac adondoladolc e me nt e ,c osìc adonolefogli edalramo.

Ifrut t imat uriaspe t t anol’ at t i mopre c i sope rst ac c arsieri e mpi redic olorei lprat osot t ost ant e .

Le nt ame nt esimuoveunuomone llast radaepe nsaac omesi adi ffi c i leaspe t t arei lmome nt o

adat t ope rdi ve nt areun' alt rape rsona.

Eme nt residondolac ullat odaque st ipe nsi e ri ,i lsi le nzi ode llanat uraloavvolgeei lve nt olo

spi ngene llospazi oc omesefosseunafogli ac hei naut unnoabbandonalasuadi mora.

I nlont ananzaisuonide lbosc ori e mpi onodise re ni t àlavalle .

Dalont anoprovi e nei lvagi t odiunne onat oc hesiapreallavi t a,sboc c i andoc omeunpi c c olo

fi oresuunramodipe sc oi npri mave ra.


Andrea Stuppia

Non cisipot evasbagli are,i lli broeraquello.Lari legat urai n cuoi obruno,lospagoche t enevai nsi emelepagi ne,lei nci si onidorat edelt i t olo,agliangolidellacopert i nadelle pi ccolegui dei n met allo.

“ Quest o,ni pot ecaro,èi lpri moli brochehocost rui t o.Host rappat olemi efi abepreferi t edai li bricherubavodalcarret t i nochepassavalamat t i na,dopolecelebrazi oni ,ehousat ogli st rument idimi opadrepermet t erlei nsi eme. ” Que lloe spost osuque llabanc are llane lme rc at oaffollat i ssi mo,i nme zzoanonbe ni de nt i fi c at e c i anfrusagli e ,i nme zzoagi oi e llid' ant i quari o,t raivolumipolve rosi ,que llo,e rai lli brodisuo nonno.

“ Ma,nonno,non èsbagli at orubare?Non èsbagli at ost rapparelefi abeaibambi ni ? ” “ Vedi ,èsbagli at orubaresearrecadannoallepersone,maseunonon sadiavere,non sa neanchediperdere.I lvecchi ochegi ravacolcarret t i nodeili brinon mihamaivi st o rubarli ,nést rappareleloropagi ne.Luinon hamaipersoun li brodicuinon sièmai curat o,ibambi ninon hannomaipersounafi abachenon èmaist at alorolet t a. ” Non avevamairubat oni ent ei n vi t asua,maquelli brovalevaperluicosìt ant o,edera si curonon avesselost essovalorenéperchilovendeva,néperchiloacqui st ava:non avrebberocapi t oi lsuosi gni fi cat oolt relepagi ne. “ S ene ssunot ive de ,nonhaifat t onulla.Enonse inullape rc hinont ive de .Esi st ec hiappare .


Ancheperleazi onichecompiècosì .Qualiconseguenzeperun' azi onenon vi st a?Peri lfurt o diun li bromailet t o? ” Solosu un palco,difi ancoun t avolocon un uni coli brosopra,un ri flet t orepunt at osu dilui , davant ipolt ronci nerosseoccupat e.Pot evavedereilorobeivest i t i ,eivi sit ruccat i ,elebelle mani erechesiscambi avano.Manon pot evavedereiloroocchi . I lli broeralì ,su quelt avolocom' erast at onellasoffi t t adaquandosuononnonon c' erapi ù,e loroavevanocambi at ocasa. Guardòi lli bro.Guardòi lsuopubbli cochenon pot evavederlo.

I lvecchi ovendi t oredellabancarellanon sichi esemaichefi neavevafat t oquelli brodalla ri legat urai n cuoi obruno,lospagochet enevaassi emelepagi ne,lei nci si onidorat edelt i t olo, quellegui dei n met alloagliangolidellacopert i na.Non senepreoccupava,perluinon era maiesi st i t o.


FedericoTanziMira

Quandomisvegliaidalla trancenotaidapprima cheilmiocorpoera completamente intorpiditoeavevolelabbra secche.Mialzaicon fatica dalla poltrona rivestita di tessutonero.La stanza dellostudioera vuota.Non sodovefosseandatol’ ipnotista. Feciqualchepassoin tondoscrutandoleparetibiancheeilquadroappesodiuna natura morta.Ancora mipassavanoper la menteleparole:“ …intantoperò hanno ricominciatoa ricattarmi…”epoil’ immaginediuna busta dicarta marronestropicciata, elemaniincartapecoritediun vecchio… Pe rc héi lve c c hi one lmi osognoi pnot i c omiave vasc rut at oi nsi st e nt e me nt ec onque lsuosguardo vitreoquandoaveva parlatodiqualcunochelostava ricattandoediduefiglieviziose? Sent i iunafi t t aalcuorechemicost ri nseaadagi armidinuovosullapolt ronadellost udi o. Mentremilasciavoandarepercependolemiepalpebrefarsipesanti,notaichelemiei manieranofortementescrepolate,comefosseroinvecchiateprecocemente.


Aurelio Cavalleri

pazzo pezzo sui vizi e sull’ ozio vezzo per pochi indizi pazzienti saggezza inconsulta durezza nella meditazione condizione di passaggio imperfetto per definizione io e noi mutevoli mutanti ricercatori brutali sisifici osservattori naturali l’ interpretazione ti atterrisce


Alessandro Passera

La tragedia vergognosa metamorfosidell' eroe dipintooin altromodoimmortalato delleeroichegesta resterĂ un vecchio fioreappassitoilcuisemeinglorioso feconda senza pena levacueapparenzedi una societĂ  corrotta riflessodiumanovanto


Alessandro Passera

Non resta che decomporci.Inermi lasciarci divorare da mostri necrofagi

Massa di popolame,altro non fai che rimirarti in vacue messe in scena colorate di arrogante inadeguatezza,e senza meta sorridi a un futuro che ti ha giĂ dimenticato


Adelio Fusé

Ogni cosa è solo un pretesto per farne altre. Ne sei fiero? Vuol dire essere a corto di idee. Lo pensi davvero? Ne sono convinta. Coltivo orchidee,non le vendo,non me ne viene un soldo ma le regalo. Cosa c’ entrano le orchidee? Prova a capire. Ho capito che devi smettere di regalarmene. Il tuo guaio è che desideri con la ragione. Sai qual è la nostra differenza vera? Io sono un vecchio ragno,tu una ragnetta appena nata. Esatto.Io sono e sarò sempre appena nata.Tu non vuoi più nascere. Sono nato una volta.Una sola volta,e si partecipa alle danze,per sempre. Si costruiscono e si affidano ricordi. L’ oblio fa parte del gioco. Non ti basta?


Aldous Canti

I lmovimentoèuna manifestazioneparzialechesiattualizza nella nostra finitudine. Perl' esperienza cheneabbiamo,ilmovimentotendea unosbocco.Ma ilmovimento non dovrebbeaveresbocchi.I lfiumechesigetta a cuorleggeronelmaresiilludedel proprioinfinito.La mèta èla mortedelmovimento( converrà tenerea mentechesela mèta èilfine,la méta èl’ escrementodiun grossoanimale:in questa casomèta e méta siequivalgono…) .I lmovimentoveroprocedesenza mèta.Un movimentoche basta a sestesso.Un movimentochenon crea senon ilpropriomovimento.Un movimentomassimamenteimproduttivo.Un loop puro,sganciatoda ognimaterialità, inascoltabile.Un movimentocomeun’ unica forma divita.Un movimentochenon feconda aldifuoridisé.Un movimentochenon crea alterità.Un movimentochenon ha rispecchiamenti.I lmovimentochesispecchia èperduto:eccololì,mentresiosserva, comeun Narcisouniversale.L' inafferrabilecheprova a catturarsi.


Paola Carosio

Germogli che come trifogli fanno esplorare confini deterritorializzati.

Scontri di fuoco tra bisonti feriti,imbizzarriti,traditi.Corpi brucianti,

rimbalzanti,danzanti,sputano fuoco dal braciere dell’ autopoiesi.

Complesse consapevolezze ribollono da stratificazioni caotiche.

Vecchi disordini si incarnano in nuovi confronti e antichi ordinamenti,

diventano nascenti firmamenti.


Giuseppe Autiero

“ Di c elave ri t à” ,c onc lusei lbi ot e c noc rat e ,anali zzandosulvi suali zzat orelec urvedi li ve llode ll’ anali si . Losc i amano,bardat odise nsoriallat e st a,alpe t t o,allegambe ,mant e nnelasuae spre ssi one i ndi ffe re nt e .Eranone llasuac asa,poc opi ùdiunabarac c aaibordide lde se rt ode lGobi . L’ Arc ont eannuì ,vi si bi lme nt ede luso.“ DunqueAgart hi ,i lmondode iMae st riS c onosc i ut i èdavve rope rdut o. . . ” Gliadde t t ist avanoli be randolosc i amanodaivarise nsori .I lbi ot e c noc rat epre c i sò: “ Alme no,èquant oc re deque st ’ uomo. . . ” L’ Arc ont esii nfast i dì :“ Le inonc api sc eni e nt e .Nonsi amoquipe rc e rc arei lvarc oadun mi t i c omondosot t e rrane o. . . ” I lbi ot e c noc rat ec hi e se :“ Epe rc osa,allora? ” L’ Arc ont eat t e sec hegliadde t t ifosse rousc i t i .Poimormorò:“ Mah. . .S are it e nut oal si le nzi osuiC ommi t t e nt i . . .Maormai ,falli t ol’ e spe ri me nt o. . .“ I lbi ot e c noc rat esc rut òat t e nt ame nt ei lsupe ri ore .I lqualedi sse :“ Lari c e rc ac ièst at a c ommi ssi onat adallaVi rDual. . . ” “ Lamult i nazi onalede ivi de ogi oc hi ? ”di ssei lt e c ni c o,i nc re dulo.“ Pe rc hé ? ” “ Possi amosoloi mmagi narlo. . .Que lc heèc e rt oèc helac i fraprome ssae ra,i nc asodi suc c e sso. . .sbalordi t i va. . . ” Ne ssunode iduebadavapi ùallosc i amano,c here st avase dut osullasuase ggi olamalme ssa. L’ e spre ssi onevac ua,forseannoi at a.Aspe t t avasoloc helopagasse ro,c omeave vanopat t ui t o:


se isac c hidifari nabi anc a,unpuri fi c at orediac qua,unalampadaade ne rgi asolare . I lbi ot e c noc rat edopounari fle ssi onec omple ssa,mormorò:“ Forsenont ut t oèpe rdut o… dique llac i fra. . . ” “ C osai nt e nde ? ”c hi e sel’ Arc ont e ,c onvoc eroc adic upi di gi a. L’ alt rosiguardòi ngi ro,c onge st oi st i nt i vo:nonvi dene ssuno,pe rc héc onsi de ravani e nt e losc i amano,i mmobi lee daquant ose mbravasull’ orlode lsonno.I lbi ot e c noc rat equi ndie st rasse c onc aut e la,daunami nusc olat e c a,unalami nadic ri st allot raspare nt e .“ E’unc ri pt oult raware …” – si bi lòappe na. L’ Arc ont ee bbeunge st odiri pulsa,sc at t andoi ndi e t roc onlat e st a.Re spi ròfort e ,siguardò i nt ornoanc helui …poimormorò:“ Ma…l’ I nformat i c aO sc ura…èst at aproi bi t a…” L’ alt roannuì ,sc ost ant e :“ DalI VProt oc ollode lC osmoRe t e …Loso…losappi amo.Maque st o c ri st allo…i nse ri t one lPort ale …”eavvi c i nòle nt ame nt elalami naallafe ssurade lc omput ovi sore “ Pot re bberi c re areunmondofant ast i c o…que llope rc uipot re mmoe sse repagat i …”ere st òc ol c ri st alloaqualc hemi lli me t rodallafe ssura.Gi àipot e rinasc ost ine lc ri pt oult rawaresi ri de st avano,st ri at urec olorc obalt obale naronosullasupe rfi c i ede lc ri st allo. L’ Arc ont esudava,sipassòlamanosullelabbra:“ Ri sc hi …c isonori sc hi …” “ Maisc i e nt ologi c ame nt eac c e rt at i …” “ Lac ri side lc ont i nuumdiPozare vac …” “ S ì ,èque lloc hehannosost e nut ogliAbrogazi oni st i …Maquinonc ’ e nt ralapoli t i c a. Parli amodisoldi ,osbagli o? ” L’ Arc ont ede glut ì :“ Forzei nnomi nabi lipot re bbe rori ve rsarsine lnost roori zzont ede gli e ve nt i …”maormaisie raarre soallat e nt azi one . I lbi ot e c noc rat esorri se .Qui ndii nse rìi lc ri st allo. Dappri masiavve rt ìsolounsi bi lole gge ro.Poifant asmagori edic oloridanzaronone l


vi suali zzat ore .Iduet e c noc rat ie ranoi pnot i zzat idallosc he rmo. Nonnot aronoaffat t olosc i amano.C hesie raalzat oe ,le nt ame nt e ,se nzafarerumore alc uno,sist avaavvi andove rsolaport adiassisc onne ssede llasuami se rabarac c a. Ife nome nie ranoi ni zi at i . Unat t i mopri mac heleTe ne bresiri ve rsasse rone ll’ ori zzont ede glie ve nt i ,losc i amano aprìlaport a.Usc ì ,ri c hi ude ndose ladi e t ro. Fuori ,i lmonot onode se rt oe rasvani t o.Unaluc edolc e ,c re pusc olare ,i ndoraval’ i mme nso mondosot t e rrane o.Alt e ,quasii nvi si bi liolt relenubi ,levolt ediroc c i ae ranounapre se nza prot e t t i va.Aipi e dide llosc i amanosie st e nde vanolefe rt i livallat e ,ipi grifi umidiAgart hi , l’ I naffe rrabi le .


Andrea Rompianesi

se non docile l’ acquietarsi del finito

[ SCHERMO ALVEO PIAZZA ROGO]

parrebbe innanzi eviscerarsi al contumace

appello intonso e arso

dove l’ apertura alare impone…

[ MONDI SPAZI MECCANICHE CELESTI DRAMMI NOMI OPPRESSIONI OSSESSIONI]

… e la follia è oltre

il flusso fluxus del moto ondoso…

“ Aristotele suppone che un corpo infinito eterogeneo possa essere costituito da una varietà finita o infinita di componenti”

[ HELP ME IL PRIMITIVO BRACCIO ALZA UN GRIDO]


Federi coTanziMi ra( LoPs i c onaut a) :Al l or a,apr ol edanz ec onduec i t az i oni :Gust aveFl uber t , Og niv i t ame r i t aunr o ma nz o . FrancoGal l o( I lFi l os of o) :( r i vol gendos iaFeder i co,i nr i s pos t aaunar i c hi es t adelpubbl i coal dil àdelvet r o)Al zal avocec henont is ent ono. 01: 06

BarbaraAddari o( LaPs i col oga) :Lor onondevonos ent i r e . FG:( r i vol t oalpubbl i co)Dovet emet t er el ecuf f i e . FTM: M Ri pet o. . .Gust aveFl aubert :Og niv i t ame r i t aunr o ma nz oe ,s p e r od ip r o nunc i a r l ob e ne . J i mmyDugan,Tom Hanks,Ragazzevi ncent i :Sef o s s ef a c i l el of a r e b b e r ot ut t i . Cl audi aPanci rol i( LaTenni s t a) :I omis ent ogi àdii nt er r omper t is uFl auber t ,beh!i lf at t oc he l avi t avadas cr i t t a,val epernat ur al i s mo,ver i s mopoicol l egat oal l af i gur adiFl auber tdove t ut t oconver gees econdomeèun’ es pr es s i oneeccezi onal e ,nels ens oc hecomunquel av i t a v a d as c r i t t aèunadi mos t r azi onedelf at t oc het ut t oci òc heèr eal evadacomunquees pr es s o s ot t ol af or madel l as cr i t t ur a. FTM: M Val gal apena,t udi ci ,s cr i ver l a! CP:Dapas ol i ni anaconvi nt amir i agganci oaquel l ac heèl ar eal t à,Pas ol i nidi ceva,auncer t o punt odel l as uavi t a. . .hat r ovat ool t r el as cr i t t ur aunanuovaf or madies pr es s i one ,quel l adel ci nema,perpot erdes cr i ver eancor adipi ùl ar eal t àequi ndil avi t a. .

03: 06

FTM:Mihacol pi t odipi ùl as econdaci t azi one . .s ef os s ef aci l el of ar ebber ot ut t i . . .micol pi s ce mol t odipi ù. .l ot r ovopi ùgeni al er i s pet t oal l edi nami c hec heper cepi s coi nques t omoment o s t or i coeanc her i s pet t oalf i l mI lgr andes onno,ècomes eaves s e ,comes eaves s eunr i f er i ment o, nels ens oc hei lf i l m par l adiqual cos ac hei nr eal t ànonèperni ent ef aci l eemol t ol abi r i nt i co, mol t oaml et i co,cont r adi t t or i o,iper s onaggi ,l at r ama. .ancor apeggi operl os pet t at or e ,capi r e i lgrandesonnoèpr at i cament ei mpos s i bi l e ,l at r amadelgr andes onno,t ut t iidet t agl idei per s onaggi . . .


