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Professionnalisation du RĂŠseau Information Jeunesse Ile-de-France

Programme Formation, Espace Ressources, Animation du RĂŠseau


Lieu

Professionnalisation du Réseau Information Jeunesse IDF : la Formation et l’Espace Ressources

Les stages et journées de formation auront lieu au : CIDJ Salle de formation et / ou Salle Multimédia 2ème étage – Interphone « Formation » ou Multimédia » 91 Quai Branly 75015 PARIS Métro : Bir-Hakeim (ligne 6) RER C : Champ de Mars

L

’enjeu actuel pour le Réseau Information Jeunesse est de se situer dans l’environnement partenarial, d’être reconnu et de pouvoir y occuper sa place propre. L’un des moyens qui permet d’atteindre cet objectif est la professionnalisation des personnels.

Les projets développés depuis 2003 poursuivent des objectifs communs de mutualisation et d’harmonisation des pratiques : Salle de formation

• l’Espace ressources apporte au réseau l’accompagnement pédagogique et méthodologique et favorise l’échange collectif, à partir de la collecte des ressources, de l’échange des expériences, de la mutualisation des compétences. • la banque de données permet aux professionnels d’identifier les ressources et les personnesressources du réseau. Le plan de formation proposé au Réseau Information Jeunesse a pour vocation d’accompagner cet objectif. Ce programme doit permettre aux professionnels du réseau, grâce à ces différentes formationsactions, d’apporter à leurs publics une information de qualité et de faire face à l’évolution de la demande. Pour les nouveaux arrivants dans notre réseau, différents services sont proposés : découvrir le Réseau IJ d’Ile-de-France, découvrir le métier d’informateur jeunesse et d’animateur multimédia, mieux utiliser Actuel-CIDJ, connaître les services du CIDJ, découvrir les outils de l’information jeunesse, les outils de communication du réseau, bénéficier de conseils méthodologiques variés avant de pouvoir entrer en formation de base IJ.

L’équipe du Département Réseau et Professionnalisation : - Christiane FREYERMUTH, Chef du Département, Responsable Formation Tél. : 01 44 49 12 77 – christianefreyermuth@cidj.com - Fatima NDIAYE, Formatrice Tél. : 01 44 49 13 18 – fatimandiaye@cidj.com - Marie-France ONESIME, chargée de l’animation du réseau IJ Ile-de-France Tél. : 01 44 49 12 61 – mariefranceonesime@cidj.com - Marie-Christine MEZOUANI, assistante administrative Tél. : 01 44 49 12 05 – mariechristinemezouani@cidj.com

De nombreux professionnels du Réseau IJ sont maintenant en poste depuis plusieurs années et ont acquis des compétences indéniables. Ils développent des activités et mettent en place des partenariats. Notre programme global leur permettra d’accroître leurs compétences et de faire bénéficier les autres professionnels de leurs savoir-faire (formation entre pairs). Différents stages, journées d’échanges de pratiques ou services leurs sont proposés dans l’objectif de maîtriser les contenus d’information, afin de continuer à développer les activités de la structure (services, ateliers, actions ou supports d’information) et de perfectionner les méthodes de travail. Une multitude de conseils méthodologiques spécifiques peuvent les aider à accompagner leurs publics dans leurs démarches. Ce programme « professionnalisation du Réseau IJ IDF » permettra à chaque professionnel, en fonction de ses besoins, de participer à la formation de base, de se perfectionner sur des thématiques, de mutualiser ses savoir-faire grâce aux services proposés dans l’Espace ressources, enfin de partager ses expériences et compétences avec les autres professionnels.

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Coût, prise en charge

Sommaire

La participation à l’ensemble des stages et journées de formation/professionnalisation est prise en charge par la Direction régionale et départementale Jeunesse et Sports Paris Ilede-France, qui en assure le financement. Il n’y a donc aucune participation financière de la part des structures employeurs.

Quelles prestations pour quels professionnels ?

Engagement du stagiaire

p. 4

Connaître le réseau IJ, les métiers de l’Information Jeunesse Les outils de l’information p. 6

1 T  oute inscription en formation donne lieu à une convention (pour la Formation de Base) ou à une autorisation d’absence de l’employeur. 2 Toute  inscription en formation implique obligatoirement la présence du stagiaire : - L’employeur s’engage à libérer le stagiaire inscrit afin qu’il assiste aux formations. - Toute annulation ou absence non excusée est signalée au responsable du stagiaire. - Dès la 2e absence non excusée, le stagiaire s’expose à se voir refuser l’accès aux autres formations. 3 A  la fin de chaque stage ou journée de formation, le stagiaire reçoit une attestation de présence. L’employeur en est également destinataire sur demande.

Acquérir les compétences de base : la formation

p. 9

Approfondir et maîtriser les contenus d’information

p. 16

Perfectionner les méthodes de travail

p. 24

Maîtriser les contenus et méthodes spécifiques aux labels

p. 28

Bulletins d’inscription

p. 31

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS Marie-Christine MEZOUANI Assistance administrative : 01 44 49 12 05 E-Mail : formation-reseau@cidj.com

Numéro d’identification « organisme de formation » : 1 1752616075

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Quelles prestations pour quels professionnels ? Vous êtes un professionnel du réseau Information Jeunesse Informateur Jeunesse ou animateur multimédia

La Formation de base IJ

Approfondir et maîtriser les contenus d’information

Perfectionner les méthodes de travail

• Modules de formation

• Journées d’échanges

•R  egroupements thématiques

• Modules de formation

• Conférences thématiques • Conseils individualisés

Voir p. 9

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

Voir p. 16

Votre structure souhaite ou bénéficie d’un LABEL SPECIFIQUE :

Vous êtes responsable d’un Service Jeunesse Municipal, ou d’une structure accueillant un BIJ/PIJ

- POINT CYB - EUROPE - Envie d’Agir

Vous travaillez dans une structure partenaire du réseau IJ (ML, Pôle Emploi, FJT, Espace Santé…)

Et vous souhaitez Acquérir les compétences de base nécessaires à la fonction d’informateur jeunesse

Vous êtes « nouveau » dans le réseau IJ, Informateur Jeunesse ou animateur multimédia

•C  onseils méthodologiques en petits groupes ou à la demande

Voir p. 24

Et vous souhaitez

Et vous souhaitez

Connaître le réseau IJ, et les métiers de l’Information Jeunesse

Maîtriser les contenus et méthodes spécifiques

• J ournée « Découverte du Réseau » au CIDJ et dans chaque département •A  teliers : utiliser les services et les outils du réseau

Voir p. 6

• Modules de formation • Journées d’échanges • Conseil méthodologique en petits groupes ou à la demande

