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FORMATION & CONSEIL SPÉCIALISÉ EN SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

CATALOGUE 2013

FORVALYS - RCS TOULOUSE 510 274 137 - APE 7490 B - N° organisme de formation : 73 31 05415 31 - 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE - Tel 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - contact@forvalys.fr - www.forvalys.fr

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SECOURISME

SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL > Pour toute personne volontaire ou désignée dans l'entreprise, sur chantier, dans un atelier... afin d'intervenir immédiatement et efficacement après un accident.

DURÉE 2 jours PUBLIC Toute personne volontaire ou désignée dans l'entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquérir les connaissances nécessaires à la bonne exécution des gestes de premier secours destinés à préserver l’intégrité physique d’une victime en attendant l’arrivée des secours organisés, dans le cadre de l’entreprise et sous la responsabilité du chef d’établissement.

PRÉ-REQUIS Aucun EFFECTIF MAXIMUM 10 participants EFFECTIF MINIMUM 4 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Évaluation continue MAINTIEN DES COMPÉTENCES 2 ans maximum VALIDATION DES ACQUIS Certificat Sauveteur Secouriste du Travail

CONTENU

 Le sauvetage secourisme du travail :    

Les accidents du travail dans l’établissement ou dans la profession ; Formation générale à la prévention des risques professionnels ; Rôle du SST dans l’entreprise et hors de l’entreprise ; Articulation de son action avec les autres acteurs de la prévention.

 De « protéger » à « prévenir » :  

Repérer les dangers dans une situation de travail ; Supprimer ou isoler des dangers.

 Examiner la victime et faire alerter :  

Examiner la victime pour la mise en œuvre de l’action choisie ; Faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours.

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, power point, mannequins, masques et sacs pulmonaires, défibrillateur, livret de formation.

 De faire « alerter » à « informer » :

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4224-15 du Code du travail.

 Secourir :

 



FORVALYS est habilité par l’INRS

Identifier, en fonction de l’entreprise, qui alerter et dans quel ordre ; Rendre compte sur les dangers identifiés et sur les actions éventuellement mises en œuvre à son responsable hiérarchique. Effectuer l’action (succession de gestes) appropriée à l’état de la victime : saignements, étouffement, brûlures, victime consciente ou inconsciente, victime qui se plaint (douleur, …), victime qui ne se plaint pas mais qui respire, victime qui ne respire pas (réanimation et utilisation d’un défibrillateur).

 Situations inhérentes aux risques spécifiques : 

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Tout risque qui nécessite, de la part du SST, une conduite à tenir complémentaire ou différente de celle enseignée dans sa formation de base. L’avis du médecin du travail dans ce domaine est particulièrement important. exemple : désamiantage, hyperbare, acide fluorhydrique, acide cyanhydrique… Conduites particulières à tenir : par exemple : pose du garrot sur un chantier de désamiantage, oxygénothérapie, antidote en accompagnement, utilisation de techniques d’intervention et de matériels spécifiques.

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SECO01-ISS 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SECOURISME

SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL Maintien et actualisation des compétences > Maintenir les compétences définies dans le référentiel de formation à un niveau au moins équivalent, voire supérieur à celui de sa formation initiale.

DURÉE 7 heures PUBLIC Toute personne titulaire du titre de SST

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Revoir confirmer et réactualiser les gestes indispensables pour porter secours aux victimes dans le cadre du travail en attendant l'arrivée des secours médicalisés.

PRÉ-REQUIS Aucun EFFECTIF MAXIMUM 10 participants CONTENU EFFECTIF MINIMUM 4 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique MAINTIEN DES COMPETENCES 2 ans maximum VALIDATION DES ACQUIS Certificat Sauveteur Secouriste du Travail MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, power point, mannequins, masques et sacs pulmonaires, défibrillateur, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4224-15 du Code du travail. FORVALYS est habilitée par l’INRS

 Révision des actions à mettre en œuvre et des gestes de secours : Rechercher les dangers persistants pour protéger ; De « protéger » à « prévenir » ; Examiner la victime et faire alerter ; De faire « alerter » à « informer » ; Effectuer l’action (succession de gestes) appropriée à l’état de la (des) victimes : saignements, étouffement, brûlures, victime consciente ou inconsciente, victime qui se plaint (douleur, plaies, brûlure…), victime qui ne se plaint pas mais qui respire, victime qui ne respire pas (réanimation et utilisation d’un défibrillateur) ;  Actualisation de la formation :  

Aux risques de l’entreprise ou de l’établissement ; Aux modifications du programme.

Si la formation s'adresse à un groupe de plus de 10 personnes, la durée de cette formation est majorée d'une demi-heure par personne supplémentaire. A partir de 15 participants, la session est dédoublée et 2 formateurs sont nécessaires.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos planning

Réf formation : SECO02-RSS 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

EXÉCUTANT TRAVAUX D’ORDRE NON ÉLECTRIQUE B0 - H0V > Préparation aux habilitations niveaux B0 - B0 selon la norme NF C 18-510

DURÉE 1 jour : exécutant non électricien 1,5 jour : chargé de chantier Recyclage : 1 jour PUBLIC Peintre, maçon, personnel d’entretien, élagueur, travaux du BTP, … Toute personne intervenant à proximité ou dans l’environnement d’installations électriques.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, connaître les distances et les zones d’environnement. Connaître les limites des opérations d’ordre non électrique. Savoir se déplacer et évoluer dans un environnement électrique. Chef de chantier : savoir baliser la zone de travail et surveiller le personnel sous ses ordres dans un environnement électrique.

PRÉ-REQUIS Aucune connaissance en électricité n’est demandée mais les personnes doivent être capables de comprendre les instructions de sécurité.

CONTENU 1. Tronc commun (Selon NF C 18-510)

EFFECTIF MAXIMUM 12 participants.

 Les effets du courant électrique sur le corps humain ;  Les noms et les limites des différents domaines de tension ;  Les zones d’environnement et donner leurs limites ;  Le principe d’une habilitation, la définition des symboles d’habilitation ;  Les prescriptions associées aux zone de travail ;  Les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran,

 Cadre réglementaire et responsabilités ;  Les grandeurs électriques : courant, tension, résistance, puissance, alternatif, continu, etc.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS) VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériel électrique. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.

banderole, etc.) ;

 Les risques liés

à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l’environnement ;

 La conduite à tenir en cas d’accident corporel ;  La conduite à tenir en cas d’incendie dans un environnement électrique. 2. Module Exécutant de Travaux d’ordre non électrique ( B0, H0, H0V)

 Nommer les documents et les acteurs concernés par les travaux :  

Utiliser les documents correspondants à son niveau d’habilitation et à sa fonction, Identifier les acteurs concernés.

 Nommer les limites de l’habilitation chiffre « 0 » (Autorisation et interdiction, zone de travail ...) : Appliquer les prescriptions de cette habilitation,  Définir et mettre en place la zone de travail,  Faire appliquer les instructions de sécurité,  Assurer la surveillance d’un chantier vis-à-vis du risque électrique,  Analyser les risques pour une situation donnée et correspondant à l’habilitation visée. Pratique : 

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

 Exercices pratiques et mises en situation ;

Réf formation : ELEC01-NEL 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

CHARGÉ D’INTERVENTION ÉLÉMENTAIRE : BS > Préparation à l’habilitation de niveau BS selon la norme NF C 18-510

DURÉE 2 jours (14 heures). Recyclage : 1,5 jour. PUBLIC Toute personne pouvant être amenée à effectuer des interventions simples de remplacement/raccordement : remplacement de fusible, lampe, prise, interrupteur, raccordement à un circuit en attente, réarmement d’un relais de protection... PRÉ-REQUIS Connaitre les règles élémentaires de l’électricité et les techniques de remplacement et de raccordement sur les installations et matériels sur lesquels il doit intervenir. EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger. Connaître les limites des interventions du BS. Effectuer une intervention BT de remplacement et de raccordement.

CONTENU 1. Tronc commun 1 (Selon NF C 18-510)

 Cadre réglementaire et responsabilités ;  Les grandeurs électriques : Courant, tension, résistance, puissance, alternatif, continu, etc.

 Les effets du courant électrique sur le corps humain ;  Les noms et les limites des différents domaines de tension ;  Les zones d’environnement et donner leurs limites ;  Le principe d’une habilitation ;  La définition des symboles d’habilitation ;  Les prescriptions associées aux zone de travail ;  Les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc.) ;

 Les risques liés

à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l’environnement ;

 La conduite à tenir en cas d’accident corporel ;  La conduite à tenir en cas d’incendie dans un environnement électrique. 2. Module Chargé d’intervention élémentaire (BS) Spécificités & Evaluation

 Citer les limites de l’habilitation BS (Autorisation et interdits, etc.) ;  Nommer les informations à échanger ou transmettre au chargé d’exploitation électrique : Identifier le chargé d’exploitation électrique et échanger les informations nécessaires,  Respecter les instructions données par le chargé d’exploitation électrique/ Rendre compte de son activité. 

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

…/suite

Dans nos locaux selon nos planning FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : ELEC02-ELE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

CHARGÉ D’INTERVENTION ÉLÉMENTAIRE : BS > Préparation à l’habilitation de niveau BS selon la norme NF C 18-510

DURÉE 2 jours (14 heures). Recyclage : 1,5 jour. PUBLIC Toute personne pouvant être amenée à effectuer des interventions simples de remplacement/raccordement : remplacement de fusible, lampe, prise, interrupteur, raccordement à un circuit en attente, réarmement d’un relais de protection...

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger. Connaître les limites des interventions du BS. Effectuer une intervention BT de remplacement et de raccordement.

CONTENU (SUITE) PRÉ-REQUIS Connaitre les règles élémentaires de l’électricité et les techniques de remplacement et de raccordement sur les installations et matériels sur lesquels il doit intervenir. EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS).

 Enoncer les fonctions des matériels électriques des domaines de tension BT et TBT : Reconnaitre les matériels électriques des domaines de tension BT et TBT dans leur environnement.



 Citer les moyens de protection individuelle et leurs limites d’utilisation : 

Si nécessaire identifier, vérifier et utiliser les EPI appropriés.

 Décrire les séquences de la mise en sécurité d’un circuit :  

Réaliser la mise hors tension pour son propre compte (pré identification séparation - condamnation) Effectuer la vérification d’absence de tension (VAT), réaliser une remise sous tension.

 Lister les mesures de prévention à observer lors d’une intervention BT : 

Délimiter et signaler la zone d’intervention BT, respecter les règles et instructions de sécurité.

VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli.

 Enoncer la procédure de remplacement :

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques.

 Enoncer la procédure de raccordement :

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.



 

Préparer, organiser et mettre en œuvre les mesures de prévention lors d’une intervention BT de remplacement. Préparer, organiser et mettre en œuvre les mesures de prévention lors d’une intervention BT de raccordement, Analyser les risques préalables à chaque situation de travail, ou pour une situation donnée et correspondant à l’habilitation visée.

Pratique :

 Exercices pratiques et mises en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises. FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : ELEC02-ELE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

POSE PHOTOVOLTAIQUE : BP > Préparation à l’habilitation de niveau BP selon la norme NF C 18-510

DURÉE 1,5 jour Recyclage : 1 jour PUBLIC Les poseurs travaillants dans le photovoltaïque.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger. Savoir identifier les risques électriques avant l’installation photovoltaïque. Maîtriser la manipulation de matériel et de dispositifs de connexion.

PRÉ-REQUIS Aucune connaissance en électricité n’est demandée (les personnes doivent être capables de comprendre les instructions de sécurité).

CONTENU 1. Tronc commun 1 (Selon NF C 18-510)

EFFECTIF MAXIMUM 12 participants.

 Cadre réglementaire et responsabilités ;  Les grandeurs électriques : courant, tension, résistance, puissance, alterna-

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail. NF C 18-510.

tif, continu, etc.

 Les effets du courant électrique sur le corps humain ;  Les noms et les limites des différents domaines de tension ;  Les zones d’environnement et donner leurs limites ;  Le principe d’une habilitation ;  La définition des symboles d’habilitation ;  Les prescriptions associées aux zone de travail ;  Les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc.) ;

 Les risques liés

à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l’environnement ;

 La conduite à tenir en cas d’accident corporel ;  La conduite à tenir en cas d’incendie dans un environnement électrique, Module Pose Photovoltaïque (BP) Spécificités & Evaluation

 Nommer les acteurs concernés par les opérations : 

Identifier les acteurs concernés.

 Nommer les limites de l’habilitation BP (Autorisation et interdits, etc.) :  

Repérer la zone de travail qui lui a été définie, appliquer les prescriptions, définir et mettre en place la zone de travail, Analyser les risques pour une situation donnée et correspondant à l’habilitation visée.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

…/suite

Dans nos locauxINTER selon nos planning FORMATION ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : ELEC03-ELE

20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

POSE PHOTOVOLTAIQUE : BP > Préparation à l’habilitation de niveau BP selon la norme NF C 18-510

DURÉE 1,5 jour Recyclage : 1 jour PUBLIC Les poseurs travaillants dans le photovoltaïque. PRÉ-REQUIS Aucune connaissance en électricité n’est demandée (les personnes doivent être capables de comprendre les instructions de sécurité). EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail. NF C 18-510.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger. Savoir identifier les risques électriques avant l’installation photovoltaïque. Maîtriser la manipulation de matériel et de dispositifs de connexion.

CONTENU (SUITE)

 Énoncer les fonctions des matériels électriques des domaines de tension BT et TBT d’une chaine photovoltaïque : Reconnaitre les matériels électriques des domaines de tension BT et TBT d’une chaine photovoltaïque,  Vérifier visuellement le bon état des isolants des modules et des dispositifs de connexions. 

 Connaitre les mesures de prévention à appliquer en cas de détérioration d’un isolant sur une chaine photovoltaïque : Mettre en œuvre les mesures de prévention en cas de détérioration d’un isolant lors de la pose de module photovoltaïque.



 Décrire les séquences pour l’interconnexion en série des modules photovoltaïques protégés (code IP2X) : Mettre en œuvre les mesures de prévention lors de la pose et du raccordement d’une série de modules dont le matériel de connexion est protégé (code IP2X),  Analyser les risques préalablement à chaque situation de travail, réaliser l’interconnexion (code IP2X) des modules entre eux. 

Pratique :

 Exercices pratiques et mises en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locauxINTER selon nos planning FORMATION ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : ELEC03-ELE

20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

PERSONNEL ÉLECTRICIEN BASSE TENSION : B1/B1V/B2/B2V/B2V essai/BR/BC/BE manœuvre / BE essai > Préparation aux habilitations de niveau B1/B1V/ B2/B2V/BR/BC/BE selon la norme NF C 18-510

DURÉE Initiale : 3 jours Recyclage : 1,5 jour PUBLIC Toute personne effectuant sous l’ordre d’un chargé de travaux sur des installations Basse Tension et hors tension des opérations de câblage d’installation, câblage d’armoire électrique, travaux de réfection d’installation. PRÉ-REQUIS Avoir, dans le domaine de tension considéré sur les ouvrages ou les installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle. EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger et protéger les autres. Connaître les fonctions et les limites d’opérations d’ordre électrique pour chaque habilitation (B1, B1V, B2, B2V, BR, BC, BE).

CONTENU 1. Tronc commun 2 (Selon NF C 18-510)

 Cadre réglementaire et responsabilités ;  Enoncer les effets du courant électrique sur le corps humain (mécanisme d’électrisation, d’électrocution et de brûlure, etc.) ;

 Donner les noms et les limites des différents domaines de tension ;  Citer les zones d’environnement et donner leurs limites ;  Décrire le principe d’une habilitation, donner la définition des symboles d’habilitation,

 Préciser les rôles de chacun, donner les principes généraux de prévention à appliquer au cours d’une opération électrique ;

 Décrire les séquences de la mise en sécurité d’un circuit (consignation, mise hors de tension, mise hors de portée) et préciser le déroulement des opérations de vérification d’absence de tension (VAT) ;

 Citer les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc.) ;

 Enoncer les risques liés

à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l’environnement ;

 Décrire la conduite à tenir en cas d’accident corporel, en cas d’incendie dans un environnement électrique.

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.

