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Sommaire

ETUDE PLUS NEWS

 Présentation d’un centre  Activités socioculturelles  Club des talents  Événements  Stage intensif  Prochainement  Présentation d’un métier  Actualités  Brevet et baccalauréat  Le Service Civique  Témoignage  Les recettes pour enfants  Divertissement  Le saviez-vous

A NN ÉE

201 2/ 2 013

– N° 8

W W W. E T UD EPL U S . O RG

Accompagnement scolaire : Quels outils face aux nouveaux défis ?


Édito La Fédération Étude Plus a organisé un colloque le 6 février 2013 au Sénat, à Paris avec pour thème principal : « Accompagnement scolaire : quels outils face aux nouveaux défis ? ». C’est avec le soutien de Claude DILAIN, sénateur de la SeineSaint-Denis que cet événement a pu avoir lieu. L’objet du colloque était de questionner les approches, les paradigmes qui permettraient d’entrevoir des cadres théoriques, des méthodologies permettant de développer le travail réalisé par les structures d’accompagnement à la scolarité. L’objectif était également de permettre aux acteurs éducatifs et politiques concernés par les questions liées à l’accompagnement à la scolarité, de se rencontrer. Dans notre société actuelle nous avons remarqué beaucoup de changements concernant la scolarité de nos enfants. L’éducation étant au cœur du développement de la société partout aujourd’hui, celle-ci doit s’appuyer sur des dispositifs d’accompagnement à la scolarité car nos enfants ont besoin de soutien afin de pouvoir réussir et cela qu’importe leur milieu social. L’accompagnement scolaire étant un système de soutien éducatif qui est chargé d’un projet de transformation sociale n’exploite pas entièrement les éléments concernant la compréhension, l’outillage et la réflexion. Des éléments qui sont vraiment indispensables dans ce milieu. Parmi les raisons de ce problème, on peut mentionner une certaine distance chez les acteurs de l’Éducation nationale et un manque d’interaction entre les acteurs de l’accompagnement à la scolarité. Cette insuffisance méthodologique permet également de s’interroger sur la différence entre une aide aux devoirs chargée de remédier à des faiblesses et un accompagnement global impliquant l’élève, l’école et la famille. Ce colloque nous a donc permis de répondre à de nombreuses questions que nous nous posions mais aussi de trouver des solutions à ces problèmes. PAGE

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Présentation Étude Plus Belfort

Situé au 11, Faubourg de Montbéliard, 90 000 Belfort l’association Étude Plus Belfort accueille 31 élèves avec 2 enseignants et 4 bénévoles.

Les élèves qui profitent de l’aide d’accompagnants scolaire du centre Étude Plus Belfort sont des primaires, collégiens, et lycéens en filière générale et technologique (L, ES, S, STG). Proche de la « Gare Belfort » située au 8 avenue Wilson 90 000 BELFORT, l’accès au Centre est très simple depuis cette gare. Notre centre est également à proximité de l’auto école « City’Zen ».

Étude Plus Belfort 11, Faubourg de Montbéliard 90000 Belfort PAGE

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Activités socioculturelles 

Bowling

Étude plus Montargis février 2013

Le jeudi 28 février, une sortie au bowling a été organisée par le centre Étude plus de Montargis. La matinée s’est déroulée dans une ambiance studieuse jusqu’à l’heure du déjeuner, où le brouhaha explose et l’envie de lancer des boules de bowling s’est fait sentir. Au bowling, deux équipes étaient composées de 7 et 8 élèves. Le vainqueur de l’équipe des petits fût Medhi, et le vainqueur de l’équipe des grands fût Aleyna. 

Forum de l’orientation à Marseille

Étude plus Marseille Février 2013

Le 03 février 2013, un forum des métiers et de l’orientation a été organisé à Étude Plus Marseille. De nombreux jeunes sont venus se renseigner sur divers métiers présentés par des professionnels: médecins, chercheurs en chimie, enseignants, ont répondu présent pour orienter nos jeunes Une expérience positive donc, qui a reçu un très bon accueil auprès de tous. PAGE

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Activités socioculturelles 

Téléthon 2012

Étude Plus Clichy-sous-Bois Décembre 2012

« Oser vaincre », c’est le slogan de la campagne du Téléthon 2012. C’est aussi le cri d’espoir des familles qui a été lancé aux Français les 7 et 8 décembre. L’association Étude Plus de Clichy-sous-Bois a organisé, le 7 décembre 2012, un dîner de charité dans ses locaux.