Voir p. 28

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Connaître le réseau IJ, les métiers de l’Information Jeunesse, les outils de l’Information Jeunesse : Journée « DéCOUVERTE DU RESEAU INFORMATION JEUNESSE » en partenariat avec les têtes de réseau départementales Au CIDJ, à l’Espace Ressources : Découvrir le Réseau Information Jeunesse, ses métiers, la formation des informateurs. L’histoire du réseau Information Jeunesse, depuis la création du CIDJ jusqu’au Livre vert de la Jeunesse (2009). « Une mission de service public, garantie par l’Etat » : les principes déontologiques et la Charte de l’Information Jeunesse. La procédure de labellisation, des labels spécifiques : Point Cyb, Europe, Envie d’Agir. La naissance d’un métier « Informateur Jeunesse », une formation de base, un programme de professionnalisation. Un référentiel de bonnes pratiques définissant l’intervention du CIDJ, du CIJ, du BIJ, du PIJ : le cahier des charges. La place de l’Information Jeunesse dans l’environnement partenarial local. Où se situe l’Information Jeunesse, la spécificité du BIJ/PIJ par rapport aux politiques jeunesse locales, quels sont les enjeux auprès des partenaires et des décideurs ? Le BIJ/PIJ « activateur de partenariat », et lieu-ressource sur les questions de jeunesse.

 e même jour, dans les L départements : l’après-midi • Présentation du réseau départemental, des têtes de réseau et de leur mission, du rôle des instances… • La place de l’IJ dans l’environnement départemental. • Visite de structures et échanges avec les informateurs jeunesse. • Présentation des outils et des formations. Pour connaître les dates proposées pour votre département, contacter votre correspondant IJ à la DDJS, ou CIJ ou Association IJ départementale

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

Une journée de formation découpée en 3 ateliers.  e hall du CIDJ : les prestations L proposées au public, les partenaires présents dans le hall Visite du hall du CIDJ, présentation des différentes modalités d’accès à l’information proposées au public : • Accueil sur place, individuel ou collectif. • Accueil par téléphone et à distance. • Accueil spécialisé « Aide au projet », « Espace Europe », « Création d’entreprise », « Accès au droit »… • Les partenaires du hall : Pôle emploi, Priorité Emploi, Point d’accès au droit, Kiosque Paris Jeunes, Conseil Régional, CRIPS, CLLAJ, CIO, Espace bénévolat… www.cidj.com : les évènements du CIDJ : contactez-nous pour connaître le référent du CIDJ qui accueillera vos groupes de jeunes que vous aurez préparés en amont pour leurs recherches lors des forums « orientation » en février, « Jobs d’été » en mars, « Emploi » en octobre.

 es outils d’information L de l’Information Jeunesse produits par le CIDJ : Actuel-Cidj, version papier et version web (actuel-cidj.info, le site du CIDJ pour les professionnels), les flyers… En partenariat avec la Direction Marketing. Présentation et « démo » des outils d’information édités par le CIDJ. Des études de cas permettront aux participants de s’approprier l’utilisation de ces outils « en situation ». Cet atelier est particulièrement destiné aux personnes en situation d’accueil du public, notamment aux informateurs jeunesse nouvellement arrivés dans leur structure. Nouveau : en mars 2010, édition d’une brochure francilienne trouver un job qui vous sera diffusée en nombre pour votre public. Bientôt sur Fidji, vous pourrez télécharger les flyers thématiques et les personnaliser pour votre public avec vos adresses locales.

A lire : le livret d’accueil du réseau IJ IDF réactualisé en 2009, disponible dans votre structure.

Vous trouverez une présentation des produits CIDJ sur www.cidj-pro.com

Le matin : de 10h à 13h Dates : 26 janvier, 16 mars, 6 mai, 28 septembre, 9 novembre et 16 décembre 2010

Connaître et utiliser les services du Cidj et les outils du réseau

La mallette du livret d’accueil

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Acquérir les compétences de base nécessaires à la fonction d’informateur jeunesse : la Formation de base

 es outils de communication L du réseau IJ Ile-de-France : Fidji, calendrier trimestriel, prêt du totem, affiches… Le réseau Information Jeunesse s’est doté d’outils de communication adaptés à ses besoins : • Un « intranet » FIDJI : il s’agit d’un egroup qui permet à chaque membre du réseau de communiquer et d’échanger, de consulter en permanence des documents de référence.

Cette formation est obligatoire. Elle est mentionnée dans la convention de labellisation des BIJ et PIJ et nécessaire à l’exercice de la fonction d’informateur jeunesse dans les structures labellisées en Ile-de-France.

• Cyberfidji à destination des Points Cyb.

En place depuis 2000, la formation initiale vise l’acquisition des compétences professionnelles nécessaires à la fonction d’informateur jeunesse.

•U  n calendrier trimestriel remis en réunion départementale pour réactualiser les informations qui vous sont destinées (dates de formation, parutions, réunions, rencontres...). •U  n kit communication (des logos, un livret d’accueil, des fonds d’affiches…).

Ce programme de formation fait l’objet d’une attestation délivrée par une Commission pédagogique régionale.

• L e prêt d’un totem de présentation pour renforcer votre présence lors de salons ou autres manifestations.

3 sessions sont proposées au cours de l’année 2010 (voir calendrier page 11).

Ces 3 ateliers se déroulent sur une journée complète de 10h à 16h30

Organisation de la formation

Dates : 2 avril et 19 octobre 2010 A utiliser : Fidji A lire : livret d’accueil pour connaître les modalités d’obtention et de prêt

Les outils de communication du réseau IJ Ile-de-France

Cette formation obligatoire se déroule sur 18 jours, en discontinu : elle se compose de 8 séquences d’une durée de 2 ou 3 jours, réparties sur une durée d’environ trois mois, suivies d’une journée de bilan/perspectives environ 6 mois plus tard. En cas d’absence (justifiée) lors d’un module, il sera « rattrapé » lors de la session suivante, la validation devant la Commission Pédagogique ne pourra se faire qu’après….

 ritères de sélection pour l’entrée C en formation Sont prioritaires : • Les personnels occupant la fonction d’informateur au sein des structures nouvellement labellisées. • Les informateurs en poste dans une structure dont aucun personnel n’a suivi la formation. Conditions : • Ces sessions sont destinées aux informateurs et responsables de structure, dont la fonction Information Jeunesse représente au moins la moitié de leur temps de travail ainsi qu’aux animateurs Point Cyb et animateurs multimédia. • Une expérience sur le poste de 3 mois minimum est requise avant l’entrée en formation.

Note : les responsables de terrain des PIJ/ BIJ sont invités à suivre la formation avant les autres membres de leur équipe.

Il s’agit donc d’une formation en alternance : le temps d’alternance dans la structure sera notamment utilisé par le stagiaire pour réaliser, en situation, les travaux demandés par les formateurs et analyser sa pratique.