2. Module Exécutant et chargé de travaux hors tension en basse tension (B1(V)/B2(V)/B2 Essai) Spécificités & Evaluation

 Citer les différents travaux hors tension avec ou sans environnement électrique ;

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

 Préciser le rôle du chargé de consignation et du chargé d’exploitation ;  Pour les exécutants : respecter les instructions données par le chargé de travaux, rendre compte de son activité ;

 Pour les chargés de travaux : identifier le chargé d’exploitation électrique et échanger les informations nécessaires, respecter les instructions données par le chargé d’exploitation électrique ou le chargé de consignation, rendre compte de son activité. …/suite

Réf formation : ELEC04-ELE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

PERSONNEL ÉLECTRICIEN BASSE TENSION : B1/B1V/B2/B2V/B2V essai/BR/BC/BE manœuvre / BE essai > Préparation aux habilitations de niveau B1/B1V/ B2/B2V/BR/BC/BE selon la norme NF C 18-510

DURÉE 3 jours (21 heures). Recyclage : 1,5 jour. PUBLIC Toute personne effectuant sous l’ordre d’un chargé de travaux sur des installations Basse Tension et hors tension des opérations de câblage d’installation, câblage d’armoire électrique, travaux de réfection d’installation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger et protéger les autres. Connaître les fonctions et les limites d’opérations d’ordre électrique pour chaque habilitation (B1, B1V, B2, B2V, BR, BC, BE).

CONTENU (SUITE) PRÉ-REQUIS Avoir, dans le domaine de tension considéré sur les ouvrages ou les installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle.

 Identifier les différents niveaux d’habilitation et leurs limites susceptibles d’être rencontrées dans le cadre des travaux hors tension avec ou sans présence de pièces nues sous tension (symboles, rôles de chacun, etc.) ;

 Enoncer les prescriptions d’exécution des travaux : 

EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.

 Enoncer les fonctions des matériels électriques BT et TBT ;  Nommer les documents applicables dans le cadre des travaux hors tension (attestation de consignation, avis de fin de travail), ainsi que les autres document associés (autorisation de travail, instruction de sécurité, etc.) :  Rédiger les documents applicables dans le cadre des travaux (pour les chargés de travaux), vérifier et compléter l’attestation de 1ère étape de consignation.

 Enoncer les risques liés à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés spécifiques aux travaux : Identifier, vérifier et utiliser le matériel et l’outillage approprié,  Identifier les ouvrages ou les installations et les zones d’environnement objet des travaux (domaine de tension, zone d’environnement, locaux réservés, etc.). 

 Lister les mesures de prévention à observer lors d’une intervention BT : 



FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Organiser, délimiter et signaler la zone de travail, (pour B2 et B2(V), éliminer un risque de présence de tension dans la zone de voisinage renforcé BT - Zone 4 - (mise en place de nappe isolante, etc.), respecter la zone de travail.

Respecter et faire respecter les règles et instructions de sécurité, effectuer des travaux hors tension avec ou sans la présence de pièces nues sous tension, Effectuer la deuxième étape de consignation, analyser les risques pour une situation donnée et correspondante à l’habilitation visée.

 Enoncer les instructions de sécurité spécifiques aux essais (B2V Essai) : 

Respecter et faire respecter les instructions de sécurité, analyser les risques pour une situation donnée et correspondant aux essais. Pratique :

 Exercices pratiques et mises en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises.

Réf formation : ELEC04-ELE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

PERSONNEL ÉLECTRICIEN HAUTE TENSION : H1/H1V/H2/H2V/H2V essai/HC/HE essai/ HE manœuvre > Préparation aux habilitations de niveau H1/ H1V/H2/H2V/HC/HE selon la norme NF C 18510

DURÉE 3,5 jours Recyclage : 1,5 jour PUBLIC Toute personne effectuant sous l’ordre d’un chargé de travaux sur des installations Haute Tension et hors tension : opérations de câblage cellule 20kV, travaux de réfection d’installation 20kV, essai, mesurage, vérification … PRÉ-REQUIS Avoir, dans le domaine de tension considéré des installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle. EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger et protéger les autres. Connaître les fonctions et les limites d’opérations d’ordre électrique pour chaque habilitation (H1, H1V, H2, H2V, HR, HC, HE).

CONTENU 1. Tronc commun 2 (Selon NF C 18-510)

 Cadre réglementaire et responsabilités ;  Enoncer les effets du courant électrique sur le corps humain (mécanisme d’électrisation, d’électrocution et de brûlure, etc.) ;

 Donner les noms et les limites des différents domaines de tension ;  Citer les zones d’environnement et donner leurs limites ;  Décrire le principe d’une habilitation ;  Donner la définition des symboles d’habilitation ;  Préciser les rôles de chacun ;  Donner les principes généraux de prévention à appliquer au cours d’une opération électrique ;

 Décrire les séquences de la mise ne sécurité d’un circuit (consignation, Mise hors de tension, mise hors de portée) et préciser le déroulement des opérations de vérification d’absence de tension (VAT) ;

 Citer les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc.) ;

 Enoncer les risques liés

à l’utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l’environnement,;

 Décrire la conduite à tenir en cas d’accident corporel ;  Décrire la conduite à tenir en cas d’incendie dans un environnement électrique. 2. Module Technique HTA (3h30) Spécificités & Evaluation

 Connaitre la structure et le principe de fonctionnement des ouvrages ou des FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTRA ENTREPRISE FORMATION INTER Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités

Dans nos locaux selon nos planning

installations électriques (ligne et poste) : Identifier la structure et le principe de fonctionnement des ouvrages ou des installations électriques (ligne ou poste),



 Enoncer les fonctions des matériels électriques des postes (fonctions : commandes, séparations, protections) : Identifier les matériels électriques.



Réf formation : ELEC04-ELE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

PERSONNEL ÉLECTRICIEN HAUTE TENSION : H1/H1V/H2/H2V/H2V essai/HC/HE essai/ HE manœuvre > Préparation aux habilitations de niveau H1/ H1V/H2/H2V/HC/HE selon la norme NF C 18510

DURÉE 3,5 jours Recyclage : 1,5 jour PUBLIC Toute personne effectuant sous l’ordre d’un chargé de travaux sur des installations Haute Tension et hors tension : opérations de câblage cellule 20kV, travaux de réfection d’installation 20kV, essai, mesurage, vérification …

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les dangers de l’électricité, les distances et les zones d’environnement. Savoir se protéger et protéger les autres. Connaître les fonctions et les limites d’opérations d’ordre électrique pour chaque habilitation (H1, H1V, H2, H2V, HR, HC, HE).

CONTENU (SUITE) PRÉ-REQUIS Avoir, dans le domaine de tension considéré des installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle.

 Expliquer les principes d’induction et de couplage capacitif et les risques associés ;

 Mettre en œuvre les principes de la mise en équipotentialité ;  Différencier les types de postes : 

EFFECTIF MAXIMUM 12 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 3 ans maximum (cf. INRS). VALIDATION DES ACQUIS QCM, attestation de formation, titre d’habilitation pré-rempli. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques.

Différencier les symboles d’habilitation pour l’opération à réaliser.

 Expliquer les principes de verrouillages et inter-verrouillage pour les matériels concernés : Manœuvrer un appareillage équipé de verrouillage et d’inter-verrouillage.



 Citer les matériels et équipements de protection collective et leurs fonctions : Identifier, vérifier et utiliser le matériels et les équipements de protection.



 Citer les moyens de protection individuelle et leurs limites d’utilisation : 

Identifier, vérifier et utiliser les EPI appropriés.

Pratique :

 Exercices pratiques et mises en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4544-9 du Code du Travail, NF C 18-510.

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Réf formation : ELEC04-ELE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

ÉLECTRICITÉ GÉNÉRALE > Acquérir et/ou actualiser ses compétences en électricité générale.

DURÉE 3 jours (21 heures). PUBLIC Electriciens désirant actualiser leurs connaissances.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Différencier et mesurer les grandeurs de base en courant continu et alternatif monophasé. Concevoir et câbler des montages électriques usuels. Connaître les bases de l’électricité en rapport avec son activité.

PRÉ-REQUIS Avoir, dans le domaine de tension considéré sur les ouvrages ou les installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle.

CONTENU Théorie :

EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES NF C 15-100, NF C 18-510.

 Notion de base de l’électricité ;  Le courant électrique ;  Sens réel et sens conventionnel ;  Les grandeurs électriques ;  Loi et application de la loi d’Ohm ;  Calcul des puissances, tensions, intensités et résistances ;  Relations et dépendances entre les U, R, I et Ohm ;  Les différentes puissances (instantanée, moyenne, crête…) ;  Les différents courants (continu, alternatif, triphasé) ;  Les appareils de mesure voltmètre, ampèremètre…  Les différents types de matériel : disjoncteur, interrupteur différentiel, parafoudre, relais, contacteur, porte fusibles ;

 Câbles électriques et leurs sections, phénomène de perte. Pratique :

 Exercices pratiques et mises en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique.

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Réf formation : ELEC06-GEN

20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

MAINTENANCE DES SYSTÈMES DE SÉCURITÉ : INCENDIE - ÉCLAIRAGE > Être en mesure de maintenir et d’exploiter les systèmes de sécurité incendie et d’éclairage de son établissement

DURÉE 2 jours (14 heures). PUBLIC Personnel électricien. PRÉ-REQUIS Avoir, dans le domaine de tension considéré sur les ouvrages ou les installations électriques, des compétences en électricité résultant d’une formation ou d’une pratique professionnelle. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, armoire électrique, livret de formation, matériels électriques. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES NF C 15-100, NF C 18-510.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Savoir détecter un dysfonctionnement sur des installations d’éclairage de sécurité, et des systèmes de sécurité incendie. Savoir intervenir sur des installations d’éclairage de sécurité et des systèmes de sécurité incendie défectueux.

CONTENU Théorie :

 Normes NF C 15-100 et NF C 18-510 ;  Câblages réglementaires sur des installations Basse Tension et Très Basse Tension ;

 Présentation et réalisation de schémas électriques ;  Présentation et utilisation des appareils de contrôle et de mesure ;  Présentation des différents systèmes de sécurité incendie - éclairage ;  Application : mise en situation/cas pratique (spécificités sur courant faible interphone et alarme incendie).

Pratique :

 Exercices pratiques et mises en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTRA ENTREPRISE FORMATION INTER Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités

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Réf formation : ELEC07-MSI

20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE

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HABILITATION ÉLECTRIQUE

LA NORME NF C 15-100 > Préparation à la maitrise de la norme NF C 15-100

DURÉE 2 jours (14 heures). PUBLIC Toute personne souhaitant maitriser cette norme.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Valider les connaissances acquise de la norme NF C 15 100 et remettre à niveau les participants en ce qui concerne les évolutions techniques et technologiques.

PRÉ-REQUIS Aucun. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES NF C 15-100.

CONTENU

 La norme NF C15 100 dans le cadre de la réglementation générale ;  Domaine d'application de la norme ;  Les évolutions de la norme ;  Principes fondamentaux ;  Limites des installations ;  Savoir établir un bilan de puissance ;  Savoir calculer la compensation en énergie réactive ;  Savoir concevoir la distribution d'énergie électrique ;  Savoir calculer la section des canalisations et des câbles ;  Protection pour assurer la sécurité ;  Commande et protection de moteurs asynchrones ;  Vérification et entretien des installations ;  Règles pour les installations et emplacements spéciaux.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selonENTREPRISE vos disponibilités FORMATION INTRA Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locauxINTER selon nos planning FORMATION ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos planning

Réf formation : ELEC08-150

20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES ® SELON R372 MODIFIÉE DE LA CNAMTS : ENGINS DE CHANTIER > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié la conduite d'un équipement de travail mobile. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement. DURÉE Variable selon la ou les catégories d’engins et l’expérience du salarié + test (si CACES) - nous consulter -

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les engins de chantier en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des engins de chantier de la R372 modifiée. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. Être âgé de 18 ans au moins. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 10 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation, autorisation de conduite. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, engins de chantier, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.R 372 modifiée de la CNAMTS.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur d’engins ;  Les risques liés à la conduite d’engins de chantier ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Les différentes catégories d’engins de chantier ; 



  

    

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Catégorie 1 : tracteur agricole, mini-pelle (jusqu'à 6 tonnes), minichargeuse (jusqu'à 4,5 tonnes), moto-basculeur (jusqu'à 4,5 tonnes), petit compacteur, machines à peindre les lignes sur les chaussées... Catégorie 2 : engins d'extraction ou de chargement à déplacement séquentiel (pelles, engins de fondations spéciales, de forage, de travaux souterrains...), Catégorie 3 : engins d'extraction à déplacement alternatif (bouteurs, tracteurs à chenilles, pipe layer…), Catégorie 4 : engins de chargement à déplacement alternatif (chargeuses, chargeuses-pelleteuses...), Catégorie 5 : engins de finition à déplacement lent (finisseur, machine à coffrage glissant, épandeur de chaux, gravillonneur automoteur, pulvimixeur, fraiseuse...), Catégorie 6 : engins de réglage à déplacement alternatif (niveleuse...) Catégorie 7 : engins de compactage à déplacement alternatif (compacteur, rouleau...), Catégorie 8 : engins de transport ou d'extraction transport (tombereau, décapeuses, tracteur agricole > 50 chevaux) Catégorie 9 : engins de manutention (chariot élévateur de chantier ou tout terrain), Catégorie 10 : déplacement, chargement, déchargement, transport d’engins sans activité de production (porte-engin), maintenance, démonstration, essai. .../suite

Réf formation : AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES ® SELON R372 MODIFIÉE DE LA CNAMTS : ENGIN DE CHANTIER > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié la conduite d'un équipement de travail mobile. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement. DURÉE Variable selon la ou les catégories d’engins et l’expérience du salarié + test (si CACES) - nous consulter -

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les engins de chantier en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des engins de chantier de la R372 modifiée. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. Être âgé de 18 ans au moins. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 10 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation, autorisation de conduite. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, engins de chantier, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.R 372 modifiée de la CNAMTS.

CONTENU (SUITE)

 Les équipements et la technologie des engins de chantier ;  Les règles d’utilisation des engins de chantier ;  L’élingage ;  Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ;  La signalisation, le stationnement, les différentes règles ;  Les gestes de commandement ;  Les signaux sonores. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Opérations de chargement/déchargement ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation de conduite.  Tests pratiques et questionnaire écrit selon la Recommandation R372 modifiée de la CNAM (testeurs certifiés) pour l’obtention du CACES ® R372. Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES ® SELON R386 DE LA CNAMTS : PEMP > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire une grue mobile. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement.

DURÉE Variable selon la ou les catégories d’engins et l’expérience du salarié. - Nous consulter PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des engins de chantier. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. Être âgé de 18 ans au moins. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, nacelle, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les grues mobiles en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsables : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur ;  Les risques liés à la conduite des Plates-formes Élévatrices Mobiles de Personnel ;

 Que faire en cas d’accident ?  Les différentes types de PEMP :      

1A : élévation possible seulement si le porteur est à l'arrêt, élévation verticale, 1B : élévation possible seulement si le porteur est à l'arrêt, élévation multidirectionnelle, 2A : déplacement possible avec la plate-forme de travail en position haute, élévation verticale, 2B : déplacement possible avec la plate-forme de travail en position haute, élévation multidirectionnelle, 3A : engin automoteur, le déplacement est commandé depuis la plateforme de travail, élévation verticale, 3B : engin automoteur, le déplacement est commandé depuis la plateforme de travail, élévation multidirectionnelle.

 Technologie, mouvement s et déplacements des PEMP ;  Les règles d’utilisation des PEMP ;  Les plaques signalétiques ; …/suite

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : AUTO02-386 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES ® SELON R386 DE LA CNAMTS : PEMP > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié la conduite d'un équipement de travail mobile. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement. DURÉE Variable selon la ou les catégories d’engins et l’expérience du salarié. - Nous consulter PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des engins de chantier. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, nacelle, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les PEMP (Plateforme Elévatrice Mobile de Personnel) en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

CONTENU (SUITE)

 Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ;  La signalisation ;  Le guidage de la PEMP ;  Stabilité de la PEMP. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation de conduite ;  Tests pratiques et questionnaire écrit selon la Recommandation R386 de la CNAM (testeurs certifiés) pour l’obtention du CACES ® R386.

Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : AUTO02-386 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES ® SELON R389 DE LA CNAMTS : CHARIOT ÉLÉVATEUR > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire un chariot élévateur. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement.

