sfbb_Programm_2011_03_FB1

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Jugend(sozial-)arbeit und Schule

Nr. 2062/11

Nr. 2063/11

Erfolgreicher Übergang von der Schule in den Beruf bei jungen Menschen mit Migrationshintergrund

Interkulturelles Konfliktmanagement und interkulturelle Verhandlung

Der Übergang von der Schule in den Beruf ist für junge Menschen eine wichtige Phase, um sich erfolgreich eine berufliche Existenz aufzubauen und auf lange Sicht die eigene Lebensgrundlage zu sichern. Gerade für junge Menschen mit Migrationshintergrund sind die berufliche Ausbildung und die Teilhabe am Arbeitsleben wichtige Voraussetzungen, um einen gleichberechtigten Platz in dieser Gesellschaft zu finden.

Ziel des Seminars ist es, dass die pädagogischen Fachkräfte die Besonderheiten der Konfliktklärung im interkulturellen Kontext kennen lernen und Handwerkszeug für den pädagogischen Alltag erwerben. Die Teilnehmer/-innen vertiefen ihre Kenntnisse über klare Gesprächsstrukturen und zielführende Kommunikationstechniken in Konfliktsituationen. Sie gewinnen mehr Sicherheit im Umgang mit Konflikten, von denen sie selbst betroffen oder an denen sie beteiligt sind, sodass sie in ihrer Rolle und ihrem Auftrag die Balance zwischen konstruktiver Verhandlung und konsequentem Handeln sichern. Arbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund und Besonderheiten des Mediations­ ansatzes im interkulturellen Kontext bilden einen Schwerpunkt des Seminars.

In diesem Seminar geht es darum, die Rahmenbedingungen für einen erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf vorzustellen, mit besonderem Schwerpunkt auf jungen Menschen mit Migrationshintergrund. Dabei werden insbesondere die Handlungsstrategien aus dem Berliner Integrationskonzept erläutert. Ebenso werden die Angebote dargestellt und erklärt, die vom Land Berlin und vom Bund aufgelegt werden. Ziel dieses Seminars ist es, einen Überblick über die unterschiedlichen Wege und Strategien zu bekommen, die zu einem Gelingen des Übergangs von der Schule in den Beruf führen können. Mit diesem Wissen ausgerüstet können Pädagogen/innen der schulbezogenen Jugend- und Jugendsozialarbeit junge Menschen mit Migrationshintergrund zielgerichteter dabei unterstützen, diesen Übergang erfolgreich zu meistern.

Info

Info Termine

11. - 12.04.2011, jeweils von 9:30 bis 17:00 Uhr

Zielgruppe

Fachkräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendarbeit, schulbezogenen Jugendarbeit/schulbezogenen Jugendsozialarbeit, Schulstationen, Lehrer/-innen aus Berlin Teilnahmezahl Maximal 12 Dozent/-in Dilek Intepe Verantwortlich Sabine Hellmuth-Preß Ort Jagdschloss Glienicke/Brunnenstr./Wannseeforum Mit der Teilnahmezusage wird Ihnen der endgültige Veranstaltungs­ort mitgeteilt. Anmeldung Bitte beachten Sie die organisatorischen Hinweise auf Seite 508. Anmeldeschluss 28.02.2011 158

Die Vermittlung der Inhalte erfolgt praxisnah und unter Einsatz vielfältiger Methoden.

Details zu Seminar und Anmeldung unter www.sfbb.berlin-brandenburg.de

Termine

08. - 09.06.2011, jeweils von 9:30 bis 17:00 Uhr

Zielgruppe

Fachkräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendarbeit, schulbezogenen Jugendarbeit/schulbezogenen Jugendsozialarbeit, Schulstationen, Lehrer/-innen aus Berlin und Brandenburg Teilnahmezahl Maximal 18 Dozent/-in Sosan Azad, Doris Wietfeldt Verantwortlich Sabine Hellmuth-Preß Ort Jagdschloss Glienicke/Brunnenstr./Wannseeforum Mit der Teilnahmezusage wird Ihnen der endgültige Veranstaltungs­ort mitgeteilt. Anmeldung Bitte beachten Sie die organisatorischen Hinweise auf Seite 508. Anmeldeschluss 20.04.2011 Details zu Seminar und Anmeldung unter www.sfbb.berlin-brandenburg.de

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Jugend(sozial-)arbeit und Schule


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