 Cinéma

Étude Plus Orléans Février 2013

Les enfants de primaire ont eu la chance d’aller au cinéma le mardi 19 février 2013 à la séance de 15h. Ils ont été voir le film d’animation «Les enfants Loups» ce dernier eu beaucoup de succès auprès des petits, qui étaient une petite douzaine pour PAGE

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Activités socioculturelles 

Assemblée nationale

Étude plus Mulhouse Décembre 2012

L’association Étude Plus de Mulhouse à participé au 4ème dîner pour l'amitié France-Turquie à l'Assemblée Nationale en présence de 35 députés, et ministres. Une plaquette a également été remise à Mme Grosskost, députée du Haut-Rhin pour sa contribution au vivre ensemble des mulhousiens. 

Visite en Allemagne

Février 2013

Partis en Allemagne pour visiter le centre d’accompagnement scolaire Pangea, les accompagnateurs des centres Étude Plus Lyon, Annecy et St Fons se sont rendus à Francfort et Cologne, où se trouve la 2ème plus haute cathédrale au monde. Ce voyage a été très enrichissant et leurs a permis de mieux se connaitre. PAGE

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Clubs des talents Nos clubs des talents continuent !

Chaque semaine durant l’année les élèves de chaque Étude Plus réalisent de nouvelles activités pour se changer les idées. Ces activités leur permettent d’avoir des moments de plaisir et de solidarité entre eux, mais aussi d’avoir l’occasion de fabriquer, dessiner, prendre des photos ou tout simplement s’amuser à l’extérieur des centres.

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Événement

La fédération Étude Plus a organisé un colloque le 6 février 2013 au Sénat, à Paris avec pour thème principal : « L’accompagnement scolaire : quels outils face aux nouveaux défis ? » avec la présence de la Fédération Étude Plus et quelques intervenants avec Séverine KAKPO, Bruno SUCHAUT, Henri VIEILLE-GROSJEAN, Jean-Michel ZAKHARTOUCHOUK. C’est avec le soutien de Claude Dilain, sénateur de la Seine-Saint-Denis que cet événement a pu avoir lieu. PAGE

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Prochainement Concours de mathématiques Organisé par la Fédération Étude Plus, comme chaque année le concours de mathématique réunit un grand nombre d’élèves, de la 6éme à la seconde. Ce concours étant national, il permet aux élèves de mesurer leurs compétences entre eux, et permet également d’apporter à la fois culture, amusement et connaissance. Cette année, il se déroulera le 27 et 28 avril 2012 dans chaque Étude Plus. Les 3 premiers vainqueurs de chaque catégorie au niveau national auront pour récompense les prix suivants : 1er prix : Tablette tactile 2ème prix : Un appareil photo 3ème prix : Un MP4

Festival des cultures Franco-turques Le 17 Avril 2013 la finale régionale du Festival des cultures franco-turques aura lieu dans le Théâtre de l’Avant Seine de Colombes. Avant cette date, l’ensemble des associations Étude Plus œuvreront pour l’encadrement et la préparation des jeunes participants afin de remporter la finale. Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site : « www.etudeplus.org » ou directement sur le site officiel du festival : « http://kulturolimpiyatlari.fr »

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Prochainement

Argenteuil fait son festival Du 1er au 21 juin 2013 Samedi 1er juin 2013 aura lieu le Carnaval des Antilles à Argenteuil avec des musiques et danses des Antilles reprenant des « thèmes cubains ou créoles », une ambiance qui sera agréable et splendide. Le premier rendez-vous se déroulera dès 16h30 au parc du Cerisier pour un simple défilé.