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Attestation des compétences acquises : la Commission pédagogique régionale Information jeunesse Une commission pédagogique régionale « Information Jeunesse », composée de représentants de la Direction régionale et des Directions départementales de la Jeunesse et des Sports, et du Réseau Information Jeunesse Ile-de-France se prononce sur les compétences acquises par chaque stagiaire au cours de la formation. L’attestation délivrée par la commission pédagogique concerne l’acquisition des compétences professionnelles de base, nécessaires à l’exercice de la fonction d’informateur dans le réseau IJ d’Ile de France. Cette procédure de validation a été mise en place en coordination avec le Service Emploi et Formation de la Direction régionale de la Jeunesse et des Sports d’Ile-de-France : Les stagiaires pourront ensuite faire valoir l’attestation délivrée par la commission pédagogique « Information Jeunesse » dans le cadre d’une procédure de validation d’acquis pour l’obtention d’un diplôme, en fonction de leurs parcours de formation et / ou professionnel, et de leurs objectifs.

La commission se réunit plusieurs fois dans l’année, deux à trois mois après la fin de chaque session de formation. Un jury, composé de deux membres – un représentant Jeunesse et Sports et un représentant du réseau IJ – reçoit chaque candidat et se prononce sur les compétences qu’il a acquises, en s’appuyant sur les travaux réalisés durant la formation et supports qu’il présentera. Ce jury prend la décision de délivrer l’attestation. Il peut, dans certains cas, demander un travail complémentaire au candidat avant de se prononcer définitivement. En 2010, la Commission pédagogique tiendra 2 sessions : l’une en février, où seront reçus les candidats de la session 3 de 2009, l’autre en septembre et octobre, où seront reçus les candidats de la première et de la deuxième session de 2010. Une attestation, signée par le Directeur régional de la Jeunesse et des Sports et le Directeur général du CIDJ, est ensuite remise au candidat.

Pour en savoir plus sur la VAE : www.infovae-idf.org

Les responsables (administratifs ou de service) des structures pourront participer avant le début des formations aux ateliers de découverte du réseau, des métiers et des outils de l’Information Jeunesse (voir p. 6). Le livret de formation détaillé leur sera envoyé avant le début de la session où participe leur personnel.

La Formation de base IJ : Calendrier 2010 Formation de base Formation de base Formation de base groupe 1 groupe 2 groupe 3

Séquences Séquence 1 : 2 jours • Le Réseau IJ et le métier d’informateur jeunesse

4 et 5 février

8 et 9 mars

30 septembre et 1 octobre

Séquence 2 : 2 jours • Information Jeunesse, acteurs locaux et enjeux dans les politiques éducatives locales

15 et 16 février

22 et 23 mars

11 et 12 octobre

Séquence 3 : 2 jours • Le public « jeune »

18 et 19 mars

8 et 9 avril

21 et 22 octobre

Séquence 4 : 2 jours • Les techniques documentaires • Les produits du CIDJ

29 et 30 mars

15 et 16 avril

4 et 5 novembre

Séquence 5 : 2 jours • Le multimédia au service de la recherche d’information

12 et 13 avril

10 et 11 mai

18 et 19 novembre

3 et 4 mai

27 et 28 mai

29 et 30 novembre

20 et 21 mai

7 et 8 juin

6 et 7 décembre

Séquence 8 : 3 jours • Monter une action d’information collective • Le positionnement du PIJ/ BIJ comme levier d’une politique Jeunesse • Bilan de la formation

31 mai, 1 et 2 juin

16 -17 -18 juin

13-14 et 15 décembre

• Bilan/mesure de l’impact de la formation initiale de base

Septembre - Octobre 2010

Septembre - Octobre 2010

Février 2011

Séquence 6 : 2 jours • L’entretien d’information Séquence 7 : 2 jours • Aménager un espace d’information

L’ensemble de ces séquences fait l’objet de l’attestation des connaissances de base « Informateur Jeunesse » délivrée par la commission pédagogique.

[Pour vous inscrire, reportez-vous à la page 33]

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Contenus de la formation de base IJ

Séquence 3

Séquence 4

Le public « jeune »

Les techniques documentaires

Durée : 2 jours

Séquence 1

Séquence 2

Les produits du CIDJ

Le Réseau Information Jeunesse et le métier d’Informateur Jeunesse

Information Jeunesse, acteurs locaux et enjeux dans les politiques éducatives locales

Durée : 2 jours

Durée : 2 jours

Durée : 2 jours Activités Mettre en œuvre l’ensemble des activités de l’informateur en conformité avec les principes de la charte et les orientations du réseau IJ

Objectifs S’approprier la déontologie de l’information Jeunesse • Identifier le rôle d’informateur/d’animateur multimédia. •C  onnaître les instances et les structures du réseau, les différents labels.

Contenu • L es chartes française et européenne de l’Information Jeunesse : un code déontologique. • Les missions de l’informateur. • Les structures du réseau : statuts, conventions. • La procédure de labellisation, le rôle du ministère de la Jeunesse et des Sports. • Les instances régionales et départementales du réseau.

Objectifs Se situer dans l’environnement institutionnel local • Comprendre son environnement de travail pour mieux se situer et être capable de repérer les partenaires potentiels. • Spécifier les rôles des différents professionnels et institutions. • Connaître les réseaux d’accès public à Internet. Appréhender • L’évolution des politiques d’éducation et de jeunesse. • Les attentes et pratiques des jeunes en matière d’information et leur rencontre (ou non) avec les pratiques professionnelles et les politiques publiques. • Les enjeux dans le cadre des politiques éducatives locales.

Objectifs • Connaître le public pour l’informer. • Connaître les notions de base en matière de psychologie et de sociologie pour comprendre les besoins des publics, et notamment les publics dits « en difficulté ». • Analyser les besoins et attentes des publics réels et/ou ciblés et les traduire en termes de besoins d’information. • Découvrir et comprendre les évolutions du Web. • Découvrir les pratiques quotidiennes des jeunes sur Internet.

Contenu • Le développement de l’individu, les adolescents et jeunes adultes dans la société : éléments de psychologie et de sociologie. • élaboration d’un outil d’analyse pour identifier les publics réels et/ou ciblés et mieux cerner leurs besoins d’information. • La culture numérique. • Les usages des jeunes sur Internet : chat, blogs, messageries instantanées, jeux vidéo...

Contenu • Repérer les différentes institutions et structures au niveau local. • Identifier les différents types de partenaires. • jeunes et politiques publiques d’éducation et de jeunesse. • Enquêtes réalisées auprès des jeunes et des professionnels autour des pratiques d’information : principaux enseignements. • Enjeux éducatifs des actions réalisées au sein du Réseau IJ. Travaux s’appuyant sur des actions réalisées par les participants.

