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EDITORIAL

Advanced Leadership Initiative

Próxima turma:

Criar uma comunidade de cidadã(o)s globais: esse é o projeto para o qual o Diretor Executivo da ABA, Eduardo Carvalho, tem dedicado muito do

seu

Harvard University Advanced Leadership Initiative Fellowship Program

tempo em 2013, dividindo-se entre o Recife e os Estados Unidos. Chamado de Advanced Leadership Initiative, o programa reúne um seleto grupo multidisciplinar e multicultural, de médicos, engenheiros, educadores, advogados e gestores de várias partes do mundo. Todos com, no mínimo, 25 anos de experiência profissional em funções de liderança em seus respectivos países. De janeiro até fim de novembro deste ano, Eduardo vivenciou a experiência singular de desenvolvimento de projeto e estudos na Universidade de Harvard,

O Programa Advanced Leadership Initiative da Universidade de Harvard visa a preparar líderes experientes para assumir novos desafios de alto impacto na área social. Durante o ano em que estarão em Harvard, os Fellows tem total acesso a recursos intelectuais e tecnológicos da universidade para o desenvolvimento de seus projetos.

uma das mais renomadas do mundo. Lá, assistiu aulas, palestras, conferências,

Duração do Programa: 1 ano

participou de reuniões com professores, visitou instituições de ensino e pesquisou

Prazo para Inscrições: Turma Iniciando

intensamente, tendo o seu grupo acesso irrestrito às bibliotecas da universidade.

Janeiro 2015 - Março 2014

Como conclusão do programa, o projeto de sua autoria, intitulado Creating Communities of Global Citizens, Leaders and Entrepreneurs (Criação de uma

A ABA Mundy pode ajudá-lo na inscrição para este programa! Saiba Mais:

advancedleadership.harvard.edu

comunidade de cidadã(o)s globais, líderes e empreendedores) tem como objetivo a construção de um cluster de serviços com o foco em preparar pessoas - crianças, jovens e adultos - para o mundo interdependente e competitivo. Esse framework

Índice

pode ser aplicado em qualquer cidade do mundo, mas o programa piloto será posto em prática na ABA Global Education.

ABA 25: Reflexões rimadas para dizer o que sinto Em seus 25 anos, a ABA se transformou Sua visão foi ampliada; sua missão diversificou Como Centro Binacional a ABA continuou mas um novo papel a Diretoria agregou Como um Centro de Educação Global, à comunidade decide se apresentar propondo seu criativo sistema educacional-intercultural na dignidade assentar

Para extraordinárias mudanças neste século poder antecipar A profissionalização na ABA requer novos meios de participar Para uma Cidadania Global Intercultural a ABA quer educar e à comunidade a que serve, comunicativamente poder elevar Diretoria, Conselho, coordenações, professores e funcionários bem integrados como uma família, poderá ver seus objetivos humanizadores bem alcançados Que para o mundo, a ABA continue inovadoramente a mostrar que educar para o bem requer dignamente aprender-ensinar a comunicar Professor Francisco Gomes de Matos Presidente do Conselho da ABA

ABA leva mais um Great | 5 Place to Work ABA creativity | 7 Comunicação escola bilíngue | 10 e pais Diretor indicado ao Oscar faz | 12 palestra na ABA ABA Movie Awards | 13 Great Kindness Challenge | 16 Biblioteca Digital | 17 Jovens Embaixadores Americanos | 18 The World’s Top Universities | 19 Experimento - A melhor agência | 20 da América Latina República popular da China | 22

ABA Global School | 23 Culminância com Van Gogh | 23 Salvando os animais | 24 Projeto Criança pelo mundo | 25 Diferentes formas de resolver | 26 problemas Corpo e Movimento | 27 Projeto Life in the ocean | 28 Empreendedorismo | 29 Treinamentos | 29

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NOTAS DO CONSELHO

ABA TOP TEAM

Embaixadora dos EUA na ABA

FOTO: ABA MEDIA LAB

A nova embaixadora dos Estados Unidos, Liliana Ayalde, visitou a sede da ABA no final de outubro. Acompanhada da cônsul dos EUA no Recife, Usha Pitts, foram recebidas pelo professor Francisco Gomes de Matos; pelo Diretor Administrativo, Eduardo Carvalho Filho, pela Coordenadora de Estudos no Exterior, Danyelle Marina Silva, além de três alunos da ABA que participaram do Programa Youth Ambassadors.

Este é o título do novo livro de autoria do linguista Francisco Gomes de Matos, professor emérito de linguística da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e presidente do Conselho Diretor da ABA, Associação Brasil América, Recife. O lançamento vai acontecer no dia 6 de dezembro, em evento promovido pelo Human Dignity and Humiliation Studies, no Teachers College, Columbia University, em New York. Fruto de reflexões rimadas, criadas por Francisco Gomes de Matos entre os anos de 2003 e 2012, o livro aborda múltiplas dimensões da dignidade, como questões ambiental, comunicativa, educacional, econômica, espiritual, política, psicológica e social. O volume, publicado pela Dignity Press, é prefaciado pela Doutora Evelin G. Lindner, co-fundadora e presidente da World Dignity University Initiative. Pedidos da edição impressa ou eletrônica podem ser feitos pelo www.dignitypress.org/dignity-multidimensional.

Eduardo Carvalho na ONU Nosso Diretor Executivo, Eduardo Carvalho, conheceu os programas de Youth Leadership das Nações Unidas, durante sua estada em New York, dia 30 de outubro. Foi recebido por John Nichols, Director of United Nations International Schools.

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”Estou há 16 anos na ABA. E o que me deixa mais orgulhosa é que é uma empresa feita por gente e para gente. Existe um sentimento muito grande de cuidado; de partilhar saberes com os outros; de dividir alegrias e tristezas. Aqui cada um é único e especial”, declara Thays Ladosky, Coordenadora Acadêmica da ABA Aflitos, exemplificando bem o porquê da ABA levar mais uma vez, em Pernambuco, o prêmio de melhor empresa para se trabalhar.

Na premiação Pernambuco, a ABA Global Education ficou com o primeiro lugar, como a melhor empresa para se trabalhar em Pernambuco, concedido pelo Great Place to Work Institute (GPTW). O prêmio foi anunciado, em cerimônia no JCPM Trade Center, no dia 25 de setembro. Trajetória - Essa premiação não é uma novidade para a empresa que vem investindo firme em sua equipe. A conquista em Pernambuco acontece pelo terceiro ano consecutivo, desde

Pôsters da ABA são destaque na AEDIDH e na Universidade de Macau A Asociación Española para el Derecho Internacional de los Derechos Humanos (AEDIDH), como parte das comemorações pelo Dia Internacional do Direito à Paz, em 21 de setembro, em vários países do mundo, publicou um documento intitulado International Day of Peace Commemorations 2013. No material, num capítulo referente à cidade do Recife, foi dado destaque para o pôster criado pela ABA - The Right to Peace -, com texto assinado pelo presidente do Conselho Diretor da ABA, Francisco Gomes de Matos. Para ter acesso ao documento: http://aedidh.org/?q=node/2218. Além do destaque na AEDIDH, o mesmo trabalho também foi exposto em Genebra e no Curso de Especialização em Direitos Humanos da Universidade Federal de Pernambuco.

Embaixadora dos Estados Unidos, Liliana Ayalde e Francisco Gomes de Matos

ABA leva mais um Great Place to Work. Dessa vez, em casa!

Também em setembro, foi lançado, na Universidade de Macau, o poster Declaraçao de Recife (sobre Direitos Linguisticos), produzido no Departamento de Design da ABA. O documento, que foi proclamado no Seminario Internacional de Direitos Humanos e Culturais (UFPE | outubro de 1987), tem copatrocinio da UNESCO. Os participantes macauenses da II Semana de Cultura Brasileira - Foco em Pernambuco - receberam copia desse texto pioneiro, traduzido pelo Professor Francisco Gomes de Matos. Acesso: www.estudenaaba.com

Presidente da ABA em livro de português

ABA Poster em site intercultural

Francisco Gomes de Matos é destaque em mais uma publicação que acaba de sair do forno para o mercado editorial. O livro Português como Língua (Inter)nacional: Faces e Interfaces (Editora Pontes/ Campinas/SP), organizado por Kleber Aparecido da Silva e Danúsia Torres dos Santos.