Photo tiré du site de la mairie d’Argenteuil

Jusqu’à la fin de la journée on y retrouvera de nombreuses animations : « caricaturiste, stand de sculpture sur fruits et légumes, équilibristes, échassiers, fakirs, jongleurs, cracheurs de feu, dompteurs de serpents, clowns, musiciens et chanteurs… » Et des points de restauration tout au long de l’avenue Gabriel Péri. En effet, vers 22h30, il y aura également les premières fusées du feu d’artifice au dessus de l’hôtel de ville.

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Prochainement

« Les 7, 8 et 9 juin, la campagne sera à la ville ! », pendant ces trois jours le centre-ville découvrira un monde rural avec de nombreuses animations : Démonstration de sculpture sur bois à la tronçonneuse. Exposition de deux tracteurs. Battage du blé à l’ancienne. Exposition de vieux outils et de légumes oubliés. Fabrication de pain et de jus de pomme. Labyrinthe des céréales. Concours des carrés de jardin. Et encore plein, d’autres surprises...

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Métier

Psychologue

Le métier de psychologue est un métier qui consiste à observer les comportements humains. Ses pratiques ainsi que ses méthodes d’investigation sont différentes selon les secteurs dans lesquelles il exerce. Comment travaille t-il ? Un psychologue est un spécialiste qui de façon générale aide les personnes qui font face à des difficultés affectives, sociales ou relationnelles, il peut également intervenir dans le cadre de recrutement du personnel. Durant ses séances il aide son patient à exprimer ce qu’il ressent ce qui va permettre de résoudre ses difficultés ou bien répondre à des questions qu’il se pose. Comment devenir psychologue ? Le titre de psychologue est règlementé. : Cette profession nécessite une poursuite des études 5 ans après le bac puis ensuite l’obtention d’un diplôme en psychologie (bac +5). - Différentes spécialisation : Psychologue clinicien (qui intervient auprès des enfants, à l’hôpital dans les services psychiatrique ou spécialisé mais aussi auprès de la justice.), psychologue du travail (exerce dans les entreprises), psychologue formateur (spécialiste de la formation professionnelle des adultes), Le psychologue en libéral (exerce essentiellement en psychologie clinique), psychologue scolaire (se charge des difficultés scolaires dés la maternelle), conseiller d’orientationpsychologue (informe les collégiens, les lycéens et les étudiants sur les métiers). Qualités requises Ouvert, équilibré, méthodique Salaires Le salaire du psychologue varie en fonction de la spécialité exercé, cela dépend de son statut il peut-être salarié ou travailleur indépendant. PAGE

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Actualités éducative Base de données des sujets d'examens : un accès gratuit aux annales du bac

Source : education.gouv.fr

La base de données des examens propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Ces annales vont permettre une meilleure préparation des candidats aux examens. Elles ont également pour but l’accompagnement des professeurs tout au long de l'année Les internautes peuvent effectuer une recherche sur les trois dernières années selon plusieurs critères : l’année, la nature de l’épreuve, le type d’examen, la série ou la spécialité et l’épreuve. Les documents seront disponibles en format .pdf. Des la session 2013, les sujets du diplôme national du brevet seront intégrés à la base de données des sujets d'examens. À partir de la rentrée 2013, le service devrait aussi proposer des indications complémentaires destinées spécifiquement aux enseignants. Pour plus d’informations rendez-vous sur le site : http://www.education.gouv.fr

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Actualités éducative La réforme des rythmes à l'école primaire

Source : education.gouv.fr

Depuis 2008 avec la mise en place de la semaine de 4 jours, les écoliers français ont des journées plus longues et plus chargées que dans la plupart des autres pays ce qui ne facilite pas leurs apprentissages. Depuis cette mise en place la France cumule donc un nombre de jours d’école le plus le faible de l’Europe mais aussi par rapport à d’autre pays à savoir 144 jours contre 184 jours. Les élèves ont désormais une semaine relativement courte avec seulement 4 jours d’école contre 5 jours voire 6 chez nos voisins européens. Du fait de ce nouveau changement un aménagement d’un volume horaire très important à du être mis en place, un volume horaire qui s’élève à 864 heures par an contre 774 heures à 821 heures en moyenne au sein des pays voisins. Cette énorme concentration du temps d’enseignement devient inadaptée et compromettante pour l’apprentissage car elle est source d’épuisement et de difficultés scolaire. Un constat à également été fait par rapport aux résultats des écoliers français qui se dégradent dans tous les classements internationaux. D’où l’utilité de la mise en place de cette nouvelle réforme sur le rythme scolaire qui a pour objectif la mise en place d’un temps de travail plus respectueux des rythmes d’apprentissage et de repos des enfants afin de favoriser l’apprentissage de tous. PAGE

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Actualités éducative Ces nouveaux rythmes scolaires vont permettre une meilleure répartition des heures de classe sur la semaine mais aussi à l’aménagement de temps de travail au moment ou la concentration est maximal. Mais beaucoups de question se posent encore en rapport avec ce sujet….