DURÉE Variable selon la ou les catégories d’engins et l’expérience du salarié + test CACES. - Nous consulter -

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les chariots élévateurs en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des chariots élévateurs. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum . VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, chariots, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsables : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur ;  Les risques liés à la conduite de chariots élévateurs ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Les différentes catégories de chariots ; 

Type 1 : Transpalettes à conducteur porté et préparateur de commande au sol (levée inférieure à 1 m),  Type 2 : Chariots tracteurs et à plateau porteur de capacité inférieure ou égale à 6 tonnes,  Type 3 : Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6 tonnes) (et chariots embarqués),  Type 4 : Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité supérieure à 6 tonnes (et chariots spéciaux),  Type 5 : Chariots élévateurs à mât rétractable (et chariots à prises bi et multidirectionnelle, à prise latérale à poste de conduite élevable),  Type 6 : Chariots non utilisés en production (déplacement, chargement, déchargement, transfert de chariots sans activité de production, maintenance, démonstration ou essais).  Description, technologie et équipement des chariots ;

 Les règles d’utilisation des chariots ; …/suite

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : AUTO03-389 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES ® SELON R389 DE LA CNAMTS : CHARIOT ÉLÉVATEUR > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire un chariot élévateur. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement.

DURÉE Variable selon la ou les catégories d’engins et l’expérience du salarié + test CACES. - Nous consulter -

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les chariots élévateurs en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des chariots élévateurs. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum . VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, chariots, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

CONTENU (SUITE)

 Les techniques d’utilisation et de stockage ;  Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ;  La signalisation ;  Stabilité des chariots. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation/CACES. Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : AUTO03-389 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET/OU CACES® SELON R390 : GRUE DE CHARGEMENT > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire une grue de chargement. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement.

DURÉE Variable selon l’expérience du salarié + test CACES - Nous consulter PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des grues auxiliaire de chargement. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. Être âgé de 18 ans au moins. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, grue, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les grues de chargement en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsables : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur ;  Les risques liés à la conduite de grues auxiliaires ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Description, technologie et équipement des grues auxiliaires ;  Les règles d’utilisation des grues auxiliaires ;  Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ;  La signalisation ;  Stabilité des grues auxiliaires. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation/CACES.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : AUTO04-390 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE SELON R423 : PONTS ROULANTS > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire un pont roulant.

DURÉE 1 à 2 jours. PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des ponts roulants. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. Être âgé de 18 ans au moins. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 5 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les ponts roulants en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsable : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur ;  Les risques liés à la conduite des ponts roulants ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Description, équipements des ponts roulants et caractéristiques ;  L’élingage ;  Les règles d’utilisation des ponts roulants ;  Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ;  La signalisation ;Les gestes de commandement ;  Les signaux sonores du pontier élingueur. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

Réf formation : AUTO05-423 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE ET CACES ® SELON R383 DE LA CNAMTS > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire une grue mobile. Le CACES ® (Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) est délivré après validation des savoir-faire et connaissances pour ce type d’équipement.

DURÉE Variable selon l’expérience du salarié + test CACES. - Nous consulter PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire des grues mobiles. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. Être âgé de 18 ans au moins. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les grues mobiles en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres. Effectuer les manœuvre imposées par le référentiel.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsable : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur ;  Les risques liés à la conduite de grues mobiles ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Description, technologie et équipement des grues mobiles ;  Les règles d’utilisation des grues mobiles ;  Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ;  La signalisation ;  Stabilité des grues mobiles. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation/CACES. Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : AUTO06-383 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

AUTORISATION DE CONDUITE SELON R366 : CHARIOT À CONDUCTEUR ACCOMPAGNANT > La délivrance d'une autorisation de conduite est obligatoire depuis le 2 décembre 1998 - Décret 98-1084, pour tout employeur qui propose à un salarié de conduire un chariot à conducteur accompagnant.

DURÉE 1 jour. PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire ce type de matériel.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Conduire les chariot à conducteur accompagnant en toute sécurité (respect des procédures, de la signalisation, de la sécurité). Réaliser en sécurité toutes les manœuvres.

PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES 5 ans maximum. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-55/R4323-57 du code du travail. Arrêté et Décret du 02/12/98 et sa circulaire d'application du 16/06/99.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsable : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du conducteur ;  Les risques liés à la conduite des gerbeurs ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Description, technologie et équipements des gerbeurs, ;  Les règles d’utilisation des gerbeurs ;  Les vérifications ;  Les équipements de Protections Individuelles (EPI) ; La signalisation. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final en vue de la délivrance de l’autorisation. Les titres d'autorisation de conduite en sécurité seront envoyés au chef d'entreprise, il lui suffira de les signer pour autoriser son personnel et le leur remettre.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : AUTO07-366 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

APPROCHE ET DÉCOUVERTE DE L’ÉCO-CONDUITE > La démarche de formation à l’éco conduite est une démarche éco-citoyenne. Former ses collaborateurs à l’éco-conduite permet à l’entreprise de réduire les coûts de son parc automobile et d’augmenter la sécurité routière des conducteurs. L’éco conduite s’intègre dans une démarche de développement éco durable.

DURÉE 1 jour ou 2 jours (les séances sont adaptables en fonction des contraintes de l’entreprise). PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire à conduire un véhicule léger, un poids lourd, un engin de chantier…. PRÉ-REQUIS Être titulaire du permis de conduire. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPETENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation, simulateur de conduite, appareil de mesure consommation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Amener le conducteur à adopter un comportement éco-citoyen par une conduite rationnelle et économique. Maîtriser les coûts d’entretien du parc automobile et diminuer le risque d’accident. Améliorer la sécurité routière. Préserver l’environnement par cette démarche éco-citoyenne.

CONTENU

 Démarche éco-citoyenne de l’entreprise ;  Objectifs de cet engagement ;  Travail en salle : présentation de l’action de « conduite économique » : techniques de conduite, travail sur simulateur informatique ;

 Sensibilisation aux enjeux, et découverte des techniques ;  Apprentissage avec accompagnement individuel ;  Coaching personnalisé du conducteur ;  Calcul de l’impact des améliorations sur l’année : en consommation et en diminution d’émission de CO2 ;

 Analyse des résultats obtenus avec les stagiaires.

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4121-1 du code du travail. Code de la route.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : AUTO08-AEC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

RÉDUIRE LE RISQUE ROUTIER PAR L’ANALYSE ET L’ÉCO-CONDUITE > La démarche de formation à l’éco conduite est une démarche éco-citoyenne. Former ses collaborateurs à l’éco-conduite permet à l’entreprise de réduire les coûts de son parc automobile et d’augmenter la sécurité routière des conducteurs. L’éco conduite s’intègre dans une démarche de développement éco durable.

DURÉE 1 jour. PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire à conduire un véhicule léger, un poids lourd, un engin de chantier….

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Adopter une conduite fonctionnelle et économique. Adapter son comportement aux circonstances exigeantes de la conduite dans le cadre d’une sécurité maximum.

PRÉ-REQUIS Avoir le permis B. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique.

CONTENU Travail en salle :

 Présentation de l’action de formation et travail pédagogique sur :   

MAINTIEN DES COMPETENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Fiche d’évaluation. Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation, appareil de mesure consommation.

La Conduite Economique, Le post-permis et le code de la route, Tandem Homme/VL indissociable et pourtant incompatible.

Travail Pratique : (individuel)

 Techniques de conduite, travail sur simulateur informatique ;  Sensibilisation aux enjeux, et découverte des techniques ;  Coaching personnalisé du conducteur ;  Adaptation de la conduite aux particularités de l’environnement ;  Mesure de performance ;  Établissement d’une consommation repère puis calcul de l’impact des améliorations sur l’année (émission de CO2) ;

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4121-1 du code du travail. Code de la route.

 Détermination d’un objectif individuel d’évolution dans le temps.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : AUTO09-REC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONDUITE

POST PERMIS : LE RISQUE ROUTIER > Le risque routier est un risque présent au sein de chaque entreprise. Cette formation vise à réduire les sinistres matériels et humains via un rafraichissement des connaissances. Elle permet une réactualisation des connaissances, un perfectionnement de la conduite, du comportement routier ainsi qu’une prise de conscience des facteurs de risque.

DURÉE 2 jours. PUBLIC Toute personne étant amenée à conduire à conduire un véhicule léger.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Réactualisation des connaissances des automobilistes. Respects des règles et des autres usagés. Faire progresser la sécurité routière.

PRÉ-REQUIS Avoir le permis B. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique.

CONTENU Travail en salle :

 Présentation de l’action de formation et travail pédagogique sur :  

MAINTIEN DES COMPETENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Fiche d’évaluation. Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation, appareil de mesure consommation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4121-1 du code du travail. Code de la route.

 

Test Code de la route 40 questions, Visualisation du DVD « la fatalité », Débat, Tandem Homme/VL indissociable et pourtant incompatible (compréhension de l’œil, zone de cécité, distance de vision la nuit, angles morts).

Travail Pratique : (Individuel)

 Techniques de conduite sur simulateur et en conditions réelles de circulation ;

 Sensibilisation à la conduite apaisée ;  Conduite Eco-Citoyenne ;  Coaching personnalisé du stagiaire.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : AUTO10-PPR 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LES MEMBRES DU CHSCT > Les représentants du CHSCT (Comité d'Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail), doivent bénéficier d'une formation théorique et pratique nécessaire à l'exercice de leur mission

DURÉE 3 jours (moins de 300 salariés). 5 jours (plus de 300 salariés). PUBLIC Toute personne membre du CHSCT.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître le fonctionnement d'un CHSCT et acquérir les techniques de prévention des accidents du travail afin de pouvoir participer activement à la gestion des risques dans l'entreprise.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 4 ans. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi n° 91-1414 du 31/12/1991 - Partie IV (santé et sécurité) du Code du travail (Livre I à VII). Décret n° 85-603 du 10/06/1985 modifié le 16 juin 2000. Circulaire du Ministère de l'intérieur du 09/10/2000. Articles L4614-14, R4614-24, R4614-22 à R4614-24 du Code du travail.

CONTENU Théorie :

 Les accidents du travail ;  Les accidents de trajet ;  Les maladies professionnelles ;  Le CHSCT et la prévention ;  Cadre règlementaire et législatif ;  Les indicateurs statistiques ;  La démarche globale de prévention ;  L’évaluation des risques professionnels ;  Les partenaires de la prévention ;  Qu’est ce que le CHSCT ?    

Création du CHSCT, Rôle et mission, Les moyens du CHSCT, Obligations et responsabilités.

 Dans quel établissement doit on créer un CHSCT ? Pratique :

 Le CHSCT analyse des risques et acteur de la prévention ;  Analyse des situations de travail : méthodologie, cas interne entreprise ;  Méthodologies d'analyse des situations à risque : analyse d'un accident et élaboration de l'arbre des causes ;

 Analyse d'une situation de travail en entreprise et élaboration d'hypothèses de FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

travail : diagnostic, traitement des risques propres à l'activité, mise en place d'une stratégie de prévention ;

 Méthodes rédactionnelles (compte-rendu d’inspection et d’enquête après accidents).

Réf formation : HSCT01-MEM 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

GESTES & POSTURES > Les maladies et les accidents lombalgiques sont au premier plan des nouvelles maladies professionnelles. Sensibiliser les personnes concernées permettra une meilleure compréhension du mécanisme invalidant de la lombalgie.

DURÉE 1 jour. PUBLIC Toute personne effectuant des opérations de manutention manuelles. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES R 4541-8 du Code du Travail.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre les gestes et les postures à adopter pour permettre d’éviter les accidents lombalgiques aux postes de travail et lors des manutentions. Identifier les risques liés à l’activité physique, professionnelle et domestique. Aménager son espace de travail.

CONTENU Théorie :

 Accidents du travail de manutention l’entreprise ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Les risques liés aux manutentions manuelles ;  Processus menant à l’accident du travail et à la maladie professionnelle ;  Que faire en cas d’accident ?  Le dos et son fonctionnement (anatomie du corps humain, biomécanique, pathologie) ;

 Prise de conscience de la mobilité corporelle (exercices physiques) ;  Acquisition des principes de prévention lors de la manipulation de charges, préserver son dos au quotidien ;

 Apprentissage du verrouillage lombaire, des postures invariantes ;  Principes d'économie d'effort, de sécurité physique ;  Comment réagir devant une douleur aiguë ?  Prévenir des accidents de manutention (postures et gestes appropriés) ;  Sport et activité physique : les erreurs à ne pas commettre. Pratique :

 Etude d’un poste de travail et mise en situation ;  Éducation gestuelle : les bons gestes et les bonnes postures à avoir ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Examen pratique final. FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT02-GEP 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LE DOCUMENT UNIQUE > Acquérir les compétences afin de pouvoir effectuer l’évaluation des risques professionnels au sein de son établissement et de la retranscrire dans le document unique.

DURÉE 1 jour (7 heures). Optionnel : 1 jour d’accompagnement au sein de votre établissement.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Évaluer les risques existant dans les entreprises. Savoir les identifier et les transcrire dans un document. Savoir élaborer un plan d'action.

PUBLIC Toute personne intervenant dans l’évaluation des risques professionnels. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi 91-1414 du 31 décembre 1991. Décret n° 2001-1016 du 5 novembre 2001.

CONTENU Théorie :

 Le cadre légal : obligations du chef d'entreprise, droits et obligations des salariés ;

 Les principes généraux de prévention ;  La démarche d'évaluation :   

Identifier les postes concernés par la pénibilité, Identifier les dangers, Hiérarchiser les risques.

 Les risques psychosociaux ;  Savoir transcrire l'évaluation des risques dans le document unique :   

Rédiger, Organiser, Suivre.

 Mise en place du plan d'action :     

Agir, Décider, Suivre, Manager les risques, Actions correctives, préventives.

 Suivi du plan d'action ;  Mise à jour du Document Unique. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Accompagnement au sein de votre établissement (optionnel). FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT03-DUN 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

SENSIBILISATION AU RISQUE CHIMIQUE > Les règles de prévention du risque chimique visent toutes les activités professionnelles où les travailleurs sont exposés ou susceptibles d’être exposés à des produits chimiques dangereux. Elles sont d’autant plus strictes que les effets sur la santé et la sécurité de ces produits sont importants. Elles figurent dans le Code du travail.

DURÉE 1 jour. Optionnel : 1 jour d’accompagnement au sein de votre établissement.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Savoir évaluer le risque chimique. Identifier et mettre en œuvre les actions de prévention pour réduire le risque chimique dans l’entreprise.

PUBLIC Toute personne travaillant avec des produits chimiques ou travaillant dans un environnement contenant des produits chimiques. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation.

CONTENU Théorie :

 Les obligations règlementaires liées aux risques chimiques ;  Les notions de danger et de risque, mesures de sécurité et premiers secours ;  Les responsabilités et rôles de chacun ;  Les règles de gestion des risques ;  Accidentologie, les maladies professionnelles ;  Le risque chimique :  

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Décret n° 2001-97 du 1er février 2001. Décret n° 2003-1254 du 23 décembre 2003. Circulaire DRT n° 12 du 24 mai 2006.



Notion fondamentale, Identifier les dangers, Connaître les propriétés physico chimique des produits (étiquetage, fiche de données de sécurité, notice d’utilisation…),

 Les risques principaux des matières considérées comme dangereuses pour l’homme ;

 Identification des produits ou matières dangereuses à risques pour la santé ;  La signalisation des produits et leur incompatibilité (réactions chimiques dangereuses) ;

 Savoir lire une « fiche de données sécurité », les phrases de risques, S et R ;  Les voies de pénétration ;  Les 9 principes de prévention ;  Les principes de ventilation ;  Les différents types d’équipements de protection individuelle ;  Le stockage des produits. Pratique :

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

 Exercices pratiques et méthodologie (évaluation du risque chimique) ;  Accompagnement au sein de votre établissement (optionnel).

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT04-RCH 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

ÉVALUATION DU RISQUE CHIMIQUE DANS LES GARAGES > Les professionnels de la réparation automobile sont particulièrement exposés aux risque CMR (Cancérogène, Mutagènes et toxiques pour la Reproduction). Ces expositions sont fortement réduites lorsque sont adoptées les bonnes pratiques de prévention du risque chimique.

DURÉE 2 jours ou 4 demi-journées (non consécutives) (14 heures). PUBLIC Toute personne étant en contact avec des produits chimiques dans les entreprises liées à la réparation automobile et la réparation des deux roues motorisées. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Décret n° 2001-97 du 1er février 2001. Décret n° 2003-1254 du 23 décembre 2003. Circulaire DRT n° 12 du 24 mai 2006.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître et identifier les risques chimiques dans l’entreprise (ACD/CMR). Identifier et mettre en œuvre les actions de prévention pour réduire le risque chimique dans l’entreprise. Savoir utiliser la méthode d’évaluation simplifiée du risque chimique (ND2233).