O Center for Intercultural Dialogue, sediado na Virgínia, (EUA), postou em seu site, www.centerforinter culturaldialogue.org, o ABA poster Crosscultural Dignity, uma síntese sobre estratégias para comparar culturas, de autoria de Francisco Gomes de Matos.

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2011. Já no GPTW Brasil, que ranqueia as melhores empresas de vários segmentos no país; em 2013, o centro educacional ficou, pelo sexto ano consecutivo, entre as melhores empresas para se trabalhar. A ABA ficou em 11º Lugar na lista das 30 nacionais de médio e pequeno porte, que tem entre 100 a 999 funcionários. A ABA também se destacou como a única do Norte e Nordeste na área de educação. Ainda em 2013, A ABA foi considerada uma das melhores empresas para se trabalhar na América Latina, através da certificação internacional do Great Place to Work, sendo a única instituição educacional da listagem. “Priorizamos o ambiente construído aqui dentro da ABA. Nos preocupamos em ter tecnologia atualizada à disposição dos profissionais; valorização das ideias que circulam aqui dentro, desafiando os profissionais a saírem de suas zonas de conforto, através de uma política de estímulo”, explica o Diretor Executivo da ABA, Eduardo Carvalho.

FOTOS: ABA MEDIA LAB

Um Top Team com muitas comemorações Celebrate good times, come on! O clima de comemoração marcou o Top Team do segundo semestre de 2013. Motivos não faltaram. Mais um ano de conquistas no Great Place to Work pela ABA, levando o prêmio em Pernambuco; e ainda a celebração pelo aniversário de 80 anos do professor Francisco Gomes de Matos, uma das figuras mais ilustres da família ABA, Presidente do Conselho Diretor. O evento foi encerrado com um almoço de confraternização do Top Team, no dia 23 de agosto, com 160 colaboradores na unidade Aflitos. Na ocasião, o Diretor Executivo da ABA, Eduardo Carvalho, apresentou curiosidades do mundo da tecnologia e suas aplicações em diversos países; e ainda aguçou a curiosidade dos presentes discorrendo todo o seu conhecimento sobre a cultura chinesa e informações sobre o turismo dessa grande potência oriental. Em outro momento, as colaboradoras da ABA, como a Coordenadora do Centro de Estudos e Carreira no Exterior, Danyelle Marina Silva; a professora, Agnes Vilela; e a auxiliar de serviços gerais, Rosângela Barros, representantes da ABA na cerimônia de entrega do prêmio GPTW em São Paulo, puderam também compartilhar com os demais do ABA Team sobre a importância de trabalhar numa empresa premiada e considerada um dos melhores lugares para se trabalhar no Estado, no Brasil e na América Latina. E ainda reforçaram o que uma premiação como essa estimula e reverbera na qualidade de trabalho que realizam; reforçando o espírito de equipe dentro da ABA.

André Vieira e Francisco Gomes de Matos

No final do evento, o ABA Team, fez uma bela homenagem ao professor Francisco Gomes de Matos, com a entrada surpresa de um bolo de aniversário; e ainda, como um presente bem especial, e entrega de um book que narra toda a trajetória do professor dentro da instituição.

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ACADÊMICO

ACADÊMICO

Plante Amor, Colha o Bem

Reforçar os laços entre educadores e pais tem sido uma prioridade dentro da ABA. Nesse sentido, a coordenação acadêmica, capitaneada por Thays Ladosky

ABA Creativity 2013

(Alegria de Ensinar)

(Aflitos) e Silvana Cavalcanti (Boa Viagem), vem se empenhando na realização de encontros onde são abordados assuntos de extrema importância pedagógica

O empreendedor é aquele que

como forma de afinar as práticas educacionais aplicadas na ABA.

age para mudar a realidade quando A ABA fez uma comemoração toda especial pela passagem do Dia dos Professores. O artista plástico Rafa Mattos, que vem deixando mensagens de respeito ao próximo espalhadas em vários cantos da cidade do Recife, com a filosofia do “Plante amor, colha o bem” foi convidado a fazer uma obra especial entregue a cada um dos professores, com o tema “Alegria de Ensinar”.

As reuniões foram norteadas pelo tema: Aprendizagem: Erro X Taking Risks. A importância e a funcionalidade do “erro” no processo de aprendizagem e seu potencial mobilizador para gerar mudanças e desenvolvimento significativo. “A percepção do erro no processo de aprendizagem deve perpassar pela ideia de que ele não é um ponto final na caminhada do aluno, mas um sinalizador do percurso caminhado; além de norteador das práticas a serem adotadas”, explica Thays. “O erro deve ser visto como fonte de virtude ou de crescimento, como o caminho para o avanço”, acrescenta Silvana, citando Carlos Cipriano Luckesi, em “Prática Escolar: do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude”. “Ocorrendo o insucesso ou erro, aprendemos a retirar os melhores e os mais significativos

enxerga que algo poderia ser melhor. Na sua cabeça, as ideias não param de surgir. E estão conectadas com sua forma de ver o mundo; de ver as coisas que são parte do seu dia a dia. Já pararam pra pensar como surgiram as grandes ideias? E as pequenas? Estimulada pela Semana Global do Empreendedorismo, que acontece entre outubro e novembro, a ABA promoveu a 6a edição do ABA

benefícios”, complementa. Antes do encerramento de cada encontro, um momento

Creativity. Neste ano, voltada para que

é reservado para a fala dos pais com os professores de seus filhos.

os

Só neste semestre, foram realizados três encontros pedagógicos em cada

colaboradores

desenvolvessem

novas ideias, partindo desse olhar

unidade.

empreendedor. Como consequência,

Professores investem no programa Wide de Harvard Mais três grupos de professores concluíram o programa Wide, da Universidade de Harvard, um programa inovador que combina 30 anos de estudos, pesquisas e práticas, buscando enfrentar o grande desafio educacional do século XXI. Os cursos oferecidos são online ou in-person, e têm como foco não somente promover o desenvolvimento de educadores, mas também um melhor desempenho dos alunos. Nesse último semestre, as professoras Renata Cardoso, Luciana Renda, Débora Moura, Diana Bacelar, Mônica Figueiredo e Tatiana Roldan estudaram O pensamento para a compreensão e o uso de instruções reflexivas para o desenvolvimento do pensamento crítico. Já Eduardo Carvalho Filho, Ana Flávia Ferraz, Silvana Cavalcante e Thays Ladosky fizeram o programa Data Wise que trabalha a análise de dados com foco no desenvolvimento e a melhoria nas práticas educacionais. O programa contou com a apresentação dos professores e a equipe de TI já criou um sistema para analisar os dados coletados. Way to go! 8 | ABA NEWS | Novembro 2013

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Professores da ABA têm treinamento em plataforma online

FOTOS: ABA MEDIA LAB

FOTOS: DIVULGAÇÃO

inovações foram sugeridas nos diversos setores da ABA; foram realizadas aulas especiais sobre o tema para todos os alunos; além de diversas outras ações empreendedoras extraclasse.

Mais um upgrade na área acadêmica: desde o começo do ano a equipe ABA passou a utilizar o Mindflash - uma reconhecida plataforma de treinamento online como mais uma forma de atualização de suas práticas de trabalho. A ferramenta já vem sendo utilizada e recomendada por grandes empresas no mundo como Johnson, McDonalds, Unilever e Lufthansa.

Já a nossa professora Allynne Fraemam passou esse semestre

Os procedimentos acadêmicos e projetos de tecnologia da ABA já estão sendo transferidos para a plataforma, que oferece mais comodidade ao usuário - com maior liberdade para realizar o curso no horário em que desejar na web ou no iPad - e mais ferramentas ao treinador - que pode acompanhar o progresso do curso e sugerir treinamentos específicos.

estudando e aprimorando conhecimento sobre criatividade, na Universidade de Buffalo, em New York, nos Estados Unidos. O conteúdo apreendido por ela já foi repassado para todos os professores da ABA, através de workshop realizado internamente por Allynne, em novembro. FOTO: ABA MEDIA LAB

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ACADÊMICO

ACADÊMICO

Segunda turma do Global Understanding

O curso é uma iniciativa da East Carolina University (ECU) em parceria com mais de cinquenta instituições internacionais de educação.