Qui est concerné par cette réforme ? Les 24 000 communes ayant au moins une école devaient décider le moment du retour de 4,5 jours par semaine en primaire. Certaine villes essentiellement de gauche, comme Paris, Nantes, Grenoble ou Brest ont annoncé qu’elles effectueraient ce changement des septembre 2013. D'autres métropoles socialistes attendront 2014, comme Lille, Lyon et Montpellier. Aucune grande ville de droite n'a opté pour septembre 2013, mais des villes de droite plus petites comme Issy-les-Moulineaux s'y mettront dès la rentrée. Comment va désormais s'organiser la journée de classe ?

Une journée de classe plus courte, une demi-journée supplémentaire La journée de classe entière sera raccourcie de 45 minutes en moyenne, de plus une demijournée sera ajoutée le mercredi matin (dérogation possible pour le samedi). Les écoliers malgré tous ces changements garderont leurs 24 heures de classe par semaine, mais celles-ci seront plus étalées. Le décret qui a été établi sur les rythmes ne fixe pas les horaires des journées, mais par contre pose des limites : pas plus de 5 heures 30 de classe par jour, pas plus de 3 heures 30 par demijournée, pause à la mi-journée d'au moins 1 heure 30. Cependant chaque commune aura le libre choix d'établir l'organisation de la journée et la semaine, en intégrant des activités périéducatives qu'elles doivent organiser, des nouvelles activités qui ne seront pas obligatoires pour les écoliers. Les communes pourront choisir de les facturer ou non. Paris et Brest ont annoncé des activités gratuites.

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Actualités éducative Salons étudiants – Agenda Jusqu'au 5 janvier 2014 Exposition : l'Économie, Krach, Boom, MUE ? Salons étudiants Une riche exposition ! Grâce à l’abondante variété d’éléments (audiovisuels, multimédias, jeux...) - GRATUIT La Cité des sciences et de l'industrie - Paris 75019 Jusqu'au 31 juillet 2013 Summer Academy de l'ESG Management School Salons étudiants L'école de commerce ESG Management School lance la première édition des Summer Academy. ESG Management School - Paris 75011 Du lundi 17 au 23 juin 2013 Salon du Bourget - 50ème Salon International de l’Aéronautique et de l’Espace Musée de l'air et de l'espace Le BOURGET (Le Bourget 93350) Du mardi 25 juin 2013 au 2 juillet 2013 Session de concours de l'ESG Management School Salons étudiants La session de concours pour intégrer l'ESG Management School aura lieu du 25 juin au 2 juillet 2013 - GRATUIT ESG Management School - Paris 75011 Samedi 6 juillet 2013 Salon Studyrama Sup 'Alternance « Où s’inscrire en alternance en juillet ? » 4e Salon Studyrama Sup 'Alternance - GRATUIT Fondation Avicenne, Cité Internationale Universitaire De Paris - Paris 75014 Samedi 6 juillet 2013 Salon du BAC Salons étudiants La Voix-l’Étudiant met en place le 1er salon du BAC le samedi 6 juillet 2013 à la Gare Saint-Sauveur de Lille - GRATUIT GARE SAINT SAUVEUR - Lille 59000

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Actualités Aéroville au cœur de la ville aéroportuaire ! Pour la première fois, le nouveau centre commercial Aéroville ouvrira ses portes fin octobre 2013 avec une expérience innovante. Il a été construit par le promoteur « Unibail-Rodamco » entre l’aéroport de Charles de Gaulle et le Parc des Expositions de Villepinte.

