El presente trabajo se realizó en el Centro de Educación Especial, Programa de Educación Especial Fe y Alegría (PREEFA), el mismo se desarrolla en torno a la adquisición de habilidades respecto al cuidado e higiene personal en estudiantes con discapacidad intelectual del 5° de primaria, con edades entre 12 y 13 años. Esta experiencia surge como respuesta a la necesidad de trabajar conductas de cuidado e higiene personal, como el lavado de manos, cara, cepillado de dientes y duchado.