04: 06

Adel i oFusé( I lPoet a) :Per ò!s ef os s ef aci l el of ar ebber ot ut t i ,vi eneanc hedadi r e ,èf aci l e r i f i ut ar s idi f ar el acos af aci l eoappar ent ement ef aci l e ,nels ens oc hei lf aci l epuòes s er epr es o beni s s i mocomeunas f i da,unaver as f i da,qui ndi . . .l acapaci t à. . .l adi f f i col t às t ar ebbenel capovol ger eci òc heèappar ent ement ef aci l e . CP:Maal l or ac hi edo,c hecos ’ èf aci l eec hecos aèdi f f i ci l e . AF:Qual unquecos a. . .dif at t oèi lmododiguar dar el ecos ec hel epos s onor ender ef aci l io di f f i ci l ialdil àpoidelf at t oc hecis onodegl iat t ic hes onoi ndi s cut i bi l ment epi ùf aci l iebanal i dial t r i ,per òquel l oc hevogl i odi r e ,nonèc heunacer t acos a,c hi ami amol acos ì ,cos a,i nmodo vago,debbaes s er ees cl us aapr i or iper c hés embr af aci l e ,anzi ,vi s t oc hes is t apar l andoanc he dis cr i t t ur aocomunqued’ i nt er pr et azi oneedes pr es s i one ,diunf ar ecr eat i voi ngener al e ,ci ò c hes embr af aci l epuòes s er eunat ant azi onei npi ùperpr ovar e ,ci òc hevogl i odi r eèc heci ò c heèdi f f i ci l ehagi ài ns édegl iel ement idi s t i nt i vif or t idior i gi nal i t àr i s pet t oalf aci l e ,i nvece f ar eunacos ac heèappar ent ement ebanal epuòes s er eappunt ounas f i da,nels ens oc hel a s i ner gi a,l as ir i vol t acomeuncal zi no. . .

06: 06

FG:Nonr es i s t o,i nt er r ompo,s ar àf aci l emamipi acet r oppoi nt er veni r e . . . AndyRoddi ck:Co ni lmi os e r v i zi o ,h ouc c i s ounp i c c o l oc a ne .Sc h e r z o !I lc a nee r ae no r me ! MarcoPesat ori :GEMELLI ,I na mo r eno ns ap e t es ema ng i a r eono .Sema ng i a t es e mb r at r o p p o .Sev i t r a t t e ne t es e mb r ap o c o .Èg i o v a me nt oaq ue s t oa ut unna l ep a l l o r el ag e ni a l ei ns a l a t ad if i d a nza t i . Dueci t azi onic hecidi s t r uggonor i s pet t oalf as ci noer i l anci ol apal l aal l at enni s t adal l ’ al t r a par t edel l ar et e ,icol pis opr al at es t as onoipi ùdi f f i ci l is idi ce ,colmi os er vi zi ohoucci s oun pi ccol ocane ,s c her z o!i lcaneer aenor me ,qui ndii lt enni s t aquinonèc hemi r as s ebeni s s i mo hapunt at os ol t ant os ul l apot enzael ’ al t r acos ac hemivi enedadi r eèc he ,r accol gol ’ i dea del l os t i l e ,èf aci l ef ar el ’ or os copo,f ar l oi nmodoi nt el l i gent eunpo’i r oni cocomehaf at t opoi i lnos t r oami co,nonèpoibanal i s s i mo,qui ndicer t ament eal cunecos ec het ut t if acci amo


s onof aci l iper c hés onopr opr i eaci as cunodinoimaèdi f f i ci l ef ar l ocons t i l e ,t hebi gsl eep, I lgrandesonnoè. . .f ar eimor t i . . .acr epar es onocapacit ut t i ,amor i rdavver o,capi t al i zzando s uci òc hes onos t at i ,di mos t r andoagl ial t r ic hehas ens oci òc hehannof at t o,f or s e ,c’ è unpas s oi npi ù,no?eccoques t omipar es i aunpr obl emac heabbi amogi àenucl eat or i s pet t o als ens odel l aques t i onec hedobbi amodi s cut er e ,s ef acci amoi lgrandesonnoèunari vi st adi 09: 06

ast rol ogi aper c hé?s edevef ar cil ’ or os copodel l anos t r amor t e . . .s per i amodino!dev’ es s er eun campodat enni s?nelt enni scis il as ci anl epenne ,s igi ocaal l amor t eno? !èungi ococ he ucci del ament e .Èi lgrandesonnounat eori auni f i cat a?i lpr obl emamel opongo,nels ens o c hel at eori auni f i cat as ar ebbel agr andet eor i ac het i enei ns i emel aquant i s t i cael af i s i cadel l a gr avi t àeanal i zz er ebbel af us i onedeivar imeandr idel l ar i cer cas ci ent i f i camoder na. AF:Lat eori auni f i cat anonf adeci s ament eperme . BA:I opens avoal l ’ i ns al at adif i danzat i . . .vor r eit or nar eal l as empl i ci t à, pr i mas onor i mas t acol pi t adal l aconnes s i onef r aognivi t amer i t aunr omanz oes ef os s ef aci l e l of ar ebber ot ut t i ,permeognimoment oef f i mer oval el apenadies s er er accont at oedèpr opr i o perques t os ef os s ef aci l el of ar ebber ot ut t i ,s embr af aci l emet t er s ias cr i ver eepr obabi l ment e nonl oè. . .pr obabi l ment eèpi ùf aci l ef ar equal cos ’ al t r o. . .i lval or edelt es t os cr i t t ocompor t auna di f f i col t ànelf ar l o,quant opos s aes s er es empl i cequant opos s aes s er epr of ondomaal l os t es s o t empot r oppobanal eperes s er ei nt er es s ant enel l aquot i di ani t à,i nveceognivi t aèunr omanz o nel l aquot i di ani t à,l anos t r as t or i a.

11: 06

AF:A cos t odies s er emonot ono,i ns i s t o,s econdome ,af ar ever ament el adi f f er enzaèl ’ occ hi o, equi ndii lt agl i oper s onal ec hes idaal l ’ es per i enzaepoii lmodoi ncuivi ener accont at a l ’ es per i enza.Poit uhair agi oni s s i moquandodi cic heognicos a,anc hel api ùbanal emer i t adi es s er er accont at a,per òcome?èi lcomec heappunt of al adi f f er enzanont ant ol ’ ogget t os cel t o. . . BA:Cer t o!


AF:Poièl ’ ur genzaanc he . . . BA:Sìl ’ ur genzaepoi ,mivi endadi r e ,anc heunacer t aquant i t àdicor aggi o,anc hecol l egat o algr andes onno,i lcor aggi odies pr i mer e ,aldil àdiunos t i l e ,magar ianc hes empl i ce . 12: 06

AF:I oper ònonhoancor apes cat o,t ut t oques t oèi nt er es s ant e . . .ah!J eanPaulSart regr ande amor edigi ovent ù. . . Al bert oTaet t i( Cr i t i coCi nemat ogr af i co) :Èr i mas t opert ut t iungr andeamor edigi ovent ù. . . AF:J eanPaulSart re,LaNausea,Af f i nc h èl ’ a v v e ni me nt op i ùc o muned i v e ng aun ’ a v v e nt ur aè ne c e s s a r i oes uf f i c i e nt ec h ec is ime t t aar a c c o nt a r l o . Comunqueques t opes car ecas ual ment er i annodai nunamani er apazz es cai lt ut t o.Poi . . . Sal voVaccaro,I lr i z o maèunp a r t i c o l a r et i p od ir a d i c ec h eh al as p e c i f i c i t àd ip e ne t r a r ei lt e r r e no l ung ounmo v i me nt od ie s t e ns i o neo r i zz o nt a l e ,ad i f f e r e nzad e lp i ùus ua l et i p od ir a d i c eaf i t t o ne ,c h ep e ne t r a i ns e ns ov e r t i c a l es i noar a d i c a r s ii np r o f o nd i t à . Anc hel ’ avveni ment opi ùcomunepuòdi vent ar eun’ avvent ur aequi ndiqual cos adineces s ar i o s ecis imet t ear accont ar l o,per ò. . .nat ur al ment epoii lr accont odevef ars cat t ar eunaqual c he s i nt oni ai nc hit il eggeal t r i ment inonc’ ènes s unaavvent ur ael ’ avveni ment opi ùcomunee banal er i manet al e .No!poi ,nons ovoi ,mai os onor i mas t omol t ocol pi t odaques t omovi ment o d’ es t ens i oneor i zz ont al e ,ci oèques t openet r ar ei lt er r enoi nor i zz ont al e .Emes s acos ìs embr a. . . al menoi ononhoi lpol l i cever deanc hes ehoungi ar di net t o,per òèunacos ac heanc hedal punt odivi s t ai mmagi ni f i cocr edoc hecont engamol t o. . .i lpenet r ar eandandoi nor i zz ont al e . . .

14: 06

AT:Scus amipas s il aci t azi onediSart re. . . AF:SìSì ,anc heper c hépoil eci t azi onis if i ccanomegl i onel l amemor i al eggendol ec henon. . . FTM:Ques t omis embr apr opr i ounmodel l odelf i l m oanc hedelr omanz oI lgrandesonno, nels ens oc hec’ è,comedi r e ,unmovi ment odipenet r azi onediBogart ,deldet ect i ve ,c heper ò i nr eal t àperpenet r ar edeveandar ei nor i zz ont al eper c hénonc’ èunal i near i t à,unvet t or edi


conos cenzaun’ es pl i cazi onec hepos s aver ament et ogl i er eunpo’l enubidelr accont o,l uideve s empr epas s ar eat t r aver s ounas er i ediper s onaggii nt er medi ar ic hes ipr es ent anoi nvar i el uci , LaurenBacal l ,c hef i noal l ’ ul t i mononèc hi ar os es i aunacompagna,unacol l ega,un’ amant e , 16: 12

unavver s ar i o,unament i t r i cef ant as t i caequi ndidevecont i nuament e . . .t ut t oi lf i l ms econdo meè. . .haques t oas pet t oqua,dicont i nuar eadaccumul ar ei nor i zz ont al euns accodipas s aggi , pr i madiar r i var eal l apenet r azi one ,alr adi cament odiqual cos adiunpo’pi ùconcr et o. AF:I nt er es s ant e!al l or a,pens andoaques t ar adi cec hehal apenet r azi onei nor i zz ont al e ,è bel l oques t or i f er i ment oal l af i gur adeldet ect i vei ngener e ,per c hévi eneef f et t i vament eda pens ar ec hei ldet ect i vet r ovaipr opr ii ndi zii ns uper f i ci e ,qui ndic’ èanc hel apazi enzadel cer car e ,l ’ andar ei npr of ondi t à,qui ndiar r i var eal l as ol uzi onedelcas opr es upponec hecis i a anzi t ut t o,nonuni mmedi at omovi ment odis cavoc hevadagi ùi nver t i cal emai nnanzi t ut t o unpr oceder es ul l at ant os pes s odeni gr at as uper f i ci e ,comes el as uper f i ci ef os s es ol t ant o s empr equal cos adibanal eedi s pr ezzabi l e . FTM: M Sìs ì ,i nf at t i ,anc henelr omanz odiChandl erc’ èungr andevi r t uos i s monel l a des cr i zi onedegl iambi ent i ,del l eat mos f er e ,deiper s onaggic hecozzaunpo’conl at r amadel pol i zi es copi ùcommer ci al edovei nef f et t is if al evas ul l ’ azi one ,s uci òc hes uccedeei lr es t os ono det t agl i ,no? !c hi ar ament er omanzidil i vel l ounpo’i nf er i or e .Ment r ei nChandl erc’ èun gr ander i camodis cr i t t ur apr opr i ol egat oal l ’ ambi ent e ,al l es f umat ur edovel ’ azi oneavvi ene maèquas ipi ùi mpor t ant eques t or i camodiger ogl i f i ci ,dis egnil egat iagl iambi ent i ,ail uoghi , al l eat mos f er e ,al l api oggi ac hecade ,ovvi ament epoinelf i l m c’ èunl avor of at t os ul l af ot ogr af i a, s ul l al uce ,conmol t icont r as t ic hi ar os cur al i ,l al ucebas s a. . .èl ’ ambi ent azi onec hef ai lf i l m,l e s par at or i eo. . . CP:Anc hei lmovi ment odel l amacc hi nadapr es ac heèmol t ovel oce ,gl is pos t ament i ,l ’ azi one ,

18: 12

icambif r as ogget t i vaeogget t i vas onot ut t imol t of or t iec hevannomol t oal l as os t anzadel l a


cos a. FTM:Sì ,s ì ,i nf at t ii lf i l m haundi nami s mopi ùf or t e . . .al l ’ i ni zi odelr omanz oc’ èl ’ i ncont r odel col onnel l oSt ernwoodconBogartnel l as er r a. . .nelr omanz oèbel l i s s i mo,gl idedi capar ecc hi e pagi ne ,ques t ocal or e ,l adi mens i onedel l avecc hi ezza,l af i gur adiques t ocol onnel l o,t ut t a l ’ at mos f er ac hec’ ènel l as er r ahaunandament ounpo’s ur r eal ement r enelf i l ms ivedeappena pr at i cament el uic heent r ai nques t os pazi ocols i gnor ei ncar r ozz el l a,qual c hes cambi odi bat t ut e ,c’ èunr accont obr eveepoiBogartc hees ce ,nons icapi s cenemmenoc henel l as er r a 19: 12

f acevamol t ocal do,nelf i l m èut i l i zzat as ol ocomeunal o c a t i o nperpas s ar epoial l as ucces s i one diazi onicomet udi cevi ,mol t opi ùr i t mat o,pr i mipi anipoicis onoif ondal i . . . CP:Panor ami c heanc hevel oci ,mir i cor do,i nal cunes cene . AT:Devodi r e ,c her i s pet t oat ut t el ecos ec hes onos t at edet t e ,t ut t emol t oi nt er es s ant i , col goanc heunl egamef r al ebi ogr af i ei ndi vi dual iel ef or med’ es pr es s i oneedicomuni cazi one c hef annopar t edel l anos t r avi t aquot i di anael et ecni c hec hevengonout i l i zzat e ,vedoc he

20: 12

mol t idivoialdil àdit ut t aunas er i edimet af or ec hepos s onoes s er es ugger i t eperes empi o dal l eci t azi onidit i pobot ani coedal l ’ or os copoc he . . .cos ìcr eat i vo,c heès t at ol et t o,per òi l col l egament oc hecol gomol t oèdiques t ogener e ,ci oè,dal l aci t azi onei ni zi al e“Og niv i t a me r i t ad ie s s e r eunr o ma nz o ”equel l oc heèvenut of uor ir i s pet t oal l er i f l es s i onis ulr omanz oe s ulr accont oc henas cecomer omanz oepoiès t at ot r as pos t oi nc hi aveci nemat ogr af i ca,è c hi ar oc hecis onodel l ef or meedel l et ecni c hedi ver s edies pr es s i one ,ovvi ament es ar àmol t o di f f i ci l ec hei nunf i l ms ir i es caacr ear equel l ’ at mos f er ac hei nvecevi enedes cr i t t ai nmodo cos ìmi r abi l enelr omanz o,per òèi mpor t ant eques t acos a,ci oès onoduef or medi ver s edi comuni cazi one ,ent r ambe . . .s onoi nnovat i ver i s pet t oalmoment oi ncuis onos t at ecr eat e ,nel s ens oc heChandl erèappunt ouni nnovat or enelcampodel l al et t er at ur apol i zi es caei lr egi s t a,

21: 12

Hawks,hat r at t odaques t or omanz ol apos s i bi l i t àdinuovet ecni c hedies pr es s i one ,eccocome


ciar r i vano,comenoicomuni c hi amol enos t r ees per i enz ealmondoecos aciar r i vadalmondo, ci oè,r i us ci amoas t abi l i r equal cos ac heef f et t i vament emer i t adies s er er ecepi t odi s t i nt oda t ut t aunaf or madis pazzat ur a,daunamont agna,i nvecedif or medicomuni cazi onec he ambi s conoades s er ees pr es s i veec hei nveces onos t er i l i ,banal iet ut t os ommat oi ni nf l uent i , i ns ommaquant eper s onehannovogl i adimet t er ei ngi ocol apr opr i abi ogr af i aos copr i r e unabi ogr af i adial t r iat t r aver s ol el or oazi oni , l el or oes per i enz eemer i t iver ament edies s er e conos ci ut a. 22: 12

FG:I lt emaèt r oppof i l os of i coper c hénoni nt er venga,percuiver s oduecar t e . AF:Sipuòi nt er r omper ei ldi bat t i t o? FTM:Sì ,s ipuòf ar equal s i as icos a. FG:Anc heper c hépens oc hes i agi us t ol egger eRaymondChandl ervi s t oc hef or s enonne abbi amoancor al et t auna:Mis ia v v i c i nò ,emis o r r i s ec o nis uo ip i c c o l id e nt iag uzzid ab e s t i ad a p r e d a ,b i a nc h ic o mel ’ i nt e r nod iunas c o r zad ’ a r a nc i af r e s c aer i s p l e nd e nt ic o mel ap o r c e l l a na . Senof ane,I nf a t t it ut t oèunar ag na t e l ad ic o ng e t t ur e . FTM:( r i d e )Bel l i s s i mo! FG:Tr ovoc hes t i anomol t obenei ns i eme . FTM:Èquant i s t i ca! FG:Ques t oper c hénel l abel l ezzas i cur ament ei nt r i ns ecaal l as cr i t t ur adiChandl er:mis o r r i s e c o nis uo ip i c c o l id e nt iag uzzid ab e s t i ad ap r e d a ,b i a nc h ic o mel ’ i nt e r nod iunas c o r zad ’ a r a nc i af r e s c ae