www.aeroville.com Ce nouveau concept de centre commercial Aéroville contient : « un centre de commerces, de loisirs, et un grand cinéma multiplexe de 12 salles qui sera géré par « Europacorp » et de nombreux services qui sont prévus dans le centre : une crèche, un centre médical, une conciergerie ou encore un établissement de fitness ». Une réalisation unique qui offre un espace agréable et de détente, se trouvant aux couleurs des cinq continents qui permet de capter une clientèle d’affaires puisqu’il se trouve à proximité de l’Aéroport Charles de Gaulle et du parc des expositions de Villepinte. Il y aura 200 enseignes prévus à Aéroville : Primark, Auchan, Mark et Spencer, Joué Club, Mango, He by Mango, Mango Touch, Desigual, Zara, H&M, C&A, Salsa Jeans, Parfois, Tom Tailor, Undiz,

« Nous misons sur des voyageurs qui sont en transit pour quelques jours. Sans oublier les employés de l’aéroport », souligne Eric Houviez, le directeur des programmes d’Unibail-Rodamco.

D’ici quelques mois nous verrons ce géant centre commercial avec 200 boutiques et 16 restaurants qui va prendre place dans ce bâtiment de 110 000 m2 de surface commerciale, et un hypermarché Auchan. http://www.morfae.com PAGE

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Brevet et Baccalauréat Les examens approches ! Les dates des épreuves du brevet Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats ont lieu les jeudi 27 et vendredi 28 juin 2013.

Les dates des épreuves du baccalauréat Baccalauréat L 2013 Coefficient des épreuves 7 4 4

Date

Heures

Lundi 17 juin Mardi 18 juin Mardi 18 juin

8h00-12h00 8h00-12h00 14h00-16h00

Français et littérature (épreuve anticipée de 1ère) LV1 (langue vivante étrangère 1)

3

Mercredi 19 juin

8h00-12h00

4

Mercredi 19 juin

14h00-17h00

Latin LV2 (langue vivante étrangère 2)

4 4

Jeudi 20 juin Jeudi 20 juin

8h00-11h00 14h00-17h00

Sciences

2

Vendredi 21 juin

8h00-9h30

Arts, grec, mathématiques

4

Vendredi 21 juin

14h00-17h00

Matière Philosophie Histoire-géographie Littérature

Baccalauréat ES 2013 Coefficient Date Matière des épreuves Philosophie 4 Lundi 17 juin Histoire-géographie 5 Mardi 18 juin 2 Mercredi 19 juin Français (épreuve anticipée de 1ère) LV1 (langue vivante étrangère 1) Sciences économiques et sociales (avec spé SES, Économie approfondie ou Sciences sociales et politiques) LV2 (langue vivante étrangère 2) Sciences Mathématiques PAGE

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4

Mercredi 19 juin

Heures 8h00-12h00 8h00-12h00 8h00-12h00 14h00-17h00

4

Jeudi 20 juin

2 2

Jeudi 20 juin Vendredi 21 juin

8h00-12h00 ou 13h00 (spécialités) 14h00-16h00 8h00-9h30

4

Vendredi 21 juin

14h00-17h00


Brevet et Baccalauréat Baccalauréat S 2013 Matière

Coefficient des épreuves

Date

Heures

Philosophie

3

Lundi 17 juin

8h00-12h00

3

Mardi 18 juin

8h00-12h00

6 ou 8

Mardi 18 juin

14h00-17h30

2

Mercredi 19 juin

8h00-12h00

3

Mercredi 19 juin

14h00-17h00

2

Jeudi 20 juin

14h00-16h00

6 ou 8

Vendredi 21 juin

14h00– 17h30/ 14h00 - 18h00

Histoire-géographie (épreuve anticipée de 1ère) Physique-chimie Français (épreuve anticipée de 1ère) LV1 (langue vivante étrangère 1) LV2 (langue vivante étrangère 2) Sciences de la vie et de la Terre (SVT) / Sciences de l’ingénieur

Baccalauréat STG ET CGRH 2013 Matière Philosophie Histoire-géographie Épreuve de spécialité Économie et droit Français (épreuve anticipée de 1ère) Mathématiques LV2 (langue vivante étrangère 2 ou régionale) Management des organisations LV1 (Langue vivante étrangère 1)

