Juventud

Si el pájaro tuvo necesidad de volar, ¿comenzó a crear sus alas? No pudo hacerlo instantáneamente, pues eso hubiera sido un milagro. Tuvo qué hacerlo muy lentamente, y haber pasado por etapas sucesivas (miles o millones) y no se ha descubierto ninguna.

Primero tuvo que haber nacido un muñón de ala, inservible. . . y en tal caso, sólo un estorbo; y al carecer de uso desaparecería en seguida.

Además, crear un órgano es una "adaptación" al medio, como dicen los darvinistas. y todo demuestra que cada uno de los órganos fue creado con previsión. . . ¿Es que la necesidad de un ser viviente puede tener la facultad de adivinar? . ¿Cuando se va a crear el ojo -porque se le necesita-, las células conocen todas las leyes de la óptica?

Los insectos con alas, que según el darvinismo se las crearon para sobrevivir mejor, ¿previeron las leyes de la aerodinámica y toda la técnica del vuelo?

Ciertos pulpos de grandes profundidades, que producen luz mediante unas glándulas complicadísimas, y que llevan cierta especie de ojos con espejos y pantalla, a fin de modificar la intensidad, dirección y color de la luz, ¿son sabios en varias ciencias o simples adivinos?

Plantas que inventan urnas para guardar agua, en el desierto, y que las rodean de espinas para que los animales no se la beban, ¿adivinan la existencia de esos animales y el modo de proteger su tesoro?

Plantas que conocen la gravedad y la contrarrestan de diversos modos para que sus semillas no caigan a sus pies y se frustren, por lo cual utilizan los más variados métodos: semillas con hélices, como las del arce; semillas con un mechón algodonoso para que el viento las lleve lejos, como el álomo; semillas con un resorte que las lanza a distancia, etc., etc.

Flores que atraen insectos con el cebo del néctar para que rocen el estigma hembra y provoquen la fecundación. Flores con un sistema de balanceo para que el insecto lo haga moverse y de ese modo se inicie el proceso de poner en contacto el polen hembra y el polen macho. Flores como la orquídea, que forman una pequeña alborea donde el insecto no tiene más salida que pasando por la cámara del polen, que luego se lleva entre las patas para fecundar a otra planta.

Determinadas abejas (la "tapicera") cortan trozos de hojas de tamaño y formas diferentes, con los cuales construyen bolsas para alojar a sus huevos; a esas bolsas ovoides les ajustan después una cubierta rigurosamente circular, a fin de dar más protección a su descendencia. Parecen emplear rigurosos "conocimientos geométricos".

La insignificante luciérnaga produce "Iuz fría" y hace rendir una pequeñísima parte de energía ocho mil veces más que lo que ha obtenido la técnica eléctrica moderna. ¿En qué universidad se graduaría?

La mariposa" Amycles", inofensiva, se disfraza de avispa venenosa.

Diversos animales marinos producen pigmentos hasta de tres colores y los usan como si fueran rotativas de Offset-Color para darse tricromías de distintos matices, incluso con dibujos. En esa forma se protegen de otros animales voraces.

Algunos pájaros -como la curruca, de canto grato-, recorren enormes distancias guiándose por las constelaciones, y pueden distinguir el cambio de éstas según la estación. Cuando las nubes impiden ver las estrellas, la curruca hace una escala, en espera de mejor tiempo. La golondrina de mar ártico llega a viajar 35,000 kilómetros.

Son magníficos navegantes que no necesitan de mapas, sextantes, brújulas ni cartas isogónicas. Tan complejos "conocimientos" de navegación los trasmite el DNA de sus genes. ¿Cómo? No se sabe. ¿Para qué? . . Para un gran propósito. ¿Cómo se concibió ese propósito? . . La ciencia no puede explicárselo.