CONTENU Module 1

 Les obligations règlementaires liées aux risques chimiques ;  Les agents chimiques dangereux et les CMR (cancérogène, mutagène, reprotoxique) ;

 Les obligations règlementaires liées aux risques chimiques ;  Les expositions et les maladies professionnelles. Module 2

 La nouvelle réglementation SGH/CLP ;  Les nouveaux classements (étiquetage) ;  REACH et ses implications ;  La fiche de données de sécurité. Module 3

 L’évaluation du risque chimique ;  Savoir reconnaitre, identifier, estimer, maitriser, hiérarchiser le risque chimique ;  Approche de la méthode INRS ND 2233 ;  Les modalités de fonctionnement de CLARISSE. Module 4

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

 Apprentissage du logiciel CLARISSE ;  Aide à l’évaluation et à là retranscription ;  Estimation de l’exposition (fiche et attestation d’exposition) ;  Application pratique et mise en œuvre.

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT05-GAR 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

SIGNALISATION TEMPORAIRE DE CHANTIER > La signalisation temporaire a pour objet d’avertir et de guider l’usager, afin d’assurer sa sécurité et celle du personnel travaillant sur le chantier mobile.

DURÉE 1 jour (7heures). Optionnel : 1 jour d’accompagnement au sein de votre établissement. PUBLIC Chefs d’équipe, ouvriers, chefs de chantier … effectuant des interventions sur chantier et ayant à mettre en œuvre la signalisation temporaire. PRE-REQUIS RAS EFFECTIF MAXIMUM 8 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Code de la route. Code du travail. Instruction ministérielle.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les consignes et manœuvres pour préparer la signalisation temporaire et le balisage de chantier fixe et/ou mobile sur la voie publique. Connaître les obligations et les risques engendrés par l’occupation du domaine public lors de travaux. Savoir préparer et optimiser les chantiers.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les partenaires de la prévention et leur rôle ;  Les différents acteurs de l’entreprise et leurs obligations ;  Que faire en cas d’accident ?  Règlementation relative à la signalisation temporaires ;  La signalisation des personnes ;  Les principes de signalisation ;  Les arrêtés permanents et spécifiques ;  Catégories des dispositifs de signalisation ;  Préparation et mise en place de la signalisation ;  La signalisation des véhicules ;  Les Chantiers fixes et mobiles ;  La signalisation de nuit ;  Déviation de la circulation ;  Les EPI ;  Les gestes de manœuvre ;  Les signaux sonores  La sécurité des usagers. Pratique : (optionnel)

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

 Exercices pratiques et mise en situation,  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises,  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur,  Examen pratique final.

Réf formation : HSCT06-STC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

MISE EN PLACE D’UN PLAN DE PRÉVENTION > Un plan de prévention écrit doit être mis en place avant le commencement des travaux par une entreprise extérieure dès lors que la durée des travaux est au moins de 400 heures sur 12 mois ou bien si les travaux figurent sur la liste des travaux dangereux fixé par l’arrêté du 19 mars 1993. (art. R4512-7 du Code du travail.

DURÉE 1 jour. PUBLIC Responsable sécurité, responsable maintenance, chef de secteur, responsable des moyens généraux.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Savoir élaborer, concevoir et mettre en œuvre un plan de prévention dans le cadre des interventions et travaux effectués sur un site industriel et/ou une institution classée (ICPE). Organiser, pour une entreprise extérieure, la sécurité du chantier en fonction de la sécurité de l’entreprise utilisatrice.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique . MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Art. R 4512 à R4515 du code du travail Décret 92/158 du 20/02/1992 et de l’arrêté du 19/03/1993.

CONTENU

 Les dispositions règlementaires du plan de prévention ;  La responsabilité civile de l’entreprise extérieure et de l’entreprise utilisatrice ;  Mise en place du plan de prévention ;  L’évaluation des risques par l’analyse de l’interaction des risques entre l’entreprise extérieure et de l’entreprise utilisatrice (document unique) ;

 Le rôle des différents interlocuteurs internes et externes ;  La communication et la signalisation ;  Analyse et mise en pratique à partir d’un document interne ou externe ;  Lien entre le plan de prévention et le document unique ;  Élaboration du plan de prévention.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT07-MPP 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

MISE EN PLACE D’UN PROTOCOLE DE CHARGEMENT/DÉCHARGEMENT > Les opérations de chargement et de déchargement ainsi définies doivent faire l’objet d’un document écrit au préalable, dit "protocole de sécurité", remplaçant le plan de prévention.

DURÉE 1 jour (7 heures). PUBLIC Chef d’entreprise, responsable logistique, magasinier, bureau d’étude logistique, responsable technique...

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Analyser et prévenir les risques liés aux opérations de chargement/déchargement. Effectuer en toute sécurité les opérations de chargement/déchargement. Mettre en place un protocole de sécurité.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation.

CONTENU

 Les dispositions règlementaires du plan de prévention ;  La responsabilité civile de l’entreprise extérieure et de l’entreprise utilisatrice ;  L’évaluation des risques au travers de l’interaction des risques entre l’entreprise extérieure et de l’entreprise utilisatrice (document unique) ;

 Le rôle des différents interlocuteurs internes et externes ;  La communication et la signalisation ;  Analyse et mise en pratique à partir d’un document interne ou externe ;  Lien entre le plan de prévention et le document unique.

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Art. R4515-1 du Code du travail. Loi du 31/12/1991. Arrêté du 26 avril 1996.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT08-MPC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LA MISSION HYGIÈNE & SÉCURITÉ DES DÉLÉGUES DU PERSONNEL > Au même titre que les membres du comité d’hygiène et sécurité, le délégué du personnel doit bénéficier d’une formation théorique et pratique nécessaire à l’exercice de sa mission.

DURÉE 1 jour (7 heures). PUBLIC Toute personne qui exerce ou doit exercer les fonctions de délégué du personnel dans son entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Donner aux participants les connaissances, les outils, les méthodes leur permettant d’enrichir leur action sur l’hygiène, la sécurité et les conditions de travail.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 4 ans. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi n° 91-1414 du 31/12/1991 - Chapitre 2, Livre III - Chapitre 5, Livre I à IV du Code du travail. Décret n° 85-603 du 10/06/1985 modifié le 16 juin 2000. Circulaire du Ministère de l'intérieur du 09/10/2000. Article L4614-14 du Code du travail. Article R4614-24, R4614-22 à R4614-24 du Code du travail.

CONTENU

 Les accidents de travail : définitions: AT, MP et accidents de trajet, conséquences financières et juridiques pour l’entreprise, les cotisations pour accident de travail, les statistiques internes (IF, TF, TG…), prise de risque. Pourquoi ? Comment ?

 La règlementation : les principaux textes/code du travail (loi de 1991), les obligations de l’entreprise, les obligations des salariés, les responsabilités civiles et pénales du chef d’entreprise, la faute inexcusable, la délégation de pouvoir ;

 Les risques professionnels : définition, terminologie ;  Les principes généraux de prévention ;  Le décret du 20 février 1992 ;  Les partenaires de la prévention (inspecteur et médecin du travail, ANACT, CRAM…) ;

 Évaluation des risques professionnels (mesures et cotations) ;  Détecter et analyser les risques d’accident, proposer des mesures de prévention ;

 Technique d’analyse, d’exploitation et moyen d ‘action : analyse des incidents ou accidents (méthode de l’arbre des causes), recherche et organisation des faits (multi causalité de l’accident), exercice d’application (compte-rendu d’accident, analyse d’accident), le diagramme de cause à effet, le critère et le choix de solutions (tableau INRS), élaboration, mise en œuvre et suivi des mesures de prévention en entreprise.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT09-DDP 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LES OPÉRATEURS, L’ENCADREMENT ET LA SÉCURITÉ > Cette formation insiste sur l’intérêt de travailler « en mettant en application les règles de sécurité existantes dans l’entreprise et celles imposés par le code du travail ».

DURÉE 1 jour (7 heures). PUBLIC Toute personne volontaire de l’entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre les enjeux de la sécurité. Savoir identifier et analyser les risques rencontrés dans l’entreprise. Appréhender les nouvelles responsabilités en matière de sécurité. Rappeler les règles de sécurité en matière d’EPI.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique .

CONTENU

 Le cadre légal : obligations du chef d'entreprise, droits et obligations des MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Art. R 4141-1 à R 4141-5 du Code du travail. Art. R 4224-15 du Code du Travail. Circulaire n° 289 du 1er juin 1962.

salariés ;

 Les accidents du travail ;  Les maladies professionnelles ;  La responsabilité civile et pénale en matière d’accident du travail ;  Les accidents du travail ;  Les acteurs de la prévention ;  Intérêt de la prévention et sa signification ;  Les règles de sécurité présentent et avenir ;  Les documents internes liés à la sécurité ;  La communication Sécurité (les messages) ;  Les risques particuliers liés à l’activité ;  L’analyse de risque au poste de travail ;  Les outils de la prévention ;    

Compte-rendu d’accident du travail, L’arbre des causes, Les fiches de poste, Les fiches de sécurité...

 Les EPI  Contrôle du comportement face à une situation.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT10-OPE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

L’ARBRE DES CAUSES > La mise en pratique de l’outil « Arbre des causes », de par son objectivité, est sans conteste le moyen le plus adapté à l’entreprise, pour rechercher des mesures de prévention efficaces à la suite d’un accident .

DURÉE 1 jour (7 heures). PUBLIC Toute personne volontaire de l’entreprise. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre l’intérêt d’analyser les accidents du travail. Acquérir une méthodologie et s’entraîner à l’utilisation d’outils spécifiques. Développer la rigueur dans la distinction des causes, dans l’analyse des faits et du choix des solutions liées à l’activité de l’entreprise..

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. CONTENU MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation.

 Approche globale de la sécurité : les accidents (statistiques, indicateurs de sécurité, coûts) ;

 Différentes pratiques utilisées aujourd’hui en matière d’analyse des incidents et accidents ;

 Présentation de la méthode « Arbre des causes » ;  Les 4 étapes de la méthode :  

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Art. R 4141-1 à R 4141-5 du Code du travail. Art. R 4224-15 du Code du Travail. Circulaire n° 289 du 1er juin 1962.

 

recueil et formulation des faits, construction de l’Arbre des causes avec les différents types (liaison, disjonction, conjonction), choix des faits ou des actions proposées, choix des solutions et planification.

 Analyse de l’arbre des causes  Les actions de prévention : les critères de choix  Mise en place d’un plan d’action.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT11-ADC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

AMÉLIORATION DU POSTE DE TRAVAIL > Les problèmes de santé et de sécurité liés à inadaptation du poste de travail sont parmi les plus couteux sur le plan humain et financier pour l'entreprise.

DURÉE 1 jour (7 heures). Optionnel : 1 jour d’accompagnement au sein de votre établissement. PUBLIC Toute personne de l'entreprise dont le rôle est de participer à des études pour l'amélioration des postes de travail. MAXIMUM 8 participants.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Apprendre la démarche d'analyse pour l'aménagement du poste de travail en vue de la réduction de la charge physique. Mettre en place une stratégie de prévention dans l’entreprise comme acteur de la prévention. Contribuer à l’amélioration du poste du travail.

CONTENU Théorie :

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique.

 Étude des accidents du travail (accidents dans l'entreprise et accidents liés au

MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire.

 Les flux de matière dans l'entreprise ;  Analyse des besoins : besoins généraux, besoins spécifiques, besoins

VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES L4121-1 et L4121-2 du Code du travail. L6222-30 du Code du travail. Décret n° 92-958 du 3 septembre 1992. Arrêté du 29 janvier 1993.

transport ou à la manutention manuelle de charge) ;

variables ;

 Gestes et postures : analyse des gestes, autonomie de l'opérateur ;  Verticalité, horizontalité, dimensions du poste de travail ;  Organisation des manutentions ;  Sécurité du poste de travail : analyse de risque, mise en œuvre de mesures préventives ;

 Environnement du poste : lumineux, circulation, température, bruits...  Aménagement du poste de travail ; Pratique :

 Accompagnement au sein de votre établissement (optionnel).

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Réf formation : HSCT12-APT 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

CONFORMITÉ DES ATELIERS ET ENVIRONNEMENT > Cette formation, destinée aux artisans et chef d'entreprise vous aide à entreprendre et à optimiser les actions règlementaires nécessaires, d'une part pour une meilleure sécurité au travail et d'autre part pour une parfaite maîtrise des risques pour l'environnement.

DURÉE 2 jours (14 heures). PUBLIC Artisans, chef d'entreprise. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Appréhender les règlementations européennes en matière de sécurité au travail et de protection de l'environnement. Connaître les mesures de sécurité à appliquer lors de la mise en conformité d'un atelier. Connaître les conditions d'application des prescriptions de sécurité.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. CONTENU MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi 75-633 du 15 juillet 1975. Loi 76-663 du 19 juillet 1976. Loi 92-3 du 3 janvier 1992. Loi 95-1101 du 2 février 1995. Décret 88-1056 du 14 novembre 1988. Décret 98-1084 du 2 décembre 1998. Chapitre IV - Livre I à VII du Code du travail. Article 1384 du Code civil. Décret 93-40 du 11 janvier 1993.

 Organisation de l'atelier ;  Déclaration d'installation classée ;  Approche du Décret 93-41 du 11 janvier 1993 ;  La règlementation de l'atelier (hygiène et sécurité) ;  Les apprentis ;  Notion de responsabilité civile et pénale ;  Les formations et habilitations obligatoires ;  La mise en conformité des machines ;  Les vérifications règlementaires obligatoires ;  Sécurité des moyens d'élimination des déchets, des fluides, des énergies.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT13-CAE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LES CONTRÔLES RÉGLEMENTAIRES > Cette formation vous permet de connaître les bases règlementaires des contrôles et vérifications obligatoires.

DURÉE 1 jour PUBLIC Toute personne volontaire au sein d’une entreprise

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Se familiariser avec les prescriptions générales des dispositions relatives à la règlementation.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation.

CONTENU

 Les situations à risque liées aux conditions de travail ;  La règlementation liée aux contrôles règlementaires en vigueur : électrique, incendie, équipement de travail, levage, EPI, cuves et citernes, marchandises dangereuses ;

 Installations et matériel à prendre en compte ;  Les différents types de contrôle ou vérification ;  Les organismes de contrôle ;  La gestion et la périodicité des contrôles règlementaires.

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES DRT n° 93-22 du 22 septembre 1993. Art. 4121-1 du Code du travail. Arrêté du 5 mars 1993 pour les applications terrassements. Arrêté du 1er mars 2004 pour les applications levage et charge. Art. 4323-24 du Code du travail. Décret n° 65-48 du 8 janvier 1965 (art. 21 et 23)

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT14-COR 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LES SILOS ET LA COMPÉTENCES SÉCURITÉ DES OPÉRATEURS > L'arrêté du 23 février 2007 modifiant l'arrêté du 29 mars 2004, oblige l'exploitant à mettre en place les mesures de prévention adaptées aux silos et aux produits, permettant de limiter la probabilité d'occurrence d'une explosion ou d'un incendie, sans préjudice des dispositions du code du travail.

DURÉE 1 jour PUBLIC Personnel d’exploitation des silos EFFECTIF MAXIMUM 8 participants

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Faire évoluer l’attitude des opérateurs dans le sens de la réglementation silo. Acquérir une « compétence sécurité » de la part des opérateurs par une meilleure « compréhension » des risques et des dangers dans les silos, savoir les appréhender, savoir respecter les consignes de sécurité.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique CONTENU MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Réglementation des ICPE applicable aux silos Arrêté du 23 février 2007 modifiant l'arrêté du 29 mars 2004. Article 3 de l’arrêté du 23 février 2007

 Préambule, définition des risques ;  Le risque incendie : les conditions d’incendie ;  Le risque explosion : les conditions d’explosion, les zones de danger, les différents permis ;

 Le risque chimique : le CO², les ammonitrates, les agropharmaceutiques ;  Les moyens d’extinction ;  La consignation électrique ;  Les procédures d’exploitation.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT15-SCS 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LE PRÉSIDENT DU CHSCT > Cette formation permet une meilleure compréhension des missions et des rôles des membres élus de droit du comité d’hygiène et de sécurité.