23: 12

r i s p l e nd e nt ic o mel ap o r c e l l a na .Ques t aèunaconget t ur anel l ’ i nt er pr et azi onec hei lmi opr os s i mo s i a,èunges t odit i pocomuni cat i vor i f l et t eanc hegi àunr i t r ar s ii ndi et r odic his t aguar dando, l os ent i amogi àment r el eggi amoi lt es t oc hecivi enes ugger i t oc hec his ir appor t aaquel l a per s onas it i r ai ndi et r oeques t oper c hénel l avi t as t i amos vegl iebenat t ent iagl ial t r ic heci l lmen o ti nmo u r n f u ln u mb e r s[ . . . ] i nt e r e s s ano. . .ne l l eduer i ghec hehos c r i t t os ulv e t r o,diLongf el l ow,Te


24: 12

L’ a ni mac h eèmo r t a ,q ue l l ’ a ni mac h es o nne c c h i ael ec o s eno ns o noq ue lc h es e mb r a no .Cer t o!quando s onnecc hinons t aiat t ent oagl ial t r inont ir appor t inel l ament e ,l ’ al t r odi vent aunnumer o, di vent aunaf acci avuot a,unel ement of ungi bi l edent r ol anos t r avi t aei nveceèi mpor t ant e conget t ur ar ec his i a,percr ear equelpont edir appor t o,quel l adi mens i onedir eal t ànel r appor t ocongl ial t r i .Al l or avi s t oc hecis ugger i s conoi lf r as s i no,c heèunal ber o,no? !al l or a i lgr andesonno. . .l amo r t ec h eèi lf r u t t od e l l an o s t r av i t a ,Ri l ke,no? !di c o,Ade l i os ir i c or de r àc omei l gr andef r ut t odel l anos t r avi t a. . .comei lf r ut t oc henas cedaunf i or e ,i lf i or eèbel l o,s pl endent e , gr andemanelmoment oi ncuic’ è,per f i no. . .i nqual c hemodol amor t ecihai ncas t onat i ,s i amo di vent at iunacos adef i ni t i va,abbi amol as ci at oqual cos a,abbi amocos t r ui t oi ns i emeadal t r i quel l adi mens i onemol t oumi l edel l os t ar e ,conl anos t r agener azi one ,r i s pet t oaquel l a pr ecedent eeaquel l as ucces s i va,c heèi ls ens odelvi ver edici as cunodinoi . . .percuiperes s er e ungrandesonno,perpot erdor mi r ei ls onnodeigi us t ieor amivengonoi nment edel l eal t r e cor r el azi onidicar at t er epi ùmor al e ,r el i gi os o,dobbi amor adi car ci ,comei lf r as s i no,nona f i t t oni ,i nver t i cal e ,t r apanandoenons t andoat t ent iaquel l oc hecis t ai nt or no,mai n or i zz ont al epr es t andoat t enzi oneat ut t el epi ccol ecos ec hes t annoi nt or noanoi .Ques t omi s embr aci òc her i cavodat ut t oci òc heabbi amodet t of i noades s o. AF:Pur t r oppoabbi amos ol t ant oun’ or a! AT:( Ri de)

26: 12

AF:Per c héi nef f et t ines onovenut ef uor iver ament et ant e . . .i ol ebut t ol ìcomei ndi zi ,vi s t o c hes ipar l avadii nves t i gazi oneet c.f acci ounas or t adir accol t a. . .ecco,quel l aci t azi onec he hal et t oFr ancoedal ìl aconget t ur adic himis t ai nt or noet c.eccol ìnonhopens at oi nnanzi t ut t o alconget t ur ar emahopens at oal l abel l ezzai ns édel l ades cr i zi one ,vogl i odi r e ,l ades cr i zi one ancor apr i madel l aconget t ur amihaf at t odi r e . . .cazz o,per òèunacos anot evol i s s i ma,c he accant onaqual unqueconget t ur a,perquant omir i guar da,mivi eneanc hedadi r ec hec’ è


27: 12

pr opr i oi lf as ci nodici òc hes ivedeedici òc hevi enedes cr i t t o.Eunopois ic hi edeper c hé ques t acos aenonun’ al t r a,ècomequandos ipar l adel l acos i det t ac hi mi cac hes cat t af r adue per s one . . .cr edoc hes i al as t es s acos a,per c hédeci dodis el ezi onar ef r at ut t aunas er i edi i ndi zipr opr i oques t o,s ar àunaconget t ur aper òc’ èanc heunaf as ci nazi onec hei ldet ect i veha pur evogl i adis egui r eedir ovi s t ar e .Ecco,vol evof ar eunel encodicos eemis onoconcent r at o s uques t oemis onoper s o. ( r i dono) BA:I ovol evot or nar eunpezz et i noi ndi et r oi nr i f er i ment oalmeccani s model l apr oi ezi one ,nel s ens oc he ,ovvi ament e ,nel l aconget t ur anoivedi amoquel l oc heabbi amodent r o,i lvi s s ut o emozi onal epi ut t os t oc hei lpens i er odelmoment o,qui ndii lveder eques t icani nipot evaes s er e onones s er e . . .epoivol evoaggi unger ec hes onos t at aver ament eaf f as ci nat a,Fr anco,dacome hai ,miver r ebbedadi r e ,f i or i t oques t opens i er o,ès t at obel l i s s i mo!Nons os eimi ei compl i ment ival gono. . . FG: G Tir i ngr azi o. BA:Maès t at omol t oaf f as ci nant e .Fi or i t o!I onons onoovvi ament eunamat emat i ca,cis ono per s onec hes onoaf f as ci nat edal l ef or mul e ,i nques t ocas os onor i mas t aaf f as ci nat adacome ques t opens i er oènat o.Cr edoc hes i aunoper ad’ ar t eanc heques t a,i lpens i er o. AF:Èver o!mias s oci o.

29: 12

BA:Leggoanc h’ i ol ami aci t azi one . . .al l or a. . . AF:Midet es t is et ii nt er r ompounat t i mo? BA:No!f i gur i amoci . AF:Mis onovenut ei nment edel l ecos ec hevol evodi r epr i ma.Br evi s s i mament e .A pr opos i t o del l ar adi cec hevai nor i zz ont al e ,puòanc hes embr ar eunacons i der azi onebanal eper òdi s ol i t os ipens aal l ar adi cecomeaqual cos ac heèf er ma.Lar adi cenonèf er ma,i ot r ovo


30: 12

anc heques t of at t oc hel ar adi ces ir ami f i caepoi ,apr opos i t odel l ar agnat el adiconget t ur e , l at r ovomol t opi ùdens adiaccadi ment ipos s i bi l ic henonl at eori auni f i cat a,l ar agnat el a! poiquil as ci amoper der el ar et e ,i lweb,eccet er a,pr opr i ol ar agnat el acomemet af or agi gant es ca, s es ivuol ecomepent ol one ,dove ,s es ivuol e ,cis ipuòbut t ar edent r o. . . FG:L’ i nt el ai at ur adel l ar acc het t a!Lìs uccededit ut t o,no! ? ( r i d o no ) AF:I lpr obl emaès el ezi onar e . CP:Es ir ompe!anc he ,vel oas s i cur o.Miès ucces s oquandoh ouc c i s oi lc a neg r o s s o ,hoanc he r ot t ol ecor de . ( r i d o no ) AT:Sì ,i nf at t il ar et eèunodeiconcet t ipi ùs i mbol i ciemet af or i cic heoggicis i ano.Anc he noi ,anc hes eabbi amoun’ es per i enzapr of es s i onal ecomune ,punt i amos empr emol t o s ul l ’ at t i vazi onediques t ar et e ,c hehauns i gni f i cat odi ver s odaquel l oc heoggiècomunement e us at oes ir i f er i s ceal l ar et edicont at t ic hes ii ns t aur anos ui nt er net ,s ulweb. . .s onoper òdei cont at t i . . .i oi ns i s t os ulconcet t oc hehoes pr es s opr i maper c hél aci t azi ones ul l econget t ur e mel ’ haul t er i or ment ear r i cc hi t o,anc her i s pet t oaquel l oc hehaidet t ot upr i ma,s econdome t ut t or i maneunas er i ediconget t ur e ,poicipuòes s er e ,comes ipuòdi r e ,l ’ i nt er pr et azi one , as s ol ut ament ei ndi vi dual e ,magar ias pi r a,nondi co,adel l ever i t àas s ol ut e ,maaunr i f er i ment o

32: 12

comune ,maal l af i ner i maneunper cor s odelt ut t onos t r oi ndi vi dual e ,per òèi mpor t ant e c hecis i al avogl i adii nt r appr ender eques t oper cor s o;èques t al acos ac heamecol pi s ce ,non mii nt er es s as t abi l i r edeicont at t it ant opers t abi l i r l i ,quant os t abi l i r edeicont at t ic hes i ano ef f et t i vament epr odut t i vi ,qui ndinons empr el ar et eèunconcet t os i gni f i cat i voear r i cc hent e eni ent ediquel l oc heèconget t ur al eoi ns uper f i ci eès bagl i at o,pur c hés i as uppor t at o daunar i cer ca.


33: 12

AF:As s ol ut ament ed’ accor do,pr eci s ounat t i mol ’ i mmagi nedel l ar agnat el aedel l ar et ecome l ’ hobut t at al ìpr i ma,s ot t i nt endevos empr el ar agnat el aor et ec hes i a,comes el ezi one . AT:Sì ,s ì ,i nf at t i . AF:Si amopar t i t idal l aquot i di ani t à. . .dif at t os i amos empr enel l ar et e . BA:A met or navai nment e ,r i s pet t oaquel l oc hedi cevi ,l ’ i mpor t anzadel l ar et eanc henel l avor os oci al e ,comes i acomunqueunacondi vi s i one ,maanc hedir es pons abi l i t à,eques t o èf ondament al e ,l acondi vi s i oned’ i mpegnoer es pons abi l i t àeques t odàl i ber t àal l ’ es s er e i nr et e . AT:Sì ,i nf at t i ,per òt iabbi amoi nt er r ot t ol al et t ur adel l at uaci t azi one . BA:Vado,ques t aèuna:J ohnFord:Ch iv uo l et r a s me t t e r eunme s s ag g i oème g l i oc h ema nd iun t e l e g r a mma . I ns i emea:RaymondChandl er:Imo d ul ie r a nos t a t ir i e mp i t id aunas c r i t t ur ad i s o r d i na t a ,p ue r i l e , q ua s id ad e f i c i e nt e ,i nc uis ip o t e v a nos c o r g e r eunmuc c h i od ia r a b e s c h it o nd e g g i a nt iec i r c o l e t t ii n s o s t i t uzi o ned e ip unt i .Miv e r s a iun ’ a l t r ab i b i t aeb e v v iq ua l c h es o r s o .–Qua l ’ èl av o s t r ac o nc l us i o ne ? d o ma nd òi lGe ne r a l e .–Anc o r aunmo me nt op e rf a v o r e .Es i s t eq ue s t oAr t h urGwy nnGe i g e r ?–No nneh o l ami ni mai d e a . A mef as or r i der eques t o:c h iv uo lt r a s me t t e r eunme s s ag g i oème g l i oc h ema nd iunt e l e g r a mma , ef f et t i vament el af or mul as cr i t t aèquel l ac hevi enecons i der at adipi ù,r i s pet t oalpar l at o,

35: 12

mivi endadi r ec hequandos cr i vooquandor i cevoqual cos adis cr i t t o,cipr es t opi ùat t enzi one , eper s onal ment equandos cr i vor i es coacogl i er emegl i oquel l oc hevogl i odi r e ,per c hé l ’ emo m zi oneèpos t i ci pat aocomunquehoi lt empodievapor ar l a. AF:Quis is t annoaccaval l andogl ii ndi ziper ò. CP:Sì ,accaval l i amoanc hei lmi o! ( r i d o no )


36: 12

CP:Conl ’ I mp r e v i s t o :Fel i xGuat t ari ,Caosmosi :Co mea s s o c i a r ei lc a r a t t e r ei nf i ni t ono n d i s c o r s i v od e l l at r a mad e g l ii nc o r p o r e iel af i ni t ud i ned i s c o r s i v ad e iFl us s ie ne r g e t i c o s p a zi o t e mp o r a l i ed e il o r oc o r r e l a t ip r o p o s i zi o na l i ? Ri pet o! ( r i d o no ) Co mea s s o c i a r ei lc a r a t t e r ei nf i ni t ono nd i s c o r s i v od e l l at r a mad e g l ii nc o r p o r e iel af i ni t ud i ned i s c o r s i v ad e i Fl us s ie ne r g e t i c o s p a zi o t e mp o r a l ied e il o r oc o r r e l a t ip r o p o s i zi o na l i ? Logi ca? . . .mat emat i ca? . . .Chièl ’ aut or e! ?nonl odi ger i s coques t o. . . .ques t aècat t i ver i a! ( r i d o no ) AT:Nonl ’ hos cel t oi oques t o! CP:Quis it r at t adianal i zzar epar ol aperpar ol a,f acci amol ’ et i mol ogi apoiciandi amo. AF:Al ber t o!t ut t el emenat es ul l ’ os cur i t àdel l apoes i aepoi ! ? . . . CP:A ques t opunt ohodif i ancoameKubri ckcon:I lc i ne maèl ’ a r t ed e ls ap e rg ua r d a r e . I nf at t i ,i lci nemaèl ’ ar t edelvi s i bi l eperKubri ck. AF:Car oKubri ck,nons ol oi lci nemaper ò,vi enedadi r e . CP:Hovi s t ounamos t r ai nt er es s ant i s s i madif ot odiKubri ck,ar t e ,ci nema,ef f et t oquadr o, ef f et t opi t t or i co,cor r el azi onef r aognif i l m diKubri cker i f er i ment ipr et t ament ear t i s t i cie BarryLyndon,vedi amoi lf i l m evediiquadr i ,Ar a nc i ame c c a ni c avedi amol aPo pAr t . . . FTM:Saiqual ’ èi lf i l m diKubr i c kpi ùf amos oalmondo?maiappar s one l l es al ec i ne mat ogr af i c he ec omunquei lpi ùf amos o,s e mbr ac hes i aLos g u a r d os u l l al u n a .Comes aial c unet e or i es os t e ngono c henons i amo. . .nons onomais t at is ul l al unagl ias t r onaut iehannogi r at oi nr eal t àunf i l m, poit r as mes s oes embr ac hei lr egi s t af os s epr opr i oKubri ck,s embr ac heabbi anos cel t ol ui . . . per c hécis onodegl ii ndi zic he . . .del l ei mmagi ni ,t i pol abandi er aamer i canac hei ni zi aa

38: 12

s vent ol ar ecomes ecif os s eunabr ezzac henons ar ebbepos s i bi l es ef os s er over ament egi r at e


s ul l al una,poil eombr enoncor r i s pondono,nons ivedonos t el l e . CP:Cer t o!Beh,Kubri ckèi lmagodit ut t oques t o,Sh i ni ng ,er r or il ogi cicr eat iappos t a al l ’ i nt er nodelf i l m. FTM:Lar eal t àdelvi s i bi l e . 39: 12

AF:Ques t os pi r i t oant i amer i cano,èFeder i co! ( r i d o no ) FG: G Recuper i amoGuat t ari . FTM:I os onopr oamer i cano! AF:No,l ami aer aunabat t ut a.L’ hos ent i t aanc h’ i oques t acos amanons apevodiKubri ck. FTM:Sì ,di conoc heaves s er oi ngaggi at ol uipr opr i ocomemagodelci nema. CP:L’ as s oci azi onequi ndi ,car at t er ei nf i ni t o. . . FG:No,i nt er es s ant e ,per c hédi cevapr i ma,c h iv uo lma nd a r eunme s s ag g i oème g l i oc h es i a t t e ng aa l l os c r i t t o ,quipens oc hes i aL’ Ant i Edi po,qual cos adelgener e ,ques t oper s onaggi o s cr i veques t ot es t oc heaf f i dat oal l os cr i t t oi nr eal t àècomei ls ar cof agoc henas conde evi dent ement eol api r ami dec henas condequal c hecos a.Cos adi cevaes at t ament e? ( r i d o no ) CP:Es at t ament edi ceva. . .al l or af acci amoun’ anal i s i ,comeas s oci ar e ,qui ndis it r at t adi as s oci ar e ,i nf i ni t oel anondi s cor s i vi t àdel l at r amadici òc henonècor por eo. . . BA:As pet t a,as pet t a. CP:Ok,car at t er ei nf i ni t odel l at r amadegl ii ncor por eiconi nvececi òc heèf i ni t o,ci òc heè di s cor s i vo,èes at t ament el ’ oppos t o,f i ni t o,di s cor s i vo,dic hecos a,deif l us s iener get i cos pazi ot empor al iedel l el or opr opos i zi oni .Qui ndi ,comeas s oci ar eduepol ioppos t i . FTM:Qui ndis t apar l andodif l us s i .