Participando do projeto Global Understanding tive a oportunidade de expandir meus conhecimentos sobre outras culturas, entendendo mais seus pontos de vista sobre diversos assuntos de extrema importância, como família e educação. Assim como também pude contribuir no aprendizado dos participantes estrangeiros, mostrando um pouco mais da cultura brasileira e do nosso comportamento, reforça Alan Tonello, aluno do curso.

FOTO: ABA MEDIA LAB

S o let ra n d

Pesquisa, desenvolvimento e inovação A ABA, desde a sua fundação, investe em pesquisas como forma estratégica para implementar suas constantes inovações. Reforçando este perfil, em setembro, foi inaugurada uma área de pesquisa dedicada especialmente ao assunto. As ações fazem parte do desafio de oferecer novas oportunidades de aprendizado e vivência cada vez mais ricas para os alunos.

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Tecnologia de ponta - ABA Global Education ABA Global Education acaba de adquirir várias computadores e softwares renovando em mais de 70% seus equipamentos. Os 40 computadores substituídos, e em perfeito estado de funcionamento, foram doadas internamente os funcionários. Os demais equipamentos de informática, que não estavam funcionando ou incompletos, foram entregues a associação Trapeiros de Emaús, que trabalham com a coleta de material descartado para reciclagem. Muitos desses equipamentos, após serem recuperados, voltaram para o mercado, com custo bem acessível, para a população.

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Um dia inteiro dedicado à diversão. Assim foi a sexta-feira, 20 de setembro, quando aconteceu o Fun Friday – Spelling Bee, com a participação dos alunos do Kids 1. Os alunos tiveram a chance de vivenciar uma experiência diferente, fora do ambiente e horário de aula.

o n y a d i o Fu n F r MEDIA LAB

Pensado para ter um formato dinâmico, o curso é dividido em quatro módulos por países. Em cada um dos módulos, a cultura e diversidade de

um desses países entram em cena como pauta principal das conversas. O feedeback positivo dos alunos tem dado provas de que a fórmula praticada foi uma escolha acertada. “O Global Understanding é daqueles cursos que a gente fica contanto os dias para acontecer. Cada conexão traz uma série de descobertas novas a respeito de outras culturas. É um intercâmbio sem sair da cidade. As conversas e bate-papos tem sido muito enriquecedores e me faz olhar o mundo de outra forma, conta Débora Lima.

FOTOS: ABA

Acaba de ser realizado, entre os meses de outubro e dezembro, com muito sucesso, na ABA Aflitos, o segundo curso Global Understanding no qual estudantes brasileiros e de países como EUA, Reino Unido, China e Índia tiveram a oportunidade de fazer um intercâmbio cultural, através de videoconferências e chat, colocando na prática a gramática e conversação no inglês. Na primeira edição do curso (realizado no primeiro semestre deste ano), os alunos tiveram acesso à cultura dos Estados Unidos, Líbano e México.

Junto com a equipe da ABA, eles participaram de jogos e atividades lúdicas que englobavam a revisitação de conteúdos já trabalhados em sala. O Fun Friday – Spelling Bee trouxe para as crianças a oportunidade de experimentar uma prática comum nas escolas americanas relacionadas à soletração de palavras. Nos Estados Unidos existem competições como essa onde os concorrentes têm que soletrar várias palavras em inglês. No Fun Friday da ABA, os alunos trabalharam a soletração de forma lúdica com jogos e atividades que envolveram corpo e movimento. It was FUN!

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ACADÊMICO

ACADÊMICO

Além da liberdade de criarem suas mensagens, os alunos tiveram, dessa forma, a oportunidade de trabalhar colaborativamente para a criação de um mural bastante original que chamou atenção de quem passou pelas duas unidades de ensino. FOTOS: ABA MEDIA LAB

ABA preparou um caloroso welcome back para o retorno às aulas dos seus alunos e surpreendeu a todos. Um grandioso painel criado a partir de post its, em cores variadas, foi montado na recepção da ABA Boa Viagem e da ABA Aflitos, para que todos os alunos pudessem escrever mensagens aos colegas, com a seguinte frase como inspiração:

Comunicação escola bilíngue e pais A ABA vem investindo na comunicação virtual para estreitar ainda mais as relações no mundo real entre a instituição e os pais. Desde 2011 a escola ganhou mais um canal de diálogo com os pais: os blogs. Os professores, responsáveis pela atualização, seguem postando conteúdos novos constantemente com dicas de atividades, links para vídeos e sites relacionados com o que estão vivenciando em sala; além de fotos e outros registros do dia a dia. Para saber das atualizações e não perder nenhuma novidade, dinamizando

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acompanhamento, uma alternativa que vem sendo disponibilizada é o e-mail. Basta cadastrar o e-mail no blog que deseja seguir e toda vez que o conteúdo for atualizado seguirá para o responsável uma mensagem de aviso. Pensando nos pais que ainda não estão por dentro do universo das novas tecnologias, a ABA lançou, ano passado, o ABA TECH TIPS, um blog alimentado pela Coordenação de Tecnologia Educacional. A ideia é que esse canal possa ajudar os pais que querem usar mais a tecnologia como forma de estimular seus filhos. Todos os blogs da escola estão listados na nossa Área Restrita (www. estudenaaba.com), que pode ser acessada com o CPF do pai ou da mãe e a data de aniversário do filho.

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The Leader in Me

Pronunciation Tour O Pronunciation Tour deste semestre atingiu cerca de 700 alunos dos níveis Adult 5 e Teen 5 até os avançados com o tema “Adjustments in Connected Speech.” Sob a orientação do professor Marcus Matos, o objetivo foi ajudar os alunos a perceber a diferença que existe entre a pronúncia de palavras produzidas isoladamente das colocadas dentro do contexto de uma frase ou oração. “Ao conectarmos uma palavra à outra durante o ato da fala, na maioria das ocasiões, as duas palavras sofrerão ajustes fonéticos para facilitar a fluência. É tudo uma questão de observação e prática”, explica o professor.

Além dos alunos, a ação do welcome back ganhou também a participação de todos os professores e das coordenadoras acadêmicas, Thays Ladosky e Silvana Cavalcanti, da ABA Aflitos e ABA Boa Viagem respectivamente, que visitaram todas as turmas e entregaram a cada aluno um cartão de boas vindas.

Pronunciation Tour, prática semestral que busca despertar no aluno uma curiosidade clínica pelos sons da língua inglesa a fim de capacitá-los para reconhecer e produzir esse idioma com maior eficácia comunicativa.

Pre-teen 5 in Action

Com foco no The Leader in Me os alunos das turmas do Pre-teen 5 realizaram seus trabalhos de conclusão das aulas do semestre. Durante o desenvolvimento do projeto, que usa a tecnologia como grande aliada, a Coordenadora de Tecnologia Educacional, Roberta Ferraz, criou aulas tendo como base o The Leader in Me que visa o desenvolvimento das habilidades do século 21 em crianças e pré-adolescentes, espelhado nas vocações que formarão os líderes do futuro.

O projeto trabalha os 7 hábitos para ser bem sucedido e feliz: ser proativo; começar com o objetivo em mente; saber priorizar as coisas; pensar no bem comum de todos; procurar compreender antes de ser compreendido; criar sinergia e buscar o equilíbrio. Os alunos refletiram sobre hábitos e sua ação positiva ou negativa na vida de cada um; e depois cada turma escolheu um desses tópicos para se aprofundar preparando uma apresentação sobre o tema. Essa apresentação foi gravada em sala e gerou um filme único com todos os trabalhos das sete turmas reunidos.

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MEDIA LAB

MEDIA LAB

Nesse semestre, o tema comum a todas as turmas foi: Changing for a Change (Mudando para Mudar), em que os alunos refletiram sobre quais atitudes são esperadas e necessárias para poder mudar o mundo em que vivem.