DURÉE 1 jour PUBLIC Toute personne qui exerce ou doit exercer les fonctions de président de CHSCT dans son entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Donner aux participants les connaissances, les outils, les méthodes leur permettant de pratiquer le management de la santé, de l’hygiène et de la sécurité au travail.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi n° 91-1414 du 31/12/1991 - Partie IV (santé et sécurité) du Code du travail (Livre I à VII). Décret n° 85-603 du 10/06/1985 modifié le 16 juin 2000. Circulaire du Ministère de l'intérieur du 09/10/2000. Article L4614-14 du Code du travail. Article R4614-24, R4614-22 à R4614-24 du Code du travail.

FORVALYS est agrée par la CARSAT et la DIRECCTE

CONTENU

 Le management de la sécurité au travail : identifier les enjeux ; définitions des AT, MP et accidents de trajet ; conséquences financières pour l’entreprise ; les cotisations pour accident du travail ; recueillir et analyser les données ; prise de risque. Pourquoi ? Comment ?

 Présider un CHSCT : les missions et les fonctions des membres du CHSCT ; composition et champ d’application dans l’entreprise ; les interactions de sa fonction ; élaboration d’une politique de prévention ; planification de la prévention ; mise en œuvre et fonctionnement ; action corrective et évaluation ; communication interne et externe ;

 Inventaire règlementaire : les principes généraux de la prévention ; organiser la veille règlementaire ; responsabilité civile et pénale, la faute inexcusable, la délégation de pouvoir ;

 Les risques professionnels : définition, terminologie ; les acteurs de la prévention (inspecteur et médecin du travail) ; la CRAM ; mettre en place une méthode d’Évaluation des Risques Professionnels ; le choix stratégique de la prévention ; recherche de solution et plan d’action ; programme et bilan annuel ; les résistances aux changements, pourquoi ? Comment ?

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT16-PRE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

LE SECRÉTAIRE DU CHSCT > Cette formation permet une meilleure compréhension des missions et des rôles du secrétaire du CHSCT

DURÉE 1 jour PUBLIC Toute personne qui exerce ou doit exercer les fonctions de secrétaire du CHSCT dans son entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Donner aux secrétaire les connaissances, les outils, les méthodes leur permettant d’exercer leur mission dans le cadre définit par le code du travail.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi n° 91-1414 du 31/12/1991 - Partie IV (santé et sécurité) du Code du travail (Livre I à VII). Décret n° 85-603 du 10/06/1985 modifié le 16 juin 2000. Circulaire du Ministère de l'intérieur du 09/10/2000. Article L4614-14 du Code du travail. Article R4614-24, R4614-22 à R4614-24 du Code du travail.

CONTENU

 La désignation et le mandat du secrétaire du Comité d’Hygiène de Sécurité et des Conditions de Travail ;

 Le secrétaire représentant du personnel au CHSCT ;  Les rapports entre le secrétaire et le président du CHSCT ;  L’animation et l’organisation des réunions ;  Le rôle, la mission et les moyens du secrétaire avant, pendant et après la réunion ;

 La rédaction de l’ordre du jour ;  La rédaction du procès verbal ou compte rendu de réunion ;  La rédaction d’enquête ou d’inspection ;  La rédaction d’un rapport d’accident.

FORVALYS est agrée par la CARSAT et la DIRECCTE

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT17-SEC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

HYGIÈNE & SÉCURITÉ DANS LES DÉCHETERIES > Cette formation prend particulièrement en compte l'ensemble des risque liés à l’activité d’enlèvement d’ordures ménagères et de tournée de collecte et des divers déchets non dangereux qui doivent être revalorisés.

DURÉE 1jour PUBLIC Personnel d’exploitation des opérations de collecte des ordures ménagères (OM). EFFECTIF MAXIMUM 10 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4141-1 à R4141-5 du Code du travail. Recommandation R 437 : la collecte des déchets ménagers et assimilés. Article L2213-6 et L2224-16 du code général des collectivités territoriales. Article L411-1 et L412-1 du code de la route. Article L541-2 et L541-3 du code de l’environnement. Le règlement sanitaire départemental « RSD ».

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître les risques liés à son activité. Pouvoir appliquer les mesures de prévention et éviter de créer des risques pour les autres. Mettre en application les procédures de sécurité dans l’environnement de travail d’une collecte. Appréhender les bons gestes inhérents à la collecte.

CONTENU Théorie :

 Règlementation applicable : règles de circulation et risques engendrés par un travail sur la voie publique ;

 Les règles de conduite à tenir lors des opérations de vidage ;  Les gestes à ne pas faire et qui engendrent un risque physique ;  Les différents types de déchets (métaux, papiers, cartons, plastiques, textiles, verre), encombrants ;

 Connaître et savoir utiliser l’ensemble des matériels (lève conteneur, grue auxiliaire, hayons élévateur, etc.) ;

 Le règlement intérieur et les consignes applicables ;  Les consignes applicables en cas d’accidents corporels et d’exposition au sang ;

 Mesures de prévention relatives au lieu de vidage (protocole sécurité) ;  Connaître les consignes et règlement applicable sur les lieux de vidage ;  Risques liés au poste de travail : manutention, prévention des chutes, manœuvre des véhicules, risques liés à l’utilisation des charges ;

 Les différents équipements de protection individuel. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique final. FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT18-HSD 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

HYGIÈNE & SÉCURITÉ DANS LE BTP > La sécurité est une priorité dans les métiers du bâtiment et des travaux publics. Cette formation permettra au personnes concernées de se rappeler les principes fondamentaux de la sécurité dans les différents secteurs d'activité.

DURÉE 1 jour. PUBLIC Toute personne de l'entreprise EFFECTIF MAXIMUM 10 participants

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité à partir des règlements internes et externes. Savoir réagir face à une situation d'urgence, suite à un dysfonctionnement pouvant entrainer une atteinte aux biens et au personnes (protection, alerte, gestes à ne pas faire).

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Décret 65-48 du 8 janvier 1965. Décret 95-608 du 6 mai 1995. Décret 98-1084 du 2 décembre 1998. Décret 2004-924 du 1er septembre 2004.

CONTENU Théorie :

 Sensibilisation aux accidents, responsabilité encourues par le personnel ;  Les règlementations en matière d'hygiène et de sécurité ;  Les différents documents liés à la sécurité ;  Les situations d'exposition au risque ;  Les équipements de travail (fixe ou mobile) ;  Les manutentions de charge ou de produits dangereux ;  Les travaux en hauteur ;  Utilisation des EPI (équipement de protection individuel) ;  Les installations électriques ;  Les matières dangereuses ;  L'incendie : les différentes classes de feu, apprendre à utiliser l'extincteur ;  La signalisation de chantier (interne et externe) ;  Savoir repérer les situations à risque et les prévenir ;  Connaissance des procédures d'urgence, la mise en application ;  Les premiers secours, les bons gestes, les gestes à ne pas faire, accueil des secours.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT19-HSB 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL

GESTION DU RISQUE LIÉ AUX LÉGIONELLES > Vers la maitrise du risque lié aux légionelles.

DURÉE 1 jour. PUBLIC Techniciens, ingénieurs et intervenants chargés de l'entretien et de la surveillance d'installations comportant des tours aéroréfrigérantes.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Être capable d'acquérir les notions essentielles sur les légionelles et la légionellose. Être capable d'identifier les différents types de tours. Être capable de déterminer les moyens de lutte contre le risque de prolifération et de dissémination des légionelles.

EFFECTIF MAXIMUM 10 participants CONTENU MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Circulaire interministérielle DGS/DPPR n° 2004-413 du 6 aout 2004 relative à la prévention du risque sanitaire lié aux légionelles dûes aux tours aéro-réfrigérantes humides.

 Les légionelles et la légionellose : la bactérie, la maladie, le mode de contamination ;

 Les tours aéro-réfrigérantes : ouvertes, hybrides et fermées ;  Le risque de prolifération et de dissémination des légionelles ;  Les risques liés à la conduite, à la circulation et à l’utilisation ;  Le nouveau contexte réglementaire : les installations visées par la rubrique 2921 (décret du 1er décembre 2004) et les grands principes des arrêtés du 13 décembre 2004 ;

 Les pathologies des réseaux : entartrage, embouage, corrosion, biofilm...  Moyens de lutte contre ces pathologies et stratégies de traitement ;  Identification de la gestion des facteurs de risques : examen de la conception, de l'installation, de la maintenance et de l'exploitation ;

 Surveillance et méthodes d'analyses : plan de surveillance, prélèvements et analyses ;

 La méthode d'analyses de risque : objectifs et principes.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : HSCT20-GRL 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

ÉQUIPIER PREMIÈRE INTERVENTION MANIPULATION EXTINCTEURS > En cas de départ de feu, il est nécessaire d’agir le plus rapidement possible afin de limiter les conséquences.

DURÉE 2 à 4 heures/groupe. PUBLIC L’ensemble du personnel sans restriction de fonction.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Etre sensibilisé au risque incendie. Etre capable d’utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d’incendie. Avoir les bons réflexes et comportement face au risque incendie.

PRÉ-REQUIS Aucun. EFFECTIF MAXIMUM 12 participants/groupe. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 6 mois. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, générateur de flamme, extincteurs, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4741-2 du Code du travail. Article R4227-28 du Code du travail. Article R4227-33 du Code du travail. Article R4227-37 du Code du travail. Article R4227-39 du Code du travail.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Les causes les plus fréquentes d’incendie ;  Que faire en cas d’accident ?  Le triangle du feu ;  La combustion ;  Les conséquences de l’incendie ;  Prévenir le risque d’incendie ;  Les grands principes d’extinction d’un feu ;  Les extincteurs ;  La signalisation. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : INCE01-IEM 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

ÉQUIPIER PREMIÈRE INTERVENTION MANIPULATION ÉVACUATION > En cas de départ de feu, il est nécessaire d’agir le plus rapidement possible afin de limiter les conséquences.

DURÉE 1 jour. PUBLIC L’ensemble du personnel sans restriction de fonction. PRÉ-REQUIS Aucun. EFFECTIF MAXIMUM 12 participants/groupe. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 6 mois. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, générateur de flamme, extincteurs, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Règle R6 APSAD (Assemblée Plénière des Sociétés d’Assurances), Art. L4141-2 du Code du travail, Articles R4227-28, R4227-33, R4227-37 R4227-39 du Code du travail.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Etre capable d’utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d’incendie. Avoir les bons réflexes et comportements face au risque incendie. Organiser l’évacuation en fonction des consignes incendie propre à l’établissement.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Les causes les plus fréquentes d’incendie ;  Que faire en cas d’accident ?  Le triangle du feu ;  La combustion ;  Les conséquences de l’incendie ;  Prévenir le risque d’incendie ;  Les grands principes d’extinction d’un feu ;  Les extincteurs ;  La signalisation ;  La détection, la prévention incendie, l’évacuation, le rôle de chacun ;  Les points de rassemblement ;  Les équipiers d'évacuation (guide, serre file, chargé ou responsable d’évacuation) ;

 Les fumées et leurs conséquences ;  Préparation de l'évacuation avec les responsables pour exercice futur ;  Aide des équipiers d'évacuation et serre file ;  Proposition pour l'amélioration de la procédure. Pratique :

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique.

Réf formation : INCE02-EPI 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

ÉQUIPIER SECONDE INTERVENTION INCENDIE > En cas de départ de feu, il est nécessaire d’agir le plus rapidement possible afin de limiter les conséquences.

DURÉE 2 jours (14 heures). PUBLIC L’ensemble du personnel sans restriction de fonction.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Assurer, organiser et coordonner l'évacuation. Être capable d'utiliser les moyens de seconde intervention pour compléter l'action des EPI. Avoir une connaissance approfondie du risque incendie et de ses dangers. Veiller à la sécurité des personnes.

PRÉ-REQUIS Aucun. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants/groupe. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 6 mois. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, générateur de flamme, extincteurs, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Règle R6 APSAD (Assemblée Plénière des Sociétés d’Assurances). Art. L4141-2 du Code du travail. Articles R4227-28, R4227-33, R4227-37 R4227-39 du Code du travail.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Les causes les plus fréquentes d’incendie ;  Que faire en cas d’accident ?  Le triangle du feu ;  La combustion ;  Les conséquences de l’incendie ;  Prévenir le risque d’incendie ;  Les grands principes d’extinction d’un feu ;  Les extincteurs ;  La signalisation ;  La détection, la prévention incendie, l’évacuation, le rôle de chacun ;  Les points de rassemblement ;  Les équipiers d'évacuation (guide, serre file, chargé ou responsable d’évacuation) ;

 Les fumées et leurs conséquences ;  Préparation de l'évacuation avec les responsables pour exercice futur ;  Aides des équipiers d'évacuation et serre file ;  Proposition pour l'amélioration de la procédure ;  Les moyens de secondes intervention. Pratique :

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur ;  Examen pratique.

Réf formation : INCE03-ESI 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

AGENT DE SÉCURITÉ INCENDIE NIVEAU 1 SSIAP1 > Acquérir les compétences nécessaires aux missions de prévention et d'intervention d'un agent de sécurité incendie dans les établissements recevant du public (ERP) et les immeubles de grande hauteur (IGH). FORVALYS est agréé pour les formations SSIAP 1 - SSIAP 2 - SSIAP 3

DURÉE Initial : 10 jours (70 heures) + examen. PUBLIC Postulant aux fonctions d'agent de sécurité incendie en ERP ou IGH. PRÉ-REQUIS Attestation SST ou PSC1, H0/B0 (habilitation personnel non électricien), Aptitude médicale. Capacité à rédiger une main courante. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants/groupe. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Etre capable de maîtriser les risques particuliers, les dispositions règlementaires et les mesures de prévention afin de limiter les risques d'incendie dans les Etablissements Recevant du Public (ERP) et les Immeubles de Grande Hauteur (IGH).

CONTENU Théorie :

 Théorie du feu, propagation, phases de l’incendie ;  Comportement au feu des matériaux ;  Réglementation des ERP et IGH : classement, principes fondamentaux de sécurité, implantation, isolement, évacuation, désenfumage, éclairage, MS ;

 Installations techniques : électricité, ascenseurs, nacelles, etc. IFEA (eau et gaz), colonnes sèches et humides, SSI ;

VALIDATION DES ACQUIS Diplôme SSIAP1. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, générateur de flamme, extincteurs, quizz box, visites sur sites, livret. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Arrêté du 25 juin 1980 modifié . AGREMENT PRÉFECTORAL Formation diplômante SSIAP.

 Rôle et missions de l’agent de sécurité : le service/poste/documents de sécurité, les rondes et surveillance des travaux, l’accueil des secours, la sensibilisation des occupants ;

 Concrétisation des acquis : méthodes d’extinction d’un feu, mise en situation d’intervention, Pratique :

 Visites applicatives d’ERP et d’IGH ;  Applications pratiques : connaissance du PCS/réagir à l'alerte/application des consignes/communication/secours extérieurs/entretien et vérification des équipements techniques. Examen :

 Jury présidé par le Directeur Départemental des Services d'Incendie Secours (DDSIS) ou son représentant et d'un chef de service de sécurité incendie.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : INCE04-SP1 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

CHEF D’ÉQUIPE DE SERVICE DE SÉCURITÉ INCENDIE NIVEAU 2 : SSIAP2 > Acquérir les compétences nécessaires aux missions de prévention et d'intervention d'un chef d’équipe de sécurité incendie dans les établissements recevant du public (ERP) et les immeubles de grande hauteur (IGH). FORVALYS est agréé pour les formations SSIAP 1 - SSIAP 2 - SSIAP 3

DURÉE Initial : 10 jours (70 heures) + examen. PUBLIC Postulant aux fonctions de chef d’équipe de sécurité incendie en ERP ou IGH. PRÉ-REQUIS Attestation SST ou PSC1, H0/B0 (habilitation personnel non électricien). Aptitude médicale, capacité à rédiger une main courante, 1an d’exercice SSIAP1. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans. VALIDATION DES ACQUIS Diplôme SSIAP 2.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Etre capable de maîtriser et de maintenir le niveau de sécurité initiale conformément aux dispositions règlementaires et de mettre en place les mesures de prévention, afin de limiter les risques d'incendie dans les Etablissements Recevant du Public (ERP) et les Immeubles de Grande Hauteur (IGH).