40: 12

FG:Di codif ar cigui dar edaun’ al t r acar t a,comepi anodir i s ol uzi one ,pot r emmos cegl i er e


un’ al t r acar t ae . . . CP:Sì ,s onod’ accor do! FG:A ques t opunt odi r eic hepos s i amopes car edovecipar e . AF:Pr a t i c h e ! ? 41: 12

FG:Èper f et t o,l ePr a t i c h ec hecos adi cono. AT:EI mp r e v i s t i . AF:Pr a t i c h e :Del euzeeGuat t ari !Ab b i a mos c r i t t oL’ Ant i Edi poi nd ue .Po i c h èc i a s c unod ino ie r a p a r e c c h i ,s it r a t t a v ag i àd imo l t ag e nt e . FG:Bene ,ques t oèpi ùs empl i cedi r eidacapi r e . AF:Ei of r ancament eSt ephenGi l l i gannonl oconos co. FTM:Èunf amos ops i cot er apeut ai pnol ogoal l i evodiEr i cks on. AF:Èt ual aci t azi one? FTM:Sì . AF:St ephenGi l l i gan,I lcoraggi od’ amare,I lp unt oèc h ei lSés o ma t i c ono nh aun ’i d e nt i t àf i s s a : a t t r a v e r s od ie s s os c o r r o not ut t el ee s p e r i e nz ea r c h e t i p i c h e . FG:Secondomel af or t unacihaai ut at iecihapor t at oadi r el es t es s ecos ediGuat t arii n modopi ùs empl i ceedi s cor s i vo. AT:Sì ,i nf at t i ,i ovol evos ol odi r e . . .anc h’ i odopovor r eis copr i r eduecar t emapr i mavor r ei f ar eque s t ar i f l e s s i ones ul l at e c ni c a,vi s t oc hepe r òmii mme de s i mone lr uol oc hes onos t at oc hi amat o apr es enzi ar ei nques t aconver s azi one .C’ èappunt oJ ohnFordc hedi cec hec h iv uo l ei nv i a r e unme s s ag g i oème g l i oc h es p e d i s c aunt e l e g r a mmaeKubri ckc hedi ce ,i lc i ne maèl ’ a r t ed i s ap e rg ua r d a r e . . .èi mpor t ant eques t acos a,comecies pr i mi amo,nons ocomedi r e ,cogl i er e l ’ es s enzadiognif or madies pr es s i oneèanc heunacos aacuicis ideveeducar e ,ci oè

42: 12

l ’ i nt er pr et azi one .Per c héappunt oJ ohnFordconquel l af r as evuol edi r ec henonf af i l m con


uncont enut opol i t i coeppur eèl ’ aut or edial menounpai odif i l mc hehannounf or t e cont enut opol i t i co,per òs icons i der avaunar t i gi ano,quandof acci amounadi s t i nzi onef r a ci nemad’ aut or eei lr es t odelci nema,comes ipuòdi r e ,J ohnForder af r aquel l ic he or gogl i os ament es imet t evadal l apar t ediquel l ic hel uidef i ni vaar t i gi ani .Per òi ls aperf ar e , 43: 12

i ls aperf ar ebeneègi àunaf or t ef or madi . . .ci oèègi àunmes s aggi of or t ec het r aval i cauna di c hi ar azi oneeal l os t es s ot empoKubri ckcir i c hi amaaques t ot i podies pr es s i one ,aques t o concet t o,aques t as f er adel l anos t r aes i s t enzas ens or i al ec hepoicipor t aaunar i f l es s i one , c hepoicipor t aaes pr i mer ci ;ci oèèi mpor t ant es aperguar dar e ,nonèi mpor t ant e ,comes ipuò di r e ,aver eun’ i deapr econcet t adici òc heguar di amo,macogl i er e ,quel l oc heef f et t i vament e cis ievi denzi aecis imos t r a.Poi . . . CP:Ladi f f er enzaf r aveder eeguar dar e! AT:Eccoappunt o,nont ut t al acomuni cazi one ,èunacos ac he ,noncomeci nef i l o,come appas s i onat odici nemaodi o. . .pos s odi r eunacos aper s onal ec her i ent r a,comes ipuòdi r e , api ediuni t ii nques t adi s cus s i one ,odi oc hequal cunovadaaveder eunf i l ms empl i cement e enoncit r ovini ent edadi r e ,al l af i nedel l avi s i one . . .i ovados pes s oalci nemadas ol oper c hé mis cocci ai ls i l enzi oc hes icr eadopol avi s i one;macome!c’ èunmondodicos edadi r e per òt ut t icambi anodi s cor s o.Nonc’ èques t acomuni cazi one ,nonc’ èques t aeducazi one al l ef or medel l ’ es pr es s i vi t à.Ques t aèunapover t à!Èunapover t àc heappunt ocii s ol a,ciget t a nelGrandeSonno.

45: 12

AF:Pos s oent r ar ei oagambeuni t ei nvece?Ades s opens avoalf at t oc hevoidueabbi at euna cer t apr ef er enza,ci oèandar edas ol iperevi t ar epoiis i l enzi . CP:I operal t r emot i vazi oni . AF:I operal t r imot i viques t oval epericoncer t i ,dif at t oaiconcer t imipi aceandar edas ol o. Ealci nemacivadoper l opi ùconmi amogl i es ol t ant o.Per òdopoi lf i l m c’ èunos cambi odi


bat t ut e ,di ci amo,l i mi t at o.Eames t abenecos ì !No!mis pi ego,perl as t es s ar agi onepercui pr ef er i s coandar edas ol oaiconcer t i ,pert r at t ener equel l oc hehovi s t o,s empl i cement eper ques t o. . .oquel l o. . .quel l oc hehoas col t at oequient r ai ngi ocol ar et ee ,s cont at oc hequal unque r et es i ac’ èt ant o,nonc’ èbi s ognodis comodar ei lweb,c’ ècomunquet ant onel l ar et ef i s i cae 46: 12

quot i di ana,qui ndii lf at t odinonl as ci arpas s ar el ecos emadipr ovar ecomunqueadas s or bi r l e , edèunaf or madis el ezi oneanc heques t a,i ol as ent o,l as ent omol t o. AT:Sì ,per òat t enzi one!amedaf as t i di o. . . AF:No,hocapi t ocos ai nt endi . AT:Sif acci anodeicomment is uper f i ci al is uls i gni f i cat odelf i l m,per c héès t at of at t oquel f i l m ocos as i gni f i caunadet er mi nat aoper ad’ ar t e ,amei nt er es s amol t oi ls i gni f i cat odi Guerni ca,vi s t oc hevenendoquas ipar l avadel l amos t r adiPi cassoaRoma,mamii nt er es s a mol t oanc hei lpr oces s o.Ci oè,s enoncif os s es t at oPi cassoc hehacer cat odif ar equel quadr o,noiavr emmooggiquelquadr o?Per c hènons ieducanol eper s oneadappr ezzar el a cos t r uzi one .I lt uor agi onament oèbel l i s s i mo,t r at t ener e ,l ’ emozi oneet ut t oquant o,quel l o c het ihat r as mes s oi lf i l m,i lconcer t oequant ’ al t r o,manonc hel os ibanal i zzi ,oppur e s icambidi s cor s o,s i amoandat ialci nemacomes i amoandat iapr ender ciuncaf f è. CP:I oodi ol af or madidi r e:“cos af acci amos t as er a? ”,“andi amoalci nema”,no!no! AT:Eccoes at t o! CP:I ovadoalci nemaper c héc’ èqual cos ac hemii nt er es s aec hevogl i oguar dar e ,no!andi amo

48: 12

alci nemaper c hénons appi amocos af ar e ,unf i l m val el ’ al t r o,no!èl amot i vazi onec hec’ è di et r oc heès bagl i at aepur t r oppoquel l oc hei ovedo,magar is ol of r aimi eiami ci ,nonè det t oc hes i aundi s cor s ogener al e ,l amot i vazi onedi ver s ac het is pi ngeadandar ealci nema. Per c hé,s ef i ni t oi lci nemadobbi amor i der e ,s badi gl i ar e ,s t arzi t t ioppur epar l ar e“haivi s t o, bel l al at r ama,no? ! . . . ”,nonèl at r ama,nonèquel l o!èt ut t oquel l oc hecis t adi et r o.


BA:Cer t o! AF:Per òl ìl af r egat ur aèanc hedat adalf at t oc hebi s ognacomunquepar l ar eedi r s iqual cos a eques t o. . .c’ èl ’ obbl i go. . .eccol ìs ì ,cis onodueobbl i ghidif at t o,c hei nqual c hemodos i s ovr appongono,l ’ obbl i godicomment ar e ,didi r equal cos as uquel l oc hes ièvi s t o,magar i 49: 12

i nal cunigr uppis cat t aquas iunaf or madicompet i zi one ,s uc hil as par amegl i o,el ot r ovo ver ament eas s ur doedepr i ment eepoic’ èl ’ obbl i godidi r ecomunquequal cos a,i lpunt o, comedi cevit u,èi ls i l enzi o,t ul ’ avver t i vicomeunpes oi ls i l enzi o,pr obabi l ment ei lgr uppo ol edue ,t r eper s onec hevannoi ns i emeaveder ei lf i l m,quandoes conodalci nema,s ent ono comunquei lpes o,c’ èl aneces s i t àdidi r equal cos a,per c hé? CP:Eccoi os onomol t ot ecni ca,i oguar doi lf i l m. . .i ol ’ hof at t o,emenes onot r ovat apent i t a, poimir endocont odies s er ei oquel l as bagl i at a,per c héquandoes coeques t omidi ceuehh! uehh!no!mahaivi s t o,campo,cont r ocampo,pr i mopi ano,poidopoi lpas s aggi opanor ami co, maguar dac hes econdomel ìhaus at ounas t e a d i c a m enonhaus at o. . .emir endocont oc he ques t omidi ce ,mac hecacc hi ovuoi ,campocont r ocampo?eal l or amir endocont o. .vadoda s ol a. FG:Ipr of es s i oni s t if annocos ì ,c hi ar o. FTM:I nt er r ompo:RaymondChandl er ,I lGrandeSonno,Ca mmi na v ac o mef l ut t ua nd o .Is uo i c ap e l l ib i o nd a s t r it ag l i a t ip i ùc o r t id iq ua nt os ius a s s ee r a noun ’ o nd al e g g e r a . AT:Ques t aèunades cr i zi onediunaf i gur af emmi ni l e ,anc heques t aèi nt er es s ant e ,ci oè

50: 12

r i s pet t oal l ’ educazi one . . .ci oès econdomenondobbi amoes s er edeit ecni ci ,dobbi amo es s er e ,ci s cunodinoidi co,nonpuòes s er eunt ecni codici as cunadi s ci pl i na,per òappunt o, quant os appi amoappr ezzar ei lpr oces s odipr oduzi onecr eat i voc hec’ èdi et r ounadi s ci pl i na, i ocivedo. . .guar dat e ,r i es coacr ear equas iunandament oci r col ar ediquel l oc heès t at a f i nor aques t aconver s azi oneet or noal l aci t azi onei ni zi al ediFl aubert ,s eo g nib i o g r a f i a ,s e


o g niv i t ame r i t ad ie s s e r eunr o ma nz o ,èper c hés appi amoappr ezzar ei lcompor t ament o, i lges t odici as cuno,anc hel ìdi et r oc’ èunat ecni ca,c’ èun’ uni ci t àdies pr es s i one ,c heèquel l a! quel l as i ngol aper s ona,c hemagar ihaes pr es s os es t es s o,at t r aver s odel l eazi oni ,as s ol ut ament e comuni ,banal i ,s uper f i ci al i ,nelcor s odit ut t al avi t a,mahannos i gni f i cat operl uies s er e 52: 12

coer ent econs es t es s o,unapr opr i avogl i adies i s t er enelmondoecr ear eunpont ef r aci ò c hec’ er apr i maeci òc hec’ er adopo.Manca!manca!ques t avogl i adi . . .di . . .i lt enni sèuna t ecni ca? !qual unquedi s ci pl i nas por t i vaèunat ecni ca? !c’ èunabel l ezzadiques t oges t o. Ades s ononvogl i ocoi nvol ger eLaTenni st apar l andodelt enni s . . .i os onoappas s i onat odi s por tet ut t iquel l ic hes onoappas s i onat idis por tvannoaveder eunapar t i t adipal l one , anc het i f os i ,per c hégl ii nt er es s ai lges t ot ecni co,ci oèl agent evaaveder el epar t i t edipal l one diMessi ,per c hégl ipi aceveder ei lges t odiquel l ’ uomo,pi ùdelr i s ul t at ogl ii nt er es s aegl i i nt er es s avanol epar t i t ediMcEnroeanc hes eper devaper c hécivedevanounabel l ezza. AF:Mivi envogl i adii nt er r omper t i !per c hédi cidel l ecos ever ament ei nt r i gant i . AT:Tut t oques t oèperme . . .ques t amancanzadivogl i adiappr of ondi r eunpo’l as peci f i ci t à. . . AF:Pos s oi nt er r omper t i ?al t r i ment imet t it r oppacar ne . . .no,davver o,i nt er es s ant i s s i mo. I lges t ot ecni co,l os iappr ezza,èqual cos adievi dent e ,qui ndit ecni caef at t oes t et i cocoi nci dono opos s onocoi nci der e .Poi ,s empr eperr i maner eal l ’ es empi odel l apar t i t adical ci o,t ut t al a di s pos i zi onei ncampodel l as quadr a,l os t udi odel l apar t i t a,qui ,t r as por t andol ’ es empi os ul pi anoar t i s t i co,t upar l avidel l ’ oper adiPi cassoapr opos i t odelpr oces s ocr eat i vo,hoci t at oi l s acr oei lpr of ano,per òvol evoar r i var ealdunquec heèques t o,i ldes i der i odii nf i l ar s ident r o i lpr oces s ot ecni co,l ’ ar c hi t et t ur a,l ’ ar c hi t et t ur af or mal e ,i ot endoaveder l ocomequal cos adi s ucces s i voal l ar i s onanza,l ac hi amocos ì ,c heès cat t at af r anoiel acos a,f r anoieuncer t o f enomeno,f r anoieunacer t aper s ona,qui ndiperr i maner eal l ’ es empi odel l ’ oper ad’ ar t e ,

55: 12

pr ef er i s codis ol i t o,dif r ont eaun’ oper adicuinons oas s ol ut ament eni ent e ,guar dar l a. . .epoi


epois aper equel l oc hecis t adi et r o;equimivi enei nment e ,nonl os o,unadomanda,f or s e s ar àcapi t at oanc heavoi ,i or i cor doc hec’ er al apr of es s or es s adil et t er eal l emedi ec hec hi edeva s empr e , “t ièpi aci ut o? ”,dopoaverc hi es t o“t ièpi aci ut o? ”unodi ceva“s ì ”,“per c hé? ” FG:Èunadomandaacuines s unos ar i s ponder e . AF:Èques t oi lf at t o,mir i al l acci oaquel l oc hedi cevaAl ber t opocof a. . . AT:Èperques t oc heipr of es s or is onoodi at i . . . FG: G Èunadomandaacuines s unos ar i s ponder eper c hés i amoes t et i cament edi s educat i , per c héi lpi acer eneiconf r ont idici òc heègodi bi l eèas cet i cament evi et at odal l api ùt ener a et à,per c hél apoes i avas t udi at aenonamat a,l amus i cavas ol f eggi at aenones pr es s aeccet er a, eccet er a,eccet er a,èl ’ i ns ol ubi l edelnos t r omododit r as met t er el acul t ur a,vi enet r as mes s a comes ci enzaenoncomecul t ur a. BA:Nons ol o,i opos s oaggi unger e ,c’ éunf i l oc hes ent o,r i s pet t oanc heaquel l oc hedi cevi t upr i ma,“per c hét ièpi aci ut a”,compr endendocaus aef f et t oes ol t ant ocomecaus aef f et t o, c heèanc hemol t os ci ent i f i co,i nvecei lpr oces s ohaac hef ar econunas pet t oemozi onal e , equi ndicr edoc hel af r us t r azi ones i aunpo’ques t a,delcer car eol at r amagi us t adelf i l mo del l ’ oper a,per dendos ii ls ens oc heèl ont anodals i gni f i cat o,noncii nt er es s as ol oi ls i gni f i cat o maanc hel ’ i nt enzi oneemozi onal e ,c heèpi ùpr of onda. . . FG:Per òc’ èunagr ammat i cadel l ’ emozi one ,noipos s i amo,nons ol oat t r aver s ol apar ol ama, anc heat t r aver s oi lcor po,i lges t o,i lr i t mo,i ls i l enzi o,l apr os s emi ca,abbi amomol t i s s i mimodi 57: 12

coniqual ipos s i amoes pr i mer eci òc hes ent i amoaldil àdel l apar ol a;l apar ol aèbi di mens i onal e , comei lpi ano,no? !“i lp i a nor i ma nep e re s s e nza ”. . . ( r i d o no ) FG:L’ hos cel t aappos t a,l ’ has cr i t t aAl ber t oc heèquif uor i ,i lp i a nor i ma nep e re s s e nza ,poes i a diAl ber t o,c’ èques t amet af or adelpi anocomei ll uogo,comel ’ i mmagi nec het r aducei n2D


