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Trabajo De Filosofía

Nombre: Francisco Antonio Rocha Guerrero Docente: Dinarte José Grupo: SI01D Fecha: 08/02/2014


Actividades a realizar: a) ¿Cuáles son los objetos de estudio de la filosofía?

Hombre.- A partir de él se establecen los principios para conocer los otros problemas. Es fundamental su conocimiento para que la filosofía tenga trascendencia. Dios.- Conocer la relación que tiene el concepto de Dios con el hombre y reflexionar sobre ella, permite establecer concepciones teológicas y filosóficas. Mundo.- Conocer los ámbitos y contextos culturales y naturales donde el ser humano despliega su capacidad Conocimiento.- Es el plano epistemológico don de la filosofía desarrolla las propuestas y teorías para entender todos sus ámbitos y contextos culturales, tienen acceso

b) ¿Cuál es el significado de filosofía etimológicamente? Filosofía es el amor a la sabiduría, es decir, la búsqueda del verdadero conocimiento. Siempre basada en la metafísica y la lógica

c) ¿Cuáles son los objetivos de la filosofía?

Interpretar la realidad, el mundo y el entorno. Conocer al ser humano en sus diversas acciones. Interpretar y conocer la relación del ser humano con Dios. Proponer teorías para conocer al ser humano y al mundo. Proponer teorías para fundamentar y construir el conocimiento. Transformar a la sociedad y al mundo con base en las propuestas

d) Explique el concepto de filosofía. La filosofía su nombre en si significa el amor al conocimiento, esta tiene como objeto de estudio al hombre, Dios, mundo y conocimiento esta se basa en la metafísica que es lo palpable.


e) Elabore un cuadro sinóptico de las características de la filosofía.

 Como conocimiento científico

 Como certidumbre radical Características

 Como fundamentada De la

Filosofía  Como totalizadora

 Como sabiduría

 Como práctica


f) ¿Cuáles son las ramas de la filosofía? 1) Metafísica 2) Epistemología 3) Lógica 4) Estética 5) Ética 6) Filosofía de la historia 7) Filosofía de la ciencia 8) Filosofía del derecho g)Elabore un cuadro comparativo de la división filosófica. Metafísica Epistemología Lógica División folosofica

estética Ética Filosofía de: historia 1. Ciencia 2. derecho


h) Explica con tus palabras las frases filosóficas que aparecen en el texto.

´´´ Todos tenemos un pensar filosófico y vemos el mundo de diversas maneras y cada cual podemos dar nuestra opinión acerca de algún tema en común que tenga como conclusión la verdad ´´

i) investigar lo siguiente:( Entregarlo el próximo periodo de clase en grupo de cinco) j) ¿Qué es saber filosófico? El saber filosófico consiste en la reflexión acerca del mundo, de la vida, del hombre y del saber mismo. Es especulativo, y si bien es racional, no siempre es totalmente riguroso. Plantea preguntas y aventura respuestas que nunca son definitivas. Es el cuestionarse acerca de todo.

k) La filosofía y la ciencia. La relación entre filosofía y ciencia generalmente se concibe de dos maneras. En un caso, se supone que la filosofía debe ser enteramente compatible con la ciencia y que la debe tomar como referencia, siendo ésta la filosofía científica. En el otro caso, se supone que la filosofía ha de tener vida propia sin responder a ninguna otra rama del conocimiento, a la que podríamos denominar filosofía especulativa. La filosofía científica implica un sistema cognitivo cuyas partes coinciden, o son compatibles, con las diversas ramas de la ciencia experimental. El conocimiento filosófico del pasado se ha ido restringiendo a medida que crecía y se afianzaba la ciencia, quedando, sin embargo, la posibilidad de integrar todo el conocimiento existente en la forma utilizada por los realizadores de los antiguos sistemas filosóficos. La síntesis del conocimiento es esencial, ya que existe una diferencia importante entre conocer y comprender, siempre que asignemos a la palabra “conocer” la simple disponibilidad de información parcial, mientras que asignamos la palabra “comprender” a la integración de todos los conocimientos bajo una síntesis organizada, o sistema cognitivo.