Les techniques documentaires

Objectifs • Rechercher des sources documentaires pertinentes, au niveau national, régional ou local, quel qu’en soit le support et/ou le producteur. • Mettre en œuvre une démarche d’acquisition afin de constituer et d’enrichir le fonds documentaire. • Vérifier l’adéquation des informations collectées avec les besoins des utilisateurs, ainsi que leur fiabilité et leur actualité. • Traiter l’information : analyser et indexer selon le « Plan de Classification IJ », classer les informations selon un système facilitant la recherche et la consultation.

Contenu Les différentes opérations de la chaîne documentaire • La recherche des sources d’information. • L’acquisition des informations et des documents. • La sélection des informations pertinentes. • L’analyse documentaire, l’indexation, les langages documentaires. • La mémorisation et le stockage des informations.

Utiliser Actuel-Cidj pour informer le public

Objectifs • Connaître et utiliser l’outil du réseau : Actuel-Cidj.

Contenu • Le mode d’emploi d’Actuel-Cidj, versions Web, papier, Cartes Métiers.

En partenariat avec l’INJEP

Des jeunes qui s’informent

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Séquence 5

Séquence 6

Séquence 7

Séquence 8

Le multimédia au service de la recherche d’information

L’entretien d’information

Aménager un espace d’information

Monter une action d’information collective

Durée : 2 jours

Le positionnement du PIJ/BIJ comme levier d’une politique Jeunesse

Durée : 2 jours

Durée : 2 jours Objectifs Objectifs Utiliser les TIC pour informer le public • Naviguer sur le Web. • La recherche d’information sur Internet : les différentes stratégies de recherche. • Savoir utiliser les fonctionnalités avancées d’un moteur de recherche et comprendre le fonctionnement des outils de recherche. Utiliser les TIC pour sa gestion documentaire • Identifier les ressources utiles et organiser sa recherche d’information. •S  ’approprier les mécanismes de la recherche documentaire et adapter la méthode aux outils de recherche multimédia. • Récupérer et stocker des données. •P  artager ses ressources en ligne, notamment grâce aux outils collaboratifs. • évaluer les sites de recherche d’information. • Connaître les risques de la navigation sur Internet.

• Développer sa capacité d’écoute et de compréhension. • Identifier la demande et clarifier le besoin. • Traiter la demande en utilisant des supports d’information. • S’assurer de l’appropriation de l’information par la personne.

Contenu • La relation interpersonnelle : l’écoute, les attitudes du professionnel. • Analyse du besoin d’information : l’attitude de compréhension ou empathie. • Le rôle de l’informateur en entretien : transmettre l’information en utilisant des supports d’information. Vérifier leur appropriation par la personne.

Objectifs • Mettre en œuvre une pédagogie de l’information conforme aux principes de la Charte IJ. • Faciliter l’accès à l’information en organisant un espace adapté aux comportements des publics et à leurs besoins d’information.

Durée : 3 jours

Monter et présenter une action d’information collective

Objectifs

Contenu • Le concept d’auto-information : une démarche pédagogique matérialisée par le processus d’accès à l’information. • Organiser un espace : plan de classement, signalétique, aménagement.

Contenu

• Identifier les différents types de services sur Internet. • Utiliser les outils de recherche : de la recherche simple à la recherche avancée. • La recherche multimédia : les fichiers images, sons, vidéo. • à partir d’une grille d’analyse, évaluer un site Internet « source d’information ». • Internet et l’Information Jeunesse : sélection des sites incontournables, par thématique. • information à la carte : fils RSS et podcasting. • Constituer et organiser un fonds documentaire numérique.

• Concevoir et planifier des actions d’animation de l’information. • Susciter l’émergence de partenariats autour d’actions, s’inscrire dans la dynamique locale du réseau de partenaires. • Définir le besoin d’information et le public concerné : se fixer des objectifs. • Identifier et mobiliser des partenaires. • Savoir utiliser la méthode de projet pour choisir des modalités d’information adaptées et réaliser des supports d’information pertinents en fonction des objectifs de l’action. • Organiser le déroulement de l’action en tenant compte des moyens à disposition.

Contenu • Analyse du montage d’une action d’information collective à partir d’une grille méthodologique. • Les différentes modalités d’information collective (conférence-débat, forum, atelier...) : objectifs pédagogiques, déroulement, moyens et contraintes de chaque type d’intervention. • Présenter son projet au groupe : analyse critique.

18e jour : 6 à 8 mois après la fin de la formation, le formateur réunit son groupe afin d’identifier les pratiques et le changement observé pour cellesci, et repérer les besoins de formation complémentaires.

Animé par l’Unité TIC

Un entretien avec un informateur au CIJ de Seine-et-Marne

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Approfondir et maîtriser les contenus d’information

L’Europe Deux ateliers animés par l’équipe du Département Relations internationales du CIDJ. Valérie MONTEMBAULT, chargée d’information et d’animation Europe.

Animé par des spécialistes reconnus, un programme composé de prestations adaptées à vos besoins : • des stages de formation d’un à trois jours, • des regroupements thématiques accompagnant le programme « Evènements régionaux » du Conseil régional Ile-de-France, • des conférences dans le cadre des « Petits déjeuners thématiques » du CIDJ le jeudi matin,

Pour vous permettre : - de répondre aux questions de plus en plus pointues que vous pose votre public, - de monter une action à fort apport de contenu, de vous inscrire avec pertinence dans le partenariat local, - de produire des supports d’information papier ou web de qualité.

• des ateliers en petits groupes, dans le cadre de l’Espace Ressources.

L’aide aux projets L’Europe

L’accès au Droit

Les dispositifs de la Région Ile de France

Le développement durable

Les thématiques abordées en 2010

L’orientation scolaire La formation pour adultes Le logement des jeunes

Les pratiques culturelles Les secteurs d’activité économique et le marché de l’emploi

 a mobilité en Europe L EURODESK Les programmes européens Comment mieux répondre à la question d’un jeune qui « veut bouger, qui veut partir en Europe »… ?

Oumou KANTE, coordinatrice SVE, chargée des échanges internationaux et Stéphanie BIGER, assistante Relations Internationales.

 e Service volontaire européen L (SVE) • Mieux connaître le dispositif SVE. • Quelle est la procédure, quelles sont les démarches pour un jeune qui souhaite y participer ? • Comment accompagner les jeunes avant, pendant et après leur séjour.

Etudes, stage, job ou emploi, rencontres et échanges : de nombreuses possibilités peuvent être proposées pour favoriser la mobilité des jeunes en Europe.

• Le partenariat entre le CIDJ et les structures du réseau IJ Ile-de-France.

• Panorama des programmes européens et des outils d’information existants.

• Les jeunes « avec moins d’opportunités », les publics prioritaires peuvent-ils facilement bénéficier de ce dispositif ?