Leonardo Medeiros e Kleber Mendonça

Espetáculo

“A produção audiovisual, assim como outras tecnologias, também estão inseridas no currículo acadêmico da ABA. O projeto Digi-Storytelling, do Teen 8 da ABA, é a prova de que os nossos alunos são capazes de produzir materiais fantásticos caso sejam desafiados a fazê-los. Durante a visita de Kleber, mostramos algumas de nossas produções; e ele se mostrou impressionado com a qualidade dos filmes”, conta Leonardo Medeiros, Coordenador de Mídias da ABA.

Mamma Mia!

Um dos musicais londrinos de maior sucesso, Mamma Mia! ganhou uma montagem com os alunos de teatro do Drama Club, da ABA, em cena. Apresentando os maiores sucessos do grupo de pop sueco ABBA, o Drama Club local, encantou e emocionou a plateia que conferiu ao espetáculo encenado no Teatro Barreto Júnior, nos dias 19 e 20 de setembro.

Por conta da repercussão, e dos pedidos de pais e alunos, a ABA conseguiu programar um “bis” do espetáculo: uma apresentação extra, realizada no dia 4 de dezembro no Teatro Valdemar de Oliveira.

Durante a realização dos trabalhos, as turmas foram desafiadas a produzir um curta metragem. Para a produção, o grupo foi dividido, como num filme de cinema de verdade, em funções como diretor, produtor, figurinista, editor e operador de câmera.

Os curtas-metragens produzidos pelos alunos podem ser conferidos pelo canal da ABA no YouTube: www. youtube.com/abaontv. “Estimular o uso do inglês em situações nas quais nossos alunos não estão acostumados a desenvolvê-lo é um dos diferenciais da ABA. Durante o projeto, os alunos necessitam interagir com os colegas utilizando novo vocabulário e habilidades, e esse ganho intelectual é imensurável”, explica Leonardo Medeiros, coordenador de Mídias da ABA, e um dos responsáveis pelo monitoramento do projeto.

B

Durante o painel, Kleber exibiu curtas-metragens de sua autoria, além de um trecho de “O Som ao Redor”, até então inédito, em DVD. No entanto, a ideia principal do encontro foi a interação dos alunos com o diretor, que ocorreu de forma intensa. Os alunos fizeram perguntas sobre carreira e a indústria cinematográfica, que ficou bastante satisfeito e surpreso com o interesse e participação dos alunos.

O Cinema UCI Plaza Casa Forte acaba de realizar uma sessão de cinema bem especial: a 7a edição do AMA (ABA Movie Awards), apresentando os curtas produzidos dentro do projeto Digi-Storytelling. O evento marcou a premiação dos alunos que se destacaram durante o projeto do nível Teen 8 da ABA.

A MEDIA LA

FOTOS: ABA MEDIA LAB

ABA Aflitos recebeu no mês de setembro o cineasta pernambucano Kleber Mendonça Filho, diretor do filme O Som ao Redor, representante brasileiro na categoria de Melhor Filme Estrangeiro no Oscar. O cineasta participou de um painel chamado “Cinema e Jovens: de Espectadores a Realizadores”, que contou com a presença de mais de 100 alunos no Auditório da ABA Aflitos.

O projeto é realizado numa parceria entre o departamento acadêmico e o Media Lab da Instituição.

FOTOS: AB

Diretor indicado ao Oscar faz palestra na ABA

O resultado do trabalho do semestre entrou na programação de vídeos exibidos durante o AMA; com direito a premiação dos melhores; com os alunos vencedores saindo com a estatueta do Foxy, o mascote da ABA, em mãos. Dentro da competição, a Experimento, empresa que patrocina o evento desde sua primeira edição, promoveu ainda uma categoria de premiação chamada Escolha da Internet, com votação aberta ao público através do hotsite do projeto.

O Drama Club da ABA já é conhecido por emplacar grandes sucessos, mostrando o talento de atores, atrizes e músicos que fazem parte dessa atividade extra aula da instituição. Em 2011 foi Mary Poppins e no ano seguinte, Grease.

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FOTOS: ABA MED

IA LAB

O nosso grupo é realmente uma família. Ambiente alto astral. Unidos pela arte. E arte, neste caso, ajudando a fala. A partir do momento que a gente internaliza as falas, a maneira e pontuação das palavras, quando falamos no nosso dia a dia, é como levar para a prática, o teatro improvisado, a técnica aprendida nas aulas do Drama. A gente passa a falar com maior naturalidade e segurança, explica Mônica Souza, uma das atrizes do espetáculo que, embora curse engenharia, ainda sonha em fazer música.

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HALLOWEEN

FOTOS: ABA MED

IA LAB

FOTOS: ABA MEDIA LAB

HALLOWEEN

A biblioteca no clima do Halloween Para entrar no clima de terror o Multimedia Center promoveu uma sessão especial com o filme “Abracadabra” dentro da programação do MovieBook Cineclub, evento que integra cinema e literatura. Essas sessões são verdadeiros estímulos à leitura.

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FFoi realizada, no dia 25 de outubro, às 19h, na ABA Aflitos, a maior festa de Halloween da cidade, o ABA Cadabra, com o tema Horror Land Party. Cerca de duas mil pessoas se divertiram e se assustaram com as super atrações da festa, como a casa do terror, jogos interativos (Angry Birds, Kinect, Fruit Ninja Kinect e Warriors of Rock), equipe de recreadores, dancing e concurso de fantasia. www.estudenaaba.com

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MULTIMEDIA CENTER

Oficinas de artesanato e culinária; recital, brincadeiras, caça-palavras com poesia, entre outras brincadeiras, fizeram parte da diversão que marcou as homenagens pelo Dia dos Avós na ABA. As atividades, que contou com a participação dos alunos das turmas de little kinder, pre-kinder, kinder e kids aconteceram nos dias 4 e 5 de setembro. uma das suas piores secas dos

Dia da árvore

últimos 40 anos. Mobilizados pelo espírito de solidariedade, os alunos da ABA se envolveram numa campanha para arrecadar doação de alimentos para as vítimas da seca. Durante o mês FOTOS: ABA MEDIA LAB

de agosto, entre os dias 12 e 31, montaram ponto de recolhimento na instituição organizado pelos alunos voluntários das turmas pre-teens

e

teens

Sabe aquele livro que foi banido de todas as livrarias e proibido nas escolas, bibliotecas e universidades no século passado? Ele pode muito bem fazer parte do Banned Books da ABA Global Education; evento que coloca na roda de leitura livros que foram proibidos em algum momento da história; seja por conter assuntos com linguagem ofensiva e sexualmente explícita, racismo, drogas, conteúdo político que possam ter sido vistos como verdadeiros tabus e inapropriados para a época.

Esse ano o Sertão viveu

de

MULTIMEDIA CENTER

Grandparent’s Day

que

ajudaram a transformar o evento em uma verdadeira festa da solidariedade.

Em setembro, em comemoração ao Dia da Árvore, o storytelling lembrou a importância de preservar o meio ambiente. Entre as atividades, realização de jogo de adivinhações escrito pelo professor Francisco Gomes Matos.

Esse é, na verdade, um dos eventos mais instigantes da ABA já que além de estimular a leitura chama a atenção para que esse contato com os livros seja vivenciado por meio de uma experiência crítica, contextualizada. No evento deste ano, além dos vários livros “proibidos” disponibilizados aos alunos, ainda aconteceu um storytelling sobre o livro infanto-juvenil The Butter Battle Book, de Dr. Seuss, para alunos de pre-kinder, kinder e kids.

Thanksgiving

FOTOS:

Exposição de livros, contação de histórias e montagem da árvore de Ação de Graças, com mensagens deixadas pelos alunos respondendo a seguinte indagação:

Nos dias 7 e 8 de agosto aconteceu um momento bem especial no Storytelling da ABA, com o tema Nothing for father´s day em homenagem ao Dia dos Pais. O momento de contação de histórias, foi de maneira bem lúdica apresentando aos alunos, a importância dos pais em suas vidas. Os alunos dos cursos de kids também confeccionaram uma gravata com desenhos e colagens com mensagens para os seus pais.