CONTENU Théorie :

 Rôle et mission du chef d'équipe ;  Gestion, management d'une équipe de sécurité ;  Application des consignes de sécurité, gestion des incidents techniques ;  Manipulation du SSI : système de détection d'incendie, système de mise en sécurité incendie ;

 Hygiène et sécurité au travail en matière de sécurité incendie ;  Chef de poste en situation de crise, exercices de mise en situation ;  Information de la hiérarchie ;  Gestion du PCS ;  Conseils techniques aux secours,

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, générateur de flamme, extincteurs, quizz box, visites sur sites, livret .

Pratique :

RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Arrêté du 25 juin 1980 modifié.

 Visites applicatives d’ERP et d’IGH ;  Applications pratiques : gestion du PCS/conseils techniques aux secours/ visites applicatives.

AGRÉMENT PRÉFECTORAL Formation diplômante SSIAP. Examen :

 Jury présidé par le Directeur Départemental des Services d'Incendie Secours (DDSIS) ou son représentant et d'un chef de service de sécurité incendie.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : INCE05-SP2 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

CHEF DE SERVICE DE SÉCURITÉ INCENDIE NIVEAU 3 > Acquérir les compétences nécessaires aux missions de prévention et d'intervention d'un chef de service de sécurité incendie dans les Etablissements Recevant du Public (ERP) et les Immeubles de Grande Hauteur (IGH). FORVALYS est agréé pour les formations SSIAP 1 - SSIAP 2 - SSIAP 3

DURÉE Initial : 31 jours (77 heures). PUBLIC Postulant aux fonctions de chef de service de sécurité incendie en ERP ou IGH. PRÉ-REQUIS Etre titulaire du Bac, ou diplôme de niveau 4 de la qualification SSIAP 2 ou ERP2/ IGH2. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 3 ans. VALIDATION DES ACQUIS Diplôme SSIAP3. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, générateur de flamme, extincteurs, quizz box, visites sur sites, livret . RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Arrêté du 25 juin 1980 modifié.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Etre capable de maîtriser et de maintenir le niveau de sécurité initiale conformément aux dispositions règlementaires et de mettre en place les mesures de prévention, afin de limiter les risques d'incendie dans les Etablissements Recevant du Public (ERP) et les Immeubles de Grande Hauteur (IGH). Gérer un SSI.

CONTENU Théorie :

 Rôle et mission du chef d'équipe ;  Gestion, management d'une équipe de sécurité ;  Application des consignes de sécurité, gestion des incidents techniques ;  Manipulation du SSI : système de détection d'incendie, système de mise en sécurité incendie ;

 Hygiène et sécurité au travail en matière de sécurité incendie ;  Chef de poste en situation de crise, exercices de mise en situation ;  Gestion des risques ;  Conseils techniques aux secours ;  Conseil au chef d’établissement ;  Correspondant des commissions de sécurité ;  Le budget du service de sécurité. Pratique :

AGRÉMENT PRÉFECTORAL Formations diplômantes SSIAP.

 Visites applicatives d’ERP et d’IGH ;  Applications pratiques : Gestion du PCS/conseils techniques aux secours/ visites applicatives.

Examen :

 Jury présidé par le Directeur Départemental des Services d'Incendie Secours (DDSIS) ou son représentant et d'un chef de service de sécurité incendie.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : INCE06-SP3 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

EXERCICE D’ÉVACUATION > En cas de départ de feu, il est nécessaire d’agir le plus rapidement possible afin de limiter les conséquences.

DURÉE 2 à 4 heures/groupe . PUBLIC L’ensemble du personnel sans restriction de fonction.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Faire un état des lieux. Mettre en place des actions d’amélioration. Prise de conscience et sensibilisation. Connaître et appliquer les procédures d'évacuation en cas d'incendie.

PRÉ-REQUIS Aucun. EFFECTIF MAXIMUM Aucun. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES 6 mois. VALIDATION DES ACQUIS Compte rendu d’évacuation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Générateur de fumée. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES R 4227-28 du Code du travail. R 4227-34 du Code du travail. R 4227-38 du Code du travail.

CONTENU

 La détection, la prévention incendie, l’évacuation, le rôle de chacun ;  Les points de rassemblement ;  Les fumées et leurs conséquences ;  Les responsabilités de l’entreprise ou de la collectivité locale ;  Les équipiers d'évacuation (guide, serre file, chargé ou responsable d’évacuation) ;

 Préparation de l'évacuation avec les responsables ;  Déclenchement de l'évacuation par la simulation d'un départ de feu au moyen d'une machine à faire de la fumée ;

 Relevé du déroulement de l'évacuation, des réactions et chronométrage ;  Aides des équipiers d'évacuation ;  Réunion des guides et serre-files pour commentaire et conseils ;  Proposition pour l'amélioration de la procédure.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : INCE07-IEE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

PORT DE L’APPAREIL RESPIRATOIRE ISOLANT (ARI) > Pour apprendre à utiliser un appareil respiratoire isolant (ARI), il faut d’abord connaître les règles de sécurité individuelle, puis, grâce à des exercices appropriés le porteur prend conscience des problèmes physiologiques liés au port de l’ARI.

DURÉE 3 heures. PUBLIC Personnel devant, pour des raisons d’exploitation ou en cas d’urgence, évoluer en milieu toxique et/ou hostile. Personnel devant effectuer des interventions sur cuve. Personnel appelé à devenir équipier de deuxième intervention. PRÉ-REQUIS Être reconnu médicalement apte au port de l’appareil respiratoire isolant. EFFECTIF MAXIMUM 10 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Être capable d’évoluer et d’exécuter des manœuvres simples en milieu toxique, en toute sécurité, avec le port d’un appareil respiratoire isolant.

CONTENU Théorie :

 Les atmosphères non respirables : les fumées d’incendie, les épandages et atmosphères toxiques ;

 Les contraintes physiologiques : les perturbations sensorielles ;  Le matériel : l’ARI à circuit ouvert, l’ARI à circuit fermé, la ligne de vie ;  L’opération, les règles de base : les règles à respecter avant l’engagement, les règles communes pendant l’engagement, les règles à respecter après l’engagement ;

MAINTIEN DES COMPÉTENCES 6 mois.

 L’opération, les procédures opérationnelles : procédure avant l’engage-

VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation.

Pratique :

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Power point, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi du 31/12/1991-Titre III, Livre II du Code du Travail.

ment, procédure pendant l’engagement, procédure après l’engagement.

 Exercice pratique et mise en situation ;  Mise en application de toutes les mesures de sécurité requises ;  Analyse, suivi et propositions d’améliorations par le formateur, ;  Examen pratique.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : INCE08-ARI 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

PLAN D’OPÉRATION INTERNE (POI) > Le POI définit les mesures d’organisation, les méthodes d’intervention et les moyens nécessaires que l’exploitant doit mettre en œuvre pour protéger le personnel, les populations et l’environnement.

DURÉE 2 jours PUBLIC & PRÉ-REQUIS Cadres des entreprises industrielles et tertiaires pouvant être confrontées à la lutte contre l'incendie avec les moyens d'extinction disponibles, responsable sécurité, environnement. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique VALIDATION DES ACQUIS Compte rendu MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation power point, livret de formation RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Code du travail. Code permanent de l'environnement. Règlement sur les ICPE. Circulaire du 12 juillet 1985 et son instruction ministérielle. Décret n° 77-113du 21 septembre 1977 (article 17, alinéa 5). Loi 76-663 du 19 juillet 1976.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Assurer et coordonner l'action des secours intérieurs et extérieurs (articulation POI/PPI). Connaissance approfondie du risque incendie et de ses dangers. État des lieux. Connaissances utiles pour la rédaction du POI.

CONTENU Théorie :

 La règlementation applicable : ICPE, Code du travail, Code de l'environnement, institutions publiques;

 L'organisation interne du service de sécurité incendie : prévention et conduite de l'intervention, coordination des moyens de secours internes et externes. Pratique :

 Étude de danger, base du POI ;  Mise en œuvre du POI (contenu) ;  Méthodologie et élaboration du POI ;  Les plans de secours et leurs inter action ;  États des lieux et diagnostic ;  Réagir à l'alerte ;  Application des consignes.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : INCE09-POI 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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INCENDIE

ERP 5ème CATÉGORIE : PRESCRIPTIONS RÈGLEMENTAIRES > Avoir une approche globale de la réglementation concernant les prescriptions réglementaires de sécurité conformément au règlement de sécurité contre les risques incendie du 25 juin 1980 livre III 2° groupe et de l’arrêté du 22 juin 1990.

DURÉE 2 jours (14 heures). (1/2 journée d’évaluation sur site). PUBLIC & PRÉ-REQUIS Responsable technique, agent de maintenance, élus, ACMO.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE

Connaître les prescription réglementaires contre les risques d’incendie et les règles de sécurité concernant la fréquentation du public de ce type d’établissement afin d’évaluer les écarts et d’être capable d’interpréter les dysfonctionnements lors de visite et de prescrire des mesures compensatoires ou organisationnelles.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R123-14 et 26 du code de la construction et de l’habitat. Article R111-19 à R111-19-18. Livre III RSI annexé à l’arrêté du 25 juin 1980. Arrêté du 22 juin 1990. Circulaire du 15 novembre 1990.

CONTENU Théorie :

 Disposition générale ;  Les règles techniques ;  Construction, structure, isolement, accès de secours, risques particuliers, évacuation, dégagements ;

 Aménagement intérieurs ;  Les comportements au feu des matériaux, euro classe ;  Désenfumage ;  Prescription technique, maintien en état de conformité et vérification ;  Installations cuisson : les règles d’installation, cuisines isolées ou fermées, petits appareils, entretien ;

 Chauffage, ventilation ;  Les généralité, les installations production et chauffage, VMC, traitement d’air ;

 Installations électriques ;  Conception, éclairage, signalisation, vérification, rapport de contrôle ;  Moyen de secours ;  Moyens d’extinction, alarme, alerte, consignes. Pratique :

 Evaluation sur site.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : INCE10-ERP 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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TRAVAIL EN HAUTEUR

TRAVAIL EN HAUTEUR : LE MATÉRIEL – LES TECHNIQUES >

Ce module de formation s’adresse aux personnes utilisant pour leur travail les techniques propres au travail en hauteur en fonction des spécificités liées à leur activité.

DURÉE Variable selon le ou les types d’interventions. - - Nous consulter PUBLIC Toute personne étant amenée à exercer des opérations de travail en hauteur. PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, équipement spécifique (formateur), livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Articles R4323-58 à R4323-68 du code du travail. Article L4121-1 du code du travail. Décret n°2004-924 du 1er septembre 2004.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquérir ou renforcer les connaissances relatives à la sécurité dans le travail en hauteur en fonction des tâches, des configurations des sites ou activités. Rechercher l’adéquation sécurité/travail quotidien par une réflexion approfondie avec les participants. Proposer des actions d’amélioration.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsable : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droits du salariés ;  Les risques liés au travail en hauteur ;  Que faire en cas d’accident ?  Protection contre les risques de chute de hauteur ;  Les moyens d’accès et postes de travail avec protection collective ;  Les postes de travail en hauteur avec utilisation d’EPI spécifiques. Pratique :

 Mise en situation des salariés dans leur environnement de travail ;  Recueil et analyse des données ;  Analyse des points de dysfonctionnement relatifs à la sécurité ;  Recherche de solutions intégrant la sécurité au quotidien ;  Propositions d’actions à mettre en œuvre pour améliorer les conditions de sécurité sur les chantiers.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning

Réf formation : HAUT01-TEC 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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TRAVAIL EN HAUTEUR

MONTAGE, DÉMONTAGE ET UTILISATION EN SÉCURITÉ DES ÉCHAFAUDAGES >

Ce module de formation s’adresse aux personnes utilisant pour leur travail les techniques propres aux montage et démontage d’échafaudage fixe ou mobile.

DURÉE 1 à 2 jours en fonction du matériel. PUBLIC Toute personne étant amenée à utiliser un échafaudage.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître la règlementation relative aux échafaudages. Connaître les règles de prévention spécifiques à ce type de matériel et savoir les appliquer sur le chantier. Être capable de monter, démonter et utiliser en toute sécurité les échafaudages.

PRÉ-REQUIS Aptitude médicale reconnue par le service de santé au travail pour ce type d'activité. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire . VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-69 du code du travail. Décret n°2004-924 du 1 septembre 2004. Recommandation R408 de la CNAM.

CONTENU Théorie :

 Statistiques accidents du travail ;  Contexte réglementaire ;  Les acteurs de la prévention ;  Tous responsable : la chaine des responsabilités ;  Les obligations, responsabilités et droit du salariés ;  Les risques liés à l’utilisation des échafaudages ;  Que faire en cas d’accident ?  Les différents types d’échafaudages ;  Les échafaudages de pied, les échafaudages fixes ;  Les règles d’utilisation des échafaudages de pied ;  Les échafaudages préfabriqués roulants ;  Les vérifications des échafaudages ;  Les EPI des monteurs d’échafaudages. Pratique :

 Mise en situation des salariés dans leur environnement de travail ;  Recueil et analyse des données ;  Analyse des points de dysfonctionnement relatifs à la sécurité ;  Recherche de solutions intégrant la sécurité au quotidien ;  Propositions d’actions à mettre en œuvre pour améliorer les conditions de sécurité sur les chantiers.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : HAUT02-ECH 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL > Pouvoir animer la partie Santé et Sécurité au Travail au sein d’un établissement.

DURÉE 10 jours (optionnel selon modules). Modules 1, 2 et 3 : 2 jours. Modules 4 et 5 : 2 jours. Modules 6 et 7 : 2 jours. Module 8 : 2 jours. Module 9 : 1 jour. Modules 10 et 11 : 1 jour (les modules 9, 10 et 11 : dans les locaux de l'entreprise).

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Optimiser la gestion, le suivi et la maîtrise des prescriptions règlementaires, afin d’aider, d’informer et de conseiller le chef d'entreprise dans la mise en œuvre de ses actions Santé & Sécurité au Travail. Connaître et mettre en application les différents points-clés de sa fonction d’animateur sécurité au sein de l’entreprise.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer la santé et la sécurité au travail dans son établissement.

CONTENU

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants.

 Module 1 : sécurité et prise de risque   

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire.



 Module 2 : analyse d'accident   

VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Chapitre IV Santé et sécurité au travail Livre I à VII.

Le rôle de l'animateur de sécurité (en interne et relais avec l'extérieur : institutions, entreprises extérieures) ; Accidentologie ; Notions du risque et du danger ; Les situations à risques et les accidents du travail ; L'arbre des causes : utilisation, fonctionnement, enseignement ; Mise en place des solutions correctives du risque et du danger ; Les situations à risques et les accidents du travail.

 Module 3 : principes généraux de prévention   

Les 9 principes de prévention et les règlementations des risques professionnels ; La délégation de pouvoir et les responsabilités civiles et pénales ; Les contrôles règlementaires.

 Module 4 : les risques liés aux circulations, manutentions et levage  Identification des zones de circulations horizontales et verticales, piétons/  

engins ; Les chutes de hauteur ; Manutention manuelle et mécanique.

 Module 5 : les risques liés aux machines, à la maintenance, aux bruits   

et vibrations Notions de mise en conformité (Décret 93-40 et 93-41) ; Procédures de maintenance et d'entretien (salariés de l'entreprise et salariés extérieurs), consignes de sécurité ; Se protéger du bruit (protections collectives et individuelles (EPI).



FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités



…/suite

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf Réf formation formation :: ANIM01-ANS AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL > Pouvoir Animer la partie Santé et Sécurité au Travail au sein d’un établissement

DURÉE 10 jours (optionnel selon modules). Modules 1, 2 et 3 : 2 jours. Modules 4 et 5 : 2 jours. Modules 6 et 7 : 2 jours. Module 8 : 2 jours. Module 9 : 1 jour. Modules 10 et 11 : 1 jour (les modules 9, 10 et 11 : dans les locaux de l'entreprise).

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Optimiser la gestion, le suivi et la maîtrise des prescriptions règlementaires, afin d’aider, d’informer et de conseiller le chef d'entreprise dans la mise en œuvre de ses actions Santé & Sécurité au Travail. Connaître et mettre en application les différents points-clés de sa fonction d’animateur sécurité au sein de l’entreprise.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer la santé et la sécurité au travail dans son établissement.

CONTENU (SUITE)

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants.

 Module 6 : les risques liés à l'électricité, à l'éclairage et au travail sur   

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire.



 Module 7 : les risques chimiques, ventilations et température, incendie  

VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Chapitre IV Santé et sécurité au travail Livre I à VII.