• Présentation d’Eurodesk, un service d’information basé sur un réseau européen. Découverte de son site Internet, de sa mission et de ses différents outils. Durée : une demi-journée Dates : 18 mai (10h-12h30), 16 novembre (10h-12h30)

Un guide de présentation des différents réseaux d’information spécialisés sur l’Europe en Ile-de-France a été réalisé par le groupe des « Points Europe » en décembre 2008. Il en a été remis un exemplaire à chaque structure du réseau IJ, ainsi qu’une affiche présentant les programmes européens destinés aux différents publics, qu’ils soient collégiens, lycéens, étudiants, apprentis, salariés, sans emploi ou en groupes.

• Comment répondre aux questions des jeunes sur ce dispositif ?

• Comment accueillir un jeune européen en SVE dans une structure ? dans le réseau IJ ? Durée : une demi-journée Dates : 9 février (10h-12h30), 18 mai (14h-16h30), 16 novembre (14h-16h30)

 es programmes européens : L petit-déjeuner thématique Durée : une demi-journée Date : 1er avril (9h30-12h30) Lire le calendrier trimestriel ou Fidji : calendrier des réunions d’information SVE à destination du public final et des professionnels.

Note : un programme complémentaire peut être proposé dans votre département.

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Le développement durable Dans le cadre du Programme « Evènements régionaux », en partenariat avec le Conseil régional Ile-de-France, un regroupement thématique avec des spécialistes.

Le développement durable Economie d’énergie, la qualité de l’air, les déplacements urbains en Ile-de-France, la prévention des déchets…. Autant de sujets d’écocitoyenneté qui concernent chaque citoyen afin de mieux préserver la planète.

Durée : une journée d’échanges avec des spécialistes Date : 18 février 2010 (9h30-17h) Cf. Appel à projets « Evènements régionaux »

Les pratiques culturelles des jeunes Dans le cadre du Programme « Evènements Régionaux », en partenariat avec le Conseil régional Ile-de-France, un regroupement thématique avec des spécialistes

 es pratiques culturelles L des jeunes La culture est le domaine qui attire le plus grand nombre de jeunes porteurs de projets. De la danse hip hop développée au milieu des années 80 à la tecktonik… jusqu’à l’utilisation des outils informatiques et des logiciels faci-

litant la création artistique, les pratiques sont diverses et évoluent. Durée : une journée d’échanges avec des spécialistes Date : 25 mars 2010 (9h30-17h) Cf. Appel à projets « Evènements régionaux »

Le logement des jeunes Un atelier animé par le CLLAJ de Paris qui informera sur les différents aspects de recherche de logement : • Accueillir, informer, orienter les jeunes sur les conditions d’accès à un logement autonome. • Accompagner les jeunes dans leur parcours résidentiel.

• Assurer l’interface entre les propriétaires et les jeunes demandeurs de logements. • Participer avec les acteurs locaux à la mise en œuvre d’une politique concentrée autour de l’habitat des jeunes. Durée : une demi-journée Date : 24 septembre 2010 (10h-13h)

L’accès au droit Dans le cadre de la Plate-forme régionale de coopération pour l’accès au droit des jeunes - dont l’objectif est de mettre en place des actions conjointes entre le réseau d’accès au droit et les acteurs de terrain, et de susciter l’émergence de partenariats au niveau localsont proposées des actions de formation/sensibilisation animées par des juristes spécialisés. En 2010, ce programme propose deux ateliers conférences et un stage de formation/sensibilisation :

Atelier-conférence Les amendes et l’endettement des jeunes Intervenant : Céline VILLOUTREIX, APASO, Coordinatrice du PAD Jeunes au CIDJ Les amendes et leurs majorations : • Quelles démarches ? • Quels recours pour un échéancier ? Durée : une demi-journée Date : 27 septembre (10h-13h)

Atelier-conférence Les mineurs étrangers

Un stage de formation/sensibilisation La relation avec l’employeur dans le cadre d’un contrat de travail ou d’une convention de stage Formateur : Céline VILLOUTREIX, APASO, Coordinatrice du PAD Jeunes au CIDJ • Les interrogations et difficultés juridiques que peuvent rencontrer les jeunes dans la relation de travail avec leurs employeurs • Les textes de référence : Code du Travail, conventions collectives… • Le contrat de travail : les éléments du contrat de travail, les engagements des 2 contractants • Les différents types de contrats de travail : CDI, CDD, intérim, contrats particuliers (saisonniers…) • L’alternance : un contrat de travail, la place du centre de formation • Les recours en cas de différends : représentants du personnel, Inspection du Travail, Conseil des Prud’hommes • La rupture du contrat de travail ; la réforme de 2008 : la rupture à l’amiable Durée : deux journées Dates : 22 et 23 novembre 2010 (10h-17h)

Intervenant : Pôle Droit Jeunesse – Créteil Les dispositions particulières de la loi concernant les jeunes étrangers mineurs : obligation scolaire, accès aux soins, carte de séjour par anticipation. Quelles solutions peuvent être proposées en fonction de la situation de chaque jeune : né en France ou non, selon leur durée de séjour…. Quelles sont les démarches pour mettre leurs droits en œuvre ? Quels intervenants solliciter ? Identifier les personnes et organismes ressources. Durée : une demi-journée

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Date : 27 septembre (14h-17h) PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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L’aide aux projets « De l’idée à la réalisation » Des ateliers en petits groupes animées par les référentes du Pôle « Initiatives des Jeunes » du CIDJ : Attiqua CHAJIA et Danuta NOWAK

 es dispositifs d’aide L aux initiatives des jeunes Vous souhaitez approfondir vos connaissances sur cette thématique, afin d’informer votre public sur : • Comment monter un dossier ?

Les secteurs d’activité économique et le marché de l’emploi Pour répondre à une attente de plus en plus forte de notre public sur les questions liées au recrutement et au marché de l’emploi, un programme diversifié est proposé dans ce catalogue : des conférences, des ateliers, un regroupement thématique, et un stage de formation/perfectionnement.

Atelier co-animé avec le Centre de ressources documentaires du CIDJ Le marché de l’emploi et les secteurs qui recrutent

Stage de formation/sensibilisation Sensibilisation aux outils de la recherche d’emploi : le CV, la lettre de motivation, l’entretien d’embauche Formateur : Dyssia FRADKOFF-MEYER, Priorité Emploi

• Comment obtenir une aide pédagogique et logistique pour monter son projet ?

• Les entreprises qui recrutent

• Comment accompagner chaque jeune dans l’élaboration du dossier de candidature le mieux adapté à son profil. Des conseils pratiques pour un CV, une lettre de motivation simples et efficaces. Des conseils pour un entretien d’embauche réussi, et « bien communiquer sur soi ».

