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A MEDIAÇÃO ESCOLAR COM SISTEMAS GERENCIADORES DE APRENDIZAGEM

Prof. Esp. Éssio de Godoy Junior


TEMA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM


OBJETIVOS •Promover

e incentivar a utilização de novas tecnologias no processo educacional; •Promover ao professor, por meio da utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem – Moodle, vivência como autor de sala de estudos virtual;


PROGRAMAÇÃO 

Realização de 5 (cinco) encontros presenciais, onde serão trabalhados conteúdos referentes à instrumentalização e utilização da plataforma Moodle;

Realização de atividades a distância, por meio online, correspondente a realização de estudos e discussões; 4


ATIVIDADES PRESENCIAIS 1- Cadastro e registro no servidor gratuito Freewebclass; 2- Acessando pela primeira vez o ambiente criado; 3- Criação e configuração de um curso; 4- Edição da página principal do curso; 5- Criação de área para Material Didático; 6- Criação de Fóruns de Discussão; 7- Incorporação de vídeo no Material Didático; 8- Criação de Atividades – Chat; 9- Criação de Atividades – Diário; 10- Criação de Atividades – Tarefa; 11- Criação de Atividades – Questionário; 12- Cadastramento de usuários participantes.

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ATIVIDADES À DISTÂNCIA Será realizado através do site: http://www.educbrasil.com.br/cursos O conteúdo está dividido em 3 tópicos: Unidade I – História da Educação a Distância; Unidade II – O papel do professor frente às tecnologias; Unidade III – Sistemas Gerenciadores de Aprendizagem. 6


PROPOSTA DE AVALIAÇÃO  Criação

de uma Sala de Estudo Virtual de sua área de atuação, na Plataforma Moodle.

O

professor deverá, desenvolver um curso/aula do assunto de seu interesse voltado para alunos e ao final apresentá-lo aos outros participantes. 7

Curso Moodle  
Curso Moodle  

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