i l3D,i lf i l mc het ut t os ommat oèpr oi et t at os uunpi ano,s uunas er i edipi anic hef uor i es cono unor i s pet t oal l ’ al t r omanonr endel ar eal t àcor pos adel l ecos e ,s t es s odi s cor s ocr edoc he val gaperl ’ emozi onedel l af r ui zi onees t et i cac heèun’ emozi onedicuinons i amoneces s ar i ament e pr i gi oni er i ,c henonneces s ar i ament er azi onal i zzi amoquandopar l i amo. . . BA:Maf or s enonnes i amonemmenocons apevol i ,ci oècons apevol idalpunt odivi s t a r azi onal e . . . FG: G Mapos s i amoes s er econs apevol idaunal t r opunt odivi s t a,pi ùcomedi r e . . . BA:Anc hes pi r i t ual e . . . FG:Spi r i t ual emipi acemol t o,s ar eiper f et t ament ed’ accor donel l ’ us ar l o. AF:Comunquei ndef i ni t i vavol evodi r e ,ques t oèunappr occi o,as s ol ut ament e ,mi oper s onal e , i ldes i der i odiandar eacapi r ec hecos ac’ èdent r ogl ias pet t if or mal i ,vi enedopol ar i s onanza c heès cat t at af r ameeunapoes i aounoper ad’ ar t e ,qui ndi ,l ’ addent r ar s ident r o i lpr oces s oevol ut i vodiunf i l m,qui ndi ,l ’ ent r ar edent r oi lmeccani s mot ecni co,vi enedopo! ci oé,l os oc heades s os t os c hemat i zzando,per òques t operdi r ec he . . .quimir i al l acci o. . . f or s eal l ar i mozi onedelf amos oper c hé,c het icos t r i ngevaadar ecomunquedel l er i s pos t e . . . AT:Sì ,odi avil aper s ona,l ’ odi avil apr of es s or es s a,s opr at t ut t oal l emedi e ,quandot ic hi edeva per c hé. . .dodi cianni ,t r edi cianni . . . AF:Ladomandaper c héer al amor t edel l af r ui zi one ,i ol ’ hovi s t aecont i nuoaveder l acos ì ! AT:No,at t enzi one!i os t odi cendoun’ al t r acos a. . .s t odi cendo. . .l uihacol t os econdomei l nes s o,c’ èun’ i ncapaci t à,unadi s educazi onedicar at t er ees t et i co. . .s econdomel ecos es ono 1: 00: 12

i s t ant anee ,unat t i mo,ci oét r al et ant eci t azi onidiChandl er ,vedi amoc hecos ’ èI lGrande Sonno,I lGrandeSonnoèunal et t ur adel l ar eal t à,un’ i nt er pr et azi onedel l ar eal t à,ant i t et i ca, vi s t oi lper i odoi ncuiès t at ogi r at o,c henes oi o,alt i podif i l mc hef acevaFrankCapraoad al t r ir egi s t idel l ’ epocaocomunqueadal t r inar r at or idiquelper i odo,c’ èunat r as pos i zi one


nelpol i zi es codiuncer t os t i l edil et t er at ur a,vabene ,c hecivol evat r as met t er el acaduci t à, l adecadenzadel l avi t a,del l ’ es i s t enzadiquelper i odonegl iSt at iUni t i ,percuial l af i neI l GrandeSonnoèl amor t e ,t ut t oèmol t ocupoes iar r i vaaques t acos a,vabene ,mas el ui nonl ’ aves s er es aat t r aver s ol ades cr i zi onediquelt i podif i gur af emmi ni l e ,oppur equando des cr i vel adent at ur adel l ’ al t r adonna. . .noiavr emmocol t oi ls i gni f i cat oul t i moc heChandl er vuol edar edel l avi t a,del l as oci et ài nquelper i odopar t i col ar edegl iSt at iUni t i ,nonl ’ avr emmo col t o,ci oè,s econdome ,t uhaiques t ot i podi . . .ci oèunacos at icol pi s cei nundet er mi nat o modos eaf r ont ediques t ohaiavut ount i podieducazi onediquelgener e ,i ononcr edonel pot er es al vi f i codel l ’ educazi one ,del l apedagogi a,per òcr edonelf at t oc he ,t r as met t er e l ’ i mpor t anzadiappr ezzar ei lpr oces s ocr eat i vot iponganel l acondi zi onemi gl i or epoidipot er es s er ecol pi t o!daunadet er mi nat aes pr es s i one . . . AF:I ononvol evof ar euni nt er vent odis t ampopedagogi co. AT:No,no,t uhaif at t o. . .i ol ’ hoi nt er pr et at oes at t ament eal l ’ oppos t o. . . AF:Ment r es is t avadi cendoques t ecos emièvenut ai nment eunaci t azi onediBorges,non l ’ hos cr i t t a,nonc’ èi nnes s unacar t a,el ’ hos empr et r ovat abel l i s s i ma. . .ci oè,l as ol uzi onedel mi s t er oès empr ei nf er i or ealmi s t er o. AT:Bel l a!l ’ avevol et t a. AF:Ecco,quialdil àdel l apr of es s or es s ac hec hi edevaper c hé,ques t os pi egacomei opr ef er i s ca s t ar edent r oalmi s t er oevi s t oc hes is t avapar l andodidet ect i ve ,s ei of os s iundet ect i vemi di s pi acer ebbear r i var eal l as ol uzi onedelcas o,cer t oèunacos apar ados s al eques t a,per òl a 1: 03: 12

but t ol ìappunt ocomepar ados s o,maperr ender ei lf at t odelper c hé,mis embr aappunt ouna mannai ac hees i geunar i s pos t a. FTM:Aggi unger eiunacos aal l adi s cus s i one ,per c hémis embr ai nf at t i . . . AF:Mal or os t annobevendo!


CP:I lvi noèl ami gl i orar t e ,s opr aalci nema,al l af i l os of i a,s opr aal l apedagogi a. . . AF:Pes caunacar t a!abbi amopes cat opoco. . . AT:I ovol evof arf i ni r el uipoi . . . CP:Poiandi amoaber ei lvi no. FTM:Mivi enedadi r ec hecis onodi ver s emodal i t àdiper cepi r eef r ui r el ’ ar t eel abel l ezza, eef f et t i vament es ar ebbemol t obel l oveder s iunf i l m,es s endoemot i vament ecoi nvol t i ,i n mani er as i l enzi os a,i nmani er aaper t aaci òc het iar r i vaeanc hemol t oi nt er es s ant epermi a es per i enza,appr occi ar eaunevent oaunl avor ous andocer t is t r ument iconcet t ual iper cogl i er egl ias pet t ic hes onoal l ’ i nt er nodel l as t r ut t ur adell avor o,pr opr i odel l ar et edicome l ’ aut or ehar ami f i cat o,hacos t r ui t ol ’ oper a. . . CP:I lt empoès cadut o,di r ebbeFreud.( r i d e ) AT:I ononhopes cat omamis embr ac heabbi amopes cat oas uf f i ci enza.Bas t a! ( ap p l a us i ) AT:Mol t oi nt er es s ant e . ( v i e neap e r t al av e t r a t ac h es e p a r al ’ a mb i e nt ed eIseidelGrandeSonnod a l l ’ i ns i e med e ll uo g o e v e nt o ) Gi ancarl oLocat el l i :Noner auns egnal eas met t er e ,s t avos ol os uonando. FG:Ès t at oabbas t anzaes pl i ci t o! AF:Ciavet edi ment i cat i . FG:Compl i ment i . 1: 06: 12

CP:I lmi s t er o. . .


Franco Gallo ( io)

Ai lettori la fatica di capire se un libro sia un codice della loro malattia.

Franco Gallo ( un altro)

Sono infinitamente lieto di essere malato e credulone,se devo lasciare cosĂŹ che mi si inscriva la parola nel corpo.


Franco Gallo ( io)

Nulla è simultaneo,nemmeno il mondegreen

__________

di I scream per ice cream.L' incorporeo è

____________________

solo ombra.La luce fa contorni.

Franco Gallo ( un altro)

Amo gelati elettrici violenti e corposi. Come dormire senza una dolcezza saporosa come resto?


Franco Gallo ( io)

Sempre sarò scettico della donna, attraverso di lei amo altro e altro si appalesa fantasmatico,lontano,reale.

Franco Gallo ( un altro)

Lascio ogni cinismo prosaico per essere sempre innamorato di un' altra che fa stelle di macerie.


Franco Gallo ( io)

Il dualismo è un modo per negare di essere nudi,dio l' abito di pudicizia della crudeltà reale.

Franco Gallo ( un altro)

Au o n t r a i r_ e!L' oscenitĂ dell' immaginario _ __c _ _ _ _ _ _ _ richiede un reale per esser sopportata, un corpo un dio e un mondo per trovare un limite.


Franco Gallo ( io)

A un albero di fico Giuda si appese. Un albero di fico maledì Cristo.Un albero di fico sente in Rilke il vento a Capri. Chiuso e goffo,è la nostra grande morte come frutto,segreto celato che ci donerà sicurezza.Più dell' infiorescenza della vita.

Franco Gallo ( un altro)

Yo i t r_ a_ i_ n__ b_ u_ t_t h h u m_ e_d n t _ _u __c _a _l _l __ _ __ _ _e __ _ _m _a _n __n _a __ _o _e _s _ _' _ m_ e_ a_ n__ sh it t o a t_ r_ e_ e. . .E non saranno le _ __ __ _ __ __ omonimie e le catene di senso a salvarti quando ti confronterai con la chiusura onnivora del passato dietro e attorno a te. Non sarai mai cosa,né spuma né roccia né artefatto.Rassegnati a fessurare l' essere, piega impercettibile.


Franco Gallo ( io)

Ma limitato è plurale.E la soggettività è sempre tanti.E la diversità della mia prospicienza cosciente è la varietà del mio interagire.L' orizzonte non è l' Altro,ma è NOI!

Franco Gallo ( un altro)

Anch' io sono tanti:ma diversi profili di me,connessi per tempi ed esigenze diverse, risorse del mio inscenamento,hypocrite lecteur,mon semblable. . .oserò dire mon frère? -


Barbara Addario

Sparsi fili della coscienza,si riunificano nell’ unico punto di concentrazione,

l’ aspirazione.

Silenzi di energie sottili oltre l’ intelletto,oltre la ragione,oltre i perché

del sapere.

Solo piena ricettività,silenzio,immobilità.Illuminazione,trasformazione,

ampliamento della coscienza…


Silvano Costanzo

Occhi scuri e umidi di taglio orientale,una gentile faccia pallida,capelli neri,ondulati che scendevano in due punte sulla fronte.Un gran bel figliolo,non c’ erano dubbi,il fattorino della ditta Geiger.“ Sono convinto –disse guardando negli occhi il suo dirimpettaio,con la sfacciataggine tipica di chi è consapevole di essere un gran bel figliolo -che scrivere prosa non dovrebbe essere diverso dallo scrivere poesia;in entrambi i casi è ricerca d' un' espressione necessaria,unica,densa,concisa,memorabile” . “ Mi pare che lei stia dicendo delle banalità” rispose l’ uomo al quale questa affermazione era rivolta. “ È come se lei affermasse che per poter rilevare l’ interferenza tra una qualsiasi coppia di universi è necessario che si realizzi un’ interazione che coinvolge tutte le particelle che hanno posizioni e altri attributi non identici nei due universi” .Poi,a sua volta,


lo guardò dritto negli occhi con la sfrontatezza tipica di un eunaudiano e aggiunse:“ Permetta che mi presenti:mi chiamo Italo Calvino” . “ Questa discussione mi fa venire la nausea –li interruppe il commensale situato a capotavola – Dal mio punto di vista,affinché l’ avvenimento più comune divenga un’ avventura è necessario e sufficiente che ci si metta a raccontarlo. N’ est pas? E’evidente che prosa e poesia,pur avendo posizioni e altri attributi non identici nei loro rispettivi universi,sono in grado di realizzare un’ interazione tramite acconce interferenze” . Una squillante risata femminile interruppe la discussione che andava facendosi animata. “ Che c’ è Rossella,lo trovi divertente?” chiese un commensale che fino a quel momento era rimasto in silenzio. “ Caro Michael –disse la donna mentre posava sulla tavola un vassoio di


trippa fumante di Moncalieri –lo trovo addirittura esilarante.Invece di parlare di queste fregnacce,dovreste disquisire delle uniche due cose che contano nella vita,cioè il sesso e il cibo,che poi sono la stessa cosa. A tal riguardo,il mio pensiero è il seguente:in amore non sapete se mangiare o no. Se mangiate sembra troppo.Se vi trattenete sembra poco.I vostri fidanzati o fidanzate sono un radicchio,una barbabietola cotta,un allampanato asparago,uno zucchino,un insignificante fagiolino.Qualcosa di voi pensa di metterli tutti insieme,in una sola volta.È giovamento a questo autunna le pallore la geniale insalata di fidanzati.Per dirla in altri termini, solo nel momento in cui irradia luce lo sciamano è capace di vedere nell’ oscurità” . Il commensale seduto alla sinistra del fattorino della ditta Geiger approvò con gesti plateali.


“ Brava Rossella,tu hai colto il vero nocciolo del problema,ma io non parlerei né di barbabietole,né di radicchio,né di asparagi o zucchine, né tantomeno di insignificanti fagiolini.Parlerei piuttosto di rizoma, cioè di quel particolare tipo di radice che ha la specificità di penetrare il terreno lungo un movimento di estensione orizzontale,a differenza del più usuale tipo di radice a fittone,che penetra in senso verticale sino a radicarsi in profondità” . “ Caro Salvo –replicò Rossella –devi smetterla di comportarti come un vaccaro. Questo tuo rizoma è un doppio senso così esplicito da suonare sgradevole alle orecchie di una signora quale io sono.E già che ci siamo,togli per favore quella manaccia che mi hai infilato tra le chiappe.Tanto lo sai che non la do né a te né a questi altri” . “ Tu che ne dici Anselmo?” chiese Salvo rivolgendosi a un altro commensale, “ sarà vero?” .


“ Guarda –disse Anselmo –è certo che darla non è più di moda.Però è anche vero che la moda è l' orrore del passato prossimo,mentre qui stiamo parlando del presente e/o del futuro.Diciamo che domani è un altro giorno e si vedrà.Tu sei d’ accordo Brody?” . Brody disse qualcosa che non capii.Ci furono due colpi in successione rapida,smorzati.L’ arma doveva esser stata conficcata nel corpo di Brody. Il commensale che stava accanto a Brody,tale Don vattelapesca,guardò il corpo riverso sul pavimento e la macchia di sangue che incominciava a lambire il tappeto.“ Mi sembra di poter ragionevolmente affermare –disse –che,sia per quanto riguarda i delitti,sia per quanto riguarda il tennis, la loro bellezza risiede nell’ inesauribile varietà di modi di giocare a cui uno può ricorrere” . Brody sgranocchiò un rizoma,si leccò le labbra,poi disse:“ D’ accordo,ma questo non vuol dire che lo abbia anche accoppato,visto che il morto sono io” .


CARTA f i l ePDF470Lat eor i adelPI ACERE M. G. M.

>I lt eor emadiGödel i mpl i cachel amat emat i capur aèi nes aur i bi l e… < Fr eemanDys on21p I ps edi xi t :Te o r e ma–af f e r mazi o ne( t e s i )ac uis ièpe r v e nut is e g ue ndoun r ag i o name nt oc o ndo t t oc o nl er e g o l ede l l al o g i c aapar t i r edade l l ei po t e s i .

Mipi acei nt ender eLat eor i adelPI ACERE i nf ormat eor emat i ca,pi ùchet el emat i ca,i nal gor i t mi codi f i cat iconval or icompr es it r a1e1oppur et r a+ i nf i ni t oe–i nf i ni t o!

Di amet r al ment eas i nt ot i chei mmer s i oninumer al i ,or di nal ie/ocar di nal i ,mas i cur ament e pr i or i t ar i emi s s i onidipi acer ii ner ent i ,quandoanches i anoader ent i ,dicer t opar at at t i che emozi oniver bar exe s t enzi al i . >A qual cunopi acecal do< nonèdet t o,di pendedaigr adi : s ot t ol ozer o,s opr al ozer o! Teor emadeiGRADI Scr i vis empr el ’ ugual e= Raccogl ixalquadr at omenounof r at t ox

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Sem plice! U guale. =


Unugual enonf amaimal e. Non cont i nuareacancel l arel ecosechehaif at t o! I ni zi adaunacos aogget t i va. Laxt endeal l ’ i nf i ni t o I lnumer at or e?Tendeas es t es s o. I ldenomi nat or e?Tendeazer o.

Ques t aaf f ermazi onenonpuòes s er edi mos t r at adal l ’ i ncompl et ezzat empor al e,i lcal doè des t i nat oadepot enzi ar s ier i maner ei ncos t ant enelt empoci r car i t enut oper t i nent e.

I ldomi ni oder i vei nf unzi onel ogar i t mi cader i vat ai nver s aal l ’ es ponenzi al epuòes s er er i s cal dat a algr adoi nf i ni t o. Teor i adelPI ACERE

E quA zione FUGA IST A N T E SOLLI EVO Al l econdanne Alnons ens o Alvago Ri maneper ennei ns oddi s f ar e… I nf i ni t es i moi nf i ni t ol i mi t eCOSTANTE. -


“… qual s i as it ent at i vodicos t r ui r eunat eor i adelt ut t oèdes t i nat oaf al l i r e”. I ps e Di xi t Gö de l

Pri madell i mi t e

>Ne s s unoèpe r f e t t o <: EquAzi oneomot et i cadir i f l es s i onevar i abi l e! 19> numer omas chi l e,nat ur al e,t aut ol ogi coi ns é.


Claudia Panciroli

Il desiderio di farsi del male,in quanto appunto desiderio,è più che un gran piacere.Un piacere,una voglia di sentirsi vivi e di provare emozioni. Un piacere in quanto ad esso è sommessa una motivazione a farlo.Bisogna però vedere quali siano le motivazioni e catalogare le tipologie di emozioni a cui esso conduce.Emozioni di dolore e tristezza che fanno ardere il cuore di una persona,emozioni dettate dal desiderio di esprimere,con tale dolore, una sofferenza magari prudentemente nascosta in passato o come espressione di una personalità costruita con gli anni,sotto spinte negative e di non accettazione,che vedono la realizzazione del proprio sé in maniera distruttiva. Magari la costruzione di un proprio sé in modo incerto e disequilibrato in un ambiente che si pensava potesse portare a certezze,fatto di persone stabili.E anche io “ appartenevo a quel gruppo ma poi ho cambiato idea” .