• Les secteurs porteurs

Durée : deux journées

Durée : une demi-journée

• Les organismes ressources

Date : 25 et 26 novembre 2010

Dates : 26 mars (10h-12h30), 4 juin (14h-16h30), 3 décembre (10h-12h30)

• Les aides à l’embauche

• Comment rechercher des partenaires ? • Comment trouver des financements ? • Comment identifier les structures et les dispositifs d’aide à la création de projet ?

Vous souhaitez obtenir des pistes sur :

Durée : une demi-journée Date : 23 septembre (14h-16h30), jeudi 2 décembre (14h-16h30)

Petit-déjeuner Pôle Emploi Durée : une demi-journée

Regroupement thématique (avec des spécialistes dans le cadre des évènements régionaux)

Date : 23 septembre (9h30-12h30)

 es métiers de L l’hôtellerie-restauration Quatrième employeur de France, le secteur de l’hôtellerie-restauration propose de nombreux emplois qualifiés, du CAP jusqu’au master. Les formations, adaptées aux besoins de la profession, constituent l’assurance d’une bonne insertion. Durée : une journée Date : mardi 6 avril (9h30-17h) Espace Initiatives, hall du CIGJ

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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L’orientation scolaire Conférences et ateliers en petits groupes pour comprendre les changements et réformes en cours, accompagner notre public par rapport à la problématique du choix et du changement d’orientation…

Petit-déjeuner thématique De la seconde à la terminale : réforme du lycée

Formation pour adulte Atelier Comment accompagner un jeune dans son choix d’orientation ? • Je ne sais pas quoi faire ? • Comment choisir une école ? • Que faire après un bac ou un CAP/BEP ? • Je souhaite connaître les options d’une filière de… ?

Se former tout au long de la vie, connaître les dispositifs de formation : Validation des acquis d’expérience (VAE), Bilan de compétences, Congé individuel de formation (CIF), Droit individuel à la formation (DIF), comment accompagner votre public dans ses démarches…

Petit-déjeuner thématique Point Info VAE

Petit-déjeuner thématique Se former tout au long de la vie

Petit-déjeuner thématique Les Missions locales

Durée : une demi-journée Date : 14 octobre (9h30-12h30)

Durée : une demi-journée

• Je souhaite découvrir les métiers de… ?

Date : 27 mai (9h30-12h30)

Durée : une demi-journée

Durée : une demi-journée

Durée : une demi-journée

Date : 28 septembre (14h-16h30)

Date : 24 juin (9h30-12h30)

Date : 2 décembre (9h30-12h30)

Petit-déjeuner thématique La procédure « Post Bac » pour choisir son inscription dans l’enseignement supérieur

Les dispositifs de la Région Ile-de-France

Durée : une demi-journée Date : 28 janvier (9h30-12h30)

Panorama des dispositifs Régionaux, des ateliers conseils méthodologiques en petits groupes animées par les référentes du Pôle Région du CIDJ : Elisabete Da SILVA VELOSO & Julie RESSOT

Atelier Comment changer d’orientation en cours de cursus ?

 es dispositifs d’insertion L pour les 16-25 ans

• Connaître les démarches pour se réorienter

• Connaître les programmes de formations régionaux (Acquérir une qualification, une remise à niveau…).

• Connaître les parcours hors scolaire (E2C, Ateliers pédagogiques personnalisés, cours du soir) Durée : une demi-journée Date : 28 janvier (14h-16h30) Espace Conseil, hall du CIDJ

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• Connaître le dispositif « Projet Passion ». • Identifier les ressources d’information. Durée : une demi-journée

• Connaître les filières « passerelles »

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• Découvrir les différentes bourses accordées par la Région IDF.

Dates : 9 février (14h-16h30), 4 juin (10h-12h30), 3 décembre (14h-16h30)

• Présentation du programme « Avenir Jeune » (pôle de mobilisation, plate-forme linguistique, Espace dynamique d’insertion, passerelles apprentissage…).

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Perfectionner les méthodes de travail

Réaliser des supports d’information ou de communication Un « mini-programme » composé d’ateliers en petits groupes et de stages de formation/ sensibilisation, en fonction de vos besoins, pour maîtriser les méthodes et les outils pour réaliser des supports d’information et de communication pertinents et actuels.

Pour acquérir la maîtrise des savoir faire professionnels de l’Information Jeunesse. L’échange d’expériences et la mutualisation de compétences est au cœur de ce programme.

Atelier en petit groupe Méthodologie : définir et concevoir un support pertinent

Animés par : • l’équipe du Département Réseau et Professionnalisation et de l’Unité TIC du CIDJ, et également, en lien avec les têtes de réseau départementales, • les professionnels du réseau ayant développé des pratiques qu’ils souhaitent mutualiser : - des stages de formation d’un à trois jours, - des journées d’échanges « entre pairs », - des ateliers en petits groupes dans le cadre de l’Espace Ressources, - des conseils individualisés « à la demande ».

Animé par les formatrices du Département Réseau et Professionnalisation. Mettre en œuvre une démarche méthodologique à partir d’un cas concret pour un public identifié et définir un support pertinent. • Définir le support le mieux adapté : affiche, brochure ou dépliant, synthèse, document numérique, pages Web…

Echanger « entre pairs »

Stage de formation Webrédacteur Animé par Nathalie Caclard et Jonathan Landemard, Unité TIC • Acquérir des techniques rédactionnelles propres au traitement de l’information éditée sur un support multimédia. • Notion fondamentales de la communication, analyse de différents produits multimédia. • Repérer les fonctionnalités des outils de création collective de contenu. • Mise à jour des contenus selon le profil utilisateur. • Mise en page : rubriques, articles, brèves… Durée : 3 jours Dates : 9-10-11 juin 2010 (10h-17h)

• Composer le support : concevoir un sommaire ou une structure, une maquette. Collecter les informations et les mettre en forme. Durée : une journée Date : 6 mai 2010 (14h-17h)

SOS rentrée

La santé

 ne journée d’échanges entre professionnels U dans l’objectif de mutualiser les pratiques.

 omment appréhender les questions de santé C auprès des jeunes ?

Afin de préparer au mieux les actions de la rentrée, les structures échangeront sur leurs pratiques professionnelles et se doteront d’outils.

A partir de formations, de rencontres menées dans plusieurs départements, les structures échangeront sur la posture à adopter envers leur public.

Durée : une journée Date : 22 juin 2010 (10h-17h)

Note : les stages suivants permettront de réaliser concrètement les supports définis ici.

Durée : une journée Date : 18 octobre 2010 (10h-17h)

D’autres journées d’échanges peuvent être organisées au niveau régional, interdépartemental ou départemental, à partir d’expériences menées « sur le terrain ». Espace Multimédia, hall du CIDJ

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Stage de formation Le traitement des images

Stage de formation Publier, (re) diffuser des contenus

Animé par Jonathan Landemard, Unité TIC • Connaître les fonctions et utiliser un logiciel de retouches d’images pour obtenir un produit de qualité.

