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Inventa una historia

Intención didácica Que los alumnos relacionen actividades de su vida cotidiana con el significado de operaciones dadas (adiciones y sustracciones), al formular y escribir problemas.

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Inventa una historia

Consigna Formen parejas. Inventen un problema que se pueda resolver con Consigna 1 la operación que tiene la tarjeta que lesAcividad entregue su maestro. Anoten en el recuadro de abajo el problema y el resultado.

1

Consigna 2

Acividad 2

Consigna Consigna 3

Acividad 3

Consigna 4 Consigna 1

Acividad 4

Acividad 1

Consigna 2

Acividad 2

Consigna 3

Acividad 3

Consigna 4

Acividad 4

Primer grado |

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108 | Desafíos. Docente

1º Desafios-docente Ok.indd 108

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Desafíos. Docente. 1°Primaria  
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