Coefficient des épreuves 2

Date

Heures

Lundi 17 juin

14h00-18h00

2 12

Mardi 18 juin Mardi 18 juin

8h00-10h30 14h00-18h00

6

Mercredi 19 juin Mercredi 19 juin Jeudi 20 juin Jeudi 20 juin

8h00-11h00

2 2 3 4 3

Vendredi 21 juin Vendredi 21 juin

14h00-18h00 8h00-10h00 14h00-16h00 8h00-11h00 14h00-16h00 PAGE

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Le Service Civique Qu’est-ce que le Service Civique ? Le Service Civique est un engagement volontaire au service ouvert à des jeunes de 16 à 25 ans et ayant la nationalité française. Le service civique peut-être effectué auprès d’associations, de collectivité territoriales, (mairies, départements ou régions) ou d’établissements publics (musées, collèges, lycées…), sur une période de 6 à 12 mois en France ou à l'étranger, et peut -être effectué dans 9 grands domaines d’intervention : culture et loisirs, développement international et action humanitaire, éducation pour tous, environnement, intervention d'urgence en cas de crise, mémoire et citoyenneté, santé, solidarité, sport, en effet l’indemnisation est de 573 euros net par mois, il suffit juste de la motivation ! Par contre un « engagement de service civique n'est pas incompatible avec une poursuite d'études ou un emploi à temps partiel ».

Pour plus d’informations sur le service civique, consultez http://www.servicecivique.gouv.fr

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Témoignage Témoignage de Lyla CHEMLAL Service Civique : Une expérience valorisante. Lyla CHEMLAL, 20 ans, volontaire en Service Civique (assistante chargée de la communication et du développement des partenariats) depuis 02 novembre 2012 à Argenteuil au sein de la Fédération Étude Plus. Pourquoi as-tu choisi de t’engager dans le Service Civique ? Devant occuper une année de battement entre deux années d’études, j’ai choisi de m’engager en Service Civique pour avoir un emploi valorisant. En effet, ils proposent beaucoup d’emploi divers et variés qui sont très intéressants et apportent de nouvelles compétences. Comment as-tu eu l’idée de t’engager dans un Service Civique ? C’est la mission locale qui m’a parlé du volontariat. Ils m’ont proposé de déposer ma candidature à des contrats en Service Civique dans la communication, étant donné que c’est mon projet professionnel. As-tu suivi des formations durant le Service Civique ? Oui, une formation d’une semaine est prévue en juillet 2013 avec la rédaction du magasine « Les amis de la vie ». J’ai aussi assisté à plusieurs conférences notamment une le 08 mars 2013, jour de la journée de la femme organisé par le ministère des droits des femmes. Qu’est-ce que ça t’apporte ? Cela m’apporte une expérience dans le domaine de la communication et puis ça me plait. J’ai pu travailler en autonomie, avoir des responsabilités, aidé à l’organisation d’événements … , ça m’a permis de confirmer mon choix d’étude dans la communication. Que conseillerais-tu ? Pourquoi ? Je recommande vivement une mission de volontariat en Service Civique car c’est très enrichissant. On se sent investit dans sa mission. Je conseillerais à quiconque qui voudrait se sentir utile tout en apprenant un nouveau métier de s’engager en tant que volontaire car il y a de vraies missions à effectuer que l’on aurait peut-être pas pu effectuer dans d’autres circonstances. PAGE

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Les recettes Mousse au M&M’S

Pour 4 personnes Ingrédients : 8 petits suisses. 1 sachet de sucre vanillé. 1 bombe de chantilly. 100 grammes de sucre. 1 sachet de 300 grammes de M&M'S

Préparation : (10 minutes) Mélangez les petits suisses, le sucre, le sucre vanillé et la moitié de la bombe de chantilly. Ajoutez 200 grammes de M&M'S et mélangez à nouveau (pas trop sinon les M&M'S vont fondrent). Versez dans les 4 coupelles, décorées avec de la chantilly et le reste des M&M’ S. PAGE

