Issuu on Google+

Enseñanza y formación en lenguaje audiovisual/cinematográfico  en 5to, 6to y 7mo grado Cristian Vélez Juan Martín Bregazzi Daniel Santillán FUNDAMETANCIÓN: Debido a la creación del canal audiovisual de la escuela N° 22 DE 4 Dr. Guillermo  Rawson (canalrawson.tumblr.com), se hace imprescindible fortalecer el saber de los  alumnos en el área del lenguaje audiovisual. Por este motivo se propone la enseñanza de  contenidos propios de dicho lenguaje de manera progresiva y secuenciada a partir de 5°  grado.

Quinto Grado Aproximación al lenguaje audiovisual: géneros cinematográficos, características  básicas de la imagen y del sonido. Nociones básicas de actuación. Estructura  dramática. Actuación para teatro. Primeros pasos de la actuación frente a  cámara.  Diferencias entre la actuación para teatro y para contenidos  audiovisuales. Aplicación del sonido a la imagen; sus características.   Familiarización con el manejo de diferentes elementos tecnológicos. Software:  Audacity. Sexto Grado:  Elementos de la composición de la imagen; tipos de planos, angulación,  movimiento de cámara. Nuevas tendencias. La música aplicada a la audiovisión;  características básicas del sonido (duración, intensidad, altura y timbre).Relación  con el silencio. El silencio como elemento estructurante. La pausa en el gesto.  Selección de recursos sonoros a partir de la web: la importancia de los recursos  libres (jamendo.com). Actuación frente a cámara: el gesto, la palabra y la acción.  Estructura dramática. Guión cinematográfico: escritura en base a una Idea y  estructura argumentativa: inicio, desarrollo y desenlace.  Roles de la producción cinematográfica:  camarógrafo, sonidista, iluminador,  escenógrafo, vestuarista, actor, director, guionista. Producción de un  cortometraje. Séptimo Grado: Abordaje de nuevas técnicas de actuación frente a cámara.  Profundización en la etapa de post­producción: Montaje y selección de escenas. Edición de imagen, articulación de los planos para lograr la reacción emocional  deseada en el espectador.  Software de edición de video: videopad. Inserción de efectos en la imagen (fundido  a negro y a blanco, transiciones, placas, subtítulos, etc.)


Edición de sonido, el sonido y su relación con la imagen. Música incidental. La música por computadora a través de diferentes software, técnicas de filtrado,  eliminación de ruido, tallado del sonido. Diferentes técnicas de lenguaje audiovisual, stop motion, cine mudo, cámara  negra, videoclip, lenguaje publicitario, animación.  Realización de diferentes producciones a partir de la apropiación de los elementos  que conforman el lenguaje cinematográfico.    


Proyecto medios audiovisuales