Instrucciones de la Plantilla de Convergencia de Ideas

Proyecto Interdisciplinario I Convergencia y Selección de Ideas

Instrucciones de la Plantilla de Convergencia de Ideas 1. Pase todas las ideas generadas en su panel de Divergencia a las filas de la columna Descripción (C). Haga explícita la categoría o variable que se relaciona con cada idea (recuerde el ejercicio de codificación).

•

Se sugiere ingresar sus ideas en grupos (categorías). Considere que puede haber más de una idea por categoría.

•

En caso de considerar que el equipo aún no posee suficientes ideas, puede realizar una sesión adicional de Divergencia. Para destrabar las ideas, en esta ocasión el moderador puede usar la técnica: How Might We...?

2. A continuación, analice con su equipo cada idea aplicando los tres métodos de Convergencia propuestos en la plantilla (intuición, grado de abstracción y dificultad-innovación): Intuición • impacto considerable • imprescindible • deseable • intrascendente

Grado de Abstracción • razonable (rational) • encantadora (most delightful) • favorita (darling) • arriesgada (long shot)

Dificultad-Innovación • now (ideas que se pueden implementar inmediatamente pero que carecen de novedad) • how (ideas que posiblemente podrían implementarse en el futuro) • wow (ideas que se pueden implementar y que son innovadoras) • no way (ideas difíciles de implementar y que carecen de novedad)

•

Deberá elegir una de las cuatro opciones propuestas por método para cada una de sus ideas.

3. Al finalizar, deberá marcar en la columna G las ideas que considere que pasaron los filtros de los tres métodos.

•

Se sugiere seleccionar automáticamente las ideas que contengan una o más de las siguientes clasificaciones: ‘imprescindible’ y ‘wow’.

•

Del mismo modo, se sugiere descartar automáticamente las ideas que contengan una o más de las siguientes clasificaciones: ‘intrascendente’ y ‘no way’.

4. A continuación, se trabajará únicamente con las ideas que han sido marcadas en la columna G. Para no confundirse, puede ocultar, sin eliminar, las filas de las ideas que no han sido seleccionadas.

5. Se procederá ahora a definir los criterios para seleccionar ideas.

•

En la fila 3, se nombrará los cinco requerimientos más importantes que deberá tener la solución para sus Personas.

•

De izquierda a derecha, deberá escribir cada criterio desde el más hasta el menos importante: en el extremo izquierdo (celda I3) estará el criterio más crítico para el usuario; en el derecho (celda M3), el menos trascendente.

Prof. Juan Diego Saire

1

Proyecto Interdisciplinario I Convergencia y Selección de Ideas o

Podría también asumir que todos los requerimientos son igual de importantes. No obstante, considere que no siempre es así en la vida real.

6. Procederá ahora a elegir el grado con el que cada idea responde a los cinco criterios. El grado de relación que tiene cada idea con los criterios podrá ser alto, medio o bajo.

7. Considere que esta plantilla privilegiará a las ideas de grado alto, seguido del grado medio.

Por lo mismo, tenga cuidado en asignar los grados de relación para cada idea.

•

Por ejemplo, si un criterio fuera rentabilidad, alto implicaría que, para dicha idea, habría una fuerte ganancia; medio, ganancia regular, y bajo, ganancia pequeña. o

•

Sin embargo, si el criterio fuera costo operativo, alto implicaría que, para dicha idea, habría el costo sería el menor posible; medio, costo moderado, y bajo, costo elevado. o

•

En este caso, la relación entre criterio y beneficio es directa.

En este caso, la relación entre criterio y beneficio es inversa.

Para evitar la confusión, en casos como este, se recomendaría reformular costo operativo como ahorro en costo, quedando la relación de la siguiente manera: alto implicaría que, para dicha idea, se incurriría en un ahorro significativo; medio, que el ahorro sería moderado, y bajo, que el ahorro es insignificante.

8. Cuando haya completado todas las relaciones entre sus ideas y criterios, notará que automáticamente se obtendrá una puntuación en la columna H. Deberá elegir aquellas ideas que tengan los puntajes más altos de acuerdo a una escala elegida a su criterio.

•

Considere que el puntaje que podría obtener si las 5 relaciones fueran bajas sería 10, y el que obtendrá si todas fueras altas sería 30.

•

Comuníquese con el profesor cuando haya llegado a esta etapa de su procedimiento de Selección de Ideas.

9. No olvide que las ideas elegidas servirán como base para materializar la solución individual que propondrá cada integrante del equipo. La siguiente fase, que se realizará en otra plantilla, consistirá en comparar sus soluciones individuales para elegir la que finalmente se prototipará.

Prof. Juan Diego Saire

2