Actividad 3 Guía de entrevista a Supervisores Educativos

Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar.

Sexto semestre.

Datos del Jardín de Niños: “Roberto Ramos Dávila” 32DJN0601S Zacatecas, Zacatecas.

Primera Jornada de Practicas.

Guía de entrevista a Supervisores Educativos

Datos generales Entrevistador: ____________________________________________ Fecha de aplicación: ______________________________________ Lugar de _______________________________________

entrevista:

Nombre del entrevistado: __________________________________

Objetivo: Realizar una serie de preguntas que serán aplicadas a Supervisores Educativos de diferentes Zonas escolares, con el fin de recabar información acerca de la organización, el apoyo, la asesoría, el acompañamiento y su función

en las escuelas para llegar a dichas soluciones ante problemáticas o cuestiones que se pudieran llegar a presentar.

1. ¿Cuál es el objetivo de la Supervisión Escolar?

2. ¿Qué se necesita para ser Supervisor Educativo?

3. ¿Cuál es su figura ante la educación básica?

4. ¿Qué funciones realiza?

5. ¿Qué conocimientos, Habilidades y Actitudes tiene o considera que se necesita desempeñar con éxito su labor?

6. ¿Aplica estrategias de mejoramiento para el personal de las escuelas?

7. ¿Por qué es necesario que exista la supervisión educativa?

8. ¿Cuáles son los retos y perspectivas que enfrenta la supervisión educativa, según la experiencia que ha tenido hasta el día de hoy (ahora con la situación/pandemia actual)

9. ¿Considera que la formación continua de los maestros resulta impresendible para el crecimiento profesional y educativo ahora con la situación actual? ¿Por qué?

10. ¿Las posibilidades y concreciones de las propuestas de enseñanza se desplegaron a partir del saber disponible en tensión con lo desconocido, principalmente en el dominio de las herramientas virtuales?

11. ¿Considera que todo aquello que los maestros, maestras y profesores decidieron que debían enseñar y que saben enseñar, se dispuso sobre otro escenario en el que fueron incorporando sus componentes tecnológicos? ¿Por qué?

12. Actualmente, ¿cuál es el reto de los maestros al percibir quizá las faltas, deudas en la preparación aún más en estos tiempos para las áreas del mundo laboral aquella necesidad de una actualización permanente?