Revista ABRAÇO N.2

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SEXUALIDADE

COMO E QUANDO FALAR

COM OS NOSSOS

FILHOS

Por Sofia Martins

Uma das grandes preocupações dos pais de adolescentes é o sentido de dever - e ao mesmo tempo o embaraço – na altura de abordar as questões da sexualidade com os seus filhos e filhas. A sexualidade é um tema do qual é impossível fugir. Sem exceção, todas as pessoas são constantemente sujeitas aos estímulos sexuais presentes nos órgãos de comunicação social, na publicidade, na internet etc. Não é realista pensar que as mensagens transmitidas por tais meios possam passar ao lado das pessoas. Além disso, é importante percebermos até que ponto a vivência da sexualidade influencia o desenvolvimento psico-social saudável das pessoas jovens. Portanto, é importante que os adultos estejam preparados e disponíveis para abordar o tema com os seus filhos e filhas. Falar de sexualidade não é apenas falar de sexo, mas também falar das mudanças corporais, de sentimentos, de relações, do que é ser homem e mulher, falar de saúde e de direitos. De uma forma ou de outra todas estas

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questões constroem e definem a parte importantíssima da nossa identidade que é a sexualidade. Um dos grandes receios dos pais é não saber qual a forma mais correta de abordar certas questões ou qual a melhor altura para o fazer. Porém não existem respostas ideais e é impossível prever a melhor altura para as abordar. As questões poderão surgir nas mais diversas idades e nos mais diversos formatos, por isso, o mais importante é manter-se disponível para comunicar sobre o tema, e não fugir ou evitar se lhe fizerem alguma questão. O adulto deve tentar perceber exatamente qual é a dúvida em causa e oferecer uma resposta direta, curta e simples que os seus filhos percebam. Se lhe perguntarem o que significa “VIRGEM”, é preciso tentar perceber se está a ser feita uma referência à virgindade sexual ou ao signo astrológico; em referência a uma questão sobre a gravidez, o adulto interrogado não deve oferecer um discurso exaustivo sobre o sistema reprodutivo. É necessário explorar a origem da questão e o nível de conhecimento do seu filho ou filha sobre o tema para


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