écran Le Décret n° 88-1056 du 14 novembre 1988 et la conformité électrique ; Procédures d'habilitation du personnel ; Identification des niveaux d'éclairage ; La règlementation du travail sur écran. et explosion Identifier les produits dangereux ; Air ambiant (température, ventilation) ;

 Incendie et explosion (triangle du feu).  Module 8 : pédagogie de la formation (information et communication    

à la sécurité La pédagogie et les techniques de communication, le rôle de l'animateur ; Le fonctionnement d'un groupe, pédagogie des adultes ; Définitions des objectifs, méthodes pédagogiques, comportements et motivation/organisation d'une formation et construction d'un programme ; Outils pédagogiques et moyens d'évaluation.

 Module 9 : pratique en entreprise de l'analyse des risques   

Évaluation directe en entreprise des acquis (pré-diagnostic de prévention des risques) ; Analyse succincte globale des risques présents dans l'entreprise ; Analyse approfondie d'un poste de travail.

 Module 10 : pratique en entreprise de l'analyse des risques 

Mise en place d'un livret d'accueil.

 Module 11 : restitution de la formation 

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Restitution avec le chef d'entreprise (ou son représentant CHSCT...) des acquis de la formation.

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf Réf formation formation :: ANIM01-ANS AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION SÉCURITÉ DANS LE BTP > Pouvoir animer des formations sur la sécurité au sein de votre établissement

DURÉE 4 jours (28 heures) : 1 jour (pédagogie et techniques de communication), 2 jours de formation hygiène et sécurité, 1 jour de mise en pratique/évaluation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation hygiène et sécurité.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations sécurité dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES L 4121-1, L4141-1,R5323-55 code travail. Décret 65-48 du 8 janvier 1965. Décret 95-608 du 6 mai 1995. Décret 98-1084 du 2 décembre 1998. Décret 2004-924 du 1er septembre 2004.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur, fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Les métiers du bâtiment : les savoir-faire ;  Savoir repérer les situations à risque et "prévoir" l'accident ;  La responsabilité civile et pénale des opérateurs ;  Les règles d'hygiène de base, l'environnement chantier, la gestion des déchets sur le chantier ;

 Protection collective et vie de chantier (GBA...) ;  Le port des protections individuelles (EPI) ;  Consignes de sécurité et identification des pictogrammes ;  Les produits chimiques utilisés sur un chantier ;  Manutention manuelle, gestes et postures ;  Manutention mécanique : engins de levage ;  Gestion des autorisations de conduite et CACES ;  Les travaux au voisinage des réseaux ;  La signalisation des chantiers fixes et mobiles ;  L'installation électrique sur le chantier ;  Les premiers secours. Pratique :

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : ANIM02-AFS AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION PONT-ROULANT > Former un animateur de formation en interne, vous permet d'optimiser la gestion en temps réel des autorisations de conduite de vos salariés (formation initiale et recyclage).

DURÉE 3 jours : 1 jour (pédagogie et techniques de communication), 1 jour de formation ponts roulants, 1 jour de mise en pratique/évaluation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation ponts roulants.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations ponts roulants dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…) RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES L 4121-1 du Code du travail. L 4141-1 du Code du travail. R4323-55 du code du travail. Recommandation R408 de la CNAM.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs) ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Sensibilisation aux accidents, responsabilité des utilisateurs ;  La règlementation ;  Les risques liés à la conduite à l'utilisation et à l'élingage ;  Les accessoires et leurs règles d'utilisation ;  La technologie des appareils et les capacités de levage, manutention des charges ;

 Les règles d'utilisation, les vérifications, la technologie des appareils ;  Les consignes de sécurité. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : ANIM03-AFP AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION HABILITATION ÉLECTRIQUE SELON NF C 18-510 > Former un animateur de formation en interne, vous permet d'optimiser la gestion en temps réel les habilitations électriques de vos salariés (formation initiale et recyclage).

DURÉE 4 jours (28 heures) : - 1 jour (pédagogie et techniques de communication) ; - 2 jours de formation habilitation électrique ; - 1 jour de mise en pratique/évaluation. PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations habilitation électriques dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…) RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Décret n° 88-1056 du 14 novembre 1988 Norme NF C 18-510 L4121-1 du Code du travail. Décret 2010-1118 du 22/09/2010

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation habilitation électrique.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur, fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Sensibilisation aux accidents ;  Rappel : l'énergie, les générateurs et les circuits électriques ;  Le risque électrique : les types de contact, les dommages sur le corps humain et sur les installations et équipements ;

 La norme NFC 18-510 et la prévention des risques électriques ;  L'habilitation selon la norme NF C 18-510 : définitions et responsabilités des opérateurs ;

 Les travaux hors tension : la consignation et le rôle de chacun ;  Les travaux au voisinage d'installations sous tension ;  Les interventions ;  Les appareils de commande et de protection ;  Les appareils de mesure et de contrôle, les outils et équipements de protection ;

 Moyens de prévention, secours. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Examen pratique final. FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf Réf formation formation :: ANIM04-AFH AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION CHARIOT ÉLÉVATEUR > Former un animateur de formation en interne, vous permet d'optimiser la gestion en temps réel les autorisations de conduite de vos salariés (formation initiale et recyclage).

DURÉE 4 jours (28 heures) : - 1 jour (pédagogie et techniques de communication) ; - 2 jours de formation chariots élévateurs ; - 1 jour de mise en pratique/évaluation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation chariots élévateur.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations chariots élévateurs dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4141-1 du Code du travail. Article R4323-55 du Code du travail. Recommandation R389 de la CNAM. Arrêté du 2 décembre 1988.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Sensibilisation aux accidents ;  La responsabilité des utilisateurs ;  La règlementation ;  Les risques liés à la conduite, à la circulation, à l'utilisation des chariots ;  Les consignes de sécurité sur le site, les règles d'utilisation ;  Les vérifications ;  La technologie des appareils. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf Réf formation formation :: ANIM05-AFC AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION ENGINS DE CHANTIER > Former un animateur de formation en interne, vous permet d'optimiser la gestion en temps réel les autorisations de conduite de vos salariés (formation initiale et recyclage).

DURÉE 4 jours (28 heures) : - 1 jour (pédagogie et techniques de communication) ; - 2 jours de formation engin de chantier ; - 1 jour de mise en pratique/évaluation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation engins de chantier.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations engins de chantier dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…) RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4141-1 du Code du travail. Article R4323-55 du Code du travail. Recommandation R372 de la CNAM. Arrêté du 2 décembre 1988.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Sensibilisation aux accidents ;  Responsabilité des utilisateurs ;  La règlementation ;  Les risques liés à la conduite, à l'utilisation, à la circulation ;  Les consignes de sécurité ;  Les règles d'utilisation, les vérifications, la technologie des appareils ;  Les engins de chantier utilisés comme moyen de levage. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf formation : ANIM06-AFE AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION PLATE FORME ÉLÉVATRICE MOBILE DE PERSONNE (PEMP) > Former un animateur de formation en interne, vous permet d'optimiser la gestion en temps réel les autorisations de conduite de vos salariés (formation initiale et recyclage).

DURÉE 4 jours (28 heures) : - 1 jour (pédagogie et techniques de communication) ; - 2 jours de formation nacelle ; - 1 jour de mise en pratique/évaluation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation Plate forme Elévatrice Mobile de Personne.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations nacelle dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…) RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4141-1 du Code du travail. Article R4323-55 du Code du travail. Recommandation R386 de la CNAM. Arrêté du 2 décembre 1988.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Sensibilisation aux accidents ;  Responsabilité des utilisateurs ;  La règlementation ;  Les risques liés à l'utilisation, au levage des personnes ;  Les règles d'utilisation ;  La technologie des appareils et les capacités de levage ;  Les vérifications ;  Le dépannage en position haute ;  Les consignes de sécurité. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf Réf formation formation :: ANIM07-AFN AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

ANIMATEUR DE FORMATION GRUE AUXILIAIRE > Former un animateur de formation en interne, vous permet d'optimiser la gestion en temps réel les autorisations de conduite de vos salariés (formation initiale et recyclage).

DURÉE 4 jours (28 heures) : - 1 jour (pédagogie et techniques de communication) ; - 2 jours de formation grue auxiliaire ; - 1 jour de mise en pratique/évaluation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquisition de la pédagogie, du savoir faire et du programme de formation, afin de dispenser en interne une formation grues auxiliaires de chargement.

PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer des formations grue auxiliaire dans son établissement. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack animateur (CD, supports techniques…) RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article L4141-1 du Code du travail. Article R4323-55 du Code du travail. Recommandation R390 de la CNAM. Arrêté du 2 décembre 1988.

CONTENU Théorie :

 La pédagogie et les techniques de communication ;  Le rôle de l'animateur, fonctionnement du groupe, pédagogie des adultes, définition des objectifs ;

 Organisation d'une formation et construction du programme ;  Sensibilisation aux accidents ;  Sensibilisation aux accidents, responsabilité des utilisateurs ;  La règlementation ;  Les risques liés à la conduite, à l'utilisation, au levage ;  Les consignes de sécurité ;  Les règles d'utilisation, les vérifications, la technologie des appareils ;  La manutention des charges et l'élingage ;  Les gestes de commande. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf Réf formation formation :: ANIM08-AFG AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

LE CHARGÉ DE PRÉVENTION > Depuis le 1er juillet 2012 le Code du travail prévoit que l'employeur doit désigner un salarié compétent pour prendre en charge la prévention des risques professionnels. Ce dernier, dont le rôle dans la démarche santé et sécurité de l'entreprise sera central, doit être choisi et formé avec soin.

DURÉE 2 jours (14 heures). PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne désignée par son employeur : chargé de prévention.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Donner aux participants la base des connaissances, les outils et méthodes leur permettant d’exercer l’activité pour laquelle ils ont été missionnés en matière de protection, de prévention, de sécurité et des conditions de travail selon la réglementation.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret formation. RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Loi n° 91-1414 du 31/12/1991. Loi n° 2011-867 du 20 juillet 2011. Décret n° 85-603 du 10/06/1985 modifié le 16 juin 2000. Article L 4644-1 du Code du travail. Article L 4614-14 du Code du travail. Article R 4614-24, R4614-22 à R4614-24 du Code du travail.

CONTENU Théorie :

 Les accidents de travail : définitions AT, MP et accidents de trajet ;  Les cotisations pour accident de travail, les statistiques internes ;  La règlementation : les principaux textes/code du travail (loi de 1991) ;  Les obligations de l’entreprise ;  Les obligations des salariés ;  La responsabilités civile et pénale du chef d’entreprise, la faute inexcusable, la délégation de pouvoir ;

 Les risques professionnels : définition, terminologie ;  Les principes généraux de prévention ;  Le Décret du 20 février 1992 ;  Les partenaires de la prévention (inspecteur et médecin du travail, ANACT, CRAM…) ;

 L’évaluation des risques professionnels (mesures et cotations) ;  Détecter et analyser les risques d’accident, proposer des mesures de prévention ;

 les vérifications et le suivi des équipements de travail ;  Mettre en œuvre et suivre des mesures de prévention en entreprise. Pratique :

 Exercices d’applications pratiques.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf Réf formation formation :: ANIM09-CHP AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

CONTRÔLEUR VÉRIFICATEUR : APPAREILS ET ACCESSOIRES DE LEVAGE > Former la ou les personnes d'une entreprise à vérifier la conformité règlementaire des appareils et accessoires de levage, conformément à la réglementation.

DURÉE 2 jours PUBLIC & PRÉ-REQUIS Mécanicien, chef de chantier, toute personne de l'entreprise utilisant des appareil et/ou accessoires de levage.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaitre les bases règlementaires de la vérification générale périodique des appareils et accessoires de levage. Être capable d'assurer le contrôle sécurité de ces équipements. Acquérir les compétences nécessaires pour une meilleure compréhension des rapports réalisés par les bureaux de contrôle.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, engins de chantier et de levage, pack contrôleur (CD, support méthodologique, rapport technique…) RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-24 du code du travail. Arrêté du 1er mars 2004 pour les applications levage et charge.

CONTENU Théorie :

 Les situations à risques liées à l'utilisation des appareils et/ou accessoires de levage non conformes ;

 La réglementation de la vérification générale périodique ; la règlementation levage ;

 Aspects juridiques de la prévention des accidents du travail ;  Rappels techniques (mécanique - hydraulique) ;  Technologies des câbles, chaînes et accessoires ;  Technologies et méthodologies de vérifications périodiques ;  La délégation de pouvoir;  La responsabilité du contrôleur ;  L'importance du rapport de contrôle ;  Les supports méthodologiques ;  Les rapports techniques. Pratique :

 Exercices pratiques et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf Réf formation formation :: CTRL01-LEV AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

CONTRÔLEUR ÉQUIPEMENTS DE PROTECTION INDIVIDUELLE (EPI) > Former la ou les personnes d'une entreprise à vérifier la conformité règlementaire des équipement de protection individuelle, conformément à la réglementation.

DURÉE 1 jour (7heures). PUBLIC & PRÉ-REQUIS Magasinier, chef de chantier, toute personne utilisant ces équipements. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack contrôleur (CD, support méthodologique, rapport technique…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Articles 22 et 23 du Décret n° 65-48 du 8 janvier 1965. Article L4121-1 du code du travail. Article L4311-1 à 3 du Code du travail. Article R4323-24 et R4323-26 du Code du travail. Article R4323-95 du Code du travail. Article R4323-105 et R4323-106 du Code du travail.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaitre les bases règlementaires de la vérification générale périodique des équipements de protection individuelle (EPI). Être capable d'assurer le contrôle sécurité de ces équipements. Acquérir les compétences nécessaires pour une meilleure compréhension des rapports réalisés par les bureaux de contrôle.

CONTENU Théorie :

 Les situations à risques liées à l'utilisation d'EPI non conformes ;  La réglementation de la vérification générale périodique ;  La règlementation levage ;  Aspects juridiques de la prévention des accidents du travail ;  Le marquage CE et l’examen CE de type ;  Technologies et méthodologies de vérifications périodiques ;  La délégation de pouvoir;  La responsabilité du contrôleur ;  L'importance du rapport de contrôle ;  Les supports méthodologiques ;  Les rapports techniques. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : CTRL02-EPI Réf formation : AUTO01-372 AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

CONTRÔLEUR VÉRIFICATEUR : ENGINS DE CHANTIER ET ENGINS DE CHANTIER SERVANT AU LEVAGE > Former la ou les personnes d'une entreprise à vérifier la conformité règlementaire des engins de chantier et engin de chantier servant au levage, conformément à la réglementation.

DURÉE 5 jours (35 heures). PUBLIC & PRÉ-REQUIS Mécanicien, chef de chantier, toute personne de l'entreprise utilisant des engins de chantier et/ou des engins de levage.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaitre les bases règlementaires de la vérification générale périodique des engins de chantier et/ou de levage. Être capable d'assurer le contrôle sécurité de ces équipements. Acquérir les compétences nécessaires pour une meilleure compréhension des rapports réalisés par les bureaux de contrôle.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, engins de chantier et de levage, pack contrôleur (CD, support méthodologique, rapport technique…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Article R4323-24 du code du travail. Arrêté du 5 mars 1993 pour les applications terrassements. Arrêté du 1er mars 2004 pour les applications levage et charge.

CONTENU Théorie :

 Les situations à risques liées à l'utilisation d'engins non conformes ;  La réglementation de la vérification générale périodique ;  La règlementation levage ;  Aspects juridiques de la prévention des accidents du travail ;  Rappels techniques (mécanique - hydraulique) ;  Technologies des câbles, chaînes et accessoires ;  Technologies et méthodologies de vérifications périodiques ;  La délégation de pouvoir;  La responsabilité du contrôleur ;  L'importance du rapport de contrôle ;  Les supports méthodologiques ;  Les rapports techniques. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf Réf formation AUTO01-372 Réfformation formation:::CTRL03-ENG AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

CONTRÔLEUR VÉRIFICATEUR ÉCHAFAUDAGES > Former la ou les personnes d'une entreprise à vérifier la conformité règlementaire des échafaudages, conformément à la réglementation.

DURÉE 2 jours (14 heures) ; PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne ayant à contrôler, réceptionner et prévoir l'utilisation d'un échafaudage.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître la législation, les techniques et principes du travail en hauteur, ainsi que les règles de montage et de contrôle d'un échafaudage. Être capable d'assurer le contrôle sécurité de ces équipements.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack contrôleur (CD, support méthodologique, rapport technique…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES Articles 22 et 23 du Décret n° 65-48 du 8 janvier 1965. Arrêté du 1er mars 2004. Décret du 2 décembre 1998. Articles R4141-13, R4141-17, R4323-3, R4323-24, R4323-26 et R4323-69 du Code du travail.

