Interne nieuwsbrief fhk april 2017

Page 1

interne nieuwsbrief april 2017 Fontys Hogeschool voor de Kunsten

Omslagmoment FHK:

‘ Nu visie in praktijk Brengen’ Ruim twee jaar geleden werd op het eerste FHK Event gesproken over een nieuwe visie voor onze hogeschool. “Dat proces is afgerond. We zitten nu met elkaar in een soort omslagmoment, om te bekijken hoe we deze visie binnen onze onderwijspraktijk gestalte geven”, zegt FHK-beleidsmedewerker communicatie Yvette Eshuis.

Met het aantreden van Karen Neervoort als nieuwe directeur, voorjaar 2015, is dat proces verder vormgegeven met het managementteam en de studieleiders. Het werd tijd om die nieuwe visie te delen: eerst met de interne stakeholders als docenten, studenten, medewerkers en Fontys-directie, later met externen in het werkveld. Op verschillende momenten zoals routebijeenkomsten, een arena en interactieve avond met studenten, werden belangrijke thema’s in de nieuwe visie getoetst. “Daar zijn drie strategische doelen uit naar voren gekomen,

met name bedoeld voor de studenten: internationalisering, interdisciplinariteit en co-creatie met het werkveld”, aldus Yvette. “Die doelen zijn ook getest en aangescherpt. Daarmee is het proces afgerond. We zitten nu met elkaar in een soort omslagmoment, om te bekijken hoe we deze visie binnen onze onderwijspraktijk gestalte geven.”

Beiden kijken terug op een geslaagde dag. “We hadden een goede keynote spreker met Frie Leysen, een Belgische festivaldirecteur en conservator met veel internationale ervaring. Die maakte heel wat los”, geeft Roy aan. Dat er eveneens optredens van studenten waren, maakte het in de ogen van Yvette ook voor docenten leuk om de vorderingen te tonen.

Dat gebeurt onder meer met het FHK Event voor docenten. Op 20 september 2016 was het eerste ‘nieuwe stijl’. “Het staat nu in het teken van de strategische doelen”, verklaart Roy Vinclair, projectleider vanuit het FHKProjectenbureau. “In september bleek dat ‘internationalisering’ een beetje achter was gebleven. Besloten werd om hierop de focus te leggen in het event van 26 januari 2017.” Volgens Yvette is er die dag bewust voor gekozen om in het middagprogramma de studieleiders aan de slag te laten gaan met ‘hun’ docenten. “Die kregen de vraag hoe zij concreet aan de slag willen gaan met internationalisering. Het is ook de bedoeling dat dit nu verder uitgerold wordt.”

De belangrijkste doelen van FHK Event zijn ‘inspiratie en ontmoeting’. Roy: “We zitten hier met verschillende academies en willen juist die kruisbestuiving vergroten.” “Van dit en het vorige event hebben we teruggekregen dat de ontmoetingsfunctie zeer gewaardeerd wordt”, vult Yvette aan. “Ook om samen bepaalde vraagstukken te tackelen.” Volgend studiejaar zijn opnieuw twee FHK Events gepland. “Het zou mooi zijn als we het stokje over kunnen dragen en docenten verantwoordelijk kunnen maken voor één of meer onderdelen ervan”, besluit Yvette. “Het is tenslotte hun dag!”

Foto’s Lieselotte Pennings - Koektrommel

Zij heeft in kaart gebracht hoe het bepalen van de nieuwe koers is verlopen sinds februari 2011, toen het beleidsdocument Meer en Minder de profilering van FHK schetste. “Vanuit de centrale overheid kwam er daarna een sectorplan voor kunsten. Parallel hieraan heeft Fontys haar toekomstbeleid bepaald in Fontys Focus 2020. Maar FHK wilde dat niet zomaar op zich af laten komen en zelf ook bepalen wie we zijn en waar we voor staan.”

in dit nummer... 2

Xavier GEerman in het Concertgebouw

4

Mannetje van de praktijk Nieuwe masters

5

Crosslab

6

Fremdkörper

7

HBO-kunsthogeschool

8

inclusive dance

10

20 jaar muziek- en musicaltheater

11

Cultlab Blikwisseling

12

Academy of music and performing arts

14

Jazz choir

15

retourtje hong kong

16

3D-printen en -scannen FHK Pleisterplaats voor Talentontwikkeling


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Interne nieuwsbrief fhk april 2017 by Fontys Hogeschool voor de Kunsten Tilburg - Issuu