Animé par Jonathan Landemard, Unité TIC

Durée : une journée

• Compiler, agréger et présenter des contenus divers (textes, images, cartes, vidéos….) à l’aide de widgets (petits modules ou gadgets à intégrer dans des pages Web) et des solutions de republication sur le Web.

Date : 21 septembre 2010 (10h-17h)

• Savoir communiquer sur l’actualité, les évènements, les contenus de son espace avec des outils en ligne simples, modernes et gratuits.

• Les participants pourront créer des pages Web entièrement personnalisables en ligne (Webnode, Jimdo, Weebly…). Durée : une journée

Des conseils individualisés à la demande  Monter une action d’information collective Pour les actions liées aux Evènements régionaux : accompagnement méthodologique qui permettra de conceptualiser l’opération, de faciliter la recherche de partenaires propres au thème traité, de fournir des outils méthodologiques d’aide au montage de projet. Durée : une demi-journée Dates : sur RV A lire : l’appel à projets « Evènements

Date : 5 octobre 2010 (10h-17h)

Aménager votre lieu d’information Vous déménagez ou vous souhaitez réaménager votre espace d’information et vous avez besoin de conseils : contactez le département Réseau et Professionnalisation pour prendre rendez-vous.

Perfectionner les méthodes

Des ateliers multimédia Animés par Jonathan Landemard, Unité TIC, ces ateliers en petits groupes ont pour but de vous permettre de trouver des réponses adaptées à vos publics et à vos situations de travail.

Les logiciels libres • Connaître le panorama des « logiciels libres » et leur adaptation possible dans une structure.

Durée : une journée

Se documenter sur une thématique Des documentalistes du Centre de ressources documentaires du CIDJ vous accueillent et vous accompagnent dans vos recherches d’information. Vous pourrez consulter une sélection de ressources papier et électroniques répondant à votre demande, ainsi que les productions du réseau IJ. Il est également possible d’emprunter des ouvrages à la bibliothèque de l’Espace Ressources. Durée : une demi-journée Dates : sur RV (merci de définir votre sujet de recherche et de le communiquer au Département Réseau Professionnalisation au plus tard 2 semaines avant le RV) Utiliser la banque de données IJ IDF. « Répertoire et Ressources » pour connaître les ressources du réseau. Demander l’envoi des Essentiels : sélection d’organismes ressources, sites internet, bibliographie sur une thématique (cf. liste des Essentiels déjà réalisés sur Fidji).

Monter un atelier multimédia • La méthodologie (définition des séquences, déroulement…), les sources et les outils pour monter un atelier, à partir d’un projet concret porté par chaque participant. Durée : une demi-journée Date : 15 octobre 2010 (10h-13h)

Durée : une demi-journée Date : 29 juin 2010 (10h-13h)

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Maîtriser les contenus et méthodes spécifiques aux LABELS

Point Cyb Le programme proposé par les Points Cyb en partenariat avec le CREPS Ile-de-France et l’ARTESI fera l’objet d’un complément d’information.

Europe : Point Eurodesk et SVE

Envie d’agir La DRDJS en partenariat avec le CIDJ propose en 2010 un programme d’animation régionale aux Points d’appui Envie d’Agir labellisés :

• Un regroupement thématique.

• Une formation initiale régionale (2 x 2 jours) et départementale.

• Une mise à disposition d’outils.

Dates : 1er module les 11 et 12 février 2010 2e module les 11 et 12 mars 2010

La DRDJS se charge d’envoyer à toutes les structures labellisées Point d’appui Envie d’agir le programme 2010.

• Des échanges de pratiques. • Une mutualisation des outils et productions du réseau.

Contact : Audrey Lemoine Tél. : 01 40 77 55 72 Mél : audrey.lemoine@jeunesse-sports.gouv.fr

• Un état des lieux des structures EURODESK de la Région sera réalisé et permettra d’intégrer de nouvelles structures. Une orientation forte sera portée sur le fait que la structure labellisée devra être identifiée lieu-ressources Europe pour les structures de son département.

• Une formation aux outils Eurodesk et SVE serait envisagée pour les nouvelles personnes arrivant dans les structures labellisées Eurodesk.

• Un séminaire régional fin 2010 regroupera les 20 Points Eurodesk et les relais PEJA qui aurait pour objectif de présenter de nouveaux outils, de valoriser les projets des jeunes, de répondre à des attentes de ces structures (construction de partenariats internationaux, recherche de co-financement aux actions européennes, développement des accueils SVE, actualité européenne…).

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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Bulletins d’inscription Chaque bulletin d’inscription envoyé au Département Réseau & Professionnalisation valide votre participation à la formation.

Vous avez la possibilité de scanner le bulletin et de le retourner par mail à l’adresse suivante : formation-reseau@cidj.com ou par courrier au : CIDJ – Département Réseau & Professionnalisation à l’attention de Marie-Christine Mezouani 101 quai Branly – 75740 Paris cedex 15

Une convocation est ensuite envoyée systématiquement à la structure.

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FORMATION INITIALE DE BASE IJ

CONNAITRE LE RESEAU IJ, LES METIERS, LES OUTILS

17 jours + 1 jour de regroupement

BULLETIN D’INSCRIPTION à retourner au CIDJ Département Réseau et Professionnalisation 101 quai Branly - 75740 PARIS Cedex 15

BULLETIN D’INSCRIPTION À retourner à votre CIJ ou Association départementale IJ ou DDJS Essonne (pour le réseau IJ 91) 16 personnes maximum

CIJ/PIJ/BIJ ou organisme : .................................................................................................................. Adresse : ........................................................................................................................................ Code postal : .............................. Ville : ...................................................................................... Tél : ........................................... E-mail : ...................................................................................... Date de labellisation IJ : ............................................................................................................

Nom du stagiaire : ........................................................................................................................................... Intitulé du poste : . .............................................................................................................................................

CIJ/PIJ/BIJ (organisme support) : .................................................................................................... Adresse : ........................................................................................................................................ Code postal : .............................. Ville : ...................................................................................... Tél : ........................................... E-mail : ...................................................................................... Date de labellisation IJ : ............................................................................................................

1) Nom de la personne à contacter pour établir la convention de stage :........................................... Tél : ............................................... Adresse : ..................................................................................................... 2) Nom du responsable administratif de la structure : ........................................................................... ............................................................... Tél : .....................................................................................................

DECOUVERTE DU RESEAU

Dates 26 janvier 16 mars

Atelier Découverte du réseau, métiers…

6 mai 28 septembre 9 novembre 16 décembre

Connaître et utiliser les services du Cidj et les outils du réseau

3) Nom du stagiaire : ...................................................................................................................................... Date d’entrée en fonction au PIJ/BIJ :.............................................................................................................. Type de contrat de travail : ............................................................................................................................... Intitulé du poste : . ............................................................................................................................................. Temps de travail hebdomadaire effectué en tant qu’Informateur Jeunesse : ............................................ Formation initiale (niveau et/ou diplôme) : ..................................................................................................

