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CENTRO DE FORMAÇÃO Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola EB1 N.º 3 de Agualva

CURSO DE FORMAÇÃO de AUXILIAR/ASSISTENTE DE ACÇÃO EDUCATIVA Dirigido a todos os interessados em iniciar a sua vida profissional na área da Educação e aos profissionais que pretendam actualizar os seus conhecimentos

Os espaços frequentados por crianças abrangem, cada vez mais profissionais de diferentes áreas. Esta mudança implica maior rigor e um melhor conhecimento de tudo o que se relaciona com as crianças e a sua envolvência para que se promova um bom desenvolvimento global da criança. A formação é essencial para que estes espaços sejam Seguros, Alegres e Afectivos; sendo este, o grande objectivo deste Curso. OBJECTIVOS Desenvolver competências pessoais, profissionais, atitudes e estratégias educacionais de forma a estimular comportamentos assertivos e de autonomia nas crianças para que cada um de nós seja a mudança que quer ver no Mundo. Promover uma formação profissional abrangente nas diferentes áreas da formação do Ser, enquanto Cidadão activo. Preparar profissionais sensíveis à população alvo com quem trabalham e na sua relação com a Equipa de trabalho. CONTEÚDOS POGRAMÁTICOS (11 Módulos) Educação para a Cidadania Actividade Lúdica/Prevenção/Educação Conceitos Básicos: Actividade Lúdica; Prevenção; Educação, Cidadania; Educação Ambiental; Educação para o Ser; Auto-Estima; Diferença entre Sensibilização e Comportamentos. Exercícios Práticos de Criatividade e Actividade Lúdica. A Educação …dos conceitos aos Profissionais Os conceitos Educação e Pedagogia; Os quadros de evolução da Educação ao longo do tempo, no mundo e no país; Os três tipos de Educação (formal, informal e não-formal); Diferentes práticas pedagógicas; O conceito de Deontologia Profissional; Os direitos e deveres profissionais. A Educação …promotora de Comportamentos adequados O conceito de Aprendizagem; Factores intra e interpessoais que influenciam a aprendizagem; As principais estratégias de melhoria da relação pedagógica; A Comunicação e a Negociação como ferramentas de gestão de relações pedagógicas; As principais barreiras à comunicação; Os estilos de comunicação; A negociação como base de resolução de conflitos; Os estilos de abordagem ao conflito. Cultura e Diversidade Cultura, Diversidade; Natureza Humana; Migrações; Etnia e Raça; Diversidade Física; Língua; Religião; Gastronomia; Cultura como Tradição; Globalização; Portugal; Etapas de Comunicação Intercultural; Glossário. Iniciação na Óptica do Utilizador Noções Gerais: O Windows; O Ambiente de Trabalho: Explorar o Computador, Gerir ficheiros e pastas; O Word: Guardar e abrir documento, seleccionar texto, copiar, cortar e colar texto, formatar texto, tabelas, colunas, imagens e desenhos; Internet: navegar, guardar imagem, download; Email: criar conta.

Praceta das Descobertas, Agualva 27352735-095 Cacém NIF 502 313 471 Tel./Fax 21 432 60 56 formacao3agualva@gmail.com


