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Diseño de Interiores VII  Semestre Diseño del Mueble II 3 horas semanales Objetivo general: Afianzar  los procesos de diseño en las propuestas de mobiliario interior y exterior,  valorando   la   importancia   de   los   accesorios   del   mobiliario   como   elementos   fundamentales   en   los  espacios interiores. Objetivos  específicos: Tener un proceso de diseño acorde a la necesidad de mobiliario en un espacio  con sus respectivos accesorios. Organizar una información veraz y completa acerca de la necesidad, el  usuario y la situación de uso de los muebles a diseñar.  Tener el conocimiento de los materiales metálicos en la producción de muebles; clases, medidas, costos,  presentaciones, procesos de transformación, terminados y uniones. Justificación: El diseñador de interiores debe ser un experto en el conocimiento técnico del mueble ya  que   es   uno   de   los   componentes   principales   en   un   espacio   interior   o   exterior.   Poder   determinar  necesidades de mobiliario y desarrollar nuevos diseños según tendencias, modas o estilos para un cliente  real.  Es   de   gran   importancia   que   su   conocimiento   se   extienda   en   los   materiales,   en   especial   para   este  semestre en los metales sus procesos de transformación, mecanizado, forma de uniones, acabados. Descripción del curso: El curso inicia con la presentación de los metales en la fabricación de muebles,  clases, medidas, formas, precios, transformaciones, etc., además de referentes históricos y actuales de  este tipo de muebles.  Ubicación de estos en el mercado nuestro. Desarrollar el diseño de un accesorio  como practica en el uso de uno   o varios metales.   Proyectar una línea de accesorios para un lugar  especifico,   mínimo   cinco   elementos   de   esta   línea.     Desarrollo   del   proyecto,   correcciones   planos   y  maquetas. Fabricación de los prototipos en los materiales propuestos (más del 50% en metales). Contenidos temáticos: Materiales metálicos : hierro, aluminio, acero inoxidable, bronce y cobre. Sus  presentaciones   :   perfilería,   tubería,   laminas,   mallas;   procesos   de   fabricación   :   doblado,   curvado,  cizallado, torneado, fresado, perforado, cortado, troquelado; acabados para metales: pinturas en polvo,  electrostática,   liquida,   cromado,   cincado,   pavonado,   anodizado,   envejecido,   etc.;   tipos   de   uniones:  doblado, soldaduras eléctrica, de punto, oxiacetilénica, tornillería, remaches.  La importancia de los accesorios en un espacio con muebles y el papel que juegan. Plan de diseño:  usuarios,   ubicación,   situación   de   uso,   cantidades,   medidas,   antropometría   y   ergonomía.   Definir  tendencia y/o estilo. Desarrollo de los diseños, correcciones de las propuestas. Fabricación de los prototipos en los materiales  propuestos, combinación con otros materiales como la madera. Compra de materiales, costos, sitios de  transformación y elaboración. Acabados y planos de los diferentes diseños. Competencias que desarrolla el curso: capacidad para desarrollar una línea de accesorios  de muebles  para un sitio especifico, capacidad de mandar fabricar los prototipos en los materiales propuestos,  con  los presupuestos acorde a lo diseñado. Competencias investigativas: capacidad de ubicar en la ciudad los materiales necesarios para desarrollar  sus proyectos, al igual de los sitios para elaborar y fabricar dichos prototipos.  Recursos educativos: salón de clases, salón de proyección video. Libros de muebles en la biblioteca de  Taller 5 Metodología empleada: investigación de los metales en internet y ferreterías con muestras  reales en los  casos posibles, exposiciones de los estudiantes y el profesor, mesa redonda. Desarrollo de una bitácora  con todas las exposiciones  para consulta. Tres posibles líneas de accesorios para desarrollar, escoger la 


más acorde entre estudiante y profesor. Desarrollo del diseño: investigación de los usuarios, ubicación,  situación de uso,etc. Parametros de diseño, maquetas y planos. Revisión y correcciones de las propuestas, hasta llegar a la  final. Acompañamiento en la elaboración de los prototipos hasta el final. Sistemas de evaluación: se evalua la información recopilada y su presentación a los demás estudiantes. Presentación de la información básica para poder emprender un diseño. Proceso de diseño con planos y  maquetas a escala minimo 1:3. Evolución de los diseños planos de detalles constructivos y maquetas.  Prototipos en materiales reales terminados. La bitácora de los procesos de diseño para cada uno de los  trabajos. Planos finales, técnicos y los necesarios para mostrar el proyecto (autocad, 3D). Bibliografia: Autor                                                       Titulo Sehmit Hernan                              Historia del mueble Ascencio Paco                              Muebles de diseño Instituto Monsa de Ediciones        Contemporany Classic Forniture Jorquen Sembach Klaus               Diseño del mueble siglo XX Candills, G                                    Muebles Thonet Mc Cormick Ernest                       Ergonomia Kornfeld Albert                            Enciclopedia de los estilos Spark Ann                                     Diseño historia en imágenes Munari Bruno                               Como nacen los objetos Ediciones Monteverde                   Accesorios creativos para el hogar                                                       Proyectos e ideas