Non più principi finiti,certezze assolute ma elementi infiniti,senza teorie, senza spiegazioni,senza un perché che conduca a ciò che siamo.E allora il piacere violento del male dipende da questi principi infiniti? Il fatto che io abbia scoperto di non avere punti di riferimento nella mia vita,certezze assolute,principi finiti e teorie definitive mi conduce all' autolesionismo? O meglio,ad un piacere di male violento che gli altri potrebbero pensare essere autolesionismo ma che per me è appagamento del mio stato d' animo? Domande a cui è difficile dare risposta perché se io cambio idea e mi ritrovo che il numero di principi è infinito,allora tutto è incerto e ogni cosa va rimessa in discussione.Per cui il tutto è niente e anche il mio pensiero, le mie azioni.Cosa esiste e cosa non esiste? Questo testo da me esposto, queste domande a cui non so dare risposta ci sono per davvero? Hanno una forma,perché le vedo,ma qual è il loro significato? Alcune persone SI ARRABBIANO molto perché NON ESISTE una teoria definitiva,perché alcuni


sono già certi che essa non esista.E tra loro io.Ma declinerei la parola, la rabbia verso altra dimensione ( infinita? ) :male violento. Io “ appartenevo a quel gruppo ma poi ho cambiato idea” .Non rabbia ma dolore. Ancora peggio.Il piacere di un dolore violento perché la rabbia non basta, l' accettazione di ciò che si sa o si pensa di sapere ( esistono dunque teorie definite? )non basta.E allora non resta che soffrire,unico piacere possibile in questo mondo infinito.


Kevin Santus Lo specchio d' un delirio

I lsetteagostoilsoloera alto,giallocomeun limonecon macchiearancioniqua elà, ilgranointornoa luiera cresciuto,d’ un coloreorato,ipiedi,scalzi,stringevanole dita tra l’ erba bassa vicinoa quell’ alberocuiera addossato.La corteccia morbida gli faceva da schienalementreleampiefrondeloproteggevanoda quelsolescottante, tipicodeipomeriggiestivi,la brezza soffiava calma emuoveva,seppurdipoco,le miriadidispighechelocircondavano.Sichiesecomeavessefattoad arrivarein quel postocosìidilliacoemagnifico,inspiròdilatandolesuenarici,respiròquell’ aria che sapeva dipace,tranquillità,un soffiochenon percepiva da lungotempo.Glipiacque, amòquella sensazionedimenticata.Isuoiocchiverdifrugaronotra letaschedella sua giacca marroneposta accantoa lui,un diariodicuoiofuoriusc tantoquantoanelava ledonne,gliuominieiltabacco,ilsuoodore,ilsuosaporementretirava dalla sua pipa. Essa,osservò,era vicina alsuotaccuino.Trassenuovamenteprofondirespiri,sorrise, chiusegliocchi,una lacrima sgorgòenon la vollefermare,quandoliriaprìpresela pipa ela accese.Avrebbevolutoprenderela sua stilografica escriverequalcosa,ma non lofece,non avrebbescrittonulla degnodinota,sidisse. Poiquelsilenziocheera ritmatodalsoloed unicosuonodelvento,chemuoveva le fogliesopra dilui,fu interrottoda qualcosa,pocolontano,in quelcampo,qualcosa oqualcunosimosse.Non era possibilechequalcun altroarrivassefin lì,sololui sapeva comearrivarci,era l’ unicocapacediscapparesenza chequalcunosene accorgesse.–Questoèilmioalbero,soloiopossostarqui!–disseEdwin alzandosi


i n pi edi .Aquant oparesisbagli ava:un gi ovanesist avaavvi ci nando,erasnelloe vest i t oi n abi t isempli ci ,quandoilorosguardis’ i ncroci aronolosconosci ut osogghi gnò. Non lopot ésopport are,odi avalepersonecheghi gnandoespri mevanoognigi udi zi o, leodi avacosìcomenon ri usci vaasopport arelefalseami ci zi e,glist upi dipregi udi zi ,le personechefi ngendosivereani mecercanodirubarel’ i dent i t àalt rui ,non t olleravala falsi t àcheeraport at acomest endardodallamaggi oredeisuoiconoscent iecoet aneidella ci t t ànellaqualevi veva;eranoquelliimot i vipercuierascappat o,orai ncomi nci avaa ri cordare,avevapresoun t renoederascappat olont ano,eraarri vat ofi n lìpernascondersi . I nfi nel’ uomosiavvi ci nòi rreparabi lment ealsuoalbero,fecepochipassiepoighi gnò nuovament e.Efu quelghi gnocheacceseun ri cordoi n Edwi n,preselapi paelapunt ò comefosseunari volt ella.–St ailont ano!I onon vogli oparlarecon t e!–Leparole eranosi cure,anchesei n realt ànascondevanoun profondodi ssi di oi nt eri ore. –SaiEd,non credochet u possat enermilont ano,i osonot e.–ri sposesorri dent e i lgi ovane,est remament esolarepurconservandounapunt adisuperbi a.Lasuavoce erali mpi da,deli cat a,poicont i nuò:–Seiscappat o,achet ’ èservi t o?– –Non ho pi ù nullalà.Non hasensori manere.Sonodi st rut t olocapi sci ?–perlapri mavolt a daquant oEdwi n erai n quelluogolasuapacei ncomi nci òaveni remeno.–Cert o cheloso,i oprovolet uest esseemozi oni ,anchei osonodi st rut t o,maquest ovorrebbe di rechedovreismet t eredivi vere?–I lragazzonon cancellòl’ abbozzodelsorri so, anzi ,cercòquasidiaccent uarlo.–Non sit rat t adiquest o.–punt uali zzòi n ri spost a. –Hopersoognicosa!I lmi oromanzoèst at ori fi ut at oel’ uni capersonachei oabbi a maiamat osen’ èandat a!Comepot reidi ment i carmidiquest ecose?– –Non sit rat t a didi ment i care!Èun’ alt ralaquest i one.Deviri usci reasuperarle.– –Tu lafaifaci le.– t agli òcort ocont robat t endoalgi ovane.Sigi ròesiri avvi ci nòall’ albero,ri preseafumare


lasuapi paesisedet t e;preselasuagi acca,laavvi ci nòasé. Eranervoso,iproblemil’ avevanoi nsegui t oanchei n quelpost o.Presei n manoqueldi ari o dicuoi omanon loaprì ,ri mugi nòuni cament esull’ uni coi ndi vi duocheolt realuisit rovava i n quellacampagna.Poidopoavert i rat oeassaporat oi lgust odelt abaccocercòdicalmarsi un poco.–Seseipart edime,alloraperchéhaiquell’ aspet t o?–chi eseEdwi n parlando i nt onicheri chi amavanovagament elacalma.–Cheaspet t odovreiavere?–chi esecosì i n ri spost adubbi osai lgi ovane.–Non nehoi dea,qualunque,manon quello,odi oi l t uoaspet t o.– –Non èvero,non miodi ,neanchelont anament e.–Eneldi rlosiavvi ci nò aEdwi n,s’ i ngi nocchi òdavant ialuieposelasuamanosulsuovolt o,asci ugòlelacri me chest avanoperscendere,ent rambit remarono,oforsefu solounodeidueat remare essendol’ alt romerofrut t odellament e.–Lohaiamat o?–chi eselosconosci ut o.–Sì .– Lari spost aeracosìprofondachel’ ani mavi bròquandoquelmonosi llabofu pronunci at o. –Alloranon pot raimaiodi armi ,non pot raimaidi ment i carmi ,pot raicoesi st erecon i lmi ori cordonellost essomodoi n cuit u convi vicon t est esso,perchéi osono,oramai , part edit e.–Labrezzasialzòpi ù fort e,sempreleggeramapi ù marcat a,s’ i nsi nuònel lament e,scorsenelleveneperarri varealcuore. –Non puoiri nt anart ii n quest opost o,non puoisfuggi redallat uavi t a,dait uoiproblemi . Devit ornare.–di ssei nfi net ermi nandodiparlare.–Comefacci o?–chi esei nt ono quasii mplorant eEdwi n.–Respi ra,chi udigliocchi ,prendii n manolat uast i lografi ca quandoneavraii lcoraggi o,esvegli at i ,non vi vereneglii ncubi ,non fart ivi nceredalle bat t agli e.– I lgi ovanebaci òlafront eesicongedòcon un sempli ce:–Aprest oEd.–Poighi gnò edopoessersialzat oandòvi a,cosìcomeeraarri vat o. Erat ornat onellaplaci daet ranqui llaqui et e,nellasoli t udi nedellasuament e,oraavrebbe


dovutofarqualcosa:aprìildiario,sfogliòlepagine,non sisoffermòsu nessuna diesse. Non presela sua stilografica,non era ancora arrivatoilmomentoperscrivere,epoinon avrebbesaputoriguardocosa;chesensoavrebberoavutolesueparole?Acosa sarebbero servite?Nonon era ancora ilmomento.Richiuseiltaccuino,fececaderela sua testa all’ indietro,pensòoforsesmisedifarlo. –Hairagione.Devosvegliarmi.Questoèilmioalberoma credochepotròcederloa qualcun altro.–sbattélepalpebre,ruotògliocchi,respiròannaspando.

Quandoriapriigliocchi,eronuovamentein quelposto,nelmiomonolocalediquella periferia tantoodiata.Cosa fosseaccaduto?Un misterochenon avreimairisolto,le palpitazionimisalironoallestellequandorivolsilosguardooltrela finestra,vidiil restodella città,la vista cheavevodall’ ottantasettesimopiano,pensavo,era certamente similealla vista chesipoteva averedell’ inferno,pervariattimiconsideraiditornare nell’ isolamentodella mia mente,tuttavia non sarebbestata la cosa giusta. Guardai,così,avantia me,sultavoloun pacchettodisigarette,nessuna pipa d’ epoca, delrestonon c’ era nessun alberoenemmenoalcuna spiga digrano.Poiilcampanello suonò,un rumorecosìmetallicocheurtòlemembra stesse,qualcunomistava cercando, chivuoleparlarecon me,pensai,ora chehopersola cosa più importantecheho:iostesso. –Ed.aprila porta,devoparlarti.–la voceera familiare,forsepiù deldovuto.Era Tani, non leparlavoda quandoera successotuttoquelcaos.Cosìalzandomiandaiad aprirela porta,leimisaltòaddossoabbracciandomi,dopoaversuperatoleconsuetudinimicostrinse a prepararmi,mifeceusciredicasa. –Deviriprendertisai,siamotuttipreoccupati!–cercòdidirmi,volendocertamente introdurreildiscorso“ amici” ,ma ionon vollientrarci,cosìsviaieiniziammoa parlare


ri guardoagliargoment ipi u di sparat i :uni versi t à,gossi p( perquant opocomii nt eressassero) , sent i ment i .Poiquandocit rovammodifront eallevet ri ned’ un cent rocommerci alemibloccai , credeichefossei lmoment ogi ust operparlarne:–Ècapi t at odinuovo,misonori t rovat o ancoranellami at est a,el’ hori vi st o. –i lmi ot ono,mifecenot are,fu t erri bi lment efunebre. –Devist areat t ent o,ri schidiri caderei n unodeit uoiperi odi––Cisonogi àdent ro– cont robat t ei .Leisospi rò,non lepi acevaquandori spondevocon det ermi nat it oni .–Perché non t ivuoiri prendere?Non èfi ni t oi lmondo.Sì ,Dandsen’ èandat o,i lli brochehaiscri t t o negliult i midueannièst at ocest i nat o,eallora?–i lsuot onoi ncomi nci òafarsipi ùi nci si vo ecosìfecei lmi o:–Allorai onon holaforzadiri alzarmi ,non ora,non qui ,non i n quest o post ochemisucchi al’ ani ma,ognicosaquimisvuot a.––Capi scochesi adi ffi ci le di ment i careeandareavant i …mat u puoifarcela,saibeni ssi mochecelapuoifare.– –Non èquello.–vollipunt uali zzare–Sonolepi ccolecosechenon ri escoasuperare, idet t aglichemiri cordanocosechesenesonoandat e.–Tanimiguardònegliocchi , espresset ut t oi lsuoaffet t o.Ok,hairagi one,i mpi egheraidelt empopersuperaret ut t o ci ò,maalmenocercadisuperareladepressi oneperi lt uoli bro!–Non ri sposi ,perché sapevocheleiavevaragi one,i n realt ài ost essolapensavoi n quelmodo,volevori alzarmi , t ornareacombat t erecont roquellaci t t àchemioppri meva,volevorealment efarfront eal di lagaredellafalsi t ànellepersone,eppurenon celafacevo,miguardavoi n quellavet ri na enon t rovavolospi ri t ogi ust operri comi nci are. Aspet t aidi versisecondipoinon pot eicheri sponderenell’ uni comodoragi onevolment e si ncero:–Hairagi one.Miri alzerò,t orneròacombat t ere,solonon ora,peradessocredo chei onon possafarealt rochecercaredit ranqui lli zzarmi .–

Igi ornichepassaronofuronocarat t eri zzat idallari cercadi sperat adapart ediEdwi n di


unamot i vazi onevali dapert ornareallaposi t i vasereni t à,aquellapacechenon fu t ut t avi a t rovat a.Igi ornisiscambi avanol’ un con l’ alt ro,irumori ,gliodori ,ecosìicoloridiquella ci t t àgri gi a.Dent rodisésisent i vaspaccat o,unasuamet àpropendevaallari presa,ruggi va davant iallavi t ament rel’ alt ranon ri usci vanemmenoadalzarsidallapolt ronasullaqualesi t rovavaadormi re,mangi areeabbozzarenuovit rat t iperun possi bi leromanzo,anchese nessunadellebozzeeraconvi ncent et alepercuii lpavi ment ofu copert oneivarigi ornida pagi neaccart occi at echeproveni vanodalsuot accui no. Poiunaserasideci seadusci redicasa,unadeci si onerepent i na,nat adalnulla,equest olo port òai ncont rarsinelsoli t obar,nell’ i solat ovi ci no,con isuoiami ci ;non fu unaserat a esponenzi alment edari cordareeppurefu basi lareperchéEdwi n pot esseri prendersi .Dopo essersisedut iadun t avolobevverounabi rra,parlaronodelpi ù edelmeno,alcunii ni zi arono unapart i t aafreccet t e,unaserat asempli ce.Poiqualcunoaprìlaport adelbar,unavent at a d’ ari aent rò;molt idiquellisedut iaidi vanet t idivellut overdesivolt arono,ent raronodi verse persone,“ nessun dispeci ale”pensòlamaggi ore.Poiquellasensazi onechet ’ at t anagli anegli at t i mipri madiunacat ast rofeafferrò,di lani òei nglobòperi nt eralament ediEd.Unaseri e dibri vi dilopercorsero,part i vanodalleunghi edeipi ediperarri varesi noallapunt adelle ci gli a,non pot evaessernecert o,perchéluieraunot raquellichenon s’ eragi rat oavedere chifosseent rat o,erari mast ocon losguardofi ssosuisuoiami cichegi ocavano,fermoi mmobi le, rallent òlaveloci t àcon laqualepronunci avaleparole,sent i valet empi epulsant i ,losent i va, sapevachedaquellaport aeraent rat oqualcunocheluicercavadi sperat ament edidi ment i care. Poisent ìi lsuoprofumo,lasuavoce.Fecei nt empoagi rarsi ,siammut olìelovi de,ni t i dament e, unafi t t aalc uoreloc olpì ,c hi useglioc c hi ,quandoliri aprìspe ròc het ut t ofossesolounmi raggi o, manon fu così .Lori vi de,et ut t opreseaconfondersi ,oforseafarsipi ù chi aro:idi vanet t i ,i t avoliibi cchi eri ,lepersone,lefreccet t eeognicosai n quelluogodi vennerosfumat e,cambi arono


la loroforma,forsenon eranoreali,magarila città grigia era soloun sogno,un incubo. RimasesoloilprofumodiDand mentrelospaziointornoa luifu completamenteavvolto da quellespighedoratedallequaliqualchegiornoprima sen’ era andato. Era in piedi,in quell’ immensospaziosconfinato. –Cosa faccio?–siposela domanda ad alta voce,tantonessunoloavrebbesentito,non c’ era nessuno.–Locapisciora?Non èquesta la soluzione,doveviaffrontarela situazione, inveceseiscappato.– Edwin siguardòattorno,qualcunoaveva parlato,ma quel“ qualcuno”non c’ era,–Locapisci ora?–era un ecochesidiffondeva.Una vocecherisuonava echeaveva ragione;era tornato in quella città perriprenderein manola sua vita mentre,ancora una volta,era scappatoda essa.