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Children’s week Nada de apenas um único dia para comemorar o Dia das Crianças. Na ABA foi uma semana inteirinha de diversão. Na biblioteca, os dias foram marcados pela realização de várias atividades recreativas como quizzes. No final do mês, fechando a programação, o MovieBook Cineclub exibiu o filme Diário de um banana 3, com direito a muita pipoca e refrigerante para todos os alunos.

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Primeira biblioteca digital

Campanha sugira um livro para a biblioteca digital Os alunos da ABA entraram no clima da campanha Sugira um livro para a biblioteca digital, com várias sugestões de novos títulos para compor o acervo. Em cada unidade, três alunos foram premiados com um Vale Cultura e duas lanternas para tablets.

IA LAB

Para acessar: aba.lib.overdrive.com Login por meio da matrícula do aluno O acesso à plataforma é ilimitado; 24hs por dia, 7 dias por semana

“What are you thankful for?”.

Storytelling Nothing for Father’s day

ABA MED

Em novembro a ABA mais uma vez saiu na frente em inovação educacional e lançou a plataforma Overdrive, que disponibiliza aos alunos acesso a um gigantesco acervo digital reunindo e-books e audiobooks para bibliotecas. Na América do Sul são apenas cinco países que possuem essa ferramenta. No Brasil, a escola é a primeira do país. E o primeiro Binational Center da América Latina. Em sua maioria, está presente em bibliotecas dos Estados Unidos e Europa. Só na Inglaterra são mais de 5oo bibliotecas ligadas a um acervo digital utilizando esse formato.

O sistema de funcionamento é simples. Ao fazer a locação, o usuário realiza a leitura mesmo sem acesso à internet, através do próprio console do Overdrive. Ao acessar a ferramenta, pode realizar buscas ou visualizar todo o acervo, escolher uma obra e simplesmente clicar em borrow (emprestar). A obra já entra em sua bookshelve (estante). Os formatos dos livros e audiobooks são compatíveis para dispositivos móveis (smartphones, e-readers e tablets). E muitos ainda disponíveis para leitura em computadores e notebooks, em formato pdf.

Acervo - os livros disponíveis na biblioteca atendem a uma demanda da ABA, constituindo-se, em sua maioria, de obras de ficção e não ficção; além de material educativo específico para o estudo da língua inglesa. Com opções de escolhas para os públicos infantil, jovem e adulto. A seleção contou com a participação dos próprios alunos, que durante duas semanas sugeriram obras para a coleção digital. A adesão dos alunos foi surpreendente, e todos os títulos sugeridos que estavam disponíveis na plataforma foram adquiridos.

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ABA NEWS | Novembro 2013 | 19


ABA MUNDY

The World’s Top Universities

Neste mês de dezembro, a

exigidos em processos de admissão

ABA contará com o Global

internacionais, como résumés, cover

Education and Career Development

letters,

Service; uma

outros.

renovação

da

ABA

personalstatements,

dentre

Mundy – um lugar onde os alunos

Para saber mais sobre as diferentes

terão informações especiais sobre

oportunidades disponíveis no Global

oportunidades de estudo e trabalho no

Education and Career Development

mundo.

Center:

Através de um portal online, os alunos poderão realizar a busca de diferentes tipos de programas, desde a escolha de um curso de verão até a oferta de oportunidades de estágio no exterior. Além disso, o aluno também terá acesso a um portfólio de orientações e dicas sobre como dar os primeiros passos para uma carreira internacional; assim como melhorar seu application, e sobre como preparar os documentos

Harvard entre as primeiras

Scholarships: bolsas e programas de estudo em universidades Fellowships: programas acadêmicos de pesquisa para fins diversos Jobs: ofertas de trabalho em empresas internacionais e links para pesquisa de empregos Internships: oportunidades de estágios em diversas áreas

Em todo o mundo há um grande movimento pela qualidade da educação superior assim como pela qualidade dos alunos que estudam nas universidades. Países como Estados Unidos e Reino Unido sempre têm suas universidades nas melhores posições de todos os rankings e várias outras nacionalidades tem melhorado seus modelos educacionais para terem suas instituições também listadas entre as melhores do mundo. Dentre as 100 melhores do mundo, através do ranking da Times Higher Education (THE), divulgado pelo theguardian, os Estados Unidos tem 46 universidades listadas, seguidos por Inglaterra (11), Holanda (8), Alemanha (6) e Austrália (5). E quando se observa a lista das 200 melhores universidades, 26 países estão representados. No ranking das 200 melhores, países como Turquia, Espanha e Noruega reapareceram, mas nenhuma universidade brasileira está listada.

High school Summer Programs: programas especiais para alunos de ensino médio em universidades americanas

HA R V

Volunteer Programs: programas de voluntariado em empresas e organizações em todo o mundo

Jovens Embaixadores Americanos

47

Prêmios Nobel

Embaixadores dos Estados Unidos. Durante 10 dias, os cinco jovens fizeram um verdadeiro intensivo com tempo certo para estudos, visitas a projetos sociais e

No dia 02 de setembro, o Recife

ainda lazer. Entre as atividades, estudaram português básico; praticaram aula de

recebeu, pela primeira vez, a visita

dança e percorreram vários pontos turísticos da cidade. Um em especial agradou

de mais de 20 instituições de ensino

em cheio aos jovens: um passeio de catamarã pelo centro do Recife, com a

superior americanas que participaram

presença de representantes do Consulado dos Estados Unidos no Recife.

da Linden U.S. University Fair, uma das

No primeiro dia de programação, os embaixadores participaram de uma ação promovida pela organização Habitat For Humanity na comunidade da Bomba do Hemetério, em evento pelo Dia Internacional da Juventude. Eles se voluntariaram na revitalização em mosaico de duas escadarias da comunidade, além de pinturas nas paredes de fora das casas. Foi um dia muito especial, de muito trabalho, alegria e amizade.

TY

Conheça mais sobre a segunda melhor universidade do mundo, segundo o rankings da Times Higher Education

Linden U.S University Fair

No comecinho de agosto, a ABA teve o prazer de coordenar o Programa Jovens

A R D U N I V E RSI

6.700

2.100

Alunos de Graduação

Professores

A ABA Mundy tem informações sobre como aplicar para as melhores universidades do mundo. Saiba como fazer!

“Quando penso na minha experiência aqui na Harvard Medical School, as três palavras que vêm em minha cabeça são: sonhar, acreditar e realizar. Aqui eu fui recebida por professores e profissionais que dedicam muito do próprio tempo em busca de avanços para a cura, e que são referências mundiais na área da medicina. Tenho certeza que é uma das maiores experiências da minha vida até hoje”. Cybelle Luza Costa, ex aluna ABA.

universitária do mundo. O evento, realizado

pela

Linden

Educational

Services, empresa que há mais de 30

Pré-Embarques CsF e FDPI

anos coloca Universidades Americanas em contato com estudantes ao redor do mundo, foi promovido pela ABA.

14.500

Alunos de Pós-Graduação e Programas Profissionais

No Recife, como parte do programa, os jovens foram ciceroneados por famílias de alunos da ABA. Entre eles, a de Caio Aragão que recebeu Joe Cuellar. “A

mais diversas áreas do conhecimento,

experiência foi gratificante. Joe é um jovem muito amável. Depois desses dias de

com

Carnegie

Ex-Alunos nos EUA

muitas atividades, Caio e Joe continuam a se comunicar pelo facebook. E espero

MellonUniversity, instituição ranqueada

52.000 Ex-Alunos

Barack Obama (presidente dos Estados Unidos)

que ele participe do programa no futuro. Nós continuaremos abertos para receber

como uma das melhores do mundo,

em mais de 201 países

novos embaixadores, pois a experiência foi enriquecedora para toda nossa família”,

e a George Mason University, muito

70 Bibliotecas com

Bill Gates (fundador da Microsoft)

conta a mãe de Caio, Rosana Aragão.

reconhecida na área de economia.