2 avril 19 octobre

Cochez la session choisie :

❏ 1 re session (entre le 4 février et le 2 juin)

❏ 2 e session

❏ 3 e session (entre le 30 septembre et le 15 décembre)

(entre le 8 mars et le 18 juin)

Cochez la ou les date(s) choisie(s)

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PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

PROGRAMME 2010 – Formation, Espace Ressouces, Animation du Réseau

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APPROFONDIR ET MAITRISER LES CONTENUS D’INFORMATION

Stages, regroupements, ateliers Petits déjeuners thématiques…

BULLETIN D’INSCRIPTION À retourner au CIDJ - Département Réseau et Professionnalisation 101 quai Branly - 75740 PARIS Cedex 15 Toute annulation ou absence à un stage est signalée par courrier au responsable du stagiaire. Une absence non excusée et répétée expose le stagiaire à se voir réfusé l’accès aux autres prestations.

Dates

L’aide aux projets 26 mars (10h-12h30)

Ateliers Espace ressources les dispositifs d’aide aux initiatives des jeunes

4 juin (14h-16h30) 3 décembre (10h-12h30)

les pratiques culturelles des jeunes Regroupement thématique

25 mars (9h30-17h)

L’environnement, le développement durable CIJ/PIJ/BIJ (organisme support) : ....................................................................................................

Regroupement thématique

Adresse : ........................................................................................................................................

le logement

Code postal : .............................. Ville : ......................................................................................

Atelier Espace Ressources

Tél : ........................................... E-mail : ......................................................................................

L’ACCES AU DROIT

Date de labellisation IJ : ............................................................................................................

Atelier conférence sensibilisation : les amendes et l’endettement des jeunes Atelier conférence sensibilisation : les mineurs étrangers Stage : la relation avec l’employeur dans le cadre d’un contrat de travail ou d’une convention de stage

Nom du stagiaire : ........................................................................................................................................... Date d’entrée en fonction au PIJ/BIJ :.............................................................................................................. Intitulé du poste : . .............................................................................................................................................

❏ oui ❏ non Avez-vous suivi la formation initiale ? Si oui, en quelle année ? . .................................................................................................................................

Stages, regroupements, ateliers Petits déjeuners thématiques…

Dates

18 février (9h30-17h)

24 septembre (10h-13h)

18 mai (10h-12h30) 18 mai (14h-16h30) 16 nov. (10h-12h30) 16 nov. (14h-16h30)

Petit-déjeuner thématique : les programmes européens

22 et 23 novembre

23 septembre (14h-16h30)

Atelier Espace Ressources : le marché de l’emploi et les secteurs qui recrutent

2 décembre (14h-16h30)

Regroupement thématique : les métiers de l’hôtellerie et la restauration Stage-sensibilisation : les outils de la recherche d’emploi

6 avril (9h30-17h) 25 et 26 novembre 23 septembre (9h30-12h30)

L’ORIENTATION SCOLAIRE 9 fév. (10h-12h30)

Ateliers Espace ressources : l’Europe (mobilité européenne et SVE)

27 septembre (14h-16h30)

LES SECTEURS D’ACTIVITE ECONOMIQUE ET LE MARCHE DE L’EMPLOI

« Petit-déjeuner » thématique : Pôle emploi Europe

27 septembre (10h-13h)

1 avril (9H30-12h30) er

Cochez la ou les date(s) choisie(s)

« Petit-déjeuner » thématique : de la seconde à la terminale : réforme du lycée « Petit-déjeuner » thématique : la procédure « Post Bac » pour choisir son inscription dans l’enseignement supérieur Atelier Espace Ressources : comment changer d’orientation en cours de cursus Atelier Espace Ressources : comment accompagner un jeune dans son choix d’orientation

27 mai (9h30-12h30)

28 janvier (9h30-12h30)

28 janvier (14h-16h30) 28 septembre (14h-16h30) Cochez la ou les date(s) choisie(s)

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Stages, regroupements, ateliers Petits déjeuners thématiques…

Perfectionner les méthodes de travail Dates

les Dispositifs de la Région Ile-de-France 9 février (14h-16h30)

Ateliers Espace ressources

BULLETIN D’INSCRIPTION À retourner au CIDJ - Département Réseau et Professionnalisation 101 quai Branly - 75740 PARIS Cedex 15

4 juin (10h-12h30) 3 décembre (14h-16h30)

formation pour adulte

Toute annulation ou absence à un stage est signalée par courrier au responsable du stagiaire. Une absence non excusée et répétée expose le stagiaire à se voir réfusé l’accès aux autres prestations.

« Petits-déjeuners » thématiques Se former tout au long de la vie

24 juin (9h30-12h30)

CIJ/PIJ/BIJ (organisme support) : ....................................................................................................

Point Info-VAE

14 octobre (9h30-12h30)

Adresse : ........................................................................................................................................

Les Missions locales

2 décembre (9h30-12h30)

Code postal : .............................. Ville : ......................................................................................

Cochez la ou les date(s) choisie(s)

Tél : ........................................... E-mail : ...................................................................................... Date de labellisation IJ : ............................................................................................................

Autorisation d’absence

Nom du stagiaire : ........................................................................................................................................... Date d’entrée en fonction au PIJ/BIJ :.............................................................................................................. Intitulé du poste : . .............................................................................................................................................

Je, soussigné(e) ...............................................................................................................................

❏ oui ❏ non Avez-vous suivi la formation initiale ? Si oui, en quelle année ? . .................................................................................................................................

autorise l’absence de :...................................................................................................................... pour suivre ce(s) stage(s). Nom - signature et cachet de l’employeur :

Stages, regroupements, ateliers Petits déjeuners thématiques…

Dates

Journée d’échanges : SOS Rentrée

22 juin (9h30-17h)

Journée d’échanges : La santé

18 octobre (9h30-17h)

Multimédia Atelier : réaliser un support d’information ou de communication

6 mai (14h-16h30)

Atelier : monter un atelier multimédia

15 octobre (9h30-12h30)

Atelier : les logiciels libres

29 juin (9h30-12h30)

Stage de formation : webrédacteur

9-10-11 juin (9h30-17h)

Stage de formation : publier, (re)diffuser des contenus Stage de formation : le traitement des images

5 octobre (9h30-17h) 21 septembre (9h30-17h) Cochez la ou les date(s) choisie(s)

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4e couv Pub Actuel-Web Tarifs IDF

Réseau et Professionnalisation 2010  

Programme Formation, Espace Ressources, Animation du réseau Information Jeunesse Ile de France