CONTENU Théorie :

 Les situations à risques liées à l'utilisation des échafaudages non conformes ;

 Les principes généraux de prévention ;  La réglementation de la vérification générale périodique ;  Aspects juridiques de la prévention des accidents du travail ;  Responsabilités et organisation ;  Technologie et méthodologie de vérification périodique ;  La délégation de pouvoir;  La responsabilité du contrôleur ;  L'importance du rapport de contrôle ;  Les supports méthodologiques ;  Les rapports techniques ;  Les différents types d'échafaudages ;  Les contrôles de conformité (normes, points essentiels à contrôler, note de calcul, objet, application). Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf Réf formation AUTO01-372 Réfformation formation:::CTRL04-ECH AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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CONTRÔLEUR ANIMATEUR

CONTRÔLEUR VÉRIFICATEUR COMPRESSEURS D’AIR > Former la ou les personnes d'une entreprise à vérifier la conformité règlementaire des compresseurs d’air, conformément à la réglementation.

DURÉE 1 jour (7heures). PUBLIC & PRÉ-REQUIS Toute personne ayant à contrôler/vérifier des compresseurs d’air. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation et certificat de compétence. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, pack contrôleur (CD, support méthodologique, rapport technique…). RÉFÉRENCES RÈGLEMENTAIRES L’arrêté du 15 mars 2000 (art 10 et 9). L’arrêté du 13 octobre 2000. L’arrêté du 30 mars 2005.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Mettre en application les prescriptions de l’arrêté du 15 mars 2000 relatif à l’exploitation des équipements sous pression. Acquérir les compétences nécessaires pour une meilleure compréhension des rapports. Pouvoir rédiger le rapport de vérification périodique et valider la conformité de l'équipement de travail.

CONTENU Théorie :

 Les situations à risques liées à l'utilisation des compresseurs d’air non conformes ;

 Les principes généraux de prévention ;  La réglementation de la vérification générale périodique ;  Aspects juridiques de la prévention des accidents du travail ;  Responsabilités et organisation ;  Technologies et méthodologies de vérifications périodiques ;  La délégation de pouvoir;  La responsabilité du contrôleur ;  L'importance du rapport de contrôle ;  Les supports méthodologiques ;  Les rapports techniques. Pratique :

 Exercice pratique et mise en situation ;  Examen pratique final.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités

Réf Réf formation AUTO01-372 Réfformation formation: ::CTRL05-COM AUTO01-372 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

DÉMARCHE QUALITÉ ISO 9001 (VERSION 2008) > Découvrir le fonctionnement d'un système qualité et les fondements de l'ISO 9001 par une approche pragmatique.

DURÉE 2 jours (14 heures). PUBLIC Toute personne souhaitant découvrir ou approfondir ses connaissances sur l’ISO 9001.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre les principes et les concepts d'une démarche qualité. Comprendre les exigences de la norme et les avantages liés au système de gestion de la qualité.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Norme ISO 9001 version 2008. Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

CONTENU

 Définition et concept de l'assurance qualité ;  Les exigences de la norme ISO 9001 version 2008 ;  La qualité perçue par le client ;  Le cycle PDCA (Plan Do Check Act) - le vocabulaire ;  Les enjeux, le projet de la certification et son application ;  Approche et élaboration des processus ;  Processus responsabilité de la Direction ;  Processus management des ressources ;  Processus réalisation du produit ;  Processus de mesure, analyse et amélioration ;  Les engagements de la certification ;  La structure et les facteurs de la qualité ;  Le pilotage des processus dans l'amélioration continue ;  Les principes de l'amélioration continue ;  La compréhension des exigences.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning

Réf formation : SYST01-901 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

DÉMARCHE ENVIRONNEMENTALE ISO 14001 > Découvrir le fonctionnement d'une démarche environnemental et les fondements de l'ISO 14001 par une approche pragmatique.

DURÉE 2 jours. PUBLIC Toute personne souhaitant découvrir ou approfondir ses connaissances sur l’ISO 14001.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre les principes et les concepts d'une démarche environnementale. Comprendre l’importance et les avantages liés au système de gestion environnementale.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Norme ISO 14001. Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

CONTENU

 Évolution et enjeux de la démarche qualité environnementale ;  Respect de la règlementation ;  Motivation du personnel ;  Présentation des normes de la série ISO 14000 ;  Analyse de la norme 14001 ;  Les exigences de la norme ISO 14001 ;  Les outils de management environnemental (études d’impact, de déchets, de dangers, notice d’hygiène et de sécurité) ;

 Planification ;  Politique environnement et engagement de la direction ;  Structure et responsabilité ;  Mise en œuvre et fonctionnement ;  Formation, communication, documentation ;  Le maintien du système (audits et revues de direction).

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SYST02-140 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

DÉMARCHE SÉCURITÉ OHSAS 18001 > Découvrir le fonctionnement d'un système sécurité et les fondements de l'OHSAS 18001 par une approche pragmatique.

DURÉE 2 jours. PUBLIC Gestionnaire santé et sécurité, dirigeant, responsable qualité ou environnement. Toute personne souhaitant découvrir ou approfondir la mise en œuvre d’un système de santé et sécurité au travail. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES OHSAS 18001. Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre les principes et les concepts d'une démarche sécurité. Comprendre les enjeux de l’OHSAS 18001 par le biais d'une pédagogie active. Acquérir les connaissances élémentaires permettant d’intégrer un système de gestion de la santé et sécurité au travail.

CONTENU

 Définition : système de management et politique de santé et sécurité ;  Définition d’une politique santé et sécurité ;  Sécurité et présentation du référentiel OHSAS 18001 ;  Acquisition du vocabulaire de base à la compréhension de la spécification OHSAS 18001.

 La mise en œuvre ;  Les ressources et les responsabilités ;  Formation et sensibilisation ;  Communication ;  Les processus et interventions au pilotage ;  Comprendre les processus d’enregistrements relatifs à la norme ;  Planifier les différentes actions nécessaires à la mise en place efficace du système de management de la santé et sécurité.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SYST03-180 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

DÉMARCHE D’INSPECTION ISO/CEI 17020 > Découvrir le fonctionnement d'une démarche d’inspection et les fondements de l'ISO 17020 par une approche pragmatique.

DURÉE 2 jours. PUBLIC Dirigeant, responsable qualité, inspecteur/ auditeur. Toute personne souhaitant découvrir ou approfondir ses connaissances sur l’ISO 17020. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Norme ISO 9001 — ISO/CEI 17020 Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre let interpréter es principes et les concepts de la démarche d’inspection 17020 afin de les mettre en application. Comprendre les enjeux de l’ISO /CEI 17020 par le biais d'une pédagogie active.

CONTENU

 Définition et concept des principes de management et de la transversalité des deux systèmes impliqués ;

 Le cycle PDCA (Plan Do Check Act) - le vocabulaire ;  Les enjeux, les engagements, le projet de l’accréditation et son application ;

 Les exigences ISO/CEI 9001/ISO17020 à prendre en compte et la vulgarisation des exigences en terme d’action ;

 Les exigences pour l’accréditation des organisme d’inspections (document INS réf 2) ;

 Le processus d’accréditation ;  Expliquer, créer, définir, formaliser la structure documentaire par l’approche des processus ;

 Le pilotage des processus dans l'amélioration continue ;  Les principes de l'amélioration continue ;  La compréhension des exigences, (exemple : maitrise des compétence, documentaire, de la métrologie, de l’étalonnage, etc.) ;

 Exercices pratiques, documents formalisés, méthode participative quant à l’acquisition des notions, adaptation du cours au besoins des stagiaires en fonction des pré requis.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SYST04-170 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

DÉMARCHE AUDITEUR QUALITÉ ISO 19011 > Découvrir le fonctionnement d'une démarche d’auditeur qualité et les fondements de l'ISO 19011 par une approche pragmatique.

DURÉE 2 jours. PUBLIC Responsable, responsable qualité, auditeur. Toute personne souhaitant découvrir ou approfondir ses connaissances sur l’ISO 19001. PRÉ-REQUIS Une connaissance des normes est un plus. EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Norme ISO 19001. Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Comprendre et assimiler les principes et les concepts d'une démarche d’auditeur qualité. Être en mesure de conduire un audit interne qualité ou environnemental.

CONTENU

 La norme ISO 19011 relative aux audits ;  Rappel des exigences normatives à l’audit qualité interne ;  Les systèmes de management ;  Apports pratiques sur l’audit qualité interne depuis sa programmation jusqu’au suivi des actions post-audit : Planification, définition du périmètre de l’audit,  Analyse documentaire,  Ouverture et clôture de l’audit,  Restitution de l’audit,  Actions correctives. 

 Attitudes et comportements des auditeurs qualités internes ;  Rédaction de la procédure des audits qualités internes ;  Simulations ;  Réalisation du questionnaire d’audit.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SYST05-190 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

RESPONSABLE QUALITÉ SÉCURITÉ ENVIRONNEMENT (QSE) > Perfectionnement à la fonction de responsable Qualité, Sécurité, Environnement

DURÉE 5 jours. PUBLIC Responsable d’établissement ou de site industriel. Actuel ou futur responsable QSE. Personne appelée à gérer un système de management intégré (SMI). EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Normes ISO 9001/ISO 14001/OHSAS 18001. Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Avoir une politique d’entreprise plus claire en interne et vers l’extérieur, en simplifiant et en intégrant les différentes démarches qualité, sécurité et environnement.

CONTENU Appréhender les référentiels existants

 Les principaux principes, approche de la législation ;  Présentation des référentiels ISO 9001, OHSAS 18001, ISO 14001 ;  Comparaison des principaux référentiels ;  Intérêt de la démarche QSE ;  Comment mettre en place un SMI ;  Politique ;  Les équipes intervenantes, la culture d’entreprise par rapport au SMI, implication du personnel.

Mettre en place un SMI

 État initial, méthode, plan d’action, outils ;  Stratégie de mise en place du SMI ;  Mesure et surveillance. De la théorie à la pratique

 Construction du SMI ;  Documentation, rédaction des documents ;  La surveillance ;  Évolution du système, auto diagnostic ou audit interne.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SYST06-QSE 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

RÉGLEMENTATION DES ICPE > Les installations qui présentant un danger pour la santé, la sécurité, l'agriculture, l'environnement ou la conservation des sites et des monuments (article L511-1 du Code de l'environnement) sont soumises à la législation ICPE (installation classée pour la protection de l'environnement).

DURÉE 1 jour. PUBLIC Directeur de site industriel, responsable environnement, cadre chargé de mission environnementale dans l’entreprise ou dans la collectivité, responsable de service sécurité, assistant environnement qualité, tout interlocuteur des organismes officiels de contrôle... EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaître, maitriser et respecter les prescriptions règlementaires qui s'imposent sur les Installations Classées pour la Protection de l’Environnement (ICPE).

CONTENU

 La règlementation des ICPE ;  Textes principaux et nouveaux ;  Code de l’environnement : ICPE, eau, air, déchets, sols pollués ;  Nomenclature : les seuils de classement ;  Classement par rubrique ;  Régime d’autorisation ;  Régime de déclaration (étude d’impact et volet sanitaire, étude de danger) ;

 Notice d’hygiène et de sécurité ;  Étude déchets ;  Administrations compétentes et principaux acteurs, aides possibles.

RÉFÉRENCES Code de l’Environnement, Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE

Dans nos locaux selon nos planning

Réf formation : SYST07-ICP 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

MÉTHODE D’ORGANISATION AMDEC > L'application de la méthodologie AMDEC permet de se mettre en conformité aux exigences réglementaires, en impliquant le personnel et en engageant des actions correctives également porteuses de gains de productivité.

DURÉE 2 jours. PUBLIC Responsable de production, responsable d’étude système, responsable maintenance, encadrement.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Acquérir et maîtriser les champs d’application : Méthodologie d’analyse de l’AMDEC.

EFFECTIF MAXIMUM 8 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

CONTENU

 Analyse fonctionnelle : découpage systémique fonctionnel, découpage systémique matériel ou organique, méthodologie d’analyse exhaustive ;

 AMDEC forme et champs d’application ;  AMDEC, FMECA, contexte d’apparition, principes, normes ;  AMDEC analyse de risque ;  AMDEC étendu à l’étude FDMDS ;  Examen des rubriques : principes d’instruction des rubriques, utilisation des outils informatiques simples, examen des logiciels spécifiques, exercice de construction ;

 Données de quantification : modélisation de la criticité, modélisation de la fiabilité, exploitation des bases de données, algorithme de calcul FMDS (graphe de Markov), analyse du niveau de confiance des données exploitées ;

 Exploitation des résultats : analyse des points critiques, analyse de risque, exploitation des données quantitatives, exploitation des recommandations ;

 Catalogue des défaillances : failure report, utilisation des tableaux croisés, utilisation et exploitation.

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

Réf formation : SYST08-AMD 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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MANAGEMENT SYSTEMES QSE

DÉMARCHE MASE (Manuel Amélioration de la sécurité en entreprise) > Cette démarche permet d'optimiser la gestion en temps de la formation à la sécurité de vos salariés. C'est aussi l'assurance de pouvoir former vos salariés dans l’application des principes de prévention en répondant aux exigences de l’entreprise utilisatrice.

DURÉE 8 jours. PUBLIC Toute personne de l'entreprise dont le rôle sera d'animer cette démarche. PRÉ-REQUIS Connaître les règles de sécurité et la réglementation. concernant son activité et avoir une expérience personnelle validée sur l’évaluation des risques professionnels. EFFECTIF MAXIMUM 6 participants. MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apprentissage théorique et pratique. MAINTIEN DES COMPÉTENCES Aussi souvent que nécessaire. VALIDATION DES ACQUIS Attestation de formation. MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE Ordinateur, rétroprojecteur, présentation Powerpoint, livret de formation. RÉFÉRENCES Formation assurée par des formateurs expérimentés qui accompagnent régulièrement les entreprises dans leur démarche ou les responsables qualité d'entreprise.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE Connaitre le référentiel MASE/UIC, mettre en œuvre un systèmes de management à la sécurité (SMS), savoir définir une politique d’amélioration continue grâce aux indicateurs d’amélioration, sensibiliser et former le personnel concerné.

CONTENU

 Présentation du référentiel, la politique QHSE ;  La maitrise documentaire, l’organisation, la planification ;  Connaitre, récolter, créer les documents nécessaires ;  Définir une grille de compétence/qualification : fiche de poste ;  Savoir réaliser une fiche de poste intégrant les aspects sécuritaire ; les fiches sécurité ;

 Gérer les aspects réglementaires des formations/contrôles techniques ;  Identification de l’ensemble des situations à risques, relevées dans l’activité concernée ; Suivi du plan d’action ;

 Les différents aspect de l’intégration et du suivi, l'environnement chantier, la gestion des déchets sur le chantier ;

 L’analyse des situations à risques par leur hiérarchisation ;  Création des documents nécessaires au fonctionnement du système ;  Définir la revue de direction avec les données d’entrée et de sortie ;  La validation de la politique QHSE et sa concordance entre les objectifs et les indicateurs choisis ;

 Formalisation du système documentaire et la mise en place progressive ;  La création du manuel QHSE et ses composantes ;  Traiter les non conformités ;  La gestion et le suivi des actions curatives, correctives et préventives ;  L’ organisation, objectif des visites de chantier les PPSPS, PP, PDS ;  L’organisation des échanges et des discussions avec le personnel en matière de sécurité (les thèmes, les lieux, les périodicités) ;

FORMATION INTRA ENTREPRISE Dans vos locaux selon vos disponibilités FORMATION INTER ENTREPRISE Dans nos locaux selon nos plannings

 La maitrise des sous-traitants, la validation et la correction de la démarche dans toute sa gestion documentaire ;

 La maitrise de l’audit (ISO 19011) et réalisation des questionnaires et audits à blanc.

Réf formation : SYST09-MAS 20 impasse Camille Langlade - 31100 TOULOUSE Tél. 05 61 40 01 95 - Fax 05 61 31 86 97 - www.forvalys.fr - contact@forvalys.fr

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Catalogue Formaton 2013 - FORVALYS  

Retrouvez toutes nos formations pour cette année 2013. Forvalys, spécialiste en Santé et Sécurité au Travail

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