Quandoripreseisensisiritrovòlegatoad un lettod’ ospedale,aveva avutouna dellesuecrisi, la schizofrenia non l’ aveva mailasciato,un po’comeDand;forsenon l’ avrebberomailasciato, nessunodeidue. Seduto,accantoalletto,c’ era Tani.–SaiEd. ,devodirechedella tua vita potrebberoscrivere realmentemigliaia dilibri.–dissescoppiandoa ridere.Passaronoalcunigiorniprima che l’ ospedalelodimettesse,legiornateripreseroa scambiarsileunecon lealtre,ma una leggera nota ledifferenziava:la città era menogrigia,più colorata,ed Edwin riusciva a vederli,a distinguerequellesfumature.Ognigiornosembrava esserequellogiustoperiniziareuna nuova battaglia,echeessa fossevinta opersa cisarebbestatosempreun giornodopo,nuovicolorida vedere,da scoprire,da dipingere. Era ildiciassettesettembrequandoalzandosidalsuolettovidel’ alba,dalla finestra delsuo appartamentola poteva scorgere,saliva sovrastandotutta la potenza chel’ uomoaveva costruito echein un momentodiventava impotente.Sorrise.Andòa prendereilsuotaccuino,impugnò


l as t i l ogr af i caecomi nci òas cr i ver e.Scr i s s epar t endodal l ’ uni copar t i col ar e,pi ccol odet t agl i o, dalqual epot evai ni zi ar e:“unapi paus at acomer i vol t el l a”. Lepar ol ecadevanos uif ogl ibi anchicomef os s er opi oggi a,s apevacos as cr i ver e,noner amai s t at ocos ìs i cur oalr i guar do.Per chéi nf ondodovevas empl i cement er accont ar s i ,per chéogni vi t amer i t aunr omanzoeTaniavevar agi one:s ul l as uavi t aavr ebber opot ut os cr i vernemi gl i ai a.


Alberto Mori

Colpo vincente all’ incrocio delle linee

Intoccato

D’ acchito subitaneo soprattutto

Pallina sollevata e lift potenziato dalla velocità braccio/ polso

Abbassata e ricaduta simultanea

mentre anche l’ aria sul court grigio

acconsente in refoli brevi radenti


Così l’ altro impietrito china la testa e scivola dall’ altro lato

Può riprendere cercando la giusta distanza

per entrare ed accorciare subito

con risposta vitale respingere

per quel gioco che manca ancora alla tentata rimonta

Sarà dunque approccio appena variato

Tassello lucente da riassettare nel set

e nella continuazione

modulare la fatica proseguita

con il controcampo davanti

fino alla meta dei set compiuti

Ora il fiato rientra inspirato nelle narici


L’ arto s’ allarga e resta acceso

nello still frame del rimbalzo

E finalmente

Ecco….Ancora….Ricomincia


Alberto Taetti

Qualèl adi s t anzac hes e paral ’ i de al edal l are al t à?Que s t aèl ado mandac hemis o vvi e ne do poave rl e t t ol eduec i t azi o nipro po s t e . Eanc o ra: s i amoc apac idic o ns e gnarel ano s t rae s i s t e nzaaundi s e gnoe l e vat o , apri nc i pi , val o ri , c o mpo rt ame nt i , s c e l t ec hepo s s anoc o mpre nde re / c o ns i de rareimo l t e pl i c ias pe t t i c hede t e rmi nanounavi t ade gna, pi e na, f e l i c e( ne l l ’ ac c e zi o nedif e l i c i t àno nc o memo me nt o die s t as i , maappunt oc o mei nt i mas o ddi s f azi o nedis és t e s s i , dipro f o ndao ne s t ài nt e l l e t t ual e ) ? Pe rc héès t at al as e c o ndac i t azi o ne , “ ab b ic urade lt ut t o ” , c hehaf at t os c at t arel ’ i nt e rrut t o re : unami af i s s azi o nedas e mpre , l avo gl i adiappre nde ret ut t oc i òc hepuòf aredimeuna pe rs o nac hec o nt ri b ui s c eal l os vi l uppode l l ac o muni t ài nc uivi ve , unl avo rat o rec o mpe t e nt e ne ls uos e t t o re , unpadreaf f e t t uo s oere s po ns ab i l e , unuo mos e nt i me nt al e . El ef o nt iac uiat t i nge res o noi nf i ni t e : t ut t el edi s c i pl i neart i s t i c he , el agrande zzai nt ri ns e c a


diquellesci ent i fi che,t ut t ’ alt rochefreddeei nespressi ve( unodeipi ù grandisaggidell’ era

moderna,chehadeci sament et ravali cat oglist ret t iambi t idellasuadi sci pli na,non èforse

Ei nst ei n? ) ,maanchelepi ù banaliesperi enzedivi t a,unafraseespressaacasoi n una

conversazi onet raami ci ,un gest osport i vo.

Unadellecosepi ùi mport ant isull’ amore,peresempi o,mel’ hari velat aun t elefi lm

dell’ I spet t oreDerri ck.Allafi nedell’ epi sodi o,i n cuivi enecommessoun omi ci di oper

mot i visent i ment ali ,l’ ai ut ant edi cequest afrase:“ volevanopagareperl’ uni cacosache

non cost ani ent e” .Ti t olidicoda.

E’st at aun’ i llumi nazi one:lemi et ri bolat evi cendepersonalimiavevanogi àfat t oi nt ui re

chel’ amorenon ri chi edealcunacont ropart i t a.Maquellafrasehadefi ni t i vament e

deli neat ocon preci si onel’ essenzadelsent i ment ochevi enescat enat oi n noi :non c’ èun

bi sognoacuisopperi re,isent i ment inon sononecessi t at i .Oesi st onoi n quant ot aliosono

falsi ,i llusori ,i lsegnalediunamancanzachecercavanament ediesserecolmat a.


Masevogli amofareunalt roe se mpi o,forseanc orapi ùi llumi nant e ,alladomandasuc osaleave sse

pri nc i palme nt et rasme ssoGi ovanniFalc one ,I ldaBoc assi nihari spost o“ l’ amoreelasoli dari e t à” .

Non,c omesipot re bbei mmagi nare ,l’ affe rmazi onede llagi ust i zi a,i lc oraggi o,l’ one st à,lac oe re nza

elape rse ve ranza,i lse nsode lloS t at o,lac osc i e nzac i vi leesoc i ale .L’ amoreelasoli dari e t à.Ec c o

unmagi s t rat o , i mpe gnat one lc o mpi t opi ùdi f f i c i l ec hepo s s at o c c argl i , i lc o nt ras t oadun’ o rgani zzazi o ne

c ri mi nal ec hepe rvadel edi nami c hes o c i al i , f i nanc hel ei s t i t uzi o ni , de lc o nt e s t ot e rri t o ri al ei nc uinas c e ,

vi veeprospe ra;que st ’ uomo,pe rséepe ric olle ghic hec ondi vi donoc onluiun’ i mpre saspe sso

c ont rasse gnat adaamare zzeeri nunc e ,nonri c hi amaledot ic hec omune me nt esi amoabi t uat iad

assoc i areaglie roic i vi li ,pre se nt at ic omei nt e ge rri miespre zzant ide lpe ri c olo,de lleavve rsi t à.

Parlai nve c ede ilat ipi ùprofondide llanost raumani t à,dic i òc hepri mari ame nt emuovelenost re

azi oniec ispi ngeae nt rarei nre lazi onec onglialt ri .Qualunquesi al’ ambi t oi nc uisc e gli amo

diope rareedimi surarc i .

Que s t ope rmeèave rec urade lt ut t o . I o , po i , aggi unge re il ab e l l e zza. A nzi , l as o s t i t ui re ias o l i dari e t à.


Mai lpri mospunt oac uihope nsat oquandohole t t oleduec i t azi onièst at oi lromanzo

“ Lavari ant ediLune nburg” ,dic uiri port oalc unipassi .

“ Er oagl ii ni zi , l ’ hode t t o , emit r o vavodunquene l l af as epi ùb e l l adit ut t el ec o s ec hes ii nt r apr e ndo no :

que llade lpurosogno.Nonsape voalloraqualepre zzol’ art ede bbapagareallavi t a,qualee soso

t ri but ol’ i de alede bbave rsareallamat e ri a…”

“ C isonosugge st i onic hepossonoguari reealt rec hepossonouc c i de re .Nonsot t ovalut i amole !

Lare azi oneall’ e rroresc at uri sc epurse mpredalnost roe sse re ;ealloranonsonopi ùime zzic he

c ont ano,be nsìi lfi ne ”

Lavi c e ndasii nc e nt rasulgi oc ode glisc ac c hi ,esullasfi dac ondot t adaipe rsonaggi( anc hepe r

i nt e r po s t ape r s o na! )ne lc o r s odiunl unghi s s i mope r i o dodit e mpo . Ma, c o mes ie vi nc edaib r anic heho

r i po r t at o , i nve r i t àl anar r azi o nes is vi l uppaat t r ave r s ounavvi nc e nt epr o c e s s oi nt r o s pe t t i voc hegi unge

als uoc ul mi nene ldr ammat i c of i nal e . Do popagi nei nc uivi e nede s c r i t t al at o t al eal i e nazi o neac uipuò

e sse resogge t t oi lc orpoeanc orpi ùlame nt e ,l’ i onarrant ee spri meunc onc e t t odirarapot e nza.


“ Daque l l os c o nt roi mparaiduec o s e . L apri maèc hee s i s t ene l l ano s t rame nt eunas o rt adic o nf i nec hene l l a

vi t a( i nt e ndodi re : ne l l avi t adit ut t iigi o rni )c imanc as e mprel os t i mo l one c e s s ari oaraggi unge re , ma

s upe r at oi lqual et ut t os if apo s s i b i l e . Q uandovar c avoque l l as o gl i adi ve nt avoi nvi nc i b i l e . Nul l amis ar e b b e

po t ut oac c ade re . L ami ame nt ee rai ngre mb oalG randeS ugge ri t o re , eal l o ras pazi avos ul l as c ac c hi e ra

c o meunos parvi e roc hevo l as o praunc ampo , ealc uis guardono nunf re mi t odif o gl i apuòs f uggi re ”

L e gge ndoi lr o manzoal l ar i c e r c adique l l oc hec o l l e gavoal l ec i t azi o nipr o po s t e , hot r o vat oanc heunal t r o

pas s aggi oc hes e c o ndomeèi nt e re s s ant epe rc hé , anc o ra, c iparl ade l l ac o s t ruzi o nediundi s e gno , de l

pe rs e gui me nt odiunf i ne , c hef at al me nt eès t re t t ot ral af i ni t e zzade ino s t rio ri zzo nt iel ’ as pi razi o nea

qual c o s adipi ùgr ande . Ec hepe r òèf o nt edic r e s c i t a, c io f f r e , at t r ave r s ol os vi l uppode l l eno s t r ec apac i t à,

de it raguardic hepo s s i amodivo l t ai nvo l t araggi unge re .“ ( … )ne l l os guardodiHansMaye rt ras parve

l ’ i nt i mas o ddi s f azi o nede l l os c ac c hi s t ac heve dare al i zzars is ul l as c ac c hi e ra, mo s s ado pomo s s a, t ut t o

c i òc heave vapre vi s t o , epe ns i“ Ec c oi lf i nal e ! ” Daque lmo me nt oi npo it ut t oe radunqueaf f i dat oal l a

purat e c ni c a. No nc ’ e rab i s o gnodii mpro vvi s azi o ne , dige ni al i t à, mas e mpl i c e me nt edit e c ni c a” .


Bi ogr af i e


Bar bar aAddar i o

Beat r i ceAndr eoni

Mis onol a ur e a t apr e s s ol ' Uni v e r s i t àdiPa do v a ,c ouns e l l or

Na t al ' 8l ug l i o1992,c r e s c oi nunpa e s ede l l ’ i nt e r l a nd

eps i c ot e r a pe ut ade l l ag e s t a l t .Ne lmi ope r c or s oho

mi l a ne s e ,i nuna mbi e nt er i c c odis t i mol ia r t i s t i c i ,s uonoe

i nt e g r a t odi v e r s ia ppr oc c ine l l ' a mbi t odiuna t t e g g i a me nt o

mia ppa s s i onoa ldi s e g noea l l api t t ur aos s e r v a ndomi a

ol i s t i c ov e r s ol ape r s ona .

ma dr edi pi ng e r e.

Da l l os t udi os ul l ape r s ona l i t às e c ondoa l l af or ma z i ones ul l e

Mii s c r i v oa lLi c e oAr t i s t i c oS. We i la l l ' e t àdi14a nni ;ma

“ Te ma t i c hef a mi l i a r ic onr i f e r i me nt oa l l ’ e l a bor a z i onede i

i nf l ue nz a t ada l l ' a mbi e nt ec hemihas e mpr ec i r c onda t as i n

l e g a mididi pe nde nz a ” ,da l l eTe c ni c hediPr og r a mma z i one

da ipr i mia nnide l l ami ai nf a nz i a ,a l l ' e t àdi16a nnic a pi s c o

Ne ur ol i ng ui s t i c a ,eI pnos iEr i c k s oni a na ,a il a bor a t or idi

c hel api t t ur anonèl ami as t r a da ,ede c i dodide di c a r mia l l a

l a v or ope r s ona l e ,s ul l ada nz a ,s ul l av oc e ,s ult e a t r oes ul l e

F ot og r a f i a ,poi c hèc r e dor i s ul t ipi ùe f f i c a c ec omeme z z ope r

e s pe r i e nz ec r e a t i v e .

c omuni c a r ec i òc hehoi nme nt e .Ma s t i c a ndol at e c ni c ada

Da il a bor a t or ie s pe r i e nz i a l idia r t e t e r a pi aa l l os t udi oea l l a

s e mpr e ,a v e ndounpa dr eF ot og r a f o ,mimuo v oi n

pr a t i c ade l l ' a pne a ,de l l ada nz aede lc a nt o ,de l l oy og aede l l a

que s t ' a mbi e nt ec e r c a ndos e mpr enuo v is punt ienuo v is t i mol i .

me di t a z i one .

I ni z i oaf r e que nt a r el oSpa z i oF or maaMi l a noet r a g g o i s pi r a z i onedadi v e r s if ot og r a f i ,ol t r ec heda l l ' a s s i dua f r e que nt a z i onede l l ' a mbi e nt eMi l a ne s eedaunv i a g g i of a t t o a dAr l e sa l l ' e t àdi17a nni . Ne l2011mii s c r i v oa l l aL. A. B. A.Li be r aAc c a de mi adi Be l l eAr t idiBr e s c i a ,a l l af a c ol t àdiF ot og r a f i aeda l2011 i nol t r ei ni z i oal a v or a r ec onl af ot og r a f i a ,r e a l i z z a ndos e r v i z i pe ra bbi g l i a me nt o ,f ot og r a f i adis c e naepor t a ndoa v a nt i pr og e t t ipe r s ona l i .


Pi et r oBol ogna

Al dousCant i

na s c eaMi l a no .Es c edaMi l a no .Ri t or naaMi l a no .

( 1938) ,pe rs uas t e s s aa mmi s s i ones ièpe r s oac a us ade l l as c r i t t ur a

Ne ipr i mia nnide l2000na s c onoLe aeTobi a .Og g i ,t ut t i

( oppur es ièr i t r o v a t o? . . . ) .Aut or edir oma nz i ,s a g g iet e s t inon

a s s i e me ,pe ns a nod' us c i r edaMi l a no .Pe rc ont i nua r ei l

e t i c he t t a bi l is e c ondoung e ne r epr e c i s o ,hanons ol oi nt e r r ot t ol e

pe r c or s oc hes iède f i ni t one lmo v i me nt o ,ne lt e mpo .

pubbl i c a z i onimadat e mpos ir i f i ut adic ompl e t a r equa l unque t i podiope r a .Nonr i nne g ail i br ipubbl i c a t i ,s e mpl i c e me nt epr o v a i ndi f f e r e nz a .Eppur eCa nt inonhas me s s odis c r i v e r e :c onc e pi s c e l as c r i t t ur ai nmodomi s t i c o ,c omeunc oi t usi ni nt e r r uput s . Sc r i v es e nz ai lbi s og nodiune pi l og o:s c r i v eedi me nt i c a .F or s e di s t r ug g e .O f or s equa l c os as opr a v v i v e .Que lc heal uii mpor t aèl o s c r i v e r ec omea t t o .Ri s pe t t a ndoi ls uode s i de r i odis i l e nz i o ,non di r òuns ol ot i t ol ode is uoil i br i .Sonot ut t a v i ar e s pons a bi l ede lf ur t o c hehape r me s s odia v e r ei lf r a mme nt oi ne di t oc hequipot e t el e g g e r e . Qua l c hev ol t abi s og nat r a di r e .[ A. F . ]


Aur el i oCaval l er i

Adel i oFus é

na t oaBe r g a moi l19s e t t e mbr e1960,s pos a t oepa dr e

( 1958) ,v i v eaMi l a noel a v or ane l l ’ e di t or i a .Hapubbl i c a t o

diduef i g l i ,i ns e g na nt eda l1985dil i ng uael e t t e r a t ur a

s a g g is uSa de ,Ka f k a ,Sa r t r e ,Ha ndk e ,Eno( Ma t e r i a l iSonor i -

f r a nc e s eeSOLO dil i ng uael e t t e r a t ur af r a nc e s e ,

Audi t or i um 1999) ,i lr oma nz oNor t hRoc k s( Ca mpa not t o2001) ,

a nt i mi l i t a r i s t ade l l apr i maor a ,c ont e s idil a ur e a

il i br idipoe s i a

s ul l ' obi e z i onedic os c i e nz ai nFr a nc i aei nI t a l i a ,

I lboome r a ngnont or na ,

c ol l a bor a z i onec oni lg r uppot e a t r a l e“ i nc e r c adik a u"

Or i z z ont ide l l ac l e s s i dr adi s t e s a ,

diFa r aGe r ad' Addac oni lr e g i s t ac ompi a nt oea mi c o

Ca nt ide l l os pe c c hi obi f r ont e ,

f r a t e r noRobe r t oBol c hi ni ,c oi de a t or ec onRobe r t o)di

L’ obl i quas c a c c hi e r a

" f r e e l a nd"ne l2000( l a bor a t or ir i v ol t ias t ude nt ide l l e

( BookEdi t or e ,2003,2005,2009,2012;ipr i mit r es e g na l a t i

s e c onda r i ediTr e v i g l i oc oni nc r oc idit e a t r o ,a r t e ,

a lPr e mi o“ Lor e nz oMont a no” ,2004,2006,2009) .

mus i c aec i ne ma ) ,a ni ma t odav e l l e i t a r i et e ns i onipe rl a

Suoit e s t is onos pa r s ies pe r s is ur i v i s t e( “ a l f a be t a ” ,“ At e l i e r ” ,

s a l v a g ua r di ade lpa e s a g g i oef e r r e ooppos i t or ede l l a

“ Audi t or i um” ,“ LaGi ne s t r a ” ,“ l e ng ua ” ,“ Tr a t t i ” ,“ Sonus ”

c e me nt i f i c a z i onei mpe r a nt enonc hède inonl uog hi .

e“ Le g e nda ” ,de l l ac uidi r e z i onehaf a t t opa r t e ) . Haot t e nut ounr i c onos c i me nt oa lPr e mi o“ Ri c c i onepe ri l t e a t r o”( 1981) .Conl ’ a mi c oa r t i s t aFr a nc e s c oTr a ba t t oni [ Li s aBa ume ,Al i maZa da ,Me l i s s aGr e ]èc ompl i c edis v a r i a t i pr og e t t i( l i br id’ a r t i s t a ,pe r f or ma nc e ,i ns t a l l a z i oni ) . Lapa r ol as c r i t t aèl as uaSt e l l apol a r emane l l as uav i t a f ut ur at or ne r àa l l ’ a r t ec hehag i àpr a t i c a t oi nt ut t el es ue v i t epr e c e de nt i :c ompor r es uoni .