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Les recettes Brownies

Pour 4 personnes Ingrédients : 200 grammes de chocolat en morceaux. 150 grammes de beurre. 4 œufs. 50 grammes de farine. 200 grammes de sucre (ou un peu moins). 1 sachet de sucre vanille

Préparation (15 minutes) : Faire fondre chocolat et beurre au bain marie ou aux micro-ondes. Dans un autre saladier, mélanger les œufs, la farine, le sucre, le sachet de sucre vanille, puis ajouter chocolat/beurre fondu. Bien mélanger jusqu'à obtenir une texture homogène. Mettre le tout dans un plat à tarte ou rectangulaire beurré (ou avec une feuille de cuisson sulfurisée). PAGE

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Divertissement

Charade Mon premier est un adjectif possessif. Mon deuxième est surtout cultivé en Chine. Mon troisième est une lettre exclamative. Mon quatrième est le contraire de flou. Mon tout est ce qu’aiment les bébés. Mon premier est au milieu de la figure. Mon deuxième n’est pas habillé. Mon troisième avertit les bateaux. Mon tout est une plante que l’on trouve dans les mares.

3) Mon premier est un déterminant possessif. Mon second est le contraire de “dit la vérité”. Mon troisième est le pronom personnel à la 1ère personne du singulier. Mon quatrième est une idée ou un sujet autour desquels s’organise une action. Mon dernier, chère maman, je te le dis souvent.

Réponses : 1) marionnette (ma-riz-o-net), 2) nénuphar (nez-nu-phare), 3) Maman je t’aime (ma-mens-je-thème)

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Divertissement Tests amusant et déconcertant

Lisez rapidement la phrase suivante :

IL VA A LA LA PLAGE

Relisez lentement, alors ? 9 fois sur 10,un « LA » est sauter à la lecture.

Essayez de décrypter le paragraphe suivant :

Sleon une edtue de l’Uvinertisé de Cmabrigde, l’odrre des ltteers dans un mot n’a pas d’ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire lteetrs sinoet à la bnnoe pclae. Le rsete peut être dans un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porblmèe. C’est prace que le creaveu hmauin ne lit pas chuaqe ltetre elle-mmêe,mias le mot cmome un tuot.

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Divertissement

Faites rapidement et dans l’ordre des chiffres ce calcul mental

1000 + 40 +1000 + 30 +1000 + 20 +1000 + 10 =

En fait, la plupart des personne réalise convenablement la première partie des calculs jusqu’à atteindre 4090. Mais après avoir été bercé par l’énumération en mille de ce calcul, le cerveau se laisse piéger par le +10. Ainsi, la plupart des gens néglige leur attention pour se jeter sur le millier suivant, c’est un phénomène d’oblitération de la mémoire. La réponse n’est donc pas 5000 mais bien 4100.

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Divertissement

Illusion d’optique

Un bébé s’est fondu dans le paysage saurez-vous le retrouver ?

Où est le lion ? PAGE

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Le saviez-vous ? Pourquoi associe-t-on le rose pour les filles et le bleu pour les garçons ?

Dans l’antiquité, on croyait que certaines couleurs pourraient lutter contre les mauvais esprits qui s’attaquent aux enfants. Les garçons, symbole de force et de travail à l’époque étaient considérés comme les êtres les plus chers pour les parents qui les vêtirent en bleu, une couleur qui symbolise l’infini, le divin, le spirituel et la paix afin de les protéger des esprits maléfiques. Les filles n’avaient pas de couleur spécifique et étaient vêtues en noir. Ce n’est qu’au moyen âge que le rose est devenu la couleur caractéristique associée aux nouveau-nés et aux bébés puis est devenue la couleur des jeunes filles !

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Le saviez-vous ? La tomate est un fruit

La tomate est un élément principal de la gastronomie de nombreux pays. C’est l’aliment le plus consommé dans le monde ! Et contrairement à l’idée reçue, la tomate n’est pas un légume mais un fruit. Elle est considérée comme un légume car elle est utilisée dans des plats salés et parce que c’est une plante potagère. Mais la tomate est un fruit car en botanique, un fruit est la partie de la plante qui contient des graines, résultat de la transformation d’une fleur. Cas des tomates !

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Etude Plus Bulletin n°8  

etudeplus.org