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Educação para a Saúde Primeiros Socorros Mala de Primeiros Socorros; Posição Lateral de Segurança; Febre; A importância de se ter uma postura tranquila numa situação de angústia; Cólica Abdominal; Diarreia; Vómitos; Convulsões; Queimaduras; Traumatismos; Feridas; Hemorragias; Hipoglicémia, Desmaio; Dificuldade Respiratória; Picadas; Corpos Estranhos; Asfixia; Mordeduras; Conjuntivite; Infecção Urinária; Doenças Infecto-contagiosas; Alertas. Hábitos de Vida Saudável Rotina diária da criança, do profissional e do espaço na Creche, no Infantário e na Escola: Noções de Higiene; o Sono/Descanso; Prevenção de acidentes; Brinquedos adequados; Posturas; Exercício físico; Alterações de comportamento/Sinais de Alerta. Alimentação e Nutrição: A Roda dos Alimentos; Alimentação completa, equilibrada e variada; Proteínas; Glícidos; Lípidos. Segurança alimentar: Rótulos; Alimentos inimigos; Contaminação; Conservação; Intoxicações e Infecções Alimentares. Doenças do foro Alimentar; Obesidade; Diabetes. Bases de Necessidades Educativas Especiais Perspectiva Histórica; A Deficiência e as Necessidades Educativas Especiais; Deficiência; Handicap; Autismo; Síndrome de Asperger; Síndrome de Down; Dislexia; Hiperactividade; Défice de Atenção; Deficiência Auditiva; Deficiência Visual; Deficiência Motora; Deficiência Mental; Distrofias Musculares; Epilepsia. Integração das crianças na Escola; Níveis de integração; Dificuldades e benefícios de integração. Dinâmicas de Desenvolvimento Pessoal Promoção do Desenvolvimento Pessoal; Relacionamento Interpessoal; Comunicação Interpessoal; Resolução de Problemas; Competências Sociais; Assertividade; Família e Treino de Competências; Programa de Promoção de Competências Pessoais e Sociais; Habilidade Sociais; Competência Emocional. Educação Artística Jogos/Construções/Brincar – Desenvolvimento Infantil As Fases do desenvolvimento Infantil e a sua relação com o Conto, a Fantasia, os Contos de Fadas, o Faz-de-conta, o Jogo, a Brincadeira, o Brincar, o Brincar Espontâneo, a Relação de Afecto. Declaração sobre o Direito de Brincar. Exercícios Práticos e Construções. Expressões Artísticas/Expressão Global – Desenvolvimento Infantil O Desenvolvimento Infantil e a sua relação com a Arte, a Expressão, a Criatividade; a Espontaneidade. Diferença entre Arte e Expressão Artística. Exercícios Práticos de Expressão Global. Partilha de Portfólio.

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METODOLOGIA Exposição teórico-prática Activa – trabalhos de grupo Portfólio

Formadoras Certificadas pelo IEFP Ana Paula Vitorino – Enfermeira do Hospital D. Estefânea Isabel Carita – Técnica de Desenvolvimento Comunitário e Saúde Mental M.ª João Fernandes – Psicóloga e coach de Vida e Profissional Lucrécia Alves – Técnica de Expressões Lúdicas e Artísticas e Coordenadora Pedagógica de ATL

Sistema de Avaliação: Avaliação contínua e com apresentação de Portfólio Certificação: A Todos os Formandos será entregue Certificado de Frequência Profissional (Decreto Reg. n.º 35/2002 de 23 Abril) desde que frequentem a totalidade dos módulos Modalidade: formação contínua/de actualização Formas de Organização: formação presencial Área: 761 Serviço de Apoio a Crianças e Jovens Publico Alvo: Todos os interessados em desenvolver competências técnicas para trabalhar com crianças em idade escolar, pré-escolar e creche Data: de 19 Fevereiro 2011 a 14 Maio 2011 (o Curso não se realiza nos dias 05 Março e 23 Abril 2011) Horário: das 9:30h às 12:30h e das 14:00h às 18:00h aos sábados Carga Horária: 77 horas (11 sábados) Local da realização do Curso: no Centro Formação da Associação de Pais da Escola EB1 n.º3 de Agualva na Praceta das Descobertas, 2735-095 Agualva-Cacém Inscrições (limitadas) e pagamento da inscrição no local da realização da Formação até 12 de Fevereiro 2011, mais informações pelo Tel./Fax 214326056, TL 961494751 (das 15:30h às 19:30h) ou email: formacao3agualva@gmail.com O Centro de Formação reserva o direito de não aceitar inscrições que não venham acompanhadas do respectivo pagamento Preço: 330€ + 50€ Inscrição = 380€ (inclui todo o material, documentação e livro de apoio). O pagamento pode ser efectuado por 3 vezes com 3 cheques pré-datados, sendo o 1.º Pag.to até 12 de Fevereiro, o 2.º Pag.to a 12 Março e o 3.º Pag.to a 02 Abril 2011. Caso não se verifique o número mínimo de formandos (12) ou por motivos de força maior, o Centro de Formação reserva-se o direito adiar ou anular o curso. Os valores já recebidos serão devolvidos, caso o formando não deseje frequentar o curso noutra data. As desistências deverão ser por escrito até 4 dias úteis antes do início do Curso e será devolvido os valores pagos, após esta data não haverá reembolso.

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