I) La función social de la conciencia filosófica. La Filosofía puede ser empleada para denunciar injusticias, prejuicios y mistificaciones. De hecho, en un pasado no muy lejano, algunos filósofos justificaron la necesidad de revoluciones. Karl Marx (18181883), en contra del evolucionismo pacifista, que no evolucionismo, del filósofo anarquista Pierre-Joseph Proudhon (1809-1865), era un pensador que alentó la búsqueda de cambios políticos drásticos y violentos. Politizada la Filosofía hasta la médula, ésta, a juicio de Marx, tenía que realizar, desde su función crítica, la tarea de transformar la realidad. El proyecto de transformación revolucionaria de la sociedad desde la dogmática socialmarxista no solo es hoy por hoy algo discutible, sino superado. Defender, en nombre del proletariado, la dictadura es ni más ni menos que justificar la dictadura, lo cual entraña antidemocracia y generar tantas o más injusticias que las injusticias contra las que se quiso revolucionariamente luchar.

m) Después de leer el texto sobre la definición de la filosofía, intenta otra definición a partir de otros filósofos que leíste.

En la filosofía trata el pensar como su base basándose en hechos y la búsqueda de información para hallar un sentido lógico

n) ¿Por qué consideras importante el estudio de la filosofía en la educación universitaria?

La filosofía ayuda al estudiante a razonar a buscar solución o filosofar sobre algún tema de alguna materia por lo cual la filosofía ayuda a que se desarrolle ese pensar y que se tengas mas fundamentos a lo hora de realizar algún trabajo o) Diferenciar el sentido etimológico y el sentido actual de la filosofía En el sentido etimológico la filosofía ha sido tratada a lo largo de la historia y tiene campo de estudios etimológicos, y la filosofía actual sugiere como base el pensar y de esta manera poder pensar y actuar. p) Realiza un mapa conceptual en el que describas las disciplinas filosóficas y los temas que aborda cada una de ellas.


La Metafísica u Ontología Es la llamada “filosofía primera” no por ser la primera en aparecer en la historia sino porque considera a lo “primordial”, al “ser” y a la “existencia” en sí, desprovistos de toda determinación. No trata acerca de un ser o existente en particular, sino de aquello que puede decirse de todos y cada uno de los seres que existen. Es el estudio más abstracto y profundo que puede hacerse acerca de aquello que constituye el fondo de la realidad: el ser, y trata de llegar hasta sus mismas causas. La Cosmología o Filosofía de la Naturaleza es una antigua disciplina científico-filosófica que considera desde la perspectiva filosófica aquellos fenómenos naturales que siempre han sido un interrogante para el hombre, tales como son: la materia, el tiempo, el movimiento, el espacio, el cambio, etc. La Antropología antiguamente era la ciencia que estudiaba al hombre en cuanto tal, su naturaleza, sus facultades y sus manifestaciones fundamentales, pero hoy se va encaminando esta disciplina hacia la independencia como ciencia, centrando su objeto en el fenómeno propiamente humano: la cultura y las civilizaciones, hasta poder llegar a la reconstrucción paleontológica, arqueológica y genética del proceso de hominización. La Gnoseología o Teoría del conocimiento tiene como objeto de estudio al conocimiento humano (tanto el acto del conocimiento humano como el resultado de dicho acto). Estudia desde el origen y la esencia del conocimiento, hasta las relaciones entre objeto y sujeto, las percepciones, la verdad (y su misma posibilidad) y los diferentes estados de la mente frente a la realidad. La Lógica es por la mayoría de los autores considerada como una disciplina introductoria a la Filosofía. Ella le brindó, desde el principio, a ésta todo el instrumental terminológico para que aquella pueda expresarse con rigor científico, analizando sus proposiciones, y estudiando las leyes y estructuras que originan los pensamientos y las reflexiones. Hoy se divide en clásica o simbólica, moderna o matemática, al incorporar métodos de la ciencia matemática para analizar estructuras lógicas. La Ética es la disciplina filosófica que reflexiona entorno al obrar humano. Analiza los elementos del acto, sus objetos, fines y circunstancias desde la perspectiva de la “moralidad” (ya sea su “bondad o maldad”) e intenta orientar el obrar del hombre para que éste no termine contradiciendo la naturaleza profunda de su ser. La Axiología es una “versión moderna” de la ética que analiza los actos humanos desde la perspectiva de los valores, al tiempo que la validez, jerarquías y escalas, y objetividad de los mismos. La Psicología y la Sociología antiguamente eran ramas de la filosofía, pero desde hace unos años son disciplinas separadas. La primera se ocupa del psiquismo humano, y las motivaciones conscientes o subconscientes del obrar del hombre. La segunda tiene por objeto al hombre en sociedad, su vida, sus vínculos y sus manifestaciones en comunidad. La Epistemología o Filosofía de la ciencia es la disciplina filosófica que mira a todas las ciencias, sus objetos, métodos y procedimientos, traza sus límites y ámbitos de competencias, por eso se la llama “la ciencia de las ciencias”.

Actividades de filosofia modificad  
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