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Diana Cano Amador El nuevo paradigma educativa menciona el ámbito que ha tenido la intervención de las nuevas tecnologías, ahora dirigiendo al profesor no como maestro sino como un facilitador educativo. Dando a los alumnos las herramientas necesarias para su autoeducación. Las disyuntivas de las nuevas tecnologías hacen que la educación sea autónoma o bien sea nula según el uso de que cada usuario le de. La educación va haciendo cambios cotidianos, ahora los alumnos no pueden ser unas simples máquinas que retienen dicho conocimiento, es trabajo del facilitador generar nuevas formas para el aprendizaje. Simey Avila Cuatepotzo nuevo paradigma educativo es un problema que llevará años poder cambiar la forma de educar los estudiantes que ahora debemos dar un enfoque diferente dejar de lado el conocimiento de antes obreros ensambladores ahora necesitamos gente que piense que pueda resolver problemas las exigencias de estos tiempos así lo piden.


sandy citlalli Lopez Rodriguez El  nuevo  paradigma  educativo  trata  de  que  los  alumnos  no  sean simples  máquinas  que aprenden lo  que un profesor enseña en cierta etapa si no que sean más conscientes tanto como  el profesor  como  los alumnos  de  lo que  se  enseña.  Que  aprendan  a reflexionar y a formar  alumnos  más  conscientes  para  un  futuro.  Se  trata  de  que los  profesores formen objetivos  únicos  con  cada  uno  de  sus  alumnos  para  que  esa  educación  que  se  esta formando  en  ellos  sea  equitativa.  Con  este  paradigma  lo  que  se  quiere  lograr  es  la participación  completa  por  parte  del profesor  y  de  los medios  a  su  alcance  para  formar personas más capaces y humanas.

ISRAEL LOPEZ HERNANDEZ. El  paradigma  “viejo”  tiene el  objetivo  de  que  todos  los  alumnos  deben  pensar igual  y de llegar a la  misma  conclusión,  el  maestro  es  el  único  que  posee  el  conocimiento  y  no  puede  ser cuestionado,  no  permite  que  los  alumnos  tengan  una idea diferente de pensar sobre los  temas. Mientras   que   el  Paradigma  “nuevo”  los  alumnos  pueden   expresar  todas  sus  ideas, pensamientos, opiniones,  experiencias  son  escuchadas  e  requisen  el ambiente y conocimiento de  toda  la clase.  El  maestro  se  vuelve  guía  de  apoyo  y  resuelve  las dudas  de  los  alumnos.  No solo   expresa  su  saber,  lo  comparte  y  está  abierto  a  escuchar  las  ideas y  experiencias  de  los alumnos.  El  maestro  otorga  las  herramientas  y  un  andamiaje  que  les  permite  a  los  alumnos adquirir de una manera más fácil el conocimiento. En  este  paradigma  el  alumno  es  el  centro  de  atención,  el  punto  de  partida  y  no  solo  el maestro.  Los  estilos  de  aprendizaje  toman un papel de suma importancia para conocer mejor a la  manera   en  que  aprenden  los  alumnos.  El  alumno  tiene  voz,  opinión,  expresa  sus pensamientos  y  sentimientos.  El uso  de  la  tecnología  da  un  significante  giro  y modernización a la  educación.  Las  redes  sociales  comparten  conocimiento.  Sin  miedo  a  equivocarse.  Tanto  el maestro  y  el  alumno aprenden  de  ambos.  No  lo  sé  todo.  Tomar  en  cuenta  el lugar  de  estudio, número  de  estudiantes, del error se aprende, la corrección como herramienta de aprendizaje. El nuevo paradigma busca ser más inclusivo y no exclusivo.


Maricruz Alicia Salazar Garcia “Nuevo Paradigma Educativa” El nuevo paradigma educativo se enfoca en que la educación ya no debe de ser como una escuela de fabrica en la que todos los alumnos piensan y hacen lo mismo. Lo que se pretende ahora es que los alumnos crean, reflexionen e innoven en su forma de pensar. En la actualidad la educación debe de tener una evolución. La posible falta de esa nueva Educación se debe a los poderes políticos de retrasan la innovación y tambien la economia forma otro factor desalentador. Como profesores se debe tener en cuenta el contexto en que los alumnos se están desarrollando y las necesidades que cada uno tiene para que ellos a través de esto puedan reflexionar y tengan un pensamiento crítico de lo que les rodea y no dejarse manipular. Se dice que la educación es poder y lo es debido a que se abren muchas puertas en la forma de pensar. Tanto para los alumnos como para los profesores no se debe tener miedo a equivocarse ya que a través de los errores se aprende a no cometer los mismos y de ellos se aprende a resolver y mejorar.


Ludwing Fernández de Lara López s) logre separar la brecha en la distribución del conocimiento, y así, todos los alumnos, y todas las alumnas, sin importar la escuela ni el capital cultural (1) que porten, puedan obtener las mismas oportunidades de realización laboral, personal y social. Esto significa que una educación justa sería aquella que fuera de igual calidad para todos y todas.

Hello I am Ándi Hernández Hernández, 1.  Nuevo  paradigma  educativo,  este  paradigma,  es  muy práctico  hoy  en  dia  ya  que,  habla  más  sobre  la  atención que  les  pone  a  los  alumnos  en  clase,  y  ya  no  solo explicar,  horas  y  horas  en clase, ahora se utilizan nuevas, manera  de  aprendizaje,  utilizando  material  electrónico, donde  se  utilizan  muchos  métodos  como  los  de  causa  y efecto donde la causa son los profesores ya que ellos son la  rama  principal  de  la  educación  y  despues  sigue  lo  que es  efecto  en  donde  el  efecto  se  refleja  en  los  alumnos de acuerdo  a  la  enseñanza  del  profesor.  otro  punto importante  es  que ya no solo es pura teoría si no práctica, todo  docente  debe  saber  que  la  teoría  se  desarrolla  a través de la práctica.


hola soy lupita en el nuevo paradigma de la educación se dice que mejor se le diría Reforma de instituciones dicen que este paradigma es más práctico y con mucha utilidad en las instituciones ya que todos participan en esta reforma sin lápices ratones de computadoras ya que con estos avances de la tecnología ahora es más fácil para estudiar ya no podemos seguir como un modelo de fábrica de paradigma de educación ya es hora que sepamos de tecnología dicen que el profesor es la luz del salón  este modelo de aula se va a transformar con el nuevo paradigma.

Prueba  
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