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Por outro lado, aumentou em 20.8% o número de brasileiros estudando nos EUA. Atualmente, existem cerca de 11 mil brasileiros fazendo graduação ou pós-graduação nos EUA (Open Doors/ IIE). Para conferir a lista completa das melhores universidades do mundo, basta acessar o link http://www.theguardian.com/ news/datablog/2013/oct/02/world-top-100universities-times-higher-education

mais importantes feiras de exposição

E reuniu instituições de ensino nas

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ABA MUNDY

destaque

para

a

271.000

18 Milhões de Títulos disponíveis

Mark Zuckerberg (criador do Facebook)

foram alunos de Harvard

O Programa de Aperfeiçoamento Profissional para Professores de Língua Inglesa (PDPI) e o Programa Ciência Sem Fronteiras tiveram suas Orientações de Pré-Embarque (PDO) na ABA Aflitos nos meses de junho e julho.

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ABA NEWS | Novembro 2013 | 21


ABA GLOBAL SCHOOL

WORLD SHOWCASE

Culminância com Van Gogh

República Popular da

A obra do artista plástico holandês Vincent Van Gogh serviu de inspiração para a culminância do projeto Sky dos alunos do Toddler. O resultado dos trabalhos, orientados pela professora Zélia Aguiar, gerou uma exposição, a Toddler Sky Expo, no hall do térreo da ABA Aflitos.

China

Educação Quando pensamos na China o que vem primeiro à mente? Poderia arriscar que, nove entre dez respostas dizem respeito ao grande número de pessoas que nela habita. Mas isso é só mais uma das muitas características importantes desse país que fica a leste do continente asiático. Na verdade, o maior país de sua região; e entre os três maiores do mundo em área terrestre, com 9.956, 960 km2.

Hoje, a China tem a maior rede de educação do mundo. Da primária à universitária. Há mais de três mil universidades em todo o território nacional. Na última avaliação do PISA, Shanghai ficou em primeiro lugar no mundo; e Hong-Kong já se coloca entre os cinco melhores há vários anos. Hoje há mais de 1 milhão de chineses estudando nas melhores universidades do mundo, principalmente nos EUA. E mais de 30 milhões de universitários.

Saiba mais: Capital: Pequim Moeda: Renminbi População: 1,351 bilhões (2012) Banco Mundial Produto Interno Bruto: 8,227 trilhões USD (2012) Banco Mundial Língua oficial: Mandarim padrão Área: 9.6 milhões de km Religião: Budismo, Cristianimos, Islamismo e Taoísmo Mais informações: www.npc.gov.cn www.chinatour.com www.chinadiscovery.com www.br.china-embassy.org/por ( para visto)

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FOTO: ABA MEDIA LAB

Duas características são bem importantes quando se fala na China: sua arquitetura e história de uma cultura milenar. Nesse sentido, entre os pontos “obrigatórios” numa visita, destaque para a famosa Muralha da China, em que se precisa ir com o tempo para contemplar a natureza em volta, e com disposição para andar bastante (a escolha do sapato é bem importante para ajudar na caminhada); o Templo do Céu, um templo taoísta construído em 1420; o Parque Beihai, bastante arborizado e bem cuidado com um grande lago onde se pode alugar pedalinhos para passear; e a Cidade Proibida, construída entre os anos de 1406 e 1420; que mostra onde foi por 500 anos o centro do Império Chinês atravessando duas dinastias de imperadores, a Ming e a Qing. Cenas do filme O Último Imperador, de 1987, dirigido por Bernardo Bertolucci, foram filmadas no local.

Descobrindo o mundo através das formas geométricas

Brincando para aprender! Uma das diversões preferidas das crianças do Toddler é play dough (massinha de modelar). A brincadeira, que estimula a coordenação motora das crianças, pode ser feita de maneira bem simples e preparada pelos pais em casa para brincar com os filhos. Segue a receita caseira: Play dough: 1 medida de farinha de trigo, ½ medida de sal, anilina colorida e água. Misture todos os ingredientes e acrescente água até obter a consistência desejada. Divirtam-se!

Círculo, quadrado e triângulo se transformaram em ferramenta lúdica para as crianças do Nursery. Os alunos puderam observar como as formas geométricas estão presentes nos mais diversos objetos presentes no dia a dia. Eles ainda se apropriaram do conceito de quina; e assim fizeram contagem dos lados de cada uma das formas comparando-as. E se divertiram muito com atividades de movimento na sala, como acontece com a brincadeira do shape hunt em que as crianças precisam encontrar objetos com o formato pedido, ou entrar no grande quadrado ou círculo desenhados no chão da sala, praticando a escuta.

uma nova cena. Após o storytelling, houve o momento hands-on onde cada criança montou seu próprio cenário. O resultado pode ser conferido nas imagens. Os alunos também puderam observar na aula de música com a professora Juliana, que as formas geométricas estão presentes em vários lugares, inclusive nos instrumentos musicais. Nas fotos, os alunos estavam curiosos para ver os instrumentos que tem formato de círculo. Para reunir o lúdico, a aprendizagem e a tecnologia, os alunos também fizeram uso de aplicativos disponíveis no iPad, revisando as formas aprendidas e vendo outras. Eles adoraram!

Eles também participaram com empenho do storytelling do livro “Changes, Changes”. A cada nova página, a curiosidade para saber como os blocos se reagrupariam para formar FOTO: ABA MEDIA LAB

Hoje a China ocupa posição de liderança mundial no setor industrial e vários segmentos da economia, com uma excelente infraestrutura de transporte.

Como potência obstinada em crescer e se tornar referência também acadêmica e de geradora de grandes nomes espalhados pelas universidades mais prestigiadas do mundo, ligou o crescimento econômico à educação. Afinal, ambos precisam estar de mãos dadas para que o país seja mesmo uma referência de potência competitiva.

Pontos Turísticos:

LAB

Nas últimas décadas, vem protagonizando um disparado crescimento econômico iniciado no final dos anos 80, com o incremento da economia, principalmente voltada para exportação dando ao país a alcunha de “tigre asiático” igual a outros países como Japão e Coreia do Sul; afiando o diálogo como o resto do mundo. Na capital, por exemplo, há um número enorme de embaixadas e instituições internacionais.

E sim! O mais populoso do mundo, com mais de 1,3 bilhão de habitantes; que representa um sétimo da população do planeta inteirinho, também quer ser superlativo também quando o assunto é educação e qualidade dos seus profissionais.

Durante a unidade Sky, as crianças tiveram a oportunidade de aprender sobre o céu e os seus elementos. Todos ficaram encantados e aproveitaram muito as diversas atividades propostas. Entre elas, dramatização, atividade de coordenação motora ampla; além de pintura sobre a obra de um dos maiores artistas de todos os tempos.

FOTO: ABA MEDIA

A China é uma das últimas repúblicas socialistas do mundo, governada pelo Partido Comunista da China (PCC) sob um sistema unipartidário. Sua capital, Pequim, ao norte da China, é também chamada pelos chineses de Beijing.

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Viagem de faz de conta As turmas do Year 1 mais uma vez embarcaram numa viagem de faz de contas. Dessa vez com destino ao Canadá. A atividade, de aventura, conseguiu o engajamento de todas as crianças, que tiveram oportunidade de adquirir novos conhecimentos sobre o país. As crianças também brincaram com palavras relacionadas aos itens de vestuário apropriados ao inverno canadense, além de termos usados em viagens aéreas, o que gerou a ampliação do vocabulário dado em sala de aula.

FOTOS: ABA

MEDIA LAB

Os alunos do Junior concluíram com muito empenho e dedicação um projeto chamado “Junior 4 the World”. O projeto começou pesquisando sobre os elefantes e as diferenças entre a raça que vive na África e a da Ásia. Também estudaram sobre outros animais de diversos países e as ameaças de extinção que estão enfrentando.