Diseño de Interiores VIII  Semestre Diseño del Mueble III 3 horas semanales Objetivo general: Dar  los conocimientos necesarios para asesorar y desarrollar a posibles clientes los  diseños de muebles que se necesitan en un espacio determinado, ser critico frente a los diseños actuales  y  los diseños a desarrollar. La practica de desarrollar durante el curso un proyecto con los materiales  propuestos, los hacen hábiles en el manejo de estos. Objetivos  específicos: Desarrollar un proyecto de varios muebles para un espacio e involucrar todo lo  visto en los anteriores diseños de muebles. Procesos de diseño.    Extender sus conocimientos en materiales plásticos para la fabricación de muebles. Clases y procesos de  elaboración, nuevas tecnologías y su mezcla con otros materiales ya vistos (maderas y metales). Justificación: El diseñador de interiores debe ser un conocedor de todo lo relacionado con el diseño de  mobiliario   en   cualquier   espacio,   su   adecuación,   sus   accesorios,   materiales,   estilos,   tendencias,   etc,  desarrollar proyectos más complejos.  Descripción del curso: Los plásticos   en la fabricación de muebles, clases y procesos de fabricación  además   de   referentes   históricos   y   actuales   de   esta   clase     de   muebles.   .     Desarrollo   del   proyecto,  correcciones planos y maquetas. Fabricación de los prototipos en los materiales propuestos (más del  50% en plásticos ). Contenidos temáticos: Materiales plásticos: naturales y sintéticos. Naturales: cerámica, caucho, vidrio. Sintéticos : termoplásticos como: polietileno, poliestireno, polipropileno, nylon, acrílicos, teflón, pvc,  ABS, poliuretanos, y termoestables: resinas poliéster reforzadas con fibra de vidrio, aminoplásticos,  siliconas,   resinas   epoxicas.   Procesos   de   fabricación   :   inyección,   extrusión,   rotomoldeo,   soplado,  termoformado, calandrado, producción con moldes abiertos. Modelos, moldes y piezas.  Desarrollar un proyecto de conjunto de muebles en un espacio especifico (mínimo 3). Plan de diseño:  usuarios,   ubicación,   situación   de   uso,   cantidades,   medidas,   antropometría   y   ergonomía.   Definir  tendencia y/o estilo. Desarrollo de los diseños, correcciones de las propuestas. Fabricación de los prototipos en los materiales  propuestos, combinación con otros materiales como la madera y metal. Compra de materiales, costos,  sitios de transformación y elaboración. Acabados y planos de los diferentes diseños. Competencias que desarrolla el curso: capacidad para desarrollar un conjunto   de muebles para un sitio  especifico,   capacidad   de   mandar   fabricar   los   prototipos   en   los   materiales   propuestos,     con   los  presupuestos acorde a lo diseñado. Competencias investigativas: capacidad de ubicar en la ciudad los materiales necesarios para desarrollar  sus proyectos, al igual de los sitios para elaborar y fabricar dichos prototipos.  Recursos educativos: salón de clases, salón de proyección video. Libros de muebles en la biblioteca de  Taller 5 Metodología empleada: investigación de los plasticos en internet y libros con muestras   reales en los  casos posibles, exposiciones de los estudiantes y el profesor, mesa redonda. Desarrollo de una bitácora  con todas las exposiciones  para consulta. Tres posibles espacios para desarrollar conjunto de muebles,  escoger los factibles de elaborar entre estudiante y profesor. Desarrollo del diseño: investigación de los  usuarios, ubicación, situación de uso,etc. Parametros de diseño, maquetas y planos. Revisión y correcciones de las propuestas, hasta llegar a la  final. Acompañamiento en la elaboración de los prototipos hasta el final.


Sistemas de evaluación: se evalua la información recopilada y su presentación a los demás estudiantes. Presentación de la información básica para poder emprender un diseño. Proceso de diseño con planos y  maquetas a escala mínimo 1:3. Evolución de los diseños planos de detalles constructivos y maquetas.  Prototipos en materiales reales terminados. La bitácora de los procesos de diseño para cada uno de los  trabajos. Planos finales, técnicos y los necesarios para mostrar el proyecto (autocad, 3D). Bibliografia: Autor                                                       Titulo Eduard Wiegard                            Tecnicas de trabajo con vidrio Taschen                                        500 detalles de decoración Minimalismo Tc Neves                                      Furniture/Mobel Design Muebles Mel Byars                                     Nuevas Sillas Diseño, tecnología y materiales Dullio D`Arsie                              Los plásticos reforzados con fibras de vidrio

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