Fr ancoGal l o

Gi anc ar l oni noLoc at el l i

( 1962) ,a ut or eec oa ut or edinume r os eope r es uLe opa r di ,

has t udi a t opi a nof or t ees ièdi pl oma t oi nc l a r i ne t t o .

Ni e t z s c heeipos t k a nt i a niedinume r os er i c e r c hes t or i c he ,

Amal al i be r ai mpr o v v i s a z i one ,l amus i c adiJ . S.Ba c h,

f i l os of i c heene lc a mpode l l es c i e nz euma ne ,c onpa r t i c ol a r e

S.La c y ,D.El l i ng t on,T.Monk ,J .Col t r a ne ,E.Dol phye

a t t e nz i onea l l adi da t t i c ade lmus e oede lt e a t r o ,t e nt a

T.Wa i t s .Qua ndopuòt r a s c or r ev ol e nt i e r ide l t e mpoape s c a r e

v a na me nt edioc c upa r s idis es t e s s o ,v e ne ndope rl opi ù

s u i t o r r e n t i , al e g g e r eI s a a cAs i mo v , Da i g uRy o k a n , Ma t s u oBa s h o ,

c onv i nt oaf a r ea l t r o .Ci ònonv aa s c r i t t oa l l as uag e ne r os i t à

J os èSa r a ma g oeDa nt eAl i g hi e r i ,adi s e g na r ees c r i v e r ea i k u.

maa l l ' i mponde r a bi l epot e nz i a l edis e duz i onede lpr os s i mo .

Di s c og r a f i as e l e z i ona t a 1 9 9 1" Tr o c h u s "G. Lo c a t e l l i Qu i n t e twi t hS t e v eLa c yDDD2 6 23 5 5 1995" Red' Ot t a v i "A.Bos e t t iQui nt e tCMCr e c .99522 1997" Ta k l aMa k a n"M.F a l a s c one ,G.Loc a t e l l i ,F .Moni c o wi t hBa r r ePh i l l i p s , F . S p e r aeS i mo n e t t aAr t u s oCMCr e c . 9 9 7 0 2 1998" Me l g ùn"A.Bos e t t iEROSHA011 1998" I l g r a ndequa r t od' or a "G.Loc a t e l l i-F .Be l t r a me t t i CMCr e c .99802wi t hW.Fuc hsa ndT.Ra wor t h 1998" Cl a ng or i "F .Ma r t i niCi r c a di a naLEO LABCD045 1999« Ar t .‘ 68»Ta k l aj a z zqua r t e tF onot e c adiCa r piMus033 1999" Li ng ua f oni e3"Goe t he I ns i t utRom/Ce r v e l l oaSona g l i 1 9 9 9" d i c i a n n o v ec a l e f a z i o n i "A. Br a i d aG. Lo c a t e l l i Ta k l aRe c . 2 2002“ Audi ol og y-11g r oupsl i v ei nBe r l i n” ,Tot a l Mus i c Me e t i ng2001a /l /l 002adi v i s i onofFMP 2 0 0 4“ Ar i a ”( P . Ko wa l d , A. Br a i d a , G. Lo c a t e l l i ) f r e ee l e p h a n t 0 0 4 2004“ Or a ! ”Ra r ae ns e mbl e( G.Loc a t e l l i ,A.Br a i da , G.Te de s c hi ,F .Spe r a ) Zr e c .RARA1 2005“ Due ”A.Br a i da-G. Loc a t e l l iZr e c .GLAB1 2010“ Bi gMa r g ot t a ”( Ma r g ot t apa r t iI IeI I I ) A.Br a i daG. Loc a t e l l iLPe di z i onel i mi t a t a200c opi eBr ok e nr e s e a r c h 2010“ Pi o v onoBi c i ”Smont aTut t o( G.Loc a t e l l i ,A.Br a i da , Gi noRoba i r ) Ra s t a s c a nBRD066 2 0 1 3“ Ne l Ma r g i n e ”A. Br a i d aG. Lo c a t e l l i Re dTo u c a nRT9 3 4 6


Gi ul i aDaf neMar chi ni

Mar i aGr azi aMar t i na

na t al os c or s omi l l e nni one l l ' hi nt e r l a ndmi l a ne s e ,

hai ni z i a t oi ls uope r c or s oc r e a t i v oc onl as c r i t t ur a ,

i nque s t omi l l e nni os t udi ai l l us t r a z i oneaMi l a no .

i nt e r e s s a ndos idic r i t i c ad’ a r t e .Èi ns e g ui t oa ppr oda t a a l l apoe s i av i s i v ame di a nt el ' e l a bor a z i onediunpr opr i o s e g noc a l l i g r a f i c o ,s pe r i me nt a ndopi ùt e r r i t or ie s pr e s s i v i : da l l as c r i t t ur a ,a l l ag r a f i c a ,a l l af ot og r a f i a ,a l l a v i de opoe s i a .Hapa r t e c i pa t o:52.I nt e r na t i ona lAr t Ex hi bi t i on,La Bi e nna l e   diVe ne z i a ,e v e nt ic ol l a t e r a l i ,   2007  “ Ca me r a312–pr ome mor i ape rPi e r r e ;Pr e mi o Lor e nz oMont a noBi e nna l eAnt e r e m diPoe s i a ,Ve r ona , 2005; ’ 06; ’ 07; ’ 08,c onme nz i onidime r i t oed' onor e ; L’ a l be r ode l l eNos t r ePa r ol e ,Ra s s e g naI nt e r na z i ona l e diPoe s i aeSc r i t t ur aCont e mpor a ne a ,Roma ,da l2008; VI AVAIN.1,Unpe r c or s of r aa r t eel i ng ua g g i o , I v r e aMus e ode l l aCa r a l eAc c a t t i no ,2011. Na t aaSa nCe s a r i odiLe c c ev i v eaBr e g a nz e( VI ) ,è doc e nt ediSt or i ade l l ' Ar t e ,c ur as c r i t t ic r i t i c ipe r a ut or idipoe s i aea r t ef i g ur a t i v a .


Al ber t oMor i

Gi us eppeMar i aOr i ani

poe t ape r f or me rea r t i s t a ,s pe r i me nt aunape r s ona l e

na s c ene l l ’ ot t obr ede l1960aMi l a no,

a t t i v i t àdir i c e r c ane l l apoe s i a ,ut i l i z z a ndodiv ol t ai n

g i ài nt e ne r ae t às idi mos t r aundi s c ol oebi r i c hi noc on

v ol t aa l t r ef or med’ a r t eedic omuni c a z i one :

un’ i ns a z i a bi l ec ur i os i t àpe rl ec os eeif e nome nina t ur a l i ,

da l l apoe s i as onor aev i s i v a ,a l l ape r f or ma nc e ,

qua ndor i e s c er ompeque l l oc hel oa t t r a epe rc onos c e r ne

da l l ’ i ns t a l l a z i onea lv i de oe da l l af ot og r a f i a .

i lc ont e nut oei lf unz i ona me nt o ,unv e r odi s a s t r o ,

Lapr oduz i onev i de oepe r f or ma t i v aèc ons ul t a bi l e

s t udi ai lme nopos s i bi l ees idi pl omai ne l e t t r ot e c ni c a ,

onl i nes ul l apa g i naYouTubeeVi me ode l l ’ a ut or ee

f r e que nt ac a t t i v ec ompa g ni e ,s idi l e t t ac onl ’ e l e t t r oni c ai n

ne l l ’ a r c hi v i omul t i me di a l ede l l ’ As s oc i a z i one

c a mpoa udi oi mpa r aa da s c ol t a r el amus i c aeag ode r edi

Ca r e of/Or g a ni z a t i onf orCont e mpor a r yAr tdiMi l a no .

og nif or maa r t i s t i c aede l l ana t ur ac her i t i e ne

Col l a bor ai nol t r e ,c onmol t if r aipi ùnot ipoe t i

i ndi s s ol ubi l me nt el e g a t e ,or ahauname r a v i g l i os ac ompa g na

c ont e mpor a ne i ,i t a l i a nies t r a ni e r i ,pe rl ar e a l i z z a z i one

eduee c c e z i ona l if i g l i eeunas t upe ndac a g nol i na

dil e t t ur epubbl i c he ,ma ni f e s t a z i onie de v e nt ide di c a t i

nonhama is me s s odig i oc a r e,dig ua r da r ede nt r oe

a l l apoe s i a .Ne g l iul t i mia nnipi ùv ol t ef i na l i s t ade l

dia ma r eeg ode r ede l l ana t ur aede l l ’ a r t e

pr e mi odipoe s i a“L.Mont a no”de l l ar i v i s t aAnt e r e m diVe r ona .Da l1986haa l l ’ a t t i v onume r os epubbl i c a z i oni . Ne l2001I pe r poe s i e( Sa v eASEdi t or i a l )ene l2006 Ut ópos( Pe c c a t aMi nut a )s onos t a t it r a dot t ii nSpa g na . Pe rFa r aEdi t or es onos t a t ie di t iRa c c ol t a( 2008)Fa s hi on ( 2009)Obj e c t s( 2010)Fi na nc i a l( 2011)Pi a no( 2012) .


Cl audi aPanci r ol i

Sci l l aRi nal do

c ons e g uene ldi c e mbr e2004unapr i mal a ur e ai n“ Sc i e nz e

na t ane ldi c e mbr ede l1962( pi e noboom de l l ena s c i t e ) .

de l l aComuni c a z i one ”pr e s s ol ' Uni v e r s i t àde g l iSt udidi

Cr e s c i ut ai nunaf a mi g l i adii mpr e ndi t or i .

Mi l a noBi c oc c a .I lpe r c or s oa f f r ont a t one lc or s odil a ur e a

Te nde nz aa l l ar i c e r c aea l l ac onos c e nz as c i e nt i f i c a ,ma

èpr e t t a me nt el e g a t oa g l ia mbi t ia nt r opol og i c oef i l os of i c o ,

i nc a pa c edida r er e a l es pa z i oaque s t av oc a z i one .

nonc héa l l os t udi ode l l al i ng uac i ne s e ,ol t r ec hede l l ’ i ng l e s e ,

Al l av e ne r a ndae t àde i50f al ’ i mpr e ndi t r i c e ,mac on

de lt e de s c oede l l os pa g nol o ,g i às t udi a t ea ll i c e ol i ng ui s t i c o .

unac ont i nuav ol ont àdif a r er i c e r c a .

Ne l l ’ a nnoa c c a de mi c o20042005f r e que nt aunc or s odi pe r f e z i ona me nt os ul l apr omoz i onea l l as a l ut epr e s s ol a “ Fa c ol t àdiMe di c i naeChi r ur g i a ”de l l ’ Uni v e r s i t àdiMi l a no , a f f r ont a ndoc onps i c ol og i ,ps i c ot e r a pe ut i ,c ouns e l or s ,me di c i ene ur ops i c hi a t r idi v e r s eme t odol og i ev ol t ea l l apr e v e nz i one e da lt r a t t a me nt ode idi s t ur bips i c hi c i .Suc c e s s i v a me nt es i i s c r i v ea lc or s odil a ur e as pe c i a l i s t i c ai n“ Sc i e nz ePe da g og i c he ” de l l ’ Uni v e r s i t àdiGe no v ae ,ne lma r z o2009,s il a ur e ac on l ode .Sipe r f e z i onai ndi s c i pl i neps i c ope da g og i c he ,oc c upa ndos i de l l aps i c ol og i ade l l ’ a ppr e ndi me nt oede l l ’ e t àe v ol ut i v a , ne ur ops i c hi a t r i ai nf a nt i l e ,me di c i napr e v e nt i v aer i a bi l i t a t i v a , ps i c ol og i ade l l as a l ut e ,pe da g og i aeps i c ol og i ac l i ni c a . Ne l2005i ni z i aal a v or a r ene l l es c uol e ,ne g l ia s i l i ,ne l l ec omuni t à ( r e pa r t odine ur ops i c hi a t r i a )ec omea s s i s t e nt edomi c i l i a r e , ac ont a t t oc onut e nt ia f f e t t idadi f f e r e nt ips i c opa t ol og i e edi s a bi l i t à .Da l2004s i noa dor as v ol g ea t t i v i t àdidoc e nz a pr e s s ol es c uol es e c onda r i edis e c ondog r a do ,i ns e g na ndo ma t e r i ei na mbi t ops i c ope da g og i c o ,nonc héc omei ns e g na nt e dis os t e g no .Hai nol t r ec ol l a bor a t opr e s s ol ' Uni v e r s i t àdi Mi l a noBi c oc c a ,l aI ULM diMi l a no ,c omer i c e r c a t r i c epe r l ' Uni v e r s i t àdiGe no v ae da t t ua l me nt epe rl aFa c ol t àdi Ps i c ol og i ade l l ' Uni v e r s i t àdiBa r c e l l ona .Hai nol t r el a v or a t o c omeg i or na l i s t apr e s s or e da z i oni ,haf a t t opubbl i c a z i onie d hapa r t e c i pa t oe dor g a ni z z a t oc onv e g nii na mbi t oa c c a de mi c o .


Al ber t oTaet t i

Feder i coTanziMi r a

na t oaBr e s c i ane l1964,v i v eaCe r nus c oc onSc i l l a ,

na s c eami l a none l1967dopos t udil i c e a l iedif i l os of i ac on

Fr a nc e s c aeLa ur a .

s pe c i a l i z z a z i onene l l ’ a mbi t os e mi ot i c oea udi o v i s i v of a t t i

La v or ane ls e t t or ede is e r v i z is oc i a l i ,oc c upa ndos ide g l i

a l l ’ uni v e r s i t àCa t t ol i c adimi l a no ,me nt r ef i ni s c ef uor ic or s o ,

a s pe t t ior g a ni z z a t i v i ,a mmi ni s t r a t i v iepr og e t t ua l i .

c omi nc i aaoc c upa r s idic r i t i c ac i ne ma t og r a f i c aev i de o . Suc c e s s i v a me nt ene g l ia nni‘ 90pa s s aai nt e r e s s a r s idia r t e c ont e mpor a ne a .Di v e nt ac r i t i c oec ol l a bor a t or ediFl a s hAr t edia l t r et e s t a t ec ul t ur a l iepoc odopoa r t i s t ac onc e t t ua l eedi v i de o .Dopome nodiunade c i nadia nnia bba ndonai l c a mpoa r t i s t i c ope roc c upa r s idit a oi s moedipe r c or s i s pi r i t ua l is i at r a di z i ona l is i al e g a t ia l l ac os i dde t t ane wa g e . I nt r a pr e ndeunas e r i ediv i a g g ii nTa i l a ndi a ,Ci na ,Ca mbog i a , Ma l e s i ape rs pe r i me nt a r eunadi v e r s oa ppr oc c i oa l l av i t a . Da l2006a l l a r g apoil as uae s pe r i e nz as uipr oc e s s ii nt e r i or i uma nif or ma ndos ii npr og r a mma z i onene ur ol i ng ui s t i c ae i pnos ie r i c k s oni a na ,qua s ii nc onc omi t a nz as c opr el av i a de l l os c i a ma ne s i moc hel opor t at r al ’ a l t r oaf r e que nt iv i a g g i i nBr a s i l eeaf a r eipr i mipa s s iv e r s or e a l t ànonor di na r i e .


The Big Sleep  

The Big Sleep. Journal of astrology, tennis court or unified theory? And if it passed by an ash tree?

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