FOTOS: ABA MEDIA LAB

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A diversidade encontrada na natureza proporciona um olhar mais humano. E foi com esse olhar especial que as crianças do Year 1, conduzidas pela exploração da leitura dos livros “Crianças Como Você” e “Escolas Como a Sua”, produzidos pela UNICEF, adentraram na diversidade do cotidiano de crianças de vários pedacinhos do mundo. Após este passeio pelo mundo através da leitura, cada criança deu vida a uma criança imaginária, dandolhe nome, nação e hábitos únicos. Para construir esses personagens, foi preciso conhecer mais sobre cada continente; pesquisar sobre as curiosidades de cada país, partilhando descobertas com os colegas de classe. Todo o trabalho desenvolvido ao longo do ano foi apresentado na forma de um livro escrito e ilustrado pelas crianças. O livro foi apresentado aos pais que escutaram dos filhos sobre as experiências ao longo dessa “viagem” por variadas culturas de crianças ao redor do mundo. Ilustração: Henrique Barreto

Visita dos cães de Resgate dos Bombeiros

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Nessa brincadeira, algumas crianças chegaram a contar, literalmente, as horas para a viagem. Essa atividade foi acompanhada não só pelas professoras, mas também pelas famílias que

ajudaram seus filhos a arrumarem as malas no final de semana; conseguindo o envolvimento de crianças com diferentes graus de aprendizagem. Desta forma, as crianças aprenderam brincando, que é a maneira mais adequada para a idade.

Projeto Crianças pelo Mundo do Yr 1 A e B

Para envolver temas transdisciplinares, foi abordado o tema “Compartilhando o Planeta”, no qual as crianças puderam mostrar reflexões, cuidados e conhecimentos sobre o planeta Terra. Para finalizar o projeto, organizaram um “protesto” bem animado envolvendo panfletagem e visitas às outras turmas da escola.

Os alunos do Junior receberam uma visita muito especial na escola: os Cães de Resgaste, do Corpo de Bombeiros. E aprenderam como esses animais salvam vidas através de simulações feitas na escola. A escola agradece Moisés Tenório, pai das alunas Amanda e Beatriz, e aos bombeiros por proporcionarem esta experiência tão rica para os alunos.

Como tarefa de casa, pesquisaram sobre o país. Na volta para a sala de aula, a descrição escrita em inglês e ilustrada dos objetos que elas colocariam dentro de suas malas. De malas prontas para “embarcar”, como num bom conto de fadas, trouxeram até o dinheiro (R$ 0,05 e 0,10 centavos) para a compra das passagens e receberam os seus passaportes. Momentos antes da “decolagem”, fizeram o “check in” no “aeroporto ABA-Global School”.

FOTO: ABA MEDIA LAB

ABA GLOBAL SCHOOL

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ABA GLOBAL SCHOOL

ABA GLOBAL SCHOOL

Diferentes Formas de Resolver Problemas

FOTO: ABA MEDIA LAB

(SMOLE & DINIZ, 2001).

Os alunos aprendem, assim, que existem diferentes formas de resolver problemas. E que em tendo as diversas possibilidades de respostas validadas pela professora e pelo grupo, os alunos perdem o medo de se arriscar. A técnica

No mês de junho, os alunos do Year 1 participaram de uma oficina de badminton realizada como culminância do Projeto Esportes. A atividade é resultado de uma parceria entre as disciplinas de Corpo e Movimento e Geografia. Na dinâmica, as crianças conheceram os materiais que fazem parte da modalidade; além de algumas regras do jogo que foram vivenciadas na prática. A oficina foi idealizada pelas professoras Bárbara Ventura (Corpo e Movimento) e Niedja Barbosa (Geografia) e ministrada pelos membros do Grupo de Desenvolvimento de Badminton (GBAD).

LAB

em questão permite a experimentação de resolver os problemas propostos utilizando desenhos, textos, esquemas, algoritmo convencional...

A MEDIA FOTOS: AB

“Quando incentivamos as crianças a buscarem diferentes resoluções, podemos observar e acompanhar como pensam e registram as diferentes formas de resolução, o que permite a intervenção direcionada às dificuldades apresentadas ou aos avanços que os alunos estão prontos para enfrentar.”

A professora Tatiana Sarmento tem trabalhado suas aulas, com sucesso, baseada em teorias de estudiosos na área de matemática. A professora tem como prática acompanhar os alunos durante a resolução das diversas situações problema que propõe nas suas aulas, encorajandoos a expressarem seu raciocínio matemático e a socializarem com os colegas da turma.

Corpo e Movimento

O professor entende que o seu papel é fazer com que o conhecimento convencional surja naturalmente, muitas vezes partindo do que os próprios alunos apresentam. A aula se torna um verdadeiro centro de construção de conhecimento. O medo de errar dá lugar ao prazer de mostrar o que se descobre ao fazer; além de ir avançando junto com o grupo, num clima de igualdade e aprendizado constantes.

Outra atividade que despertou o interesse dos alunos do Year 4 e 5 foi o hóquei sobre patins. O hóquei sobre patins foi a modalidade escolhida pelo professor João Motta para seus alunos. Mesmo pouco difundido no Brasil, esse esporte tem em toda Europa e Argentina o mesmo status do futebol para os brasileiros. Os alunos vivenciaram a prática de um esporte considerado completo, que exige equilíbrio, força e velocidade. Além de muita habilidade pra controlar o stick (bastão de madeira usado para conduzir a bola) enquanto precisam se equilibrar sobre rodas e visualizar a pista de jogo e os adversários!

Como o mundo funciona

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Força e Movimento

Já na disciplina de Ciências, à medida que estudavam sobre luzes/ light, fizeram várias experiências para entender como as luzes funcionam no mundo e como as pessoas podem percebê-las. Além disso, resgatando o tema Habitats, estudado no primeiro semestre, pesquisaram sobre animais que produzem sua própria luz.

IA LAB

Em Inglês, o foco foi a invenção do computador, sua história, evolução e utilidade. Os alunos pesquisaram, fizeram maquetes, pôsteres, slides em Power Point e apresentaram oralmente seus trabalhos.

As aulas de ciências da unidade de “Força e Movimento” estão cada vez mais interessantes. Os alunos do Year 5 vem realizando várias experiências para aprender sobre energia cinética, energia potencial, atrito, fricção. Construíram modelos de “montanha russa para bolinhas de gude”, rampas para carrinhos Hot Wheels, entre outras invenções.

ABA MED

Os alunos também colocaram, literalmente, a “mão na massa” para construir modelos de estruturas com o auxílio de materiais simples como caixa de leite, palito de sorvete e canudos; que deram forma a alicerces, casinhas e formas 3D. Para entenderem mais sobre a evolução da arquitetura no mundo, receberam a visita da arquiteta Cecília Dubeux, mãe dos alunos Davi e Paloma, que falou sobre processo criativo na área de engenharia e arquitetura. Para fechar o projeto, criaram, com o auxílio do app Little Birds Tale, um livreto online sobre suas edificações preferidas.

Com o recorte da disciplina de Português, os alunos pesquisaram sobre a história das grandes invenções; realizaram debates e elaboraram textos informativos. Um dos destaques foi o estudo sobre a evolução dos meios de transportes e a função de cada um no dia a dia das pessoas. Assim puderam fazer questionamentos sobre o uso consciente do automóvel e ainda a importância do transporte coletivo para o bom funcionamento de uma cidade.

E, com apuro crítico, perguntas como o por que da indústria lançar tantos modelos confortáveis de carros de passeio e não fazer o mesmo com o modelo do transporte público?

FOTOS:

O Universo das Construções foi o projeto do Year 3 para o segundo semestre deste ano. Foram trabalhados vários tipos de estruturas, das mais simples como uma mesa ou cadeira até as mais complexas como casas, pontes e arranha-céus. Os alunos debateram sobre a importância da escolha do material para cada tipo de construção; e compararam construções antigas e modernas. E assim descobriram sobre as profissões de designer, mestre de obras, arquiteto e engenheiro.

FOTOS: ABA MEDIA LAB

O universo das construções

A turma do Year 4 explorou, como tema central das aulas, o funcionamento do mundo, com interdisciplinaridade nas disciplinas de Português, História, Ciências e Inglês. Conheceram sobre as invenções, suas utilidades e influência sobre a vida das pessoas. Depois, confeccionaram uma linha do tempo com as invenções estudadas.

No final, ainda tiveram a companhia de atletas do Clube Português que já vestiram a camisa da Seleção Brasileira, e que foram campeões pernambucanos e brasileiros, como o goleiro Marcus Eugenio e o atacante Xandinho.

História em Quadrinhos Analisar os elementos das histórias em quadrinhos e os recursos usados em sua construção foram temas de estudo dos alunos do Year 5 na disciplina de Português. A partir de discussões e reflexões sobre Consumismo X Consumo, os alunos criaram suas tirinhas usando o aplicativo Comics Head no iPad. Além de mostrar o que aprenderam, deram lição de cidadania. Valeu!

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ABA GLOBAL SCHOOL

Empreendedorismo

Projeto Produção do Livro do Intermediate O Divertido Mundo dos Animais Marinhos virou título de livro produzido pelas turmas do Intermediate com as professoras de Língua Portuguesa. A produção do conteúdo passou, sem pressa, por várias etapas. Eles fizeram as descobertas sobre a leitura, a escrita, os sons dos grafemas, as vogais e as primeiras frases. Ainda dentro do projeto “A vida nos oceanos”, cada criança teve que escolher um animal do mar e escrever sobre ele. Novas descobertas surgiram a partir daí, como: amnona (anêmona) ou peiche (peixe). Assim, as crianças do Intermediate refletiram sobre a escrita das palavras.

“Eu e minha cidade” foi tema da disciplina de Empreendedorismo para os alunos do Year 2 (A e B). Eles puderam analisar problemas que existem no Recife, a partir dos bairros onde cada um dos alunos mora, e pensaram sobre possíveis soluções. Através de relatórios, com fotos, gráficos e filmagens, os alunos mapearam pontos positivos e negativos.

Animais marinhos foi o tema escolhido para o projeto Life in the Ocean das turmas da Educação Infantil do Toddler ao Intermediate. O trabalho teve como finalidade despertar e ampliar o interesse das crianças sobre essas espécies de animais, suas características; além de despertar a atenção e os cuidados com o meio ambiente em que vivem.

Como assunto da hora, o designer Rafael Mattos também pode dar seu testemunho sobre como enfrenta o problema do trânsito no Recife com o olhar de quem circula pela cidade de bicicleta. Além disso, falou do projeto “Plante amor, colha o bem”, no qual ele trabalha sua arte em cima de material descartado nas ruas, transformando-os em placas com mensagens de gentileza, amor e paz. Os alunos, estimulados pela visita, também produziram as próprias mensagens que foram deixadas em exposição na escola.

Os alunos do Intermediate mergulharam nas espécies que se alojam na grande barreira de corais. E descobriram informações e curiosidades sobre espécies como o famoso peixe-palhaço, o peixe azul, o caranguejo paguro, as tartarugas, o polvo, as anêmonas, a baleia, o tubarão e as ostras. Já os do Ensino Fundamental, fizeram um mergulho nas águas mais profundas e aprenderam sobre a vida nos oceanos e sua biodiversidade. Um dos maiores celeiros de espécies do planeta. Como culminância do Life in the Ocean, um belo espetáculo de teatro e dança apresentado no Teatro Guararapes. A apresentação reuniu mais de 300 crianças do Infantil e Fundamental, na faixa etária de 2 aos 11 anos, junto com toda equipe pedagógica.

A escola agradece a visita do artista Rafael Mattos assim como aos alunos pelo empenho na atividade. Todos que fazem a ABA ficaram muito felizes com o resultado final.

O espetáculo descreveu o sonho de Afrodite, uma criança que imagina está numa barreira de coral. Na sua viagem imagética, ela encontra com vários cardumes de peixinhos, caranguejos, tartarugas, polvo e anêmonas com os quais interage e aprende a importância de cuidar do planeta, respeitando as diferenças e a beleza de cada espécie.

Mini Doc do Yr 5

essa produção, assumiram o papel de repórter e entrevistaram os professores; e registraram suas vivências na escola.

A turma do Year 5 acaba de concluir o Ensino Fundamental I. A partir de agora seguem para novas experiências. Já mais amadurecidos, cheios de conhecimentos e informações sobre eles próprios, sobre o mundo, e sobre como funciona a organização das sociedades; além de como compartilhar com o outro o que aprenderam. Um ano muito intenso e com muitas atividades.

Para ilustrar a passagem de tempo, construíram uma cápsula do tempo, onde colocaram mensagens, fotos, desenhos e mensagens que serão abertas, no ano da graça de 2020, quando eles estarão com 18 anos de idade. Um lugar bem bonito, próximo à sementeira, foi escolhido para enterrar a cápsula do tempo.

Entre as ações de encerramento de ciclo, foram para num hotel fazenda em Gravatá. Lá se esbaldaram e aprenderam a cuidar de si e a respeitar os limites de cada um. Os alunos também se dedicaram na produção de um mini documentário sobre o tempo que passaram na ABA Global School; desde quando eram bem pequenininhos. Para 30 | ABA NEWS | Novembro 2013

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Fechando as comemorações, um encontro de retrospectiva com a presença das famílias simbolizado esse momento de despedida. Uma jornada que se encerrou para as crianças do Year 5 de 2013, mas que continuará com eles durante todo o seu percurso na estrada da vida.

FOTOS: ABA MEDIA LAB

Projeto

Florestas tropicais A fauna e a flora das florestas tropicais foram fonte de estudo dos alunos do Intermediate, na unidade de Rainforest. Em uma das atividades, os alunos selecionaram diversas folhas, de diferentes tamanhos e texturas, que utilizaram nas atividades de contagem, sequência e classificação. Depois, fizeram a leitura do livro “Leaf Man”; onde se inspiraram para criar o próprio homem-folha.

TREINAMENTOS

Assessment in Rio A coordenadora da escola bilíngue da ABA, Rozário Botelho, participou de um treinamento sobre Avaliação oferecido pelo IB – International Baccalaureate, instituição reconhecida como líder na área de educação no mundo. O curso aconteceu entre os dias 28 e 30 de agosto, no Rio de Janeiro. Na ocasião, Rozário pode trocar informações com profissionais de outros estados brasileiros e estrangeiros.

Visita do Quality Assurance Nos dias 19 e 20 de setembro, a escola recebeu a visita de Paul Moreau, auditor e especialista em educação para revisão do selo Quality Assurance Maple Bear. Ele observou aulas e interagiu com professores e alunos para conhecer de perto o trabalho realizado na escola e deu valiosas sugestões para o aprimoramento constante da escola. Os pontos sugeridos já estão sendo postos em prática. Durante a visita, destaque ainda para um comentário de Paul registrado pela equipe da escola: “The School is a place of learning and positive energy.”

Investimento nos profissionais Maple Melhoria constante dos serviços prestados. Esse é o principal compromisso que a ABA tem com os seus alunos. Nesse sentido, vem investindo forte em oportunidades de treinamento com profissionais canadenses que são referências na área de educação. No período entre 16 de outubro a 01 de novembro, por exemplo, a educadora Brenda Gear acompanhou cada uma das turmas; incluindo dois encontros para a Educação Infantil e dois workshops para os professores com foco na área da leitura e escrita. Houve também um treinamento de matemática para os professores do Year 1 ao Year 5 com a participação da coordenação. Os professores também participaram de dois workshops sobre o tema Avaliação. Os treinamentos foram conduzidos pela coordenação da escola, sendo o primeiro por Anarruth Correa, em agosto; e o segundo, por Rozário Botelho em novembro. Já a equipe de TAs (teacher assistent) também tem participado de diversos workshops como parte do TEP TA, curso de treinamento de TAs, coordenado por Rozário Botelho. Entre os temas oferecidos, bilinguismo, teoria das inteligências múltiplas, contos de fadas e jogos matemáticos. Os workshops vem contando com a participação dos professores da escola que, com sua área de experiência, enriquecem o desenvolvimento do curso elaborado especialmente para as nossas professoras assistentes. Os profissionais que não estão ligados diretamente à docência, as auxiliares e os porteiros da escola, também participaram de duas oficinas de Recreação conduzidas por Edson Silva, recreador e professor de educação física.

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ABA NEWS | Novembro 2013 | 31


ABA news 2013.2  

ABA News do período letivo 2013.2

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